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踢足球作文(熱)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的踢足球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

踢足球作文(熱)

踢足球作文1

　　星期天上午，我寫完作業就和小伙伴們一起去球場踢足球。

　　首先，我們選了一個人當裁判，然后我們分成了紅、藍兩隊，每隊9人，其中前鋒3人，中鋒3人，后衛2人，守門員1人，我榮幸地被分到了紅隊，并擔任守門員。

　　隨著裁判的一聲口哨，比賽開始了。這時我既緊張又興奮，我的眼睛緊緊地盯住球，隨著足球在球場上位置的變化，我也左右來回不停地跑動，不好！藍隊的前鋒躍起一跳，一腳將球踢向我們紅隊的球門，眼看足球就要射進我們紅隊的球門了，我不顧一切地飛沖上去，用手抱住了從空中飛來的球，我們紅隊的球員們都為我捏了一把汗，剛才的'一幕真是有驚無險呀！緊接著我又把球傳給了前鋒，足球在球場上來回地飛竄，通過我們紅隊隊員們在球場上的全力配合，前鋒連著幾腳射門，球終于射進了藍隊的球門，我們勝利了！

　　球場上頓時沸騰起來了，我們跳躍起來！飛奔起來！歡呼起來！大家伙一起分享著勝利的快樂，好久沒有這么開心了，這個星期天過得可真開心！

踢足球作文2

　　以前我們下課最喜歡玩的就是踢足球。今天下課，金萬祥又喊我們去踢足球了。他說：“踢足球的去五樓，最后的.是慢蝸牛。”我聽了連忙跑到上面，還好，我是第三名，不是最后一名。

　　后來我們開始分隊。我們這一隊有雷梓陽、金萬祥和我，不用猜，我一定是守門員，因為每次只要我在哪一隊，就是哪一隊的守門員。對方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對方先開球。

　　對方孟靖涵用勁一踢，球從金萬祥和雷梓陽頭上飛了過來。我跳起來，一抓，正好抓到了。我們隊開始反擊。我轉換成進攻形態，配合金萬祥一起進攻。金萬祥用勁一踢，球正好被喻奕銘擋住了。我奪過球，用勁一踢，球進了。我們隊加了一分，比分打成1比0。對方也開始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳，金萬祥就跑過去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球，把球給了雷梓陽。雷梓陽用力踢了一腳，球就進了門。比分變成了2比0。對面瘋狂反擊，孟靖涵用勁一踢，球就進了我們的球門，比分打成了2比1。

　　這可氣壞了金萬祥，他正準備反擊。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。我們開心地蹦跳起來——耶，贏了。

踢足球作文3

　　今天我在大舅媽家，那兒有個足球場我也在這里認識了七八個人可以和他們比賽。我馬上去喊他們，我弟我是前鋒，我可是這里最強的。開始比賽了我腳拿球沖，左躲右閃，最后不行了，馬上傳給我弟，弟弟馬上向前沖到進區里打門可是沒進，還是我們發球，我又一次攻擊可是我被別人踢倒，我們的裁判示意點球，我一個助跑加射門進了進了進了進了太好了。我們隊叫閃電，對方叫閃光所以是閃電１：０閃光。

　　離比賽結束還有５０分鐘我已經很累了，我有開始專心的`比賽，對方發球，我馬上來一個鏟球我拿到了球，我一個遠射打到了死角球進了，閃電２：０閃光隊４５鐘過去了，可以歇一會了。

　　我們歇息一會１５分鐘，又開始比賽，我拿球，我走了一會兒馬上給弟弟，弟弟傳給４號４號給９號，９號的球被對方的２５號搶走２５號把我都過了打門進了閃光１：２閃電比賽結束。

