【合集】攀爬的姿態(tài)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的攀爬的姿態(tài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
攀爬的姿態(tài)作文1
窗外的知了在叫嚷著，似乎在渲染著煩躁的氣氛，屋內(nèi)空氣沉悶，時(shí)而亮起的空調(diào)機(jī)無(wú)力地證明著它還在工作。
“討厭，又畫錯(cuò)了！”說(shuō)罷，我便將紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)，往地板一扔，地板上早已堆滿了紙團(tuán)。悶熱的天氣讓我的心情愈加煩躁。美術(shù)老師布置的作業(yè)好難，畫著畫著又畫錯(cuò)了。
彩筆在紙上流利地劃過(guò)，構(gòu)造出一幅美麗的畫卷。這時(shí)，“啪”的一聲，彩鉛又?jǐn)嗔耍噬漠嬠E毀了我的新作。我煩躁地把筆一甩，停下了作業(yè)。
正無(wú)聊地望著窗外的天空，白云組成各種形狀，似乎在嘲笑著我。這時(shí)，紗窗上的一只小蟲吸引了我的注意。看到小蟲在努力地向上爬，我靈機(jī)一動(dòng)。我小心地把蟲子放在白紙上，便饒有興趣地觀察了起來(lái)。
這只不知名的小蟲似乎意識(shí)到自己誤入了別人的`領(lǐng)域，便到處亂竄，想要找到出去的道路。我用紙片將它圍在中間，繼續(xù)津津有味地觀賞著小蟲的表演了。
只見(jiàn)那只小蟲子一直沿著紙片的邊緣爬，它繞了數(shù)圈后才發(fā)現(xiàn)自己在做無(wú)用功。于是它開(kāi)始向上爬，它似乎爬得相當(dāng)起勁。我擔(dān)心它會(huì)逃出來(lái)，便在它快爬出紙片的時(shí)候輕輕把它彈下來(lái)。
攀爬，被彈下，再爬，被彈下……每一次的掉落對(duì)我都無(wú)關(guān)輕重，但是對(duì)蟲子卻造成致命的打擊。它每掉來(lái)一次便要掙扎幾下，我看到它瀕臨絕望的樣子。終于，有一次掉落后，它四腳朝天，揮動(dòng)著四肢，似手在訴說(shuō)自己的不滿。它一直爬不起來(lái)，無(wú)助地望著天花板，我覺(jué)得有些殘忍，別過(guò)頭去。
幾分鐘后，我突然發(fā)現(xiàn)，小蟲子居然成功地躍過(guò)眼前的屏障了。我一怔，靜靜地望著昂首的小蟲子遠(yuǎn)去，心里感覺(jué)到不可思議。蟲子是如何克服自身的疼痛爬上去的？雖然我知道“萬(wàn)事不負(fù)有心人”這個(gè)道理，但如今親眼所見(jiàn)，內(nèi)心非常震撼。小蟲子的出現(xiàn)就像芳香陣陣，吹散了我內(nèi)心的煩躁，蕩滌了我的心靈，它用那特有的姿態(tài)征服了我，鼓舞著我。我低下頭、沉著而細(xì)致地畫了起來(lái)。
雖然我未能目睹蟲子爬出紙片的姿態(tài)，但我懂得它的堅(jiān)定內(nèi)心，那攀爬的姿態(tài)也將最是耀眼。
攀爬的姿態(tài)作文2
時(shí)光清淺，歲月無(wú)痕。我與許先生之間的故事，從未因時(shí)間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態(tài)，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，讓我久久不能忘懷……
初夏，艷陽(yáng)，藍(lán)天白云。我清晰地記得那天，許先生和我正看著電視，他一邊吐槽著劇情，一邊喂我吃葡萄。不一會(huì)兒，葡萄就被我消滅光了。我一抬眼看到窗外的桃樹(shù)，滿心歡喜地說(shuō)：“看一屋后面那棵桃子樹(shù)結(jié)果了，要不你去摘幾個(gè)下來(lái)唄。”許先生起身，毫無(wú)慍色地說(shuō)：好呢!小許同志的話不得不聽(tīng)!等著，我給你摘去!”我見(jiàn)他當(dāng)了真，不免有些擔(dān)心：“你真的可以嗎?你比上次回來(lái)時(shí)又胖了一圈呢，‘以身報(bào)家’的話可別怪我喲!”許先生卻一臉自豪地說(shuō)：“給小許同志辦事，我何時(shí)失過(guò)信，何時(shí)失過(guò)手?”
許先生前腳剛走，我就不放心地跟了上去。只見(jiàn)許先生右手抓住枝干，左腳踏著下面的主干用力一蹬，人竟騰空而起，身手絲毫不減當(dāng)年啊!可下一秒，許先生右腳一滑，骨碌一下從樹(shù)上掉了下來(lái)，我的.心提到了嗓子眼兒，差點(diǎn)兒就喊出來(lái)了，好在爬得不高，許先生并無(wú)大恙。
許先生拍拍身上的灰塵，重新再來(lái)，這一次比上一次動(dòng)作更熟練，右抓，左蹬，一躍，上去了!許先生還要用臂力支撐自己費(fèi)力向上爬，我突然有些心疼，如果不是自己任性，許先生也不用這么費(fèi)力。一時(shí)間，我不禁想起他在外打工掙錢的場(chǎng)景，想起他平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)懷，想起他不懼風(fēng)雨、勇往直前的形……我眼眶竟有些濕潤(rùn)了，默默地對(duì)自己說(shuō)：“一定要成為讓許先生驕傲的那個(gè)人!”
許先生一扭頭，看見(jiàn)了我的身影，便揮揮手，十分體貼地說(shuō)：“你怎么出來(lái)了，這么熱，快進(jìn)去。看，我是不是很厲害?看這桃子多紅。”我眼含淚水，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你是我一輩子的驕傲。”許先生愣了一會(huì)兒，隨即便露出了甜甜的微笑，恰如這油亮鮮紅的桃子，可愛(ài)十足!
