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[優選]總會想起那張照片作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的總會想起那張照片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優選]總會想起那張照片作文15篇

總會想起那張照片作文1

　　照片是美好時光的定格；是精彩瞬間的重現；是難忘記憶的留存。每當我翻開相冊，就會看到那張照片，回憶起那段美好的友誼。

　　媽媽是一名特殊教育學校的老師，每個月都要送教一次，為那些不能上學的孩子講授知識。趁著國慶假期，我與媽媽一同來到了送教學生的家中。雖然這是第一次跟媽媽送教，但我卻是有備而來，提前在家準備了嶄新的本子、水彩筆、油畫棒等，準備送給第一次見面的朋友。進到他們家中，我發現家里十分簡陋，地是泥沙鋪的，家具也十分破舊，沒用的東西堆滿了房屋的每個角落。家里只有兩張大火炕，炕上的被褥已破舊不堪。

　　在我觀察的同時，媽媽已經走到了那個孩子的面前，親熱地拉著他的手，翻開課本教他讀兒歌。這時我才注意到他面色微微發黃，頭發凌亂，身材瘦小，兩只胳膊只有竹竿粗細。他不僅發育不良，而且智力落后。他雖然已經14歲了，但是連十以內的加減法都不會。由于母親早亡，爺爺有病，家里的重擔都落在爸爸身上，沒有時間接送他上學，所以他只好呆在家里。

　　因為初次見我，他對我感到很陌生，上下打量著我。我走到他跟前，把事先準備好的本子、水彩筆、油畫棒都遞給他。他眼睛一亮，遲疑著接了過去，臉上慢慢地露出一絲微笑。我用油畫棒畫了花花草草，他也照著畫，我用橡皮泥捏了幾個小動物，他也照著捏，雖然不怎么像，但他笑得特別開心。

　　這時我才明白，我送給他的那些文具對他這樣從未上過學的孩子有多么重要，這份友誼對于他這樣整天呆在家里的孩子是多么珍貴。他的智力遠不及同齡的.孩子，但他一樣渴望友誼，渴望愛。我們應該把更多的關愛給予這類人群，而不是嘲笑與歧視他們。想到這兒，我拉起他的手，他開心地笑了，我也笑了。而媽媽則在一旁抓緊時間按下了快門，記錄下了這個美好的瞬間。

　　每當看到這張照片，我都會想起第一次跟媽媽送教的情景。這張照片記錄著我的信心與勇氣，讓我敢于與這類特殊人群接觸，這張照片也記錄著我與這個特殊孩子的美好情誼，每當看到照片中的笑臉，都會有一朵善良的花在我心底悄然綻放。

總會想起那張照片作文2

　　與親人分離，你是否會想起那張家和萬事興的照片；與朋友分離，你是否會想起那張讓你回憶的照片。

　　小學畢業了，我的同學們只做了同學錄，并沒有給對方留下一個特別的禮物，陪伴我的一件特別的禮物就是畢業照。

　　每當我看見它時，就會想起我們大家一起談天說地、同甘共苦、和睦相處的日子。

　　這張照片我一直珍藏著，生怕它感冒了、發燒了、咳嗽了。照片上的每一個人都有一份我回憶的珍貴的事情。

　　在我傷心時，我就會想起這張獨一無二的照片。看著我的鐵哥們，仿佛他們在安慰我，叫我不要傷心，不要為了這件事而操了我的'心，叫我一定要振作起來，兄弟們不想看到你哭哭啼啼的樣子。他們想盡了各種各樣的方法，來逗我笑。

　　在我孤獨時，我又想起了那張獨一無二的照片。我的鐵哥們就會叫我:走！咱們一起去和女同學去虎嶺撕名牌；一起去虎嶺踢足球或打乒乓球；一起去外面吃東西或在外面四處游玩。

　　小學有我太多的回憶了，但時間老人總是這么的無情，讓我們離開我們大家一起學習了、玩耍了、造反了的母校。

　　我們雖不是親兄弟，但早已把每一個人都當做親兄弟了。

　　我們曾經相助過。在那時，只要我們的兄弟被欺負了，我們就會一起打那個欺負我們兄弟的人。

　　當時只要我們兄弟手頭緊張，我們每一個人就會給他一點錢。誰沒吃飯，誰手上有吃的就會給他一點吃的。

　　記得在六年級的時候，我們為了娛樂，就在下課時間表演一部膾炙人口的節目“傻子上學”。主演是我們的開心果“小偉杰”。他們演得讓我們從未此開懷大笑了。因為當時在六年級，我們的語文和數學老師是中溪小學最嚴厲的老師。

