難忘的一個人作文匯總15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的難忘的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的一個人作文1
時光荏苒，轉眼間一個暑假馬上就要結束了，我也即將成為一名初中生了。我再也不是昨天那個頑皮任性的小公主，我長成了一名有自己思想的大兒童。隨著時間的推移我收獲了許多，跟隨家人暢游了許多名川大山，可以驕傲地說，我是幸福的。然而在我成長的過程中有的親人卻離我而去了。他們與我朝夕相處的日子令我無法忘懷。
這其中有一個人令我最難以忘記他就是我的姨父。
記得那時我才不過四歲半，我用水靈靈的大眼睛怯生生的看著他：短而濃密的頭發，不仔細看還以為是個光頭呢。眼睛大而炯炯有神，高挺的鼻子，兩個鼻孔大的可以塞兩個顆粒飽滿的大花生豆，厚厚的嘴唇笑起來抬頭紋眼角紋依稀可見。媽媽讓我叫“姨父”，我順著叫了一聲。不過聲音小的像蚊子，只見姨父笑呵呵地答應了一聲，把我抱起來架在了脖子上。我小時候最喜歡這樣玩了。便“咯咯咯”地笑了，姨夫在我的臉上親了親，接著又給我好吃的零食。
因為我家和四姨家離得近我一有空就蹦蹦跳跳地去了四姨家，不只是因為四姨做的飯好吃更是因為我多了一個伙伴玩。記得那時姨父常教我打撲克牌，姨父告訴我雙王最大，接下來就是“4”“3”……姨父還教我如何握牌，告訴我撲克牌子好幾種玩法，如斗地主，爭上游……在姨父的'影響下我漸漸學會了打撲克牌，而且牌藝越來越精。在這其中姨父的一句話深深印在了我的心中“人生如打牌，你若出錯牌，必定會輸。”這句話成了我的座右銘以此來提醒我凡事三思而后行。
人，都有生老病死，這是不可抗拒的自然規律。而正值盛年的姨父還沒有陪伴我度完我的童年便因腦出血而離開了人世……上天是多么不公！把不幸降臨在了一個勤勞樸實，充滿活力的人的身上！
沒有了姨父這個開心果我的童年失去了幾分色彩。雖然他已離我而去但我還清楚記得他的音容笑貌，不會忘記他和我相處的快樂時光，不會忘記他背著四姨悄悄給我吃雪糕的情景；不會忘記他為了滿足我渴求的目光，在爸爸不同意我買價格昂貴的魔方時，他扭頭回我給我買下的情景……一切已成過去，久久凝望著相冊，思緒一直在延伸……我多想大聲說一聲：“姨父你在天堂還好嗎？”
難忘的一個人作文2
生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉著生活的點點滴滴，在這張網里總有一些令人難以忘懷的人和事，任憑歲月的沖刷，也不會有絲毫改變。
在我記憶中，有一個人一只令我難忘，她的名字——同學。
記得第一次遇見你，是在五年級的時候，我們陰差陽錯地成了同桌。雖然彼此都很陌生，但不久，我們就成了有話的好朋友。從熟悉開始，我們就一起學習，一起開心，一起憂傷。對方不開心時，哄著對方；對方難過時，安慰著對方。我每天都在數著你的笑，可是你連笑都那么寂寞。我覺得，你的.笑容既漂亮又憂傷。你知道嗎？你笑一次，我會高興好幾天，可你哭一次，我會傷心好周。每次都很決定的說永遠不理我了，可當我有事時，第一個到的總是你。你不知道，你仍舊笑得憂傷、仍舊心軟，我愿意獻出我的快樂，沒有奢望，只求你快樂，不再憂傷。因為你讓我懂得了什么是快樂。你很善良，每次我傷心時，你都會搬出十八般武藝來安慰我，甚至不畏出丑。我想：你真的好傻好天真，為了朋友可以兩肋插刀。
你很平易近人，你的成績非常好，卻從不驕傲，仍舊和我說說笑笑。你很懂事，總在我面前講學生該做什么。
當然，現實總沒有童話那樣美好，有一次我們發生了矛盾……
某天下午，我們在教室里學習，我不小心把她的水杯弄在地上摔壞了，于是她便生氣地罵了我幾句，我也罵了她，就這樣，我沒誰也沒理誰了。
過了一天，我想了想：“不就是個水杯嗎，摔壞了賠一個不就得了嗎。”于是，我就想報復她，我悄悄走到她位置上，把她新買的水杯摔了個粉碎。不久她回來了，她走到我跟前對我說：“xxx對不起，我昨天不應該那么沖動，我們還是朋友吧？”我愣住了，不知道該怎么回到，支支吾吾地回答，聲音小得自己都沒聽見。后來，他發現自己的水杯被摔壞扔在垃圾桶里，邊傷心地哭起來了，她問我是誰干的，我慚愧得對她說了“不知道”這三個字。
