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(優選)春夏秋冬作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的春夏秋冬作文，歡迎大家分享。

(優選)春夏秋冬作文15篇

春夏秋冬作文1

　　風輕輕吹過，耳邊響起那早已熟記于心的節氣歌：

　　春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

　　秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

　　——題記

　　等閑識得東風面，萬紫千紅總是春

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天，是萬物復蘇的季節。春天來了，帶著溫暖的春風和春光，春天和你開著玩笑，你總覺得有人在撫摸你，而你去抓她，她卻不翼而飛了。它在你的頭發間游動，在你的臂膀間穿梭，在你的手里跳來跳去……這就是春給你的親切，不可言表的感覺。

　　東邊日出西邊雨，道是無情卻有情

　　“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面寧靜的`夏天……”六月，帶給人無數的惆悵。雨點落在人身上，沖去了煩惱憂愁；雨點落在馬路上，綻開朵朵小水花。感受著雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔，感受著心情釋放后的歡快與舒暢；沒有歌聲，耳畔回響的是悠揚的雨聲；沒有笑聲，臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的，狂風暴雨一會兒就過去了。隨后而來的是彩虹，勾勒出一幅優美的圖畫。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花

　　“秋天又是秋天，一片無意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著那棵棵刻滿滄桑的樹干，生命的意義順著指尖流淌。微風吹起，無數的精靈落葉翩翩起舞：有的隨風飄蕩，有的在腳下翻滾，頓時形成壯美的旋渦。輝煌過后便是沉默，它們在完成最后一次飛翔后，無悔地投入大地的懷抱，靜靜地躺在“母親”的懷里，等待明年的哺育。幾個月之后，它們便會在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路，我知道，那也是播撒下的希望。

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

　　“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落，如尋夢的蝴蝶，漫天飛舞著。一夜之間，大街小巷布滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切，緊裹著大地。站在雪地里，體驗雪花紛飛的感覺寧靜又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風景。雪是冬的靈魂。

　　走過春夏秋冬，眼前云開霧散：時光不能倒流，生命不能輪回，珍惜每一次體驗，用心去感悟生命。

春夏秋冬作文2

　　春天悄悄的來了。大家都脫去了厚實的冬衣，穿上了清爽的春裝，表現出了無限的活力。清晨，走進校園，朗朗的讀書聲經久不絕，剛過完春節回來的同學們臉上都洋溢著青春的喜悅，邁著歡快的步子，哼著輕快的旋律踏入教室。窗外原本光禿禿的樹枝也長出了青翠的嫩芽與紅艷的花朵，淡淡的花香飄了進來，充滿整個教室。春天的校園是充滿活力、充滿花香、充滿生機的`。

　　春天后腳剛走，夏天前腳就跟上了。午后，火辣辣的太陽無情的炙烤在我們身上，此時的我們，就像在油鍋里的肥肉一般不停地冒汗，大家清爽的春裝換成了更加涼爽的夏衫。窗外頑強的小草，也經不住如此這般酷刑，一根根都耷拉著腦袋，無力的喘息著。窗內的同學雖認真聽講，可也時不時的扇幾下扇子，求得短暫一刻的清涼。夏天的校園沒有了春天的活力，卻增添了幾分慵懶。

　　秋天尾隨在夏天的腳步之后來了，在這個黃色的豐收季節里，傍晚的校園顯得格外的詩情畫意。原本翠綠的葉子慢慢變黃，枯萎，最后隨著秋風在空中飛舞一陣后飄落在地上。樹上不知名的小果子也成熟了，從樹下走過，偶爾幾顆果子砸在頭上，引得同學哈哈大笑。五六點鐘甚至更晚，橘黃色的天空，橘黃色的陽光照在橘黃色的葉子上，也別有一番風味。秋天的校園是活力再現，又是幽清的代表。

　　秋天在一場細雨后結束了，隨之而來的是令人討厭又歡喜的冬天。冬天到來時，清爽的衣物不再，取而代之的是暖和的大衣，偶爾可以在操場上見到一兩個同學在冷風中瑟瑟的跳躍，嬉戲。因為是南方的緣故，冬天的早晨并沒有文章中常說的銀裝素裹，而是一層隱隱約約的霜包在葉子上，樹桿上，像是為它們量身定制的新衣一般，十分漂亮。因為怕冷的緣故，同學們喜歡呆在宿舍里哪也不去，所以校園顯得特別冷清。冬天的校園是寂靜的，沒有生氣的。

　　校園的每一個季節，每一個角落都是美麗的，都是我所喜歡的；學校每獲得一次榮譽都是我所自豪的，學校的每一個細節都是我的熱愛。在這里，我們快樂生活，快樂成長，這就是我的校園富寧民中，民中是我的樂園。我愛民中，民中愛我。