　　在他們的帶領下，我們每天寫的字少說有20xx多個字。因為在語文老師的要求下，默寫詞語或古詩只要一個字錯，就要抄十遍；數學默寫錯了不僅要被打手板，還要抄。

　　時光飛逝，多少的事也已經忘了。我在閑雜的時候總會想起那張照片。

　　它使我回憶起小學的每一個人、一些重要的事，我的心里永遠惦記著我的小學同學們和老師們。

總會想起那張照片作文3

　　六月的風拂過發梢，穿過指間，在操場旁的梧桐樹下落成一影婆娑。陽光透過窗欞，像溫柔的金沙一般籠在了帶有木紋的課桌上。少年們帶著懵懂的笑臉，穿著清爽的短袖襯衫，許下了鴻鵠之志和遙遠的諾言。隨著一聲清脆的快門聲，“咔嚓”，就定格在了那張照片中。

　　那個六月，是兩年前的那個離別和理想的六月。現在的這個六月，也有陽光，卻沒有了那件沾滿陽光的氣味的不合身的白襯衫。

　　夏終日是灼的。少年們浴血奮戰，沉浸于題海中。風扇溫柔的風吹起了她卷子邊緣的一角，吹動著她撲閃撲閃的睫毛。她轉過身來，于我相視一笑，琥珀色的瞳仁閃著金色的光，披肩的頭發挑逗似的微微晃動著，蘊藻般的光映照在清亮的白襯衫上。我也笑，她太美了。

　　手不自覺的一擺，“咣當”一聲，晶瑩的藍色墨水就像海水漫灌一樣，浸藍了卷子，浸藍了天空，浸藍了我潔白如雪的襯衫，好一副“藍天浸染圖”。忽然想起了下午的演講，畢業店里上面對著全校的演講。看著自己狼狽的衣服，狼狽的模樣，淚珠已從眼眶中大滴地落在了天藍的卷子上。她發現了異樣，我盡是呆坐在桌前，無動于衷，任憑墨水浸溢在地。

　　一只大手，一只溫暖的手突然扯回了我的憂愁和不知所措。她把我拉到了廁所，半掩著門，兩只溫柔的手交叉著抓住了她衣衫的兩角，閉上雙眸，向上脫下了他的干凈的襯衫。她半裸著身子，寬闊的肩膀就像是母親一樣溫柔，象牙白的皮膚在微弱幻皇的燈光下更顯圣潔，不可侵犯。她握住我的`手，在水龍頭下沖洗干凈，在我臟兮兮的襯衫上擦掉了水分。用身體掩著門，我脫掉了衣服，接過她遞過來的那件白凈可愛的寬大的襯衫，套下了下去。鼻息是一種陽光和愛混合中的香氣，氤氳在了空氣中。她也穿上了我的臟襯衫，溫暖地笑了起來。

　　我背過身去，鼻子一陣酸楚，眼眶已經濕潤了，朦朧在了霧氣中。我也恍惚了，做了一個萬里長夢，醒來時，旁邊沒有了她，我的同桌。只留下了眼前的那張照片。一個陽光般可愛、穿著臟襯衫的她，和那個紅了眼圈，穿著她干凈襯衫、籠罩在美好友誼中的我。

　　總會想起那張照片，那個充滿著愛和友情的六月，和那個已身在國外、遠在天涯的她。

總會想起那張照片作文4

　　似水流年，許多美好的回憶至今都如同一幕幕電影般在我腦海中閃爍。每個人都有屬于自己那個獨特的回憶或事物，我也不例外，每當我遇到困難挫折時，我總會想起我和楊老師在畢業時的那張合影，是那張照片給予我動力與信念，讓我昂頭去迎難而上。

　　楊老師是教了我們許多年的班主任，照片中的她，手搭在我的肩上，長發隨意地散在肩上，勞累卻美麗的眼睛笑成彎彎的月牙，另一只手抱著鮮花微低著頭，仿佛在對我叮嚀些什么。那張照片是我一直珍藏的寶物，因為是楊老師給我自信，給我勇氣，讓我勇敢追尋自己的目標。

　　三年級時，楊老師成為了我們的班主任兼語文老師，她上課與別的老師不同，非常喜歡和同學們互動，每堂課都被她講的栩栩如生，書本上的文字仿佛都變成了小鳥在教師里輕快地飛翔，每次我都聽得津津有味，可我從來不主動舉手回答問題，有一次，楊老師問了一道難題，其他同學都低著頭思考，沒有人回答，我心里已經有了答案卻又恐說錯被大家笑話，當我看向楊老師時，楊老師向我投來贊許的目光，我的.臉紅得像個蘋果，憋足了氣舉起了手，大聲回答了問題。老師欣慰地表揚了我：“不錯，回答地很好，以后也要積極舉手呀！”我點點頭，開心地笑了，心里涌起一股暖流。后來我也開始積極回答問題，再不感到膽怯了。

