山中訪友作文15篇[薦]
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的山中訪友作文，希望對大家有所幫助。
![山中訪友作文15篇[薦]](/pic/00/d7f7cec4007_5fbf7ec1360d3.jpg)
山中訪友作文1
一束溫暖的陽光打破了校園的寧靜，它又熱鬧起來啦！
走在去學校的路上，我遠遠就望見了學校的大門。啊，大門，你如一位德高望重的老人，在這里站了幾十年了吧！你讓多少人在風雨中安然無恙地走進學校，人潮涌動，歲月悠悠，唯有你依然如故。
走進這所熟悉的學校，大樹和我打招呼。你好，大樹！你熱切地和我打招呼，是怕我沒有注意到你嗎？怎么會呢？我一進校門，就看見了你威武的身軀。你真高呀！高到平地都可以襯托出你挺拔的身軀。你的每一片葉子都充滿生命的氣息，巨大的樹冠上仿佛刻滿智慧。大樹，你真是一棵“智慧樹”！
這學校里的一切，都是我的朋友。課桌，你好！你每天支撐著我，讓我能舒服地寫字。電燈，你好！你一閃一閃的，仿佛在不停地向我暗示學習的秘訣。黑板，你好！你黑色的身軀把粉筆的'白色襯托出來，讓老師的板書更加清晰。喂，淘氣的書本！你們三五成群地聚在一起，是在討論那些沒有解決的問題嗎？是在討論如何讀懂課文嗎？
朋友們，你們是我最好的學習伙伴，感謝你們這五年的陪伴和幫助。謝謝了，我最好的朋友！謝謝了，母校所有的一切！
山中訪友作文2
清晨，我迎著初升的太陽，睜開了朦朧的雙眼。
不坐車，不邀游，也不帶什么禮物，只帶著滿懷的好心情去拜訪我的”老朋友“.
走進這片森林，露珠和我交換眼神，小鳥為我歌唱，好像見到了多年不見的老朋友似的。啊，大樹你在這里生活了多少年了？你把多少小樹苗們培養成能低檔住鳳沙的大樹。靜靜的，我爬在一顆大樹上，仿佛我也是一顆大樹，我的手變成了樹枝，我的腳伸進了濕潤的泥土里感受它的`芳香。
這片森林有哪一個不是我的朋友？你好，淘氣的云雀，你是不是又和誰打架了，怎么怒氣沖沖的。你好，活蹦亂跳的魚兒，你是不是看到我很高興，所以要和我玩捉迷藏啊。你好，威武的高山，你那刻滿歷史的巖石是想告訴我你知識豐富嗎？你好，清澈見底的湖泊，你像一面鏡子似的打開，是想讓我從新淑裝嗎？
啊，雷陣雨來了，頭頂的巖石為我撐起了一把大傘，我避雨的第方成了看雨的好地方。天邊好像有一百只老虎在咆哮，又好像有一千個醉酒的詩人在天邊吶喊。
雨停了，我該回家了，我依依不舍的像山中的朋友們告別。一路上我帶著滿懷的好心情回家
大自然，真神奇啊。
山中訪友作文3
山中訪友表達了對大自然的熱愛之情。從文章的字里行間，我們能真切地感受到在作者的眼里，這一花一草，一鳥一石都成了有鮮活生命的人。它們仿佛能跟我們說話，能跟我們交流，它們是我們的朋友。
我真切地感受到了作者和大自然的知己情誼。把“老橋”比喻為“一位德高望重的老人”，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它的默默無聞為大眾服務的品質，充分表達了作者對橋的贊美和敬佩。鳥兒呼喚他的名字，露珠與他交換眼神，他和清涼的山泉一起梳妝，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，撿起落花，聞到了大自然的芬芳清香；拾起落葉，看到了生命的奧秘；捧起一塊石頭輕輕敲擊，聽見了緣故火山爆發的'聲浪和時間隆隆的回聲。在雷雨里巖石為作者撐起一把然而在現實的生活中，很多人根本都不熱愛大自然，更別說與大自然和諧相處。抬頭望望天，是污黑的一片天，低頭看看地，是臟亂的一塊地。人們亂砍樹木、踩踏花草、隨地吐痰，這些做法只為了自己的一時的方便，那他們可否想到，最終受害的是人類自己。善待大自然就是善待我們自己啊！
當你懷著一個好心情看這個世界時，就會發現世界原來如此妙不可言，大自然原來如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一員。
山中訪友作文4
早晨，好清爽！走出門，便于微風撞了個滿懷，風中含著杜鵑花和露水的氣息。
