我們的心近了作文

我們的心近了作文15篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的我們的心近了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的心近了作文1

　　我沉浸在三國(guó)紛飛的歷史中，越過一千七百年的距離，只為仰望他——“羽扇綸巾”的一代偉人——諸葛亮。 ——題記

　　很小的時(shí)候就讀過“草船借箭”的故事，看過“三顧茅廬”的典故，當(dāng)時(shí)，我只知道諸葛亮是一位神機(jī)妙算的賢才，并未對(duì)他的生平故事做進(jìn)一步的了解，所以我們的心靈之間隔著遙遠(yuǎn)的.一千七百年的距離。但是，從上個(gè)月造訪武侯祠以來，我對(duì)諸葛亮有了更深的認(rèn)識(shí)和感受，我們的心近了。

　　諸葛亮謚“忠武侯”，后世稱諸葛武侯。武侯祠坐落在成都，朱紅的廟門前有兩棵參天古榕，一對(duì)石獅立于廟門口，見證著歷史的滄桑。進(jìn)門后有一條五十多米長(zhǎng)的甬道直達(dá)二門，如此悠長(zhǎng)的路徑恰如歷史的悠長(zhǎng)。“中國(guó)大地上的無數(shù)座祠堂，也只有武侯祠，在歷史的長(zhǎng)河中受到人們世世代代的崇敬和追念�！蔽疫呑哌吀袊@著。

　　進(jìn)入諸葛亮殿，第一眼就會(huì)看到諸葛亮頭戴綸巾，手搖羽扇，正在靜靜地沉思，他在想什么？是感懷先帝劉備在茅廬中的知遇之恩嗎？還是感嘆托孤后的六出祁山無功而返嗎？諸葛亮的坐像左邊是《隆中對(duì)》，右邊是《出師表》，都嵌在墻壁上。蘇軾說：“讀《出師表》不下淚者，其人必不忠�！闭遄弥�《出師表》中如泣的諄諄告誡，我真正看到了那一顆忠誠(chéng)的“兩朝開濟(jì)老臣心”。愿陛下的托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈！嚴(yán)于律已，何等懇切！五丈原上，諸葛亮病逝，于是蜀國(guó)有了遺憾，蜀國(guó)以后的歷史全成了悲劇，天妒英才，孔明“出師未捷身先死？”卻又為何“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”？當(dāng)我們審視諸葛亮?xí)r，他的王佐之才可經(jīng)天緯地，但相對(duì)于“上知天文，下知地理”的才華，更令我們傾心擊節(jié)贊嘆的是他的耿耿忠心�！笆斩�川，排八陣，六出五擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土為神卦，水面偏能用水攻�！敝T葛亮為西蜀鞠躬盡瘁，死而后已，他的精神已經(jīng)上升為中華五千年亙古不變的民族魂，與我心中的愛國(guó)精神息息相通，一拍即合。我們同是受任于危難之間，中華民族的偉大復(fù)興重任肩負(fù)在青少年的身上。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。我在武侯祠穿過歷史一千七百年的煙塵，深刻地理解了諸葛亮的耿耿愛國(guó)忠心，這種民族精神一代一脈虔誠(chéng)相傳到二十一世紀(jì)。在今天，我們的心近了。

我們的心近了作文2

　　自然，我們的心近了！貼的很近很近。

　　我明白，您存在的道理，明白您含辛茹苦，明白您的默默用心，所以我們的心一點(diǎn)點(diǎn)靠近了。

　　當(dāng)然，我也知道您很難過。每一次春來夏去，人生一世，草木一秋，您又送走一大片一大片生命。我知道您舍不得。畢竟是她們蓬勃了世界、燦爛了天地，陪伴了您寂寞的心野。每一次風(fēng)聲劃過，我知道您笑了。風(fēng)兒是您呼出的氣息，玫瑰般香甜拂面；每一次下雨，我知道您流淚了，短視貪婪的人在伐木了。您看著自己的朋友一個(gè)個(gè)、一棵棵的消失，心痛彌漫在心底。那種寂寞、悲傷和絲絲的怨恨，化成雨中的閃電、雷鳴，那是您在用最易懂的語言警告：人在做，天在看！什么事不要做得太過分！天下雨，我心痛，也嘆息俗世間欲壑難填。��！望著干涸的河床、流動(dòng)的風(fēng)沙、裸露的山脊，如今我懂了這些……我們的'心近了，貼近了一大步！我該嘆息還是微笑？這樣的貼近，代價(jià)如此之大！

　　我們的心近了，每一次春來，您就迫不及待的喚醒沉睡的萬物，看著他們慢慢成長(zhǎng)、長(zhǎng)大，您心里的喜悅，無以言表。轉(zhuǎn)眼又至夏季，花兒開的分外紅，紅的像火，粉的像霞。小樹隨風(fēng)搖曳，詩(shī)意曼妙……您立刻停止了咆哮，風(fēng)兒消失了。哈哈！相信這就是夏季天熱少風(fēng)的緣故吧！快樂的時(shí)光總是匆匆而去，那時(shí)斷時(shí)續(xù)的秋風(fēng)，是不是又是您在低聲嘆息？或是為勤勞的人們豐收的歡聲笑語感到欣慰？時(shí)光如梭，又到了一年冬雪日，我的朋友們，你們還會(huì)站在原地守候我們明年再見的約定嗎？北風(fēng)呼呼的吹，是不是還有無知的人在亂砍濫伐？這時(shí)，守林工人的腳步在深雪中跋涉，他們?cè)谟蒙�命保護(hù)著家鄉(xiāng)這片圣地。要知道，這一草一木是我們賴以生存的朋友啊！

　　我們的心近了！

　　人生有許多紛紜錯(cuò)雜的事，做錯(cuò)了，后悔終生；做對(duì)了快樂一生！相信我們都錯(cuò)過，采摘一朵鮮花，踩死一只青蛙……錯(cuò)了，請(qǐng)不要再錯(cuò)！因?yàn)槲覀兊男慕�了�?/p>

