春滿校園作文15篇（精品）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的春滿校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春滿校園作文1
她來到了我們的校園。看，春意寫在同學們的臉上，春光灑在吐芽的青草尖上，春息沾在涼絲絲的春風里邊。我決定尋找春天。
這一天，我化作一陣春風，走過叢林穿過小溪水，穿過寬闊的校園，來到了后花園。
哇！這是一處春姑娘特別垂青的地方！這里整整齊齊地放置著兩張綠毯。傳說春姑娘就蓋著這兩張綠毯，一覺醒來，已是春天了，身上太暖和了，她就隨手把蓋著的兩張綠毯揭下來，正好落在學校的后花園里。而且，現(xiàn)在這兩張綠毯還有了生命。看！她哺育出嫩的草、紅的.花、綠的葉，甚至有兩棵古樹，像白楊般高大挺拔。
我又變作一只螞蟻，降落在花園里。我去訪問小草，問她春天來了高不高興？小草說她睡了一個冬天，累極了！春天到了，正好鉆出被子伸懶腰呢！
小草說完，又忙著干其他事情去了。是啊！我也該干我的事了，一年之計有于春，只有在春天打好計劃，秋天才有收獲。一邊想著，一邊走著，一不留神撞在一顆小石子上，我暈了過去。醒來，我已經(jīng)變成人了。我站在陽臺上往操場上望去，只見同學們在春天里奔跑著，嬉戲著。
突然，一個念頭閃現(xiàn)了，還要去尋找春天嗎？春天就在我的眼前，春天就在校園里，春天就在操場上，春天就在同學們身上，同學們不就是春天的主人公嗎？
噢！三月了，春灑滿校園！
春滿校園作文2
暖風習習，花香縷縷，呵，醉人的春意。春姑娘悄悄地來到了人間，為我們送來了欣欣向榮的春天，把我們的校園裝點得更加美麗。
就拿校園里的小花園來說吧，踏進花園的第一步，就感覺滿目蒼翠，原來，是幾棵高大的松樹，據(jù)說，這些樹每一棵都有八九十年的歷史了。看完大樹，我們再來看那些花花草草，當然，最顯眼的莫過于那火紅的爆竹花了，接著就是那潔白無瑕的百合花了，瞧，它們一個個都張著嘴，笑瞇瞇的望著我們呢！不過，這些花在美麗，也都是綠葉功勞。
看了這兩處景物，大家都累了吧，我們去那邊的`石桌，石椅上休息一會吧。坐在石椅上，抬頭望著蒼翠欲滴的樹木，奇形怪狀的假山，低頭俯視以下爭芳斗艷的花朵……便會產生一種心曠神怡的感覺，相信你這時候的疲勞一定都被拋到九霄云外了吧！哦，對了，假山還沒有向大家介紹呢！這座假山的形狀十分特別。從正面看它，好像是一只小猴子在觀海，從側面看，則像一只小松鼠在爬樹。另外，假山下還有一個大池子，池子里面生活著大小不同，顏色各異的金魚。每臨近黃昏時，太陽光便透過樹與樹之間的縫隙射到金魚的身上，顯得特別迷人！
春滿校園，校園春滿，春天的校園可真美呀！
春滿校園作文3
每年春天，我的母校平羅三小校園內就裝滿了春色。
小草好像害了羞，偷偷地從土里鉆了出來，又嫩又綠，好似剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。在風兒的輕拂下，小草們個個像舞者，跳起歡快的舞蹈。
小花迫不及待地長出了花苞，微微露出點兒粉色，活像一個花枝招展的小姑娘，在靜靜地等待生命的綻放。暮春時節(jié)，這些小花便綻放出美麗的.花朵，為校園增添一份絢爛色彩。
還有校園里的樹木，長出又綠又嫩的新葉，像一個個健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，在校園里屹立著，給校園帶來無限的生機與活力。
春天下雨是最尋常不過的事情了，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，一場春雨過后，小草、小花似乎一瞬間長大了。雨后，蝸牛緩慢地在小草上爬行。在陽光明媚的天氣里，蜜蜂落在花朵上嗡嗡地采著花蜜，蝴蝶們互相逗引著飛來飛去。
走在校園里，聽，不知是從哪個教室里傳來一陣朗讀古詩的聲音，“離離原上草，一歲一枯榮”“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，這些描寫春天的古詩詞，連同春草、春花、春雨、春風，共同構成了生機盎然的春天。