春夏秋冬作文3

　　我的家鄉，是一個很美的地方，在這里，青山依傍著綠水，新安江從這里流出，民俗文化從這里開始發展。這就是大梅口村。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。就讓我來為你們一一介紹吧！

　　初春是一個腳步輕輕的畫家，當你察覺到初春的到來時，幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，這時，春姑娘已經把每個角落都印上了色彩—粉紅、嬌黃、雪白，當然更多的是嫩綠。那汩汩流動的新安江，愈發湍急秀麗起來。山上，樹冒出了嫩綠的新芽，春陽把草墊子鍍成了明綠色，嬌嫩的.草葉子上像澆了一層油，明晃晃的惹人喜愛。還有漫山遍野、美不勝收的映山紅。田野里到處都是成片成片的油菜花，好像給大地地鋪上了一層金色的地毯。一群孩子穿梭在花海中，奔跑、玩耍……

　　初夏，陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。村口的兩顆古老的大樟樹開花了，香氣撲鼻，人們經過這里都會停下來，靜靜地聞著它的芳香。小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。你只要來到農田，在這炎熱的天氣，你還可以看見農民伯伯還在田野里辛勤的勞動著。農民們都希望自己可以有個好收成。暑假里，孩子們在河里洗澡、游泳、打水仗。河釁兩岸的柳樹上，傳來“知了知了”的聲音，這一只只蟬兒仿佛在提醒小朋友們注意安全

　　秋天，無論什么地方的秋天，都是美的。可是，家鄉的秋天有一種不一樣的美麗，隨著秋風而起舞的片片落葉，那么的飄逸，那么的動人。稻田里，都是一片豐收的景象。高粱好像喝醉了似的，通紅通紅的，稻谷卻彎下了腰，好像在迎接什么貴賓的到來，棉花也成熟了，棉桃裂開了嘴，棉花像牙齒一樣露了出來。還有一群孩子，撿根竹竿，跑到山上打板栗。棒子往板栗樹上一打，板栗就“撲通撲通”的掉下來了。

　　當時間老人的腳步跨進冬天時，家鄉便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面上也罩上了光閃閃的冰。池旁臘梅，翠竹為友，悠悠香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉，使人忘記了冬的寒意。只要一下雪，一群孩子們就直奔空曠的場地，玩起了堆雪人、打雪仗。

　　春華秋實，年年歲歲，四季更替，這就是我美麗的家鄉，是我長大的地方。不管過多久，依然保留著我童年深深的回憶，以及，我對家鄉深深切切的愛。

春夏秋冬作文4

　　春

　　春的早晨，朝陽放彩，大地回春。有和熙的陽光充滿靈性地透過大氣層，有溫暖的氣息滿藏生機地彌散于大地之上，隆冬中沉睡的萬物終于蘇醒過來，春暖花開使大地煥然一新，欣欣向榮。

　　春雨雖有貴如油般的身價，但仍隨風潛入夜，滋潤萬物于悄然之中。蒼生在其關愛下孕育、發芽、成長于是就出現了一年之計在于春的警句名言。

　　希望，同樣被包裹在春四季之首的慈愛和關懷之中，等待著發芽，等待著開花，等待著結果。

　　夏

　　炎夏的午后，時常會驟然天驚地變，云起風涌，雷鳴電閃，塵土在狂風的唆使下吼嘯，雨水能在很短的時間內于起初干裂的土地上激起漣漪。

　　雷雨，就是如此突然，無法預測，無法想象。

　　然，在狂暴的雷雨過后，彩虹便自豪的以成功者的姿態，在陽光下綻放出美麗炫目的微笑赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

　　彩虹的成功，成功的彩虹，它們的微笑如此的迷人，如此的絢麗，如此真切以及如此難得。

　　秋

　　十月金秋，秋高氣爽，碩果累累，黃波金浪，陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。

　　金秋，是而立之季，收獲之季，繁忙之季。萬物在經歷了春的培養和夏的磨練后，于秋中成熟、綻放。

　　秋果忙于成熟，秋風忙于裁剪，秋葉忙于紛飛

　　果園忙于摘采，田地忙于收割，蜂場忙于采蜜

　　一切的一切，交織成一幅金碧輝煌的詩話，讓人醉心，流連忘返！

　　秋，是令人神往的，金黃的秋中育出的金黃的黃金更讓人沉迷。

　　冬

　　寒風凜列，雪花紛飛，皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂，梅的清香飄然而至，除蒼松翠柏依然傲立挺拔外，其余的都只剩下樹干和上面的冰凌雪花。