我帶著滿懷的好心情，踏一條幽靜，獨自去訪問我的朋友。
那第一棵榕樹，就是我要拜訪的第一個朋友。啊！老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎？擬將花瓣灑在我頭上，是給我的見面禮嗎？你像一把撐開的巨傘，多少過路人熱了，累了，在你的身下休息與整頓。你又像一位大將軍，守護我們的.家園。
走進河邊，水泡向我眨眼睛，荷花向我打招呼。每一只魚兒都是我的知己，它們都微笑著面對我。我坐在河邊，靜靜地，仿佛自己也是一只小魚兒。我的頭變成魚頭，身體變成魚身，腿腳變成魚尾，自由自在的在河里面遨游。
這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好，美麗的蝴蝶，你展開絢麗的翅膀翩翩飛舞著，是邀我與你一起飛舞嗎？你好，青青的小草，你穿著一身綠色的披風，是要我與你比誰的衣服更漂亮嗎？你好，美麗的花朵，你左右搖擺著，是要給我跳一段優美的舞蹈嗎？喂！勤勞的小蜜蜂，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的是找到了一個采蜜的好地方。
拾起一片落葉，細數葉脈的規律，我發現了大自然的奧秘。撿起一朵還未完全開的花，我聽見了它無奈的哭聲，人們讓它沒有完全開放，還沒被人欣賞，看到了人們無情的摘下，又丟掉。它在哭泣。再見了，我的好朋友們！我該回家了，我輕輕揮手，告別朋友，帶回了好心情、好記憶，還帶回一縷夕陽。
山中訪友作文5
吃完飯，屋外就下起了大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，就像大合唱一樣。
我走出門，彩虹跟我打啦一個招呼，空氣額外清新，空氣中含著雨水，早晨，好清爽！
我和我的朋友，一起去訪友，我們訪的第一位朋友，是一棵古樹，啊，古樹你如一位德高望重的老人，撐起一把巨傘，站在這山中，仿佛在等候什么人。
走進一片竹林，鳥兒在枝頭唱歌，竹子在風中跳舞，每一棵竹子，都為我撐起大傘非常涼爽。
這山中的一切，哪個不是我的`朋友？我熱切地跟它們打招呼：
松松的泥土，你就像親愛的媽媽，養育著這些“寶寶”。小巧玲瓏的小草在風中優雅的起舞，你堅強不屈的意志，值得我們學習，野火把你燒沒了，你也能頑強地生存下去。挺拔的樹木，你挺拔的身軀多么秀氣，身上就像有著很多肌肉似的。
我渴了，喝了口水，喝水的時候抬頭望著天，啊，悠悠的，你百變的身子真好玩，一會兒變成包子，一會兒變成恐龍，真有趣。
夕陽出現了，天上的火燒云，美麗繽紛，多姿多彩，仿佛在云上涂了一層紅紅的油漆。我一邊觀賞著火燒云，一邊回家了。
山中訪友作文6
清晨，一縷縷金燦燦的陽光灑在屋沿，一絲清新的氣息劃過我的鼻尖，我邁著輕快的步子走出家門，去拜訪我那久別的朋友。
我要拜訪的第一個朋友是古木，喂！老朋友，你好嗎？你在這幽黑幽黑的森林中生活了許多年了，你不會害怕吧？三寶鳥還幫你消除了寂寞。你蒼老的手又長繭了，少女的手與你的手擦肩而過，她會痛吧！你也很傷心，不過在這日日夜夜，你為人們遮風擋雨，大家也很感謝你。
嗬！樹木的鄰居小溪，你又比曾經多了一番風采呢！今年你又清了不少，未來的你，一定更加清亮。小魚有了你，就有了希望，你就像一位慈祥的母親，哺育這些一代又一代的小魚兒，有了你的.存在，人們才會有生的希望，太陽公公照耀在你身上，你變得更加閃亮。
高山，你是一頂魔術帽子，在中國的土地上不斷延長，你是世界的綠化帶，你給人類新的希望，人們在你身上耕田種地，你任勞任怨，不向人傾訴，不向人們說你很想拒絕，你凹凸不平，但你依然很漂亮。
夕陽西下，我該走了，我的朋友們，希望下一次我的到來，你們會比現在更好。
山中訪友作文7
走到湖邊就被這獨特的桂花香給陶醉了，桂花樹上含著露珠的一絲芬芳，湖邊，真讓人歡喜。
不騎車不用陪同，也不帶什么禮物，只帶一顆平靜、舒適的心，走上小橋，獨自去訪問我的好友。