　　我很高興贏了，我很悲傷讓別人進了一球。

踢足球作文4

　　今天是星期五，放學比平時早些，我和其他七個平時關系特別好的兄弟一起去到了少年宮前面的足球場去踢足球。

　　我們分成了兩組，還有一個人當裁判，來了一場三人足球的較量。比賽開始了，因為在這里面我的球技最好，所以我走上前去開球。我把球踢出去以后，其他的幾個人就紛紛搶著踢起來。和我一組的其他兩位同學都特別的興奮也很勇敢，爭著去搶球，來回互相幫助的傳球運球過人助攻。我們三個都用盡全力去比賽，去拼去搶。這時足球被張熊傳到了我的腳下。我便帶著足球向前跑。對方球員還想趁我乘我不注意時，從我身子后面把足球搶過去。但是我用自己專屬的一套假動作把球移到了旁邊。而對方的'球員卻撲了一個空，無論是帶球還是鏟球我都認真學習了很久，他們都有一定的技巧但是自己努力的練習也是非常重要的。我一個奮起的射門，進了這次比賽的第一個球，后來我越踢越有感覺，一個接著一個的弧形球都完美的控制住了對方，我們的戰術也算是車輪戰，互相牽制主力但是又特別的團結。

　　每一次進球都不是靠運氣的，我們沒有失掉任何一分，給他們踢了一個五比零，真是過癮，結束比賽我們七個人又去吃了刨冰，所以運動是最好的能量。

踢足球作文5

　　足球一直是在歐洲特別重視的一項運動，可是在中國未必這樣。但是這項并不太受國家重視的運動，在我和我最好的哥們心中則是最愛的，我們經常一起踢足球，我們有時放學做完作業也會上小區廣場上踢一會兒，因為這事兒，我們家長還讓我們兩個一起去足球學校學習，當真是有趣。

　　那天下去，我們約好一起去踢足球，這種時候一般都是迫不及待的，因為我們熱愛這個運動。拿上足球紛紛下樓，可是小區廣場上卻早已人滿為患，想了想今天是七夕，大家可能都想出來玩一玩把，后來我們決定去足球學校踢，那里那天人也特別多，好像還有兩個名隊在比賽，我倆看的入迷，都忘了自己要踢足球了，他們踢的'可真好，無論是腳上功夫還是奔跑速度都是一流的，還有他們團隊的默契都讓我們覺得很驚嘆。

　　等他們玩兒之后，我們兩個一個守門，一個踢玩了一會兒。我們兩個一起學的足球，但是大家主練的不同，我是前鋒他是守門，所以一個練習反應更多些，而我則要練習速度。這就樣我們兩個人度過了非常熱又愉快的下午。

踢足球作文6

　　我是一個多才多藝的女孩，我足球也踢得不錯。那些愛踢球的男孩問我：“你是怎么喜歡那孩子的運動呢?”我調皮地反回答到：“那你們是怎么喜歡上的'呢?”他們一下子被我問的啞口無言。

　　沒錯，我非常喜歡踢足球。因為足球不只是代表運動，還代表著眾多球迷對足球的熱愛。

　　有一次，我和好朋友一起踢足球。我和好姐妹玥玥一隊，他們兩個男生一隊。一開始，兩個男生就占了上風，男生對以1;0的優勢把我們的氣勢壓倒了。我和玥玥異口同聲地說：“別看我們是女孩子，但我們是名副其實的足球女漢子!”說完，我們的球就進了。1:1平!我和玥玥趁勝追擊，使出了我們田徑100米沖刺的速度，再使出了吃奶的勁，看準目標一踢。哦，耶，球進了......

　　一場足球賽在在勝利的號角聲中結束了。我愛足球，愛得如癡如醉;我愛足球，愛得像老鼠愛大米。

踢足球作文7

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。一個難得的好天氣。

　　中午吃過飯，我和往常一樣，蹦蹦跳跳的來到學校：咦？教室里怎么不見一個男生的影子？他們都去了哪里？突然，一個地方出現在我的腦海中：操場！他們會不會在操場呢？我立即向操場飛奔過去。果然，我們班的好幾個男生正在操場上踢足球呢！我趕緊加入了以許超為首的.隊伍，一場緊張有序的足球賽開始了。

　　第一場，我們組先發球。許超一個“高炮”球先傳給了我。我一個大射，眼看球馬上要進門了，對方主將王希卻一個半路攔截，球一下子飛到了對方隊員王洋腳下，王洋以迅雷不及掩耳之勢踢進了球門。看著他們得意的樣子，我們組隊員真是喪氣。

　　第二場，形勢發生了翻天覆地的變化仍然是許超先發球，許超一個大傳，先傳給了我，這次我可不能在失人心了，我一會向左，一會向右，行云流水般的穿過幾名后衛，眼看王希要過來了，飛起一，傳給了離球門最近的我們主力隊員肖家。他輕輕一踢，就就乖乖的進了球門。大家都高興的跳了起來。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。我和同學們只好依依不舍的離開的快樂的操場，開始了下午的學習。