　　讓我們?yōu)槭篱g萬物祈禱，因?yàn)槲覀兊男慕�了。你明白了我，我明白了你。大自然，不如我們作永生永世的好朋友�?/p>

我們的心近了作文3

　　我是個(gè)柔弱的女孩，小時(shí)候爸爸可愛我了，我常常是爸爸腿上的嬌娃，背上的騎士。隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大了，可是爸爸也與我漸漸疏遠(yuǎn)了，這是我上了小學(xué)以后才感覺到的。我家離學(xué)校七八里路，每天放學(xué)上學(xué)，都是媽媽接送，到了五年級(jí)，媽媽也不接送了，我知道，一定是爸爸的主意。這是為什么呢?是爸爸不愛我了嗎?可是每當(dāng)看到別人爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)地接送自己的孩子時(shí)，心里總會(huì)產(chǎn)生一種淡淡的哀愁，絲絲的涼意。這時(shí)，我甚至懷疑，爸爸是不是我的親爸爸?

　　爸爸在家里自然是一家之主，平時(shí)，臉上總是嚴(yán)肅的，冷靜的，只有在逢年過節(jié)和來客人的時(shí)候，才見到他臉上的笑容。他對(duì)我，更是嚴(yán)肅得怕人，尤其是考試失誤的時(shí)候，可奇怪的是，爸爸從不問我的成績(jī)，考好考砸，在他的眼里沒有什么兩樣，這不也是不關(guān)心我嗎?我們的心就這樣不遠(yuǎn)不近，不即不離，我真揣不透爸爸每天在想什么，我在他心里是不是有位置。

　　這天，天空突然飄起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，轉(zhuǎn)眼間就下了尺多厚，整個(gè)大地漫天皆白，變成了童話世界，再也看不到路，房子、樹、草、花，不見了蹤影，更不用說貓呀、狗呀、鳥呀之類的動(dòng)物了。下課后，天漸漸暗下來，同學(xué)們都走到教室門口，等著家里人來接。這下可慘了，媽媽近來身體不好，爸爸到縣城出差去了，怎么辦?這時(shí)，我突然看見了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸!他怎么來了?又是第一個(gè)到的!我不敢相信自己的眼睛，可這是真的.!爸爸穿著深筒膠靴，一步一步，艱難地踏上了回家的路。爸爸還是一句話不說，可我的心里，卻涌起了千言萬語，爸爸，你是愛我的，愛得那么冷酷，那么深沉，而在平時(shí)，這種愛是看不到的，只有在關(guān)鍵時(shí)刻，這種愛才迸發(fā)出閃光的火花和驚人的力量，也許，這就是大愛無聲吧!

　　“到家了!”爸爸終于說了一句話�？墒俏�，緊緊抱著爸爸的脖子就是不下來，我是不想不來啊!好多年來，我沒有享受到這種親近的待遇了，我不再誤會(huì)爸爸了，隔閡消除了，不再生疏了!我要在爸爸身上多待一會(huì)兒�！�—我們的心近了!

我們的心近了作文4

　　隨著時(shí)間的流逝，你與我，兩顆心的距離好似越來越遠(yuǎn)。當(dāng)青春期遇上更年期，爭(zhēng)吵倒成了常事，你埋怨我學(xué)習(xí)不好，我埋怨你太啰嗦。就這樣，生活在同一屋檐下的我們，身體離得越來越近，心卻越來越遠(yuǎn)。

　　學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的這天晚上，我一個(gè)人獨(dú)自在家胡思亂想著你回來又要怎么訓(xùn)斥我，想著你無休無止的啰嗦，我的心情越發(fā)不好。

　　“咔噠”的開門聲響起，接著是一步一步的上樓聲，我的心情越發(fā)煩躁。你打開房門走了進(jìn)來，輕輕地，像是暴風(fēng)雨來臨之前的平靜�！袄蠋熣f什么了？”我不冷不熱地問道，心理早已想好了你又會(huì)訓(xùn)斥我什么�！皼]說什么，就讓我們督促你們?cè)偌影褎�，努力學(xué)習(xí)�！背龊跷业囊饬�，你竟如此平靜。正當(dāng)我疑惑時(shí)，你突然轉(zhuǎn)身，笑嘻嘻地對(duì)我說：“我突然發(fā)現(xiàn)你上學(xué)挺不容易的哎，坐在你的位置上，我好像回到了我上學(xué)的那會(huì)兒，其實(shí)我們都一樣，你已經(jīng)很努力了，我為什么還要抱怨你呢？”你我之間“冷戰(zhàn)”了這么久，我最盼望的一句話就在最出其不意的時(shí)候降臨。我愣住了，時(shí)間仿佛靜止，沒有一點(diǎn)聲響，眼前是你許久不見的溫柔的笑顏。我仿佛聽到了有什么東西碎裂的聲音——那是心與心的防線破裂的聲音，兩顆心的.距離，仿佛就因?yàn)橐痪湓挾�又近了許多�！捌鋵�(shí)我也有不好的地方�！蔽业拖骂^，“我不該一直埋怨你太啰嗦，你這么辛苦，都是為了我�！毖蹨I奪眶而出，將兩顆心之間筑起的防線徹底被淚水沖刷地干干凈凈。

　　這天晚上，我們聊了很多。我們并排躺在床上，像一對(duì)要好的閨蜜一樣嘰嘰喳喳地談了很多事。我發(fā)現(xiàn)，我們竟有許多共同點(diǎn)：我們數(shù)學(xué)都不好，我們都厭惡八百米跑……，你還向我講起了你小時(shí)候的各種趣事。笑聲溢滿了房間，這神奇的笑聲化作一股龐大的力量，沖破了你我之間所有的隔閡。

