【集合】感恩作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
渝話說(shuō)的好！滴水之恩，涌泉相報(bào)。在別人需要幫助的時(shí)候盡自己的一點(diǎn)微薄之力去幫助別人又有什么困難的呢？或許你只是施舍了一點(diǎn)食物，但是這卻讓他繼續(xù)了他的人生，這可以說(shuō)是你拯救了一條生命，可能你只是盡了一點(diǎn)滴水之恩，待是別人卻有可能涌泉相報(bào)。在我的記憶中有這么一個(gè)故事，曾經(jīng)一個(gè)小男孩為了賣(mài)報(bào)紙高的又累又餓報(bào)紙卻一張都沒(méi)賣(mài)出去，當(dāng)他下定決心到下一伙人家的時(shí)候討杯水喝，當(dāng)他都下一戶(hù)人家的時(shí)候，他吞吞吐吐的`說(shuō)可以給我一杯水嗎？話音剛落只見(jiàn)那個(gè)小女孩快速跑進(jìn)去拿了一大杯牛奶給他，小男孩咕嚕咕嚕的把牛奶喝了下去，他感激不盡小女孩微笑著說(shuō)媽媽叫我要幫助有困難的人。
十多年過(guò)去了，那位小女孩的了重病，他來(lái)到那小男孩工作的地方，小男孩一眼就認(rèn)出了他，于是馬上替他準(zhǔn)備手術(shù)，小女孩接到單據(jù)他不敢看他怕是自己一輩子都付不完的的數(shù)目，當(dāng)他鼓起勇氣打開(kāi)來(lái)看的時(shí)候，下面寫(xiě)著一行字的時(shí)候一杯牛奶足以付清所有的債，這是她流淚了，他說(shuō)上帝真情已傳遍人間了！。只就證明滴水之恩，涌泉相報(bào)。
感恩作文 篇2
感恩，一個(gè)再普通不過(guò)的詞，試問(wèn)，我們這些人當(dāng)中又有誰(shuí)理解了感恩？又有誰(shuí)真正做到了感恩？
在所有人的眼里，所謂的感恩，就是嘴上的表達(dá)，手上的表達(dá)，難道，這，就是感恩嗎？不，這不是，這不會(huì)是，這永遠(yuǎn)不是。
當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大，完全融入了這個(gè)社會(huì)，并且也有了自己的家，你是否真正關(guān)心過(guò)那漸漸衰老的'父母？你是否真正的陪父母吃過(guò)一頓飯？你是否真正的陪過(guò)，好好的陪過(guò)父母一次？沒(méi)有，你沒(méi)有，那是你開(kāi)始嫌棄父母了，你嫌父母太麻煩，話太多。你忘記了，你忘記了小時(shí)候拉著你的手教你走路，幫你穿衣服，讓你張開(kāi)小嘴喂你吃飯，輕輕地拍著你的背哄你睡覺(jué)的人，是你的父母，這些，你都忘記了……朋友，請(qǐng)你好好地，真正的陪陪父母吧，哪怕是一小會(huì)兒也好呀……
我們都只能活一次，不要等到父母駕鶴西去后，才后悔，后悔自己從小時(shí)候開(kāi)始，就沒(méi)有真正的感恩父母，孝敬父母。
所以，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是多注意注意父母，多注意注意你身邊的每一個(gè)人。
感恩作文 篇3
感恩家人，給了我們溫暖；感恩父母，給了我們生命；感恩老師，給了我們知識(shí)；感恩同學(xué)，給了我們快樂(lè)；感恩大自然，給了我們自由；感恩傷害我的人，給了我們勇氣；感恩欺騙我的人，給了我們智慧。
但是，我很想感恩我的家人。
記得有一次晚上，我感覺(jué)不舒服，我叫醒媽媽?zhuān)瑡寢尳o我量了一下體溫，結(jié)果發(fā)高燒40度，媽媽趕緊叫我和姐姐起床，立刻去醫(yī)院，我迷迷糊糊的，站都站不起來(lái)，媽媽背著我下樓，媽媽身子本來(lái)就不好，況且我家還在6樓，也沒(méi)有電梯，但媽媽還是堅(jiān)持的把我背下樓，外面的風(fēng)呼呼地刮，可我卻很溫暖，因?yàn)橛袐寢屌惆椤Ｄ菚r(shí)是晚上12點(diǎn)多了，差不多就沒(méi)有出租車(chē)，媽媽就在狂風(fēng)中等了又等，終于等到了一輛出租車(chē)。
媽媽對(duì)我的`愛(ài)真是無(wú)窮無(wú)盡的，也是無(wú)以言表的，媽媽為我們付出的心血太多太多，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽啊！你給予我的一切，在平日，媽媽總是對(duì)我非常的愛(ài)護(hù)，我卻一點(diǎn)也不珍惜，我會(huì)把你的永記在心間，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