　　起初我的成績很不穩定，總是忽上忽下，爸爸媽媽對此感到非常擔憂，我像卸了氣的氣球，也只能干著急，楊老師在我迷茫之際為我指明方向：“你要有長遠的目標，再將這個大目標分成若干個小目標去完成，只要有一顆恒定的心，足夠的勇氣，不懈的堅持，定會成功！”我暗暗下定決心，為自己定好目標，在后來的考試中我的成績開始進步并且變得愈來愈穩定了。

　　如果說每個人都在努力地前往成功的彼岸，那楊老師一定是我到達彼岸的橋梁。畢業典禮結束后，我找到楊老師，向她表示感激之情，楊老師笑了笑說：“你一定會越來越棒的，老師祝你在未來的道路上蟾宮折桂！”媽媽拿起相機，定格了這一畫面。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我會銘記楊老師對我的教誨，帶著我的寶物走向更遠的路！

總會想起那張照片作文5

　　每當聽到洛天依唱的那首歌《我的世界》時，我都會想起那張照片。那是一張包含著我與你記憶的照片。看到照片后我都會想起你，想起那美妙的畫面，我回憶著每個細節……

　　我懷著激動的心情等待著老師分發試卷，要知道那是初一第一次模考，成敗也在此一舉。但當我看到試卷上那個刺眼又鮮紅的分數時，我不由得一愣。我突然陷入沉思：這是我的考卷嗎？但經過我再三確認，無疑，這正是我的考卷。我心中一下子打翻了五味瓶很不是滋味。

　　“叮鈴鈴”隨著放學鈴聲的響起。同學們一哄而散而我也夾雜在這其中。我踏著沉重的步伐邁向家門。微風吹過，樹木輕輕搖晃，樹葉沙沙作響。鳥兒唱出清脆明亮的歌聲。

　　在家中我沉默了，父母也沒有說什么。餐桌上靜得可以聽見心臟砰砰地跳著。雖然父母保持著沉默，我心里卻很不是滋味。直到晚飯過后，我孤獨地散心，我感到我很無助。豆大的雨點砸落在地面，發出清脆的響聲。不知何時眼淚簌簌地流了下來，交融著雨水。變得更加苦澀，和著雨點落在地上。

　　不知不覺中雨已停下。我眺望著雨后落日的余暉，余暉灑在我身上很溫暖。此時此刻，一聲熟悉又親切的叫聲從遠處傳來，走來的是你。我扭過頭去，不想讓你看見我在流淚。她走到我身邊輕輕的.坐下，和我一起眺望遠方。褚偉慧親切地對我說：″兄臺不要再失落了，只是一次考差了。這并不能代表什么是金子總能發光的吧！不是還有一句話說是勝敗乃兵家常事嘛？我相信你呀，你一定能考得好。”她說了一大堆道理我沉默不語。

　　她看著我沉默不語。悄悄地離開了，跟來的時候一樣沒有一點兒聲音。就好像她從來沒有來過這兒一樣。等她離開后，我只是微笑著，我有這么一個朋友。在我失落的時候幫助我，默默守候在我身旁。我想這樣的人才算是真朋友吧。

　　回到房間后她給我發了一張照片，而這張照片竟是我們坐在余暉下談論的模樣。而照片下面注著一行小字：這張照片就當是我們共同的回憶好了，李先生。不介意我私藏吧？

　　雖然我們分在初一的不同班，但我們彼此清楚，我們永遠不會忘記對方的。

　　或許當我暮年后看到這張照片時，我總會想起我和你的對話，想起你的模樣。或許當我見到你時，我也總會想起那張照片，那張承載著我們記憶的照片！

總會想起那張照片作文6

　　今年中秋，我們一家人乘坐著火車出去游玩，車廂的每個角落都被飄散著月餅的香味彌漫著。我的思緒一下子被拉回到那個中秋節，手也下意識地打開了手機相冊，翻找著那張照片：同學們手舉著月餅，各個臉上洋溢著燦爛的笑容，有的同學心里像灌了一瓶蜜，眉眼含笑，大家都和好朋友坐在一起，你說我鬧。