　　在這場(chǎng)談話中，兩顆心的距離，漸漸地，慢慢地越來越近，終于，緊緊地靠在了一起，心心相連。溝通，讓原本漸行漸遠(yuǎn)的兩顆心近了。

　　母女本是同心，但難免兩顆心會(huì)一不小心產(chǎn)生距離，而溝通，就是最好的指路燈。

　　我們的心近了，并且，我們的心會(huì)永遠(yuǎn)緊緊相擁，緊緊相靠，至死不渝。我們的心近了。

我們的心近了作文5

　　如俏無聲息的冬雪，似漸漸瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風(fēng)。日子一頁一頁靜靜地翻過。

　　有的早已與草木腐去，有的則填涂著朦朧的色調(diào)散亂在心上，欲將疏忽的曾經(jīng)拾起，卻撿得幾頁缺角少字的篇章。

　　淚眼婆娑過一段雨季，當(dāng)莫名的把一個(gè)陌生的形象，埋下蒲公英的向往，視為美麗的詩(shī)篇珍藏，才知在日子的催長(zhǎng)中已不知不覺已套上了成熟的偽裝。當(dāng)走出母親殷殷的目光，獨(dú)踏異鄉(xiāng)的旅途，才知日子顯示的不僅僅是青春年少對(duì)母親眼路的漫行，更是成長(zhǎng)對(duì)迢遠(yuǎn)夢(mèng)鄉(xiāng)的奔赴。你我舉起包袱，背影消失于同一輪紅日，我們?yōu)榱送�一個(gè)夢(mèng)想。

　　也許那些落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)一天天老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)為代價(jià)，逝去的日子也無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，誰能給完整的人生，完美的日子一個(gè)固定的概念呢？或許，綠色的寧?kù)o，藍(lán)色的淡泊，紅色的躁動(dòng)，紫色的憂郁，茶色的`不安，黑色的驚懼……種種繽紛的支離破碎拼湊著，繽紛的人生，渲染的日子。從此，我們都有了一顆多彩的心。暗淡的歲月并沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們安于暗淡！更多的時(shí)候，我們用自己的雙手拭去旅途的灰塵，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓，更用自己的魂靈，去珍惜每一個(gè)日子，每一點(diǎn)感動(dòng)。我們將要并肩挽起，走過夾雜汗水與眼淚的飛揚(yáng)塵土，一路走去。

　　幸福的時(shí)候，我們常不自知，即便別人的目光投來多少羨慕不已。此時(shí)此刻，何不靜下心來望那天邊酡紅如醉的夕陽，也欣慰地癡迷了。其實(shí)我們擁有的也已綴滿了天空，粲然一笑中，就會(huì)嗅到整個(gè)世界的馨香。

　　是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候，望不見自己心靈的彼岸？

　　而信念確是那呢喃不息的輕濤，蕩漾著心愿渡進(jìn)理想港灣，給自己一個(gè)承諾，好嗎？在回首的某日，還看過一本完整的書，不論拙劣還是單薄，只要有過內(nèi)容，你我握起同一支筆寫好人生這本書，名為《花樣年華》的一本書，待明日細(xì)細(xì)品讀。

　　我們捧起熾熱的心，彼此約定永遠(yuǎn)透明，在這即將離去前往另一個(gè)開始的岔路上，也只有真心祝福了，揮去浮躁與輕狂，在播灑夢(mèng)的季節(jié)上路吧！

　　你我，心靜了，心也近了！

我們的心近了作文6

　　門外古樹張新芽，院里枯木又開花。半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。

　　——題記

　　上周去看外婆了，隔了半年多未見，與她漸漸有些陌生。她與我記憶中的模樣又不同了。在我的印象中，她還是那個(gè)在強(qiáng)烈陽光下，輪廓慢慢朝我靠近的模樣，怎么轉(zhuǎn)眼間就只剩下滿臉的皺紋了······

　　在外婆家沒有網(wǎng)，唯一的娛樂工具就只剩下電視了。拿起遙控器隨手換了幾個(gè)頻道，不久，便覺得枯燥無味。終于有些坐不住了，用手悄悄地拉了拉爸爸的袖子，低聲說了句好無聊，我想回家了。

　　這一舉動(dòng)似乎被外婆看見了，她看了我一眼急急忙忙地跑出門了�；貋淼臅r(shí)候，她的手里拎著一大袋零食——隱隱約約可以看出那些都是我小時(shí)候最喜歡吃的。

　　就像吃了檸檬一樣，心里有些酸酸的。老人生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，她仍記得我的一切喜好。

　　晚上跟外婆睡，聽見她沉沉的呼吸聲和間歇的咳嗽聲，我才覺得，她是真的老了。我再也不敢跟小時(shí)候一樣，抱著外婆睡，或是摟著外婆的脖子睡，怕那樣會(huì)使她呼吸不順，從而打擾了她那原本就不充足的休息時(shí)間。

　　老人的睡眠一向很淺，一般要到晚上十一二點(diǎn)才能睡著，凌晨三四點(diǎn)便會(huì)自然醒。然后到五點(diǎn)就已經(jīng)出門鍛煉、散步了。那時(shí)候我想大多數(shù)人也像我一樣沉浸在屬于自己的夢(mèng)境中。

　　等到我醒來的時(shí)候，已經(jīng)可以吃到外婆自己做的早飯了。

　　突然思緒回到童年，一切的一切都與現(xiàn)在重合了。一樣的'零食，一樣的人物，一樣的早飯。可惜的是，隨著年紀(jì)的增大，外婆的味覺也不如從前那么靈敏，時(shí)常早飯不是醬油放多了要不就是一點(diǎn)味道都沒有。

