愛是什么作文集錦(8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的愛是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛是什么作文1
愛是什么？愛是冬日里的暖陽；愛是夏日里的一陣涼風；愛是將你支離破碎的夢拾起來，陪伴你走下去；愛是……
回想起往日所發生的，點點滴滴的事，讓我心頭涌動起一股酸酸的感覺。
初夏，天氣有點悶熱，作為一民即將小考的學生，免不了的是無休止的作業和無休止的復習。夜晚漸漸籠罩著大地，連最后一絲的悶熱也被吸釋走了。我坐在書桌前，無聊的翻著教科書，一遍又一遍的提醒自己，就要考試了，好好復習，再過幾天就結束了。可沉重的眼皮使我睡下，在無意間，我看見了一本塵封已久的書籍《三毛流浪記》。我隨手拿起那本書，翻看了起來，沒想到我竟然被吸引住了，無法自拔。時間過去了很久，終于快看完了，我深呼吸一口氣，就在這時，我的媽媽竟然來了，看見我在看這種幼稚的書，很生氣，徑直走到我面前，一把抽掉我手中的書，瞪著我，“惡狠狠”地說：“都什么時候了，還看這種書，幼不幼稚？再說都復習階段了，以學習為主，待會兒我過來再看到你還看這種書，我絕對會撕掉它！”媽媽的這一舉動使我有點驚慌失措，我不敢抬頭看她，只是輕聲地說了一聲‘嗯’。隨后，媽媽重重地關上門，以來發泄她對我這種行為的'不滿。此時的我只想看完這本書，顧不了那么多。等媽媽剛走出去，我又看了起來，但令我更為吃驚的是，隔了幾分鐘，媽媽又來看我了，我慌亂地將書往床底下一塞，媽媽看出了我的“詭計”，便馬上伸手將藏在床底下的書拿了出來，毫不顧情面地將書在我面前撕了起來，我頓時被這一舉動驚得說不出話來，豆大似的淚珠，一顆一顆從眼睛里流了出來，當書被全部撕完后，只剩下一些些小碎片，看到這一景象，我的心似乎被捅了一刀，我無法忍受，一場口舌之戰很快爆發出來，“你憑什么撕我的書，你有什么資格？”“我是你媽，我就有資格！""你即使是我媽，你也沒有資格未經我的同意就撕我的書。”“你……”隨后，我迅速將我的媽媽推出房門外，可她給了我一個沉痛的教訓——一個巴掌，那巴掌打在臉上火辣辣的，我也趁著那瞬間把她徹底推出房門外。我坐在床上，回想著那發生的一幕，似乎是我不對。可……
第二天清晨，我來到媽媽的房間，坐在媽媽的身邊，輕輕地俯下身說：“媽媽，對不起，我不是故意要那樣對你。”媽媽聽完這番話，很快醒了過來，摸著我的臉說："孩子，我不是故意要打你，只是考試階段了，我想你考出一個好成績，昨天打你，是我的不對，現在臉還疼嗎？”“不疼了，媽。”說完，我們母女倆抱在一起很久，才分開。頓時，我成長了很多。
通過這件事，我終于明白了愛是什么，你明白了嗎？
愛是什么作文2
唐天霄，一個有著天子之貴和凌霄之志的男子，他的眼光在遠處，他的胸中是天下，自是不知何為專情，在他的世界里同時愛很多女人是很理所當然的事情，深情的話可以隨意說出來，許諾也像是談天氣一般簡單，這樣的男子你會愛嗎？！所以他注定孤獨，而孤獨是他自己的選擇！
莊碧嵐，從名字看就有些缺少男子氣，也許只有江南水鄉、世代書香才能濡養出這樣氣質清雅的男子，他能為了心愛的女子幾次深犯敵營，卻最終沒能守住一份情有獨鐘。我曾經很不希望看到他的移情，即便這個女子對女主來說也是有恩有義的，可是他一變，我似乎覺得世間沒有什么感情是不會變的了，畢竟那是青梅竹馬的情分呀！可是啊可是，他雖是沒有野心的真君子，而性格里的儒雅溫和從另一方面來說恰是少了堅韌和執著。恩義太重，顧忌太多，對寧清嫵舍得時間久了，那感覺就在歲月流逝里變了味道；而南雅意長久的溫情相守也就那樣悄無聲息地種在了他的心里！南雅意比寧清嫵更理性、更有韌性，所以，也許他們二人才是最合適的吧？只是不知道如果寧清嫵心意未變，那莊碧嵐又該作何打算？那恐怕又是另一個故事了吧！好在，她有了執著守候的他！也算是意憐她了！
