不一樣的愛作文（精品）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的不一樣的愛作文，希望能夠幫助到大家。
不一樣的愛作文1
生活就像一張勾勒的畫，濃淡相宜，或許只是寥寥數筆的簡單勾勒，實際上卻充滿詩情畫意。甜甜的愛情、浪漫的情調都會隨著時間的慢慢延長而變得平淡無色，隨將取而代之的是默默地相依，是相互照應，是心與心的依偎，是愛永恒的升華。
我奶奶從小對我嚴格要求，教我多讀書，讀好書，所以現在一直有一個讀書的好習慣，我奶奶不認字，也不會玩手機，更別說教我做小學題，但是奶奶卻想把最好的給我，小時候貪玩，不講道理，她就給我講很多大道理，從小就養成了習慣，道理也懂很多，初中的我叛逆性格尤為突出，最喜歡看書，但不是好書，這可把奶奶氣得上竄下跳的，心跳加速，直接住進醫院，我喜歡讀書，但是真的不是好書，腦子里的'東西千奇百怪，就感覺奶奶和爺爺是土農民，現在想想挺好笑的。
奶奶住院那段時間，每次早上爺爺五點起來就會把我叫起來，星期六星期天手里拿著笤子，把被子掀開，讓我起來寫作業，好像是說一定要把我培養到重點高中去，當時也不想考，更沒有要考的意思，起來也是白起來，還不如睡覺訥？！這時爺爺就會拿著笤子彈手，要么打，要么說一大推道理，什么四書五經，什么上古文，什么《中庸》，《大學》，《論語》，說了一些奇怪的話，我知道爺爺沒讀過書更不可能讀過怎么深奧的書籍，但是爺爺說的也不是沒有道路，只不過不太喜歡，直接通俗易懂更好，不用廢話一大推，奶奶住院的那段時間，爺爺就每天什么事情也不做就守著我做作業，等我把作業做完，爺爺就給我抽背，他大字不識一個，怎么看？我都不知道爺爺怎么知道我背對還是背錯，不過經過一段時間的努力我的成績確實有所提高，月考之后班上要裁人，要讓好的學生考，差的學生就勸你別讀了，我家里人不同意，尤其是爺爺，明明進步了，加油一下肯定能考普高，但是我們班主任不同意，用了一些傷人的言語說學生，沒辦法心里防線崩塌這條路說難不難，說容易不容易。
20xx年3月6日，一個刻骨銘心的日子，班主任叫我家長把我接回家，第二天早上，樓下的人說我這么大了，可以去打工了，爺爺堅持無論如何讓我有高中文憑上大學，第五天去了職高那種愛在骨子里，你用心就可以發現他。
不一樣的愛作文2
路正長，但無論如何我不會感到孤獨，因為我相信，他還會在黑暗中擎著燈，伴隨我走過人生的漫漫征途。
父親十分嚴肅，話少，有時讓我不知道該跟他說些什么，他不會像眾多家長一樣重復著“外面風大，早些回家”之類的話，卻會在黑夜中等我回家。他不會在雨季提醒我帶傘，卻在家門口泥濘的小道上墊上了磚頭。他不想讓我過分的依賴他，所以總是在背后默默的支持我，幫助我。他希望我在順境中深沉，逆境中從容，充滿理性和韌性的去拼搏。
曾經很多次，在內心迷茫時，思想叛逆時。我丟掉了所有的理智，摒棄了一切的孝心，從一個乖乖女蛻變成了不聽話的孩子，上課不聽講，上網聊天，父親似乎從我呆滯的眼神中看出了什么，他將我叫到課桌前，用冷淡而又嚴厲的語氣問我：“今天都學什么了？”父親是個有知識的人，我眼珠子轉了幾圈，自知瞞不過父親，便硬著頭皮說了句：“我沒聽課”。父親問：“為什么沒聽課？”我有些不耐煩的說了句：“聽不進去”父親的眉毛擰到了一起，身體有些顫抖，“啪”一個巴掌，臉上火辣辣的感覺，我摔門而去，但我沒哭，父親也沒有追我，這一巴掌讓不清醒的頭腦有了些理智，我低著頭向前走，路過一家花店，一副畫面吸引了我，“一個步履蹣跚的老人，黃里帶白的臉，略顯銅褐色，一雙深陷的眼睛里寫滿了晦澀，癡呆，與無奈，溝壑般的皺紋鑲嵌在臉上，使原本蒼老的臉顯得更加蒼老，再看那手，條條青筋暴起，竹枝似的'手指，又臟又瘦，在手中握著一根自制的拐杖，皮已開始爆破，恰如它的主人一樣飽受滄桑，歷經憂患。”我不知不覺的走近老人，可能是出于同情想買盆花，卻看到老人的唇一張一合，似在自言自語，我問道：“奶奶，您怎么了”奶奶說：“仙人掌開花，孩子就會回來了”我頓時心里一酸，這些年輕人是怎么回事啊，把老人逼成什么樣了，是子女不孝？還是給老人什么承諾了？可，仙人掌六十年一開花啊，老人期盼了多久啊，這一定又是一個凄慘老人的悲哀故事了，我心里百感交集，我不但惹爸爸生氣，還摔門而去，和那些冷酷的兒女們有什么區別啊。我匆忙的跑回家，發現門鎖著，我將門打開，看到桌上有一桌菜和一張紙條，上面畫著一個胖胖的人領著個孩子，下面還有幾行字，：“求學者知，學無止境。謀事者愿，精益求精。我會為你的消沉而痛心，也會為你的覺醒而欣慰，孩子，過程其實是一種成功，你愿意為爸爸而覺醒嗎？
我趴在桌上，眼淚停不下來......
