就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
長(zhǎng)大是什么？也許是家人的呵護(hù)；也許是老師的諄諄教導(dǎo)；也許是朋友的陪伴；也許是生活上的挫折；也許……在成長(zhǎng)的道路上，或許這些是必不可少的因素，每個(gè)人都不例外，我也是一樣。
家人的呵護(hù)
每當(dāng)放學(xué)回家，一進(jìn)家門時(shí)，總能看到桌子上擺放著熱騰騰的.飯菜。飯菜仿佛在呼喚我：“小主人，小主人，快來吃飯吧，爸爸媽媽早已做好飯菜在等你呢！”這時(shí)，爸爸媽媽看見我，總會(huì)說一句：“寶貝女兒，回來啦，快來吃飯吧！今天有你最愛吃的……”這時(shí)，我臉上洋溢著幸福的微笑，心里總是暖暖的：爸爸媽媽每天工作都很辛苦，可每當(dāng)我回家時(shí)總能看到熱騰騰的飯菜在桌上，爸爸媽媽對(duì)我可真好！有家人的呵護(hù)真幸福！
老師的諄諄教導(dǎo)
每當(dāng)我有題目不會(huì)做的時(shí)候，只要一問老師，老師都會(huì)來解決我的難題。不管老師有多忙，她都會(huì)停下手中的事情為我解答。每每她都會(huì)說：“來，老師告訴你啊，這道題應(yīng)該怎么解，首先把……”有時(shí)候老師講的方法我不懂，老師也不會(huì)不耐煩，會(huì)說：“沒關(guān)系，我再跟你換一種方法，你先……”這時(shí)，我的心里總是像小鹿亂撞一樣的興奮：老師還有這么多事情沒有做，卻愿意為了教我解題而先放在一邊！有老師的諄諄教導(dǎo)真好！
朋友的陪伴
每當(dāng)我很孤獨(dú)，很無聊時(shí)，身邊總會(huì)有朋友陪伴著，他們會(huì)陪我玩，陪我吃，陪我瘋，跟我形影不離。只要有他們?cè)冢揖蜁?huì)很快樂，很開心，一點(diǎn)也不孤獨(dú)了。有朋友的陪伴真好！
生活上的挫折
每當(dāng)考試考完之后，成績(jī)就像一塊很重的石頭，壓得我喘不過氣來，如果沒考好，它就像我成功道路上的絆腳石，讓我很痛苦，可是呢，要是沒有這塊“絆腳石”，也不會(huì)讓我吸取教訓(xùn)，讓我進(jìn)步。或許挫折是難以避免的，但也能讓我們快樂，有挫折真好！
在成長(zhǎng)的道路上，我們有快樂的因素，那必然也有不快樂的因素。但是，我們只要具備了這兩種因素，就能這樣，慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
人的一生有多個(gè)不同的階段，從剛出生的小嬰兒，到少年，到青年，到中年，再到老年……在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的事，讓我們的人生變得更加豐富多彩，也讓我們慢慢長(zhǎng)大，逐漸變得成熟，懂事。
剛上小學(xué)的我們，都很天真，可愛。每天就是在課上玩玩游戲，講講話，發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的，再睡個(gè)午覺……那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么，稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。
三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么，也開始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡(jiǎn)單，上課聽講，按時(shí)完成作業(yè)就行了，經(jīng)常得到滿分。
四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我，還是天天在家玩，還是像三年級(jí)的方式一樣。我不知道的是：有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀，我的墻都空空如也。我想：“現(xiàn)在還沒到努力的時(shí)候，不慌”于是繼續(xù)去玩，一點(diǎn)兒也不考慮后果。
五年級(jí)。學(xué)校，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方，舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π撸懬釉偌由蠈?shí)力不夠，一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎(jiǎng)狀，掛滿了獎(jiǎng)牌，放滿了獎(jiǎng)杯或證書，我家卻只有幾本證書冷清的在一起。我想：“無所謂，反正學(xué)習(xí)又沒有用，長(zhǎng)大后又不學(xué)習(xí)，需要我來養(yǎng)活自己。”我的'數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。
六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段。看到一些“學(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后，我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔：“當(dāng)時(shí)為什么沒有好好學(xué)習(xí)？為什么總是抱著無所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)？”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
