就這樣埋下一顆種子作文通用(15篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的就這樣埋下一顆種子作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣埋下一顆種子作文1
身在書法等級考場的“戰場”，我剛勁有力地舞動著毛筆，心卻沉浸到了心底埋藏的那顆種子上。
那顆種子，是一顆極普通的鳳仙花種子，但它在我心中卻是一顆不平凡的種子。
記得那天，外公把這顆種子交給我的時候，我正處于低落的情緒當中。入團，沒被選上；英語，連連失利；就連引以為豪的書法也停滯不前。此時的我，完全沒有了前進的動力。不如干脆種種花吧，正好來調節一下情緒。于是，我把那顆種子小心翼翼地埋入泥土中，每天放學回家，都要去照看一下。
正值秋冬之際，天氣干燥寒冷，時而北風呼嘯，時而大雨一場。我看著陽臺上那顆小小的種子，它絲毫未長，我不免有些小失望，心想：唉，這顆種子一定也和我一樣無所作為，沒有希望了，就讓它自生自滅吧。
我對它心灰意冷，轉而不再理會，將它置于陽臺的一角。可沒想到，一段時間之后，這顆種子居然長出了一點點嫩芽。難道它是破土而出了嗎？我便興奮地把外公叫過來。外公還是那么淡然，只是微微揚起了嘴角，滿含深意地對我說：“孩子，你的付出總是會有回報的。”于是，他又趁這個時機教導了我一番。他告訴我，人要永遠保持一顆平常心，就像這顆種子一樣，學會默默地承受。不管遇到了什么挫折，困難，都在積蓄力量，最終“破土而出”。要不然，你就可能永遠脫離不了“泥土”了。聽了外公的話，我開始反思。我在心里默默告訴自己：再努力一下又何妨呢？
于是，這顆種子成為了我學習的動力，我開始走出彷徨，走出泥土，走出困境。我又回到了以前那個積極向上的女孩：為集體爭光，積極入團；為取得成就，拼命努力；為一手好字，刻苦修練……當然，在每天練習完書法后，總會跑到陽臺上去看看我那鳳仙花，看它在風雨中陪同我一起成長。
終于到了書法考級的日子，再一次踏進考場，我拿起毛筆，心無旁騖地寫好每一個字。會想起以往為今天付出的努力，又想起那盆頑強的盆栽，給了我前進的動力，此時的我，在心中默默地念道，一切的努力，都是為了最后的'綻放；一切的努力，都是為了遇見更好的自己。
現在，我明白了外公讓我埋下種子的良苦用心。在我埋下這顆鳳仙花的種子同時，也是在心里埋下一顆不屈向上的種子。
就這樣埋下一顆種子作文2
每個人也許都有屬于自己的一片心靈花園。有的人花園中，雜草叢生；有的人花園里，枝繁葉茂。我也有一片花園，我在里面埋下一顆種子，悄悄地，留下對未來的美好期許。
從小學習英語，成效一直不錯。在進入中學后，我也選擇了雙語班——日語和英語。
自詡天賦異稟的我，預備年級時憑借小聰明，取得了班級上游的名次。可是，自從初一起，我的日語成績每況愈下。我卻依舊不在意，上課不聽講，回家不復習，我以為憑我的'智商，追上去不在話下。可是，那次考試中的鮮紅的數字叫我終于醒了過來，雖然我都不敢直視它。我的心中甚至開始自暴自棄，也許我根本就是學不好的，不如不學。
那次，班級中征集參加學校日語短句比賽的成員，我也報名了。誰料，分給我的角色竟是“跑龍套”，可是想起同學們說的“你日語那么差，有個龍套跑跑不錯了”。排練時，仍有一句句無心之話如刀扎般刺傷了我。我就像個局外人，那些熱鬧的討論，和我毫無關系，我想到了退出。不知怎么回事，我想起了我名字的寓意，它未免太有預見性了，對我而言，總是勝利來得太早，勝利過后呢，就銷聲匿跡了。媽媽常常說：“希望你做個笑到最后的人。”是啊，為什么我不能笑到最后呢？我有了一股不服輸的勁頭，我一定要戰勝自己，那個表演的舞臺也是我的。為了比賽，我也悄悄地努力著。