夕陽(yáng)渲染了我的流年，淺夏抹上那一抹桃紅。在青蔥的時(shí)光中，許先生那攀爬的姿態(tài)成為我人生路上最美的風(fēng)景。每當(dāng)窗外桃熟之際，我就想感激地對(duì)他說(shuō)一聲：“許先生，你是我輩子的驕傲!”
攀爬的姿態(tài)作文3
灰黑色的天空籠罩著大地，同樣，灰黑色的天空也籠罩著我的心。
自恃學(xué)了兩年書法的我，信誓旦旦地報(bào)名參加書法B級(jí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)別的同學(xué)小心臨摹的時(shí)候，我卻揮毫潑墨，三五分鐘就寫好了一張“狂草”交上去。結(jié)果可想而知，得知真相后，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“路還沒(méi)走穩(wěn)，就想著飛，你以為你是什么大師呀！”
我卻憤憤不平，為什么那些書法家揮毫潑墨，人家都說(shuō)有神韻，可我卻只是別人眼中的亂寫呢？
正當(dāng)我郁悶時(shí)，我注意到眼前的石墻上有一條將近枯萎的爬山虎，它的葉卷曲著，展示出一副和天空相近的灰黑色調(diào)。我不禁苦笑，不自量力的爬山虎啊，你一定要去爬這面墻，還不枉了自己的性命。看到這痛苦的場(chǎng)景，我不禁想到了同樣痛苦的自己，自然哀嘆上天的不公。
從那以后，書法淡出了我的世界。我將自己埋進(jìn)了作業(yè)堆積的狹小世界，不敢逾越一步。
幾個(gè)月后，一個(gè)春天的下午，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，透過(guò)葉的縫隙，在地上留下點(diǎn)點(diǎn)余溫，片片碎影。踩著陽(yáng)光，我又走近了那面墻，令我驚訝的是，那面灰暗的墻已經(jīng)被綠油油的爬山虎覆蓋。微風(fēng)拂過(guò)墻面似被掀起一片綠色的波浪。爬山虎的每一片葉子都爭(zhēng)著面向陽(yáng)光。在陽(yáng)光的照耀下，這面長(zhǎng)滿爬山虎的墻，綠得清晰，綠得透亮，充滿了生命的磅礴。
我被深深地震撼了，誰(shuí)能想到幾個(gè)月前頹廢模樣的爬山虎，今天卻能展現(xiàn)出如此旺盛的生命力！看著墻上那凌空的一枝爬山虎的藤，我陷入了沉思……我在學(xué)習(xí)書法的路上缺少的`不正是爬山虎的精神嗎！我渴望飛翔，但是我還沒(méi)有豐滿的羽毛，我還沒(méi)有強(qiáng)勁的翅膀，所以我在與風(fēng)的搏擊中摔了下來(lái)，因此失去了飛翔的勇氣。而小小爬山虎，卻一步一步，漫上墻頭，實(shí)現(xiàn)凌空飛翔。
于是，我再次回到書法班。拿起毛筆，苦練一學(xué)期，終于在文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書法大賽中取得一等獎(jiǎng)，得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
攀爬的姿態(tài)，就像爬山虎那樣一步一個(gè)腳印，努力向上攀爬，才能在某一個(gè)不經(jīng)意間凌空飛翔，唱響自己的生命贊歌！
攀爬的姿態(tài)作文4
我不曾去注意到學(xué)校里的那棵爬墻虎。
夏天，它伸展著它那旺盛的生命力，不斷的攀爬，踏實(shí)的扎好自己的根，不斷地向人們彰顯著它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠，我更傾向于秋天的熾熱的紅，如火一般熾熱的紅，如烈火一般的紅。
曾見(jiàn)過(guò)楓葉那“霜葉紅于二月花”的景色，但不曾見(jiàn)過(guò)有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色，在失去一切之前是那么繽紛。因?yàn)樗呐逝溃辛松剩绻慌逝溃俏覀儗⒉粫?huì)見(jiàn)到他那絢爛多變的色彩了。正如五星紅旗，不經(jīng)過(guò)奮斗，怎么才會(huì)有如此鮮艷的紅色呢？
每次下雨，我下了課都會(huì)趴在窗戶上觀察它，而每次他們都是咬著牙，硬撐著，忍受著大自然帶給他們的考驗(yàn)。天空的雨慢慢停了，抖落掉他們身上的水珠，一個(gè)個(gè)的跳起了華爾茲，姿態(tài)極妍。我感覺(jué)他似乎比以前更加“成熟”。因?yàn)樗y而上過(guò)。
下課了，趴在窗戶上去觀賞對(duì)面樓的爬墻虎，每天每夜每時(shí)的都在攀爬，以他那強(qiáng)大的實(shí)吸附力和頑強(qiáng)的生命來(lái)完成這他這一生的奮斗目標(biāo)——攀爬！也許，你會(huì)嘲笑它，笑它的一生的目標(biāo)，笑它一輩子只會(huì)一成不變。但是，我不會(huì)這樣想，一成不變正顯示了它的執(zhí)著。
從窗戶向下看，上邊是紅色，下邊是綠色，這更為他增添了一股迷人的“芳香”。我查過(guò)資料，爬墻虎的藥用價(jià)值十分高，根、莖可入藥果可釀酒，還可以調(diào)節(jié)房屋墻壁的干濕，增加美觀性······
他是有多么的無(wú)私，將自己的全部都獻(xiàn)給了人們，爬墻虎有很多可以值得我們學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)他的'無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的奮斗精神，學(xué)習(xí)他的執(zhí)著，學(xué)習(xí)他的踏踏實(shí)實(shí)······