相較之下，唐天重的愛便是那樣珍貴罕見了。他能在最初就知道自己的心意，而后，可以不惜一切代價——天下、身邊人、甚至是自己，滿眼滿心只想把她囚在自己身邊！這樣的人心里被愛填的滿滿的，還能容得下天下和其他雜念嗎？好在，寧清嫵在最后看懂了他的愛！
顯然，這樣的性情是不適合做帝王的，所以我慶幸他兵敗如山倒，誰能說他父親這番安排不是深愛他的表現呢？是不忍讓他去那凌霄寶座體味人世間至深的悲涼和孤獨吧？！因為他從來是那樣驕傲，雖然驕傲卻并不孤獨，因為他心里有愛！想到這里，便覺得，他的生母即使那般歹毒殘忍也是可以饒恕的，畢竟那樣不顧一切的愛一個心有所屬的男子，最后竟以那樣極端的方式向世人證明自己的的愛，這樣的'女子是勇敢和令人嘆服的！
本來覺得在強取了寧清嫵的身和痛失愛子之后會有兩場重頭戲，起碼唐天重會有比較強烈的反應，但是作者的處理卻是相對淡淡的，本來我還頗覺得有些不過癮，后來再看時才越發覺得這樣是極好的，因為：放在心里，面上才會淡淡的；痛進骨髓里，是說不出口的！
所以，至此我也知道什么是愛了！愛就是看似沒有道理，卻如此身不由己！
一曲《碧霄九重春意嫵》道盡了人世間多少滄桑和無奈，天不許，不管怎么努力、抗爭終究都是一場空！數年的溫情守候、幾年的艱難等待，最終卻還是錯過，真不免讓人一番嗟嘆感慨；而處處躲避、幾次陰差陽錯之后，最終卻還是難逃其掌心，最終更是沉淪了一顆真心，這也許真是天定的緣分吧？！好在，曲終時沒有天涯成各的遺憾、沒有生離死別的悲傷、沒有同床異夢的折磨，有的是兩情相悅、情有獨鐘的守候，于我們也是極大的樂事了吧？！
愛是什么作文3
什么是愛？愛是愉快，是難過，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠意，是體貼，是相思，是懷念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是幸福，是犧牲，是高尚，是奉獻，是責任。
什么是愛？
愛就是當你想到這個人，你會祈愿他幸福快樂平安，你會想永遠陪伴他，當你不得不離去，你希望留下什么給他。
愛是在寂寞的夜里，思念如潮水般涌來，手里捧著書卻怎么也看不進去，心里惦記著他此時有沒有吃晚飯，是不是和自己一樣想著自己。
愛是，周末利用半天時間親手做出幾道好菜滿足的看她（他）吃下去；是在寒冷的冬天不斷為她（他）的咖啡杯里續上熱水；愛是看到花，想跟他或她一起欣賞，愛是走過山崖水畔，你會帶點遺憾地想：如果兩個人同游共賞該是何等賞心樂意之事！簡簡單單就是愛。
愛是什么，世間只有愛最難琢磨。父母愛子女可謂不離不棄，嘔心瀝血，然每每亦有虐兒棄兒之說，天下父親可以不表，因為他們可以和任何其他女人有孩子，但母親，孩子是自己身體撕裂下的`一部分，愛應是本性，不愛他，不是母親。不愛他，你做母親干什么，不可琢磨。
子女愛父母幼時是依戀是崇拜，認為天下最好是父母，長大后愛多了，手足要愛，小家要愛，子女要愛，分給父母愛有多少呢？父母依然愛著孩子，但卻發現被子女漠視了，許多父母都對子女耿耿于懷，然而愛如一杯羹，此多彼少，有誰不是為愛分身乏術呢，子女福乃父母福，子女成乃父母成，又有幾個子女父母能明白呢，耿耿于情，斤斤于愛，糾結一生，不可琢磨。
手足愛是親情，從小吵吵鬧鬧，遇到困難時卻立刻拔刀相助，與外人所不能，此情乃同胞之情，此愛乃同根之愛，古往今來有多少手足親情，手足反目，然心底之痛非外人能體會，其幸福或不明顯與自己無關，其不幸即使旁觀但其心之惴惴又是旁人不能體會，可謂打斷骨頭連著筋，基因相似，血肉相連，不可琢磨。