現在回想起來，才發現，我錯了，我不應該讓一個信任我的人傷心，更不應該對信任我的人說謊，我已經沒有說謊的力氣了，我只對他說三個字“對不起”。
我是欠她的人，她是我難忘的人，我永遠不會忘記她。應為，她曾經和我一起學習，開心，難過。
難忘的一個人作文3
在我的五年小學生活里，有著許許多多的好朋友， 他們和我一起嬉鬧，一起聊天，一起與我分擔痛苦，和我一同分享快樂，他們給予了我快樂，給予了我幫助，給予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的，還是我的好朋友袁小麗了。
袁小麗留著活潑的馬尾辮，眼睛不大卻很有神，薄薄的嘴唇總抿著笑，笑起來，挑著嘴角，瞇著眼睛，燦爛得如陽光照亮別人的眼睛。她平時說話輕 柔和氣，經常和我們親密玩鬧，但她清秀柔弱的外表下，有一顆執著堅強的心。
記得那次全校競選大隊委，我和袁小麗一起報名參加了競選，老師發給我們一張紙，讓我們背下上面的內容。我拿起紙，仔細一看，天啊！紙上密密麻 麻一大片黑字，需要全部背下來，還要經過層層篩選想到這些，我猶豫了，原來雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。
地向我眨著眼睛。
那是一個烏云密布的下午，天氣特別悶熱。放學后，我獨自一人騎自行車回家。走到半路上，突然，只聽的自行車“咔嚓”一聲響，把我下了一大跳，連忙下車看。原來車子的鏈條斷了。黑乎乎的`鏈條，
像一條死蛇般有氣無力的托在地上。看著這油膩膩的鏈條，我束手無策，急得像熱鍋上的螞蟻，心中抱怨著：該死！著車子怎么偏在這個時候出毛病！修吧，我身無分文不修吧，推車回家還很遠，準得成一個“落湯雞”，連書本和作業得叫雨淋濕。這時，我想起幾天前由于差五角錢而被修車師傅狠狠罵了一頓的情景。“哎，還是趕緊回家吧。”我無可奈何的推著車子往家走。
天上的烏云越積越厚，天暗沉沉的，仿佛馬上要和地面接壤。馬上就要下雨了！我心里一驚，推起車子快跑起來。忽然，聽到背后有人叫到：“喂，小妹妹，把車子修一修吧，別跑了！”我好像被人控制了大腦，不由得乖乖站住了。見是一位修車的叔叔，心中有了希望，但立刻又變得為難起來： “我修，不”我一下子變成了結巴。那位叔叔又開腔了：“瞧，你的車鏈子，再不修，丟一屆還得配，那可就費事了。”說著，他就推起我的車子修去了。我無可奈何的打量著他：烏黑的雙手，結實的臂膀，有神的眼睛我 突然有點害怕他，誰知他會不會兇我呢~
過了一會兒，車子修好了，我走到他面前，說：“叔叔，我、我先把手表壓在這兒好嗎？我今天沒帶錢。”叔叔哈哈大笑：“沒關系的，算了，我還叫你是小妹妹呢！”“謝謝叔叔！”我感激地說，連忙騎上車子回家了。
通過這件事，我覺得這個叔叔使我難忘，因為通過他樸素的語言，我感覺到了他的一顆火熱的心。
難忘的一個人作文4
在達明路上，有一家早餐店，店老板是一位阿姨。她長得慈眉善目，雖貌不驚人，卻有一雙炯炯有神的眼睛，說著一口帶著“福州味”的普通話，平日里常穿著一條灰色的大圍裙。可是，這樣一位普通的阿姨卻讓我十分難忘。
那是一個陽光明媚的早晨，我跟往常一樣帶著零錢去上課外班。按照往常的習慣，我先到早餐店吃早餐。我對老板說：“阿姨，來一份油條和豆漿，豆漿里加點糖。”老板答道：“‘牙圭’和‘刀磚’馬上來！”由于好奇，我走上前看，只見她技法嫻熟地用自已長滿老繭的雙手做了起來：她先把面粉和水和成面團并發面；接著把面團變成“牙圭”的形狀；然后輕輕地把面團放進熱油鍋里，炸至金黃色撈出去；最后把它切好，“牙圭”就以上桌了。然后她開始做“刀磚”：先把泡了一天的黃豆磨成豆漿，再把它燒開，接著用濾網把殘渣濾出來，最后根據個人喜好加“痛”，“刀磚”就做好了。老板把它們端出來，擺到了我面前。在享用了美味的早餐后，我正要付錢時，突然發現錢丟了，氣氛變得十分尷尬。這時，阿姨和藹地說：“這份早餐我不收你的錢了。”我不好意思地說：“這怎么好意思！你每天這么辛苦，我不能……”“沒關系！”沒等我把話說完，阿姨就拉著我說：“你也是我們店里的老顧客了，這說當做給老顧客的禮物吧！”