那條小路，是我要拜訪的第一個朋友。小路，你如一位默默陪伴在我身邊的閨蜜，在這湖旁為人們服務了幾百年了吧？你讓多少人走過平整的道路，人們懷著開心的心情去工作，你挺直了腰，一動不動的凝望著每一位行人、行車。歲月流逝，日新月異，唯有你依然伴在我們的身旁。
走上這座石橋，小胡與我招手，小鴨子與我互相傾訴心中的苦惱。每一滴水都是我的知己，它們迎面送來一陣清爽的涼風。每一棵樹都在望著這個美麗的世界。我靠在石橋上，靜靜地，仿佛自己也是一條川流不息的小湖，在這條湖上與流水們一起流向遠方。
湖邊的一切哪個不是我的朋友？我迫切的和它們打招呼：你好，翠綠的柳樹！你那碧綠的.身影，是要我與你玩耍嗎？你好，沉穩的大山，你天生的大身軀，是想讓小湖更加嗎？喂，淘氣的小鴨子，你與小湖嘎嘎嘎的在聊些什么泥？我猜你們一定是在享受水中的清涼與樂趣吧。
撿起一片落葉，放在手心上，我聞到了大自然獨特的氣息，揀起一段折柳，一片片精致的樹葉，我看到了春的神奇。拾起一朵美麗的鮮花，放在眼前，我看到了遠古時代的一朵朵花兒，與一課直入云天的參天大樹。
風停了，我要回去了，我在心底輕輕的說了再見，告別了湖邊的朋友，懷著輕松的心情，還帶回一路夕陽。
山中訪友作文8
走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。清晨，好清爽！
獨自走在幽靜的小路上，這是通往花園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。
樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊！老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎？你開出美麗的花兒，是給來看你的朋友準備的一份見面禮嗎？你像一把撐開的大傘，多少人在你身下乘涼。你直著腰，挺著胸。守衛著我們美麗的花園。
走進這片花園，花兒跳著舞歡迎我，蝴蝶急著為我領路。我們來到桃樹下，樹葉和我說著悄悄話。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣。
這花園中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花朵，你左右搖擺，是要給我跳一段優美的舞蹈嗎？你好，頑強的小草，你穿著一身綠衣服，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎？你好，可愛的蝸牛，你背著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧！你好，高大的柳樹，你長發飄飄，多么像一位漂亮的小姑娘。喂！勤勞的'小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么呢？我猜你們津津樂道的，是又找到了一塊采蜜的好地方。
撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風飄揚蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。
再見了朋友們，我該回家了。我帶回滿懷的好心情，好記憶，也帶走了一身路夕陽。
山中訪友作文9
不騎車，不用朋友送，也不帶什么好東西，就帶著高興地好心情，唱著幾首歌，自已去拜訪我的好友。
那個小船，是要我拜訪的第一個好友。一艘古老的老船，您在這里一個人不孤單嗎？坐了這么、這么久了，都幾百年了，您不覺得自己很孤獨嗎？每天都要為辛苦的農民伯伯們坐。您值得這樣做嗎？您年老的身影每天浮在水面上，被魚兒、海草捉弄。
走進樹林里，每一根小草都是我的知已，向我彎彎腰。有許多花朵認得我的名字，有許多葉子與我交換眼神。我蹲在一朵花前，靜靜地，以花的目光看著周圍的小花，我發現每一朵花都在用目光凝望著我。我悄悄的閉上眼，我真的變成一朵花，腳伸入土地里，我的頭發長成花瓣，我的手變成花葉，慢慢的變成綠色，我的思想變成花汁，最后我真正變成了一朵花，蜜蜂把花蜜吸走帶向遠方。