　　其實(shí)這都不算什么，仔細(xì)想想，我和外婆似乎從來沒有疏遠(yuǎn)過，除了容貌的變化。

　　可我開始害怕會(huì)失去這一天。很小的時(shí)候我就了解死亡了，我害怕死亡，又不畏懼死亡。

　　這些年，間或聽見身邊的人去世的消息，起初是詫異，后來便已習(xí)慣。但偶爾還是會(huì)想這么好好的一個(gè)人就這么消失了，不敢相信。

　　時(shí)光你好好善待它吧！

　　我覺得我和外婆的心近了，雖然不曾疏遠(yuǎn)，我們的心近了。

我們的心近了作文7

　　不知不覺的，初中的學(xué)習(xí)生涯也快要過半了，看著現(xiàn)在這群“出生入死”的弟兄們，讓我不禁想起剛剛踏入初中大門時(shí)，看到60多張陌生面貌時(shí)，自己不知所措，默默的坐在一個(gè)角落的感覺��！

　　記得那個(gè)時(shí)候，自己像沒頭蒼蠅一樣，在學(xué)校里亂轉(zhuǎn)，尋找著自己的班級(jí)，繞老繞去，啊！這里�。�廢了九牛二虎之力終于找的了“七年七班”咦?七班這不是我小學(xué)的班級(jí)嗎，謝天謝地終于找到一點(diǎn)小學(xué)的記憶了不過說起來我和七還真有緣分，因?yàn)槲以谄咧衅吣昶甙啵�這令我也大吃一驚，當(dāng)時(shí)就在心里暗下決心：七不就代表著“起”嗎！雖然有一些迷信但是，對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)迫不及待了��！

　　一進(jìn)入教室，里面的人“唰唰唰”六十多只眼睛全部瞄在我的我身上，仿佛能從我身上找出金子來看的.我毛骨悚然，我立刻感覺臉上火辣辣的，立刻找了個(gè)空位坐了下來，一直死盯著桌角仿佛像科幻片一樣能用眼睛發(fā)出激光，心里也有著一個(gè)問題：就和這群人在一起三年？！我小心翼翼回過頭去看著新同學(xué)們，一個(gè)認(rèn)識(shí)的面孔也沒有，我當(dāng)時(shí)真懷念小學(xué)同學(xué)��！就這樣中學(xué)的的第一天就這樣稀里糊涂的過去了到了第二天我還是那個(gè)老樣子呆若木雞這時(shí)，有人拍了我一下，一回頭，一個(gè)很友好的笑臉，立刻讓我記住了這個(gè)真誠(chéng)的笑容，他問：“你叫什么啊？”我當(dāng)時(shí)別提有多么的激動(dòng)了畢竟這是我初中以來別人對(duì)是我說的第一句話啊我立刻答道：“李志添，你呢？”“劉濤”然后我們便一起聊了起來就這樣初中的第二天就在我們的歡笑聲過去了。

　　到了初一下學(xué)期，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)籃球比賽，這個(gè)消息讓我們男生高興到了極點(diǎn)，終于可以適當(dāng)放下這枯燥的書本了，很榮幸，我以個(gè)頭優(yōu)勢(shì)，選上了籃球隊(duì)隊(duì)員，畢竟我打的也不賴嗎！隊(duì)員很快就挑選完畢，可是這些隊(duì)友有很多關(guān)系不好，甚至一禮拜都不說一句話，我和劉濤就提議大家中午一同去吃飯，一起練球，一起商量對(duì)策，終于我們的關(guān)系越來越好，打起球來也就越來越順手，畢竟籃球是一項(xiàng)合作的運(yùn)動(dòng)嗎！最后在比賽上我們雖然得到了第三名，但是我們互相之間得到了最珍貴的東西，那就是：我們?nèi)伺c人之間的信任！

　　在這兩個(gè)半學(xué)期內(nèi)，我不但交了許多朋友，還學(xué)會(huì)了，怎樣交朋友，這是這樣，才使我們的心近了！

我們的心近了作文8

　　在不認(rèn)識(shí)你之前，我們倆就像兩條平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)相交，彼此生活在各自的世界中。但是，在機(jī)緣巧合下，我們遇見了彼此，“兩條線”就這樣有了交點(diǎn)，并且愈靠愈近。

　　午后的驕陽散發(fā)著灼熱的陽光，照射在正急忙趕著去上素描課的我的身上，我不斷拂去額頭上的汗水，步履急促地向前，但我依舊還是遲到了。老師已經(jīng)在講新知識(shí)了，我浮躁的心并沒有很快平靜下來，雖然有空調(diào)送來涼風(fēng)，可我還是不停地出汗。輪到我們練習(xí)了，因?yàn)闆]有把老師講的東西聽清楚，我慌了手腳，遲遲未動(dòng)筆。這時(shí)坐在一旁的你，似乎注意到了我，停下了手中的筆，親切地對(duì)我說了一句“我來教你吧�！蔽抑皇切α诵Γ�點(diǎn)頭同意了。然后，你把老師講的東西重新講了一遍，并嫻熟地給我做示范，你的話語化作了陣陣涼風(fēng)，吹散了我心頭的焦躁悶熱。我也對(duì)你高超的素描本領(lǐng)刮目相看，心中萌生了一個(gè)目標(biāo)——那就是可以達(dá)到你的水平。

　　夏風(fēng)拂過，帶走酷暑；時(shí)間飛快，已經(jīng)落葉翩翩，暑假就這樣過去了，每堂課上我都是早早地來到了畫室，反復(fù)地練習(xí)素描——每次你都書班中最優(yōu)秀的一個(gè)，而我總是還差那么一點(diǎn)。課間休息時(shí)，我們倆總是談笑風(fēng)生，從素描技巧談?wù)摰綄W(xué)習(xí)生活，你說你的成績(jī)并不算好，因此有不會(huì)的難題你總是來尋求我的幫助，我總是能輕松地解出。