踢足球作文8

　　我的課余生活很豐富，有打籃球，有捉迷藏，還有抓特務等。但我最喜歡的還是踢足球了，我每次無聊的時候都會去找小伙伴們一起和我去踢足球。每次我們都踢到很晚很晚才回家。踢足球給我帶來了無限的快樂。

　　有一次，我和小伙伴正在踢球。踢著踢著，有一個小伙伴一不小心把球踢飛了。我們找啊找啊，把附近的.地方都找了個遍還是沒找到，突然，一個小伙伴叫了起來：“看，足球在那！”我們抬頭一看，果真球在一戶人家的二樓的陽臺上。我們正商量誰去拿球，突然，一個小伙伴說：“我們來石頭剪刀布誰輸了就誰去拿球。”我們大家都同意了。石頭剪刀布時，大家都很緊張，因為大家都不想輸。后來，大家都出了剪刀，就我出了布，我輸了。我走到那戶人家的門口，輕輕敲了一下門。門開了，從屋子里走出來了一位和藹可親的叔叔，他問我什么事。我就把事情的大致情況告訴了叔叔。叔叔聽了我的一番話就微笑著把足球從二樓陽臺上拿了下來還了給我。看到順利德捧著足球回來了，小伙伴們都開興地朝我豎起了大拇指！

　　像這樣的趣事我們在踢足球中遇到了還真不少呢！

　　踢足球不但鍛煉了我們的身體，還增進了我們這幫小伙伴之間的友誼，我真喜歡踢足球！

踢足球作文9

　　巴西世界杯正在火熱進行中，大人踢得快活、看的帶勁，我們小孩也不甘示弱，也舉行了一場“小世界杯”。

　　隨著一陣急促的哨聲，裁判投出了足球。足球一落地，我就立馬繞球，把球饒了過來，傳給邊鋒，邊鋒側球把球側給另一個前鋒。可那些十分討厭的對手像一顆顆粘糖豆粘著我的隊員，絲毫不放松任何一個搶球的.機會，我很想一腳踹飛他們。可這絲毫不影響我和另一個前鋒的默氣，他把球從左腳傳入右腳，又從右腳傳入左腳，最后傳入我的腳下，真是霸氣側漏。我也不甘示弱，把球鏟上天，又來了翻身踢，足球就像一條青龍飛入足球框，比分1:0。

　　休息10分鐘后，我們又站回到場上。這一次可沒有上次那么幸運了，球被敵方繞走了。可他低估了我們，我們的邊鋒把球搶了回來，一個飛球傳給中鋒，中鋒用“鐵頭功”把球頂入了球框。2:0我們贏了!我們抱成一團活像一個足球。

　　我多么希望多舉辦一些“世界杯”這樣的活動！

踢足球作文10

　　我的課余生活比較豐富，最近我在英國最喜歡和爸爸VS足球。

　　過去在國內，主要和小朋友一起踢球，我們一般在馬路上，遇到車來的時候，就趕緊抱起球離開。

　　在英國，我住的地方前后都有草坪，踢球很方便。我主要是和爸爸或者媽媽踢。每次比賽，各自確定一個球門，一個人要擔任兩項任務：一是守門；二是進攻。在這里我學會了傳球和進球。

　　我經常運用“銅頭鐵臂”之術，將爸爸踢得大敗而歸。記得有一次，我和爸爸踢球。我先在中間防御，等爸爸球速很快，球快到我的球門時，我一個鏟球，只聽“砰”的一聲，球離開了我的球門，飛到了外面，差點飛過圍墻了。還有一次，爸爸說要進三個球。第一次、第二次都被我防住了，第三次被我鏟飛了。爸爸說我的.球技有些突飛猛進了。

