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二十年后的我作文優選[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的二十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二十年后的我作文優選[15篇]

二十年后的我作文1

　　天剛蒙蒙亮，前面走來一位身穿黑白格衣服、手提一個黑包的女人。那就是我。此時，我已經是一位語文特級教師了。

　　到了學校，只見我眼睛里充滿了紅血絲；旁邊還放著剛熬好的中藥，正在批改著作業。此時，同學們在安安靜靜地寫作業、看書。連“淘氣包”小明也在認認真真地寫作業。上課鈴響了，這節課有學校領導聽課，而我卻一點兒也不緊張。我熟練地拿起課本，并快速地翻到了那一頁。我用清脆而甜美的聲音朗讀了一遍課文，立刻贏得了領導的一致好評。接著，我在黑板上整齊而工整地寫下了題目：桂林山水。下面我就開始滔滔不絕地講起了課文。同學們聽得入了迷，不少平時不愛發言的同學也大膽地舉手發言了。聽課老師聽得也入了迷，從他們的.眼神可以看出人們似乎進入了迷人的桂林……下課鈴響了，聽課老師說：“××班有你這樣一位老師真是好啊！”

　　二十年后，我想當語文特級教師，這時我的理想。誰能說二十年后的張玄不能成為語文特級教師呢？努力吧！

二十年后的我作文2

　　二十年后，我是一名家喻戶曉的天文學家。我工作的主要內容就是通過“天眼”接受來自外太空的聲音來進行研究。

　　在一個清朗的`夜晚，我正觀察著太空，并做著記錄。突然，電話鈴急促地響了：“請立即到西觀測臺，有新發現！”“好！”我立即穿上當時最先進的速鞋，不到一分鐘就到達西觀測臺。“教授，您快看！這是剛接收到的聲波和衛星拍攝的圖像”我趕緊把這些新資料放到最先進的計算機里進行數據分析和對比？

　　我們所有工作人員都懷著謹慎又激動的心情進行著一次次的對比，分析，數據追蹤。結果，我們這次又發現了一顆恒星，擁有著和地球類似的環境，并且可能有地外生物居住在上面？我們又投入了更進一步的觀測研究中。

　　你看，二十年后的我厲害吧！

二十年后的我作文3

　　20年，可以改變很多事情，也可以改變一個人。今年，我32歲了，早已從理想的大學畢業，回到家鄉創業。

　　20xx年的新渥，已完全找不到20年前的影子。看，東面是整齊，清潔的工業區，邁步區內，聽不到機器的噪音，聞不到任何廢氣，園區花壇一陣陣的清香撲鼻而來。西邊是區民區，只見翠綠的林中矗立著一幢幢森林別墅，別墅前的空地上，停著一輛輛太陽能水陸空三棲車。人們出門，可自由的根據路況選擇功能，水路，陸路還是飛行，馬路上、天空中都井然有序，擁堵的狀況已成歷史。

　　時間改變了家鄉的面貌，也改變了我。曾經那個懵懂無知的女孩，變成了一個成熟老練的女強人。我是一位霸道女總裁，為了保護地球有限的土地資源，我的公司建立在空中。公司越做越大，按這樣的發展速度，我的企業將會不斷擴大，空中的建筑滿足不了發展的`需求，我將準備把廠房建到太平洋，有著水陸空三棲車，來往也非常的方便。

　　我相信，那荒無人煙的沙漠，波瀾壯闊的海洋都將讓我們開發與利用，為咱們國家的發展提供更多的資源。

二十年后的我作文4

　　光陰似箭，歲月如梭。一眨眼二十多年過去了，我已經長大成人了。眺望著這座現代化的城市，我不禁為祖國的發展而感到自豪。

　　“任醫生，請速到208號手術室，有病人急需做手術，詳情請見信息通。”辦公室的紅燈驟然發亮，發出緊急呼聲。

　　“時間就是生命”我一邊進入消毒室進行全面消毒，一邊打開信息通：病人，76歲，心血管破裂。”這種病確實棘手，20年前這種高危病證無法救治。僅30秒鐘我便來到手術臺前。病人已經被我的機器人助理做好了準備工作。

　　在無影燈下我看見病人左心室有根血管破裂。我當機立斷選擇了人工進行復雜的生物仿真粘合。

　　時間一分一秒的過去了，汗水浸濕了我的衣服。我知道當自己用智慧和技術挽救了這位老人的`生命時一定會很高興、振奮。當我粘合上最后一點，我覺得嘴中有一種特殊的味道，也許是汗的味道，也許是淚的味道。

　　手術成功了。這是我國首例地為76歲高齡老人進行生物仿真粘合心血管手術。我走出手術室外告訴他們的親人手術成功了。他們的親人很高興，有的甚至哭了，而我去拖著疲憊的身體加到了辦公室。