　　莽莽白雪裝飾出的童話王國，一切均顯得如此美麗、寧靜和安祥。

　　于這冬日的寒嚴中，動物，冬眠去了植物，已經逝去。

　　它們勞累了一年之中的.大部分時間，終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。

　　寧靜的冬，仿佛在沉睡，其實不然，在無聲中它也在孕育著春天，孕育著希望。

　　冬日里，蕓蕓眾生都在為春的回歸作準備，期待著，等待著

　　四季無常－－人生無常

　　春來冬去，自然界有著四季的循環

　　生老病死，人類亦有著生死的輪回。

　　四季能帶來春夏秋冬的美妙，

　　人生也有成敗得失的精彩，

　　一年只有四季，人生只有一次。

　　春中養精蓄銳，蓄勢待發

　　夏里堅持不懈，勇敢拼博

　　秋間不嬌不餒，再接再厲

　　冬下笑傲江湖，回味人生。

　　流星，能夠劃破夜空成就一瞬間的絢美――精彩的人生亦能綻放出不滅的火花。

春夏秋冬作文5

　　陽光透過窗戶，照在進內。房間里比平時亮了很多，忽然發現花盆里已有一些綠色露了出來。雖然只是零零星星，但是誰也不能否定春天真的來的。

　　春天總是在每個人還沒有準備好出去迎接的時候就悄然

　　登場了。積雪融化了，遠處的山脈更加的清晰；路上的行人也慢慢的多了起來；空氣中還帶著些許泥土的味道。陽光也比以前更加的溫和。出行的人們逐漸脫去了厚重的外套。盡情地享受著大自然. 眼前偶爾有幾只鳥兒飛過，那矯健的軀體在空中一劃即過。隨后消失的無影無蹤，只留下那美麗的倩影在腦海中回蕩。走在小路上，偶爾還能聽見小孩的歡聲笑語。春天是溫和的季節。

　　夏天給人的感覺就是炎熱，大多數人都希望呆在家里閉

　　門不出。但是夏天也有很多好處。每到夏天就是我最高興的時候，因為每次媽媽下班回來的時候總是會給我買個西瓜回來，而我總會吃到第一口，吃飽之后，所有的煩惱也就消失了。夏天雖然天氣熱，卻是我們小伙伴玩得最開心的時候。中午我們幾個人約好一起去捕小鳥。甚至有時候我們會在樹蔭下一起蕩秋千。當我們小伙伴都玩累的時候。回到家里，曬在外面盆里的水也剛剛不太冷了，馬上把衣服脫一邊，鉆到大水盆里在里面洗一回，有時候還把頭伸進去憋氣，玩盡興后就在靠椅上躺一會。有時候就睡著了。夏天是富有熱情的季節。

　　秋天來臨的時候，有著明顯的`季節特點。枝頭的樹葉成片的變黃隨風在空中飄揚，每當微風吹過陣陣作響，給人一絲涼意，不過我也比較喜歡秋天的白云，高遠清澈，天看上去如此的遼闊就想躺在草原下一樣。秋天對于農民叔叔來說是收獲的季節，稻田里一片忙碌的景象。拖拉機的聲音也此起彼伏，為鄉村生活增添了不少樂趣。馬路上的車大多數是裝滿貨物的農用車。農民叔叔們有說有笑。因該又是一個豐收年。秋天是收獲的季節。

　　看著身邊的人穿的越來越多，即使沒有下雪也知道秋天已經走遠，冬天不期而遇。冬天留給人們最深的印象就是那潔白的雪花和那刺骨的寒冷。冬天下完雪后也是空氣最清新的時候，人們大多會出來賞雪不怕冷的還會在一起打雪仗。北國的雪細膩而且柔和。握在手中感覺像棉花一般。雪把冬天裝飾的一塵不染，就像童話中的世界。冬天是神圣的季節

　　每個季節都有不同的風景，就像我們每個人有不同的價值。

春夏秋冬作文6

　　春夏秋冬，歷來不缺人的贊美。正是有四季的輪回，才造就了多彩的世界。 ——題記

　　春天的清晨

　　清晨步入校園，那一陣陣混著泥土和青草味兒的風向我們襲來，這就是春天的氣息。

　　聽，那“嘰嘰嘰”的鳥聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳印；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。

　　春天的清晨，校園總會被一些絲絲薄霧籠罩著，枝葉上、花瓣上、小草上，總會有那一滴的清澈的露珠。當太陽緩緩上起時，那陽光便把那一絲絲薄霧掀開，照在那一滴滴清澈的露珠上。

　　春天的校園，校園里的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。

　　夏天的清晨

　　清晨步入校園，那一縷縷燦爛的陽光透過云層，照耀著籃球場，這就是夏天的目光。

　　看，那綠的發光的樹葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳印；聽，樹上的知了在歌唱，這就是夏天的'聲音。校園里處處布滿夏天的痕跡。