這些話讓我十分感動。以后吃早餐的時候，我總會細心地觀察她的一舉一動。她臉上時常掛著樸實的笑容，一雙大眼睛炯炯有神，讓人感到十分親切和藹。
有一次，我碰巧經過那家店，發現店門口掛著一個小牌子，上面定著“愛心休息點”。一個早出的清晨，我終于明白了其中的意義：原來，這是讓環衛工人休息的`地方。那天早上，幾個環衛工人坐在早餐店休息，阿姨為他們端上了執乎乎的豆漿。后來，我才了解到，阿姨是一位社會愛心人士。她開這家店一是為了維持生計，二是為了給環衛工人創造休息的地方。
俗話說：贈人玫瑰，手有余香。她很好地詮釋了這個道理。正是她這種無私奉獻、不求回報的精神，讓我對她難以忘懷。如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
難忘的一個人作文5
在我的腦生活費里有許許多多往事回首，招之即來，揮之不去，酸、甜、苦、辣、澀，事事皆有。使我最不能忘記是發生在三年前，想到這件事，我感到自己是一位，沒有責任感的人。
我喜歡看晚霞。夕陽落了，晚霞害羞地出來了，映紅了整片大地，我慣例獨身一人漫步在白楊橋上，享受著微風吹佛著我的臉頰，偶有一只“大雁”往南飛，噢不，那是一只風箏，帶有長長的線的風箏，我想它的責任不輕吧！它要飛越整片天空。一個女孩的出現模糊了我的視線，她身穿一套紅色服裝，扎著一個馬尾辮，配上紅頭巾，特像個電視里所演的黃毛小丫環呢！她笑盈盈地過來了，隱約站在我的身旁，彼此之間有一股陌生氣味，她彎腰撿起一塊石頭白河里擲去。石頭使水面濺起了水花，石頭能鋪平平坦坦的天路，石頭能制成發亮的紐扣，石頭可以加工成美麗的發簪。我不敢相信自己的耳朵，一個不滿10歲竟然說得這么井井有條，我向她友好的笑了笑，小女孩自然大方地問我一個問題，我也喜歡看美麗的晚霞，那么它是怎么形成的呢？她問道，我的舌頭似乎卷起來了，頓然不知如何回答她。小女孩自然大方地問我一個問題，我也喜歡看美麗的晚霞，那么它是怎么形成的呢？她問道，我的舌頭似乎卷起來了，頓然不知如何回答她。小女孩渴望知道答案的眼神，打破了我們彼此間的默契。我對她說今天天色已晚，明天我們約定來這里，好嗎？她微笑點了點頭，跑回家去了。
第二天下午5點整，我邁著沉重的腳步去了，我又充滿信心十足地想告訴我她的問題。五點半，六點……時間過去了很久，我仍未看見那陌生而又熟悉的身影。小妹妹今天何不來呢！難道她家里有事、還是她忘了，一大堆理由我簡直亂套了，我只怪自己昨天沒有告訴她答案，她即使走了，也是帶著失望走的'。
三年過去了，我仍然記得她，她的面貌，她的話語。她的影子，還有她的問題，一直回響在我耳邊。今天是我和她相識的日子，我獨身一人去了白楊橋。而今天我所看到的晚霞沒有以前的那么明亮，那么美麗。三個春、夏、秋、冬，小妹妹你過得好嗎？你在另一方也看晚霞嗎？
小妹妹，你今在何處？我的祝福，我的思念，你都聽得見嗎？我忠心地祝愿你遠方的心靈。
難忘的一個人作文6
我家那邊有一家書店，我經常光顧它。那里人不是很多，而且老板和藹且善良。在他那里，我可以免費看書。每次攢夠了錢，我也會去買一本我好奇又從未看過的書。而他也漸漸和我熟悉起來。
最快樂的事莫過于去他家的書店挑一本好書，坐下來慢慢品讀。透過窗子，看天空中來往的云，太陽也偶爾露出被云遮擋的身體。
老板待我很好，有時候還會給我一杯水，讓我一邊喝一邊看，而我總是謝絕。有時候，我路過，他要是看見我會擺手招呼我，叫我進去看書。我有時會進去挑一本買走，而他總是不要我的錢。我就假裝走了，趁他不注意，我又把錢放在桌子上。所以他見到我總是笑瞇瞇地說我不聽話。
每天，我至少會去他的`店里光顧兩小時。最近我就迷上了一本書——雨果的《悲慘世界》。
里面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的遭遇，真讓人揪心。但是他后來獲得了六十法郎又當上了市長，我又非常高興。正看到關鍵，我瞄了一眼時間，呀，五點半了——這正是我吃飯的時間。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本書沒有放上書架。