“下面，有請……”強忍著心中的緊張，我們站上了舞臺，帶著一絲絲顫音完成了開場白……臺下的觀眾，時而鼓掌，時而喝彩。不負眾望，我們獲得了第一名的好成績。我暗暗地想，那份榮耀里也有我的份吧。
其實，從小我就喜歡在舞臺上展現自我，我也不止一次擔任過學校活動的主持人。進了中學，舞臺似乎離我越來越遠了。可是，機會往往總是不經意中到來，這次的家長學校活動，我又成了主持人之一。雖然只是在班級的內部，可是屬于我的舞臺空間比上次大了不少。特別是當我用過渡語請出我的媽媽上臺來時，心里還是格外自豪的。
就這樣，我在心中埋下了一顆渴望的種子，這顆種子里蘊含著太多——成長的希望、青春的熱血，還有對舞臺的向往。愿這顆種子在我的心靈花園里茁壯成長。
就這樣埋下一顆種子作文3
那天，我緊握手中的鉛筆，一遍遍地在面前的畫板上練習打線條。從這以后，我就在心里埋下了一顆種子。
“刷刷刷……”筆尖劃過之處，幾道歪歪扭扭的曲線在畫板上出現。唉，怎么才能畫直呀，我為什么要來學這個。我嘆息，沒錯，這是第一次坐在素描興趣班里的我畫出的作品。
老師聞聲走來，“你這和筆姿勢不對呀，而且出手不干脆。”他抓住我的手，像捏橡皮泥一樣，把我的手指變成一種奇怪的姿勢。“來，感受動作。”他帶著我的手利落地劃過紙面，像刀子要把紙切開。那畫出的線條，就像用尺子比著畫的一樣，我看呆了。
“自己就像剛才那樣練，練到畫直為止！”
我感受著要領，筆尖輕點紙面，然后迅速下滑。“刷刷……”兩道較直的豎線出現在紙上，我有了一種奇妙的感覺，并且漸漸迷上了這個過程。整整一個下午，我都在“刷刷”聲中度過，那線條也漸漸變直了
接下來的幾天，我繼續練著入門級的線條。我喜歡上了畫畫的感覺，經常練起來就忘了時間。看著紙上細密而有致的直線，有粗有細，有豎有斜，我有了一種莫名的成就感。
學了很久以后，我學會了很多復雜的圖形，并且開始向往那些高年級老生們畫出的實物。蘋果、酒杯、人像，一個個都栩栩如生。我對素描有了越來越多的'熱愛，自己所畫的正方體、長方體等也讓我沉醉。那明里暗里的線條，是我跟隨自己的內心的表現。躍然紙上的不只是圖形，更是我對素描的熱愛
也許，我的熱愛就是從那天第一次打出的直線起慢慢培養起來的。興趣是一粒種子，跟隨著那一道道線條，播種在我的心中，長成了熱愛之花。有了熱愛，做任何事都不會困難；有了熱愛，就會陶醉于所做的事；有了熱愛，才能不斷地攀登，向往更高的成就。而這一切的開始，就是埋下的那一顆興趣的種子，悉心培養，所開出的燦爛的花朵。
就這樣埋下一顆種子作文4
游泳是我最喜愛的運動項目。尤其是在炎炎夏日，驕陽似火之時，身著泳裝，一頭扎入泳池，去感受水的饋贈——清涼！頓時，心靈仿佛被水凈化了，焦躁之感全無，是多么舒適愜意的感覺呀！如果要問我為什么如此喜歡游泳，是何時又為何埋下這樣一顆游泳的種子，我與游泳之間發生的故事說來話長，請聽——
5歲時，我第一次下水。那時家人鼓勵我先試試在水下憋氣。于是我將頭埋入水中，卻不知如何憋氣，鼻腔里吸入一大口水，嗆得我鼻涕眼淚直往外流，那時對水有了一些恐懼。
后來，二三年級時，我對水的恐懼感漸漸消除了，父母送我去學游泳。當時酒店里的`泳池水溫低，深度對當時的我來說也很深，一個波浪接著一個波浪在我眼里鋪天蓋地地翻涌過來，像海嘯一樣仿佛要吞噬一切，這自然給我造成了深深的心理陰影。在掙扎過幾節課之后，就哭著鬧著不愿再去了，甘愿繼續做岸上的“旱鴨子”。