　　暗暗地，我們定下了約定，你在素描上幫助我，我在學(xué)習(xí)上幫助你，我們的關(guān)系也越來越密切，不僅是對(duì)手，更是對(duì)好朋友。

　　鉛筆唰唰地在畫紙上劃出細(xì)膩的的線條，我的素描本領(lǐng)進(jìn)步很大，要開始朝著更復(fù)雜的內(nèi)容邁進(jìn)。這時(shí)，你打電話過來了，那頭傳來了你激動(dòng)的聲音，你說你很感激我，因?yàn)槲业?幫助你的成績(jī)進(jìn)步了很多。我欣慰地笑了，喜悅的淚水濕潤(rùn)了我的眼睛，我也想要感激你啊，若不是你，我的素描也不會(huì)有今天如此大的進(jìn)步。彼此的幫助化作了絲絲春雨，滋潤(rùn)了我們內(nèi)心原本那幼小的苗兒，長(zhǎng)成了如今的參天大樹。

　　你原本高不可攀的水平，如今我也迎頭趕上。因?yàn)榱宋覀儌z對(duì)彼此的互助，使我們的心越來越近，我們一起努力，齊頭并進(jìn)，達(dá)到了各自不同的目標(biāo)，得到了屬于各自的成功。

　　我們彼此的互助不會(huì)就此停止，最后的目標(biāo)將是由我們一起去達(dá)到的。

我們的心近了作文9

　　“五年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意，明天舉行課外活動(dòng)……。”——這一天，又出什么幺蛾子，煩死了！

　　“幫環(huán)衛(wèi)工人掃垃圾，早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合�！薄�—什么？掃大街，別逗了！

　　小時(shí)候媽媽就常教育我，“要好好學(xué)習(xí)，不然就會(huì)掃垃圾。”在我的心中，環(huán)衛(wèi)工人就是底層，現(xiàn)在居然幫他們掃大街，不禁心生厭惡，校長(zhǎng)大人，該吃藥了！吃藥！咦，對(duì)了，我可以生病了，不去！

　　“所有人務(wù)必參加，此次活動(dòng)記入期末考試成績(jī)�！薄�—哦，我的神啊，不帶這么玩的，你這么陰險(xiǎn)你家里人知道么。

　　第二天，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，老師拿著擴(kuò)音器喋喋不休。

　　“同學(xué)們，這是一次機(jī)會(huì)，是展現(xiàn)你們能力的時(shí)刻，要充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己、升華自己，珍惜這個(gè)難得的體驗(yàn)勞動(dòng)的'機(jī)會(huì)，使我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛……”

　　“讓我們更加珍惜環(huán)衛(wèi)個(gè)人的辛苦，共同為環(huán)保工作做貢獻(xiàn)，為自己、為老師、為學(xué)校爭(zhēng)光�！�

　　“五人一組，自由結(jié)隊(duì)，認(rèn)真工作，別給自己丟臉……”

　　我拿著沉重的大掃把東一下、西一下，狼狽地忙活起來。

　　地上的垃圾卻不聽我指揮，怎么都不往一塊聚。好不容易將我們負(fù)責(zé)的路段清掃完成，正在往車?yán)镅b。呼啦一陣風(fēng)吹過來，大片的垃圾又揚(yáng)在了公路上，心里充滿了深深的無奈。

　　老師看了一眼我們的勞動(dòng)成果，“這回知道環(huán)衛(wèi)個(gè)人的艱辛了吧，繼續(xù)努力，別放棄�！薄�—說得輕巧，你來試試。

　　沒有辦法，繼續(xù)工作，沒有幾分鐘，我們這一組都“頂”不住了，狼狽不堪地坐在樹蔭下，談起了“人生”。

　　這時(shí)，一名環(huán)衛(wèi)個(gè)人走了過來。

　　“同學(xué)們，累嗎？”——虛偽。

　　“我?guī)蛶湍銈儼�！”聽到這話，我們立刻來了精神。忙不迭地說：“好啊，好��！您幫幫我們吧�！�

　　環(huán)衛(wèi)個(gè)人拿著大掃把熟練地清掃著我們剛剛掃過的路面，一會(huì)兒工夫，路面立刻變得清潔起來，沒有一點(diǎn)雜物，讓人看著就心情愉快。

　　敬佩之情油然而生，我們立刻圍了上去，遞紙巾的，遞水的，這是發(fā)自我們心底的感謝。

　　我們與她攀談起來。

　　“每天都這樣，累嗎？”

　　“不累是假的，但是望著人們走在整潔的路面上時(shí)，我也感覺心情愉快……”

　　“每天垃圾很多嗎？”

　　“當(dāng)然啊，垃圾多還不打緊，關(guān)鍵是有一些人還是隨手亂丟垃圾，制止不了，唉！”

　　想起以前也偶爾亂丟垃圾，臉不禁紅了起來。

　　馬路上的行人很少，而太陽已經(jīng)升到了一竿多高的空中，仿佛只是為了照耀我們這一群人。金燦燦的陽光下，我們的心緊緊貼在了一起。

我們的心近了作文10

　　有的時(shí)候，當(dāng)心靈穿越時(shí)間與地域的界線，漸漸靠近，會(huì)溫暖的要融化整個(gè)地球。

　　我對(duì)于海子的喜愛，是沒有理由的，因?yàn)椴恍枰�理由，很多事情是不需要理由的，就像蘋果為什么剛好砸在牛頓頭上令他發(fā)現(xiàn)了地球引力而不是砸在我頭上。為什么地球是圓的，我們是正著走路，地球的另一面的人卻不是倒著走路，為什么有的人成天吃山珍海味，有的人卻連肚子也填不飽。喜愛海子的個(gè)人性格與他的詩(shī)，或許是因?yàn)槲遗c海子有太大的不同吧。