　　夏天的清晨，校園總會被那一縷縷燦爛的陽光包圍著。枝葉上，花朵上，小草上，處處有著陽光的蹤影。一絲絲微風吹過時，小草便趁機舒活舒活筋骨。

　　夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機勃勃的，最活潑的。

　　秋天的清晨

　　清晨步入校園，那一串串金黃色的陽光透過樹葉照在果實上，這就是秋天的目光。

　　看，拿過書上豐碩的果實，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎著秋天的到來；聞，那噴香的果實的氣味，就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。

　　秋天的清晨，校園總會被那金黃色的陽光照射著。果樹上、果實上處處隱藏著陽光的身影。芒果樹、桃樹、石榴樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果實趕趟兒。蘋果樹也不甘落后，長出了又大又紅的果實。

　　秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。

　　冬天的清晨

　　清晨步入校園，那一陣陣嚴寒、冷酷的風向我們襲來，這就是冬天的氣息。

　　聽，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。

　　冬天的清晨，校園總會被那厚厚的薄霧包圍著，一陣狂風吹過，那厚厚的薄霧便消失得無影無蹤。當那一陣陣風吹過時，樹葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的風景。

　　冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無情的，又是美麗浪漫的。

　　春夏秋冬，不同的季節，描繪出一幅幅不同的畫。四季的輪回，造就了五彩繽紛的世界。

春夏秋冬作文7

　　成長是每一個人都會經歷的事，在每一個階段都會有不同的事情發生，就像春夏秋冬四個季節，各有各的特別：，各有各個的意義。

　　春天，陽光溫暖大地，萬物復蘇，百花齊放，一下起了春雨，人們就歡呼，所以春天是一個充滿活力，朝氣勃勃的季節。我的生日在春天，所以我也很喜歡春天，還記得有一次過生日，和朋友一起過，那天我們玩得很開心，有奶油涂在對方的臉上，一起追逐，－起笑，感到世界是多么美好，世界是多么幸福。我們都認為春天象征著幸福，生機和活力。春天在我的成長中留下一道抹不去的風景線，為我的成長天空中，添加了充滿生機的.嫩綠色。

　　夏天，一個孕育豐收的季節。夏天雖炙熱無比，但有夏日那種活力和奔騰的感覺。在初＝的第一學期中，有校運會，同學們都在為校運會練習著，看著他們如此辛苦，滿頭大污，卻在嘴邊揚起著笑容。在校運會那夫，同學們都頂著太陽，留著汗，參加著田徑運動，啦啦隊就在大聲地喊加油。有的同學，即使輸了，也不會灰心，既然自己輸了，那就為別人加油吧，讓他們感受一下鼓舞的力量。夏天，這個充滿友情，充滿團結精神的季節。在我的成長天空中，增添了充滿友愛的粉紅色。

　　秋天，一個代表豐收的季節，到處都是金黃色的，到處都有農民們豐收的笑聲。在秋天，樹葉都變黃了，我還記得有一次在小學，我們班在上體育課，在一棵大樹下，散落了無數的黃葉，我們班的每個人揍起了一大把的已變黃的樹葉，往上拋，所有的樹葉一起落下來，就像是下起了－場黃色的大雪，而我們就在雪中跳舞。秋天，雖然已經接近了死沉的冬天，但也百許多的笑聲來裝飾它。秋天，在我的成長天空中，又添加了華麗的金黃色。

　　冬天，一切都死氣沉沉，但冬天又孕育著春天萬物復蘇的美麗景觀。冬天，也是一個熱鬧繁華的季節。因為新年在冬天，而在過新年的時候，每個人都很都眉開眼笑，因為全新的－年代表著一個舊的結束，－個新的開始。在這個冬天，雖寒風刺骨，但也不能使人的心感到一絲絲的寒冷。冬天這雖是死寂，卻是代表新的開始的季節，在我的成長天空中，留下了代表新端的紅色。

　　我的成長歷程中，春夏秋冬各有不同，都為我的成長天空中，留下了無數的顏色，使我的成長天空中變得更加美麗，有更多的色彩。在我以后的成中歷程，春夏秋冬一定變得不一樣了，但只這樣每一件才會有不同，有自己特別，有自己值得記下來價值。

春夏秋冬作文8

　　溫暖的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，寒冷的冬天，已經陪伴我十三年了。我想成為森林里的歌唱家――百靈鳥，也想擁有神筆馬良的畫筆，畫出一幅最能代表四季的圖畫。可惜我既不是歌唱家，也不是畫家，我只能用心去感受四季。

　　春天是個娃娃，隨著她的到來，小草、小花迫不及待的探出了腦袋，像是在歡迎春娃娃似的。綠色的草地上到處充滿了歡聲笑語，那是因為有許多小朋友來到草地上踏青，放風箏，他們也在歡迎春娃娃呢！他們能知道春娃娃的到來，都是因為春風姐姐。是她把春娃娃到來的消息告訴給大家的。她把自己的袖子一拂，柳樹姑娘就長出了新的枝葉，小草、小花也是因她蘇醒的。聰明的人們看到了這些微微的變化，就知道春天到來了……