夫妻之愛最難琢磨，二人相見兩情相悅，我愛你，容易說，二人是兩個毫不相關的個體，因為“我愛你”連在一起，但有誰能擁有一生一世的愛情？圍城內外進進出出，有的轉瞬，有的七年之癢，有的身在圍墻內，心在外面飄，年輕時把激情當愛情，成熟了把熱情當愛情，有誰能一生一世，不離不棄，不在褻瀆愛情？那么就謹慎說“親愛的”吧，只有讓身邊人擁有親情加愛情你才有資格說，親情是無論生老病死衰都不會拋棄，愛情是無論風花雪月都讓你覺得身邊的雖不最美卻是最好，零距離內才是親，是愛，長長久久才是親愛，有些人一生在找，在尋真正的愛，如果沒有親情怎么會有愛，激情過后情沒了愛也沒了，父母子女能說“親愛的”，夫妻亦說親愛的，父母子女是最好的，愛人豈不是亦是最好的？許許多多的人一輩子找不到，如果沒有付出親人般的親情，哪里會有親人般的愛情呢！不可捉摸。
愛，是什么？是千年不變的真心換取的等待，是生死契闊，與子成悅永古不變的約定。
至少，我是這么認為的……
愛是什么作文4
在中國，好心人其實很多，但真正為他人伸出援手的人少之又少，這是為什么?
我每天放學的路上都能看見一位衣衫襤褸的老奶奶，拿著一個鐵碗跪坐在路邊乞討，我總是低著頭加快腳步，心里充滿內疚地匆匆走過。
星期五，我像往常一樣放學路過地鐵口，又看到了日復一日坐在那里的老奶奶。我本想手揣著兜，低頭快速走過，手卻如觸電般碰到了我兜里的那個紙團。那是一張五毛錢的紙幣。我站在原地猶豫了幾秒鐘，最終走向了老奶奶，把錢幣放進了她的鐵碗里。老奶奶用微弱的聲音跟我說了聲謝謝，我輕輕點了一下頭便走了。那個碗里的錢少之又少，最大面值的只有一張一元錢的，全部加起來連買一袋榨菜的錢都不夠。
我并非小氣，沒有愛心。我是從“只要見到就捐”變成了“只要見到就慌亂地逃走，不敢再捐”。在網上，看多了各種乞討者騙人的消息，有些人本不是殘疾，硬要“裝殘疾”，有些人有能力去找工作，去干活兒，卻投機取巧，拿自己的自尊心換錢。更離譜的是，居然還有人抓來老弱病殘者成立一個乞討組織，每天這些人討來的錢都要上交給那些騙子去花天酒地。我只是普通人，沒有孫悟空的火眼金睛，分辨不出哪些是真正需要幫助的人，哪些是坑蒙拐騙、投機取巧的騙子。我若是捐了，怕是捐給了騙子，反倒幫助了騙子，他們更加為所欲為。若不幫，萬一那個人真的需要幫助，我的心里會不安。所以我只能盡量躲避那些乞討者聚集的地方。漸漸地，我學會了“視而不見”，雖說心里不舒服，但確實沒有了以’翩B種“必須感”。如今網絡發達，信息傳播速度很快，大家都知道好多騙子行乞的事情發生，都有了很強的警惕性，以前不愿捐錢給行乞者的人更是理直氣壯，捐錢的人會覺得不僅沒有幫助到需要幫助的人，反而成全了那些可恨的.騙子，所以捐錢前會猶豫再三，以至于好人壞人分不清，該得到幫助的人得不到幫助，不該得到幫助的人卻得到了“意外之財”。
我相信絕大多數人都和我一樣，遇見乞討者都會不知所措。到底是什么讓我們純潔的愛變質了?是那些騙子還是我們本來就有的自私的心理?我們怎樣才能回到那個幫助別人不需要考慮的時代呢?這些問題在我心里還沒有答案。
幾乎每一屆學生都會寫到這個題材，那些街邊的可憐人，到底是騙子還是乞丐?我們的態度應該是冷漠和譴責，還是熱心相助?不同的學生會給出不同的答案。
董美寫的這篇文章吸引我的不是文字間跳動著一顆溫暖的心，而是一個“真”字。真摯的感情，真實的想法，真誠的思考，這“真”是最難能可貴的。我們已看慣了孩子們在文章中歌頌溫暖和美好，卻好久聽不見他們自己的聲音了。在我看來，思考有時比答案更重要。
愛是什么作文5
祖父和祖母吵了一輩子。
可能在早晨因為一顆雞蛋吵一架。