過了幾天，我去找書。而書，它卻不見了。它躲得很棒，換誰都找不到。老板看出了我的急切，就喊我過去。接著，他就把書給我，并且說他昨天看到我很喜歡這本書，他就包裝起來了。我很感動，因為我本來就想買這本書，而老板已為我包裝好了。我隨即把錢放在他的桌上，這次他沒有追出來。沒有想到，這次見面竟是最后一次。
我回到家，睡了一個安穩的覺，這一覺甜甜的、美美的。
而第二天，我再去書店的時候，書店門卻緊緊關著。我問住在他家旁邊的鄰居，他們告訴我他昨天回老家了，聽說是他母親生病了。
于是我垂頭喪氣地回了家。回到家，我索性打開書，意外地發現里面有兩張錢，加起來正好是這本書的價格。附帶著的還有一張紙，上面寫著“贈人玫瑰，手有余香”。
我站起身，急忙朝門口走去。但是，我又想起，他已經走了！那個好似親人的人，不知還會不會回來。
每當我看到那本《悲慘世界》時，我就會不禁落淚。那淚是甜的，又是酸的，是我心里，永遠抹不去的。
難忘的一個人作文7
每個人都有不同的故事，激動人心的，或普通的和自然的。漫長的人生充滿了起伏，這也是不同的。
生活是最好的，但殘酷的現實是生活的真實寫照。然而，不同的人有不同的理解和看法。有些人抱怨生活中的不公平，他們被動且困惑。另一方面，有些人認為生活中的挫折是一種經歷，所有的困難都是相對驕傲的。我喜歡騎自行車，喜歡在城市和鄉村的街道和小巷之間穿梭，聽著城市的喧囂和鄉村的寧靜，看著城市里的交通，看著小雞在鄉村里飛來飛去，看著狗在鄉村里跳躍。每一個關口都是一道美麗的風景。
走了很長一段路后，我總是發現很少有人不時闖入我的視線。他們就像被城市遺忘的棄兒，游蕩在城市中最不顯眼的地方。衣衫襤褸是對他們最直接的印象。他們經常有蓬松的頭發和看起來很憔悴的臟臉，背著一個破爛的尼龍袋，里面裝著他們最值錢的東西。
或者裝著撿來的瓶子，沿著一條沒有方向的路走，有時蜷縮在樹下和碼頭下，看起來楚楚可憐。
那天，我騎自行車遇到一個大約60或70歲的`流浪漢。在一個炎熱干燥的日子里，我拿著一把破傘，蹲在路邊，似乎在忙著什么事情！好奇心促使我放慢速度，慢慢靠近他。原來他正在馬路對面整理七八個飲料瓶。我可以清楚地看到他的老臉有點激動。
路上有很多汽車，不顧無家可歸者的安全，只是不停地往口袋里塞瓶子，也許他心里在想，下一頓飯還會再掉下去！拿起瓶子后，他抬頭環顧四周。他的眼睛看起來像一個做錯事的孩子。他的眼睛反映出恐懼和不安。當他看到我看著他時，他迅速低下了頭，可能認為他是個骯臟的乞丐。
抱歉被人盯著看。我不知道他的生活發生了什么，也許是一場大事故迫使她離開家鄉四處流浪，或者她不想成為家人的負擔.當他準備好的時候，他站起來，背著一些"重"的瓶子，手里拿著一根木棍，搖搖晃晃地一步一步走了。那一刻，我心里有種說不出的滋味！也許這是一種同情和憐憫！
我在原地呆了很長時間，想了很多。與老人相遇的過程就像看電影和讀小說。它不需要任何精彩的獨白或感人的話語。
簡單的眼神交流似乎能夠看穿彼此的生活，閱讀彼此的故事。
難忘的一個人作文8
那天，我獨自來到了村口小樹林。樹林里沒有什么聲響，深吸一口氣，我深深地感受到了鄉村閑適生活的自在。
“嘿！你是從哪里來的？”被這突如其來的聲音讓我嚇了一大跳。
回頭一看，一個十二三歲的女孩坐在樹枝上，她上身穿著一件火紅色的短袖上衣，下身穿著一條利落的牛仔褲，兩只腳懸在空中晃來晃去，看上去自在極了，天真的大眼睛向我頑皮的眨著，露出了一幅淘氣相。怎么從沒有看見過她呢？我心里非常疑惑。
她并不說話。“我是從鎮里來的。”我只好老實交代，“看你一個人怪沒意思的，我就領你去玩吧！”看我好一會，她突然說道。既罷，她從樹上跳了下來，人站在我面前了。我著實被她嚇了一大跳——這究竟是怎樣的一個女孩呀！這行為，真是一個鄉下的“野”丫頭！
她領我來到村里的一個小池塘，“你會捕魚嗎？”我沖她晃了晃我的手，心想：我可是戰勝過我爸爸的，你肯定也不過如此。于是便胸有成竹地說：“當然，比嗎？”話音未落，我就擼起袖子，脫下鞋子和襪子，撩起褲子，準備去水里大干一場。而她卻只是斜了我一眼，順手從池塘邊挖起了一些泥巴。