四五年級，我來到另一個地方的游泳池學游泳，水溫適宜，大部分地方踮著腳都能站住，膽子便大起來，撇開了之前的恐懼。在老師的循循善誘之下，我意識到原來游泳也可以是一件愉快的事情。克服了恐懼的我放開膽子把泳池當成了我展現個性的一片天地，很快就對游泳深深地入了迷。當時，游泳的種子悄悄地埋在了我的心里。
再后來，我漸漸學會了兩種簡單的泳姿，在學業還沒有很繁忙的周末，我也會去游泳館待上一兩個小時。在那里，我如魚得水，在水中任意“上躥下跳”，就算水深有2米的地方我也敢去試一試，因為我知道只要憋住氣就不會有大礙。游泳即使是在寒假也沒有間斷過。我知道，那顆游泳的種子現在已經悄悄萌發。
現在，游泳已經成了我最喜愛的運動項目。它不僅可以強健體魄，還可以讓我拋開一切煩惱，如同魚兒在水中自由自在、無憂無慮地玩耍嬉戲。如今，游泳的種子早已成長為成熟的植株，激勵著我堅持運動。
就這樣，埋下一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文5
又和媽媽吵架了。
“媽，我已經長大了，你不要再管我了。”回應我的是媽媽被激怒的咆哮：“整天只知道玩！你還以為自己是三歲小孩？不愿意學就來做家務！”
這樣的爭吵自從我上初中以來，便成了家常便飯，每次都以我得意洋洋地繼續我行我素，還有媽媽的“自討沒趣”而告終。
可今天不知怎么，媽媽依然不依不饒地數落著我，我腦子猛地一“嗡”，甩下一句話便氣沖沖頭也不回地跑出了家門——“從今以后，你不是我媽媽！”
我蹲在河邊無趣地向水中扔石子，看河水泛起一圈圈漣漪。河面就像一個哈哈鏡，把我的面容撕裂得猙獰崎嶇。“連你也欺負我……”我暗想。
天氣和我的心情一樣糟糕，陰沉沉的，從東方而來的黑暗頓時吞噬了最后一絲夕陽紅，它正以很高的時速，席卷西方的天空，狂風用它那嘶啞的喉嚨吼叫，仿佛要把夏日最后一絲熱氣吞沒似的。不一會兒，暴雨像一根根粗壯的鞭子，肆意地抽打起來。我趕快找了一個避雨的地方，忽然感到一絲涼意，忍不住打了個寒噤。要是剛剛才沒那么任性地跑出來，待在家里多好，哎，都是面子惹的禍，要不回家吧？我開始后悔剛剛的一時沖動，但是我是那么要強，我這一回豈不是自己認輸嗎。想到這，我只好硬撐著看雨點濺起一個個水泡，又無趣地破裂。
朦朧中，一個打傘的身影越來越近，輪廓瘦高，穿著一件碎花睡衣，那么熟悉，沒錯，是媽媽，我看她焦急的腳步左偏右斜，雨水浸濕了褲管，顯得那么狼狽。我突然想到，明明每次都是我的錯，一到家就拿起平板的是我，看見媽媽一個人那么勞累地做家務還視而不見的，也是我，不按時吃飯睡覺的還是我，我有什么理由對她指手畫腳，盛氣凌人呢？我利用了她對我的愛，換來的卻是我現在的'放縱，我后悔了。我急匆匆地向她撲過去：“媽媽，我在這兒……對不起！”
媽媽怔了怔，撫摸著我被雨水沖涮的濕潤冰涼的額頭，我分明看見晶瑩的淚花在媽媽眼角打轉。
我終于理解了，其實媽媽是全世界最辛勤無私的。頓時一顆種子在我的心中輕輕埋下——我的媽媽，最疼愛我的媽媽，我怎能誤解你，我怎能傷害你？你的愛就如一汪清泉，將我心中的種子精心呵護。而你溫柔地笑著，靜待花開。
就這樣埋下一顆種子作文6
父親的兼職很是奇特，中華文化館的導選人，也大概是因為他是當教書先生的，在國學方面很有造詣，成就顯著。
偶然的，父親帶我去館中參觀、豐識。也著實是中華文化的典藏，琳瑯滿目，應有盡有。琴棋書畫的歷史，四大發明的原品，都陳設其中。館中出奇的安靜，卻只有角落處有些喧鬧，是一些外國人在欣賞，我好奇的擠進其中，是一位看起來資深，淵博的老者在講說，道：”中華文化歷史悠遠，底蘊深厚，但是在我看來，對聯才是真正的瑰寶，他講究平仄相對，句式整齊，語意相關，讀來節奏輕快，慢中有細，細中有柔，著實很美。”他低頭望了望玻璃戶內的紙報，用手輕輕地撫摸，雖未接觸，但我看出了他對那些神秘事物的獨鐘與熱愛。