　　夏天是個淘氣包，剛才太陽還火辣辣的，樹上“知了，知了”的叫著，可轉眼間，天空中烏云密布，電閃雷鳴，嘩啦嘩啦地下起了傾盆大雨，可是沒多久，又雨過天晴了。你說，這不是夏天這個淘氣包弄得，還會是誰弄得呢？不過，淘氣包在一些方面上還是很有用的，比如，讓大樹長的枝繁葉茂的，給小鳥了一個隱蔽的.家；讓女孩穿上了盼望已久的裙子；讓男孩子在游泳館中游得痛快……夏天就是這樣，把自己最淘氣的一面展現給我們。

　　秋天是個豐收女神，她悄悄地在果園、菜園中施了法，讓果園中的水果，菜園中的蔬菜全部大豐收！這可樂壞了農民伯伯們，他們忙得不亦樂乎呢！豐收女神除了讓果園菜園大豐收外，還告訴大雁、燕子等候鳥冬天快來了，讓他們快往南飛。豐收女神可不像春娃娃、淘氣包那樣可愛、天真，她展現出來的，完全是她成熟的一面。

　　冬天是個冰仙女，她用自己銀白色的紗裙覆蓋了整個大地。淘氣的孩子撩起她的紗裙，你追我趕笑哈哈，大人們看著她的紗裙，臉上露出了會心的微笑。冰仙女乘人們睡覺的時候，讓白精靈們幫她的紗裙點綴一番。第二天，人們又看到了一個嶄新的她。

　　如果你問我，我最喜歡哪個季節，我會毫不猶豫的回答道：“全部。”因為世界上有了它們才會變得豐富多彩，生活才不會感到乏味。

春夏秋冬作文9

　　一年有四個交替變換的季節，各隱藏著不同的特色；也有著獨特吸引人的魅力，倘若你問我：“春、夏、秋、冬，你最喜歡什么季節？”我會不假思索肯定的回答你：“我都喜歡。”那你呢？

　　春季，萬物生機乍現，如人之初生。所有大地萬物開始萌芽生長，在土壤內或石洞里蟄伏起來的動物全被春雷驚鳴后：開始甦醒活動，春天的暖陽也將冬天的寒冷溶化殆盡了，湛藍的天空搭配起潔白的云朵，彷彿白色透明的薄紗輕輕裹住著藍色圖漾，再美麗不過了！大地也因春暉過處花千色，穿著迷濛高貴的新衣裳，迎著春風展露起微笑，老天爺更提醒著：“一年之計在于春”快快訂好你的目標，朝著它篤實前進吧！

　　夏季，萬物蓬勃展現，如人之成長，夜晚星空中更可以看見三顆非常亮眼的星星形成一個巨大的直角三角形，這正是有名的“夏季大三角”，因為這個三角形蘊含了古中國及希臘神話中最美的神話故事，所以躺臥在星空下遙想著數百年外正上演的愛情故事，體會“臥看牽牛織女星”的凄美，是多么浪漫的一件事啊！配上徐徐消暑的夏季涼風，所有的.煩、熱全因天際的銀河而沁涼了起來。

　　秋季，萬物結實累累，如人薪火傳承。楓葉經霜之后顯得越紅艷耀眼，火紅的楓葉彷彿飛舞的金色，使早晨的太陽光芒萬丈，散發著光和熱，溫暖了人們的心房，海也摻雜著一點夕陽雖好只是近黃昏的味道，傍晚里，柔和的暮色讓海平添了一番寧靜，靜靜的水如梧桐落葉，綿綿悠長，所有的景色；醉得像一片燦爛的晚霞，真是美得讓人心醉呢！

　　冬季，萬物生機內斂，如人踏上另一段生命的旅程。紅葉紛紛的景象，似乎己經被梅花的甜美所取而代之了，甜美中帶著人們的抱怨，抱怨著寒風颼颼，心也寒冷了起來，無情的冷風卻也吹不開家庭的溫暖，細細品嘗著火鍋的湯頭，淺淺的一笑有著幸福的滋味，雪精靈的拜訪，更帶來了來年豐收的好預兆。

　　四季，彷彿一個魔術師，在它的魔法盒里蘊藏著春、夏、秋、冬微妙的變化，使世界完全點綴的大不相同，四季的風情，我看得到；四季的聲音，我聽得到；四季的花香；我聞得到；但是，四季的腳步，我必需用“心”才追得到，因為，“心”是一切觀察無形事物的探測器。