在人生的道路上，要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，當(dāng)我們身處困難時(shí)，要堅(jiān)持不懈的去奮斗，迎難而上，當(dāng)我們面臨著抉擇時(shí)，要執(zhí)著的去選擇你認(rèn)為正確的選擇。
向上吧，少年！
攀爬的姿態(tài)作文5
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，黃色的臺(tái)階。
那年春天，父親用他寬闊的肩膀和身軀一步步支撐著我的學(xué)習(xí)時(shí)間，陪我度過(guò)了最艱難的時(shí)期。
水的敏捷是一種姿態(tài)，山的穩(wěn)定是一種姿態(tài)，花的嬌美是一種姿態(tài)，在我看來(lái)，父親爬山時(shí)的姿態(tài)是最感人的。
由于體育課上的一次事故，膝蓋骨折，無(wú)法行走。上學(xué)和放學(xué)成了一個(gè)大問(wèn)題。兩個(gè)多月來(lái)，我父親背著我毫無(wú)怨言地去上學(xué)。每次他爬上樓梯，他都表現(xiàn)出無(wú)聲的關(guān)心和深深的愛(ài)。
夕陽(yáng)西下，風(fēng)在吹，輕輕地吹著我的頭發(fā)，但我不能吹走的是我心中最真誠(chéng)的感覺(jué)。我父親慢慢走向樓梯井，彎下腰。我輕輕地躺在父親堅(jiān)實(shí)的背上，雙手緊緊地?fù)ё∷母赣H，聽(tīng)著他強(qiáng)有力的心跳。不安的心漸漸平靜下來(lái)。我父親艱難地站直了身子，他的背微微彎曲，左手緊握著自動(dòng)扶梯，一步一步地并排爬了上去。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)透明的玻璃灑在我父親身上。他在早春穿著一件襯衫。孔武的身體被慢慢揉起了一點(diǎn)。他手掌上長(zhǎng)滿老繭的手沒(méi)有忘記抱著我。父親的額頭上覆蓋著一層細(xì)密的汗珠，眉頭緊鎖，氣喘吁吁，身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。
夕陽(yáng)漸漸西下，朱紅的光芒感染了整個(gè)世界，每一絲光芒都灑在父親堅(jiān)毅的臉上。陽(yáng)光模糊了他的雙眼，睜開(kāi)眼睛，時(shí)光倒流，卻發(fā)現(xiàn)他父親的皺紋就像雕刻一樣，無(wú)法褪去。苔蘚變灰了，眼睛看起來(lái)渾濁了，時(shí)間不再了。但父親的攀爬姿勢(shì)是夕陽(yáng)余輝中沿途最美的風(fēng)景。
看著父親艱難的往回爬，我的.心感到溫暖。眼睛逐漸變得堅(jiān)定。我父親每天毫無(wú)怨言地背著我。我為什么要抱怨？生活不可能一帆風(fēng)順，挫折是不可避免的，但我知道父親的攀登是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給了我無(wú)畏和困難的動(dòng)力。
夕陽(yáng)的紫色留在樹(shù)梢，留下最真誠(chéng)的觸摸。陽(yáng)光，也照亮了爬回來(lái)的父親。
攀爬的姿態(tài)作文6
時(shí)光尚淺，歲月無(wú)痕。我與黃先生之前的故事，從未因時(shí)間的流逝而消散，特別是他那攀爬的姿態(tài)，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中無(wú)法忘懷。
初夏，艷陽(yáng)，我清晰的記得那天黃先生與我正坐著看電視，他一邊吐槽著劇情，一邊喂我吃芒果，不一會(huì)兒，芒果就被我全部消滅掉了，我抬頭看到窗外的桃樹(shù)，滿心歡喜的說(shuō)：“看，桃樹(shù)結(jié)果了，要不你去摘幾個(gè)下來(lái)唄。”黃先生起身，抽了抽褲子，說(shuō)：“好的呢，小張同志的話不得不聽(tīng)！等著，我這就給你摘去。”我見(jiàn)他當(dāng)了真，不免有些擔(dān)心：“你真的行？你可比上次見(jiàn)面時(shí)胖了一圈呢！黃先生一臉自豪地說(shuō)：“給小張同志辦事，我何時(shí)失過(guò)手，何時(shí)失過(guò)言？”
黃先生轉(zhuǎn)身就走，我也很不放心的跟了過(guò)去，只見(jiàn)黃先生左手抓住枝干，右腳踏住最粗的枝干，用力往上一躍，人竟騰空而起，身手絲毫不減當(dāng)年，可下一秒，他重心不穩(wěn)，骨碌地一下從樹(shù)上掉了下來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼兒，差點(diǎn)就喊了出來(lái)，好在爬得不高，黃先生并無(wú)安恙
黃先生拍了拍身上的灰塵，重新再來(lái)，不過(guò)這一次的比上次的動(dòng)作好很多，他用力一躍，上去了，不過(guò)還是挺費(fèi)勁的'我還真有些心疼，要不是我的任性，他也不會(huì)那么費(fèi)力。那瞬間，我不由想起了他在外打工掙錢的場(chǎng)景，想到他平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，想去他不畏艱苦，勇往直前的形象……心中默默產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“成為黃先生最驕傲的人！”
