寫給朋友的信
寫給朋友的信1
同學們：
電視上看到你們那里地震的畫面，我忍不住哭了。 “轟隆隆！”一聲巨響震撼著大地。那一刻，高樓、學校、家……幾乎都倒塌了，變?yōu)橐黄瑥U墟——那就是天災地震。我看到許多學校，幼兒園倒塌了，許多哥哥姐姐，弟弟妹妹被壓在磚石瓦塊底下，黑黑的夜里，你們害怕嗎？我看到和我差不多大的小朋友頭上纏著紗布，自己坐在木板上，眼睛空空的望著前方。有好多小孩子圍繞在周圍，還有一個小姐姐在哭，我想問，你們的爸爸媽媽呢？我看到許多小朋友不說不動，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只蓋著塑料布，快下雨了，你們冷嗎？ 在報紙上，在網(wǎng)絡上，在電視上都播放著你們的消息，你們有的被埋在廢墟下面，有的在等待了90個小時才被救了出來，有的離開了我們，有的雖然活了下來，卻失去了自己的父母，成了孤兒……聽著聽著，我的鼻子一酸，眼里噙著淚花；看著看著，我被不由自主地被畫面所感動，而放聲大哭起來。 我一直在想：遠在荊州的我可以為你們做些什么呢？ 老師給我們講了地震的危害，說我們應該捐出自己的零花錢，幫助你們早日治好傷，早日上學。今天早上，我豪不猶豫地拿了零用雖然只有100元，但這是我的一片心，希望能幫助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學習。希望你們面對天災要頑強挺過去，不要太悲傷，解放軍叔叔一定會來救你們的，我和全國的小朋友也一定會幫助你們的！ 災難考驗著我們，在災難面前，一聲親切的問候，一張熱情的笑臉，一雙援助的手，都能給人帶來無盡的關懷和溫暖。俗話說：天地無情人有情，一方受難八方支援。全國人民在聽到震災發(fā)生后都非常關心，我們也會幫助你們度難關的，親愛的同學們！，我知道你們沒有了家，失去了很多，如今你們一定是在災后的悲憤中，但請不要傷心，不要難過，還有我們。特別是在有關部門的.關心下，你們會重新住進溫暖的房屋，也會重新進入明亮的課堂上課。親愛的同學們！化悲痛為力量吧！陽光總在風雨后，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅強的！你們是勇敢的！讓全世界人們攜起手來，共同幫助你們戰(zhàn)勝災難，渡過難關！在這里，我真誠地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂！
寫給朋友的信2
山區(qū)的小朋友們：
你們好！
雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍天下，在同一個地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯(lián)系對方。 我的名字叫xxx，今年xx歲，在xx小學xx班讀書，我是一個性格開朗，樂于助人的女孩或男孩。 你們生活艱難而讀不了書，上不了學，但是希望你們堅強，看完以后，我的心似乎在地下，學校組織我們與你們開展一次“手拉手”活動，我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。 我們這里有優(yōu)美的風景，山河秀麗，而且我們還有多媒體教室，我知道與你們對比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認真，不努力讀書，從現(xiàn)在做起，我們一定要好好學習，我的成績一定要超過你，希望你到這里來玩。 你們那里一定也很好吧，還有標本，你來的時候多帶幾個哦，不過有時間，我會叫上我的父母們一起來看你的 我們學校的全體同學打算捐一些書給你們，全校同學都很積極，也很熱情，都是用自己的'零花錢買了一些書，已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！ 我給你寫信希望你們不要感覺冒昧，我一定會盡全力幫助你們的。 愿我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧！記得書信聯(lián)系哦！
祝：
學業(yè)進步，身體健康！
來自遠的方新朋友：xxx
xxxx年x月xx日
寫給朋友的信3
親愛的同學：
你好！
我叫X，是油田第一小學二年級一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學后的這兩年，我感到非常幸福！一進入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節(jié)的時候同學們在一起品嘗果實的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場，學校的運動會，軍樂隊的排練都會在這個場地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對我們也很關心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學遵守紀律，不亂講話，按照老師的要求認真完成作業(yè)。