捕魚比賽開始了。我心急的跳下了池塘，往上一撲、一伸、一捉。沒捉到，就繼續東張西望尋找魚的蹤跡。
隨著時間的推移，我也慢慢地沒了耐心。我心急如焚，著急地在水里走來走去。無奈，依舊是一無所獲。只好尋尋她的身影，只見她雙手拿滿泥巴，糊一糊，抹一抹，盤一盤，就做好了一個小型捕魚器。我覺得很有意思，于是有樣學樣，連忙讓手裹上泥巴，也做了一個四不像三不似的“捕魚器”。我自信滿滿地走上池岸，跟她一樣也坐在地上。
時間過得飛快，比賽的'時間結束了。我興致勃勃的走向“陷阱”，竟然一條魚都沒有！我呆住了。再看看她，不費吹灰之力得到了滿筐子的魚，我不禁有一點羨慕。
這時，她看到了我那羨慕的樣子，就跑過來說：“你是鎮里來的，這筐野生的魚就送給你了。”說完，就像有什么急事一樣，急急匆匆的走了。
坐在回鎮子的車上時，依舊忘不了她。這個丫頭的“野”、大度、機智讓我難以忘懷。
難忘的一個人作文9
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是首激情四射的詩篇。在我的成長歷程中，遇見了一位與我志同道合的鐵哥們，他就是——馬浩俊。
他與我同歲，同班，是一個比較帥氣的男生，個頭比我高一點，身材比我瘦一點，長著一張瓜子臉，還有一雙黑葡萄似的大眼睛炯炯有神，一張能說會道的小嘴巴，講起話來總是滔滔不絕，一雙大大的耳朵，跑起步來耳垂一晃一晃地。他特別喜歡踢足球，這項活動也是我的最愛哦！
記得那是一個星期六的下午，陽光明媚，我和馬浩俊等八人一起去學校操場上踢足球。我們共分兩隊，每隊四人，我和李昊等人一組，我當守門員，李昊等人為前鋒，另一組守門員是那個又瘦又小的霍江濤，馬浩俊等人為他們隊的前鋒。
比賽開始了，只見對方守門員將球向空中輕輕一揚，再伸出右腳狠狠得開了個大腳。我方前鋒李昊一馬當先，沖了出去，迅速擋下了球，并且帶著球來了個180度大轉彎，向對方球門進攻，過中線后，眼看就要到對方球門邊，這時李昊用右手悄悄招呼一下另一個對友——史振宇（因為史振宇是射門高手），史振宇快跑幾步，順利得接住了李昊傳過來的球，史振宇帶著球加速跑了幾步，再飛起一腳，向對方球門射去。呀！不好，這個球被對方守門員穩穩的抱在懷中，我們都唉聲嘆氣，感到十分沮喪。瞬間，又一個球從對方守門員處飛了出來，只見馬浩俊大步流星地沖到球降落處，用頭輕輕的頂了一下，然后順利地控制著球向我方“殺過來”，我豈敢怠慢，雙眼一眨不眨地盯著即將飛過來的`“不速之客”，沒想到馬浩俊此時改變方向，使出全身力氣，開了個大腳，我向前一撲，竟然撲了個空，球從我的耳邊飛閃而過，“咚”的一聲落在了我方的球門里，氣得我拳頭直往地上砸。而馬浩俊卻揮著雙手在操場上盡情的歡呼。之后，他來到我身邊，拉我起來，還說了一句“友誼第一，比賽第二”。
這就是幾年來，一直陪在我身邊，和我一起上學，踢球，一起分亨快樂的好哥們——馬浩俊。我和他在一起感到無比的幸福和快樂，希望我們能成為一生一世的好朋友。
難忘的一個人作文10
時間如小河的水，帶著悠悠笑聲流去，歲月匆匆，我早已忘卻了許多人、許多事，但在我記憶的深處，有一個人我永遠不能忘記，她就是我的“機靈鬼”侄女。
我的侄女有一頭宛如黑色瀑布的秀發，水靈靈的大眼睛，一雙柳葉眉，小巧玲瓏的鼻子，能說會道的櫻桃小嘴，一張瓜子臉，白嫩嫩的.臉蛋美得讓人“羨慕嫉妒恨”，如果光看臉的話，還真以為是仙女下凡，但美中不足的是她還有一個小“將軍肚”。我的這個侄女簡直就是一個十足的“機靈鬼”，很會討好人，如果比機靈的話，她稱第二，沒人趕稱第一，下面我們就來看看我的“機靈鬼”侄女吧！