　　自從轉了校，身邊沒有一個知心的朋友，我常常打開楊老師做的美篇，慢慢的回憶五，六年級的美好時光：

　　學習的任務逐漸增加，為了讓我們放松心情，淡化緊張的氣氛，楊老師在八月十五前后告訴我們要舉辦一場“月餅宴”，我們盼星星，盼月亮，終于盼來了那一天。大家回家都精挑細選了幾塊心怡的月餅。到了學校，同學們像一只只小麻雀似的嘰嘰喳喳的說個不停，每個人都好奇地詢問著別人的'月餅“你的什么餡兒的？”“有蛋黃的，有棗的，還有板栗的”“我帶了五種！”這時，楊老師笑著走進來，小明以為月餅宴開始了，便迫不及待地咬上一口，嘴里不停地嘀咕著：“嗯，真香”我們看著他那鼓起的腮幫子，笑得前仰后合。“好啦！”楊老師鄭重其事地走到臺上，“我宣布，月餅宴正式開始！”小主持人帶我們一起讀詩“小時不識月，呼作白玉盤”楊老師為我們講述著中秋的神話故事有幾個調皮的同學問道：“老師，到底什么時候開始吃月餅啊？”“好！現在我們就開始最激動人心的環節吃月餅！”講臺下一陣熱烈的掌聲響起。同學們在教室里走來走去，我找到了幾個要好的朋友，把月餅分成四份分給她們。“給你！”“謝謝，這塊給你們！”老師和我們分享著月餅，場面熱鬧極了。聽著音樂，哼著小曲兒，咬上一口月餅，糯米和豆沙順著喉嚨流進心里“我吃了四種餡兒的！”“我吃了五種！”活動快結束了，也不知道是誰的月餅還在大家的手中傳遞著。老師把我們笑得最開心的一瞬間用手機拍了下來，成為我們美好的回憶。

　　“閨女！下車啦！”媽媽的呼喚把我拉回現實，看著手機里的照片，我的心里百感交集，不舍地關上了手機。

　　每當我孤單的時候，就會想起那張照片，想起和大家在一起的時光：品嘗月餅、分享快樂，分享是人與人之間溝通的橋梁。

總會想起那張照片作文7

　　頭頂是藍天白云，腳下是怪石嶙峋，笑容滿面，昂首挺胸，放眼遠方……照片上的我簡直就是一個英雄。看著這張照片，我不禁想起了那個晴朗的周末。

　　那天，我和爸爸一起登山。陽光照在崎嶇的山路上，空氣中散發著野花的清香。望著深遠的天空，白云流轉，耳畔傳來陣陣蟬鳴，好不愜意。

　　我興高采烈地走著，好想一下子飛到山頂，去感受一下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。我在前面跑得飛快，山上游人很多，我不停地趕超。爸爸卻不慌不忙地跟在后面，東瞧瞧，西看看。

　　俗話說：“行百里者半九十。”的確，前面的“九十里路”固然重要，最要緊的卻是那最后的“十里路”能否堅持下去——這是成功的緊要處。

　　走了二十多分鐘后，強烈的陽光迎面而來，內心的炙熱涌上心頭。我眼前一片昏暗，這時的我，是多么懷念空調的涼風啊！抬頭望著不盡的'山路，我不禁兩腿發軟，坐到了地上。

　　爸爸悠哉悠哉地趕了上來，見我沒什么大事，笑著說道：“怎么，要不咱們回去？”我無力地喘著氣，望著他，覺得很不解。他好像全身很輕松：“你不要總抬頭看你眼前的路有多遠，盡管走好你腳下的路，看看兩邊的風景也好。”

　　我轉頭向山腳望去，哇，原來我已經爬了這么高！我已經站在最美的風光之間！剩下的路，還有幾步，我能退縮嗎？爸爸激勵著我：“你還能站起來嗎？走！”

　　“走！”我站起來，跟在爸爸身后繼續艱難地往山頂爬去……走一步，再走一步！

　　啊，山頂上涼風習習，眼前美景如畫。爸爸拍著我的肩頭，笑著說：“小子，剛才離山頂有多遠？”

　　“也就幾步吧。”我脫口而出，望著山間漂浮著的白云，我陷入了沉思：人生不也是這樣嗎？在成功之前，往往都是那最緊要的幾步，只要堅持……這時，爸爸舉起相機，“咔嚓”，給我拍了一張照片，題名為“男子漢”。

　　此后，我在遇到困難、挫折，想要放棄的時候，總會想起那張照片，想起那次難忘的經歷。

總會想起那張照片作文8

　　在夕陽下，我摩挲著手中的照片，似乎想不起這是什么時候拍的了，忽然，我頓了頓，隨后我的記憶如山洪般涌來久久不能忘懷

　　楊村的大道直通到三楊山的山腳下，大道盡頭赫然矗立著一座花崗石筑起的牌坊，盡管風蝕雨侵，“貞女坊”三個石刻的大字，依然遵勁分明。我們一行人旅游到此，在這個石坊下駐足。

　　知識有限的我們對“貞女”二字的含義卻有所了解，女孩子天真的笑聲消失了，大家似乎都在沉思。我用手撫摸著堅硬的石坊，竟然是一股透骨的冰涼，茂密的楊樹葉在風中搖曳，我遐思而想