春夏秋冬作文10

　　我出生時，正值春天，百花盛開的季節，聽媽媽說，我降生時，你很高興，硬是要把握抱在懷里，卻不想由于我太小一下子從你的懷里掉下來，差點摔了個倒栽蔥，幸虧你反應快，及時拉住了我抱住了我的小命。這是我長大后聽媽媽講得最多的一個段子。每當聽到媽媽講起時，我就努力地想著你當時興奮的樣子，你當時一定是非常快樂的。

　　我腦海中最早的記憶保存在4歲夏天的一個傍晚，我和你爬上奶奶家的房頂看夕陽，你問我要不要去上幼兒園，我說好。初秋，幼兒園開學了，你騎著自行車送我上學，一邊騎車一邊哼歌逗我開心。第一天上學，我一改之前說好的聽話，當你轉身要走時，我便放聲大哭，你無奈，只好站在窗外等我，直到教室朝西的窗戶被傍晚的斜陽照成柔粉色。第二天，你一走我還是哭，于是你只好指著停在院子里的自行車說：“我站著太累了，去你們老師的辦公室坐一會兒，我保證不走，你看我自行車還在這呢，自行車在這兒我走不了對吧？”我想了想，答應了，上課的時候一直盯著那輛自行車，后來我才知道，雖然自行車一直在那兒，但你卻早就偷偷地溜上公交車上班去了。再后來，你不小心對我說出真相是，不顧我的憤怒，還幸災樂禍地說：“小孩子真好騙啊。”

　　再后來，我上了初中，我和你之間的交流越來越少，仿佛兩顆心之間隔著一條跨不過的河。初中時正直青春期的我覺得日子越發地漫長，在那漫長的.幾年里，我只顧著沉浸在自己傷春悲秋的世界里，竟從未理解過你看著我終于長大卻數年無話可說的寂寞。

　　如今，我已上高中，在叛逆過后接著而來的是無限的壓力。高中了，我們見面的次數更少了，從一星期一次變成了一個月一次。記得剛上高中那會，你來學校幫我放行李，那時我住6樓，你就一遍一遍地幫我把行李從一樓搬上6樓，雖然是夏秋交替的季節，但汗水還是浸濕了你的衣衫。上上下下好幾趟，你快步的走在我面前，沉重的行李讓你本來瘦弱的身體更為瘦弱，那一天，我看著你的背影終于明白了你對我沉重的愛，這么多年的春夏秋冬你都一直陪在我身邊，謝謝你陪我走過的春夏秋冬。

　　以后的春夏秋冬我陪你走。

春夏秋冬作文11

　　童年，是一個人最美好的一段記憶，每一個人的童年都是不一樣的，有不一樣的滋味。我的童年是幸福的，猶如春日的桃花，夏日的荷裳，秋日的果香，冬日的暖陽。

　　——題記

　　春日的桃花

　　童年在我的生命里，是生機勃勃的，是爛漫動人的。童年雖然平常，但卻又溫潤難忘。每天早上，我起床以后，最熟悉的就是那豐盛的早餐和母親忙碌的背影。母親把早餐遞到我手上，她的手有些粗糙。但那愛的牛奶和一碗熱騰騰的雞蛋面卻在我心里久久不去。所以，每天早上我都不愿意在外面吃早餐。每當我憶起母親，那冒著熱氣騰騰、香噴噴的面就在我心里翻滾，就像春日的'桃花，爛漫了一個春季。

　　夏日的荷裳

　　世界上最遙遠的距離，不是天和地，而是沒有父母陪伴的時光。有首歌這樣唱，有媽的孩子像塊寶，而有父母陪伴的孩子才真是寶。我的父母工作忙，有時會加班。但不管他們有多忙，總會把最好的時光留給我。有的同學看了，都投來羨慕的眼光，都說我很幸福。在我心里，每一天最開心的時間除了早上，就是爸媽陪伴我的時刻。那樣的滋味，就像夏日的荷裳，在陽光下熠熠生輝，閃爍愛的光芒。

　　秋日的果香

　　學校上學的日子，有憂傷，也有歡樂。最難過的是考試，最快樂的還是考試。快樂時，語文、數學、英語在腦海翩翩起舞，自由歌唱。憂傷時，它們三個便結盟對抗我，在我腦海里不肯合作。然而，快樂多于難過，我和它們和諧相處。我對它們很好，每天寫它們，畫它們，想它們的樣子。學期考試，它們像秋天的碩果，傳來陣陣果香，彌漫在我的童年里。

　　冬日的暖陽

　　更讓我覺得溫暖的是來自于同學們的關心。我記得有一次，學校舉辦了運動會，我在比賽過程中我一不小心摔了一跤，我同學看到見了就趕緊跑了過來把我送到了醫務室。

　　同學們每個人都問：“沒事吧？”“沒事”。大家松了一口氣，這時我非常感動，這些人跟我沒有任何血緣關系，卻只因為我是他們的同學，他們對我卻像家人一樣，常讓我沐浴在冬日的暖陽下，成了我童年心中最美的一束陽光。