不一樣的愛作文3
春天又到了，北方的農村里洋溢著新春的氣息，雖然是春天，但還是不停的刮著風，剛剛探出頭的小草無奈的搖著尚未成熟的腦的。
他是農民的兒子和其他人不一樣的是他喜歡讀書，喜歡讀有價值的書，他憧憬外面的世界，夢想著走出大山，過城里人的生活，但他家里的生活狀況不好，父母的艱辛維持著這個生活，母親愛他，希望他能夠實現自己的夢想，盡管日子過得很苦，但母親對兒子的愛如滴水穿石，像釀酒一樣，隨著時間的增長變的越來越純。
渡過漫長的夏天，轉眼間秋天來了，田里豐收了，他收到了大學的錄取通知書，他高興的飛快跑回家，對母親高聲的`說，考上大學啦。母親看著兒子眼中的淚光和興奮的笑臉，沒有力氣也沒有勇氣說出家里的狀況，已經供不起這個大學生了。時間一天天過去，離兒子開學的日子已經不遠了，學費的問題像一個千斤重的磐石壓在母親的心里。父親是個目光短淺的人，他和妻子說就不要念什么大學了，沒有什么用，淡淡的話音里流露出家里不可能供起他。可是母親確認真的說考大學是我們農民孩子唯一的出路。母親把家里值錢的東西一件件的賣了，丈夫看到跟耕牛也被賣了和母親吵了一架竟然離家出走了。兒子聽到這些哭著說不念了，母親打了兒子一個耳光傷心的落下了眼淚。
開學的那天，母親親自送兒子去的。看著母親被苦難的生活困惑折磨兒子流下了眼淚。他對母親說我會好好讀書的，母親露出了笑臉。
生活的重擔壓在了母親的身上，母親維持著這個搖搖欲墜的家和兒子高額的學費確依然的堅強。田里的小麥也該收割了，母親每天早出晚歸的忘我忙碌著。
兒子的大學生活迎來了第一個長假。兒子擔心家里的情況回到家，但那時已經是夜晚了，兒子敲開門，他多么希望得到父親的肯定，多么希望是父親來開門呀。但是開門的是母親，短短的幾個月母親確好像變了另外的一個人。銀發染的白了母親的兩鬢，歲月的足跡明顯的在母親的臉上雕刻上了深深的烙印。憔悴的雙臉折射出母親的勞累。兒子哭了母親用她偉大的母愛安慰著兒子，母親用她無私的愛支撐著兒子未來的明天。
兒子終于大學畢業了，有了固定的工作，該讓母親好好享受生活了，但她確病倒了就再也沒有起來。兒子知道母親喜歡大海，站在海邊的巖石上，眼中一次次的浮現出母親的身影，淚水一滴一滴的落在母親的骨灰上。
不一樣的愛作文4
他山之石，可以攻玉。
——《詩經》
人們常把自己的孩子視為掌上明珠，認為這樣是對孩子最貼心的愛。從吃飯穿衣到居室布置，從戶外活動到室內游戲，所有的算盤都為孩子打，所有的意愿都圍著孩子轉，一切都以他們的喜好為出發點。
“父母之愛子，則為之計深遠。”真正的“愛子”，真正的“計深遠”，是讓孩子自立自強，靠自己的.本領打天下。
再富也要窮孩子
我們的家長總認為，現在只有一個孩子，不管家庭條件怎樣，誰忍心去委屈他？因而，對孩子的意見過于遷就，對孩子的要求百依百順。而在西方，“再窮也要富教育，再富也要窮孩子”是他們的教學理念。世界首富比爾·蓋茨的個人財富數以千億元計，而他卻將兩孩子的遺產繼承額限制在零頭，他希望子女像普通勞動者一樣的生活。
強迫只會換來抵抗
人民教育家陶行知有一次作報告，把一只老母雞放到了講臺上，說：“這是老母雞已經3天沒吃東西了，你們看我怎么喂它。”說著一把抓起老母雞的翅膀讓它吃米，老母雞頭一歪，不吃。陶行知說：“看來還要加壓！”便又按住老母雞的頭，使勁讓它吃，老母雞昂著頭，一副寧死不屈的樣子，就是不吃。陶行知說：“看來這種方法行不通，得換個方法了。”他放開老母雞，捋了捋老母雞的羽毛，摸了摸它的頭，老母雞慢慢安靜了下來，突然發現前面有米，便一下沖上去把米吃盡了。
在生活中，有些老師、家長讓孩子學習，就如同老母雞吃米一樣。求知本來是人世間最大的樂事，卻在他們的強逼下變了味。
鑄造吃苦、勞動性格
孩子的學業負擔重，家長看到孩子讀書辛苦，心疼孩子，就把一切家務攬在自己身上。有的家長為孩子打洗臉水擠牙膏……