　　貞女坊，這是人性泯滅的見證。每個人來到世上都應該享受自由和幸福的權利，“三從四德”“從一而終”等中國式的封建禮教，是對人性的扭曲，是禁錮婦女的枷鎖。一塊塊冰涼的貞女坊，訴說著一幕幕女人遭欺辱、受壓制的凄苦悲劇。那些剝奪他人自由、扼殺他人天性的人，道貌岸然地、假惺惺地來旌表被迫殉節的婦女，那是一個多么殘酷的踐踏人性的時代！

　　貞女坊，這是男性文化的標記。儒學從一開始就把女子與“小人”同列，秦朝的“書同文”里，女子是一個人跪著的形象，從此在封建社會的漫漫長夜里，婦女就再也沒有站起來過。從本質上來壓迫婦女的終極符號，由男人樹起來的貞節牌坊，其實只是男人的需要與崇尚的產物。

　　如今，貞女坊只具有博物館中充當展品的意義，只是歷史文件的符號，在這個符號里，我們聽得見婦女悲苦的呻吟，看得到封建文化中寫滿著“吃人、吃人”的血雨腥風。

　　貞女坊，這是女性發出的警示。男女平等，始終是女性一生的美好憧憬。差異是客觀存在的，有差異就難言基本層面上的.平等。就在我們這個充滿著陽光的國度，有的鄉下女孩子被奪去了上學的權利，男女同工同酬經常出現在媒體的呼吁中我絕不是一個偏激的女權主義者，歷史也不可能回到“貞女坊”的時代，但是，陽光下尷尬地佇立著的貞女坊，像一個歷史老人在告誡我們，平等和權益不可忘記，永遠、永遠。

　　我們一起站到了明麗的日光下，以貞女坊為背景，拍下了一張做嚴肅沉思狀的合影。隨后，我們爬上三楊山的峰頂，再來俯視那座貞女坊時，我感到它是那樣矮小。不過也是啊，貞女坊不過是文化浩瀚海洋中的一個小小符號而已。

總會想起那張照片作文9

　　照片能記錄我們的美好回憶，但真正在我心中留下深刻印象的，卻寥寥無幾。

　　我的記憶是在老家的大房子里開始的。房子至今已有50多年的歷史，爸爸就是在那座房子里誕生的。我似乎也對這房子有著獨特的情懷。房子原來是用來加工糧食的，后來被爺爺買下來，一邊加工糧食，一邊供全家人居住，院子特別大，夏日炎炎，每到傍晚，這里就成了左鄰右舍的聚居區，吃過晚飯后，爺爺奶奶會早早地把桌子、凳子擺在屋檐下，一邊說著閑話，一邊等待著鄰居們的光臨。來的人大多是老人和小孩，老人們的大手牽著孩子們的'小手，但總也牽不住，一雙雙小手總要掙脫粗糙的大手，老人們從不見外，爺爺奶奶也熱情地招呼他們坐，熱火朝天地聊了起來，說說天氣，測測收成，談談生活經驗，論論晚年生活，這就是他們每天最開心的事兒。孩子們可不消停，一個個就像脫疆的野馬，在院子里瘋跑，一會兒逗逗小狗兒，一會兒抓抓螞蟻，樂此不疲。“天兒涼了，回吧！”每天人們都是在這種聲音的催促下散開的。這時家家都關門閉戶，結束了一天的生活，我們的大院也和夜色一起漸漸模糊……

　　這樣的生活一直持續了好幾年，直到我們家要搬到別的地方去，家里人都十分舍不得這座房子，更舍不得鄰里間和諧的關系。大房子借這張照片留下了它的影子，也是它最后的影子，它的新主人將它推倒，蓋起了更大更華麗的房子。那張照片就成了我們對那座房子思念的唯一念頭。可是后來，那張承載著全家人美好回憶的照片也丟失了。我們再也找不到關于它的任何影子、任何信息。但那張照片卻是爺爺茶余飯后經常提起的，每當提起它時，爺爺總會很惋惜。

　　照片雖然丟失，但是我想，或許在我們全家人的心中，早已將老房子的圖片“拍”下來，珍存在心中。拍在心中的照片，或許才是我們永遠不會遺忘的記憶！

總會想起那張照片作文10

　　打開相冊，一張一張的看，翻到最后一頁，我愣住了，一張照片使我回到二年級的時光……

　　“你一定會去，對吧！”她問。“嗯！”我點了點頭。她又把手搭在我肩上了，不一樣的是她的眼角露出一絲憂傷。班級運動會剛過去，大伙決定出去放松。她可是很少去，這次，她毫不猶豫報名了。