記得有一次，我一個人準備去看電影，可這事不知怎么的被我那古靈精怪的侄女給聽到了，嚷著要跟我一起去，我雖然極不情愿，但誰叫她是我侄女呢！一路上，侄女使勁把我的手拉著，生怕我把她給賣了似的，我想逗一下侄女，就說：“喂，等一下我一個人去看電影，你自己在外面守著。”不料，侄女信以為真，我一說完，侄女馬上嚎啕大哭，弄得臉上一把鼻涕一把淚，沒想到侄女人沒多大，演技到是不錯，侄女咽嗚著對我說：“我不嘛，你明明說要帶我去看電影的，現在又不帶我去，你說話不算數，你是大壞蛋，我要找五姨婆告你！”說著，還用袖子擦了擦鼻涕，我見她要找媽媽告狀，連忙答應侄女要帶她去看電影，可侄女得理不饒人，哭著說：“我不信，你把錢給我。”我怎么可能把錢給她呢，弄丟了怎么辦，侄女見我不給，眼珠滴溜轉了轉，停止了哭聲，笑瞇瞇地看著我，之前哭鼻子的小女孩形象煙消云散，她又把我的手拉住說：“小姨，你喝水嗎？我包里有瓶水，喝不喝？”侄女這么一說，我倒是有點口渴了，就叫侄女把水給我，只見侄女慢吞吞的拿出水，擰開瓶蓋，遞給我，我正準備要接，可侄女不知是有心還是無意，水一下子灑到了我胸前的錢包上，侄女連忙說：“哦，對不起，我給你擦擦吧，說著，把錢包取下，我還沒反應過來，侄女就取出了錢包里的錢，把錢包遞給我，眼睛瞇成了一條線，小將軍肚一起一伏，還翹起了蘭花指，邁著小碎步，一蹦一跳的樂開了花。糟了，上當了，唉，真拿她沒辦法。
這就是我的“機靈鬼”侄女也是我最難忘的一個人，每當我不開心時，腦海中就會浮現她的笑臉，你瞧，我的“機靈鬼”侄女又來了。
難忘的一個人作文11
難忘父親深沉的愛，難忘母夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘細心的，難忘親人們的關心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那么一個人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪里也無從知曉，而她卻是我難忘的一個人。
第一次見她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發亮的發髻，還有那對讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。
扭動的不是腰肢，而是雙手；舞動的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一個人，而是一只富有的孔雀！
看那孔雀，動頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的！
背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩——她在中起舞，悲傷的.神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調更添悲傷的氣氛——這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
我開始搜集關于她的作品集，并查找關于《雀之靈》的資料。我還清楚的記得，找到資料的當天，我百感交集，是喜悅，也是感傷——
楊麗萍與族人居住在美麗的西雙版納，即傣族人居住區。孔雀被他們稱為太陽鳥，是幸福的象征。然而，從前的綠色世界逐漸褪去，的使孔雀受到了……
楊麗萍因此創作了一系列關于孔雀的作品，都以傷感音樂為背景，呼吁大家。
我恍然大悟，明白了為什么她的作品都帶著傷感的氣息，也明白了那美麗的孔雀為何如此悲傷。
這是一位讓人打從心底敬佩的舞者，她不僅舞藝過人，而且不僅僅為了跳舞而跳舞，她把自己的思想寄托在舞蹈上，為了族人，為了幸福，她在舞臺上用肢體語言向大家呼吁——吧！
中的孔雀呵，有著多少渴望，你可知道，你高雅的身姿震撼了多少觀眾的心靈，僅為你精湛的舞藝，我也要牢牢記住你！
她不曾給我關愛，卻給予我心靈的凈化；她不曾為夜操勞，卻讓我更深層地了解舞蹈的意義；她不曾體貼問候我，卻讓我有了前進的方向；她不曾細心我，卻給予我莫大的動力……
我跟她素不相識，她卻令我難忘。朋友，我得告訴你，難忘的人不是只在身邊，遠處，或許有個人會讓你更難忘。朋友，我還得告訴你，能震撼人的心靈的藝術才是真正的藝術，而那舞者，定會讓你難以忘懷！
難忘的一個人作文12
她是一個熱心善良的人，她是一個活潑開朗的人，她是一個我從未見過的陌生人。她就是那個幫助我找到父母，讓我終身難忘的阿姨。