洛克菲勒家族是全美最富裕的家庭，但是，整個家族卻崇尚節儉。勞倫斯·洛克菲勒的父親經常監督6個孩子的日常花銷是否超支。為了賺零花錢，勞倫·洛克斯菲勒還養過小兔子賣給附近的實驗室。他還經常跟兄弟姐妹一起做家務活，如給父母擦皮鞋、拍打蒼蠅等，以賺取一些“勞務費”。據說每拍打死100只蒼蠅，就可以從父親那里領到10美分的獎勵。
給孩子一片蔚藍的天空，一些動手的機會，一點人間的苦澀吧！請記住：“抱在懷里的孩子永遠也長不大！”
不一樣的愛作文5
愛像蝴蝶的翩翩起舞；愛像蒲公英的自由自在，愛像花朵的紛芳艷麗，愛像甘露的純凈甘甜，愛出現在每一個角落。生活中，處處有愛，其中有同學間互相幫助的愛；那一次，我帶的10元錢飯錢丟了，我著急的找了好幾遍也找不到。于是，我的哭泣聲便充滿了整個走廊，聞聲趕來同學有好多，每個同學都問我出了什么事，但聽了我的敘述后都默默離開了，于是，我的`哭泣聲更大了，自己都覺得震動了天地。不一會兒，我最要好的同學來了，她問我發生了什么事？
我告訴了她發生什么事后，我認為她也會默默離去。然而，和我想像的恰恰相反。她并沒有走，而是坐在我身邊安慰我，見我還沒有笑容就用滑稽的動作和語言來逗我，我確實笑了，但沒多久，眼神里又滿是憂傷。她趁我不注意掏出自己的10元錢扔在地上，又大叫起來：呀！這地上有個10元錢，是你的吧！肯定是你的，快收好，別再丟了！我看一眼這個10元錢，確實很像我的10元錢，但我知道，這不是我的，我猛灰抱住她，失聲痛哭起來。有時，愛也體現在家人身上；一次．我因一次禍差點得了腦震蕩。事情還要從20xx年那一天雨夜說起。
那一次，我與爸爸媽媽去二姨家玩，回來時已很晚了而且下著雨，道路也看不太清，猛然“嘭”的一聲，之后我就全然不知了。醒來后，只見我躺在醫院里，媽媽見我醒來便問哪里不舒服，我問她“爸爸在那里了”？媽媽便告訴了我，我暈過去后發生了什么事。原來，我是被一輛出租車撞暈的，還好媽媽爸爸傷得不重，出租車司機便下車將我抱上車與爸爸媽媽一同趕往醫院，到醫院后醫生及力挽救我，但是醒不醒來還要靠我。如果手術后的10天內醒來，說明我會安然無恙若不能醒過來，我就只能成為一個整天流口水呵呵傻樂的人了。
爸爸便傷心的對醫生說：求你了，一定要及力挽救她呀！只要醫好了她就是砸鍋賣鐵我也愿意呀！我們盡力吧，醫生懷著傷痛的心情說，聽后，我躺床上，默默地留下了眼淚。愛是不一樣的，就是因為它的不一樣，才帶給了我們無盡的歡笑與痛苦，笑聲與淚水，珍惜身邊每一個人，珍惜每一份愛。
不一樣的愛作文6
春風又吹過了這片土地，一切似有情有愛的樣子，我在彷徨心中的浪尖不能平靜，久久的看著那篇文章，涌動心中的潮流，一瞬間，淚如涌泉。我如不知世界母親全是這樣這樣的奉獻，這樣的犧牲。
一個最平凡的而偉大的媽媽，誕生于這篇含有真情的文章。她平凡的不能在平凡，一個連字都不會寫的母親，一個只會做飯的母親，可她卻養育了一位天之驕子。也許這是偶然，但卻不能改變事實；也許這是白日做夢，卻夢想成真。
八歲的小明轉入城市上學，母親在這里為他做飯、洗衣服。一天老師要家長給孩子簽字，這位母親用著一雙平凡而偉大的手，揮出了一個字母“Q”，可老師卻把學生批評了一頓。小明讓媽簽名字，媽媽卻又揮了“Q”，老師只能耐煩又不耐煩的一次次閱過。就這樣過了十八個春秋，小明考上了清華大學。終于在一節生物課上，他明白了母親畫“Q”的含義。
“O”表示母親一顆愛子之心，“、”表示母親心中的門。
我慚愧，我不安，世間的母親全是如此吧！不管你走到哪里，你都會看到一張愛子的面容，這似乎是天底下最平凡的面容；又似乎是天底下最偉大的面容。這是無私的愛的象征；這是無私的愛的定格。這種愛不需要回報，只需用心去體會；這種愛不需要微笑，只需用淚珠填滿；這種愛是無私的、是偉大的、是永恒的。