　　我生長(zhǎng)在繁華的都市，過著普通人的生活。上幼兒園，小學(xué)，考上重點(diǎn)高中，以后再努力考上重點(diǎn)大學(xué)，或許還會(huì)考研，讀博士，再找份好工作。而海子，他生長(zhǎng)在農(nóng)村，從小那么刻苦，老早已學(xué)會(huì)洗衣做飯，如果他繼續(xù)這么走下去，或許，他也不過是個(gè)不為人知的農(nóng)村少年，可他偏偏有了一次次不平凡的偶遇，他十五歲便考入了北京大學(xué)法律系，從此才開始了他的詩(shī)歌之旅。也正是海子的詩(shī)，讓我們的心靠近了。

　　從明天起，做一個(gè)幸福的'人

　　喂馬 劈柴 周游世界

　　從明天起 關(guān)心糧食和蔬菜

　　我有一所房子

　　面朝大海 春暖花開

　　“面朝大海 ，春暖花開”成了我日記扉頁上鄭重其事寫下的一句，成了我孤單時(shí)的安慰，成了我傷心時(shí)的快樂，成了我的最愛。我想，我是了解海子的，雖然我們的生活有著天壤之別，但我們的心近了。我了解他心靈的孤寂，了解他對(duì)塵世的絕望，了解他純凈的心靈，了解他思念家鄉(xiāng)的苦悶。海子生活的農(nóng)村或許是個(gè)桃花源，然而海子向往城市，向往山那邊的美好，可當(dāng)他千辛萬苦越過山頂，他驀然發(fā)現(xiàn)，原來城市并不是可以呆的地方，這里并不是屬于他。于是他想回到農(nóng)村，可一切太遲了，人不能回到過去，他害怕自己身上沾滿的骯臟會(huì)污染了心中那片凈土。

　　于是，他去尋找另一片美好的土地，那片可以承載他夢(mèng)想的土地。

　　三月里。春暖花開。在海子瘋狂燃燒的指間，我還沒來得及出生，他就已走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)，及不可待�；蛟S四月的谷雨會(huì)澆滅他心中那把熾熱的火焰。海子說，“我的死與人類無關(guān)�！彼�還說：“當(dāng)我步入真相時(shí)請(qǐng)別驚擾我的成長(zhǎng)�！边h(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方還遠(yuǎn)。海子卻更遠(yuǎn)，但我知道我們的心在靠近，用自己冰冷的心溫暖世界。我打開每一扇窗，每一道門，靜靜等候海子的靠近，等他輕輕回來。

　　我與海子，共同的期待，卻各自有不同的生活方式。愿大地歌者繼續(xù)勇敢飛翔，愿我的夢(mèng)追上天上的鷹，載著希望與快樂向藍(lán)天靠近。

我們的心近了作文11

　　人與人之間，往往隔著一扇門。若門關(guān)著，那就形如陌路人了，開著門，那心與心的距離就近了�！�—題記

　　長(zhǎng)沙變化很大，有時(shí)走在路上都不認(rèn)識(shí)在哪了。時(shí)而，因見得高樓大廈而坐過了站，時(shí)而，因見得“建筑中”的牌子而坐過了站。這一棟棟高樓陸續(xù)冒出，到底是好，是壞？

　　場(chǎng)景地點(diǎn)：一棟高樓樓梯間

　　場(chǎng)景一：社區(qū)有個(gè)收取水費(fèi)的人在每家每戶門前敲門。門鎖的死死的，那銀白色的鐵門如同牢門一般，白色的墻，走廊上空無一人，單單這種孤獨(dú)感就使得人毛骨悚然。緊接著的是鐵與鐵之間的摩擦聲，一個(gè)人將貓眼那的小窗打開，一手伸出一杳舊鈔票，緊接著的又是鐵與鐵之間的摩擦發(fā)出的聲音。走廊再次陷入沉寂之中。

　　場(chǎng)景地點(diǎn)：此高樓的大樹下

　　場(chǎng)景二：已經(jīng)進(jìn)入冬天，冬天里靜悄悄的。來往的人都急急忙忙，有的人手里還拿著早餐，都沒有說話聲，幾乎成了一個(gè)無聲世界了，唯有的只是：風(fēng)呼呼地刮著，樹葉颯颯的響�？墒牵�這究竟是人的冷漠感使冬天變得寂靜，還是冬天的寂靜改變了人的態(tài)度呢？

　　為了得到此問題的答案，鏡頭轉(zhuǎn)向另一邊。

　　場(chǎng)景地點(diǎn)：另一大樓樓梯間

　　場(chǎng)景三：那個(gè)收取水費(fèi)的人來到了這棟大樓敲門，敲了不到半分鐘，門就打開了。里面出來了一位老奶奶，連忙招呼著這位客人。老奶奶沏好了一杯熱茶，送到手里，手就變得熱乎起來。整個(gè)走廊上充滿的是一股暖意。一杯熱茶，幾句親切的問候就使走廊變得溫馨，我們的心近了。

　　場(chǎng)景地點(diǎn)：另一大樓的樹下

　　場(chǎng)景四：樹下的桌子旁邊坐滿了人，有老的，也有年少的，走近一看，原來是兩位伯伯在下象棋。只見雙方都不分上下。這不是無聲世界，這里不僅有棋子落下的聲音，有觀棋者發(fā)出的提議聲，還有小孩嘻鬧的聲音。你瞧！幾個(gè)小孩在玩躲迷藏，臉上洋溢著喜悅的表情。我們的心近了。溝通使我們的.心近了。

　　后來才知道，那棟冷清的大樓是一些20—30歲的上班族所居住的。他們都只顧著上班。其實(shí)不然，把那扇門打開，心靈之間的距離也就縮短了。只要放慢腳步，那我們的心就近了。多留意身邊的人和事，多溝通溝通，這樣我們的心就近了。