　　說到這里我抬頭看看我所熟悉的白色世界感到有一股無窮的力量使我驅除疲勞，振作精神，去迎接更艱巨的任務。

二十年后的我作文5

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已經三十三歲了！但我非常幸福，事業有成，家庭和睦，過著無憂無慮的生活。

　　我如今在一所大學里當一名語文老師兼班主任。我很快樂，我愛我的學生們，他們活潑可愛，勇于表現自己，這像極年輕的我。他們還為我爭了不少榮譽呢！而我呢，也把自己的理念，知識毫無保留的傳授給他們，使他們學有所成，健康成長。我既是他們的老師又是他們的朋友，每天跟他們一起吵吵鬧鬧，我就感到無比的`幸福。我喜歡旅行，每每放假時我就會飛往世界各地。現在國家富裕，交通發達，原本要幾天的航程，現在只用幾十分鐘就能到達。我喜歡旅行，喜歡那種拖起行李箱說走就走的瀟灑；喜歡各地的風輕輕拂過我臉龐的清新氣息；喜歡那種“卡擦”一聲，時間就定格在我相片里的溫暖回憶，每到一處，就會留下一個微笑的我。我想，等我老了，再也走不動了的時候，可以翻出這些照片看看年輕時的我，回憶曾經，時光正好！

二十年后的我作文6

　　二十年后的我，是個昆蟲學家，今天我要去馬莫尼自然保護區考察。

　　船上，海浪太大，驚濤拍船，船就像個搖籃似的搖啊搖，嘔吐聲此起彼伏，就連扔個垃圾走個路，都要帶上嘔吐袋。

　　經過四十個小時搖啊搖，我們終于到達了目的地——馬莫尼自然保護區！船把我們放到岸上，我們便上車，開車到旅行者小屋。接下來才是正事，那就是兩天兩夜在這考察。一開始，我們帶著捕蟲網捉了各式各樣的昆蟲，當我們正捉得開心的時候，我突然覺得自己好像被子彈打中了，又像被咬了，總之疼得我哇哇叫。我一摸褲腳，原來是只只有頭的子彈螞蟻，身體都掉了。我就把螞蟻的頭和各種各樣的昆蟲做了標本。

　　第二天，我走到了一片枯樹林中，艱難地在這些樹枝間行走，我抓住了一根“樹枝”，感覺有些不對，定睛一看，這不是罕見的枯葉螳嗎？說時遲那時快，枯葉螳在我手上劃了幾道口子，從我手心上一蹦，逃了。我嘆了口氣。突然一片“枯葉”又落到了我的.頭上，我一把捏住它，果然不出我所料，它就是枯葉蝶！哈哈，看來今天也不是沒收獲的呢！

　　這兩天真有意思，讓我見識到了好多慕名已久的昆蟲呢！

　　我要把它們帶到試驗室進一步調查，以發現更多的基因。

二十年后的我作文7

　　二十年后的我，或許會是一位大作家，寫出許許多多人們愛讀的巨著，像《藍寶石》、《可愛的珍妮》、《海底迷宮》……；或許會是一名優秀的園丁，滿園桃李芬芳。但我最希望二十年后的我是一位大名鼎鼎的發明家！

　　如果我是個大發明家，我將會發明機器人保姆來減輕媽媽的家務負擔，發明機器人助教來減輕老師的負擔，但讓我最得意的作品，還是能給我們學生帶來很大方便的“多功能筆”。

　　你可別小瞧這支筆，它的作用可大呢！它的.筆桿上有許多按鈕：最上面的，是筆的類型，紅色的是鋼筆，藍色的是圓珠筆，綠色的是水彩筆，紫色的是鉛筆。顏色按鈕下邊，是一排功能按鈕，當你寫作業累的時候，輕輕按一下那個黃色按鈕，美妙的音樂便會從微型音箱里傳出來；當你寫了錯別字時，筆桿就會一閃一閃的，并傳出“錯了，錯了”的聲音，如果你寫了錯字又沒帶膠帶、橡皮的話，只要輕輕按一下那個粉色的按鈕，便會彈出一個微型橡皮或膠帶，幫助你改正錯字。有了這支筆以后，我們的文具盒里就可以只放一支筆了！

　　同學們聽了我的介紹后，一定很希望擁有這樣的一支筆吧！那就耐心地等待吧，我會努力學習，爭取在二十年后實現我們共同期待的夢想！

二十年后的我作文8

　　“親愛的爸爸媽媽，感謝您對我的養育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點。

　　親愛的老師們，感謝您對我那么認真負責;感謝您在我每一次進步的時候給我的燦爛的.微笑。”

　　……

　　在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中，她身穿一條深色的連衣裙，在大家熱切的注視下，微笑著走下了“年度優秀兒童作家”頒獎典禮的領獎臺。她，身材苗條，大約一米六五的樣子，大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神，一頭綢緞似的黑發披在肩上。