曾經那個無知的我，犯下了許多無知的錯。它需要我的淚水來沖洗；需要用我的行動來表達。媽媽呀！您總是一味的愛著我、護著我，我從心底感激您。我知道您不需要回報，只需要我體會，可我卻用無知的天性嬉耍您對我的愛；用我無知笑語去換您純潔的淚光。月光下，您曾辛勤的勞動過；日光下，您也沒有停下耕耘的腳步；黑夜中，您又無時無刻地守護著我們這些無知的`蠢兒。就這樣，歲月在您的臉上刻下深深的皺紋，厚厚的老繭伏在您的手上，疾病又無時無刻在威脅著您，可是您挺住了，您并沒有因此而放下肩上的擔子。在困難時，您總會想到您的家，家中兩個可愛的孩子，還有一個稱職的丈夫，孩子雖說貪玩，卻是您的心肝。但是您全把這些放在心中，沒有人知道您的苦衷，您便變得平凡，其實您是偉大的，您是世界上最偉大的人。
致：那些平凡而偉大的母親。
不一樣的愛作文7
也許是吟慣了《游子吟》，聽慣了《世上只有媽媽好》，更習慣了在母親溫暖的懷抱里安然入睡，我從小就不喜歡被父親抱，更不喜歡他用生硬的胡子扎臉。
后來，我越發“叛逆”，覺得父親愛妹妹甚于我，每次我和妹妹因小事斗嘴，大鬧，他都不由分說的責備我，并用“尊老愛幼”來教育我，約束我，還當著妹妹的面懲罰我，為此，我不止一次掩面哭泣，不止一次對天發問：父親為什么這樣偏心？
初二了，學習壓力真的很重，我將精力又在學習上。便很少和母親談心，和父親更疏遠了，只是偶爾從母親口中得知他早出晚歸，比我更拼命，有幾次搬磚卸轉時砸傷了腳。聽著母親沉重的話語，我只是冷漠的“嗯”一聲，抬腳便走。“唉，這孩子，真不知我們大人的好，你爸這樣還不是都為你好。”“好？”我心里嘀咕著，“現在，才開始關心我，早的時候去哪里了？現在用不著。”
終于到周末了，星期六奮戰了一天，總算寫完了所有作業，便打算著明天好好放松一下。“振乾，起床！和我一起下地！”我從午睡的愜意頃刻轉為憤怒，“不去！”父親“忽”一下扯走了我蓋的毯子，“去不去？”看著他幾乎噴火的眼睛，我強忍著淚慢悠悠的起了身……
初夏的`驕陽惡毒地把熱量傾注于我，我一邊干活，一邊擦著汗，偶爾抬頭，望著父親忙碌的身影和微駝的背，滿肚子的不平。干了差不多漫長的一小時，父親蹣跚地走了過來，擦了把汗，遞給我一塊錢，“回家去吧，買個雪糕。叫你來鍛煉鍛煉，看你體質弱成啥樣了。”
吃著涼爽的“大紅鷹”雪糕，我心情才愉快了些。 不經意瞄了眼那展翅雄飛的大鷹，我不禁想起了鷹媽媽教小鷹學飛翔的的故事了，老鷹之所以無情，完全是為了小鷹啊，我不禁想起了父親，父親曾說過，“男兒的脊梁，永遠都要比刀劍更直。”而如今，為了他叛逆的兒子，他那鋼鐵般的脊梁都彎成什么了，腳都腫成什么樣了？雖然他對兒子很“苛刻”，總是很“無情”，但都是為了兒子好呀！可他的混小子卻渾然不知！
是的，對于冬小麥來說，春天的和風細雨是愛，可冬天的鵝毛大雪更是愛！沒有春雨，小麥不一定渴死，可沒有冬雪，小麥必然夭折。父親不就是我那“無情的”雪嗎？
想到這兒，我又買了一根“大紅鷹”，飛快地向田里奔去……
不一樣的愛作文8
不一樣的母親,同樣的愛 我們每個人事實上有3位母親，一位是我們的生身母親，一位是我們的祖國母親，而另一位母親則是給予我們生命的第一母親——地球。
在我們最親愛的生身母親過生日的時候，全家人都會為這一位壽星祝福，保佑，希望過的越來越好。
在我們最敬愛的祖國母親過生日的.時候，全國人民都會為這一位壽星歡呼，喝彩，期望祖國母親越來越繁榮。
可是……
在我們最該感恩的地球母親過生日時，卻無人祝福，無人保佑，無人歡呼，無人喝彩。
地球母親在想，是不是她做錯什么了，所以她就無限在補償我們，她看到我們在領著她的情，在要地球母親給我們的資源，地球母親笑了，笑得很甜。可是，她發現我們并沒有改變對她的態度，依舊和以前一樣，不理不睬。
一次性筷子，一次性塑料盒，一次性塑料袋，一次性……一次性的東西太多太多了。
我們一直不停的開采地球母親給我們的最后資源，我們無限開采戳到了母親的心。
她開始抱怨，抱怨我們人太貪婪
聽,母親流淚了。
母親終于忍不住了，終于狠下心了。隨之我們迎來的不是母親無限的給予，我們迎來的是母親給的警告，母親想看看是不是我們就真的沒有人的感情。可是，天災發生時，她看到的是痛失親人的情景，是眾志成城的場面，是人類的真情在傳遞。地球母親就是想不通，為什么人與人之間可以談回報與付出而我就不能呢？