我的初中學(xué)校定下來后，我想：“今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)！”
成長(zhǎng)不是短跑而是馬拉松，路會(huì)很長(zhǎng)，風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持，努力。讓自己的羽翼變得越來越豐滿，就這樣慢慢長(zhǎng)大吧，挺好！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
時(shí)光的腳步漸行漸遠(yuǎn)，我也早已不是小學(xué)背著書包擠在小店中的小女孩兒，但，我卻有一個(gè)從來沒有變換過的身份，父母眼中的孩子。
我此刻內(nèi)心迷茫，掙扎在題海中，暗自埋怨初三的艱辛，我累，父母又如何不累？
小時(shí)候，在我家還經(jīng)濟(jì)吃力時(shí)，我住進(jìn)現(xiàn)在的房子，那時(shí)懵懂，不理解父母的心意（為了讓我上下學(xué)方便），只是感嘆房子有大有好看。如今，躺在暖和的被窩中，沉浸于黑暗帶來的放松。晃著腿，歪著身，眼中的迷離漸被清醒取代，這是只是慶幸不用掙扎在浩瀚的題海中。
“啪咔”輕輕的，寧?kù)o中聲響聽在耳中尤為清晰，突然慶幸，自己并沒有睡著，不然怎么聽得見父母的秘密。我悄悄把身體滑入被子，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛緊閉，頗有一絲害怕的意思。躲在被中，聆聽著門外的細(xì)小動(dòng)靜，最終在好奇的驅(qū)使下，我一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)開門鎖，卻看到一幅令我難以往外的畫面：黑夜中那旋轉(zhuǎn)在廚房，忙的腳不沾地的陀螺似的，父親。是了，那就是他，在家庭面前一副天不怕地不怕，承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)的父親，在這濃濃的夜色下，披戴一身疲憊，卻是在做飯，心中莫名涌上一股情愫，不知是感激父親的不辭辛勞，只為我早上能吃上熱騰騰的飯，還是心疼他的勞累和疲憊。他現(xiàn)在煮飯的動(dòng)作如行云流水般，舀，拈，搖，摘，精細(xì)的讓人感嘆他的完美動(dòng)作，這一切恰好看在我的眼中，除此之外，無人能知，他的“功績(jī)”就被埋沒了。門外，清晨的曙光還沒帶來，就著窗外的`月光，他偉岸的身影，竟與記憶中的父親彎著腰，教我處理問題的身影重合，人生千姿百態(tài)，盡管小時(shí)候父親的嚴(yán)厲的話語(yǔ)仍縈于耳，我卻知道，他一直是最愛我的那個(gè)人。回到黑暗中，心情卻久久難以平復(fù)。
父親什么時(shí)候老了呢，大概是從我開始上學(xué)就這樣了吧？難得的，想開始關(guān)心父母，做一個(gè)回報(bào)他們的人。想就這樣長(zhǎng)大，陪他們一生。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，細(xì)細(xì)聆聽父親的腳步聲，綻放屬于我的未來。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
每個(gè)人從小就盼望著自己快快長(zhǎng)大，成長(zhǎng)并不是一朝一夕就能完成的，而我牽著父親的手慢慢長(zhǎng)大。
6歲
夕陽(yáng)的余暉照映在地平線上，染紅了大地，染紅了花草。“怎么了？怎么坐在地上了？”熟悉的聲音響起，我抬頭發(fā)現(xiàn)父親正擔(dān)心地望著我。看到父親，我心中的委屈一股勁兒地涌了上來，“嗚嗚，剛剛有個(gè)人撞了我就跑了。”父親聽了我的話摸了摸我的頭：“好了不要哭了，哪里磕到了？”我把一塊稍微擦破皮的地方給父親看，父親看了說：“不嚴(yán)重啊，好了，待會(huì)就要變成大花貓了，你不是要成為堅(jiān)強(qiáng)的女孩子嗎？那就更不要哭了。”聽了父親的.話我把眼淚擦干，借助父親的手站起來，對(duì)父親說：“爸爸我不哭了，我很堅(jiān)強(qiáng)的。”“嗯。”父親一邊回答一邊牽著我的手往家走去，父親的手暖暖的，好像一股力量緩緩涌進(jìn)我的心里，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
10歲
“轟”一聲，房門被我關(guān)的震天響，我回到房間把自己一股腦塞進(jìn)了被子里。過了一會(huì)兒，父親悄悄地進(jìn)門，把我從被子里剝出來。父親看看我的樣子，輕笑了一聲，對(duì)我說：“好了別氣了，你媽媽也不是故意的。”我一聽父親是來說教的，更不樂意聽了。父親早就猜到我會(huì)這樣，首先說了起來；“你看你媽媽從早到晚都沒怎么歇過，現(xiàn)在肯定心情也不太好，你要體諒她呀！”我想到了母親天天做飯洗衣服，便覺得自己做錯(cuò)了，不該朝媽媽發(fā)脾氣的。父親把我拉起來，拉著我走到母親跟前，我一時(shí)不知該怎么開口，父親卻捏了捏我的手，我感覺又有了勇氣，也知道了父母的辛苦。
15歲