　　我覺得踢足球可以鍛煉自己掌握方向的能力，增加協調性。

踢足球作文11

　　每天中午飯后，我都和我們班的幾個同學一起去操場上踢足球，這是我覺得在學校最有趣的事了。

　　上周的一天，我和朱峻濤、曹上、范逸卓、任逸宣一起到操場踢球，因為我不太會踢，所以我和朱峻濤一起當守門員。比賽剛開始，就在破門的'一剎那，我跳起來，將球抱住，立刻投給曹上，他沒有沖破范逸卓的防守，范逸卓馬上進攻，飛起一腳，這回我和朱峻濤都沒有接住球，球重重的打在了我的臉上，大家都紛紛跑過來問我：“怎么樣，疼不疼？”我說：“有點疼”。范逸卓說：“對不起，我不應該這么使勁踢的。”我說：“這是比賽，沒關系的。”朱峻濤拍拍我說：“走吧，咱們一起去醫務室讓老師看看。”我說：“好吧。”我們幾個人一起去了醫務室讓老師看了看，不疼了我們就出來了。

　　其實我每天都挺期待中午和大家一起踢球的，我覺得我們一起玩，一起笑，特別的有意思，所以我提醒我自己，以后要想玩的更高興，就要注意安全，保護好自己。

　　周一又要來了，明天我們又可以踢足球了！

踢足球作文12

　　上周三是足球課的第六節課。我高高興興地來到球場，看見足球課的小朋友在操場上玩耍，它們有的在進行足球避三，有的`在玩“小貓釣魚”，還有的在練習運球……大家玩得可開心了。突然，一陣哨聲吹來，同學們呢趕緊跑過去站隊，老師說：“下面要開始運球了，哨聲一想，就把球帶到半場的中間線。”我們就開始活動了。之后，我們練習腳弓腳背，練習傳球。大家學得很認真，老師說：“你們練得不錯，可以到一邊休息了，待會打比賽。”聽到打比賽，大家興奮極了，躍躍欲試。不一會兒，比賽開始了，雙方打得很激烈，最終，我們4比0戰勝了對方，我們把足球拋向空中，大聲喊道：“我們勝利了！”老師也為我們喝彩。

　　最后，大家開開心心地回家了，今天真是愉快的一天啊！

踢足球作文13

　　愛好，是每個人都有的，比如有的喜歡打籃球、踢毽子、跳繩……我也有我自己的愛好，他就是踢足球。

　　只要到了星期一或星期三，老師稍微萬一點下課我就會急的向熱鍋上的螞蟻，當我們拿出球來的`時候，我的心都快跳出來了。

　　拿出球來之后，我們很快的分好隊，就開是踢了，我和阮煒昊都算是踢得比較好的，所以我們一對對戰王老師領的那一隊，隨著一聲哨響，比賽開始了，我開始帶球，阮煒昊往前跑，我先過了田洪旭。然后接著把球塞給了阮煒昊，這樣就把王老師過了，阮晨益早以做好了準備，阮煒昊知道阮晨益守不住角度高球，但阮煒昊正擅長射那種球，一射就進了，比分成了1：0，這回老師以發球就被阮煒昊搶到了，他馬上傳給了我，我使勁一踢就進了，我高興的一蹦三尺高，王老師說：“我們要反超了！”但是最終還是失敗了，幸虧我和阮煒昊配合很好，連連進球，但是這回王老師出場了，他一帶球，我們都防不住，而且我們的守門員沒有受守住王老師的球，就在我們要千均一發的時候下課鈴想了，我們戀戀不舍的回教室了。

　　我喜歡踢足球，踢足球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我知道了堅持就是勝利，希望我長大后能當足球運動員！

踢足球作文14

　　小明急急忙忙地從學校跑回來，心想:這下完蛋了，學校舉行足球比賽，可我不會踢足球。

　　回到家，小明打開櫥柜，拿起足球，跑到草坪上踢起了足球。踢著踢著，不小心把媽媽辛辛苦苦洗的衣服踢掉下來了。小明心想:怎么辦？媽媽會罵我的。

　　小明只好拿起水桶，來到水池邊，接好水。撿起被他弄掉的衣服，泡進水里，洗起了衣服。他的動作敏捷輕快，像一個機器人似的在洗衣服。“洗好了！”小明高興得叫了起來。小明踩上小板凳，把衣服輕輕的.掛了上去。只聽見一陣匆促的腳步聲，媽媽回來了。“真香。”媽媽說道，原來是衣服散發出的味道。小明承認了錯誤，是小明不小心用足球踢掉了衣服，重新幫媽媽洗了衣服。

　　媽媽知道后，不僅夸獎了小明，而且告訴小明一個道理:只要知錯就改，就是好孩子。小明來到了學校，雖然沒得到第一名，但是他知道了一個道理。