接著他又說：這些是殘存的對聯篆刻，很多人都認為他由顏真卿書寫，可我不這么認為，它對仗工整，詞句間毫無缺處，瑕疵清對柔，柔對清，情意柔和，清純高尚，這更像是來自清代大書法家的對聯篆刻，多么美！多么有情！”言罷，他仿佛梗咽住了，轉身而過，細細研究起來。我湊上前去，仔細端詳著，又心中默思，仿佛在腦海中營造了山青水秀的意境，美中有畫，畫中有情，情長意短，好生娟秀！不知怎么的，一股莫名感使我的'目光死死的停留在那幅對聯上，仿佛忘卻自我，陶醉其中，深愛難舍。
就這樣，對對聯的熱愛像一顆春種，埋在心中，時刻準備著萌芽，綻放。
直到幾月后的對聯比賽，我榮獲參賽資格，在場上，一句“演盡人間恨事，唱出天上清歌”震懾全場，又一句“筆底詩能撼世，中庭月可容天”激起雷鳴掌聲，以”書山里探寶，學海中泛舟”作結，輕而易舉地奪下頭冠。“繪世上妙景，現人間真情”，對聯是景，有情有以，此時間，它深深印在我的心中，如種子般扎根后，生長，開放出屬于它的風采。
就這樣，心里埋下一顆種子種子，以對聯之美澆養，綻放光采。
就這樣埋下一顆種子作文7
世界本就有它美好的樣子，花以落香為信，我以美好為址，等待著，與你相遇。
六月的陽光總是灼人的，陽光下的樹木散發著溫熱的木香，白云烤得鮮嫩，空曠的道路上充滿著急促的呼吸，坐在車內的我捋了捋濕漉漉的頭發，目光與小鎮的距離越來越近。
鎮上沒有行人的匆匆步履，亦沒有買賣的吆喝聲，偶爾傳來水車轉動的水流聲，鎮子陷入沉睡。在這兒，家家戶戶都是黑瓦白墻，少有鮮明的顏色，使柔和的桃花都顯得過于動人。每走過一戶人家，屋里傳來都是孩童的嬉笑或是老人時重或時輕的酣睡聲。走入小宅，宅內置有幾處苗圃，一口水井，幾處木樁上是輕薄的衣衫。放下行囊，一個外來客將在小鎮享受靜謐的一天。
不過好巧，午間天陰了，陽光漸散，烏云毫不客氣地遮住了小鎮的美好。還未來得及收拾衣衫，雨聲漸大，夏天的雨就是這樣喜怒無常。我倚在窗邊，靜靜地聽，聽雨落青石板的清脆，聽雨落油紙傘的輕柔；靜靜地看，看煙雨的`小鎮朦朧、悠然，美得內斂害羞。要是有人不小心闖入，應該會帶著羞愧回頭吧。遠處的景越來越濃，拋去夏天的濕熱，留下春天的倩影。漸有困意，低下眼垂，墻角何時纏著幾束牽牛，欲開未開，有破繭成蝶的沖動。熬不住了，隨著小鎮睡去吧，夢里依舊紅塵萬丈，塵世繁華，不舍小鎮流水人家。
一覺醒，風輕柔，雨初息，抬眼望，花已開。是啊，雨是花的知己，花在雨中甜蜜，雨定會讓花明艷地開，絢麗地放，花苞欲放，內心的那顆按捺的心，始終是阻擋不了。花是美的，雨亦是美的，雨為花點綴，花為雨綻放，它們是小鎮最美的風景。
小鎮寧靜，令我向往；花的綻放，令我心動；雨的淅瀝，令我清爽。不知不覺中埋下一顆種子，愿我在世外桃源的仙境里，遇見黑瓦白墻的你。小鎮，等待再與你相遇。
點評：煙雨迷蒙、詩情畫意的小鎮令作者迷戀、向往。于是作者心中埋下來＂再遇小鎮＂的種子。文章語言如詩如畫，行文自然流暢，中心突出。
就這樣埋下一顆種子作文8
種子是植物的精髓，植物把一切的營養都給予了種子，我們就像種子一樣，父母把一切的，營養都給予了我們，讓我們更加茁壯的成長。
我時常去奶奶家，奶奶經常在織毛衣的時候和我一起聊一些事情，比如說學習上的事情，奶奶家書很多，但是我卻不喜歡讀書，我經常在和奶奶聊天的時候，嗑點瓜子，吃點花生 。她跟我說話的時候，我是左耳朵進右耳出，聽耳不聞，我感興趣的事情是花生，花生表皮坑坑洼洼，特別的粗糙，還臟。咔嚓一聲，掰開外殼，里面露出了四個紅紅的花生仁，它們像是穿了一身紅色的紗衣，在陽光的映襯下顯得格外漂亮。炒熟的花生皮特別容易掉，放在嘴里感覺 特別的'香脆，口感特別好。