伴著鳥兒回家的鳴叫聲，我也要放學(xué)回家了，想到父親今天會(huì)來接我，我便一陣開心，走出校門老遠(yuǎn)就看到了那個(gè)熟悉的身影。“爸爸！”我飛奔著向他跑去，撲到父親懷里，熟悉的氣息霎時(shí)間包裹著我。牽著父親的手往家走去，感覺似乎有什么變了，以前父親在前我在后，現(xiàn)在位置變了，我在前，父親在后。我的父親好像不像從前那樣年輕了。原來，父親也會(huì)變老。父親一直都在照顧我，照顧這個(gè)家。我好像明白了父親。同一個(gè)黃昏，同樣是兩個(gè)人，兩道影子，而影子卻在悄悄變化著。
我漸漸長(zhǎng)大，父親卻在漸漸變老，但永遠(yuǎn)不變的是父親一直牽著我的手。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
我的奶奶已入耄耋之年，今年丁酉，她已經(jīng)85歲，而我，也在一天天地長(zhǎng)大。
奶奶是地地道道的農(nóng)村人，我爺爺離世早，留下四女二子，奶奶便獨(dú)自一人撐起了整個(gè)家。因?yàn)槲腋赣H是家中老五，男孩中的老大，自然，我還沒出生，他就把奶奶接到我家來住了。
聽父親言說，我出生那會(huì)兒，奶奶尚能做飯洗衣，有時(shí)他們工作忙，奶奶便在家中照顧我。一轉(zhuǎn)眼，我都已經(jīng)上了初中，眼見得奶奶一年年頭發(fā)稀白起來，腿腳也日漸不便，別說做飯洗衣裳了，就連燒水插電都不利索。
父親總是不厭其煩地對(duì)我講：“前幾年是奶奶照顧你，這些年你倆互相照顧，估計(jì)過不了多久，我家姑娘就要照顧奶奶了。”這不，寒假里的幾天，父親母親陪著外地親戚回老家，便留下我在家照顧奶奶。
說起來有趣，我85歲的奶奶竟然很依賴我，把我當(dāng)成了個(gè)“小大人”來看，總是顯得很“聽話”，我叫她吃飯、進(jìn)院、緩步、取物她都很配合。而我呢，也學(xué)著平日里父母親的做法，幫她燒水倒茶、拿筷子收拾碗。奶奶喜歡看電視，尤其喜歡看《西游記》《還珠格格》之類的連續(xù)劇，我便在每天早晨她吃完早餐后，幫她打開取暖器，再打開電視，調(diào)到固定的頻道，找到她百看不厭的劇集……每當(dāng)這時(shí)，她的臉上總是顯出愉快的神情，而我的'心里卻有些難受。
唯一的問題是做飯。我不會(huì)炒菜，但我絕不能讓奶奶餓肚子！于是我想到一個(gè)辦法，用網(wǎng)上訂餐的方式叫來外賣，在家陪著奶奶吃。我照著奶奶的口味，盡量不點(diǎn)太辣的太咸的和過于油膩的菜，我要讓她吃得健康滿足。奶奶倒是什么都吃，似乎知道每一份菜，都是特意給她點(diǎn)的。
父親母親回來了，奶奶不停嘴地夸我，看到電視里播著《西游記》，看著桌上沒吃完的飯菜，父親動(dòng)容地對(duì)我說：“女兒，你長(zhǎng)大了！”
長(zhǎng)大，到底是什么意思呢？小時(shí)候，長(zhǎng)大是一種期盼，老年時(shí)，長(zhǎng)大是一種嘆惋。時(shí)間的流逝就是成長(zhǎng)的腳步，在這樣的歷程中，我學(xué)會(huì)了很多，感受了很多，也領(lǐng)悟了很多。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地生活，真真切切地珍惜身邊的每一個(gè)人，這或許就是成長(zhǎng)的含義。
我就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
成長(zhǎng)，是一塊打磨石，把我的心智打磨的更加光滑。在這樣的過程中，我收獲了堅(jiān)持，慢慢長(zhǎng)大。
我很小的時(shí)候就學(xué)古箏了，小時(shí)的我被這21根粗細(xì)不同的弦所迷住了。有時(shí)能呆呆的`坐一下午，看著弦，頭腦中回放著老師教給我的曲目，一遍遍在腦海里放映，我以為我能就這樣一直癡迷下去。
但事與愿違，隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)古箏的喜愛沒有增加反倒減小了。可以想象，當(dāng)一個(gè)小女孩為了一個(gè)復(fù)雜的指法苦苦練琴時(shí)，樓下小伙伴們嬉戲聲傳進(jìn)你的耳朵里，你是多么的渴望。因?yàn)榫毲伲也恢阑锇閭冊(cè)谡務(wù)撌裁矗麄冏蛱焱媪耸裁从螒颍裉煲ジ墒裁矗以僖沧霾坏疆?dāng)年對(duì)琴的迷戀和堅(jiān)持了。我覺得正是因?yàn)榭菰锏木毲伲也攀チ送辍＞毲贂r(shí)，我開始煩躁，我不再歡天喜地的學(xué)琴，老師留的曲目壓迫著我。但這并沒有使我有更多的玩耍時(shí)間，而更多的時(shí)間消耗在“練”與“不練”的斗爭(zhēng)中，消耗在與母親的“對(duì)抗”中，我疑惑了，為什么會(huì)這樣呢？
轉(zhuǎn)眼，時(shí)光駐足在六年級(jí)，我最終沒有放棄古箏。六年級(jí)時(shí)，我考過了十級(jí)，拿到十級(jí)證書。我突然無限感慨，感嘆當(dāng)年的無知，我不是錯(cuò)過了童年，而是擁有了一個(gè)不一樣的童年，一個(gè)充滿優(yōu)雅琴聲的童年。感謝母親，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。感恩堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，不僅讓我收獲了十級(jí)證書，更讓我收獲了戰(zhàn)勝自己的意志力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已八年級(jí)了。這兩年并沒有繼續(xù)學(xué)琴，但堅(jiān)持卻融入到了我的各個(gè)方面。我能堅(jiān)持研究一道題了，我能堅(jiān)持跑完800米了，我能堅(jiān)持樂觀的情緒，使自己進(jìn)入最好的狀態(tài)，我能堅(jiān)持靜下來了。這樣堅(jiān)持做事，使我更加理解了長(zhǎng)大的意義！