黃先生一扭頭，看到了我的身影，揮了揮手，喊到：“你怎么跟過(guò)來(lái)了，天熱，快進(jìn)去，看，我是不是很厲害啊！”我忍住淚水，笑著說(shuō)：“少臭美了，羞不羞臉，快下來(lái)吧！”黃先生見(jiàn)我這樣說(shuō)，似乎有些不高興，才沒(méi)有呢！我是真的很厲害好吧！不要太崇拜我哦！我們的眼神對(duì)視著，好像有種莫名的默契，不約而同地笑了起來(lái)……
夕陽(yáng)渲染了我的流年，淺夏柒上了一抹桃紅，在青蔥的年華里，黃先生攀爬的姿態(tài)成為了我年華里最美的風(fēng)景。
攀爬的姿態(tài)作文7
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看著一張張相片，回憶起一件件往事，我總能在一張相片中，尋找到我攀爬的姿態(tài)。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我不愿負(fù)這大好時(shí)光，早早地溜了出去，“撲通，撲通”是加速的心跳聲，“呼哧，呼哧”是急促的呼吸聲，這兩種聲音合奏出了一曲害怕奏鳴曲。咦？一向大膽的我怎么會(huì)害怕嗎？因?yàn)槲覍⒁魬?zhàn)“攀巖”，這可是我第一次攀巖呢！以前，我只敢在百米之外仰望著高大的攀巖墻，并不敢湊近。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，爬上這巨大的'攀巖墻十分困難，加上我是個(gè)初來(lái)乍到的新手，怎能使我不害怕呢？
經(jīng)過(guò)了排隊(duì)的漫長(zhǎng)等待，我戴好安全護(hù)具，開(kāi)始往上爬了，我慢慢地向上爬，每一步都小心翼翼的，生怕走錯(cuò)一步，爬了一大半，我的體力所剩無(wú)幾，豆大的汗珠順著我的臉頰滑落，汗水浸濕了我的衣裳，我扭頭向下望了望，地面與我的遙遠(yuǎn)距離使我愈加害怕。我的雙腿開(kāi)啟了“震動(dòng)模式”，手心冒出了汗，我堅(jiān)持不住了！
在我要折服在恐懼和害怕之下時(shí)，我想起了白樺詩(shī)人在《船》中寫到的一句話：“恐懼只能使自己盲目，盲目只能夸大魔鬼的猙獰嘴臉”。我不能屈服，我一定要克服我的害怕、恐懼感。我在心中暗暗下定決心，我抬起頭，看向終點(diǎn)的紅按鈕，它已離我很近，只有幾步之遙，雖然我已精疲力盡，但只要我每次走一小步，慢慢地爬，只要堅(jiān)持不懈，總能到的。我照著我的方法，像蝸牛似的向上爬，雖然很慢，但在一點(diǎn)點(diǎn)地向終點(diǎn)靠近，即使我的手磨破皮了，腿很酸痛，但我仍繼續(xù)堅(jiān)持，最終按到了象征勝利的紅按鈕。
每當(dāng)我回想起這件事，都感慨萬(wàn)千。難道這僅僅是攀爬的姿態(tài)嗎？這還是我面對(duì)新事物時(shí)挑戰(zhàn)自我的姿態(tài)；這還是我面對(duì)恐懼、害怕時(shí)鼓起勇氣的姿態(tài)；這還是我筋疲力盡時(shí)，堅(jiān)持不懈的姿態(tài)；這也是我到達(dá)終點(diǎn)，“勝利”的姿態(tài)。這攀爬的姿態(tài)將使今后的我變得更加勇敢，成為一個(gè)敢于拼搏，堅(jiān)持不懈的人。
攀爬的姿態(tài)作文8
每個(gè)人的一生就都好像一座高山，山路上的風(fēng)景很美，但攀爬卻是一個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程，充滿艱險(xiǎn)和跋涉，可這一步一步，卻是攀爬的姿態(tài)啊。
我印象最深刻的，是那次的爬梯的經(jīng)歷。那天，我突然心血來(lái)潮，想去體驗(yàn)一把刺激的感覺(jué)。而在外婆家附近的小公園里，有一個(gè)爬梯，那可不是一般的爬梯，它就像一條蛇一般，蜿蜒曲折，有兩個(gè)大約三米高的折轉(zhuǎn)點(diǎn)，一般的小孩是不會(huì)去爬的，畢竟難度大，且過(guò)于危險(xiǎn)。只有十三四歲的才敢去嘗試，但那次十歲的我，鐵了心要去爬，手還沒(méi)碰到攀附桿，我就已經(jīng)緊張的不行，心臟像打鼓似的怦怦跳個(gè)不停，手心也開(kāi)始冒汗，我努力平靜心情，暗暗為自己加油打氣。
我開(kāi)始爬起來(lái)，一步一步，都是比較平直的向上，也沒(méi)什么難的，但我不知道，即將面對(duì)的，是最難的環(huán)節(jié)。終于爬到了將近轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置，我忍不住低頭向下看，這一看，卻把我嚇壞了，離我接近三米高的地面，腳下踩的.只有一根桿子，每個(gè)單子間約有一張桌子那么寬，我該怎么過(guò)去？左胸口的位置開(kāi)始劇烈的跳動(dòng)，連自己都能聽(tīng)到心臟的聲音，高度沖擊著我的視覺(jué)，雙腳早已開(kāi)始發(fā)軟，連站都開(kāi)始站不穩(wěn)了，可我又不能松懈，如果一個(gè)不小心掉了下去，這可不是好受的，于是，我就在死死的撐著，手心不斷出汗，這時(shí)，我連桿子都快抓不住了，怎么辦？難道......回去？但是好不容易才到這個(gè)位置，真的要放棄了嗎？