我知道花生仁有很多蛋白質，而且含量特別高，特別的有營養 。一不注意把一個花生皮一起嚼到了嘴里，感到嘴里特別的干澀，一點味道都沒有，我立即把它又吐了出來。然后就想這些植物都是種子營養價值特別高，比如說大米，花生，小麥和葵花籽，都是種子特別的有營養，而花莖葉，都沒有那么有營養，植物把所有的營養都輸給了種子，所以種子才那么的有營養。
我就和奶奶一起探討，我問為什么，植物的種子都那么的有營養，奶奶說因為，植物要繁殖下一代，下一代要有營養，才能長得更加茂盛，所以植物把大多數營養都傳送了種子。
我忽然意識到我作為孩子，其實也是一個種子，種子需要營養，而恰恰符合了我，我特別喜歡吃，但是又突然意識到人不是植物不能光吸收營養，還要吸收知識吸收精神，我需要豐富我自己，掌握更多的知識，這樣才能茁壯成長。
從那以后，我到奶奶家不只是為了吃，而且也要學，一到奶奶家，我就鉆進書房，抽出一本書，在那里認真地讀起來，奶奶偶爾進來看看我，她送來了一盤花生……
就這樣埋下一顆種子作文9
冰心曾說“我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。”生命宛如一條長街，而成長則是其中的一條幽深的小巷，需要你沉默獨行。我則是一棵小樹，總是在父親的庇護里，埋下一顆種子健康成長。
刺耳的鈴聲劃破寂靜的夜空，我放下筆，邁著沉重的腳步下了教學樓。夜里清冷的風讓我打了個哆嗦，在搖曳的樹影中，一個黑影漸漸顯出輪廓。
“走吧。”他走向操場。“爸爸，”我的聲音在夜風中發顫，“我今天不想跑了”。他聞言轉過身。在夜色中，我看見他皺了皺眉，便忙說：“還有幾天就月考了，我想復習。”他微微點頭，說道：“周測數學考了多少？”我被這突如其來的問話哽住了，低下頭小聲說：“九十四。”
然后，父親的話語便多了幾分詰問，心情煩悶的我最討厭這種嘮叨，不由得加快了腳步，沒想到父親緊跟上來，慢條斯理地說：“知道大道理你不愛聽，可名人的話你總能聽進去吧！冰心在一篇文章里說過，生命又像一顆小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸。樹經歷風雨后才能結出累累果實，其實人何嘗不是這樣呢？不是每一粒種子都能長成樹，不生長的便成了空殼！也不知道你讀沒讀過這篇文章。”
回想起偶爾的`松懈與貪玩，我心里變浮起層層愧疚。“女兒，我不是要逼你在學習上有多么刻苦努力，我只是不想看到你以后后悔。”我聽見他深沉的聲音回蕩在夜空。就這樣，我在心中埋下一顆奮斗的種子。
父親是生活中的智者，總能如樹般指引我。他關心我的成績，更關心我的成長。他說希望我能像樹一樣，埋下一顆希望的種子。從那以后，我決定像樹一樣，很努力的生長然后很從容地枯萎，不給自己留下遺憾，坦然面對即將到來的中考檢驗。
“我不敢說成長是什么，我只能說成長像什么。”成長像一棵小樹，父親親手在我心里埋下那一顆種子，愿我走過嚴寒的冬天和酷熱的夏季，生根，發芽，茁壯成長。
就這樣埋下一顆種子作文10
每一棵蒼天大樹下，都有一顆堅實的種子，是的，它很小，卻有著支撐大樹的力量。每一株艷麗的花朵下，都有一顆美麗的種子，是的，它很小，卻有著孕育美麗的力量。那每一個夢想下，又何嘗不是一顆堅實而美麗的種子呢？
而我也已經為夢想，埋下了一顆種子。
從小，浸潤在書的海洋里，看得懂的，看不懂的，都把它記了下來。有些是那種英雄氣魄，有的是那些民間疾苦……而我卻偏偏喜歡讀那些民間疾苦的書。開始，只是疑惑不解，為什么在以前的秦朝，因大雨延誤了一天期限，就會被問斬，為什么好人卻沒有好下場；為什么正義卻戰勝不了邪惡；為什么有錢就能欺負人，沒錢就得低聲下氣？那時候的我，就偷偷埋下一顆夢想的`種子——為百姓服務！現在看來，當初的夢想是多么稚嫩，而又多么誠懇！
