望江南作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的望江南作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
望江南作文1
梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是。斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲。――題記
昨夜細(xì)雨的輕聲好似纏綿夢，清晨，幾只小鳥在我的窗前歡愉地歌唱。我輕揉著朦朧的睡眼，然后推開窗，窗外是一塵不染的小路，撲面而來的是混著濕潤泥土味的清新花草的芬芳。徐徐微風(fēng)穿梭在樹葉罅隙中沙沙響，我已起床。
它在室內(nèi)輕快地飛舞著，一絲絲暖意閃入心房，我淡然的心房再次亮堂。它滋潤我的肌膚，親吻我的嬌唇。它輕撥著我的柔發(fā)，飄逸的長發(fā)像輕紗一樣垂在雙肩上，散發(fā)著淡淡的香。我照著鏡子，它緊貼我的臉頰，好似給我添了一筆新妝。
我放下木梳，帶著歡樂的步伐，推門而去。天空湛藍(lán)一片，陽光燦爛明朗。微風(fēng)徐徐吹著我的臉龐，讓我感到神清氣爽。我走過纏綿的小路，踏過悠悠的白石臺階，又來到了江樓閣頂。
她慵懶地倚在江樓閣頂?shù)臋跅U上，一個(gè)人靜靜地望著白晃晃的江面。悠悠的白云下，江面顯得十分廣闊，像一片藍(lán)色的原野，像一塊碩大無比的藍(lán)寶石。甜美而清冽的江水綜綜流淌著，奏出各種奇妙無比的聲音。它又像是飄帶在水里悠悠的晃蕩，飄逸無比。一個(gè)個(gè)白帆像翅膀一樣在水波上舞動(dòng)，像是一只只燕子在寂靜的空中優(yōu)美的劃動(dòng)，又像是星空下的荒野上有萬馬奔騰。
她像是久餓不食的野獸突然覓到獵物，狠狠的盯著那些富有魔力的白帆。她像是被一種無形的難忘的力量所猛擊，站了起來，整個(gè)人又像是垂掛在風(fēng)中的一片葉子在微微抖索。
那一個(gè)個(gè)白帆好像一點(diǎn)點(diǎn)的希望。“是你嗎？”她的嘴唇微微顫抖。
我心中莫名的欣喜涌上頭來，不由自主地勾勒出了他俊俏的臉龐。
一輪帆過。“不，沒有他……沒有你。”她的語氣有點(diǎn)悲涼。但她仍不放棄地站著。
又一輪帆過。她忽的踉蹌了一下，似跌落地坐了下來。陽光照在她蒼白的臉上，是凄慘的。這嘴唇無力地顫動(dòng)了幾下，眼睛是滯澀的，閃著灰暗的光。她的眼睛呆呆的望著白浪層層的江面。她無助的望著江水，她的眼淚忽地像江水一樣洶涌，她的內(nèi)心似乎也像江水一樣在嘶鳴。
一輪帆過，一輪帆又來。一輪帆過，一輪帆又來。太陽已高高懸掛在上空。它灑下一派陽光，水面上便廣泛的彈跳起細(xì)碎的金光。微風(fēng)拂掠，水面皺起一道道細(xì)細(xì)的'水紋。一道趕一道。她無助地望著它，它好似一雙汪汪的眼睛，透澈，迷人，深遂。
潺潺流水悠悠地淌著，她的思絮陷入了流水之中。她的眼睛里閃過一絲柔軟光亮——白萍洲……
我總是習(xí)慣想起它，無論在我憂傷的時(shí)候，還是快樂時(shí)候，因?yàn)檫@是我最喜歡的地方。
“那是個(gè)燦爛輝煌而新鮮欲滴的童話。”他是那么的溫柔，牽著我的手。他深邃的胸膛又是那么的溫暖。那大片大片的五彩繽紛的嬌艷絢麗的白萍花又在我的腦海里浮現(xiàn)。那結(jié)實(shí)的肩膀，那深沉的有磁性的聲音，那爛燦明媚的春光，那令人心飛意亂的海誓山盟……可惜，可惜。如今的我也只能倚靠著冰冷的欄桿罷了……可我不甘心！
多想，多想。可是只剩無聲的嘆氣，可是只剩晶瑩的淚珠無聲無息地流露汪汪的江水中。
一帆復(fù)一帆，一帆復(fù)一帆。它的目光越來越黯談。
夕陽西下，天空被染得像血一樣慘紅，注女涼。像一顆沉落的心。江水仍潺潺的流淌，船只卻一波比一波少。天空終還是再次投入了黑夜的懷抱。
我從這痛苦的深淵里掙扎著。
“不是你不愛我，而是我們間的距離，讓我感受不到。”
她直愣愣地望著陰森森的夜色，突然傷心地大哭了起來。那么的刺耳，那么的悲傷。
她還是站了起來，在昏暗的燈光下依著單薄的孤影晃晃蕩蕩地向蒼茫的夜色走去。
江水依然潺潺地流著。它又是流向那呢？