你好!小河弟弟！你喊著一個美麗的.呼喚迎接我，是要要出我的笑容嗎？
你好，藍天姐姐！你唱著一首動聽的“白云歌”，是要讓我給你唱更美的歌嗎？
你好，山泉哥哥！你敲著你的大鼓，是要我和你敲響大鼓嗎？
嗨！喜鵲妹妹，這么開心笑什么？我知道你們和我一樣也是活潑的少年，從來不說是非，你們快快樂樂的過著好生活！都是快活的青少年！
山中訪友作文10
《山中訪友》是一篇極富想象力的文章。這篇文章行文流暢，字里行間無不流露出作者對大自然的無限向往。
文章采用了排比，比喻，擬人等修辭手法，使文章更為詼諧幽默。“拾起一片落葉，細數精致的紋理，我感受到大自然的無限奧秘。”表達了作者對大自然的熱愛之情。“啊！老橋，這位德高望重的老人……”德高望重一詞也充分表達了作者對老橋敬愛，為后文的“無私奉獻”埋下了伏筆。“捧起一塊石頭，我聽到了遠古火上暴發的聲音。”更加突出了作者已經被陶醉其中了，從而感受大自然，傾聽大自然！
大自然對人類的貢獻是巨大的，人類應該去敬重它，愛護它。作者能以如此的筆調去贊美大自然的美，而今天的人們對大自然的 破壞卻十分嚴重 。原本清澈的河水變得混濁不清，濃茂蒼翠的青山變得光禿禿的。由于廢水排放不當，使大面積耕地受到破壞，間接地發生泥石流，歷年來的大水淹沒了多少人的'家！“取之有廢，用之不竭”在自然面前人類是渺小的。我們在征服自然的同時，也要保護自然。這樣，人類才能生活的更好。
“保護大自然”這是個永恒的主題，是造福子孫萬代的偉業。我們要從自己做起，從身邊的小事做起。保護我們的山，保護我們的水，保護大自然賜予我們的美好家園。
山中訪友作文11
懷著激動的心情，坐上了去往臨汾的車，來到了我夢想已久的地方——山西臨汾壺口瀑布。
一下車，一陣陣的熱風迎面吹來，讓我們滿頭大汗，但這一些并沒有吹去我的激動；買了票，我就迫不及待地走進去。
迎面是那一段又一段的小橋，走過一段段的小橋，便到了壺口瀑布，聽，那流水聲多么動聽悅耳，聽了以后讓人難以忘記。
我要訪問的第一個朋友就是瀑布了，啊！天生的男高音，多么有氣勢！練得不錯，看那飛流的瀑布，不愧是詩人說的“飛流直下三千尺”，呀！一陣風迎來，淘氣的小水珠撲向我的笑臉，啊，好涼快，剛剛的炎熱一下子消失的無影無蹤。
彩虹也不甘落后，見瀑布搶了自己的'風頭，“呼”的一下子把自己的七彩裙晾了出來，大家一看拿出照相機和手機拍出了彩虹妹妹的花裙子，啊！我的朋友真好看，那赤橙黃綠青藍紫七種顏色在瀑布的幫助下變得更加耀眼。
這瀑布周圍的一切那個不是我的朋友，我跟他們打招呼：你好，金黃的沙灘，你那軟軟的身體是給我按摩嗎！你好，古老的木欄，你用自己的身體擋住了危險；你好，光滑的巖石，人們站在你背上拍出了優秀的照片；你好，彎曲的小橋，你用身體送去了一批又一批的游客。
天色漸漸黑了，我也該告別我的朋友，謝謝你們，給我帶來那么多的快樂！
山中訪友作文12
踏出門，我聞見了悠悠的花草的香。徐徐清風給我引路，不久就把我引到了山口。
先是走進小樹林，幽靜的小樹林中鋪著綠綠的地毯，地毯上面繡滿了各色的花，紅的、黃的、紫的.，小巧又別致。
還沒上山，就聽見嘩嘩的聲音。噢，原來是山泉哥哥。別忘了，這山中的山泉可以和瀑布一決高低，因為他參加過比賽，可是擁有“男高音”的稱號。
走上山去，可愛又頑皮的小鳥飛過來，這些小鳥大多很害羞，只有三只小淘氣鬼飛過來站在我肩上，可惜站不開，我一伸手，一只山雀站上來。一只在前面引路，兩只在后面用他們優美的歌聲招呼來很多伙伴。原來她們是這里的公主，前面的是格格。
山桃樹底下是螞蟻的家。我不想嚇到他們，只靜靜地看，看他們忙忙碌碌，來來往往。螞蟻國王正帶著她的臣民們們去后花園，后花園里有條大蟲，他們要齊心協力把它運回家。這是全國上下多么喜慶的事啊。我祝賀他們的耕耘和收獲。
這山中的一切那個不是我的好朋友呢？我怎么能在一天的時間里拜訪得過來呢？
夕陽西下，我要和山中的朋友們告別了，明天我還會再來的。
山中訪友作文13
那棵高大的水山樹，是我第一個要拜訪的第一個老朋友。你在這里站了十年了吧？你日夜保護著我們的校園，有多少學生在你身下，乘過涼，留下美好的童年，許多孩子已上大學，而你依然如舊的保護著我們的學校。