感恩作文 篇4
我們應(yīng)該感謝生命給了我們體驗(yàn)千姿百態(tài)生活的機(jī)會(huì)，只要有了生命，只要我們還活著，才有可能進(jìn)行一切，才有機(jī)會(huì)欣賞世界的美麗。如果沒(méi)有了生命，那一切的一切都沒(méi)有了。
沒(méi)有了生命，我們?cè)趺茨芸吹阶鎳?guó)的美好河山?怎么能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢(shì)?“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁呢?沒(méi)有了生命就看不到四季的`交替，看不到春天的生機(jī)勃勃，夏天的煙雨蒙蒙，秋天的金黃遍野，冬天的白雪皚皚。也就不能看到親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們……所以，我們要感恩生命，感謝它給了我們一雙明亮的雙眼。
如果沒(méi)有生命，我們?cè)趺茨苈?tīng)得到美妙的音樂(lè)?怎么聽(tīng)得到森林的歌唱，怎么聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)，鳴蟲(chóng)的低語(yǔ)，猛獸的咆哮，也就不能知道大自然的神秘。如果沒(méi)有生命，我們就不能坐在教室聽(tīng)老師給我們講課，所以，感恩它給了我們敏銳的耳朵。
如果沒(méi)有生命和奇跡，沒(méi)有辦法做我們想做的事，更不能用雙手創(chuàng)造文明的奇跡。所以，我們要感謝它給了我們一雙靈巧的雙手。只有擁有了生命，我們才能感受到人生的喜怒哀樂(lè)，才能體會(huì)人間的人情冷暖，才能品嘗到生活的酸、甜、苦、辣。
所以，我們要感謝生命帶來(lái)的一切。每一個(gè)人都要珍惜自己的生命，這個(gè)世界是多么美好啊!希望你們珍惜自己的生命，感謝生命!有它帶領(lǐng)我們把這個(gè)神秘而又充滿生氣的世界都嘗了個(gè)遍。
感恩作文 篇5
感恩 問(wèn)天底下什么職業(yè)是最高尚？必屬教師。這是一個(gè)無(wú)比高尚，讓人由衷敬佩的職業(yè)。
老師就像我們的父母，給我們最無(wú)私的關(guān)懷。記得有一次我生病了，發(fā)燒了。十分難過(guò)，身體非常不舒服。老師聞?dòng)嵑螅s忙帶我去醫(yī)院，給我掛鹽水，又給我買(mǎi)吃的。還怕我寂寞，講故事給我聽(tīng)。自己為我忙前忙后連飯都來(lái)不及吃。在老師的`精心照顧下，我的病很快就好了，老師為我忙來(lái)忙去，疲勞過(guò)度自己都病了。
記得還有一次，我與同學(xué)發(fā)生口角打了起來(lái)。我把同學(xué)打哭了，老師就找到我。耐心教育我：＂怎么可以打架呢？你要知道武力不能解決任何問(wèn)題只會(huì)把一些小事鬧大，做事一定要冷靜，切記不能沖動(dòng)。做事一定要經(jīng)過(guò)大腦思考，要知道哪些可做，哪些不可做。今天本是一莊小事，被你一鬧，如果你們兩個(gè)各退一步，不就沒(méi)這事了嗎？退一步海闊天空。＂老師還教育我勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我經(jīng)過(guò)老師的教育終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，向那位同學(xué)道了歉，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
啊！老師您就像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨 ，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
感恩作文 篇6
“感恩的心……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我的媽媽。今天，我就要學(xué)會(huì)感恩。
