（熱門）書香伴我行作文14篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書香伴我行作文 篇1
幽幽書香浸透我的靈魂，那香氣，像是在為我進行著一場莊嚴的洗滌。
從幼兒園開始，我們便接觸書籍，慢慢的，從富有童趣的故事書到充滿哲理的古典書，從淺顯易懂的內容到惹人深思的哲理，這一切，都在引領我們踏入一個書的殿堂。
當自己心情不同的時候，對書中內容的看法也會不同。心情愉快時，會更容易跟作者的內心產生共鳴；而當心情陰郁時，就會為書中的.主人公抱怨命運的悲慘。每個人對書的看法也有所不同，一千個讀者就有一千個哈姆雷特，這也使得這本書富有了更大的價值。
一本書中有無窮無盡的價值，是全世界人民的瑰寶。不僅是現代的人喜愛看書，連古時候的人對書也有一種道不清的熱愛，常常有人廢寢忘食，只為看書，這種狂熱的追求，是難能可貴的，也是我們應該學習的。
書有時候也能讓人認清自己。當自己迷茫時，當自己誤入歧途時，書能很好地幫助自己，書中的內容可能會讓自己混沌的大腦清醒，走回正確的道路。我們的生活中不能缺少書的存在。
讓書伴隨我們的成長，讓書變成我們的益友，讓書香氣彌漫在我們周圍長久不散！
書香伴我行作文 篇2
書籍是人類最好的朋友。當生活中遇到困難的時候，你可以向它求助，它永遠不會背棄你。它教你快樂，教你高尚，教你淵博。
小時候我一有空便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著，讀得津津有味。雖然當時看不大懂，但是里面的情節卻非常吸引我�！段饔斡洝纷屛疫M入了一個騰云駕霧，變化多端的神奇世界；《水滸傳》讓我眼前出現了一個個嫉惡如仇，除暴安良的，集正義于一身的梁山好漢；翻開《三國演義》，我又如進入了一個處處勾心斗角，刀光劍影的戰場……
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣。唐詩宋詞，文學名著。在細細的品味當中，讓我體會到了李白送友人的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的雄心壯志不已，保爾·柯察金的`堅強。
就這樣，不知從什么時候開始，我就成了一個小書迷。在讀書中，我深深地體會到了哪一句至理名言：不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在三個時代過去、現在和未來。我深深地體會到了讀書充實了我的生活，豐富了我們的世界。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！遍喿x了許多書，讓我知道了“知識就是力量”，“書籍是人類進步的階梯”……我愛學習，我愛讀書。我以后要繼續看書，讓書籍陪伴我的成長，我要在書的海洋中學到更多的知識，將來做一個對社會有用的人
書香伴我行作文 篇3
書籍是靈魂的伊甸園，書籍是一座燈塔，引領我們前行，書籍是一艘小船，承載著我們的夢想。在我的生活中，絕大部分時間都沉浸的書香里，書香伴我行。
“一日無書，百事荒蕪”，我熱愛讀書，喜歡書那質樸的書香，愛沉浸在書的海洋里盡情遨游，書給予了我充實的生活。
我小時候并不喜歡讀書，以為讀書是最枯燥的事情。但直到有一天，我整理書房時，翻出了幾本舊書。那幾本的封面早已破舊得不成樣子，書邊還打上了卷，泛了黃，散發出淡淡的木香。我隨手一翻，竟被這本破爛的舊書所吸引了。我坐在地上，手中捧著那本陳年舊書，手指不斷在書上摩挲著，旋轉、跳躍。書中的文字宛如一個個小精靈在手指間不斷飛揚著，舞動著妖嬈的身姿。我癡迷了，沉醉在其中。
以后，我便成了書店的�？�。家里的書也在不斷積累著，成了貨真價實的.“書�！�。我成天陶醉在書海中：簡愛的悲慘愛情令我同情，《海底兩萬里》的奇異故事令我憧憬，岳飛的英雄氣魄令我折服……這些書無不令我充實。
日復一日，年復一年。書房里的書已像小山般高，這都是我最珍貴的財富�？破疹�、散文類、小說類的書應有盡有，都散發出淡淡的書香，我的回憶里裝滿了書香的味道。