母親的生日就要到了，我們是該好好想想該給母親過個生日了。
該準備什么呢？等到她生日那天，我們給它準備個驚喜吧。我們不要開車，早起十分鐘走著去上班;工廠關閉一天;少看一會兒電視;少玩一會電腦;用洗碗水沖廁所，恩就這么多吧，做到這么多，母親就會咧開嘴笑一下了，主要是要讓她生日開心。
可是我看到的是，人們并不把地球母親的生日當一回事啊，依舊是該怎么做怎么做，像往常一樣，這可怎么辦呢，母親該不高興了
欣慰的是，不是全部的人都不在乎地球母親的生日，我看到的是各個電視臺的廣告提示，世界地球日的日期。大街上慢慢都是母親生日的時間。看到了每位中小學生與他們的父母親們不約而同的給地球母親過生日。
他們做到了，不開車走著去學校;他們做到了，工廠關閉一天;他們做到了，不在家看電視、玩電腦，而是去呼吸新鮮空氣。他們做到了！他們做到了！
地球母親，你看到了嗎，我們在為你過生日。
不一樣的愛作文9
夜深了，我還在房間看電視。我正百無聊賴地更換著頻道，忽然“咔擦”一聲房門開了，是父親。
父親一臉怒容，徑直走到電視機前，硬生生地關掉了電源，指著墻上的鐘表，氣沖沖地對我吼道：“你看看現在幾點了？你還在看電視！我明天就把電視機搬出去，現在你給我快點睡覺！”
父親的怒吼令我不得不放下手中的遙控器，我不服氣的將身子縮到被子里，用被子蓋住了頭，不再出聲。片刻后，只聽見一聲關燈的聲響，周圍頓時暗了很多。當我伸出頭時，父親已經離開了，門也被悄無聲息地關上。
抬頭望向窗外淡淡的月光照進了房間，一股凝重的氣氛籠罩在房間中，仿佛要令人窒息。想起剛才父親的怒吼，心中頓時有一股無名火在到處亂竄。不就是多看了一會電視嗎？至于嗎！好不容易有一個周末，看電視放松一下都不行啦……
不知過了多久，在黑暗的籠罩下，一股睡意涌上心頭，朦朧中我突然聽到了一絲輕微的開門聲。我將眼睛睜開一條縫，一道狹長的影子在燈光的照射下映到墻上，又是父親。
父親探進半個身子向里面張望了一眼，見我睡著了，便輕輕地走進房間，來到床邊。我連忙裝出熟睡的樣子。父親小心翼翼地把我踢開的被子往上拉了拉。黑暗中，一只冰冷的手摸了摸我的臉頰，但我卻感到異常溫暖。當我睜開雙眼，父親已經走到了窗邊。近幾年來，父親消瘦了許多，頭發也越來越稀疏，門外微弱的燈光使父親的身影看起來像佝僂的老人。這幾天經常聽到父親抱怨腰疼，繁重的工作已經將父親累垮了，然而他為了我們卻依舊早起晚睡，整日在外奔波。望著父親高大的背影，一股愧疚感從內心深處涌起。
父親輕輕地拉上窗簾，把刺眼的燈光隔在了窗外。頓時，一股莫名的感動油然而生。每次周末，起床最晚的是我，并不是因為我懶，而是因為這小小的'窗簾。是它，是我的房間早上也很暗。而每次拉上它的，都是父親。
望著閉合的窗簾，一陣陣感動在敲擊著我的心扉。父親這樣做不就是想讓我每天多睡會兒，睡得充足睡得舒適嗎？望著父親寬大的背影，想到父親的嚴厲和教誨，再想起他每天的奔波和疲憊，我懂了。我總算讀懂了父愛的一角。要女兒進步，便藏起親切的面孔；要女兒舒適，便細膩入微的做很多小事。只有愛到極致，心簾的拉合才會那么鮮明，濃烈。
窗簾輕輕拉上，而如流水的父愛，透過窗簾的縫隙悄悄流入我的心田。
不一樣的愛作文10
在世界上我們得到的愛是那么多，那么多的愛在我們的身邊蔓延著。這些愛有母愛、父愛、友情之愛、崇拜之愛、師愛……，而這些都是純潔的、友好的，是有著不同的方式來表達的，是用文字說不清的。
今年我們的老師在課堂上發火了，每個老師都比往年的還要兇了，我們還要在課堂上常常惹我們的老師生氣，我們都知道每個老師都希望學生成才，學好，可是我們還要去惹老師生氣，還是明知故犯，還在課堂上頂撞老師，讓他們生氣。今天我們有一節數學課，我在上課時開了小差，和同學說了一會兒話，老師都提醒了好幾次，那位同學和我還是不自覺，還是繼續說我們的話，后來老師當著全班同學的面把我們給罵了，我在那里想了想，還是覺得老師說的是對的。