她長著一雙大大的眼睛，一張不大不小的嘴，和一個高高的'鼻子，一看就是一個熱心腸的人。雖然她的個子像一個小孩一樣高，但是她在我心里是高大的，讓我很難忘記。
記得在一個陽光明媚的上午，我和爸爸還有哥哥三個人一起來到了濟南國際會展中心游玩。我們走啊走，來到了一群人中間，人群中心的一位阿姨說：“哪位小朋友上來跳舞，我就送給他一個面具。”我和哥哥都上去了，我們和其他的小朋友跳完舞之后，都拿著面具高興的離開了。我們又走到了一個電梯口，我光顧著看好玩的面具了，沒有發現爸爸和哥哥已經下去了，還繼續向前走，到了第二個電梯口時，我猛一抬頭才發現，他們已經在第一個電梯口下去了。我連忙朝他們在的電梯喊：“爸爸！哥哥！”可是連著喊了好幾聲都不管用。我立刻慌了，像一匹受驚的野馬奔下電梯，希望和爸爸會和，可是已經太遲了，由于人太多，在人群中根本找不到他們。于是，我想到了一個唯一的辦法，就是讓一個人給我爸爸打電話。
我找到了一位阿姨，哭著說：“阿姨，我找不到爸爸了，您能給他打個電話嗎？”阿姨笑著拍拍我的頭說：“好的，小朋友，別著急，阿姨幫你打電話。”可是打過之后，沒有人接聽，我就向阿姨說：“謝謝。”正當我準備轉身離開時，阿姨拍了拍我的肩膀，說：“小朋友，要不咱們一起找爸爸吧。”我聽了非常高興，連忙說：“謝謝阿姨！”我們找啊找，在門外找，又去大廳里找……最后，我們終于看到了焦急萬分的爸爸，我立刻大叫著：“爸爸！爸爸！”爸爸看到我以后，連忙跑過來，抓住我的肩膀問我：“你去哪了，爸爸好擔心啊！”我說：“爸爸，幸虧這位阿姨幫助，我才找到你的。”
爸爸緊緊地握著阿姨的手說：“謝謝你啊！我真不知道說什么好啊！謝謝！謝謝！”阿姨說：“沒關系，以后可要看好孩子啊！幸虧你兒子還挺聰明，要不就不知道跑哪去了。”他們互相留了手機號碼，說好以后常聯系，最后我們大家才分手道別。
這件事雖然過去很久了，我卻時常想起這位好心腸的阿姨。她的熱心、善良和樂于助人的優秀品質，值得我好好學習。
難忘的一個人作文13
在一個平常的不能再平常的下午，我上完聲樂課，和爸爸走在回家的路上，陽光灑在我的身上，暖暖的，樹上有鳥兒快樂地叫著，笑著，我望著它們，綻放了360°完美笑容。
一陣歌聲傳入耳中，是《感恩的心》，爸爸把我拉到了歌聲的源頭，正在歌唱的人被一群圍觀者里三層外三層地裹住了，我奮力地向前擠去。擠到前面，我愣住了，天哪！那是一個怎樣的人：坐在輪椅上，說是坐，不如說是躺，她小小的身軀和偌大的輪椅形成鮮明的對比，手上拿著一只話筒，正忘情地唱著，她的頭多小啊！話筒的長度也就是她頭的長度吧！她的面前有一只箱子，箱子前有一塊木板，大致寫了她是成骨不全病患者，她不想依靠父母，想出來賣藝賺錢，自己看病。
我環望周圍的人，有的人皺著眉看著她，走上前，放些錢；有些婦女一邊哭著，一邊又上前去在箱子中投下一些大鈔……
我想也不想，轉身擠出人群，跑到爸爸身邊，要了錢，又擠進人群中，一路小跑地把錢放進了箱子，那箱子中有多少錢啊！十元的，五十元的，還有一百元的……這些錢中，包含著多少人的愛心，承載了多少人的善良。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”的歌聲沖擊著我的耳膜，感動著我的心。我們經常會看到乞討的人，有些不停地磕頭，請求過路人施舍；有些在角落中蜷縮著，面前放一只破碗，碗中有幾枚少得可憐的'硬幣……這都是不勞而獲。其實這個女孩完全可以效仿他們，但是她沒有。她用自己的歌聲換來了尊嚴，用勞動得到了金錢。
我想起了我自己，自己常常想著不勞而獲，但不付出就沒有收獲，就像那些乞討的人一樣，只妄想著沒有付出勞動就可以得到自己想要的東西，用可憐搏得同情，而這個女孩，她是有尊嚴的，她不是乞討，她是在用勞動詮釋自己的人格！
我們要走了，望著女孩在我的目光中漸漸淡去，我暗下決心，一定要努力！不能再想著不勞而獲了。
太陽的余暉落在云上，揮出華美的樂章，鳥兒還在叫，女孩還在唱，尊嚴、人格，用勞動獲得回報的意義，也在歌聲中升華……
太陽，落山了。
難忘的一個人作文14
我和平常一樣，座上了八號公車，去往上學的路。
公車上人很多，我慌慌張張的努力向車后走去，在車尾部，我停下腳步。公車上嘈雜的聲音令人心煩，夏日炎炎的火熱似乎全部投向了正擠著公車的人們。