在書香里，我懂得了書籍是人類智慧的結晶，是打開知識大門的鑰匙，積累著無數人的智慧，積累著走向成功大門的經驗。
時光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉。凡事都會改變，但不會變的是那停留在我心底的那一抹淡淡的書香。
書香伴我行作文 篇4
如果我是一棵小樹，那么書是燦爛的陽光；如果我是一只小鳥，那么書就是任我隨意翱翔的天空；如果我是一條小魚，那么書就是我健康成長的家。
在我小時候，我總是向爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題，為什么媽媽可以生孩子，爸爸不可以？為什么地里不可以種零食？為什么我要長大……每次爸爸媽媽都被我問得哭笑不得。每當爸爸媽媽回答不上來就會說：“快長大吧，書可以給你一切的答案。”于是，每天晚上我就纏著媽媽給我講故事，每當媽媽給我講故事時，我就像蜜蜂在花園中歡快地采蜜，盡情地享受著這其中的歡樂。
漸漸地，我長大了，可以自己讀書了，書讓我知道了恐龍原來這么可怕，猿猴是我們的祖先……
有一次，已經是深夜了，我還在津津有味地讀著書，媽媽已經三番五次地催著我快睡覺�？墒俏铱偸窃谕笸浦骸暗纫粫䞍骸！眿寢屢娢也辉杆X，就自己先睡了。又過了“幾分鐘”，我正在為小紅帽的命運而擔憂，媽媽突然推門而入，大聲吼道：“你到底睡不睡，都快到了起床的.時候，你還沒睡。”我只好乖乖聽從媽媽的話，在夢里，小紅帽和她的奶奶相見了。
書是我們進步的階梯，讓我們熱愛書籍吧！
書香伴我行作文 篇5
書香，一直陪伴著我，還有那陪伴著我的，濃濃的墨香。
書籍，是我的精神食糧，墨香，是它的獨特味道，我樂意去接近它，也是因為它的墨香罷了。平時的我，更加喜歡去玩，而在雨天，我便喜歡自己一個人呆在房間里，捧著一本書，安靜地坐著，跟著書中的人物，去領略書中獨有的風采，那時的我，是可以靜的讓人害怕的，那時的我，也是一個全新的我，而這個我，便是書給我的。我喜歡在下雨天看書，這就有點鍛煉自己注意力的意思了，但這樣，真的可以鍛煉，我便一直是這樣。但我不是只有在下雨天看書，而是在自己無聊的時候也喜歡看書。
有時，吟一句朗朗的唐詩，有時，誦一曲婉約的宋詞；有時，手捧著一本《小桔燈》，有時，端放著一本《寄小讀者》，那種場景，我自己也是想象不來的。
有一日，天空中飄起的小雨，讓我來了讀書的興致，我拿了一本不知是何書名的書，我竟看得有滋有味。突然看到了它的`書名，是一本放了很久的《魯賓遜漂流記》，書面已經是變得蠟黃色的了，扉頁也已經破舊不堪，好像還能依稀辨得出來是一個人的名句，但已經是辨不出來的了，仿佛是作者的，但我已經是不認識的了，好像還是一句英文的，唉，知識太淺薄��！
它就這樣，陪我度過了那個雨天，度過了那個讓我安靜的雨天。
書香，墨香，一直陪著我，濃濃的墨香啊，望你一直陪著我罷！
書香伴我行作文 篇6
“書是人類進步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁，讓我不斷成長。
三歲時，我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個全身發冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個閃閃發亮的火柴棒，沒有一個人來給她溫暖。想想我們現在，這個發達的城市，有漂亮的'衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現在的生活！
在我四歲時，年齡又大了點。開始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動了，她忍受姐妹們的嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子，平淡對待一切。她的品質讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛。