　　走出大劇場，天空中下起了鵝毛大雪，雪花像一只只白色的蝴蝶，輕盈地在空中飛舞著，孩子們都沖出家門，喊著：“下雪啦!下雪啦!”她，坐在公園的長椅上，看著孩子們堆雪人，打雪仗，嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。

　　夜幕降臨了，玉兔坐在彎彎的月亮船上，給巨大的“碧玉盤”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進一家溫暖的咖啡屋，一邊喝著香濃的咖啡，一邊寫著一本書——一本屬于所有孩子的書。

　　她，就是二十年后的我，一名優秀的兒童作家——葛一涵。

二十年后的我作文9

　　20xx年的一天早上

　　“北京時間七點整，請您起床，請您起床……”在我功能枕頭柔和的催促聲中，我又引來了新的一天。

　　我穿上四季裝，走進“全自動衛生間”，站在兩面鏡前，我不僅可以瞧瞧臉是否整齊。嗯，我的長發還可以，只是臉部不太干凈，于是我按了一下鏡前的紅色按鈕，鏡子下的.小門立馬打開了，之間一直機械手拖著一條熱氣騰騰的毛巾出來了。我洗好臉，只要見毛巾還給機械手，他就又會縮回去為我殺菌、清洗。

　　洗漱完畢，我就到廚房準備早餐。廚房里不見油鹽醬醋，也不見煤氣爐，這一切全被“大廚師伙食箱”代替了。我已按他的了綠色按鈕，伙食箱便伸出一只空盒子。我放進一塊豬肉和一個雞蛋，再按一下綠色按鈕，盒子便又能縮了回去。緊接著，我對著伙食箱上方的話筒說：“紅燒排骨，荷包蛋。”說完我就可以去盡心晨練。等我回來，早餐已經準備好了，火候恰到好處。

　　吃完早餐，我一看時間也不早了，該去上學了，于是，我按了一下大門的黑色按鈕，車庫里的小交出就自己發動了，他正等著我去學校上學里！

二十年后的我作文10

　　每個人都有愿望，而每個人的愿望都不一樣，有人想當校長，有人想當醫生，也有人想當科學家，而我也有一個平凡而偉大的夢想，那就是一名教師。

　　小時候，看到老師很神氣，就像我們學的課文《長大后就成了你》一樣，“小時候我以為你很神氣，領著一群小鳥飛來飛去”，因此，在我心里萌生了一個希望的種子，那就是我的理想，當一名老師。

　　老師像園丁一樣，培育祖國的花朵，老師像一個太陽，照亮我們前進的道路，老師像一座橋，寧愿為別人當成一塊墊腳石，無私奉獻，從來不圖回報。如果沒有老師，祖國的花朵該怎么辦呢，國家的'“棟梁之才”就這樣倒塌了嗎？

　　我知道，當老師學問要高，因此，我認真學習，刻苦讀書，不會的題上課沒聽懂的地方都去問老師，記住老師的每一個教誨。

　　從前，有一個小女孩，以前學習很好，可后來驕傲了，她的成績一直下降，她的理想和我一樣，是一名老師，她希望能考到北京大學，可她現在的成績遠遠不夠，于是她又開始努力，完成了她的理想。

　　叮咚——姐姐來了，那個小女孩就是小時候的姐姐，姐姐英語已經過了六級，現在是一名優秀的英語老師，我要向姐姐請教去了。

　　最后希望我夢想成真，也祝愿大家夢想成真。

二十年后的我作文11

　　二十年后的我，已經是一名發明家了。

　　一天，我正準備設計一樣新東西時，突然，電話“叮鈴鈴”地響起來了。我趕緊拿起電話：“請問需要幫助嗎？”“我們是天星動物醫院”電話里焦急地說，“我們需要幫助！”“我馬上就來。”說完，我掛掉電話，坐上汽車來到動物醫院。剛進大門，就聽見“汪汪汪”“喵喵喵”“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，里面還夾雜著護士的聲音：“哎喲，小乖乖們，別急別急，馬上給你們治療。”可是這些安慰一點用都沒有，醫院里還是亂糟糟的。我找到給我打電話的醫生，“我們想知道它們哪里不舒服，可是它們只會叫，我們根本聽不懂，它們也不明白我們在說什么，沒辦法交流。”醫生說。我趕緊說：“別著急，我會解決的。”

　　我回到工作室，做了整整一箱萬能翻譯器，然后來到醫院，給醫生、護士和生病的`小動物戴上，這下它們都聽得懂對方的話了，醫生順利開始治療，小動物們也十分配合。醫生激動地握著我的手說：“謝謝你幫我們解決了難題。”