每當(dāng)媽媽洗衣服時(shí)，媽媽那手就要插進(jìn)冰冷的涼水中，手來(lái)回揉搓著。今天，我就想幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，我趁媽媽出去買(mǎi)菜了，便把掃把、灰斗拿出來(lái)，我開(kāi)始掃地了，哎，我沒(méi)做過(guò)家務(wù)，所以掃的很慢，大概二十多分鐘，才掃完這幾個(gè)房間；我又把地上的'東西都收拾起來(lái)，準(zhǔn)備拖地，可能因?yàn)閭�(gè)子的關(guān)系，害我把拖把澆上水非常困難，之后，我就開(kāi)始拖了，這一間拖了，拖那一間，因?yàn)橥习演^長(zhǎng)，所以拖的還算快些，過(guò)了一會(huì)兒，拖完了，這時(shí)的我已經(jīng)腰疼腿酸了，但我還是堅(jiān)持去洗衣服，我把衣服拿到洗衣間，接了盆清水，又拿了幾個(gè)盆子，我開(kāi)始一件一件的洗，先用清水泡濕，再用肥皂搓了搓，我揉了又揉，搓了又搓，黑色的泡沫一滴一滴的滴到水里，搓好后，我便把衣服給洗凈了，她走過(guò)來(lái)，看我在洗衣服，便說(shuō)：“別洗了，水涼”。“沒(méi)事，媽?zhuān)烊プ鲲埌伞！庇谑牵瑡寢尡闳プ鲲埩耍槺愀嬖V我怎么洗衣服，我照媽媽說(shuō)的，不一會(huì)就洗完了。
通過(guò)這件事我明白了，父母照顧我們有多辛苦，還明白了要懷有一顆感恩的心。
感恩作文 篇7
一切都是那么熟悉。花兒的怒放，鳥(niǎo)兒的竊語(yǔ)，陽(yáng)光的溫暖......一幕幕都是那樣的熟悉就像發(fā)生在眼前一樣。時(shí)光好似離弦的箭，不會(huì)回頭；時(shí)光好似奔流的小溪，匆匆流過(guò)；時(shí)光好似調(diào)零的落葉，埋入了塵土。
昨天的，已成為我的歷史。無(wú)憂無(wú)慮的童年，不知何時(shí)已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)離了我，那原本穿著一襲金色長(zhǎng)袍的童年，已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色。金色不在耀眼，看到的只是越發(fā)猖狂的青色。我得要學(xué)會(huì)感恩盡管昨天已經(jīng)失去，盡管昨天的傷口還在發(fā)疼......可我仍然感恩于你－－昨天，你帶給了我金色的童年。
昨天的我，不懂什么是憂慮，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。懂得只是一味的玩耍，一味的開(kāi)心，一味的'去抓住任何一個(gè)可以玩耍的機(jī)會(huì)。再那個(gè)世界里，沒(méi)有單調(diào)，沒(méi)有無(wú)聊，更沒(méi)有疲憊。也許，就像花兒似的。昨天我在努力生長(zhǎng)，今天就要開(kāi)出美麗的花朵，明天我將要結(jié)出豐碩的果實(shí)。
感謝你昨天，過(guò)去的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘，我會(huì)將它們深藏在心，成為永久的懷念。
來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急，又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調(diào)，今天的我寫(xiě)下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無(wú)盡的大河，昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物。
感恩昨天。
感恩作文 篇8
汶河小學(xué)創(chuàng)建于1912年，在這百年校慶之際，不禁憶起學(xué)校對(duì)我的關(guān)心，讓我的以在這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，在學(xué)校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘。
回憶那時(shí)我們小銀杏京劇社團(tuán)的光輝事跡，至今記憶猶新。
記得一次重要的比賽那天，我們個(gè)個(gè)把平時(shí)練習(xí)的功夫發(fā)揮到了極致，個(gè)個(gè)眼睛瞪得炯炯有神，動(dòng)作既準(zhǔn)確又整齊，臺(tái)下的'觀眾無(wú)不嘖嘖贊嘆，還不時(shí)響起一波接一波的鼓掌聲，叫我們個(gè)個(gè)充滿難以言喻的自豪感。
演出前，我還擔(dān)心會(huì)緊張而失敗，可隨著我對(duì)京劇的熟練程度不斷加深，我漸漸充滿了自信和勇氣。演出時(shí)，一個(gè)念頭“忽”的過(guò)去了，我心想：要不是有學(xué)校，我也上不了這個(gè)舞臺(tái)呀！正是有老師的殷切盼望和同學(xué)們的熱切期待，我才有了力量啊！于是，我想到了老師的囑托，便使出了十三分精神，雙眼一直緊盯臺(tái)上的一個(gè)點(diǎn)，投入地表演起來(lái)。