不！不是的，僅幾秒我就收起了打退堂鼓的想法，不就是爬個(gè)梯嘛，沒(méi)什么難的。我咬了咬下唇，再次站穩(wěn)，一步一步，慢慢的，小心翼翼的跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的桿子，我不停地在心中給自己打氣，繼續(xù)攀爬，就是這樣，會(huì)成功過(guò)去的，我踩過(guò)一個(gè)桿子，對(duì)微微顫抖的手臂視而不見(jiàn)。以我自己最勇敢，最努力，最成功，最向上的姿態(tài)攀爬著，終于，在過(guò)了一次彎道轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，我成功了，當(dāng)雙腳再次站在地面上時(shí)我長(zhǎng)舒了一口氣，興奮地告訴自己，我做到了。
自從那次的攀爬過(guò)后，我悟出了一個(gè)道理:凡事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和勇敢，因?yàn)椋@是成長(zhǎng)的秘訣，也是人生攀爬的姿態(tài)。
攀爬的姿態(tài)作文9
那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，那一臺(tái)臺(tái)泛黃的臺(tái)階。
那個(gè)春天，父親用他那寬廣的肩膀和身軀，一步一步支撐起我的學(xué)習(xí)時(shí)光，陪伴我走過(guò)最艱難的時(shí)期。
水的靈動(dòng)是一種姿態(tài)，山的穩(wěn)重是一種姿態(tài)，花的纖柔是一種姿態(tài)，而在我眼中，父親攀爬時(shí)的姿態(tài)是最令人動(dòng)容的。
因體育課上的一次意外，導(dǎo)致膝蓋處骨折，無(wú)法行走，上下學(xué)成了一大難題。父親整整兩個(gè)多月毫無(wú)怨言地背著我上學(xué)，樓梯上，他的每一次攀爬都是無(wú)言的關(guān)懷，深沉的.愛(ài)意。
夕陽(yáng)西下，起風(fēng)了，輕輕吹拂我的發(fā)絲，但吹不走的是內(nèi)心深處最真摯的感動(dòng)。父親緩緩走到樓梯間，彎下腰來(lái)，我輕輕趴在父親堅(jiān)實(shí)的后背，雙手緊緊摟住父親，聽(tīng)著他堅(jiān)強(qiáng)而有力的心跳，那顆原本焦躁不安的心也漸漸平靜下來(lái)，父親艱難地直起身子，后背微微彎曲，左手緊握扶梯，一步一步側(cè)著身子往上攀爬。溫暖的太陽(yáng)穿過(guò)透明的玻璃灑在父親身上，他穿著一件初春的襯衫，孔武的身子慢吞吞地向上一點(diǎn)點(diǎn)地蹭著，那雙掌心有著老繭的手不忘托住我的身子。父親的額頭上布滿一層細(xì)密的汗，雙眉緊鎖，喘著粗氣，渾身的每個(gè)細(xì)胞都在一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)著。
夕陽(yáng)漸漸下垂，朱紅的光暈熏染了整個(gè)世界，每一絲光暈都灑在父親堅(jiān)毅的臉龐上。陽(yáng)光模糊了雙眼，一睜眼，時(shí)光倒轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)父親的皺紋已如雕刻一般，無(wú)法消逝。青絲變灰白，眼眸似渾濁，時(shí)光不再，但夕陽(yáng)余暉下，父親攀爬的姿態(tài)，是沿途最美的風(fēng)景。
望著父親艱難攀爬的背影，心中泛起股股暖流。眼神漸漸變得堅(jiān)定。父親每日毫無(wú)怨言地背著我，我又何來(lái)抱怨？人生不可能一帆風(fēng)順，遇到挫折是難免的，但我知道，父親攀爬的背影是我堅(jiān)實(shí)的后盾，給我無(wú)畏困難的動(dòng)力。
嫣紅的夕陽(yáng)在樹(shù)梢停留，留下那片最真摯的感動(dòng)。陽(yáng)光灑落，也照亮了父親攀爬的背影……
攀爬的姿態(tài)作文10
我家老屋的旁邊，有一座看守所。單調(diào)的老鼠灰映襯著高大的建筑，沉悶而又單調(diào)。每一個(gè)寧?kù)o的夜晚，從看守所塔頂投射出昏黃的探照燈，使著漆黑的夜空更加的寂寥。
后來(lái)也不知道是誰(shuí)提出來(lái)的建議，在看守所的墻底下種植了爬山虎。起初，它們稀稀落落地只是覆蓋了墻壁的一小部分，盡管爬山虎的嫩紅也帶來(lái)些許的生機(jī)，但由于沒(méi)人照料，看上去顯得無(wú)比蕭條。與其外墻單調(diào)的老鼠灰相比，仍然是那么的不起眼。
然而幾個(gè)星期后，它卻以一種新的姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼前。爬山虎早已不再是當(dāng)天的嫩紅，取而代之的是那煥發(fā)著生機(jī)的嫩綠。葉片長(zhǎng)大了，綠得那么鮮艷，看起來(lái)讓人賞心悅目。它們一順兒朝下，均勻的鋪滿墻面，不留一絲空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，滿墻的葉子仿佛被投入石子的水面，濺起一陣陣碧綠的波瀾。而原本那片老鼠灰的圍墻，也早已被這抹秀綠所覆蓋，處處顯現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。
去年，臺(tái)風(fēng)山竹席卷佛山，臺(tái)風(fēng)過(guò)后，街上滿目狼藉。我想起了看守所旁的爬山虎，連忙跑過(guò)去看它。果不其然，它的葉子已被風(fēng)刮得支離破碎，而那一根根藤蔓互相纏繞在一起，仿佛看守所墻上的鐵絲網(wǎng)似的，顯得十分猙獰。可它的腳卻死死地巴住墻面不放，倔強(qiáng)得令人心疼。