　　可是，當出去玩時，她總蹲在腳落，而且還經常看見我就跑開，好像有什么心事。到后來，我又去找她，她再次跑開了，氣得我咬牙切齒：“你……”一轉頭背過身去了。我和她原來像一根鐵鏈，現在，鐵鏈被一把鋒利的剪刀剪斷了。一整天，我都不開心。

　　隊伍集合時，她卻向我跑來，看著我一臉驚訝的.臉，親熱地握住我的手，說：“來，咱們去拍照。”我想掙脫她。于是沒好氣地翻了個白眼。她卻緊緊抓著我的衣角說：“來嘛！”我掙脫不了，只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨：“我不喜歡拍照！我不喜歡拍照嘛！”

　　可一拍起來，咱倆就玩瘋啦！一會爬樹，一會兒爬石頭，一會兒又來玩水啦！老師催了又催，我們才停下。上了大巴，我對她說說笑笑，她只微微一笑，到后來，我倆都不說話了。

　　下了車，我們就各自回家了，可不知為什么，我倆一直回頭，一直說再見。只到，她消失在我的眼界。

　　星期一上學，我等了老久，她的坐位始終是空的。一個身影出現在我面前，哈哈！她來啦！她只遞給我一包東西，轉身跑出教室。我一愣，大聲喊：“你去哪兒？”哪得見到她的影子？輕輕打開她給我的那包東西，是星期六拍的照片，都合成了一大張，旁邊有一行字：

　　“雖然我轉學了，但我們還是好朋友！”

　　回到現實世界，拿出那張照片，輕輕撫摸著那十四個字，假如能再見面，我一定會珍惜和她在一起的美好時光。是的，她轉學了，我們永遠是好朋友，永遠！

　　友情，我會永遠保住它。每次交到新朋友，我總會想起那張照片，是它讓我記住不浪費好時光，雖然，它只是一張發黃的老照片。

總會想起那張照片作文11

　　總有那么一張照片會讓我們印象深刻。

　　——題記

　　如今，對于大多數人來說。拍下一張照片是最容易不過的事。照片在我們的生活中隨處可見，自拍照、畢業照、旅游照、新聞照等，比比皆是。

　　在我現在的生活中，我總會想起那張照片－小學的畢業照。

　　小學短短的六年時光是我最難忘的日子。

　　記得在小學上課時，我們總是不會平靜地度過一節課。記得一次自習課，老師布置了任務讓

　　我們寫，我們卻在下面“談論”了起來，也不知是誰起的頭，從本子上撕下一張小紙條，“老師今天戴眼鏡了哎！”“你怎么才發現啊？老師上午就戴了！”沒錯，就是這張小紙條，讓我們在自習課時，也能偷偷地說話。

　　下課后，我們的教室里便更加地熱鬧了，女生們三五成群的聚在一起，上至天文，下至地理，談論的內容，那是千奇百怪豐富多彩啊！男們們生們要們么就是在操場上“瘋跑”，要們便是

　　聚在一起討論游戲，誰的裝備更厲害，誰的等級最高，誰的排名更靠前，周末要和誰組隊一起打游戲。

　　放學，那就更激動人心了。只要在距離放學還有兩三分鐘時，同學們就開始收拾書包、記作業條，只要放學的鈴聲一響，老師宣布放學，同學們便背起書包就走，出校門之后，便會聞到博錢一陣香氣，推著三輪車的小販販已經在門口等了好久了，就等著同學們一出來，去他們那兒買東西呢，上了半天的課，同學們也已經饑腸轆轆，小販們便瞅準這個時機來到學

　　校門口，等待著“上帝”們的到來，這時，帶錢了的'同學就會去買些吃的，而那些沒帶錢的同學就只好流口水了。

　　現在，每當累了的時候，我便會躺在床上想起小學六年時光的點點滴滴，畢業時，寫同學錄

　　的畫面仍然記憶猶新，仿佛就在眼前。現在每當我拿起畢業照，

　　看著畢業照上的一個個同學，都會回憶起許多往事。

　　畢業照呈現了我小學天真無邪的六年時光，我總會想起那畢業照，它令我思索、回味……

總會想起那張照片作文12

　　爺爺一生都不喜歡拍照，他認為拍照麻煩又浪費時間，就連全家人一起外出旅游想拍個全家福，爺爺都拒絕，只是拿著相機給我們拍。

　　其實爺爺是拍過照的。

　　去年暑假，我在奶奶家翻找衣物，發現了一張照片，褶皺泛黃，被壓在木箱最底層。照片上一個老年人，七十多歲的樣子，懷中抱著一個嬰兒坐在門堂的正中央，在他身后的鏡子中，映出了拍照者，是爸爸。我拿著照片找到了爸爸，問道:爸，這是我和爺爺?都壓箱底兒了。爸爸接過照片，仔細端詳了一會兒才說道:是啊!確實是你和爺爺。我瞪大了眼睛，難以置信:爺爺竟拍過照!拍過，那時你剛滿周歲，你爺爺整天看著你笑，就在你生日那天，他讓我拍了這一張照片。我聽了，心里不免猶疑。一向不喜歡甚至是討厭拍照的爺爺竟為了我而主動拍照。我回頭看了看坐在長凳上的爺爺，他正瞇著眼曬太陽，臉上滿是陽光和笑容。