成長是迅速的，我擁有了豐富的知識和辨別是非的能力后，開始閱讀一些名著。而《紅樓夢》和《水滸傳》則讓我堅定了自己的夢想。《紅樓夢》中的賈雨村為保官職，攀附權勢，喪失良心，沒有替恩公的女兒主持公道，錯判此案，讓有錢有權的罪犯逍遙法外，而本應有理的一方蒙受冤屈。我的心被觸到了，覺得自己夢想是正確的，是美麗的。《水滸傳》亦是如此，我為金老漢父女打抱不平，為王進坎坷經歷感到無奈，為那些如林沖一般有著俠肝義膽，一身壯志卻蒙受不白之屈的好漢而感到憤憤不平！
后來，我明白了社會上沒有絕對的公平，而我的夢想就是為那些有理無錢的，無辜蒙冤的人打官司，維護司法的公正，為平民百姓服務，讓社會多一些公平，多一些笑臉，多一些溫暖。
就這樣，在書籍中領悟了許多，理解了許多，成熟了許多。于是，也就這樣，萌發了一個美麗的夢想，將這個夢想化為一顆種子，深深地埋進自己的心田，無論是大樹還是花朵，我都會不忘初心，靜候種子成熟的那一天。因為，我相信，它一定很美很美，正如彩虹一樣。
就這樣埋下一顆種子作文11
“每個人心里一畝一畝田
每個人心里一個一個夢
一顆呀一顆種子
是我心里的一畝田”
這是三毛的一首歌。小時候，老媽就想在我的一畝田里種下藝術的種子，學習樂器、學習舞蹈，她說那是她小時候的夢想。甚至未經我同意，就從她的朋友那里買了一把小提琴。可惜那天去琴行門樂器，聽到了古箏清脆的流水聲，一弦一弦彈到我的心底，從此便與古箏結緣，六個春秋過去，我已考過了十級就這樣，在我生命里，埋下了一顆音樂的種子。
無論風雨，還是寒暑，我們是“蜜蜂”，采擷在音樂的百花園，利用了一切可以利時間，甚至國慶節、元旦，連排時，每次都要排練6個小時以上這期間，繁重的字業如鞭子抽打著我們，有時真是累到崩潰，抱著沉重的大阮，不斷地重復著那幾個旋律，可是老師還是說我們的音準有問題。同學們在下面抱怨著：快點下課吧，說那么多有什么用?作業還有一大堆呢，不知道會做到幾點，昨天我十二點才睡啊。我又回頭看了一眼我小學的同學，她比我進樂團更早，可是她今天居然沒來，已經兩天沒來了。我開始懷疑我來到樂團是對還錯。
那一天我們團請來了越南著名指揮家童光榮先生，他會隨著音樂搖擺，有時像黑夜里的一道閃電，有時像夜色里靜靜盛開的花，有時像一個圣斗士，當音樂到了最高潮時，他跳躍了起來，我的心變得興奮無比，也和音符一起跳起了舞。童老師一站也是幾個小時甚至半夭，但他始神采奕奕，他帶領我們體會了什么是真正的藝術魅力，讓我們在一次次笑聲里學會如何琴人合一，如何奏出最美的音樂。
從此以后，雖累卻不再抱怨，因為不是誰都可以隨隨便便看到最美的風景，所以我堅持著每一天，手臂累得舉不起來，手指磨得酸痛，那又算什么？我在乎的'是我要在上海交響樂團音樂廳演奏屬于我們的民樂。
終于來到上海交響樂團音樂廳，穿上美的演出服，當音樂響起，我們在《西北組曲》中感受音樂的雄渾，在《詩雨江南》中感受琴弦的柔美，在《絲綢之路》中感受大漠異域之風情……那感覺，不僅蘇醒你的耳朵，更是敲打著你的靈魂。
就這樣，埋下一顆音樂的種子，在風和日麗，狂風暴雨的日子里，它努力地伸著腰，最后破土而出，綻放出最美的聲音。
就這樣埋下一顆種子作文12
“哈！”一聲發自內心吶喊的吐氣聲響徹云霄，一拳一式，無不簡單利落，可，這卻是極為艱辛的付出。汗珠，滴落……
自小學三年級起，我便開始學跆拳道。當然，一開始是被父親“苦逼”著去學習。那時，我心靈太幼小，太純粹，只是認為這一切都太有趣，太好玩。可竟未想到，就這樣，跆拳道在我心中埋下一顆種子。