本以為這片爬山虎死定了，沒(méi)想到幾個(gè)月后，再見(jiàn)到它時(shí)，長(zhǎng)得卻更加茂盛了，仍然是又大又綠的.葉子，仍然是那倔強(qiáng)地巴住墻面的小腳。很難想象，這幾個(gè)月中它是如何艱難的將自己纏繞的藤蔓給抽開(kāi)，艱難地一步一步往上爬的……我知道一定是往日的堅(jiān)持成就了如今的它。
原本以為爬山虎會(huì)繼續(xù)往上爬，將看守所改造成一所綠色的城堡，然而，也許是出于安全原因，這片充滿生機(jī)的綠色卻被那么無(wú)情地裁剪掉了！
此后，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)看守所旁時(shí)，都會(huì)不經(jīng)意的回頭，企圖看見(jiàn)記憶中的那抹秀綠，然而，視線所及之處，皆是單調(diào)的老鼠灰。
雖然爬山虎消失在我的視野之中，但它那永不服輸、自強(qiáng)不息、蓬勃向上的精神和倔強(qiáng)執(zhí)著、向上攀爬的姿態(tài)，會(huì)一直鐫刻在我的記憶里！
攀爬的姿態(tài)作文11
數(shù)學(xué)大師陳省身，繪畫大師黃永玉，他們之所以能夠成為大師，是他們將自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到了極點(diǎn)。
人各有所志，各有所長(zhǎng)，各有所好。任何人不是不能成功，也不是沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是看他是否懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，不難看出，懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，就會(huì)獲得成功。但如果不懂在自己的長(zhǎng)處上努力奮斗，那他永遠(yuǎn)不能攀爬到成功的高峰上。
魯迅，棄醫(yī)從文，用筆桿和敵人作戰(zhàn)，這種在思想上的戰(zhàn)數(shù)，使千百萬(wàn)的人民，勇于與敵人作斗爭(zhēng)，他發(fā)揮自己文學(xué)上的才能，一次又一次打擊了敵人，如若他依然從醫(yī)，那么它的力量?jī)H限于，減少少數(shù)人肉體上的疼痛，而不能減輕他們精神上的折磨。他發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，在于敵人斗爭(zhēng)中，一步步攀爬到成功的高峰。
馬云，從一個(gè)高考中數(shù)學(xué)只有21分的學(xué)生，到現(xiàn)在擁有上千萬(wàn)的資金，如若不是他憑借他犀利的眼球，敏銳的洞察力，對(duì)市場(chǎng)發(fā)展正確的'分析與判斷，他也就不能在這個(gè)信息，科技迅速發(fā)展的今天站穩(wěn)腳跟。那樣，阿里巴巴和淘寶網(wǎng)也就不會(huì)展現(xiàn)在世人眼前，也就沒(méi)有淘出來(lái)的時(shí)尚。
發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，努力做到最好，也許成功將會(huì)不期而至。
方仲永，一個(gè)未曾學(xué)過(guò)作詩(shī)寫字，卻在五歲時(shí)能作詩(shī)，他，可謂少見(jiàn)的神童，但雖有次過(guò)人的能力，卻不能夠得以發(fā)展，而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發(fā)揮自己的這一長(zhǎng)處，那么也許在歷史的文壇上將會(huì)有屬于他的一片天空。
不懂得發(fā)揮自己長(zhǎng)處的人，最終將會(huì)一事無(wú)成。
一生追求官位的杜甫，卻沒(méi)有得到一個(gè)官職，所以他只能羨慕李白的那種，不慕權(quán)貴，豪放灑脫，悠然自得的生活。在他的人生中，有機(jī)會(huì)改變他的生活姿態(tài)，但他卻終究不回頭，于是幸福再次與他失之交臂，留下的只有坎坷，到最后也沒(méi)能攀到屬于自己成功的高峰上。
魯迅，馬云，用自己的經(jīng)歷告訴我們抓住自己的長(zhǎng)處，并努力去做到最好，也許成功就在不經(jīng)意間。
杜甫，方仲永，用自己的經(jīng)歷告訴我們，即使擁有一技之長(zhǎng)，但沒(méi)有汗水的澆灌，沒(méi)有明確的路標(biāo)，也終不能攀到成功的高峰。
人生的成功，要求我們發(fā)掘自己！
美好的未來(lái)，要求我們展現(xiàn)自我！
成功的喜悅，要求我們攀爬高峰！
發(fā)掘自己，展現(xiàn)自己，就能攀到成功的高峰上！
攀爬的姿態(tài)作文12
在畫家看來(lái)，爬山是一種充滿活力和綠色的生活。在音樂(lè)家眼中，攀登是一種不斷創(chuàng)新和自我追求的藝術(shù)。在這個(gè)國(guó)家看來(lái)，登山是一種開(kāi)放、包容、和平的合作。
一切都來(lái)自我內(nèi)心的堅(jiān)持，我想變得更好的信念。而你，以你的態(tài)度，向我解釋了不管發(fā)生什么，努力攀登是什么。
