關(guān)于眼睛的作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼年P(guān)于眼睛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于眼睛的作文1
我們班的語文老師劉老師，有雙明亮的大眼睛，看上去是那樣美麗，那么和藹可親。有時(shí)如孫悟空的眼睛那么敏銳，如同火眼金睛，可以明察秋毫；有時(shí)如媽媽的眼睛那么親切，那么溫暖。
老師的.眼睛是引路的燈，帶著我們踏向正確的路程。劉老師拿著教材緩緩走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課�？捎袔酌瑢W(xué)如一群麻雀似的“嘰嘰喳喳”的小聲說話，劉老師掃視一圈后，他們還是喋喋不休的開小會(huì)。劉老師把嚴(yán)厲的目光投入到那幾個(gè)同學(xué)中，在他們覺得不對(duì)勁時(shí)，把頭扭過去，和老師的目光對(duì)接在一起，小會(huì)議戛然而止的結(jié)束了，幾名同學(xué)坐得比小松樹還直。
老師的眼睛是一雙手，在我摔倒的時(shí)候扶起我，讓我重拾信心和勇氣。發(fā)考卷了，當(dāng)劉老師念到我考94分時(shí)，我想：這下完了，一定會(huì)挨批。當(dāng)我抬起頭看著老師時(shí)，我看到老師眼睛里充滿著鼓勵(lì)，對(duì)我沒有半點(diǎn)責(zé)備和批評(píng)。我暗下決心：我要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
老師的眼睛是一本書，我從這本書上讀出了老師對(duì)我們的關(guān)愛。
關(guān)于眼睛的作文2
在秀麗的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，這就是我們于老師的眼睛，這雙神秘的眼睛有著特殊的作用。
我們班的于老師有一雙火眼金睛的眼睛。
記得有一次，我們交上的作業(yè)本，經(jīng)老師批改后，發(fā)了下來，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，原來“武”字有的同學(xué)多了一撇、有的多了一橫、有的少了一點(diǎn)。鬧出了不少笑話。這些錯(cuò)誤都沒有逃脫于老師的'火眼金睛。
我們班的同學(xué)都說，于老師的腦袋后面也長著一雙神奇的眼睛，因?yàn)槔蠋熢诨迳蠈懽謺r(shí)，不用回頭，就可以把在課堂上搞小動(dòng)作和說話的同學(xué)的名字都一一叫出來。因此，在于老師的課堂上，同學(xué)們都不敢在下面搞小動(dòng)作。
是老師的眼睛，讓我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并且在這雙眼睛的監(jiān)督下，不斷的改進(jìn)、進(jìn)步，是于老師的眼睛，讓我知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。我感謝這雙眼睛，也希望有這樣一雙眼睛伴我成長。
關(guān)于眼睛的作文3
我的老師名叫杜春嬌，我們都親切地稱她“杜老師”，杜老師個(gè)子不高不矮，她的臉圓圓的，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，她經(jīng)常穿黑色的衣服，真是又時(shí)尚又漂亮，我們都很喜歡她，但我最喜歡杜老師那會(huì)說話的眼睛。
老師的眼睛會(huì)說話。有一次，我們上語文課，老師講的是《陋室銘》聽著聽著，我就溜號(hào)了，我趁著老師不注意的時(shí)候，就偷偷地搞起了“地下活動(dòng)”……不知什么時(shí)候，教室突然一下子變得靜起來了，我不禁抬起頭來，奇怪地看著老師，心想：老師怎么不講課了呢？這時(shí)老師正死死地盯著我，教師的目光是那么嚴(yán)厲，好像在說：“你怎么不聽講呢？”我看著老師又慚愧又后悔，于是我馬上坐好聽講了。
還有一次，我生病了，落下了好幾節(jié)課，上課時(shí)，我沒精打采的，老師用關(guān)切的目光看著我，好像問：“你的病好點(diǎn)兒了嗎？我的課你能聽懂嗎？”我看著老師那慈祥的`目光看著我，我心里暖洋洋的，立刻打起精神聽課了。
我愛老師，更愛老師那會(huì)說話的眼睛。
關(guān)于眼睛的作文4
大家好!我是人類的好朋友——眼睛!