一年級的六一開心快樂，二年級的六一更有意義：因為我們可以認識同齡的小同學，還可以伸出我們的.援助之手幫助條件不如我們的小同學。非常高興能認識你，我為你準備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢，對眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個用相同的鉛筆，希望我們能一起成長，一起努力，上課認真聽講，認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，在我們共同努力下能取得更好的成績！讓我們一起快樂健康的成長吧！
祝愿我們的友誼地久天長！
永遠站在你身邊的朋友
寫給朋友的信4
親愛的災區(qū)小朋友：
你們好！
親愛的災區(qū)小朋友們，你們還好嗎？今天是國際六一兒童節(jié)，我祝你們六一兒童節(jié)快樂。
災區(qū)小朋友們，我知道你們一定很傷心。你們失去了父母，失去了校園，失去了樓房，失去了賴以生存的家園。失去了一切一切。但是，你們不要害怕，還有我們，我們是你們的好兄弟，好姐妹。我相信四川的明天，一定會更加美好。
災區(qū)的小朋友們，來到我們的學校吧。讓我們和你們一起讀書，一起寫字，一起玩耍，在同一片藍天下快樂成長。我相信，你們一定會快樂的。忘掉憂愁與煩惱，來吧來吧，興北小學歡迎你們！我們拉起手相信無論什么樣的.困難我們會都將戰(zhàn)勝，朋友們，不要害怕，要學會堅強。我堅信，所有的天災，所有的困難，只有你堅強，永不向困難低頭，永不因困難而流淚。那么，你就是最終的勝利者。朋友，你永遠都是我們最好的朋友。讓純潔的友誼留在你我的心頭。災區(qū)的小朋友，抬起頭，不要哭，興北小學永遠支持你們。
祝你們節(jié)日快樂，早日康復，幸福快樂！
錢瑜璐
20xx月6月1日
寫給朋友的信5
一、活動目標：
1、學習用圖畫的方式給好朋友寫信，表達自己的意愿。
2、會按照收信人、時間、地點、事件以及寫信人的五元素來“寫”信和閱讀信件，體
驗寫信和閱讀信件的快樂。
二、活動準備：
1、幼兒用書《奇妙的`信》，實物投影儀。
2、信紙，記號筆和蠟筆人手一份，有多余的信紙。
三、活動過程：
1、談話，引出信件：我們看過的信。
2、利用實物投影儀，引導幼兒閱讀《小魚給青蛙的信》。
觀察畫面上的信，啟發(fā)幼兒說說：
（1）這是寫給誰的信？誰寫的？
（2）小魚在信里說了些什么？
（3）在信的開始是怎樣？表示什么？信里表達在什么時間、什么地點、小魚邀請小青蛙做什么？他們在一起會玩得怎樣呢？
（4）鼓勵幼兒完整地讀一讀小魚給小青蛙的信。
3、嘗試給好朋友寫信。
（1）啟發(fā)幼兒想一想：你的好朋友是誰？ 你想給誰寫信？ 你想對他說什么呢？
（2）鼓勵幼兒在信紙上畫一畫信，要求要畫出收信人、時間、地點、事情以及自己這個寫信人。
（3）教師巡回觀察，了解幼兒寫信的情況，并給予適當?shù)恼Z言提示。
4、請幼兒讀一讀自己寫的信。
5、請幼兒把信送給自己的好朋友。
請幼兒讀一讀朋友寫給自己的信，先自己讀，再請個別幼兒讀給大家聽。
寫給朋友的信6
伊拉克的小朋友：
雖然我離你們很遠很遠，但是我從報紙里知道，你們正處在炮火連天的環(huán)境中。街道上彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，學校被摧毀了，所以你們沒有學上。城內(nèi)的水、電和煤氣供應處都處于癱瘓狀態(tài)，所以你們都在昏暗的世界里生活。
據(jù)土耳其私營NTV電視臺報道，伊拉克庫德武裝向土庫曼陣線發(fā)動襲擊，造成一名兒童死亡和另外八人受傷。這次戰(zhàn)爭是由美國和英國想借著解放伊拉克，使伊拉克人民得到自由為理由，實際是想霸占伊拉克的石油資源。我們國家堅決反對美、英聯(lián)軍出兵打伊拉克。
我覺得你們是無辜的，受了太多的創(chuàng)傷，天天都要挨餓，生活不得安寧。美、英兩國實在太霸道了。他們無視聯(lián)合國的'存在，藐視國際法，在世界各國的反戰(zhàn)浪潮中一意孤行，他們一定會受到懲罰的！
小朋友們，“和平之花”一定會幫助你們的。我們會向整個國際社會呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭。讓美、英軍撤出伊拉克！”
你們一定要堅強、勇敢，明天的世界會趁為充滿陽光、鮮花和人類的家園！
祝
你們身體健康
**年1月18日
寫給朋友的信7
葉奕靜：
你好!