我額頭鼻子上蒙上了一層薄薄的水珠，細細麻麻的遍布，突然感到異常的煩躁，我有點難受的呼了口氣。
“哈哈！”一個稚嫩的聲音傳播進入我的耳朵。
我朝聲音發出的方向望去，只見一個小男孩使勁的打著一個大哥哥，那大哥哥卻不理不睬的。我望著大哥哥的臉，他大概是個十四五歲的少年，皮膚雪白，個頭高高的，身材瘦瘦的，最讓我愕然的是，他只有一只耳朵，另一邊只有一道黑黑的傷疤，我瞳仁猛地放大，心陡然一驚。
少年神態怪異，他好像只知道木訥的看著窗外，他就像活在另一個世界，一個沒有罪惡，沒有人的異世。
這時那個正在欺負少年的'孩子，一臉高興的對他身后的小學生說：“他是個傻子，我們一起打他玩呀！”
小學生道：“算了吧！好像那個老爺爺是他的親人。”小學生指了一下座在前排的一位老爺爺，很神秘的對那個孩子說。
“不，他不是，你放心好了，我打傻子，那爺爺什么都沒說。”孩子冷笑一聲。
我聽了這話，心不禁一沉，這才明白，兩個孩子之所以可以大膽的打著這個智障少年，是因為沒有一個人出來阻止。我突然好想要他們不要再這樣做了，可突然一種莫名的感受涌上咽喉，堵住了要開口的話。
兩個孩子就像單純的“天使”，什么都不知道的打著傻子，只是因為傻子沒有還手，他們就可以輕輕易易的侮辱一個人的尊嚴。
車停了，到站了，我下了車，望著傻子下車后向前奔跑的背影，和周圍學生驚恐的望著傻子的神情，我黯然失色。
他該活著嗎？聽老師說這種人是社會的累贅，是社會的負擔，還不如殘疾人。既然這樣他還不如去死。可是每一個人也擁有被人尊重的資格，沒有誰可以決定誰以后的道路，也沒有誰可以輕易侮辱誰的人格，我們都是完完全全獨立的靈魂。
我不愿想他的命運了，我愿意相信，多年后，他可以很幸福的生活在這個世界，他有自己的工作，有自己的妻子兒女，他會有那么一天被我們尊重。我更相信他一定會回報這個社會，哪怕這個社會對他不是那么的公平。
我仿佛看見這個我無法忘記的少年正一臉開心的對我笑……
難忘的一個人作文15
那是我四年級的某一天放學，在我回家的路上，我遇見了一名跟我年齡相仿的小學生，但他和我不是一個學校的。他和我同路走來，走著走著，我們倆就情不自禁地聊起了天。雖然我們互相都不知道名字，但聊得卻很投機。
我們說說笑笑，不知不覺中，他突然說：“我到家了，要不你進來坐一會兒再走？”
“不了，我還要回家做作業呢。”我回答他。
“來吧，就坐一小會兒。”他硬是把我往他家里拉。
我忸怩著不肯進去。直到他媽媽出來了：“兒子回來了？咿？這個孩子是誰？是你朋友吧？”
“嗯，是我朋友，雖然是剛才在半路上才認識的，但我覺得跟認識了很久似的。媽媽，讓他進咱們家坐一會兒，好嗎？”
他媽媽爽快的答應著，招呼我進去坐。
我想：既然他把阿姨都請出來了，那我恭敬不如從命，進他家坐坐吧。我倆一起寫起了作業。我作業完成了，看他上三年級，我就給他輔導起了作業。眼看他作業完成了，天色也不早了，我便急急忙忙告別了他，往家里趕去。
到家了，我打開書包整理檢查學習用品和作業。哎呀糟糕！我語文書忘在他家里了。去找吧，怎么沒記得他住哪里呢？怎么辦呀！就在我心急如焚的時候，一個熟悉的面孔出現在我面前。是他！我驚嘆不已。只見他氣喘吁吁，大汗淋漓，手里拿著我落在他家的語文書。
“謝謝你。怎么找到我家的？”我問。
“你走時忘記了拿書，我急忙拿上書來追你，我邊追趕邊喊，可你就是走的急，我又不知道你名字，只好追著你跑。誰知道你跑那么快，我給跟丟了。我和幾家人家打聽看誰家有像你這個形象的書生，一路找來的。”說到這兒，他把書遞給了我。頓時，我眼眶濕潤了。
“謝謝你，為給我送書，讓你跑了這么老遠。”
“沒關系，朋友間嘛，說什么謝，你不也幫助我輔導功課了嘛。再見！”說完，他就消失在黃昏里。
當他在我視線里消失時，我使勁向他揮手致意。我想：雖然我和他不相識，甚至不知道彼此的.名字，但他把我當朋友，讓我很感動。我不會忘記他的，他在我心中，永遠會是我的朋友。我會時常想起他，會永遠感謝他，會從心窩里感謝他把我當作一個真正的朋友。
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