回憶到這里，心靈的火花燃燒了起來(lái)，內(nèi)心由衷地對(duì)母校充滿了感激。那金黃的銀杏就是歲月的見(jiàn)證，培育我們的老師如芳香的沃土滋養(yǎng)著一個(gè)個(gè)幼小的心靈，校園珍藏著一個(gè)個(gè)清脆的歡聲笑語(yǔ)。
我真誠(chéng)地希望母校像這千年的銀杏一樣，繁茂昌盛！
感恩作文 篇9
暑假到了，我又解放了，可以玩我喜歡的電腦游戲，可以盡情地看電視，再也沒(méi)人管我了。可是——
“操操，你在干什么？”“怎么又在看電視？暑假作業(yè)做完了嗎？”聽(tīng)，媽媽又開(kāi)始煩我了。我埋著頭，沒(méi)好氣地說(shuō)：“讓我再玩會(huì)，等下我會(huì)做作業(yè)的。”“你自己說(shuō)的，一定會(huì)做作業(yè)的，是吧？”“是的，媽媽?zhuān)阋嘈盼摇！蔽荫R上附和，其實(shí)我根本沒(méi)心思搭理媽媽。
過(guò)了幾天，我早把自己的承諾忘到九霄云外去了，作業(yè)我是一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。等到媽媽虎臉來(lái)翻我的暑假作業(yè)本時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了。等待我的`是媽媽“送”我的筍干炒肉絲。好疼啊！為此我跟媽媽?xiě)Y氣了，好幾天都沒(méi)理她。
后來(lái)，媽媽送我了一本《小故事大智慧》。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己太任性了，從書(shū)中我學(xué)到了很多，特別是學(xué)會(huì)了感恩。書(shū)中有一篇《跪著喝奶的小羊羔》的小故事，小羊羔為了感謝媽媽的哺乳之恩，都是跪著吃奶的。小羊羔都懂得孝敬媽媽?zhuān)螞r人呢？
由此我想到了自己。媽媽生養(yǎng)了我和弟弟，每天要做家務(wù)，還要接送我們上下學(xué)，除了家里的事，還要做很多雜事。可是媽媽還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而我呢，為了無(wú)關(guān)緊要的小事跟媽媽?xiě)Y氣，發(fā)脾氣。
我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待父母，并且學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩作文 篇10
“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽(tīng)到的詞語(yǔ)。老師經(jīng)常教育我們：“人要懂得感恩。”可是，又有多少人能做到了呢？
現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的。我國(guó)的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則，試問(wèn)有哪個(gè)宗教沒(méi)有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)？
父母親無(wú)微不至地照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好，給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上，我們感恩過(guò)嗎？
老師循循善誘，不曾表現(xiàn)任何的不耐煩，他們不求回報(bào)，不辭勞苦地教導(dǎo)我們，我們何曾感恩過(guò)？還常常頂撞他們，我們捫心自問(wèn)，對(duì)于他們的無(wú)私貢獻(xiàn)是否受之有愧？
路上，我們隨手替一只小狗療傷，它便會(huì)便搖著尾巴，汪汪的叫著向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你，為你“服務(wù)”。無(wú)論你怎么對(duì)待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>
感恩，連這些路邊的小貓小狗也知道的道理，而我們這些自稱(chēng)擁有最高智慧的人類(lèi)卻不懂得，不是一件很諷刺的事嗎？