知道我是誰嗎?我是你的影子，你就是我，我就是你。今天給你寫這封信，是為了讓你改掉自身的毛病，重新的找到自我。
你學習一向都很認真，可是最近腦子可能短路了，每天回到家就磨蹭，明明到家是五點半，可卻要磨蹭到六點才寫作業(yè)，結果到八點還沒寫完。這樣下去，都期末考試前怎么辦，難道要寫到十點多嗎?希望你好好反思一下。
而且你也總在偷閑，有句俗話說得好“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。”在寫作業(yè)的時候，每次都會不知不覺的`睡著，這是很不好的。
你很愛丟三落四，很多東西都不知道跑哪去了。作業(yè)也總放在家里，還有很多例子，希望改正。
你這些毛病，足夠讓你后悔一輩子了。不過，請記住一句話“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉!”只要能改正這些，你在我心目中就是最完美的。
祝你
健康快樂
寫給朋友的信8
你們的珍愛我知道。
天天早早起，給我做早飯，送我上學校。
學校放學了，接我回到家，教我寫作業(yè)。
暑假里，帶我四面八方去游玩，開心快樂長見識。
休息日，領我超市里面買雪糕，味道甜甜真好吃。
酒店中，為我興致勃勃來點菜，海鮮河蟹多可口。
游樂場，讓我摩天輪上練膽量，幸福生活樂趣多。
我知道，最好的'呵護是你們給予。
我知道，最真的愛也是你們奉獻。
爸爸、媽媽，你們是我最好的知心朋友。
寫給朋友的信9
遠方的小朋友：
你好，你現(xiàn)在可能還不了解我吧，看了這封信，我相信你一定會了解我的。
我的名字叫秦聰敏，我是一個五年級的小學生，在班級中因為我開朗活潑的性格讓許多人和我成為了好朋友。我的愛好可多了，像電腦、畫畫、音樂、體育……都是我的喜愛。我也是一個各科成績優(yōu)秀的小學生，那些愛好也更是我的強項，但是人無完人，金無足赤，我也不是一個十全十美的人，我不是十分孝順，在家中經(jīng)常熱爸爸媽媽生氣，但我也有一點點的改進。
你哪的'生活怎么樣？，你們有什么困難嗎？，你在哪上學？叫什么名字？你可以告訴我嗎？希望你看到這封信后能成為我的好朋友。不要忘了給我回信哦！
祝你
幸福快樂、天天開心
你的朋友秦xx
20xx年3月12日
寫給朋友的信10
親愛的連似月：
你好！
我們班正在和你們班級舉行“手拉手”活動，雖然我們素未謀面，十分陌生，但我卻十分想和你交朋友。我叫羅翊歌，今年十一歲了。在這封信中，讓我們開始互相認識，互相了解吧！
我十分喜歡讀書，尤其喜歡讀一些校園小說，而且一看就是一整天。在我專注讀書時，你一定要大聲叫我，我才會應答，否則我會沉浸在書的海洋中不能自拔。記得有一次，我就因為晚上看書太晚，導致那第二天早上沒有按時起床，上學遲到了，被老師嚴厲地批評一頓。
聽了我的這番介紹，你是不是對我有些了解了呢？我的家鄉(xiāng)在克拉瑪依，這是一座美麗的石油城市。最漂亮的就是市中心的世紀公園了！每年的.五、六月份，當你走在世紀公園的石拱橋上，一陣陣微風拂過，一縷縷花香沁人心脾。兩岸邊的垂柳倒映在河面上，長長的柳枝輕輕劃過水面，蕩起層層波紋。小鳥在樹上歇息著拍著翅膀，到處是這樣和諧的場景。“嘩啦嘩啦”，小河從高處流下，波浪一圈一圈地拍打著石頭，最后，再慢慢流向遠方，這樣動人的畫面不由得令人陶醉。走在林蔭小道上，大樹如同屋頂般籠罩在人們頭上，十分涼快。兩邊，野花雖比不上那花園中的牡丹國色天香，可卻有一種自然樸實的美！世紀公園美不勝收的美景常常讓人流連忘返！聽了我的介紹，你是不是也很想到克拉瑪依一游了。
由于時間關系，我只能跟你介紹到這了。我相信你的家鄉(xiāng)也十分秀麗多彩吧，希望在你的回信中我能看到，期待你的回信。
祝你學習進步！