　　去年暑假，是我最后一次回奶奶家，也是我最后一次見爺爺。

　　小學畢業到升入初中，我的學業負擔重了，一直也沒時間回一趟爺爺奶奶家，但我卻沒想到，這次回家，奶奶還是奶奶，而爺爺，我卻只能看著他的遺像了。

　　出殯前一天晚上十點多，爸爸媽媽突然來接我回家。路上才說爺爺走了，明天出殯，接我回去送爺爺最后一程。

　　我踏進靈堂，一抬頭，發現遺像正是那張照片，不同的是照片中只剩爺爺一個人坐在那里，顯得很孤獨，但笑容依然慈祥。這是爺爺晚年唯一的.一張照片。拍照時，他兒女相伴，孫兒繞膝，想來十分開心，而眼前這張照片，只剩他一個人，亦如他那孤單的晚年，兒女們都有了自己的家庭與事業，孫子孫女也忙于自己的工作，我在孫輩中最小，卻也忙于學業，一年到頭和爺爺見不了幾面，可就是這樣，每次見面，爺爺總是笑得合不攏嘴，給我拿這拿那，我拒絕，他失落;我接受，他欣喜。記憶中，爺爺見到我總是一個表情快樂的笑容從眼角的皺紋中都能擠出來。

　　望著遺像中爺爺的笑容，我的眼淚奪眶而出，我跪倒在靈前，高喊著爺爺，爺爺

　　爺爺那張晚年的照片已定格在我的腦海中，永遠封存在我的記憶里，閑暇之時，總會想起那張照片。

總會想起那張照片作文13

　　人生，總會有一些難忘的回憶，而照片卻是記錄生活點滴的要點，放在書柜里的那美好的全家福。從前的情景，仍然浮現在我的腦海中，歷歷在目。

　　那個春的早晨，我掃著地面。忽然間，打開了五六年前，放置全家福的那個書柜，我輕輕地，透過明亮而清晰的玻璃片口，拉開了一層小柜，那張照片，上面已是一層厚厚的灰塵，我將一塊干凈的濕毛巾抹去，這才看清了照片，看清了從前，回憶起來，多么美好。

　　“媽媽，我們一家人去照相館拍照吧！”我用渴望的眼神，請求媽媽的答應。“這……這樣呀，好吧，你從小到大都沒怎么拍照，這次就去拍吧！”媽媽爽快的答應了。可是，我望著正在練字的爸爸，心里更是絕望。“爸爸，今天我們和媽媽一起去拍照，好嗎？”爸爸只是搖了搖頭，便說：“有什么好拍呀，我不喜歡拍。”對于不愛照相的爸爸。我實在是沒有辦法，便叫媽媽來幫忙勸。在我的苦苦請求和媽媽和藹的'勸說下，爸爸這才答應了下來。

　　大約過了十多分鐘，我和爸爸媽媽來到，一家哆啦A夢的照相館，他們付好了錢，照相師便來了。我們左挑挑，右看看，每人終于選好了衣服。也化了好妝，我的紅色加黑色的連衣短裙。媽媽是深藍的連身長袍裙，而爸爸卻穿著一套西裝，我扎了兩個小辮子，媽媽長發飄飄，我們一家人看上來精神多了。

　　本來，我們準備馬上要開始拍了，可是，那時的我還很小，才上幼兒園，照相館電視上的喜洋洋與灰太狼節目，已經深深吸引了我，爸爸媽媽要把我拉開，可我就是不肯，最后，便大哭起來，照像師傅給了我一個“棒棒糖”，當然那不是真的“棒棒糖”，而是一個糖果形狀的東西，我以為是真的糖，便乖乖配合他們。做著一個個的動作，“咔嚓”一聲，一張完美的全家福就照出來了。那張全家福我們一家，臉上都洋溢著快樂開心的笑容……