可能在電視機前因為遙控板吵一架。
也可能在花園里因為一盆花吵一架。
……
我曾以為祖父和祖母之間沒有愛情，相守至今不過只是“老夫老妻”的親情。祖母會在做飯的時候很嫌棄地將祖父趕出灶房，會一邊擇菜一邊埋怨祖父的不是；祖父會在花園里澆花時拍開祖母伸向雛菊的手，瞪圓了眼睛，撅起嘴對著祖母嚷：“去去去，別碰我的寶貝花兒！”……
日常如此，年復一年。
后來某個很平凡的日子，祖母走了，安安靜靜，悄無聲息。祖父似乎也變得安靜了。他一個人默默地在屋子和院子間來回，在柴門之內，把一切都收拾妥當。梅花樹下的土是新翻的，散發著朦朧的香氣。倒下的籬笆已經扶正，新添了竹枝。祖父倒出一壺酒后，還把壇子原樣封上，把酒拿到小爐上，用文火溫熱，就可以驅離料峭寒春和滿身的孤獨。
如果祖母回來，她一定會發現，柴門虛掩著，輕輕一推就開了。屋內還是原來的樣子，老照片掛在墻上，用樺木做成框，有舊時光的味道。只是這么些年，南墻下的雛菊開了謝，謝了開，融化成了軟軟的泥，祖父也沒有心思打理。墻角的石凳上新落了幾枚竹葉……祖父常常坐在院子里，望著石凳發呆，想著一個關于祖母的比喻：在晨起的窗前，珠簾輕卷，輕柔的光線拂過眼瞼……以前的日子，祖母就坐在凳子上，捧著一部宋詞，輕吟著“近種籬邊菊，秋來未著花”……月光溶溶，杏花疏影里，祖父用每一個夜晚給她寫信，一封又一封，一疊又一疊。
祖父常常對我說，你奶奶要是回來問起我，你就說“爺爺很好……和今天的天氣一樣好”。其時，外面可能正下著雨。
但我知道，祖父的信再也不可能送達祖母的.手中。從那些信中，我也知道了祖父原來對雞蛋黃過敏，祖母天天監督著嘴饞的祖父；祖父喜歡將電視屏幕亮度調到最亮，祖母擔心著他的眼睛；祖父喜歡打理花園，祖母怕他太勞累，再犯關節炎；而雛菊是祖父祖母的定情信物，祖父一直珍視著，視它為寶貝……
兩位老人，用獨特的“關心”，吵了一輩子。
我原來以為愛是一枚鉆戒，是兩本紅色的小本，是一次無所畏懼的遠航，心照不宣地觸礁……可電視劇中的愛遠沒有祖父祖母這婚姻來得堅定，深情告白的臺詞也遠沒有祖母為祖父親手做的臊子面令人感動。那些所謂的愛情在現實面前常常顯得蒼白無力，也許現實面前很難再有《山楂樹之戀》那樣純真的相愛，更多的很可能是《匆匆那年》里方茴和陳尋那樣的相愛無果。
但我的祖父還在全力守護著那小小的一方純情，須發盡白，卻依然坐在祖母的墳前，擺上兩盞清酒，看墳前的雛菊潑潑灑灑地開放。
那么，愛是什么？心中的答案已漸漸明晰起來。
愛是什么作文6
愛，到底是什么呢？
當陽光灑照著大地的時候，有六只小鴨子和一只鴨媽媽正興奮地聊著什么。仔細一聽，原來鴨媽媽想讓孩子們過一個開心的雙休日，她正計劃著帶孩子們去游樂園玩，孩子們聽了立即歡呼起來！
一切準備就緒，鴨媽媽帶著孩子們上路啦！小鴨子們邊走邊戲耍著，鴨媽媽看了看孩子們，幸福地微笑，叮囑著：“孩子們，小心點兒，千萬不要跟丟啦！”小鴨子們異口同聲地回答：“放心吧媽媽，我們會注意的！”
忽然鴨媽媽在一條馬路邊停下了腳步。她環視四周，語重心長地對孩子們說：“孩子們，注意啦！我們過這條馬路時一定要小心，這些來來往往的汽車很可怕，因為媽媽以前就被汽車撞過一次，還好不是太嚴重。所以我們一定要打起精神來，知道了嗎？”小鴨子們頻頻點頭回答。
一群憨態可掬的小鴨子們正在鴨媽媽的帶領下，漫步在溫哥華街頭。其中有一只小鴨子一臉茫然地問：“媽媽，媽媽！為什么這些汽車都停下來了呢？”媽媽回答：“是因為這些好心人都把車停下來，給我們讓路呀！”另一只小鴨子看了看車輪，疑惑不解地問：“媽媽，為什么汽車的車輪是圓柱體，而不是正方體的呢？”鴨媽媽耐心地回答：“是因為圓柱體的曲面可以滾動呀！”小鴨子們咿咿呀呀地聊起來了。