堅(jiān)持是成長(zhǎng)中最漫長(zhǎng)的過程，需要幾年甚至幾十年的等待才能有所收獲。而我愿意一直在有所堅(jiān)持中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的路，有時(shí)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，有時(shí)是一道絢麗的彩虹。小小少年的我，在成長(zhǎng)中開始變得成熟，慢慢建立了自己充實(shí)而美好的精神家園。
十五歲的我，經(jīng)歷了生命中一件不得了的大事——媽媽病了，腰間盤突出，雖然起初我知道后有點(diǎn)不以為然，但在媽媽腿痛到只能在床上躺著時(shí)，我開始了一場(chǎng)噩夢(mèng)。
媽媽生病的起初階段，她就只能在床上躺著。她也不甘如此，百般反抗卻無能為力。有時(shí)甚至能聽見臥室里傳來媽媽的抽泣聲。對(duì)于我，媽媽是心有余而力不足。她沒辦法照顧我，更沒有辦法滿足我的需求。爸爸的任務(wù)，就是上班和照顧媽媽。而我要自己去完成那些繁瑣的事，洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。這真是是一個(gè)晴天霹靂，那段時(shí)間，我每天都像是在經(jīng)歷一場(chǎng)噩夢(mèng)，我不知道自己為什么難過，是自私？是心疼媽媽？不清楚。我仿佛覺得一座大山倒下了，生活變得一團(tuán)糟。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是多么辛苦！對(duì)我是多么重要！原來自己的衣食住行，一直以來都是媽媽在照顧我，我卻熟視無睹！
曾經(jīng)的我是無知的、幼稚的、蠻不講理的，把這一切抱怨都送給媽媽。我每天都會(huì)對(duì)媽媽抱怨，說她太嬌氣，而媽媽，在我對(duì)她的抱怨聲中，常常唉聲嘆氣。記得我們吵得最激烈的那一次，媽媽哭得淚流滿面，臉上寫著從未有過的憂傷。她說，我太讓她寒心了……我愕然，是啊，我讓媽媽寒心了，也讓自己寒心了。我太不懂事了。這真的是我嗎？這個(gè)沖著媽媽大吼大叫，抱怨她，欺負(fù)她的人，真的是那個(gè)被媽媽叫做乖孩子的我嗎？
是的，我錯(cuò)了……
第二天，是母親節(jié)，我把自己的心意、歉意，寫進(jìn)了一封信里，加上一支玫瑰花，送給媽媽。媽媽很開心，我們談了好久……一個(gè)擁抱，我們結(jié)束了那段不愉快的時(shí)光，我開始理解體諒媽媽，媽媽也理解了我的感受。那一刻，我感覺自己長(zhǎng)大了。
我終于明白：懵懂無知的我們，自私的'像一只驕傲的刺猬，傷害到那些真正想要撫慰我們的人；又像是一只帶刺的玫瑰，把刺留給那些身邊真正重要的愛我們的人。這是多么幼稚愚蠢的做法！成長(zhǎng)的路上，有風(fēng)有雨，在學(xué)著體諒寬容他人的過程中，我們慢慢長(zhǎng)大。小苗長(zhǎng)成參天大樹，總要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，無知少年，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
從一個(gè)懵懵懂懂的小孩到一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢長(zhǎng)大了。
——題記
時(shí)間流水般，一去不復(fù)返；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年的'我一直很向往長(zhǎng)大，總是像跟屁蟲一樣地跟在爸爸媽媽身后，纏著他們問：“我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大啊？長(zhǎng)大是什么感覺？”而他們總是回答我說：“其實(shí)不知不覺中你就在慢慢長(zhǎng)大，這種感覺只有你自己才能體會(huì)。”
小時(shí)候，媽媽會(huì)不經(jīng)意間問我以后想成為什么樣的人，而我每次都稚嫩地說：“不知道。”偶然有一天，我看到一位受重傷的病人，因搶救及時(shí)，脫離了危險(xiǎn)。那時(shí)自己便覺得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)十分偉大，能夠起死回生。我便將自己的想法告訴媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生，做一個(gè)有用的人。”媽媽開心地笑著對(duì)我說：“兒子長(zhǎng)大了，有了自己的理想，那就一定要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。”就這樣，有了自己去為之奮斗的夢(mèng)想，并在這種懷惴著夢(mèng)想中慢慢長(zhǎng)大，去深觸體會(huì)這種成長(zhǎng)。