　　我回過神來了，把抹的干干凈凈的那張全家福歸位。

　　現在，我才知道：美好不是永久的，只是短暫的父母伴陪的時間是有限的，他們現在工作繁忙，再加我學業加重，再沒有時間去拍全家福，團聚一下，真難！應該好好珍惜！

　　總會想起那張照片，何時才有時間再拍一張呀！

總會想起那張照片作文14

　　總會想起那張照片，那張照片一旦出現在我腦海里，我就會想起我與照片中小鳥的處境。

　　八月正午的太陽，毒得很。我們正在進行室外拓展活動。一行人走在山腳下的鄉間小路上，像是在《西游記》中的火焰山中，每走一步都無比艱難。

　　“哎，快來看！這有只小鳥，但它的翅膀好像斷了，飛不起來。”突然有一個聲音從隊伍的尾部傳來。在大家都熱得說不出話時，給了我們一個炸彈。

　　“噢，不是吧，這應該不是受傷，而是天氣太過悶熱而中暑了吧。”又有一個聲音傳出。大家都紛紛將頭轉了過去，我也不例外。

　　我轉身向聲音的來源處走了過去，只見一只剛出生不久的小雛鳥躺在路邊，不停地扇動似乎毛剛剛長齊的翅膀，發出“吱，吱，吱”的叫聲。小小的翅膀不斷拍打，揚起了地上的塵土。它的頭上、身上、肚子上，甚至嘴里也沾滿了塵土。但它依舊不停地拍打著，希望可以在它用盡全力后飛起來。

　　我掏出藏在褲袋里的手機，“咔”地一聲，將這一幕記錄了下來。然后轉身離開。

　　又是一個烈熱的下午，我在學校的跑道上練習跑步。已經過了廣州最熱的'月份，但天氣絲毫沒有一絲涼意。

　　“啊”突然在一瞬間，我的右腳就像被什么東西卡住了似的，小腿傳來了撕心裂肺的痛，一下子我便倒在了跑道的中間。

　　諾大的操場在這個時間似乎像一個荒野似的，一個人都沒有。陪伴我的，只有猛烈無情的太陽和腿上難忍的疼痛。

　　在這一瞬間，我想起了那個早上拍下的那張小鳥的照片，它用它弱小的翅膀拼命地拍打地面，我用雙手用力地拍打小腿；它希望飛起來，我希望站起來。但我們之間有一點似乎十分相同，就是沒有任和來自外界的幫助。

　　在這時，我才真正感受到了那只雛鳥的內心，似乎身臨其境。

　　總會想起那張照片，一旦想起，我就會想起自己躺在地上時的疼痛與無助，就會后悔為什么我沒在按下快門后去幫助那只小鳥重新飛起來，或是回到他想去的地方。

總會想起那張照片作文15

　　深夜，無眠。皓月當空，繁星點點，處處寂靜，萬籟無聲。隨手從書桌上抓過一本相冊似無聲的翻過，直到一張經歷過磨練的照片激起了我無限想想往……

　　20xx年，與河北省體育館，有一對組合，在全省范圍內高手云集之地。與其共爭，河北省跆拳道實戰冠軍杯。這兩人一路向前，旗逢對手，將遇良才，果真高手云集，但好在兩人的實力，毅然挺進了八強。

　　靠實力獲取成功，也因士氣高昂，以和平的心逐漸變得有些驕傲自滿。因此，與冠軍無緣，在最后一瞬擦肩而過……

　　進入八強之后，二人又一次站上了賽場，二對二的賽場始終風云變幻，對手時時更替，一轉，這二人雙雙倒地，對手兩次飛身側踢，險些將一人踢出場外，這一舉動激起了二人心中的`怒火。開賽以來第一次如此狼狽，突然，一腳凌空后旋打斷了賽場的激烈局面，剛才險些被踢出的那人如蛟龍一般，用盡全身力氣，將對方一人直接“秒殺”在地，并判出局。怒火在他胸中燃燒，因這一踢兩人直接進入二強，爭奪冠軍獎杯。

　　又一次的勝利，二人驕傲的心態更加多了一分；又一個“秒殺”記錄，更增加了二人獲勝的信心，但信心與驕傲勇勢不兩立……

　　再次走上賽場，這次二人被鎮住了，碰見了自家道館里的人，但有時榮譽和情義之間，做出選擇。都是錯誤的。比賽的鐘聲已經拉響，四人互相行禮，打響了戰爭。忽然，一人突然發覺腦后一陣疼痛，旋風一般的速度重創在他的頭部，他倒下了，曾KO別人，今被自己館中人KO，一切都是心態的問題，因為驕傲自滿的他，一切皆成浮云……

　　而那個想KO他人反被KO的人，就是今年那個驕傲的我。亞軍，雖然不差，但我深深地認識到，態度決定成敗。

　　實力固然重要，但態度決定一切。這張照片，已成回憶，又在今夜被記起。總在徘徊，總在記起，那個失落而又美好的回憶……

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