　　后記：其實(shí)高樓并沒有錯(cuò)，只是我們心中的門關(guān)了罷了，打開這扇門，敞開心扉吧，這樣會(huì)給自己帶來“心”的觸動(dòng)的。

我們的心近了作文12

　　如果母親對(duì)孩子的愛能夠被理解，孩子對(duì)母親的期待同樣能夠被理解，那么，這樣的兩份愛合成的，一定是這世界上最溫暖美麗的、永恒的財(cái)富，兩人的心也一定會(huì)進(jìn)一步再進(jìn)一步。

　　責(zé)備與質(zhì)問如潮水般灌入耳朵，使我的頭有些昏昏沉沉像鼓脹的氣球好像下一秒就將爆裂。于是我好像第一次沒有聽完母親的話語，在母親驚異的眼神下，起身，進(jìn)房，重重的關(guān)上門。下一秒，仿佛時(shí)間就這樣靜止了，那么寂靜，我冷靜的可怕，只是坐著，而房門好像將我與母親的心，冷冷隔開，遙遠(yuǎn)而竟在咫尺的'距離使我們看不到對(duì)方。

　　當(dāng)漫長(zhǎng)的寂靜過后，母親敲開了我的房門，我滿心期待，期望母親能夠說哪怕一句安慰的話。等來的卻只是一句帶著鼻音的：“該補(bǔ)課了。”

　　我愣住了，心仿佛墜入萬丈深淵，機(jī)械的收拾書包低頭徑直走出房間，不再看母親。直到走到家門口轉(zhuǎn)身要鎖門時(shí)，一掠的，透過蔓延的淚水隱約看見了母親發(fā)紅的雙眼。

　　我的心猛地顫動(dòng)了，剎那，我又使自己恢復(fù)了平靜，鎖上門，該去補(bǔ)課了。

　　當(dāng)補(bǔ)課結(jié)束，夜幕已籠罩下來，昏黃的路燈亮起，路上沒有幾個(gè)人。我聽見風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲頗有些無力。

　　我正想邁開步朝家走，再一次愣住了。我看見了一個(gè)人，就站在那昏黃的路燈下——那正是我的母親。

　　母親背對(duì)著我，在這深秋的寒風(fēng)下她穿的依舊單薄，那件深綠色的毛衣外套她常常穿著，做飯、打掃、輔導(dǎo)我做作業(yè)，那上面仿佛早也染上了我最熟悉的味道；她的頭發(fā)，看似趕潮流的微微染燙——只有我才知道那是為了遮去操勞了快半輩子換來的青絲白發(fā)；她的身形，也似乎沒有以前那么高挑了，兒時(shí)所一直仰起頭帶著期待的眼神望著的高度，現(xiàn)在的我已超了半個(gè)頭。

　　深秋的風(fēng)有些刺骨，她又拉了拉衣領(lǐng)——還有那雙手，正是這雙手，這雙皺紋爬上的手，不分寒暑的照顧了、喂養(yǎng)了、鼓勵(lì)幫助了那么不懂事的我！

　　心中此時(shí)泛起的是陣陣酸楚、懊悔、不安與感動(dòng)，“媽······”只是喊出了這一個(gè)字，我的聲音不知怎么的聽起來竟有些顫抖。

　　母親轉(zhuǎn)過身，向我招了招手，我無言地走上前。母親主動(dòng)拉上我的手，也好似拉開我們心與心之間的大門。

　　我：“對(duì)不起”

　　母：“我們一起努力”

　　我們的手握的更近了。

我們的心近了作文13

　　心和心的距離可以拉得很近，只是在于你是否在意。友誼之橋，只要跨出一步，心的距離就會(huì)縮小，和我們都跨出了步，我們的心近了。

　　轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)，我整理好行裝，拿著大包小包，滿懷激動(dòng)地去學(xué)校。但是天空卻陰沉著臉，臉色發(fā)黑，大片大片的烏云堆聚在上空，讓人感到有些沉悶。

　　拿到新書，準(zhǔn)備把書帶回宿舍，走到一半，天空卻突然變了臉，下起了雨，我著急萬分，害怕書被淋濕，趕緊大步?jīng)_回宿舍。但一塊石頭似乎要與我做對(duì)，橫在我面前，我猝不及防，猛地栽倒在地。我忍著痛努力將灑落一地的書本收好，想站起來，但疼痛卻抑制著我，書又“啪”得散落一地。我捂著流血的膝蓋，齜了齜嘴，無可奈何。此時(shí)，我多么希望有人能幫我一把。

　　雨依然不停地下著，仿佛沒有盡頭，樹枝也被風(fēng)吹得左右搖曳。我早已成為落湯雞。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一道身影出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處。那身影停頓了一下，徑直向我走來，我有些驚喜，感到有希望了。待那道身影走近，我定睛一看，原來是他！

　　我和他本來好友，但因一件小事鬧了矛盾，到現(xiàn)在都再?zèng)]有說過一句話，我和他的心疏遠(yuǎn)了，也冰冷了。

　　他停在我面前，我不敢抬頭，只等待著漫天而來的`嘲笑。但過了好一會(huì)，他依然沒有嘲笑我，突然伸出了一直手，懸在我面前。我有些驚訝，他居然要幫我，有惡意嗎？我鼓起勇氣抬起頭望向他，他的臉上只布滿了微笑，沒有一點(diǎn)惡意，于是我伸出了手，他一把扶起我，又蹲下身子，耐心地為我撿起撒落在地上的書，夾在胳膊上，并攙住我的手，一步一步地緩慢地來到醫(yī)務(wù)室。我一直不敢說話，但我心中卻有些溫暖，感覺兩個(gè)人的心近了許多，連傷口也沒先前那么疼痛了。

　　他突然開口了：“你沒事吧？”我有些驚慌失措：“沒事。”“對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！薄拔乙灿绣e(cuò)，我們還能再作朋友嗎？”“當(dāng)然！”他又露出微笑，又饞著我的手，一步一步向宿舍走去向宿舍走去。