在輸了一場(chǎng)鋼琴比賽后，女孩的情緒跌到谷底，自信心徹底崩潰，破碎的鏡子無(wú)法復(fù)原。她把自己鎖在房間里，變得啞口無(wú)言，質(zhì)問(wèn)，哭泣和自責(zé)。她的天空被厚厚的云覆蓋著，沒(méi)有陽(yáng)光，只留下黑暗。就像窗外的`爬山虎一樣，春天發(fā)芽的綠色嫩芽在被暴雨襲擊后中途脫落。
壓抑了一段時(shí)間，女孩知道她不能再頹廢了。獨(dú)自抑郁不能改變事實(shí)或改變她的命運(yùn)。
她拿出樂(lè)譜，重新演奏了這首歌。她開(kāi)始練習(xí)每一段，然后是每一段，每一頁(yè)，然后是整首歌。她必須練習(xí)幾十次，甚至上百次，以確保沒(méi)有瑕疵，并確保它是完美的。節(jié)拍器的聲音不時(shí)響起，她的指尖從未停止跳動(dòng)。她不在乎自己的手指是否疼痛，無(wú)法移動(dòng)，肩膀是否酸楚，背部是否疲憊。
日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒(méi)有讓她感到無(wú)聊。她不知疲倦地彈奏每一章，就像蝸牛爬樹(shù)一樣。它會(huì)掉下來(lái)，但它總是耐心地從頭開(kāi)始爬上去。直到后來(lái)，每當(dāng)同一架鋼琴響起，鄰居們都會(huì)說(shuō)，“哦，我知道那個(gè)女孩彈了這首歌。”爬山虎又發(fā)芽了，通過(guò)石頭上的裂縫爬上了建筑墻。
女孩上網(wǎng)觀看著名選手的指法、情緒和節(jié)奏控制。她開(kāi)始注意別人對(duì)這首音樂(lè)的評(píng)價(jià)。她開(kāi)始用她的心和音樂(lè)交流。她開(kāi)始注意每一章所表達(dá)的不同含義。她開(kāi)始明白，這不僅僅是彈出一段音樂(lè)，而是在情感上表達(dá)它。
女孩終于找到了正確的方向。當(dāng)她再次演奏時(shí)，掌聲蓋過(guò)了批評(píng)，贊揚(yáng)蓋過(guò)了否認(rèn)。她終于像爬山虎一樣向上爬去，燦爛地綻放，留下了攀爬的痕跡。
女孩，你攀爬的方式很痛苦。
但你必須相信只有攀登過(guò)的危險(xiǎn)山峰才會(huì)為人所知，只有攀登過(guò)的生命才會(huì)被贊美。
你攀爬的方式真的很美。
攀爬的姿態(tài)作文13
攀爬，在畫家眼里是生機(jī)勃勃、綠意盎然的生命；攀爬，在音樂(lè)家眼里是不斷創(chuàng)新、追求自我的藝術(shù)；攀爬，在國(guó)家眼里是開(kāi)放包容、和平共存的合作。
一切的一切，都是源于心中的那份執(zhí)著，那份想要變得更好的信念。而你，用你的姿態(tài)，向我詮釋，什么是奮力攀爬，不顧一切。
一次鋼琴比賽的失利，女孩的心情跌到了谷底，自信心被徹底打碎，破鏡無(wú)法重圓。她把自己鎖在房間里，發(fā)愣、質(zhì)疑、哭泣、自責(zé)，她的天空籠蓋著厚厚的陰云，沒(méi)有陽(yáng)光，徒留黑暗。就像她窗外的`那棵爬山虎，春天新長(zhǎng)出的嫩綠的芽?jī)海?jīng)過(guò)一場(chǎng)暴雨的打擊，攔腰折斷。
消沉了一段時(shí)間，女孩深知自己不能再頹廢下去，獨(dú)自郁悶不能改變事實(shí)，也不能改變自己的命運(yùn)。
她拿出樂(lè)譜，重新演繹這首曲子。她從每個(gè)小節(jié)開(kāi)始練起，再到每一段，每一頁(yè)，再到整首。中間銜接和過(guò)門的地方，她要練幾十遍，甚至上百遍，確保沒(méi)有瑕疵，確保完美。節(jié)拍器的聲音時(shí)時(shí)響起，指尖的跳動(dòng)從未停止，哪怕練到手指酸痛，不能動(dòng)彈，肩酸背累，她也毫不在乎。
日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒(méi)有使她感到乏味和枯燥，她不厭其煩地彈奏著每一個(gè)章節(jié)，就像一只在爬樹(shù)的蝸牛，它會(huì)掉下來(lái)，但它總是耐心地，從頭開(kāi)始，往上攀爬，直至后來(lái)，每當(dāng)響起一樣的琴聲，鄰居都會(huì)不約而同地說(shuō)：“哦，這歌兒我知道，就是那女孩彈的。”那棵爬山虎又重新長(zhǎng)出了嫩芽，透過(guò)石子的縫隙，順著樓房的墻壁，努力向上攀爬。
女孩上網(wǎng)瀏覽名家演奏，觀察他們的指法、情緒和對(duì)節(jié)奏的把控，她開(kāi)始注意別人對(duì)這首曲子的評(píng)價(jià)，她開(kāi)始用心靈和琴聲交流，她開(kāi)始留意每一章節(jié)表達(dá)的不同內(nèi)涵，她開(kāi)始明白，這不僅僅只是單純地把一首曲子彈出來(lái)，而是富有情感地將它表達(dá)出來(lái)。
女孩終于找準(zhǔn)了對(duì)的方向。當(dāng)她再次演奏的時(shí)候，掌聲蓋過(guò)批評(píng)，稱贊蓋過(guò)否認(rèn)。她終于像那棵爬山虎那樣，向上攀爬，綻放光彩，在背后，留下自己曾經(jīng)攀爬過(guò)的痕跡。
女孩，你攀爬的姿態(tài)不禁令人心疼。
但你要相信，只有攀爬過(guò)的險(xiǎn)峰，才會(huì)被人熟知，只有攀爬過(guò)的人生，才會(huì)獲得贊揚(yáng)。
你攀爬的姿態(tài)，真的很美。
攀爬的姿態(tài)作文14
攀登，在畫家眼里，是一種生機(jī)勃勃、充滿綠色的生命；攀登，在音樂(lè)人眼里，是不斷創(chuàng)新和自我追求的藝術(shù)；攀登在國(guó)家眼中是開(kāi)放的，包容的，和平的合作。