我愛春天，我愛春天的三小。
春滿校園作文4
無意間，一朵悄然綻放的桃花吸引了我的目光，我的心微微地抖動一下，一個發(fā)現(xiàn)使我感到很驚奇——今年的春天似乎來得早一些。
我按捺不住寂寞，漫步在操場上，想欣賞一番春滿校園的景色。
小路邊的郁金香也隨春天擁有了生命的活力。一陣風吹來，郁金香那種別具一格的香氣浮在半空中。深深地吸一口氣，那種清淡而素雅的香氣就唯你所有。這是一種享受，讓你感到心曠神怡。
球場中央又長出了綠茵的小草。青青的綠草，使你感到那般不忍心去踐踏。槐樹發(fā)了新芽，遠遠一看，是一朵一朵玲瓏的小花吧！呵！原來是我看走了眼哩！
學校的圍墻上纏滿了薔薇。薔薇一到春天，便重新發(fā)芽，長出深綠的“手掌”，譜寫出“五個指頭”的童話。
春天一到，不但是植物有了生機，人同樣也有了春天的`活力。一群學生在跑道邊舉行騎自行車比賽。那個高個子的男孩輕松地登上踏板，展現(xiàn)出那種青春飛揚的狀態(tài)。春天讓青少年充滿了青春活力。
春季是萬物生機的季節(jié)，是使青少年們青春奔放的動力。我愛春，是因為它擁有獨特的風采；我愛春，是因為我熱愛那種青春飛揚的感覺！
春滿校園作文5
一場綿綿的春雨過后，春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園。
小草悄悄地從土里探出頭來，嫩綠嫩綠的，好奇地張望著。遠看像一塊綠綢緞似的，黃里透綠，綠里透黃，一大片一大片，滿是的。軟綿綿的草地，好似一張很有彈性的蹦床，引來了許多小朋友：他們跑著，跳著，打幾個滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏，撒下多少的歡聲笑語。
花兒們像趕集似的`聚攏來，爭先恐后地綻放著。茶花火紅火紅的，大方地展示著自己的姿態(tài)：花瓣呈橢圓形，一片疊著一片，像一個個紅彤彤的小燈籠。海棠也害羞地露出自己那嬌小的花朵：粉紅色的花瓣，圍繞著金黃色的花蕊。風一吹，花瓣就隨風飄動，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又似一把一支支粉紅色的畫筆，把天空都染成粉色的了。
大樹也偷偷地抽出新芽，為光禿禿的樹干增添了一分色彩，一片生機。翠綠的嫩芽，蓬勃地成長著，讓我們看到了春的希望。
山坡上的春是綠色的，油菜地里的春是黃色的，但是，我們校園的春天是五彩的。
春滿校園作文6
春天來到了我們的校園，給了校園一片生機勃勃的景象。
清晨走進了校園，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，在校園西邊的草坪上長出了一些嫩綠色的小草，草葉上還掛著幾滴亮晶晶的露珠，非常美麗。
在草坪周圍，長著一叢灌木，在它的頂端長滿了綠綠的新葉，一眼望去，灌木仿佛披上了一層淺綠色的輕紗。
校園水泥路的邊上，有一些矮小的鈴蘭花，你不仔細看是看不見的，那天藍色的花瓣像是用顏料染過似的。
迎春花在枝頭爭相開放，它們聚在一起，好像在交談春的信息，等待著春風的沐浴。
最美的還是校園的玉蘭花，遠遠看去，一樹的玉蘭花像一條多彩的圍巾，把大樹裝扮得婀娜多姿，有的花瓣全都展開了，像一個個鑲著花邊的大玉盤；有的還是花骨朵，仿佛白色衣裳下襯著的粉紅色的裙子；有的花才展開兩三片花瓣，像一只只展翅欲飛的仙鶴。陽光撒在乳白色的`花瓣上就像夜空中閃爍的點點星光。一陣微風吹過，玉蘭花的清香，洋溢在校園的每一個角落。
多美麗的春天！多么美麗的春天的校園！
春滿校園作文7
春天邁著輕快的步子來了。它驅走了冬天的寒冷，帶來了溫暖。大地一派生機勃勃的景象，校園里，更是春意盎然。