令人出乎意料的，體能素質極差的我，竟被選入了“示范團”。“示范團”的練習非常艱辛，也非常痛苦。面對這突如其來的困境，難以忍受，打起了“退堂鼓”。這，實在是令我萬萬想不到的，一時間沒有主意，此時的我宛如身處低谷之中，進退兩難。沒錯，我承認，我怕吃苦，怕累，怕訓練。總之，跆拳道一點兒也不好玩，我厭惡極了。
又是一次訓練，是在晚上，竟未想到，教練要求我們壓韌帶！這，令當時正在練正上踢的.我暗暗心驚。回想起上一次壓韌帶時的場景：我剛一就位，教練就猛地一壓，只感覺剛才還是晴天多云，此刻卻是烏云滿天，雷電交加。這一壓，壓出我的吶喊，壓出我的痛心；這一壓，似泰山般壓在我身上，頓時六神無主，魂飛魄散。我，終忍耐不住，失聲痛哭。
到我了，我從回憶中拉回到現實。戰戰兢兢地就位，沒錯，又是上次那種感覺，一絲絲，一點點地感受到疼痛，越來越強烈，手心冒著冷汗。這六十秒太漫長！數到三十秒時，我早已疼痛交加，額頭上豆大般的汗珠不住往下掉，幾滴不爭氣的眼淚掙出眼眶，我，又強撐著把它們擠了回去。堅持，就是勝利！六十秒終于過去了！蹣跚爬起，輕舒一口氣。原來，這并非困難。壓完后，踢正上、前、側、后踢，似乎都更高，更有力。克服困難，就會有意想不到的驚喜。
我，終于克服了各種體質問題。
現在，哪怕無人看管，我也會一招一式、一拳一腳、一五一十地反復練習。自己與自己打竟技也是一種進步，頗有意味。當你相距對手只有幾步之遙時，到底是進攻還是防御？這實是你與他的心理交戰。那多邊形的場地上戰術的變化，本就是一門深究的學問。拿到分數的多少，只有靠你平常付出的努力和這顆埋下的種子……
但愿有一知心者與我挽手，在當初的苦悶勞累之中，就這樣埋下一顆種子……
就這樣埋下一顆種子作文13
每當我不開心的時候，看到媽媽慈祥的微笑，我就會燦然一笑。
就這樣，在我心里埋下了一顆悔恨的種子。
記得剛放暑假時，外面嚴酷灼熱，街上幾乎沒有行人。剛從游泳館回來的我，準備回家沖個澡。一到家，就聽到媽媽在念經：“我說你這個小孩，一天都在家不行嗎？一天到晚就知道玩、吃、睡！你看隔壁阿姨家的小孩，成績多么優秀，再看看你，你要是有人家一半，我就滿足了！”“我學習怎么了？我愛怎么的就怎么的，你管得著嗎！”話還未落，“怦”的一聲，我把門狠狠摔了進去，媽媽見這情景，嘀咕幾句就進了自己的`房間。
我心中滿是怒火，這也管，那也管的，沒見過這么煩的！
第二天中午，我并沒有回家，而去了同學家，等我回到家里，發現媽媽坐在餐桌前：“你去哪里了？”話中帶著一絲絲的關心。“我去哪里跟你有關系嗎！”接著又是一聲巨響，又是不歡而散。
一天，從補習班回來，去收拾我的房間時，看到了一個大的木板盒，我有些好奇地把它打開。打開時，我有些驚訝，原來是我以前的獎狀，媽媽都幫我好好地留著，突然之間，覺得自己之前對媽媽的態度真的很過分，我內心很難過，悔恨像洪水一般朝我襲來……
我慢慢地來到媽媽房間門口，悄悄地打開了她的門，看到媽媽坐在床上正在想事情，我不敢和她說話，準備把門關上，誰知，腳不爭氣，一滑，門直接被我踹了一下，門打開了。只見媽媽一臉關切地問道：“沒事吧你？”“沒事沒事。”
我猶豫了片刻，對媽媽說道：“媽，對不起，我以前不該對你這么生氣……”媽媽一聽，只能苦笑道：“傻孩子，我哪有怪你，只是你現在是要上初三的人，該收收你那怪脾氣了。”“知道了！”我堅定地回答。
就這樣，我心中埋下了一顆悔恨的種子。我決心將這顆悔恨的種子深埋于心，讓它生根，讓它長大，結出“感恩”的果實。
就這樣埋下一顆種子作文14
歲月逢花，夢稀念舊。青春的歸途上，你我皆是追逐夢想的旅客。紅楓飄，拾一片九月的落花，憶起金秋相逢的你。你在我心中，埋下一顆花種，靜候芬芳……