中午放學了，同學們都出去吃中午飯的時候，我還在教室里，坐在自己的坐位上，因為我有一道數學作業題不會做，我去了辦公室問老師，老師在那里說：“你原來是一個很好的學生，現在怎么變得那么不聽說了，我想打你可又不忍心，以后要好好學習，你只要認真地聽，你不是學不到的，比如說你的這一道數學題目，以前我講過的，你就是不用心聽，所以現在你還不會做，后來老師還是很耐心地給我講了。
我很后悔，我就在那里暗暗發了決心，以后一定要好好學習，不讓老師與父母親人的希望破滅。我還記得在小學的老師，我曾經被他打過一次，那一次是因為乒乓球才會被老師打的。我在上課的時候玩乒乓球被老師看見了，他叫我把乒乓球給他，我知道老師一向都很反對我們打乒乓球的，我當然不會給他，給了那就沒有了，我就把它還給了我借的那位同學，后來老師把我叫出了教室，被老師教訓了一下，我有些不胡氣，心里想：“不就是玩了一會兒乒乓球嗎？有什么了不起的？”我現在才知道自己錯了，老師是想讓自己多學一點兒知道，老師的愛是多么的無私啊。
我現在已經是初中二年級的`學生了，可有一次我們老師生病了都還沒有把我們忘記，沒有把我們不管。因為老師是我們的另一個老師，父母，他們把我們當作自己的孩子來一樣對待，一樣疼愛。教師啊！你的愛是無私的，你的愛是我們頭上的陽光，照耀著我們，使我們健康快樂地成長，指引著我們走向正確的道路，因此，我更愛我們的偉大的老師。
不一樣的愛作文11
十幾年前，我懷著對人間燈紅酒綠的憧憬，沖出了媽媽的肚皮。上天就注定了我會享受母愛；
十幾年前，我懷著對人間的好奇，睜開朦朧的小眼看到的俊美的父親，上天就注定了我會享受父愛；
八年前，我帶著嬌滴滴的稚氣和膽怯，步入向往的學校，上天就注定了我會享受知識的愛……
十三個春秋，十三篇迷人的愛的傳說。
十三個春秋，十三個感人的愛的點滴。
十三個春秋，十三片秋天的愛的落葉。
母親對我說，要懂得去愛一個人。父親對我說，要懂得讓愛永恒。
直到今天我才懂得了什麼是愛。母親將柔軟的棉花塞進我的枕頭；母親將溫暖的羽絨塞進我厚厚的衣服；母親將熱騰騰的煎餅塞進我的碗中；母親將難喝的感冒藥逼我喝下；母親將厚厚的床墊上又鋪了一層海綿……
我懂得了，母愛是生活中瑣碎小事有人給你記著的輕松；母愛是數九隆冬給你問寒添衣的溫暖；母愛是早晨喝著熱牛奶，吃著熱煎餅的享受；母愛就是枕著柔軟的枕頭，睡著柔軟大床的舒服……
直到今天我才懂得了什麼是愛。父親把疲乏丟在門外把笑臉帶回家；父親拖著疲憊的身軀，每天都爬出溫暖的被窩，把我揣了的被子蓋好；打折的衣店對父親來說是可望不可及的，而我卻穿著時尚；好吃的東西不是胃不好就是不喜歡吃……
我懂得了，父愛是一座大山，莊嚴，不可以動搖。父愛是每天都笑嘻嘻的帶給人快樂；父愛是蓋著暖和的被子一覺睡到大天亮的舒服；父愛是伸手要錢時的毫不吝嗇；父愛是只懂得付出不懂得回報的無私……
直到今天我才懂得了什麼是愛。學校將溫暖的教室提供給我們怕冷的小鳥；學校將知識輸入我們求知的大腦；學校將歡快的課間活動提供給我么好動的'新一代；學校將溫馨的友誼帶給我們可愛的一代；
我懂得了，愛是大早起就為我們生暖氣的校工的辛苦；愛是每一位老師教書育人的付出；愛是每天都帶給我們快樂的朋友；
愛，寬廣。愛，博大精深。有愛你我更美麗。
愛是每天早起的一杯熱牛奶；愛是每天夜里都被蓋好的被子；愛是每天都可以學到的知識……
不一樣的愛作文12
總是向你索取卻不說謝謝你，直到長大后才明白你的不容易。每次轉身離開都裝作輕松的樣子，到最后卻獨自一人默默的流淚。
————題記
在我的印象中，很少有和父親一起游玩的畫面，即使有過那么幾次，也早已回憶不起來了。而我最不能忘記的是他的眼神。
父親年輕時經歷了許多坎坷，他參過軍，當過文藝兵后來當司機再后來自主創業。。。。。。他從來沒有對我微笑過，總是用一種狠狠的眼神嚇得我不敢說話，逼著我做著我不情愿的事。因此，我便一直不喊他。