這校園中的一切哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好綠綠的小草！你轉來轉去的是向我來展示你的`美嗎？你好，熟悉的黑板！你讓我們學到了這么多的知識和我們在同一間教室里學生活了五年。光榮的站在你身下。你好，廣闊的操場你見證了我們明珠從無到有九名老師到六十多位。喂！可愛的小鳥，你們嘰嘰喳喳的是談著可愛的小朋友吧！……
我的聰明老爸
“兒子，你是不是偷偷玩過電腦了。”星期天下午，老爸笑嘻嘻地問我。“沒有哇！”“你可不要亂說話。”我裝出十分無辜的樣子回答。“好小子，還不承認！機箱多這么熱是怎么回事？”老爸捏著我的臉說。“我可不知道，天氣那么熱，電腦也是正常的吧。”我口中雖狡辯，可心虛了。”如果偷玩一天的話，接下去一個星期都不可以玩電腦了，于是我就老老實實地招了，和他說清楚了來龍去脈。我裝出一副可憐相，低著頭和老爸說：“請你寬大處理吧！”我本以為要有七天的“休玩期”，可老爸想出了一個令我哭笑不得的陰險的條件。他故意一頓“飯后的碗歸你洗。”啊不會吧！我心中真是后悔呀。
飯后，我乖乖地站在水池邊洗碗，可惡的老爸坐在沙發上哼著歌，還不時地笑一個。
好一個壞老爸。
山中訪友作文14
不坐車，不要游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，獨自去拜訪我的朋友。
那座山，是我要拜訪的第一個老朋友。高大威猛的老山，你在這地方待了幾百年了，你不累嗎？你把多少人帶上了這座美麗的青山，你挺著身子，保護著山中的綠樹、小溪、湖泊。
走進這片叢林，每朵花都是我的知己，向我打著美麗的手勢。有許多鳥兒叫我的`名字，有許多草與我交換眼神。我靠著一棵樹坐在草地上，靜靜地，以葉子的眼睛看周圍的花，我發現每一朵花都在看我，我真的變成了一朵花，腳長出根須，扎進泥土，我的頭發變成花瓣，我的手變成嫩嫩的葉子，最后長成花籽，被鳥兒銜向千山萬水。
你好，泉水姐姐！你捧著一面明亮的鏡子照我，是要照出我的美麗嗎？
你好，小溪弟弟！你彈著古箏，演奏一首詩歌，是邀請我與你跳舞嗎？
你好，太陽公公！月亮的好幫手，你光亮的身影，讓大地返老還童，露出碧綠的笑容。
你好，瀑布大哥！雄渾的男高音，純粹的歌唱家，天生好嗓子，從古唱到今。
喂，金絲雀妹妹，嘰嘰喳喳說些什么？我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你津津樂道的，都可以在飛行時看些好風景。
我有很多好朋友，比如說小鳥、小溪、太陽它們都是我的好朋友，我一定會交更多的好朋友。
山中訪友作文15
遠處的高山起伏不定，一片蔥蔥郁郁。江畔上滿是似滾圓的鵝卵石。
久別重逢，又來到故鄉了。
小的時候，最喜歡的便是這溪水。它好似一個少女，不停地彎曲著自己的身體，棱角分明。我常常脫了鞋，到里面踩著柔滑的石頭，捉小蝦，摸小魚。昔日的歡聲笑語，好像還回蕩在耳畔。溪水若我的好朋友，每次我一來，它就歡快地唱著歌兒。鴨兒們經常在這里開音樂會，在旁人聽來，只不過是“嘎嘎”的幾聲叫喚，可我聽來，卻是對我的祝福。
走進那片竹林，地上的竹葉被我踩得“沙沙”作響，好似一曲悠悠的.小令。一根根高挑的竹子，伴著柔和的清風，微微扭動著身子。我望著竹，竹亦望著我，想說的話都無生地流了出來。呵呵，竹兒，還記得昔日在山中“野”的小女孩嗎？今日重訪，卻變得如此羞澀了。陽光透過葉縫，讓竹林變得有如仙境。
離開竹林，田野上鮮艷的野花朵整齊的排列著，向我興奮地招著手，仿佛在說：“來吧，我們再來捉螞蚱，做花環！”我的心里有些酸澀，我再也不能做這些事了。
忽然，妹妹的身影映入我的眼簾。她十分開心，笑聲如銀鈴般清脆悅耳。頭上戴著花環，手里捏著小花。我笑了，我從我妹妹的身上找到了當年我的影子。那時，我不就是這樣和山中的朋友一起玩的嗎？
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