所有人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，因?yàn)椤把劬κ切撵`的窗戶”，這更足以證明了我的重要性。所以大家要保護(hù)好眼睛。但是我的小主人不愛惜我，把我弄的傷痕累累。
我的小主人經(jīng)常在陽光下看書，雖然我知道小主人愛看書是好事情，可是在陽光下看書會(huì)損壞我的視力;小主人喜歡看電視，一天中除了上學(xué)和寫作業(yè)以外，剩下的時(shí)間幾乎都花在看電視上，我有時(shí)候真的很想提醒小主人：“主人，電視有輻射，會(huì)破壞我的'視力，你看東西會(huì)模糊的!”可是小主人不聽我的話;小主人寫作業(yè)時(shí)頭離書本很近，致使脖子酸痛，眼睛模糊，雖然小主人的爸爸媽媽經(jīng)常告誡她：“腦袋不要離書本太近了，會(huì)近視的!”但小主人已經(jīng)形成了習(xí)慣，很難改掉，每次稍微抬起一點(diǎn)頭的時(shí)侯，過一會(huì)就又會(huì)低下去……
小主人，現(xiàn)在的我已經(jīng)不堪重負(fù)了，你感覺到視力下降了嗎?小主人，如果你不改掉你的壞習(xí)慣的話，我就會(huì)近視，你必須佩帶眼鏡。小主人，我知道你喜歡漂亮，戴上眼鏡會(huì)很難看的，所以請(qǐng)你為了我的健康、你的愛美之心而努力愛惜我吧!希望小主人盡快改掉壞習(xí)慣，把我治好!
關(guān)于眼睛的作文5
美麗的眼睛無處不在，而我卻喜歡一雙不是很大也不是很小的眼睛。這雙眼睛雖然看起來很一般，但在我的眼里它永遠(yuǎn)顯得那樣神采奕奕，那樣與眾不同。
眼睛是心靈的燈。這雙神采奕奕而又與眾不同的眼睛，到底為什么會(huì)令我這樣的喜歡呢？請(qǐng)聽我慢慢兒向你介紹：在一間明亮的教室里，坐著一排排挺著腰的四年級(jí)學(xué)生，老師放眼望去，就只有一個(gè)綁著兩個(gè)小辮子的小女孩在做小動(dòng)作，這個(gè)小女孩就是我。我以為老師回馬上叫我站起來，可是老師并沒有這樣做。而是用嚴(yán)厲的'目光看著我，這時(shí)我已經(jīng)滿臉通紅了，不敢再抬起頭來看著老師，但我還是勇敢的面對(duì)了。從這以后我再也不做小動(dòng)作，上課不開小差。還有一次，我考了97分，老師用贊許的目光看著我，似乎在對(duì)我說真棒啊!以后繼續(xù)努力，考出更好的成績。
是的，美麗的眼睛無處不在，但我認(rèn)為老師的眼睛是最美麗的，最與眾不同的。啊我喜歡老師那烏黑發(fā)亮，與眾不同的眼睛，因?yàn)樗孟髸r(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，鼓勵(lì)我。
關(guān)于眼睛的作文6
大家好!我是你們的好朋友——眼睛，也是你們的重要器官。
我在臉的上方，一做大山把我們兄弟倆分開使我們無法相見。
我們可以幫你看清楚東西：可以看見蔚藍(lán)的天空、五彩的田野、美麗的'世界……但是有些人不但不保護(hù)我們，而且還傷害我們，使我們都想離家出走了。
小明經(jīng)常躺著看書、趴著寫字、還長時(shí)間看電視玩電腦，使眼睛精疲力竭，有一天，我們兄弟倆決定離家出走，我們來到森林里，呼吸新鮮空氣，看見許多動(dòng)物，并和他們成了好朋友;我們又去了大海邊，我們站在大海邊向遠(yuǎn)處眺望，看見了夕陽倒映在海面上，遠(yuǎn)處有幾艘漁船載著許許多多的魚兒回家了……過了一會(huì)，第一顆星星在空中閃爍，我們漸漸睡著了，夢(mèng)見我們的主人小明，什么也看不見，摸著墻走路……天亮了，我們便向家的方向走去，看到小主人可憐的坐在桌子旁什么也不能做。他哭著說：“眼睛，你們快回來吧，我一定好好保護(hù)你們，不讓你們感到疲憊。”我們跳到他的眼眶里，他重新感到光明了許多，他改掉了躺著看書、趴著寫字、還長時(shí)間看電視玩電腦的壞毛病。
大家從現(xiàn)在開始要好好保護(hù)自己的眼睛，不要讓自己戴上小眼睛啊!