　　這就是我的童年，美好的春夏秋冬，幸福快樂的滋味兒。

春夏秋冬作文12

　　橫豎撇點捺，無數根或粗或細或濃或淡的線條編織在一起，將人的心愿賦于了形體，這便是漢字。漢字書寫充滿了美妙的味道，深深淺淺地與每個中華人的生活凝結在一起。

　　初遇之春

　　自出生以來，我就與漢字許下終生相伴的約定。雙眼不倦地注視著那一個個小小的鉛字塊兒，時光的消逝讓我在懵懂中漸漸明白了它所包含的深刻寓意。

　　潔白的書頁上，精靈般飛舞著的是漢字，卻又不僅如此，它厚重積淀著人的萬千情感，凝固著一卷卷如詩如畫的瞬間。

　　相識之夏

　　沒有哪一個人，是剛一捉筆，便能寫下標致字體的。幼時的.我在老師的指導下學習漢字，老師親切的指正我握筆的姿勢，用溫暖的大手包住我顫抖的小手，千百遍地試圖糾正我那抽象派的鬼畫符。

　　大手小手緊緊相貼，濕潤的熱絲絲縷縷傳入我的手心，這樣的暖宛若絹流，浸潤在一筆筆書寫之中，使脫離的結構變的緊湊，歪斜的筆畫變得挺直，愈加靈動飛揚。

　　彷徨之秋

　　時光如駒，轉眼間我已長大，可陪在身邊的，卻依舊是你。

　　先生的幾案上散落的全是小楷，疏逸俊朗，又如顏真卿的字一般肅肅如軍，端莊的得好像舊時高坐的大小姐。

　　先看先生焚香，凈手，懸腕，大道無形，化育天地。一個個字便象一朵朵花開在筆下。輪到我時，總是會不安地勾連筆畫，自覺有些行書的意味，卻惹來先生怒目而視。

　　“小子，楷書就是一筆一畫，你這線條虛浮，有氣無力的！”

　　“可這…。”我剛想辯解，卻又被一道嚴厲的目光給鎮住了。

　　我正值青春，自是喜歡無拘無束的生活，現卻要將自己困縛在筆下端麗的字體中，這叫我怎么受得了？

　　明悟之冬

　　漢字，由聲聲綿軟而清亮的音節，由條條彎曲而豎直的筆畫，由種種淺顯而深奧的意義組成。

　　楷書雖是精工慢琢，但卻是人間真味，只要一筆一畫，踏實過日子才能品出真意。浮躁的人生是恣意的狂草，而平凡的我更要感悟的是生活的真意啊！

　　自倉頡造字以來，這些奇妙的音，形，義，便深深融入中華人的骨與血，心與魂。這是刀刮不盡，火燒不盡的鐫刻，這是時光烙下的印。

　　時光如水，帶走無盡繁華，大浪淘沙，留下了與你的春夏秋冬。

春夏秋冬作文13

　　詩人們寫詩，可以用來諷刺某些人，比如“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”就是韓翃表達對現實的不滿和對權貴們的諷刺;也可用來頌揚守邊將士的豪情壯志，比如“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”而許多詩人著力描寫一年四季之景，表達對大自然的喜愛之情。

　　春天的早晨，人們睡得正香甜，不知不覺天已經亮了，醒來時，到處都可聽見鳥兒歡快的啼叫聲。春天的清新和生機正如這一位詩人——孟浩然所言：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”又如大文豪蘇東坡題寫的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”有聲有色，充滿了春天的野趣。

　　夏天，一位詩人在池塘邊散著步，望著塘邊田田的荷葉，吟誦出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之詩句，他就是楊萬里。還有一位詩人把孩子們偷采白蓮后高興而歸的`模樣描繪于紙上，這就是白居易的《池上》：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”孩子們的天真可愛躍然眼前。

　　秋天的夜晚，皎潔的中秋圓月升上了天空，人人都說四海之內皆可賞月，因為這一天月光普照，可以讓我們寄托情思。于是李嶠在《中秋月》中如是說：“圓魄上寒空，皆言四海同。”寫月的名詩數不勝數，如大家熟知的詩仙李白，在《古朗月行》中這樣寫道：“小時不識月，呼作白玉盤。”比喻新穎，想象奇特，描寫出詩人兒童時代對月亮的認知。

　　冬天，梅花綻放，它們不畏嚴冬，獨自散發著縷縷幽香，就如王安石的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”仔細回想，為何詩人偏愛梅，我想那是因為他們在梅花身上看到了一種可貴的精神，古往今來，巍巍中華大地，涌現出許多具備梅花精神的偉大人物，不畏強權，一心為民，將滿腔熱血獻給親愛的祖國，如文天祥、毛澤東、錢學森......