漸漸地，衣服顯得小了，褲子也短了，身體上也慢慢長(zhǎng)大了。也能時(shí)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，外公外婆這時(shí)笑著說：“這孩子慢慢懂事了，知道幫我們做家務(wù)活了。”就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，能幫家人做家務(wù)事了，不用他們太操心了。
不知從何時(shí)開始，我愛上了看書。有一次，我從《名人傳》里看到這樣一句話——“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念”。我便一邊走著一邊念著這句話，媽媽聽到了，便夸獎(jiǎng)我說：“兒子喜歡看書了，并能從書中學(xué)到做人的道理了，長(zhǎng)大了。”就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，愛看書了，懂道理了。
從小時(shí)候的無知到如今的懂事，從小時(shí)候的天真到如今的成長(zhǎng)，我就這樣不知不覺地慢慢長(zhǎng)大，慢慢地成熟，將長(zhǎng)大這兩字演變自己的能量，去成為自己想成為的那個(gè)人。人生的道路還很漫長(zhǎng)，在這份長(zhǎng)大的過程中，還有很多要去學(xué)習(xí)，去體會(huì)，去感受，去經(jīng)歷，去收獲。而現(xiàn)在對(duì)于少年的我來說，“長(zhǎng)大”就是懂得一個(gè)道理，承擔(dān)一份承擔(dān)，堅(jiān)定一個(gè)理想……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
母愛，或許不是什么轟轟烈烈的壯舉，也不需要熱烈深情的表達(dá)，它讓你如沐春風(fēng)，在愛的庇護(hù)下成長(zhǎng)。
那天早上，我提著書袋慌忙朝教室門前奔去。迎面撲來的是同學(xué)們的讀書聲，我的心非常擔(dān)心，因?yàn)槲野l(fā)生這種情況已經(jīng)不止一次了。“報(bào)告!”老師看了看表，他原本和藹的臉龐立刻嚴(yán)肅了起來：“現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)四十了，你遲到了二十分鐘。你這樣也不是一天兩天了……”在眾人的觀望下，我低著頭，羞愧已經(jīng)侵占了我全部的臉，淚水也濡濕了我的眼睛。
這一天晚上，母親知道這件事后，給我買了一個(gè)鬧鐘，定好時(shí)間。第二天早上，“叮——叮——”鬧鐘聲響起，我隨手按掉鬧鐘，還想多睡一會(huì)兒。我睜開矇眬的睡眼望向窗外，月亮靜靜地掛在天幕上，星星若隱若現(xiàn)，外面安靜得沒有一點(diǎn)兒聲音。這時(shí)，只聽“吱”的一聲，門輕輕地開了，母親悄悄地把燈打開，小心翼翼地走到我身旁，湊到我耳邊說：“起床了。”起床后，母親也跟著我忙個(gè)不停。一會(huì)兒幫我倒水，一會(huì)兒幫我端早餐。我看到她的額頭上竟?jié)B出了汗，也不禁加快了步伐。不管是春秋，還是冬夏，母親并沒有因?yàn)榧竟?jié)的'變化而改變;不管是刮風(fēng)，還是下雨，也沒有因?yàn)樘鞖獾膼毫佣⒄`。就這樣，母親每天都不厭其煩地重復(fù)著，重復(fù)著……
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了，也不再是小孩子了。我在母親的關(guān)愛下一天天長(zhǎng)大，至今，母親還是這樣每天按時(shí)叫我起床。我就是在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的，就是在母親的關(guān)愛里長(zhǎng)大的。
母親的行為讓我知道了什么是愛，讓我懂得了什么叫堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待他人。我明白了做人的道理。
現(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了每天按時(shí)到校，還學(xué)會(huì)了管理班級(jí)。每天放學(xué)后，我總會(huì)把教室里的垃圾撿起來，把同學(xué)們的課桌擺放整齊，把黑板擦拭干凈，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
就是這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
我的童年，在黃海之濱一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小城市度過。
雖然這里沒有大城市的繁華，也沒有鄉(xiāng)村的清悠，但是這座小城里，有我美好的童年記憶。
在這平靜的生活中，季節(jié)在輪轉(zhuǎn)，小城的四季陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。
“紅入桃花嫩，青歸柳葉新。”在萬(wàn)紫千紅、鳥語(yǔ)花香的春天里，我最喜歡來到桃花澗，看那些美麗的桃花。仔細(xì)欣賞，桃花千姿百態(tài)。有的含苞待放，好似一位害羞的姑娘；有的完全露出了笑臉，好像在和太陽(yáng)比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香，撲鼻而來，讓我情不自禁想摘一朵聞一聞。
就這樣，我在芳香的春日里長(zhǎng)大。