當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候，我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀儾恢卸鳌Ｎ覀儜?yīng)該感恩上天賜予我們健康、健全的'身體；感恩我們的父母親還健在；感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。
我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切，常懷感恩之心會(huì)使我們的生活過(guò)得更愉快。
感恩作文 篇11
有人說(shuō)，愛(ài)心是冬日暖陽(yáng)，能融化冰冷的心靈；有人說(shuō)，愛(ài)心是無(wú)堅(jiān)不摧的力量，能掃除悲傷的瓦礫；還有人說(shuō)，愛(ài)心是星星火把，能點(diǎn)亮希望的燈盞……是呀！愛(ài)心最博大，它容納百川；愛(ài)心最無(wú)私，它用春風(fēng)化雨般的教誨，滋潤(rùn)著被愛(ài)者的心靈。
爺爺告訴我們：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。正是千百萬(wàn)辛勤園丁的無(wú)私教誨，精心呵護(hù)，讓愛(ài)心的種子在我們幼小的心靈扎根、發(fā)芽；讓我們懂得怎樣去關(guān)愛(ài)別人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)我們的民族，愛(ài)我們的國(guó)家。
一滴水雖小，卻能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝！要讓愛(ài)心之花處處盛開(kāi)，需要我們每一個(gè)人從細(xì)節(jié)著手，從小事做起。
馬路邊，看到小孩不慎摔倒，請(qǐng)伸出我們扶助的雙手，讓他不再畏懼人生的漫漫長(zhǎng)途；學(xué)校里，看到同學(xué)因?yàn)橐淮未煺蹛瀽灢粯?lè)，請(qǐng)讓我們送去關(guān)心和激勵(lì)的話語(yǔ)，讓他驅(qū)除心中的.煩悶和憂傷；在家里，看到操勞一天回家的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)讓我們端上一杯芬香四溢的熱茶；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)到歡呼喝采的掌聲響起，請(qǐng)讓我們對(duì)曾經(jīng)關(guān)愛(ài)我們的老師、同學(xué)和整個(gè)社會(huì)多一份感恩的心情……
愛(ài)心無(wú)處不在，愛(ài)心激勵(lì)一生。我們可以沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，但不能沒(méi)有與人為善、助人為樂(lè)的品德；我們可以沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，但不能沒(méi)有感恩教育、回報(bào)社會(huì)的愛(ài)心！
讓我們學(xué)會(huì)用感恩的心情去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)集體。讓愛(ài)心的種子播撒在每一個(gè)同學(xué)的心田，讓愛(ài)心的花朵開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落，讓愛(ài)心的暖流傳遍五湖四海！
感恩作文 篇12
六一兒童節(jié)就要到了，小朋友們一定非常期待那開(kāi)心的時(shí)刻吧。當(dāng)你穿上漂亮的新衣裳去公園玩的時(shí)候，當(dāng)你開(kāi)心地吃肯德基、麥當(dāng)勞的時(shí)候，當(dāng)你收到了精美的禮物的時(shí)候，你們有沒(méi)有想過(guò)要感謝誰(shuí)呢？
是誰(shuí)給予了我們良好的教育？是老師！老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路。我們應(yīng)該感恩我們的老師，他們給了我們知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們懂得了很多做人的道理。我們感恩老師就要在老師講課時(shí)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律 ，踴躍發(fā)言。用優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)老師。