初相逢，一頭烏黑的短發干凈利落，腳下生風，霸氣地推了推眼鏡，手一揚，直擊講臺。談笑聲瞬間停止，看著你犀利的眼神，同學們瑟瑟發抖。我的心里冰涼的，感覺窗外秋風蕭瑟。母親高揚著頭：“你的運氣耗光了，就該有個狠一點的`老師來教訓你！”我心里慌慌的。
經過一個周末的緩沖，我安撫好了自己的心情。日至東南，陽光明媚，猛然聽見走廊傳來高跟鞋的聲音，趕緊揉了揉眼睛。
這是你的第一節課。“面朝大海，春暖花開”，便是這節語文課的主題。你笑起來，仿佛回到了少女時代，眼睛彎彎的，小小的牙齒十分可愛。就這樣，你在我心中埋下了一顆種子。
你的課堂，無一人不專注聽講。前一節數學課上，同學們還都眼神迷離，下課鈴響頓感如釋重負。語文課上，一個個瞪大了雙眼，目光緊隨著你。你講課生動、幽默，全班氣氛融洽，像聊天一樣。你的笑容，如一抹春風，撫過我們心中的凈土，呵護顆顆種子。
我把你當做學識淵博的朋友。閑暇時，我和一位摯友便會去你的辦公室轉悠。帶幾個小問題，再捧幾本作業。你會把優秀的文章分享給我們看，再拿出一些零食，邊吃邊聊，慢慢走進文學世界。你敬佩蘇東坡，你欣賞他的豁達開朗，你也是個開朗的人。你教我們詩詞，領我們知人論世，我們心中的種子，默默發芽。
你最喜歡論“情懷”。蘇軾的豁達開朗，李白的灑脫奔放，王維的淡泊寧靜。你有自己獨特的思考，你不僅按書本教學，更多的是脫離了書本，講歷史，論品質。你的風格，受到同學們的一致喜愛。
我心里，有一顆你播下的種子。我愿意去領略，去感受。我將保持你給予的“純粹”。你嬌小的身體里，隱藏著一股巨大的神力。很奇妙的，走進了我們每個人的心。
四月的春風，如你的笑容，暖入人心。
你在我心里埋下一顆種子。就這樣，發芽開花，慢慢生長……
就這樣埋下一顆種子作文15
一把戒尺，看似平常，卻不然。
在活躍的課堂上，老師因身高而按不到課件而尷尬，時常惹得同學大笑。無奈之下，班主任讓班長用班費購買了一把戒尺。
拿起戒尺的老師，儼然多了幾分威嚴。在課堂上，同學們都提心吊膽，生怕稍有不慎，戒尺就會如鞭子襲來。它在我的心里埋下了一顆敬畏的種子。在課間時，常常會有人灰頭土臉地走進老師辦公室，先是幾聲短而有力的清響，接是一聲喊叫。辦公室門開了，他們一臉凝重地走出來，滿手通紅，眼眶邊還有著幾滴殘余的眼淚。我總是微微嘆了一口氣，默不作聲，生怕厄運會降臨到我的.頭上。
那一天，淅淅瀝瀝的雨充斥著樓道，它早已將我的思緒打亂，則準備將眼微閉，噩耗還是來了：班長走到我身旁，對我冷冷說了句：＂到老師辦公室＂。我一下子亂了陣腳，不管了，硬著頭皮也得去！
走到辦公室門前，門“吱呀”一聲打開，班主任站在我對面，四目相對，我不禁咽了一口口水，邁著忐忑的步子，向她走去。班主任問我的作業怎么會和另外一個同學做得一模一樣。我愕然，＂難道是借鑒我作業的人走漏了風聲？＂我暗想道。老師又將Q喊來了辦公室，面對著班主任的是訊問，我沉默不語。
雨愈下愈大，快要蓋過班主任的聲音。三人就僵在了這里。＂大難臨頭各自飛＂，我坦白道：＂是Q借鑒我的！＂班主任點點頭，招呼Q先離開，隨后拿起戒尺，重重地向我打來……我訝然，為何是我挨打了。班主任語重心長地教導說：＂你的答案是你的成果，你難道想讓人家竊取嗎？還眼睜睜讓他抄，你是害了他呀！＂我心受委屈，抹去了臉上的淚，認真地聽著班主任的教誨。
“人恒過，然后能改，困于心，衡于慮。＂不犯錯的人是完美的人，可怕的不是犯錯誤，而是沒有及時改正。就這樣，戒尺這威嚴的形象在我腦海中生了根，在我心田萌芽。我想，它一定會開花，更會結果。
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