“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙。”在驕陽(yáng)似火的夏天里，我最喜歡來到蘇馬灣，看那一望無際的'大海。在太陽(yáng)下，欣賞金光燦燦的沙灘，任憑徐徐的海風(fēng)吹拂在臉上，愜意極了。我總是“撲通”一下，跳進(jìn)大海的懷抱，和小伙伴們追逐嬉戲。
就這樣，我在清涼的夏日里慢慢長(zhǎng)大。
“楓葉荻花秋瑟瑟。”在金風(fēng)送爽的秋天，我會(huì)來到楓樹灣觀賞楓葉。遠(yuǎn)看，一片金紅，好似天邊的朝霞。近看，那些深紅、淺紅、金黃的楓葉，像一只只小手掌，在風(fēng)中向我們招手，似乎在歡迎我們的到來。一片片美麗的葉子，像蝴蝶在林中翩翩起舞。果園里的果實(shí)也成熟了，蘋果、葡萄、橘子……它們色彩艷麗，好像是掛在枝頭的燈籠。
就這樣，我在色彩鮮艷的秋日中慢慢長(zhǎng)大。
“大雪壓青松，青松挺且直。”在冬天來臨時(shí)，我喜歡去花果山的最高峰——玉女峰，欣賞風(fēng)景。下雪了，漫天飛舞的雪花飄落下來，使一座座灰暗的山峰頓時(shí)換了容顏。太陽(yáng)出來了，山峰閃閃發(fā)光，如剔透的水晶，晶瑩美麗。
就這樣，我在晶瑩的冬日里慢慢長(zhǎng)大。
四季更替，不變的是故鄉(xiāng)的美麗。就這樣，我在故鄉(xiāng)的美麗中慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我也渡過了十三個(gè)春秋，一年兩學(xué)期，十三年，二十六個(gè)學(xué)期。這每個(gè)學(xué)期的課本，見證我成長(zhǎng)的足跡。我，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
翻開一年級(jí)的課本，時(shí)間腐蝕了它的外表，變得破爛不堪。里面依稀有著那時(shí)我方方正正的鉛筆字，在那最真強(qiáng)好勝的年紀(jì)中，每個(gè)字下都有無數(shù)的橡皮印，每一個(gè)字都是最好的字。無數(shù)次的“擦”，無數(shù)次的“寫”，紙張也變得脆弱，仿佛力透紙背。再看看現(xiàn)在的字，遠(yuǎn)沒以前那么工整，但如今，誰(shuí)還會(huì)為一個(gè)字反復(fù)糾結(jié)這么久？翻來翻去，數(shù)英的基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)在看起來是如此的簡(jiǎn)單，甚至有些幼稚。再看看語(yǔ)文的拼音，生疏得快跟沒學(xué)過似的，我也快忘了音調(diào)怎么標(biāo)怎么寫了。一同忘記的，還有那時(shí)的幼稚與純真。
翻翻的課本，課文是那么的短，字是那么大，大的讓人不適應(yīng)。再看看課后習(xí)題，簡(jiǎn)單得讓人無從下手。整本書，充斥著名人名言，一句一句地記載，讓課本仿佛成了記錄本，也反映了一個(gè)兒童對(duì)成功，對(duì)未來的`憧憬。如今，憧憬依舊，只是熱情在消退。
再翻翻初一的，作業(yè)與課本疊加，我已經(jīng)“著作等身”，作業(yè)讓“宅”成為習(xí)慣；課本，讓玩沒有理由。有時(shí)只能用筆尖，玩這些“文字游戲”。語(yǔ)數(shù)英歷政生物地理輪番上場(chǎng)，一場(chǎng)沒有壓軸的戲，演的都讓人累了，倦了，煩了。
最后看看現(xiàn)在的，初二的，字跡端正不再，有時(shí)追求筆尖的華麗或速度，刻意連筆或時(shí)大時(shí)小。無盡的知識(shí)，課本，作業(yè)，胡亂疊在課桌里，年少無畏堪比天寬的心，蜷縮在教室。一點(diǎn)一點(diǎn)，它們磨平了青春的棱角。
就這樣，課本越來越多，知識(shí)越來越難，相應(yīng)的，懂的越來越多，知識(shí)面越來越廣。時(shí)間就像帶你坐火車，一路風(fēng)景，但因你的向前，有些風(fēng)景不再，但無疑，更美好的風(fēng)景就在前頭。時(shí)間帶走了過去，也送來了未來；時(shí)間帶走了幼稚純真，卻也帶來了成熟。我愿坐時(shí)間的班車，欣賞一路風(fēng)景，享受一路人生。就這樣，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
坐在院子里，托著下巴，凝神望著院下的幾棵樹。
一陣微風(fēng)吹過，帶有絲絲香氣，不斷縈繞在我鼻尖，好香！我站起身來，向著柵欄走去，映入眼簾的，是樓下的一顆桂花樹。
桂子花開，香飄十里。
伴隨這句話在腦海里出現(xiàn)，印入腦海的，還有爺爺那慈祥的笑顏。小時(shí)候，我七、八歲時(shí)，爺爺?shù)纳眢w很強(qiáng)壯，搬東西毫不費(fèi)力。爺爺為了鍛煉我，不讓我變成別人家的嬌女娃娃，在晚飯后，會(huì)帶我去附近的公園走上一陣，我依稀記得，那兒的味道也是這樣好聞，這樣香，這樣沁人心脾。
爺爺牽著我的手，在人潮涌動(dòng)的地方慢慢地走著，我最喜歡的，就是這樣，我總是會(huì)用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿褶皺的一雙蒼勁有力的大手，仰著那童真的小臉，問那些幼稚到可笑的問題。
爺爺，那個(gè)是什么樹？
爺爺，那個(gè)小哥哥長(zhǎng)得好好看！
爺爺，從這個(gè)岔路口往那邊走會(huì)是什么地方？
依稀記得，那時(shí)所走的路，也有這樣令人心醉的味道，一個(gè)年少的味道，一個(gè)想念的味道！