到我八歲時，就開始讀《名人傳》了。那是在一個淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時有窗簾輕輕擺動的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒有放棄，繼續創作樂曲，給我們呈現美妙優美的曲調。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺地睡著了。等我醒來時，我在想他們有偉大的成就，對生活的熱愛，他們付出的心血和努力，他們在黑夜里慢慢地前進，堅強是他們進步的動機。
書香伴我成長，盡管未來的日子無法預料，但我相信在往后的充滿幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。
書香伴我行作文 篇7
書像一面鏡子，可以看清自己的心扉，知道什么是善什么是惡；書像一個美麗的仙境，讓你流連忘返，讓你廢寢忘食；書是知識的源泉，是你的精神得到充實。每當我在書中行走，我感受到的是智慧，是幸福，是釋放，是輕松。
書，這位無形的老師在無時不刻的陪伴我：知識篇，使我了解到課內學不到的知識，甚至有從未聽說的知識；偵探篇，使我腦子變靈活，凡事都有先想后做的規律;漫畫篇，使我從高度緊張的學習中解脫出來，得到釋放。
在我低年級的時候，我不愛看書，只有在父母的催促聲中，極不情愿得把“玩”放下，捧起書囫圇吞棗的讀一兩遍，不求甚解。當媽媽來檢查的`時候，我會裝出一副專心致志的樣子，媽媽一走，我便馬上“原形畢露”。按照慣例，每天看完書，媽媽都會問我看懂了什么，而我只是亂說一通。所以免不了一頓打。
兩年幾下半學期，老師給我們推薦了幾本書“草原上的小木屋”。起初，書我絲毫沒碰，不過聽到同學每天早上來津津樂道的講主要情節，而我卻想說有無話可說，心里別有一番難以形容的滋味�；氐郊�，我嘗試著去看書，不看不知道一看嚇一跳，我被書中的優美的情節所吸引。從子我們兩成為了形影不離的朋友。
轉眼間，六年級了，出越來越多，一縷縷書香，一直陪伴我成長。從小書已成為生命中的一部分，他伴隨我走下了多少個春秋。有好書跟著我，讓我拓展視野、陶冶情操。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。漫漫人生路，書香伴我行。
書香伴我行作文 篇8
書像一位好老師，它不僅僅能豐富我們的知識，還能幫我們，解決疑惑書像一位和我們相知相伴的好朋友，陪我們長大，伴隨我們一起，讓我們感覺到童年生活有書相伴的日子是多么的快樂。
有人喜歡手機，有人喜歡美食，而我卻喜歡書。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀，毛澤東爺爺這樣說。從這句話就可以看出毛爺爺對書的喜愛，據說毛澤東爺爺的床二分之一都是書，今天我給你們講一講，我和書之間的故事。
幼年時，我們看的書可能是小巴掌童話、格林童話或寓言故事，因此我認識了許多童話里的人物，與白雪公主和丑小鴨等經典童話人物結成了要好的伙伴，然后我就告訴了我那些小伙伴安徒生童話和格林兄弟中精彩又有趣的神秘故事，并從童話故事中找到了我童年時候的快樂。
少年時，我們看的書，不再像幼年時看的書那樣了，因為爸爸媽媽不再讓我們一直看了，我們接觸到了四大名著和作文書，讀書破萬卷，下筆如有神，這句話的意思是只要你讀了許多的書，那么你寫作，的時候就像有神附身一般，讀一本好書就是和許多高尚的人對話，這是歌德的.名言，而當我看書的時候，就像一匹餓狼，想要快速地吃掉這匹肥美的羊。
青年，我再看書，能夠感悟出許多做人做事的道理，我在書中領悟到了善、惡、好、壞、正、邪，我在這些書中看到了各種各樣的人。
現在，書已經成為了我的好伙伴，陪我度過了天真的童年。
書香伴我行作文 篇9