　　感謝詩人們，是你們把大自然寫得如此動人心魄、惟妙惟肖，更讓我們從中領悟到了許多知識：大自然，是所有生物的家園;大自然，是詩人們靈感的源泉、精神的寄托;大自然是多彩的，綠色代表田野，藍色代表天空，黃色代表莊稼......我愛大自然，更愛大自然的四季！

春夏秋冬作文14

　　你猜猜看，我有多愛你？每天，當輕輕將你翻開，我都會這么傻傻地問你。手指在頁面緩緩地滑動，和你一起走過的春夏秋冬也隨之被徐徐打開。(寥寥數語點出開頭，生動緊湊，值得學習)

　　記憶里那個溫暖春天，是你讓我有了依靠。那段時間，庭院櫻花樹下，總會出現一大一小兩身道影。大的是媽媽，小的就是剛滿兩周歲、有著紅彤彤的小臉蛋、炯炯有神的大眼睛、喜歡調皮地嘟起小嘴的我。記得在樹下，我依偎在媽媽的懷里，手捧著你——《猜猜我有多愛你》繪本，安靜地聽她講著你書頁里最動人的故事。那個春天，你是我的依靠。

　　記憶里那個炎熱夏天，是你讓我變得勇敢。六歲半那年，我意外骨折了。手術前晚，斷骨的疼痛一次次向我襲來，我忍不住哇哇大哭。媽媽見罷，焦急萬分，。她哭腫了眼睛，手足無措之際，突然想起了你。于是，我的耳邊又傳來了你的聲音，如此親切，如此熟悉。那個夏天，你告訴我，長襪子皮皮一籮筐的趣事，讓我捧腹大笑；那個夏天，你告訴我，洋蔥頭經歷一次次風險，總能機智地化險為夷，讓我佩服不已。那個夏天，因為有你，我不再孤單。

　　記憶里，那個浪漫的秋日，是你讓我飽藏思念。前年秋天，我有幸在天平山和你的Arne伯伯一起登山遠眺，滿山的楓葉紅了，層林盡染，美不勝收。他觸景生情地對我說：“伯伯在異國他鄉，一直在想著你們。這趟回來，發現祖國發展的不錯，你們也越來越好，我可以放心了！”分別時，Arne伯伯送給我一份厚禮，竟然是你的英文原版。那個秋天，摩挲著你，我的思念開始蔓延開來，異國他鄉的Arne伯伯，你一切可好？那個秋天，因為有你，便念念不忘。

　　記憶里，剛過去的那個漫長冬天，是你讓我學會了改變。面對來年的'升學，我焦頭爛額，心情日漸壓抑，久久得不到釋放，以至于做什么都不順。是你，故意地掉落于書架下，裝作偶然碰到，與我促膝長談。慢慢地，曾經的少年又回來了！看著臺燈下奮筆疾書的身影，看著一道道題目后面的勾，看著日漸自信的臉，你欣慰地笑了。那個冬天，因為有你，又見往日意氣風發的少年。

　　是不是有昨日重現的味道？縱然歲月更迭，四季變換，在我心里，與你一起走過的春夏秋冬從未走遠，我對你的愛與日俱增。

春夏秋冬作文15

　　春，春風拂面，綠柳如絲。花草樹木正在忙碌的給自己脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹枝上，樹葉早已視而不見，此時新芽悄然冒出，像一個剛鉆出蛋殼的小雞一樣，露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒，不由的讓人憐惜。枯黃早已沒有生機的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來，迫不及待的看看這個熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的風采。各式各樣的花對人們綻放著，顯的那么妖艷。一個游玩的季節，我喜歡這個季節，充滿生命力，朝氣蓬勃。

　　夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不再妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時光。男男女女老老小小都涌到海邊，盡情的享受著海浪，海風，海灘的感覺。夏天是炎熱，歡樂，多姿多彩的。

　　秋，落葉飄零，秋風蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結實的辛勤的全過程積淀成一種沉著的，富于質感的'，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動果實。秋日的夕陽最是賞得的。夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片別樣的顏色，再加上那片似有而無的涼霧，使得整個大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱。秋天的到來，使我心情舒暢，因為我喜歡秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽光，喜歡它帶來得心情和豐收的希望，日思夜想。秋天的到來也為夏天畫了一個句號。

　　冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅實的胸膛。動物們也紛紛進入冬眠的狀態。只有那潔白的雪花是此時最興奮最充有活力的飄落著，整個世界都因為雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個外面全是白茫茫的一片，屋上，樹上，平時走過的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴的，靜穆的，使每個人去沉思，而不再輕浮。

　　春天是相戀的季節，一切都孕育著生機；夏天是熱戀的季節，一切都充滿了火熱；秋天是牽手的季節，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節，彼此相擁抵御寒風。

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