時(shí)光啊，請(qǐng)你慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)---就讓我做一個(gè)牽著爺爺手的稚童，陪著爺爺，聞那芳香醉人的桂花香，問那無窮無盡幼稚可笑的問題。
時(shí)間，抹去那滿身的的意氣風(fēng)發(fā)與弱小幼稚，卻無法抹去愛憐與依戀。
爺爺院底傳來一聲輕呼，我回過神來。樓下一個(gè)滿目慈祥的爺爺牽著三四歲的孫子，慢慢的，慢慢的，逐漸走遠(yuǎn)，我的目光依舊呆滯，我的'眼睛，似乎想將畫面定格在這一刻。
現(xiàn)在，爺爺依舊是那樣疼愛我，可身體卻差強(qiáng)人意，時(shí)間，讓爺爺多陪陪我吧！讓我可以有機(jī)會(huì)為爺爺做一頓飯、在冬天為爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時(shí)吃藥
公園的桂花樹已經(jīng)沒有那時(shí)令我心醉了，是的，它老了，但在它旁，不知何人何時(shí)插上了一株桂樹苗，我的眼眶濕潤(rùn)了。愿它能夠在老桂樹的身下，茁壯成長(zhǎng)，也能有一日，散發(fā)出老桂樹一樣沁人心脾的香。
時(shí)間啊！能否慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我就這樣在有爺爺陪伴的時(shí)光里，慢慢長(zhǎng)大？
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
當(dāng)你驚羨于迎風(fēng)綻放的一朵朵春天的花兒時(shí)，全然不知那冬的臘梅，早已凋零。
五歲時(shí)，奶奶的輪廓依稀模糊，只記得她是一個(gè)很高大的老人。我每天跟著她，寸步不離地跟著，就像她是個(gè)不折不扣的孩子王。她會(huì)責(zé)備我太過頑皮，但似乎半夜躡手躡腳過來，看望我那雙因調(diào)皮而弄破的手的人是她；她會(huì)嘟嚷著再也不要我這么不聽話的小孩了，但每次望向我的又是十足寵溺的眼神……我知道，這個(gè)老人，給與了我天底下最深的愛。童年的記憶里，她活力四射，是小太陽(yáng)般的存在。
花兒在光陰中發(fā)了芽，卻不曾發(fā)現(xiàn)，這因殘枝落葉覆蓋才會(huì)肥沃的，腳下的土。
在我十歲的收藏夾里，奶奶好像不那么高大了。時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，我茁壯成長(zhǎng)，而奶奶生長(zhǎng)緩慢。十歲的我，竟天真地以為這世界的萬(wàn)物都在生長(zhǎng)……
學(xué)業(yè)的日益加重，我再也不是奶奶的小跟班了。我想如果時(shí)光機(jī)能讓我倒退五年，我定會(huì)轉(zhuǎn)身，瞧見老人的孤獨(dú)。她的生活不再充滿我的身影，我的宇宙中心也不再是她，宇宙膨脹，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)得太快，才造就她越來越遠(yuǎn)。后悔嗎？其實(shí)是無奈，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中患得患失，為了心中那分明掙扎著的憧憬與堅(jiān)定，我們丟失了最初最為純粹的幸福，自私地想要兼得。我們唯一能做的就是，多回頭看看。
那天花兒即將怒放的時(shí)候，驀地發(fā)現(xiàn)，身旁的臘梅，殘敗。
是的，在我最為青春的.十五歲里，奶奶原來那么瘦小。一下子，我成了她的巨人。那天夕陽(yáng)西下，余輝灑遍她的全身，黃昏勾勒出的是一個(gè)我不曾見過的奶奶。滄桑與皺紋交錯(cuò)，早已不再是那個(gè)記憶中太陽(yáng)般的奶奶。她為我的成長(zhǎng)付諸一切，而我如她所愿地極速生長(zhǎng)。不知她是喜是悲，是喜的吧。陽(yáng)光遍地，定是欣慰。這樣的奶奶太過讓人想去守護(hù)，因?yàn)槲业奶炜粘闪四棠痰奶炜铡?/p>
奶奶是放風(fēng)箏的人。有一天風(fēng)箏斷了線，飛得好高好高，它眼中的奶奶越來越小。奶奶也很高興，但眼中分明是不舍。終于，風(fēng)箏飛出了奶奶的天空，它說：“我飛得慢點(diǎn)，我怕奶奶你追不上。”
故事的結(jié)尾，花兒開放，臘梅枯萎。只是花兒依舊相信著，臘梅盛開于花兒枯萎時(shí)，花兒開放于臘梅枯萎時(shí)，錯(cuò)過，沒離開過。
因我們都知道，我們都是這樣慢慢長(zhǎng)大的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
站在成熟與幼稚的十字路口，我回首往事，兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡，夢(mèng)幻而又令人難以觸碰，我串起一顆顆七彩的泡泡，回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚，小區(qū)里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲，戴著小橙帽的小女孩身上，她在呀呀學(xué)語(yǔ)：“媽，媽媽！”；她在草叢中慢慢的練習(xí)走路，一步一步，跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
愉快的`心情，如一個(gè)橙色的泡泡，明麗、閃亮，充滿著明日的希望。那一刻，母親用她那溫暖的雙臂來歡迎她的小小的成功。