是誰(shuí)給予了我們陽(yáng)光般的笑臉？是朋友！我們應(yīng)該感恩我們的朋友，他們給了我們永恒而真誠(chéng)的友誼，是他們讓我感受到集體生活的快樂(lè)。我們感恩朋友就要在他們需要幫助的.時(shí)候熱情地伸出友誼之手。
在六一即將到來(lái)時(shí)，請(qǐng)用我們那一顆顆真摯的感恩的心去感謝所有關(guān)心和幫助過(guò)我們的人。我希望大家都能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
感恩作文 篇13
世界上有很多人都給過(guò)你愛(ài)，給過(guò)你恩情。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我要感謝這些給予我愛(ài)，給予我恩德的人。
我感謝我的家人。天冷了，爺爺怕我著涼，總是反復(fù)的叫我要多穿一些衣服。吃飯時(shí)，總是給我?jiàn)A菜，噓寒問(wèn)暖，這就是他給我的愛(ài)。放學(xué)回家，不管多忙，媽媽總要陪我讀書(shū)學(xué)習(xí)，陪我做手工，陪我讀課外書(shū)。爸爸在周末時(shí)，他會(huì)他會(huì)推掉所有應(yīng)酬，陪我爬山陪我去游泳……我在親人的`呵護(hù)下健康成長(zhǎng)著。
人非生而知之，要學(xué)而知之。我感謝給予我知識(shí)的老師。我忘不了老師的教誨，忘不了老師的幫助與鼓勵(lì)。我眼睛近視了，看不清黑板，是老師一次次的家訪，給我補(bǔ)習(xí)功課。也是老師陪著我去配好。為了給我們將學(xué)習(xí)方法，老師在網(wǎng)上查找資料，再一遍一遍的教給我們。
我們是群體生活，我感謝社會(huì)上的好心人，感謝他們的幫助。記得又一次，我乘公交車(chē)，車(chē)上人很多，我站在過(guò)道中，人又矮，手抓不住扶手，突然司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)，我站不住了眼看就要摔倒在地，我旁邊的一位大個(gè)子叔叔一把抓住我，才沒(méi)有摔倒。真是感謝他啊。
我感謝我周?chē)倪@些人，使他們叫我懂得什么是愛(ài)，什么是人間真情。謝謝你們，我長(zhǎng)大了也會(huì)像你們一樣去關(guān)心每一個(gè)人。
感恩作文 篇14
――看《父母的期待》有感他，出身貧窮，但學(xué)習(xí)刻苦，他的父母為了他能好好學(xué)習(xí)，不知日夜地工作，最終勞累成疾，相繼病逝，對(duì)于父母的恩情，他無(wú)以為極，只能好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)。
每當(dāng)看到這，我的心靈就會(huì)受到一次又一次的震撼。仔細(xì)想想，父母養(yǎng)育了我們，十幾年的.勞累，如果換來(lái)的只是我們的叛逆，那么父母的心會(huì)何常地痛苦，那時(shí)，我們的良心也會(huì)受到譴責(zé)。幾千年前，一位少年，家里貧困，在母親臨終時(shí)，想喝一口魚(yú)湯，他沒(méi)有辦法，屋外河里都結(jié)滿了厚厚的一層冰，他躺在冰上，想用自己的體溫融化堅(jiān)冰，最終他的孝心感動(dòng)了上天，老天賜給了他一條鯉魚(yú)，他為母親熬了魚(yú)湯，她的母親也帶著歡樂(lè)離開(kāi)了。這雖然發(fā)生在幾千年前，但足以證明在古時(shí)侯的人們就有一顆感恩的心，懂得感恩，回報(bào)父母。作為幾千年后的我們呢？科學(xué)家研究表明，青少年在青春期會(huì)有叛逆心理。
但我想信，只要與父母理解溝通，互相交流，心懷感恩的心，就不會(huì)去頂撞父母，讓父母不開(kāi)心，而是會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，讓父母為我們驕傲。俗話說(shuō)得好“可憐天下父母心。”在這里我要感謝全天的父母，是他們讓我們可以享受到這個(gè)大千世界的迷人風(fēng)景！作為華廈炎黃子孫，我們是不是應(yīng)繼承知恩圖報(bào)這一傳統(tǒng)美德，讓它發(fā)揚(yáng)光大呢？還等什么？從這一刻起，讓我們感恩父母吧！
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