關(guān)于眼睛的作文7
小紅是一個(gè)尊老愛幼的好孩子，可是她總是不愛護(hù)自己眼睛！瞧！她都戴上眼鏡了！
這天，小紅正在看書，突然迷迷糊糊地睡著了，她做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：
小紅發(fā)現(xiàn)自己站在一條大街上，街上的人來來往往，熱鬧非凡。小紅想找一找回家的`路，可是她怎么也找不著回家的路，就想：等會(huì)兒媽媽就會(huì)出來找我的，不如我先看會(huì)兒書吧！想著想著，小紅就拿出了書本，津津有味地看了起來，她邊走邊看，走到了一個(gè)陌生的地方，小紅看看四周，一個(gè)人的影子也沒有，她害怕得哭了起來，邊哭邊叫：“媽媽，媽媽，你快來��！我害怕！”可是媽媽沒來，反而來了一個(gè)大怪獸，那個(gè)怪獸張牙舞爪地?fù)湎蛐〖t，還說：“叫你不保護(hù)眼睛，我要吃了你！”“��！”小紅尖叫著醒了�！昂�！還好是一場夢(mèng)！”小紅重重地呼了一口氣，說。
從此以后，小紅再也不敢傷害自己的眼睛了，她鼻梁上的眼鏡也消失了。
關(guān)于眼睛的作文8
俗話說得好：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如此，如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，世界都會(huì)變得更加美好。
“沙，沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐，來到了公園。我撐著雨傘，漫步園內(nèi)，已沒心情欣賞了，一看而過，走了一會(huì)兒，看見一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞，時(shí)不時(shí)地去聞一下，仿佛給花兒帶來問候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個(gè)老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木，而自己卻不論在怎樣的境遇里，都不會(huì)去看一眼，我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí)，仔細(xì)關(guān)注身邊的變化。我頓時(shí)收好雨傘，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方：銀杏葉一片片飄落下來，多像一只只金色的`蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個(gè)個(gè)含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風(fēng)笑彎了腰：有雨中的“美”，當(dāng)然還有雨后的美。
過了一會(huì)兒，雨后天晴，彩虹出來了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來的小鳥各各舒展身體，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，連起來，就是一串優(yōu)美的樂曲。大街上，人來人往，又響起了“交響樂”。雨后的“美”多漂亮啊！
觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來得更快，更好。
關(guān)于眼睛的作文9
有一只小猴，他叫淘淘。他有非常不好的習(xí)慣，總是不知道好好保護(hù)自己的眼睛。
有時(shí)候，小猴寫作業(yè)看書總是趴的離桌子很近。媽媽看見后，經(jīng)常說：“小猴，腰直起來，要不然你會(huì)近視的`。”小猴這才把腰直了起來�？墒牵瑡寢寗傠x開，他就又趴下去了，幾乎都要貼在書本上了。
周末，小猴寫完作業(yè)的時(shí)候，就愛拿著書本在院子里看。太陽光照著，人眼睛都要睜不開了�？墒�，小猴卻不在意，甚至可以在陽光下看幾個(gè)小時(shí)的書。