遠方的朋友：羅翊歌
20xx年3月13日
寫給朋友的信11
親愛的朋友：
你好！
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級，在霧渡河中心小學上學。雖然我在學校里有很多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做朋友。你是一個開朗的女孩嗎？我希望你能喜歡我，接受我。
你們的學校是什么樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？能寫信告訴我嗎？
你的家鄉(xiāng)是什么樣？一定很美麗吧！或許繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定很愛自己的.家鄉(xiāng)吧！
雖然我們沒有見過面，但是通過“手拉手”活動，我們一定會走的更近，因為我們的心靈是相通的。給你寫了這封信，希望你收到信后，速給我回信，幫我實現(xiàn)這個和你做朋友的美好愿望，好嗎？
祝你
身體健康，學習進步！
XXX
20xx年XX月XX日
寫給朋友的信12
親愛的朋友：
你好！
雖然我們分別快一年了，但我們的友誼卻一如既往的深厚，你還記得我們曾經(jīng)相處的快樂時光嗎？相信你一定記得。因為分別得太匆忙，所以我想借用這封信來表達對你深深的謝意。
謝謝你，朋友！你還記得樓下草坪邊的'石凳與石桌嗎？我們曾在那里游戲，擺弄著你家里養(yǎng)的兔子，喂它吃草，為它織“毛衣”，那雪白雪白的兔子被我們打扮得花花綠綠，那里不知還有多少我們歡笑的記憶，不知還有多少我們愉快的身影。你為我?guī)淼臍g樂是無法用語言來表達的。
謝謝你，朋友！因為學習越來越緊張，本來每天中午回家吃飯的我開始每天在學校里吃飯，第一次吃飯就碰上了倒霉事。原來是學校食堂忘記了今天我們班多了一個人在校吃午飯，少打了一盒飯。我當時愣住了，不知道接下來該怎么辦。是經(jīng)常在校吃飯的你把你剛剛拿到的一盒還沒打開蓋子的飯給了我，自己默默地跑到離教學樓有一段距離的食堂要了一盒飯。我看著你遠去的身影，感動與感激不知不覺涌上心頭。
謝謝你，朋友！那天美術課畫畫，我因為上節(jié)美術課去為英語老師幫忙而沒有聽清楚要求繪畫時間也不夠。還有五分鐘就要下課了，這節(jié)課要交的呀！我看看表，手上的筆也快速地在紙上飛舞著，原本細膩美觀的畫變得雜亂無章，我著急了。這時，身為美術課代表的你，跑去跟美術老師說了幾句話，然后匆匆地跑到我的座位旁，微笑著為我指點哪里沒有按照要求畫，哪里畫得不好，真是一場“及時雨”！還你是了解我啊，我的朋友！
時光帶不走我們的友誼，是你給予了我歡樂、幫助、鼓勵……在此，我由衷地對你說一聲：“謝謝你，朋友！”
祝你身體健康，學習進步！
你最好的朋友：xxx
寫給朋友的信13
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
在我很小的時候，你們就開始花很長時間教我穿衣服、系鞋帶、用筷子……一直到現(xiàn)在你們還引導我、幫助我。
你們是我的第一任老師，若不是你們，我又怎么會是現(xiàn)在的我?從我出生的那一刻起，我的生命就傾注了你們無窮的愛與祝福。你們給予了我一個人一生中最重要的東西——生命。
媽媽，您關心我的生活、我的健康;您用您的真心保護著祖國的花朵。我發(fā)燒了，是您背著我去治病，給我喂粥熬藥;爸爸，您為了幫我寫好作文，不辭辛苦，總是帶我去書店買書，還教我怎樣閱讀、寫讀書筆記。您還總鼓勵我去外面玩。
記得以前的我總是刁蠻任性，把你們氣得火熱。可是你們從來沒有抱怨過，沒有把我當成一個皮孩子。我想，如果你們不管我的`話，我又是什么樣?