聽母親說，我小時脾氣很倔，天天粘著母親，那時我才兩周多，正咿呀學語。一天，父親突然出差回家，母親沒有準備好飯菜，打算出去買些父親愛吃的菜，就把我丟在家里和父親在一起。過了一會兒，見母親好長時間沒回來，心里有些著急，便準備獨自出門找母親，父親見狀，將我抱在懷中，安撫我。可我心意已決，執意要去，在父親的懷中不停地掙扎。就這樣，我那粉嫩的小屁股上被父親的手掌按下了通紅的印記，那印記深深的.印在了我的心里。
長大了，不再調皮，不再倔強，卻仍是和父親生疏。
猶記得，那是一個比以往都寒冷的深秋，期中考試的試卷已經發了下來，看著那難以入目的各科成績，我不敢回家，不敢正視父親那“滿是殺氣”的眼睛。就在考試前的那天，父親還在問我有沒有把握，我信心十足的回答他：“沒問題。”然而，父親卻冷漠的對我說：“不要高興的太早，還沒見到試卷呢。”聽罷，我很不高興的回到房間，生了好半天的氣。可誰知我的確是太自傲了，現在的我拿著試卷獨自走在回家的路上。寒風凜冽，小雨悄然而至。那一刻，我所有的堅強似乎都變成了軟弱無力。走在路上，看見一位年輕的父親拉著他可愛的女兒越走越遠，我不禁留下了淚。一滴滴小雨滴落在我的臉頰，與淚水融在了一起。忽然，發現身邊的雨珠消失了，回頭望去，父親正默默地為我撐著雨傘。我呆呆地站著，抬頭望著他。父親什么也沒說，眼中的那抹嚴厲消失了，那是一種溫柔，我從未見過的眼神。我們互相凝視了許久，直到他示意讓我往前走，我們的心在那一刻連在了一起，沒有過多的語言，只有滿是愛意的眼神。。。。。。窗外的雨不知何時停了，陽光灑在窗前，無比溫暖。
一生要強的爸爸，還在為我而擔心嗎？你那天真可愛的孩子，長大了。
不一樣的愛作文13
初次見到孔乙己不是在語文課本上，而是媽媽嘴中得知。那時還不知道他是什么人，只知道是魯迅創作出來的。現在學了這篇課文才對他做了全面的了解。
大家要是討論孔乙己時一定會討論他所處的那個封建時代，然后論述一些封建科舉制度的弊端之類。我看孔乙己卻是從另一面，從一個現代的角度講。
孔乙己在小說里之所以是個悲劇人物是因為和他所處的環境有關，封建時代嘛，大肆宣揚科舉制，但其中不乏有很多像孔乙己這樣的事實例子，魯迅也是借孔乙己這個虛構人物批判科舉制對人心的殘害。
我能夠想象的到孔乙己，一個讀書人卻去做偷盜之事是多么可悲啊。他從小也許就很努力地讀書了，和很多讀書人一樣，希望通過讀書，考學，改變命運。其實和很多現代人一樣，從小學上到大學，上完大學后很多人都找不到工作。孔乙己讀了一輩子書，最后還是沒能逃過科舉制的魔掌，在社會上也不能生存。孔乙己擺在我面前就是一個生活不能自理的人，邋遢的外貌，那象征富貴的長衫也是破爛之極，喝酒的'時候語無倫次的反駁短衣幫和掌柜的嘲笑。明明是窮人，還要裝富貴。本來就夠窮的了，喝酒還要排出九文大錢。其炫富的心態也是造成他悲慘命運的一個原因，
現代社會的有許許多多像孔乙己這樣所謂的讀書人，他們一直在讀書學習，可他們都忽略了最重要的一點，讀書不是為了炫耀而是更好的在社會上生存。畢業，是學業上角逐的結束，卻是生存的開始，從這一刻起就要學會在這個充滿激烈競爭的社會上生存，很多人都相信憑借自己優異的成績就能找到好工作，其實那只是一部分，真正考察的還是動手能力。為此這些人就失敗了，他們只會紙上談兵，論起實戰一竅不通。‘十年寒窗苦讀’就為了在畢業換來一張紙，而這張紙還不一定對將來有用。用一種大眾化來說：讀書都讀傻了。
去年我在一本雜志上看到了有關中國調酒皇后鄭雯的簡介文章，我就很感興趣去網上看了專題報道。看完后不僅僅是為她的精湛的調酒技能鎖震懾，而且讓我更加欣賞她的是她說的一句話：“即便我現在是個很普通的調酒師，我也不需要家里的錢了，我能夠養活我自己。”
現在有些人本來沒多少錢卻要打腫臉充胖子，非把自己打扮的像個富翁。穿名牌，在外人面前花錢如流水。這些人是非常虛偽的，在我看來，不管是貧窮富貴，最真實的自己是最重要的。
不少現代人的身上留有孔乙己的影子，孔乙己是虛構人物，但這種虛構人物要是成為現實那就真的是太可悲了。
不一樣的愛作文14
“求求你！求求你！醫生一定要救他，我不能沒有他！他還要上大學，考博士!”