一切都來(lái)源于內(nèi)心的堅(jiān)持和想變得更好的信念。而你，用你的態(tài)度，向我解釋，什么是奮力攀登，不顧一切。
一場(chǎng)鋼琴比賽失利，女孩的心情跌到谷底，自信心徹底崩潰，破碎的鏡子無(wú)法再團(tuán)聚。她把自己鎖在房間里，變得啞口無(wú)言，質(zhì)問(wèn)，哭泣，自責(zé)。她的天空布滿了厚厚的云層，沒(méi)有陽(yáng)光，只留下黑暗。就像她窗外的爬山虎，春天新長(zhǎng)出的綠芽，被一場(chǎng)大雨打中，中間斷了。
抑郁一段時(shí)間后，女孩知道自己不能再頹廢了，一個(gè)人抑郁改變不了事實(shí)，也改變不了自己的命運(yùn)。
她拿出樂(lè)譜，重新詮釋了這首曲子。她開(kāi)始練習(xí)每一段，然后是每一段，每一頁(yè)，然后是整首歌。她要在中間銜接和傳遞的地方練習(xí)幾十遍甚至幾百遍才能保證沒(méi)有瑕疵和完美。節(jié)拍器的聲音一直在響，她指尖的跳動(dòng)從未停止。即使她練到手指酸痛，不能動(dòng)彈，肩膀酸痛疲憊，她也不在乎。
日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒(méi)有讓她感到無(wú)聊和無(wú)趣。她孜孜不倦地彈著每一章，就像蝸牛爬樹(shù)，它會(huì)掉下來(lái)，但它總是耐心地從頭開(kāi)始，一直爬到后來(lái)，當(dāng)同樣的琴聲響起時(shí)，鄰居們會(huì)不約而同地說(shuō)：哦，我知道這首歌是那個(gè)女孩彈的。爬山虎又發(fā)芽了，穿過(guò)石縫爬上了大樓的墻壁。
女孩在網(wǎng)上瀏覽著名藝術(shù)家的表演，觀察他們的指法、情緒和對(duì)節(jié)奏的控制。她開(kāi)始關(guān)注別人對(duì)這首歌的評(píng)價(jià)。她開(kāi)始用心和鋼琴交流。她開(kāi)始注意每一章所表達(dá)的不同內(nèi)涵。她開(kāi)始明白，這不僅僅是單純的`彈出一首歌，而是要在情感上表達(dá)出來(lái)。
女孩終于找到了正確的方向。當(dāng)她再次演奏時(shí)，掌聲勝過(guò)批評(píng)，贊美勝過(guò)否定。她終于像爬山虎一樣爬了上去，燦爛地綻放著，在背后留下了她攀爬的痕跡。
姑娘，你的攀爬姿勢(shì)真讓人心疼。
但你要相信，只有你爬過(guò)的險(xiǎn)峰才會(huì)被人熟知，只有你爬過(guò)的人生才會(huì)被人贊美。
你的攀爬姿勢(shì)真的很美。
攀爬的姿態(tài)作文15
窗臺(tái)上有一株瘦弱的金銀花，興許是大風(fēng)無(wú)意播下的種，不偏不倚地把它丟棄在背著陽(yáng)光的濕土里。雨一陣陣地飄灑而過(guò)，陽(yáng)光一束束地飄揚(yáng)著生機(jī)，它卻總是無(wú)動(dòng)于衷，總是躊躇徘徊于幾篇毛茸茸的綠葉之間。雖然奢望著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)，卻又不敢攀爬，只是小心翼翼地打量著高樓林立；倒也不是不思進(jìn)取，即使不甘現(xiàn)狀，卻又無(wú)可奈何地焦急，死守著零星芬芳和綠意。
正如彼時(shí)的我，望著面前穿梭著恐懼的線與網(wǎng)，每每抬起腳，便是心靈的.一次呼喊和責(zé)難。
商場(chǎng)中央高高搭起攀爬項(xiàng)目，盤旋穿至二樓。剛進(jìn)商場(chǎng)，從那里傳來(lái)的聲聲尖叫傳入我耳中，全身的細(xì)胞跟著心靈捂住耳朵，逃避害怕。
越是慌亂地想要逃離，越是盡早被家人看穿恐懼。頭盔沉重地扣住頭發(fā)，護(hù)具生硬地捆綁著自由。家人的幸災(zāi)樂(lè)禍捧起我緊皺的眉間，伴我攀登。
起初的輕松逐漸淡化恐懼。當(dāng)我信誓旦旦地有著決勝的沖動(dòng)之時(shí)，眼前的網(wǎng)欄止住我前行的路，自信收束起來(lái)，恐懼感前所未有，被細(xì)如發(fā)絲的線條重新編織成網(wǎng)。根根細(xì)線蹭上臟跡，繃緊腳底的麻痹，撿起剛剛才如釋重負(fù)的害怕。背后也油然一汪濁泉。
此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有退路。我緊抓著脆弱細(xì)線，左腳橫著踩在線上，輕輕一動(dòng)就如蜘蛛絲般將要化為塵埃。隨著一抖一動(dòng)，右腳也踏上征程。然而背后已然吹著冷風(fēng)，我全然失去了攀爬的勇氣，汗水順著眉眼和眼淚相匯，填滿了對(duì)自己望而卻步的嘲諷。
向下望，必然是加劇恐懼，突然想起窗臺(tái)的金銀花，眼淚糊為黑暗，收起撕心裂肺喊著后退的恐懼，心跳逐漸和腳步一起緩和，有規(guī)律地踩著堅(jiān)韌的細(xì)線——更是踏著心里的恐懼，步步前進(jìn)。
拙劣的攀爬姿態(tài)在眼淚滴在手臂的那一刻宣告結(jié)束。似乎漫長(zhǎng)的時(shí)間線里，我用汗與淚彈奏著一曲不為人所聽(tīng)的歌曲，時(shí)而沉重迂回，時(shí)而充滿勇氣。小小的手是弦的勒痕，青筋凸起是年歲結(jié)下的繭，在歌曲的操練中攀爬出自信。
再次記及此事，是在花香氤氳中感同身受的。金銀花不知何時(shí)攀上欄桿，于陽(yáng)光潑灑間彌漫著芬芳。也許也是拙劣的攀爬姿態(tài)。如他一樣，我爬上了屬于自己的天空。
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