這下可糟了，小鴨子們完全把鴨媽媽交代的.話一干二凈地拋在腦后了。走到了馬路的中央，鴨媽媽說：“小鴨子們報數！”“一”，“二”，“三”，“四”。“咦？不對呀？”鴨媽媽回頭望了望，啊，完了！有兩只小鴨子不見了！鴨媽媽著急地左瞧瞧、右看看，終于在馬路邊的下水道里找到了孩子！鴨媽媽拼命地把腦袋往下水道里塞，可是夠不著小鴨子。鴨媽媽冷靜下來，看見不遠處有一位巡警，于是急忙向他奔去。鴨媽媽對著巡警“嘎嘎”地叫著。用扁扁的嘴巴使勁咬著巡警的褲子。巡警好像明白了她的意思，跟著鴨媽媽來到了“出事地點”。
到了下水道旁，鴨媽媽用頭點了點下水道，巡警俯身看見有兩只小鴨子正拼命地掙扎著。該怎么辦呢？巡警發愁了。他撓著頭，在下水道旁轉來轉去。
嘿，巡警想到了一個好辦法，他找來了一根長木棍還有一個塑料袋，一個一個的把小鴨子給撈出來了！鴨媽媽看到了自己的孩子，高興地叫著跳著。小鴨子們一個一個地跟巡警道謝，然后大搖大擺地上路了……
放眼現實，天底下每一位母親都是含辛茹苦的哺育孩子們成長，希望自己的孩子每一天都幸福、快樂！
原來，這就是愛！一是鴨媽媽對小鴨子們的母愛，為了孩子們能夠過一個愉快的雙休日，不顧一切困難。即使小鴨子們失足掉進了下水道，鴨媽媽也能夠跨越人類與動物之間交流的屏障，直至救出小鴨子們。一是巡警對小動物們的關愛，能夠不惜一切代價、想盡一切辦法來拯救小動物們！
啊，愛的力量真偉大！
愛是什么作文7
愛是付出，愛是給予，愛是奉獻。
愛像空氣一樣無處不在，愛想陽光一樣照耀大地，愛想春雨一樣滋潤萬物……愛的點點滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露，因為有愛我們歡樂。因為有愛我們幸福。
在炎熱的夏天，一個普通的房間里，一位母親正在為熟睡的女兒扇風，女兒在睡夢中倍感清涼。可母親的額頭卻布滿了晶瑩的汗珠。啊，這是太陽般的溫暖，月亮般的溫柔的慈母的愛！
在一條繁華的馬路上，一位正準備過馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索，腳隨著木杖吃力地走著。就在這時，一位充滿愛心的小姑娘纏著他安全的過馬路，盲人十分感激，而小姑娘只是微微一笑說‘這是我應該做的'！’啊！這宛如一盞明燈照亮了黑暗，照亮了盲人行走的路程她是一盞充滿愛心的明燈！
在迷人的夜色星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個房間里透出著微弱的燈光，在燈光下是一位老師在認真的批改作業。啊！這正是老師寄予學生春蠶般的愛！
在那戰火紛飛的年代，為了革命的勝利，為了他人的安全。一些革命戰士例如：董存瑞。黃繼光。劉胡蘭……不惜犧牲自己寶貴的生命。他們知道人的生命只有一次，時不再來。可是面對死亡他們絕不低頭。絕不吝惜生命。啊！這是對祖國崇高的愛。
在世界上，就從不缺少愛，愛看不見，摸不著，卻十分重要
愛是世界上最純潔，最溫暖的。愛是無私的。愛是不朽的。每個人都擁有愛。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛是一道光，如此美妙。
對，愛是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時刻的照亮著我們所有人。鼓勵我們前進，永不會滅。我們應該好好去珍惜身邊金錢所買不到的，無價的愛。
愛是完美的，也是無暇的，愛給我們幸福，給我們溫暖。我們應該把愛也傳遞給別人，也讓別人感受到愛的幸福和溫暖。當一個人需要關懷，需要別人身處援助之手的時候，卻沒有人理睬他，他該是多么痛苦？我們要知道，愛，到底是什么？其實，愛，很簡單，愛就是分享。