至少它還擁有著璀璨奪目的星空……
望江南作文2
望江南也說孟浩然
望江南知道孟浩然名字是在小學(xué)，有一次語文老師跟我們講一首詩，詩歌是這樣“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。“你們知道作者是誰嗎？”我們都大聲說孟浩然，老師說你們知道孟浩然嗎。我們說是唐代詩人。“你們還知道孟浩然什么？”我們都搖搖頭說，不知道。“你們知道孟浩然與王維合稱王孟嗎？”我們說不知道。老師說：“要了解孟浩然，你們長大后就會明白。”那時(shí)望江南在想孟浩然是什么樣人呢？
讀中學(xué)時(shí)候，讀孟浩然詩歌多了起來。通過資料，望江南知道孟浩然與李白、王維、杜甫是同時(shí)代的。通過資料，望江南知道孟浩然也曾想通過科舉實(shí)現(xiàn)治國平下。但是屢次考試，總是落地。孟浩然“微云淡河漢，疏雨滴梧桐”曾名動(dòng)京師長安。李白曾贈詩給孟浩然“我愛孟夫子，風(fēng)流天下聞。紅顏棄軒冕，白首臥松云。王維曾與孟浩然進(jìn)行詩歌唱和。中學(xué)，我知道孟浩然資料只有這些。
望江南沒有上過正規(guī)大學(xué)，大學(xué)文憑是自學(xué)來的。在學(xué)文學(xué)史時(shí)候，我對孟浩然有了更深入了解。我知道孟浩然沒有做過官，更沒有見到開明唐明皇，他只是在張九齡被下放到荊州，做過張九齡三年幕府，我想幕府可能就是給張九齡出出點(diǎn)子，如何治理好荊州。總之孟浩然在政治上沒有他朋友張九齡那樣做過大作為，他沒有官銜，沒有官服，沒有為政一方記錄。
走上工作崗位，閑暇時(shí)間也多了起來。我對孟浩然決定來個(gè)大了解。我閱讀《舊唐書》。《舊唐書》對孟浩然記載不多，我想記載不多，可能是孟浩然在唐朝政治活動(dòng)中沒有起作用。舊唐書只是在文苑中稍筆帶過。我又看《新唐書》，新唐書是歐陽修編著，歐陽修作為文人，對文人當(dāng)然看重，對孟浩然來個(gè)傳奇。說孟浩然因?yàn)楂I(xiàn)給唐明皇詩太不合適，不應(yīng)該寫：不才名主棄，多病故人疏。望江南認(rèn)為這是歐陽修同情孟浩然編纂的。因?yàn)橥习l(fā)現(xiàn)孟浩然見玄宗，有兩個(gè)版本，一個(gè)說在玉真公主官邸，一個(gè)是在王維官邸，到底在哪個(gè)官邸沒有說清楚，這讓人不可信。望江南納悶《舊唐書》為什么沒有孟浩然見唐玄宗記載，如果唐玄宗真得見過孟浩然，為什么《舊唐書》這國史沒有記載，唐玄宗實(shí)錄也沒有。如唐玄宗詔見李白，《舊唐書》就很清楚記載。
對孟浩然一些故事，望江南還聽說一些，說韓朝宗賞識孟浩然，有一次召見孟浩然，孟浩然卻與朋友喝酒大不理會，據(jù)說韓朝宗從此對孟浩然涼了起來，不把當(dāng)回事情。望江南曾聽李白給韓朝宗寫東西希望韓朝宗替自己能夠向朝廷推薦，韓朝宗卻對李白不感興趣。孟浩然對韓朝宗不理會，我想可能是孟浩然太覺得自己還行，自己不愿讓韓朝宗像狗一樣呼來晃去。望江南在想孟浩然肯定在想：“你韓朝宗算什么東西，我憑什么要理你，我靠我自己”。望江南還聽說這樣一件事情，說張九齡可以推薦王維卻沒有推薦孟浩然，望江南不知道何處來這風(fēng)，望江南在說這事情教授、莊稼、學(xué)者說一句“要不是張九齡到荊州把孟浩然聘為幕府，孟浩然可能會餓死。
孟浩然給自己起名叫浩然，望江南對其佩服。“我孟浩然就是一身浩然。我孟浩然就是不依附權(quán)貴，我孟浩然就是不像我小老弟李白還給韓朝宗寫什么希望引薦信，我孟浩然也雖然想靠人推薦，但是推薦我孟浩然的人品行要好。我孟浩然是寫過呈張?jiān)紫嘣姡俏颐虾迫粵]有像李白老弟把自己弄小，我自己相反把自己弄大 ，我把自己弄成洞庭湖。”
現(xiàn)在孟浩然先生早已經(jīng)作古，我不知道孟浩然先生現(xiàn)在是不是在另個(gè)世界也很牛。我希望孟浩然先生要牛。“我為什么不牛呢？文人也需要有大用，文人也需要人推薦，但是不推薦就算，不聘用就算，沒有什么大了不起，你發(fā)你的威風(fēng)，我泛我的.小舟，你坐你的寶馬，我飲我的美酒，我照樣是“待到重陽日，還來就菊花。”，我照樣是“春眠不覺曉，處處來聽鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落不曉道。”，我照樣看“野曠天低樹，江清月近人。”，“風(fēng)鳴兩岸葉，月照一孤舟。”