　　此時(shí)的天空已恢復(fù)原樣，陽光穿過烏云，灑在我們身上，是我們冰冷的心也變得溫暖，我們的心已沒有隔閡，越來越近。

　　友誼之橋已經(jīng)貫通，我們都站在彼此面前，我們的心近了。

我們的心近了作文14

　　5歲，面對(duì)高而深遠(yuǎn)的天空，面對(duì)遙遠(yuǎn)的地平線，我第一次感覺到大自然是如此的大，而我，是如此的渺小。

　　7歲，坐在飛機(jī)上，飛機(jī)在天空中的云海里穿梭，僅僅幾個(gè)小時(shí)，就飛過了大半個(gè)中國(guó)。大自然在我的記憶中變小了。

　　9歲，滿大街寫著“浪費(fèi)”、“節(jié)約”等類似的詞語，而我卻單純地認(rèn)為，大自然有取之不盡，用之不竭的水、樹木、土地、天然氣等資源，是一座可以不斷為人類提供所需資源的工廠。

　　11歲，我讀的書多了，知道的也多了。了解到“水資源匱乏”，了解到“土地荒漠化”，了解到“溫室效應(yīng)”，了解到“環(huán)境污染”等等。原來，大自然并不是大得無邊無際，也不是可以為我們提供無限資源的工廠。

　　那大自然還有什么偉大、奇妙之處呢？大自然在我的心中變得渺小了，就像一粒沙子。

　　12歲，我來到了人間仙境——童話世界九寨溝。在那里，我找到了真正的大自然。進(jìn)入景區(qū)，眼前頓時(shí)開闊了。從沒見過那么藍(lán)、那么清亮的天空；那么潔白、那么低垂、那么自由的云朵；從沒見過那么高大挺拔、那么茂密、那么綠的樹木；從沒見過那么清澈、那么歡快的小溪；從沒見過那么變幻莫測(cè)、那么色彩斑斕的湖泊……

　　我不禁為大自然的神奇發(fā)出感嘆。是什么打造了這人間仙境、童話世界？我無法明白。這也許就是大自然的'魔法吧！我對(duì)大自然有了新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出了一幕情景。那也許是許多年后的大自然吧！一起都灰蒙蒙的，沒有光明，也沒有黑暗，植物垂著腦袋，動(dòng)物無精打采，石油、天然氣、水等一切資源都用盡了。而人類卻并不罷休，瘋狂地?fù)]舞著斧頭，砍伐樹木。瘋狂地做著一切為了生存而破壞環(huán)境的事情。難道人類真的變得如此無情嗎？

　　我深思，如何才能從自己做起，改變身邊，改變大家。在深思中，我感到我的血液沸騰了，就像地殼下滾滾的巖漿；我的人輕松了，就像天空中自由的云朵；我的心沉浸了，投入了大自然的懷抱。大自然才是世界的主人，我們只是過客而已。在那一刻，我們的心近了。

我們的心近了作文15

　　近，是什么概念？是春風(fēng)掠過湖面的微微觸碰？是落葉落地后與大地的緊緊相擁？還是長(zhǎng)相廝守的鴛鴦間的不離不棄？

　　那心與心的距離，又如何談得上相近呢？

　　獨(dú)奏高樓，清音相候

　　自從七歲多時(shí)與你相遇，這段情緣便放不下了。恬靜優(yōu)雅是你的代名詞，能為活潑好動(dòng)的我所用也實(shí)乃一奇事，亦一幸事�！督鹕呖裎琛肥悄愕目袷幉涣b，《廣陵散》是你的感慨萬千，《漁舟唱晚》是你的休閑自適。你是那么堅(jiān)定，也是那么多變。

　　若你為高山，我愿化為流水與你相和，譜寫著時(shí)間最和諧動(dòng)聽的人生之曲。

　　我將我的情感掛在你的弦上，你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鳴之際，我感受到了你動(dòng)聽而又明朗的心靈。我們的心，近了。

　　知己我有，風(fēng)雨同舟

　　體育考試迫在眉睫，跑步成績(jī)卻像定格了一樣令人著急�！白�！去練跑步吧！咱們一起！”你的提議正巧合了我的意，想必這便是心有靈犀吧。

　　夜晚小區(qū)的道路有點(diǎn)黑黢黢的的，望不見盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點(diǎn)害怕，然后你堅(jiān)定的身影擋在了我的`面前，緊帶著我的步伐一起行進(jìn)。是的，我并不孤單。

　　一來二去的幾天后我也習(xí)慣了，每天晚上定時(shí)與你一同聯(lián)系，那努力的成果也最終在體育成績(jī)中顯現(xiàn)了出來。在炙熱的心跳和堅(jiān)定的步伐中，我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的心，近了。

　　昨日怨愁，泯于笑后

　　近來一段時(shí)間狀態(tài)不佳，成績(jī)心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身為母親的你肯定有感覺到這件事，但也只是看在眼里并無太大行動(dòng)。

　　一日做完作業(yè)，苦著臉賴在沙發(fā)上思考著明日的英語考試。沒注意到你信步走來過來，一把坐在了我身邊：“怎么啦~臉色怎么這么難看？”我搖搖頭沒說什么，你卻一把拉著我的嘴角向上提去——“疼疼疼！！！��！”我大叫著，這時(shí)只見你臉上掛著一副平日里很少見到的傻到不行的笑容，傻到我都幾乎忍不住得大笑起來。

　　說來也怪，煩悶就像是隨著漸遠(yuǎn)的笑聲飛到了九霄云外似的。在快樂而又響亮的笑聲中，我感受到了你開朗而又真誠(chéng)的心靈。我們的心，近了。

　　路，是一步步走的；距離，是一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn)的。有了彼此的陪伴，傾聽、理解、才能使我們逐漸靠近，逐漸相知，逐漸相守。

　　在人生停停又走走的道路上，心靈如此相近的我們，也算是一種良緣吧。

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