上學(xué)的時(shí)間到了，小猴在課堂上抄老師的筆記時(shí)，怎么也看不清黑板上的字。小猴急得滿頭大汗，它用自己那雙臟兮兮的手揉了揉眼睛，咦？怎么更看不清了，小猴無助地大哭了起來。
猴媽媽帶著小猴去醫(yī)院檢查了一下眼睛，原來小猴近視了。從這以后，小猴改掉了自己的壞習(xí)慣。猴媽媽開心地說：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
關(guān)于眼睛的作文10
這幾天，我可得加緊加緊地學(xué)習(xí)，不然爸爸又要瞪出眼珠了。
爸爸的眼睛不怎么好看，總結(jié)一下就像“小老鼠眼”，因此，我悄悄的給爸爸眼睛的安了個(gè)不太好聽的別名叫“老鼠眼”。
爸爸的左眼是看我學(xué)習(xí)的，每次我待在我的屋里，就會(huì)感到恐懼，因?yàn)槲业腵屋子安了一個(gè)“攝像頭”，那就是爸爸的老鼠眼睛。爸爸老是悄悄地推開我屋里的門，然后從門縫里伸出他的老鼠眼左看右看，讓我感到恐懼的是：爸爸看到我沒認(rèn)真寫作業(yè)，就會(huì)大發(fā)雷霆，好像火山爆發(fā)似地。
爸爸的右眼是看中國體育的，什么中國足球，中國籃球，中國女子排球……每次爸爸看得都入了迷，死死的盯著電視不放，眼睛“一眨也不�！薄Ｓ幸淮危覐膶W(xué)�；貋�，看見爸爸又在看中國女子排球，意想不到的是，爸爸挨電視很近，仿佛要挨到了電視上，他就像聞見了雞腿的香味。
爸爸的兩只眼睛每天都很忙，要是爸爸再長一只眼睛那該多好�。】砂职忠窃匍L一只眼睛，我就沒法活了。
關(guān)于眼睛的作文11
我爸爸有著一雙烏黑烏黑的眼睛，他那閃亮閃亮的眼睛時(shí)刻盯著我，陪伴著我成長。
記得有一次，我不小心把爸爸的U盤打壞了，他立刻用那又黑又亮的眼睛盯著我，那雙眼睛好像飛出一道道利劍，對(duì)著我射來，它仿佛在說：“陳午陽！你又干壞事了！”爸爸那嚇人的眼睛可把我給怔住了。我站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，我知道我錯(cuò)了，以后一定要引以為戒！
但有時(shí)，爸爸還是會(huì)用他那雙明亮的眼睛笑著看我。有一次，我鋼琴比賽得了一等獎(jiǎng)，爸爸的眼睛笑成了一條線，目光中充滿了無盡的快樂和喜悅，好像在對(duì)我說：“兒子！你真是我的好兒子！”這含笑的目光讓我所有練琴的`辛苦一掃而光，頓時(shí)充滿了自豪和希望。
我爸爸的眼睛可以訴說整個(gè)世界。說實(shí)話，我還是最喜歡爸爸那快樂、溫和、喜悅、真實(shí)的目光。
關(guān)于眼睛的作文12
在生活中，有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿著智慧，關(guān)愛，給我指導(dǎo)。
回想起頭一回遇到這雙眼睛的情景我至今難忘。那是一個(gè)夏天，我與其他的同學(xué)一起來到了教室。只見一位身穿藍(lán)色連衣裙的一個(gè)女老師坐在講臺(tái)旁的'椅子上，她不高，留著長發(fā)。這時(shí)，她突然轉(zhuǎn)過頭來看了我一下。就在一剎那，我感到了一種奇異的光——是智慧之光！是洞察一切的智慧之光！
從那天起，我便被一種神奇的力量所吸引，使你去注意它，關(guān)注它，讓你看不出這位女老師的心。一天早讀時(shí)，我生病了。于是，她便拉著我的手去了校醫(yī)室。在校醫(yī)為我診斷的時(shí)候，我又看到了那雙眼睛，從眼睛中里流露出的是無限的關(guān)愛，這關(guān)愛勝似母愛。
但也有例。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，她正專注地講著《統(tǒng)計(jì)》，因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)會(huì)了，便想拜訪一下王澤老先生筆下的漫畫人物。正在拜訪的途中，一股無形的力量阻擋了我。于是，我便講臺(tái)望去，還是那雙眼睛！它注視這我，從目光中流露出來的只有責(zé)備！