望江南作文3
她醒來的時(shí)候，天，微亮。有微弱的光，從窗戶縫鉆了進(jìn)來，透過床前的薄紗簾子，溫柔地照在被子上。
她記得她做了夢，夢里自己在哭，而眼前的人笑得一如從前那樣明朗。不要哭，我回來了。他伸出了手這樣說
撫去眼角尚存的一絲淚痕，她慢慢坐直身子。門外的丫鬟馬上進(jìn)來，扶她下床：小姐今日為何醒得如此之早？
今日我想早些去望江樓。她答。
好，小姐梳洗更衣吧？語畢，幾個(gè)丫鬟麻利地打來洗臉?biāo)醽睃S銅鏡，端上梳妝盒。一個(gè)丫鬟開了窗子，不禁驚喜道：小姐你看，有兩只小雀在樹上呢！
她扭過頭去，看見了那兩只雀兒。它們倆時(shí)而互相梳理羽毛，時(shí)而低頭啁啾，你儂我儂，好不可愛。一會兒，它們就結(jié)伴飛走了。
這是好兆頭啊。她想著，有淺笑浮上臉龐。纖纖玉手從梳妝盒里挑出一只簪子。這簪子，是他送的信物，她一直珍藏著。今天戴這個(gè)吧。她說。
丫嬛接了簪子，替她整理那一頭烏發(fā)，她望向銅鏡。里面的人，也稱得上美麗，只是眼睛卻藏不住寂寞和冷清。
今天能見到他么？她小心翼翼地問自己。
小姐，頭梳好了。丫鬟輕聲喚她。
她收回思緒：扶我出去罷。
望江樓，高百尺。這里，可以清清楚楚看到江上每一條船。不知何時(shí)，這里成了她每天必來的地方，只因他說過他會乘船而歸。
她一級一級上著臺階，每上一級，心里的希望就增添一分。
終于到了頂層，此時(shí)天已大亮。太陽在天上投下一道道刺眼的白光，照亮了江面，也照亮了她的心。她快步走到最靠近江水的那一排欄桿前，江面上已有船只穿梭。她靜靜地看著，倚在欄桿邊的紅木柱子上，辨認(rèn)著那些船的樣子，不再言語。丫鬟們跟她久了，心有靈犀，相互看看，都悄無聲息地退下。
今天的船格外多，每來一艘船，都會讓她的心漏跳一拍，也會讓她想起一段關(guān)于他的記憶。但，在確定心上人不在船上之后，她又感到無比沮喪。
她輕搖著手上的團(tuán)扇。他現(xiàn)在的模樣同以前一樣么？他會不會住船艙而我沒有認(rèn)出他來？不，不會的，我不會忘記他的樣子。當(dāng)年心愛的笛子，他還帶在身上么？為了在他回歸之時(shí)能與他合奏一曲，她在他走后便苦練樂器，直練得手指勒出道道血痕，三千青絲雪白了幾根。現(xiàn)在她也精通樂理，他教她的曲子，她可以用琵琶琴瑟演奏出來。但她從未試過，因?yàn)榕滦奶邸?/p>
又一艘船過去了，在江面上劃出一道長長的傷痕。她的目光跟著船，停靠在碼頭。她看到一個(gè)少女，突然激動(dòng)地?fù)]起手中的絹帕。一個(gè)從船上下來的少年瞧見了，飛速地跑向已經(jīng)淚流滿面的少女。她嘆了口氣，將視線生硬地收回，看向江水與天相接的那條若隱若現(xiàn)的線。
已近黃昏，殘陽如血，直照得江水通紅，過往的船只也像鍍了一層金。但她期待的'身影，依舊沒有出現(xiàn)。
小姐，是時(shí)候回府了。丫鬟爬上這么高的樓，有點(diǎn)氣喘，鼻尖兒上有一層細(xì)汗。
她說：我想再等會兒，你先歇歇。他今天府里有消息么？
回小姐，沒有任何關(guān)于他的消息和信函，我們照舊打聽著。
她覺得像被潑了盆冷水，寒氣逼進(jìn)了骨頭里。她嘴唇顫抖著，什么也說不出來。記得與他分別的時(shí)候，他的眼睛里滿是無奈和悲涼。他苦笑著喚她的名字，只說了兩個(gè)字：等我。
兩年？三年？她靠著這弱不禁風(fēng)的兩個(gè)字等了他幾年？又能再等多少年？她伸手摩挲著頭上的那根簪子，有點(diǎn)想哭出來。
最后一艘船也走了。視線中只剩下那輪光亮柔和的紅日，和鱗浪層層。水中的浮草隨水波起伏，看著她肝腸寸斷。
小姐丫鬟怯怯地問了一句。
走吧，回府她閉上眼睛，壓制了內(nèi)心的清苦。
一級一級下著樓梯，每下一級，她的眼睛就少一分光亮。
請讓我，今夜與他，在夢中相見。發(fā)出內(nèi)心最后的祈求，她再也抑制不住失望，低聲啜泣起來。
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