媽媽，您的情深似海，您忍受著十月懷胎、一朝分娩的痛苦，卻不圖任何回報，只愿孩子健康成長。
爸爸，您的恩重如山，您不辭辛勞為家庭奔波，沒有任何怨言，您永遠是我們?nèi)胰说谋尽?/p>
媽媽，每當我參加一些活動時，您總是做我的支持者，給我鼓勵和信心。每當我遇上什么煩心事時，您總是做我的傾訴者，為我解除煩惱。有時我在家吃飯時，抱怨您做的飯不好吃，可您知道嗎?當我不在家吃飯時，還是最懷念您做的飯呀!
爸爸，我小時候總愛坐著您的車出去玩，可我又總愛在車上睡覺，您便一邊開車一邊用一只手擋在我前面。每當我考完試，您就詢問我的成績，如果我考得好，您就夸贊幾句;考得不好，您也不會罵我，而是鼓勵我，帶我出去散散心。
我想要報答你們，可是這樣大的恩情要怎樣報答呢?我會用一顆真誠的心來回報你們的養(yǎng)育之恩。
祝
你們的女兒
每天快樂
3月18日
寫給朋友的信14
夢：
好久沒有給你寫信了，你還好嗎，他還好嗎？上一次，我跟他聊了ＱＱ，他對我還是不冷不熱的，讓我很擔心，你知道嗎，他讓我把想說的話發(fā)在ＱＱ上，這不可能，我不知道該說些什么，也不知道怎么面對他，還有幾天就要開學了，不真的不知道怎么在去見你和他，不知所措，那一個晚上，我都在想，我要是說會怎樣，我問過他，他說只把你當同學，但是原本聽到這個消息我應該高興，可是……你應該知道我和他之間的事吧，你知道的對吧？我自從那天起就決定忘了他，可是我做不到，小鷗說我不要可以去想他，可就連這么一個小小的事我都做不到，不知道為什么，璇說他只不過是一個長得帥點，沒什么好可是正因為這樣，我也不知道該怎么辦？就這樣心里的痛，越藏越多。
你的.朋友：XXX
寫給朋友的信15
遠方的朋友：
你好！
我是來自深圳市龍華新區(qū)錦繡御園弓山旁龍華第二中心小學六年級三班的邢展碩。我是通過學校“手拉手”活動認識你們的，希望我們可以成為很好的朋友。
我的家鄉(xiāng)是在廣東揭陽。在揭陽處處都有許多美食，比如說紫薯豆干、豬雜湯面、酥皮嫩肉、牛肉火鍋等等，許多人把我們家鄉(xiāng)稱為“美食之鄉(xiāng)”，聽到這些美食你是不是都流口水了呀？在揭陽不僅有好吃的也有許多山山水水呢，這里有紫峰山、龍?zhí)讹w瀑、鐵山、桑浦山等各種有名的.山。揭陽的新年那就更不用說了，有許多習俗都在新年里展示，有迎鑼鼓、擺豬羊、舞獅子，其中擺豬羊還被稱為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。你有時間可以來揭陽玩一玩，我可以當小導游帶你吃遍全揭陽，玩遍全揭陽。
深圳是我的第二個家鄉(xiāng)，這是一個溫暖的城市，并不是說這里溫度高，天氣熱，而是指這里每天都有許多暖心的事情發(fā)生，大家互幫互助，團結友愛，有一句話不是說“來了就是深圳人”嗎？這里風光秀麗，景色宜人，深圳還被評為“魅力之都”，如果你想來深圳玩，深圳人民歡迎你，我也可以陪伴著你。
在學校，我是一個活潑快樂的小男孩，成績算中等。我們學校課程豐富多彩，比如說有電影課、音樂課、信息技術課，校園也還有許多美麗的景色，名字也起得很有趣，比如青青園、鳳凰大道、風雨操場……希望你也可以來我們學校參觀參觀。
在這個活動中，我建議我們可以創(chuàng)立一個qq群或者微信群，這樣我們節(jié)假日就可以進行視頻聊天，開心地玩耍，也可以說一說自己的煩惱，這樣我們就可以更加深刻地了解彼此了。我期待你的回信喲！
祝：
我們的友誼長久！
邢展碩
20xx年3月10日
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