母親是個心高氣傲的女強人，一心望子成龍，經歷了一次失敗的婚姻，她深信只要擁有高學歷，就擁有了一切。
她不允許兒子有一點點的瑕疵，成績不許下降，只能上升，她替兒子包辦了一切，早晨6點起床精心為兒子制作營養早餐，在兒子吃早餐的時候，她不知疲倦的在旁邊念英語單詞，兒子走時，他會為兒子背上書包，拉上拉鎖，系好鞋帶，打開家門，穿著睡褲將兒子送到院門口，還不停的叮囑：上課認真聽講，路上注意安全。千篇一律的話，但兒子卻永遠不回答她，也不反駁她；兒子不會向她訴說心里的怨氣；生活上的不如意；學習上的困難......，在兒子看來，她是一個近乎為愛瘋狂的女人，一種不可理喻近乎瘋狂的母愛。
兒子的成績取得了進步，她給兒子買了一個隨聲聽，當兒子拿到這個只有在同學手中才能看到的高科技產品時，他開心的說“謝謝媽媽”她給兒子關上了門，兒子將兩個耳機放在耳朵里，躺在床上，面對滿屋的化學公式，兒子閉上眼，第一次感受到只屬于自己的小世界。
兒子的成績在班里是前五名，母親讓兒子沖擊前三。一天，母親下班路上看到兒子和一個女生有說有笑。回家后，母親厲聲指責道“為什么不馬上回家學習，不求上進的東西！”兒子沒有和她頂嘴，也沒有回答她任何問題，兒子的心涼了一半。第二天兒子下學回家，母親對他說“你總聽音樂對學習不好，媽媽剛幫你錄了元素周期表，很辛苦的。”兒子的.心全涼了！他學習，她在一旁看他學，他吃飯，她在一旁看他吃。他完全忍受不了母親這種近乎瘋狂的舉動，他甚至想過離家出走，但他沒有絲毫絲毫的生活技能，不能獨立自主的生活......他要離開他的母親！
直到有一天，兒子赤裸著全身走在客廳，手里拿著一瓶透明液體，向空氣中噴灑，對他媽媽說“你看到了什么？”“什么也沒看到。”“啊！我成功了，我成功的研制出了隱形水，你以后就看不見我了!”母親以為兒子在和自己開玩笑，但看到兒子目光呆滯，胡言亂語，她驚呆了！
母親將兒子到醫院，經醫生鑒定，他有了嚴重的心理疾病，一般情況下很難治愈。聽到這些母親失聲痛哭，邊哭邊對醫生說“求求你，求求你，醫生一定要救他，我不能沒有他，他還要上大學，考博士！”
有一種愛叫做放手！
不一樣的愛作文15
我那有些“奇怪”的班主任，讓我體會到不一樣的愛。“我以前有個學生……”聽著班主任在講臺上毫無新意的話，大家的眉頭都不由自主地皺了起來。班主任的學生，似乎一個比一個厲害：有干這個的，有干那個的，好像他的學生就和孫悟空一樣，上天入地，無所不能。“又來了……”大家不約而同地小聲發出聲響。班主任所講的那些人，如果上梁山的話都可以演現代版的《水滸傳》了。“有什么好騙的，真的有這些人，大家可以去查啊，”班主任也有些厭煩我們的情緒，說道，“我說過要有遠大理想，我還有一個學生……”大家無一例外地暈倒。“這套試卷帶作文，兩節課完成。”“什么？”大家聽到班主任的要求，不約而同瞪大了雙眼，那簡直是不可能完成的任務啊！“班主任，這課都過去半節了……”班主任聽完，臉上古井無波，用他一句經典的話“那是你的事”來回應，大家再次全體暈倒。沒辦法，班主任下了死命令，無人敢違。這樣的事，發生在我們班可不在少數，大家在答卷子的時候都對講臺上坐著的`人咬牙切齒。起初，只有少數人能完成。漸漸地，我們發現自己慢慢地適應了，也顯得輕車熟路。再后來，竟然全班同學都可以完成了！班主任見到試卷都收齊后，驚訝與欣喜的神情溢于言表。
到了快要分別時，才體會到那不一樣的愛。
經過班主任無數次的“摧殘”，我們答試卷的速度穩步上升，后來簡直達到了摧枯拉朽的地步。走上大考場時，才發現班主任的不可能完成之任務產生了效果，我們熟悉了考試節奏，自然考得理想。若沒有這多次的訓練，是絕不可能達到的。
是啊，也許我們的老師對我們要求苛刻，可這更體現老師對我們不一樣的愛！正是因為聽多了老師的“吹牛”，才更明白老師的良苦用心，督促我們樹立遠大理想，有充足的動力去迎接一次又一次的挑戰。那句名言“那是你的事”，也早已刻在我們心里，讓我們學會勇敢面對，克服困難，勇往直前。
只怪我們體會得太晚，未能早些領悟老師那不一樣的愛。與其他老師不同，班主任將愛隱含在對我們嚴厲的要求中，他教會我們知識，更教會我們做人！
感謝您，班主任，是您讓我們不斷進步。是您不一樣的愛，教會我們知識，教會我們做人。感謝您，班主任，讓我體會到不一樣的愛！
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