一個晴朗的天兒，在陽光下推來一把椅子，配上一杯清茶，抱幾本書，讓陽光爬過頭頂，翻到腳尖，任它隨意流去，仍舊徘徊在書香里。
書，一個多么熟悉的字眼，我對它再熟悉不過了，它可是我忠實的朋友，是我傾訴我心聲的地方，也是我心靈的避風港，我離不開它，就像魚兒離不開水一樣，高爾基曾說過：“我撲在書籍上，如同饑餓的人撲在面包上�！蔽矣X得我也是如此。
書，它又給我帶來無窮無盡的樂趣，彼此之間又有許許多的'故事。
就說上個暑假吧，我從別處借來幾本書，其中有一本《紅巖》，這本書我聽別人說過，卻從來沒有看過，借到后當然要“狼吞虎咽”了，于是，我就像著了魔似的，如癡如醉地投入到書中。一天下午，我正在看在渣滓洞關押的政治犯是怎么為逃跑做斗爭的，扣人心弦，仿佛我就是其中的一員，也為他們出謀劃策。忽然，傳來一陣敲門聲，原來是同學來玩，我極不愿，仿佛是“猩猩”來了，經過三思，我還是開了門，迎接他，雖然我與他一起玩耍，但我卻是“身在曹營心在漢”，一心想著書。半晌，我又翻開書，津津有味地看了起來，這個世界仿佛只有我一個人了，但是不一會我被同學拉走了，我還是有些心不在焉，于是打了個謊子，到廁所去看書了，好一會兒才出來，因為書已經讀完了，我感覺自己像一個遠征歸來的戰士，同學也走了。
書，它充實了我的生活，使我明白了許多道理，它永遠是我最好的朋友。
書香伴我行作文 篇10
我愛書，這是不容置疑的，從小到大，那濃濃的書香已經伴我度過六七個春秋了，那濃濃的書香總能讓我融入到書中，與那書中人物共喜、共悲。
我每看到一本好書時，總會迫不及待地翻開那嶄新的書，伴著那淡淡的印刷墨的香味，吮吸著那知識的甘霖，品味著小說的撲朔迷離，散文的清新淡雅，隨筆的閑情淡忘。書，成了我人生中的伙伴。
我特別喜歡借讀各類書籍，有一次我驚奇地發現，我同友手中竟有一本我翹首以盼的'《十宗罪》，可是我與這個同學不熟，算了，豁出去了！我踱著小碎步走了過去，搓著手、一臉獻媚的笑容：“借我《十宗罪》看看唄�！睆垥悦鞒曳藗�白眼兒，不屑地說：“什么？借你？班里人誰不知道，書到了你手中，百分之百會被你折磨的不像樣子，不借！”說完，便嫌棄地做了個鬼臉。我看甜言蜜語不管用，于是又改變了謀略，“張曉明，識相的話，把書給我，否則……”我眼露兇光，咬牙切齒地看著他�！扒�！不給！”“不給的話，你知道后果的�！蔽乙贿呎f著，一邊用指關節一下一下地敲著桌子，這是我發火的征兆。于是，在我的威逼利誘下，張曉明終于屈服了。
回家后，我一頭扎進了書海中，吃飯時，還是被媽媽扯過來的。最后，十點還在看書的我，成功趴在了桌子上睡著了。
書，是人生的碧傘紅燈，會給你的人生添上幾分顏色，讓濃濃書香永遠伴著你成長吧。
書香伴我行作文 篇11
書是什么？我對著這個問題想了很久……
書也許是老師。因為里面的字字句句都在告訴我們自然的哲理。是它告訴我，為什么月亮會有陰晴圓缺的變化；它讓我們明白了古時候人類的語言；它讓我們知道了如何用數字計算生活我們的生活因它而變得多彩，我們的'家園因它而變得美好。
書也許是朋友。因為在我十分寂寞時，是它給我朋友一樣的溫暖，讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何面對；它讓我們明白了發生矛盾如何化解；它讓我們懂得該怎樣關心他人……我們的學習因它而變得快樂，我們的心靈因它而變得美麗。
書也許是家人。因為是它教我做人的道理，給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好，什么是壞；它給了我家人的親切，讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導，嚴厲認真。我們的天地因你而變得寬廣，我們的空氣因你而變得清新。
正如徐德霞所說：“一本好書，必須要讓每一個讀者心有所動，情有所通，學有所得。要貼近生活，貼近讀者，貼近時代。面對書籍，我們除了收獲，還有思索與感動�！�
我希望，這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香，立在書架上百年不到，成為永遠的經典！
書香伴我行作文 篇12
書是我大腦里重要的東西，書是我的靈魂，書是我生命的一部分，也是我的最愛。
書里有豐富多彩的知識。有一次，我把我《美麗的小公主》的書帶到學校里去看，一下課，我就拿出它來看，我不但每次看著看著，就忘記了準備下節課的學習用品，甚至忘記了喝茶和上廁所呢！班里最愛看書的人就是我，就連上課老師轉身在黑板上寫字或者同學們在發作業我也要偷看一會兒，哪怕只有一分鐘或者只有看一個字的.時間，我也要看完那一個字，哎，好運氣可不是天天有的，最終還是被老師發現了，書被老師沒收了，我幾乎是帶著懇求的語氣哀求老師讓我看完最后一排，老師也被我這種舉動搞笑了，略帶批評的語氣說：“小不點，下回不行了哦！”我感激萬分。
我不光在學校如此愛看書，在家里也是這樣。一天晚上，我在床上看書，我正看得津津有味，忽然，媽媽走過來對我說：“孩子，快睡覺吧，明天還要上學呢！”我要做好孩子就必須婷媽媽的話，不能讓媽媽生氣，等到媽媽睡著了，我又小心翼翼地把燈打開，再次認認真真地看起書來，直看到我的黑眼圈都出來了，我還要看。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我的寶貝，不久，我的作文水平提高了很多，書是我最好的朋友，它每天和我一起起床，一起睡覺，我每天都需要書，我一天也離不開書。
書香伴我行作文 篇13
童年是詩，童年是歌，童年是天邊的夢，童年是空中的彩虹。童年如畫，畫里有鮮艷的顏色；童年如詩，詩中有豐富的語言；童年如歌，歌里有優美的旋律。
當我遇見這本書時，書的名子引起了我的注意，我便打開看了看內容簡介，是關于童年的`，覺得十分有趣，就買了下來。
這本書寫了桑桑一至六年級的小學生涯，桑桑的父親是一名油麻地小學的校長，在村里比較富裕，桑桑的老師是蔣一輪，是一位好老師，桑桑有許多好朋友。邱二爺邱二媽結婚以后一直沒有孩子，所以在親戚家收養了一個叫細馬的孩子，他也是桑桑的好朋友。
油麻地這個村子里有一片艾地，秦大奶奶非說屬于她的，也可能真屬于她。她非常喜歡艾，因為艾不僅可以除味，還可以驅蚊。秦大奶奶曾因為這片艾地不回家躺在艾地里睡，也曾多次被用木門將她抬回家，可她又回來了。最后因為救一個落水的孩子而被淹死，從此她將永遠的離開了這個世界。
在書中我認識了聰明的紙月，認識了勇敢的桑桑，親切的蔣一輪，家庭富裕的杜小康，還有可愛的禿鶴，白雀、秦奶奶、細馬、溫幼菊、阿怒………
啊，童年一去不返了。可童年的那些事卻常常索繞在我的心頭。童年永遠是美好精彩的，不管是快樂還是憂傷，正確與錯誤的傻事都令人回味。
童年如詩如畫，如歌如夢，多么令人難忘�。∫苍S我們誰也無法走出我們的童年………
書香伴我行作文 篇14
我從小就喜愛讀書，閱覽世界上的全部好書是我最大的希望。我對書的期盼就就像一位在沙漠流浪的人對水的`渴望一樣。
記得我十歲生日時，媽媽笑瞇瞇地問我：“寧寧，這次生日你要什么呀？”“書。”我毫不猶豫地回答道。下午，媽媽去滸山給我買來了《安徒生童話》，一拿到書我便如醉如癡、廢寢忘食地看了起來。自從有了這本書，我的喜怒哀樂像酵母似的激發了出來，看到賣火柴的小女孩凍死街頭，我便氣得眼淚汪汪；看到海的女兒變成泡沫升向天堂，我就祝愿她在天堂變得更加幸福；看到丑小鴨經過千辛萬苦變成一只美麗的天鵝飛在藍藍的天空中，我感到十分欣慰……
現在，童話故事已不能使我滿足了，我開始看《看的教育》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這一類的書像磁石一樣吸引著我。那些名著更是讓我愛不釋手，我把假日都花在了看書的時間上，只要我一天不看書，就像生活中沒有樂趣，真是“一日無書，百事荒蕪。”書讓我的生活更有樂趣！
愛書吧！它是你終身的向導，它是你飛翔的翅膀！
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