當有人需要你的幫助時，你伸出援助之手，去幫助他，這就是對陌生人的一份愛。當你在你的職業上專心致志的工作時，這就是你對你的職業的一份愛。當你把一個垃圾扔進垃圾桶，或撿起一張紙、一個垃圾，扔進垃圾桶時，這就是你對環境、對我們生活的家園的愛。當你的家人回到家，又渴又累的時候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對家人的一份愛。當你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時，不是避開它們，而是給它們食物，或收養它們的時候，這就是你對流浪的動物的一份愛。就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛，一份你對你的父母的愛！
愛，其實很簡單，在現實社會中無處不在，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。“贈人玫瑰，手留余香。”愛，不只是別人給予你的，而真正的愛，是你的付出，也是你給予他人的。
愿世界上所有人心中都充滿愛！
愛是什么作文8
愛是什么？對我來說，愛是一種溫暖，愛無處不在，只要你用心去發現，愛就在你的心里生根發芽。今天，發生了兩件事讓我再次感受到不同的愛。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”這是今天上午語文老師教我唱的一支歌——《每當我走過老師窗前》，歌詞中寫出了老師對我們的諄諄教誨，她毫不厭倦地指導我們認字、讀書，糾正我們的錯誤，教育我們做人。當老師用嘶啞的聲音教我們唱這首歌時，我知道老師以前的.嗓音是清脆的，但不間斷的勞累導致她無法唱出婉轉的聲音，可我覺得那沙啞的聲音是最動聽的。聽著聽著，我的心卻飛到了那感人的一幕幕，在我生病時老師喂我喝的一口熱水，在我比賽時老師鼓勵我的一個眼神……唱著，唱著，我的眼睛濕潤了，我流下了感動的眼淚，原來老師不知疲倦地給我們改作業，直到夜深了，她仍在改。可不懂事的我們卻讓您一次又一次的生氣，有人作業沒帶，還有人作業沒寫，甚至有些人欺騙老師，這是為什么呢？我要問同學們：你們為什么要讓老師的心情變的那么失落，難道你們想看到老師嚴肅的樣子嗎？如果你們天天把作業交到老師的辦公桌上，一本不落，老師看見后，臉上一定會露出燦爛的笑容。老師，我想對您說：“您為班級付出的太多，謝謝您！您辛苦了！”
今天中午放學，忽然下起了大雨，我的傘落在教室了，我急忙忙地走出校門，看見了一雙雙大手握著的小手。我也以最快的速度找到了爸爸的那雙大手，爸爸看到我身上全濕了，馬上讓我坐上他的肩膀，只見爸爸蹲了下來，我習慣地趴了上去。爸爸慢慢地站起身邊走邊問：“傘呢？”我說：“落在教室了。”爸爸沒有說話，他一直背著我，看上去很吃力，我問爸爸：“爸爸，您累不累？”爸爸說：“就算累也要堅持啊！”這時，一陣陣暖流涌入我心田。爸爸摸了摸我的后背，說：“我抱著你走吧！”他那雙強有力的大手再次把我抱起來，爸爸抱我走了一段路，又摸摸我說：“還這么濕！”說完，爸爸又把我放下，讓我自己走。我們肩并肩行走時，爸爸總把傘往我這邊移，我卻往他那邊移，我們一路上就這樣推來讓去，回家后，我看見爸爸的衣服濕了，那一刻，我深深地感動了，我抱著爸爸流下了淚水，我要大聲地說：“爸爸，我愛您！”
有人說，母愛偉大，但我要說父愛和母愛一樣偉大。老師就像我們父母，培養我們這一代的花朵。同學們，讓我們用一顆感恩的心去回報他們給予的愛吧！
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