　　你看，二十年后的我厲害吧。

二十年后的我作文12

　　二十年后的我是一位著名的女博士，為我國的文學界增了無數的光，在世界上也赫赫有名。

　　直到有一天，我六年級的同學打電話給我，說想我們一起回母校去看看……當然我同意了。

　　當我們開車到母校門口時，我們兩個人都激動的流下了眼淚，因為那是我們學習了多年的地方。

　　走進學校，那里的`小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗，因為每個小孩都有一棵自己種的樹，下課了，同學們爭先恐后的跑到自己的小樹前，和它說說話，或者是小朋哥們在一起玩。看到了這一慕，我忍不住笑出聲來。

　　“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們自己想上什么課只要去指定的活動教室就好了。

　　我喜歡那時的我，又天真可愛，有活潑，還很喜歡我們班的小同學，有討厭我們班里最愛打人的高身子學生，很喜歡我們班里最體貼人的雷茜文，小名文文。

二十年后的我作文13

　　今天我接到一通奇怪的電話，說我會穿越到二十年后，我感到驚奇。一出門，我眼前一亮，一片繁華。一轉身，后面的家變成了街道。

　　我走在街道上，令我震驚的是，這是20xx年，難道我真的穿越了？走了一會兒，竟然到了大潤發，然后，這下我肯定了。我從大潤發走回我家，一路上出現了千奇百怪的車，有的圓形，有的水滴形，有的方方正正的。在人行道上左右兩邊有了一些機器人，它們在干嘛呢？原來它們在給綠植澆水。突然，我看見一輛汽車直接開入海里，這真是不可思議啊！

　　到了家，一敲門，一個年輕的男孩走了出來，她看見我高興極了，把我帶進家里，房子沒怎么改變。我看見了一個位老奶奶，原來是我的媽媽。二十年后的我和20xx的我說，他是時空管理局的人，因為時空錯亂，我就穿越了。原來給我打電話的是二十年后的我。接著，長大后的我帶著我去吃好吃的。我看見很多五顏六色的美食，長大后的我說：“這些都是不同味道的'食品”

　　我對長大后的我說：“有燒烤味的嗎？”

　　長大后的我說：“想吃什么都有。”

　　說完就按下一個按鈕，一碗面就出來了。吃完，長大后的我就把我送回20xx年。

　　家鄉的變化讓我大吃一驚，家鄉，我愛你！

二十年后的我作文14

　　未來的腳步是無法阻止的，我有很多理想，也有一個堅持不會動搖的信念，那就是成為一名合格的人民教師，像我們老師一樣，樂于奉獻不計付出。

　　二十年后的我，一定會成為一名合格的老師，站在三尺講臺前，看著下面一張張稚嫩的臉，讀著中國幾千年來不變的歷史和文化，傳授給他們知識和力量。每天早晨我會告訴自己今天又是美好的一天，白天在學校和學生的相處像和朋友一樣簡單又充滿活力，我會告訴學生們不同的經歷和不同的感想，晚上有時會加班批改他們的作業，有時會回家吃晚飯后開始整理明天上課的.東西，雖然每天周而復始，但是不會感到厭煩和疲憊，因為這就是一個老師每天必備的生活。我會在每個教師節得到學生們最真摯的祝福，無論多久之后他們都會記得我這個老師。二十年后的我，會成為同學們眼中最可愛的老師，我會和他們做朋友，不僅僅當他們學習上的引路人，還要教會他們如何做人，樹立理想。這就是我的愿望。

　　二十年后的我，一定會實現這個理想，因為我相信我自己。

二十年后的我作文15

　　一睜開眼，我看到自己穿著鮮紅的球服，身材又高又大，有人來喊我，我才發現現在的我竟然已經是中國隊的前鋒，這令我無比驚訝又自豪。

　　晚上8點我們要對戰印度足球隊，一進球場氣氛果然不同，有的觀眾在大喊：“中國隊加油！”也有的在喊：“印度隊加油！”我的心情又緊張又興奮，因為這是我第一次參加有觀眾觀看的比賽，我害怕自己踢不好。

　　比賽開始了，印度隊發球，他們的傳球速度快，傳的'準，我們不管怎么努力都搶不到，這時我看見有個隊員沒人守，肯定要傳到那，于是我跑到那里把球截了下來，有人上來了，我來了一個馬賽回旋，把人過了，然后大力射門，球直奔死角，對方守門員也不是省油的燈，一個側撲，球撲到球門后，角球，發球了，我仗著自己跳的高，來了一個“倒掛金鉤”，球進了！我們歡呼著，隊友還把我抱了起來，就這樣比分1：0，中國隊勝出。

　　比賽結束了，我回到宿舍，我感覺很疲憊，一躺下就開始睡覺。等我再次睜開眼，我發現我的身體還是那么小，還是一名小學生，這是一場夢呀，不過我相信，只要我努力，這就是二十年后的我。

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