七歲·蔚藍(lán)
蔚藍(lán)的書包背在稚嫩的雙肩上，無辜的眼神中流露出惶恐與不安，向教學(xué)樓走去，白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遮住陽(yáng)光，在操場(chǎng)上射出開學(xué)第一天的圖畫，在經(jīng)歷了心理的矛盾后，她首先對(duì)陌生的同學(xué)打招呼。當(dāng)她融入新的環(huán)境，擁有新的朋友，開始新的生活時(shí)，她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去，以后的六年就要在此度過，陽(yáng)光不那么刺眼，天空恬靜而祥和，就像她的心情一樣，藍(lán)藍(lán)的。藍(lán)色，正是她七歲時(shí)的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的考試中，她并沒有調(diào)整好狀態(tài)，沒有取得自己想要的成績(jī)，經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日，在歷經(jīng)了無數(shù)次的自責(zé)與不滿后，她終于把憤懣化為力量，開始了“逆襲”之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結(jié)束之時(shí)，她自信滿滿地參加了入學(xué)考試。等待分?jǐn)?shù)的那幾天，她心里也忐忑過，不知道是否會(huì)再受一次打擊。
終于盼到了那一天，她實(shí)現(xiàn)了完美的逆轉(zhuǎn)！勝利之后，前所未有的冷靜與成功的暗喜，化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡——-抹茶綠。
就這樣，她慢慢地長(zhǎng)大了。這時(shí)，她想起了兒時(shí)的第一次練習(xí)走路，她要感謝那個(gè)第一次的堅(jiān)持，感謝那個(gè)因堅(jiān)持而成長(zhǎng)的自己。雖然依舊稚嫩，依舊是那個(gè)透過泡泡望著天空出神的小姑娘，想著哪一天乘著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言：不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
每每有拂面的微風(fēng)習(xí)來，每每有飄零如雪的桂花散落，每每有溪水從我的掌間淌過，我就會(huì)感覺到時(shí)間的飛逝，又想到了我兒時(shí)的記憶
雖然不能說我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，但是由于我父親那邊的親戚很少搞活動(dòng)，所以我的童年大抵是在我外婆家的農(nóng)村度過的。現(xiàn)在回想起來，那滿山遍野的桃花簇，那綴滿花瓣的小水溝，那氤氳著花香的小村莊，仔細(xì)想想好像還能聞到那個(gè)味，那個(gè)讓人聞了一輩子都忘不了的香味。
兒時(shí)哪有那么會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛？也不過只是在山坡上玩耍罷了，但那也有無限的樂趣，那時(shí)的我，五六歲足矣，在山坡的草地上死命地追著蝴蝶，“吹面不寒楊柳風(fēng)”正是如此。風(fēng)，輕輕的，從我臉上拂過，草，嫩嫩的，被我的腳踏過。鳥兒將窠巢筑在繁花嫩葉之中。空氣總是那么的清新，天空總是那么的晴朗。現(xiàn)在回憶起來，那片天地，那片自由自在無比潔凈的天地，好像還觸手可及。
夏夜，傍晚，樹底下。聽著蟬鳴，嘬著啤酒，吃著西瓜，暖暖的晚風(fēng)溫柔地從我的發(fā)絲間拂過，我總會(huì)說：“風(fēng)婆婆來了，好涼快呀。”姐姐就會(huì)莞爾一笑，望著天空中的明星。有時(shí)在炎熱的`夏夜，也不免會(huì)泡在水中，在外婆家門前永不斷流的小溪中，我總是在那里嬉水，打水仗，甚至有時(shí)還想著從我手上流淌而過的水，它的源頭在哪里？夜晚，竹椅上，打著一盞小夜燈，搖著一面小扇子，就這樣，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
“中秋節(jié)到了！”伴隨著一聲嘹亮的叫喊聲，中秋到來了。小村莊張燈結(jié)彩，被打扮的像個(gè)出門約會(huì)的姑娘花枝招展。每到這個(gè)時(shí)候我就會(huì)和姊妹去家中的桂花樹下，抿著菊花茶（當(dāng)時(shí)只有在中秋才會(huì)有茶喝）吃著月餅，樹上落下的桂花就好似為土地鋪上了一層地毯，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我想，這大概就是芬芳的離別吧。
冬至，下雪了，那可好。孩子們皆認(rèn)為沒有玩雪的冬天是沒有靈魂的，打雪仗，扔雪球，堆雪人，一個(gè)接著一個(gè)上，冬天雖然很是安靜，很多動(dòng)物都冬眠了，但是在孩子們的歡笑中，他就不顯得這么乏味了，他瞬間變成了孩子們的樂園，被一層潔白籠罩著，銀裝素裹，美不勝收。就連有些大人，也忍不住會(huì)在雪地中與孩子們玩耍。
光陰似箭，日月如梭，就這樣，我在這小村莊中逐漸長(zhǎng)大了
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