現(xiàn)在，這雙眼睛雖然已經(jīng)送我走完了二，三年級(jí)。但是我相信，這眼睛將送我走完一生。
這就是我的前班主任——張老師的眼睛。
關(guān)于眼睛的作文13
每個(gè)人的眼睛都是獨(dú)一無二的，它能表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂。
媽媽的`眉毛濃濃的，彎彎的像月亮，眼睫毛長長的，把黑眼珠襯托得特別明顯。有一次，我在陽臺(tái)墻角發(fā)現(xiàn)一只壁虎，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得大聲叫著：“媽媽，快來看呀，這兒有一只小壁虎！”我把媽媽引過來。“��！”一向怕昆蟲的媽媽尖叫起來，她皺著眉頭，眼睛里露出恐懼的目光，魚尾紋也顯出來了幾條，眉毛也變成了“八”字。好像在說：“好可怕呀！”
過后媽媽去洗衣服了。我也去幫媽媽洗衣服，我為了不讓媽媽受累，把媽媽拉到一邊，讓她坐那兒休息，我在那兒洗衣服�？匆娢依鄣醚妓崃艘矆�(jiān)持干，她情不自禁的笑了起來，眼睛不僅笑彎了，白牙齒也露了出來。
洗完衣服，我去練毛筆字了，“唰，唰，唰！”一張，整整寫完了三張，才善罷甘休。我讓媽媽看，可是媽媽看到我的衣服卻生氣了，因?yàn)橐路先悄�。她大喊道：“小宇，你才剛穿上這身衣服，就弄得哪兒哪兒都是黑色！”媽媽眉毛豎了起來，眼睛瞪得大大的，好像一堆火在眼里燃燒著！
媽媽的眼神真是豐富多彩，變化多端��！
關(guān)于眼睛的作文14
在五官中可算得上是最“漂亮”的了。你看它長長的睫毛、清澈的眼珠……它不像鼻子那樣肥大，不像嘴巴那樣單調(diào)，也不像耳朵那樣復(fù)雜。對(duì)著鏡子仔細(xì)端詳一番自己的眼睛，嘖嘖……
眼睛不但漂亮，還很重要。沒有眼睛，我們就看不見五彩繽紛的世界，讀書、寫字就會(huì)變得很困難。人們都說：“眼睛是心靈的窗戶�！比藗兛梢詮囊粋�(gè)人的眼睛窺探他的內(nèi)心世界：是純潔的？是歹毒的？這些都大致能從眼神里找到答案。眼睛甚至還能“放電”，“一放電死一片”。所以說，眼睛的作用是很大的呢！
別看眼睛的作用這么大，五官中最脆弱的也莫過于它了。不是有句俗語嘛，“眼睛里容不得一粒沙子”，如果有小蟲子、沙子進(jìn)入眼睛里，那眼睛就會(huì)生病，更嚴(yán)重的還會(huì)“罷工”。所以，我們要好好保護(hù)自己的.眼睛。
當(dāng)然了，并不是說其他“四官”就不重要了。五官的作用都是很大的，缺一不可。五官只有團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮出更大的力量。
關(guān)于眼睛的作文15
聶老師的眼睛溫柔而美麗，狹長而靈活。每次當(dāng)她走進(jìn)教室，掃上一眼，屋中立刻鴉雀無聲，那么大的教師，那么多的人，她只要看一眼就知道誰在干什么，你說，神奇吧！聶老師可是“火眼金睛”呢！
上課愛做小動(dòng)作的你可別抱僥幸心理哦，我們班上的`蘭子文常上課看課外書，那天，他拿著一本童話書，偷偷的在數(shù)學(xué)課上看得入迷。一不小心，被抓了個(gè)正著，書被沒收了，可他不思悔改，竟又在語文課上重蹈覆轍：分析課文時(shí)，大家都熱烈的討論，老師忽然停下了講課，雙手抱在胸前，皺了皺眉頭，大家緊張的看向蘭子文，可皇帝不急，太監(jiān)急有什么用？
這時(shí)，老師的目光像道X光，向蘭子文射去，蘭子文抬起頭來，正與目光相撞，他像被電擊了一下，趕快哆哆嗦嗦的把書塞進(jìn)書包里。每當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，老師那鼓勵(lì)的目光就會(huì)落在我身上，那目光像春天里的陽光，暖暖的，直射進(jìn)我心里。
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