早晨，太陽為大地灑上一層金色的暖光，趕走了夜里的黑暗。校園里很熱鬧，小草和樹葉順著柔和的春風輕輕抖掉身上的露水，貪婪地享受著溫暖的'陽光；花兒也不例外，爭著從葉子里探出腦袋，也想好好的享受柔和的清風，溫暖的陽光。同學們三五成群，一起回到校園里。我們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝。春風柔和地撫摸著我的臉頰，癢癢的，還挺舒服。
中午，太陽上升到了最高處，溫度逐漸升高，陽光十分亮，把每一處黑暗的角落都照亮了。花兒像個嬌氣的小姑娘，由于光射太強，把自己遮了起來。樹現(xiàn)在可以貪婪地享用大量的陽光，讓自己長得更高，樹葉更密。
傍晚，太陽把余暉掛在天邊，留下了橘紅色的光。春風又輕輕地來了，它吹撫著柳樹長長的柳條，輕撫柳絮。它還把躲起來的花找出來，讓花兒一起欣賞美麗的余暉，享受柔和的春風。當太陽下山了，大地上的一切事物都會一起欣賞掛在天邊的余暉。
春天，是萬物生長的季節(jié)，是一年中最生機勃勃的季節(jié)。一年之計在于春，我們要抓住這個機會，好好學習。
春天，萬物生長的季節(jié)。校園里充滿了生機，春天的味道也彌漫了整個校園。
春滿校園作文8
寒冷而漫長的冬天終于過去了，隨著愉快而美好的假期的結束，我們又重新回到了美麗的校園，春姑娘也得到了春天老人的指示和我們一起來到學校。
你看，光禿禿的樹木抽出新的枝條，發(fā)出了嫩綠的樹芽，小草也從地下偷偷地探出頭來，好奇地望著這個美麗而陌生的世界，它看到同學們在校園里嬉戲和一片生機勃勃的景象后，感嘆地說：“啊，這個世界真美啊！”
春天的風是多情的。它來到了我們的校園，吻上了小伙伴和老師的臉，悄悄地告訴我們：“春天來了！”春天的雨是多彩的。因為它滋潤了萬物，喚醒了花朵、樹木和小草，作為回報，各種花兒競相開放，爭奇斗艷，小樹也發(fā)出了許多嫩芽，小草也爭先恐后地從地下鉆了出來。是花兒，樹木和小草給了春雨一個多彩的.背景。
春天的小燕子是活潑可愛的。經(jīng)過長途跋涉，它們從遙遠的南方飛了回來，并紛紛集聚在校園的屋檐下，和同學們一起迎接春天的到來。
春天里的同學們是勤奮的、努力的，因為他們懂得“一年之計在于春”的道理。他們把希望在春天的校園里播下，期待著期末有一個好的學習成果。
我愛這絢麗多彩的春天，更愛這充滿了勃勃生機的校園！
春滿校園作文9
春姑娘的腳步近了。
她飛到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來到我們的校園，我們的校園充滿了春意。
你看，那排高大挺拔的.白楊樹上，掛滿了好多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花，春風吹來，楊樹上的“毛毛蟲”在不停地搖動。楊樹右邊是兩棵柳樹，枝條上長出了嫩綠嫩綠的小芽。那小芽只要輕輕一碰就掉了。春風吹過，軟軟的柳條隨風擺動，真像少女的長發(fā)。
你再看，嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來，在春風中使勁地生長。花池里的月季花又長出了淡紅色的新葉子，不仔細看，還以為那就是花呢!碧綠的老葉子中間又長出了黃綠的新葉子。沒長開的葉子像個小花苞，長開的葉子又像一朵朵綠色的小花。
啊，春天到了，春滿校園小作者帶著童真把校園的春天描繪得十分美麗。全文多次采用比喻、擬人的寫法，表達了小作者對校園內一草一木的喜愛和贊美之情。
詞語運用巧妙，“鉆”“使勁”等詞語寫出了小草頑強的生命力。小作者對月季花的觀察十分細致，將月季花寫得富有詩意的美感。
春滿校園作文10
我喜歡夏天的游泳池，喜歡冬天的滑雪場子，但我更喜歡春天的校園。
今天春光明媚，風和日麗，溫柔的春風吹拂著大地，讓人感到春回大地。
你看，學校西北角的草坪上長出了斑斑點點的綠色的小芽，遠遠望去，就像一片黃色的地毯上繡上了綠色條紋。我們扒開枯草，看見一個小芽冒了出來，可真可愛呀!
走過草坪，來到綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。這些大葉黃楊已抽出了綠色嫩芽，讓我們感覺到有新生命在顫動，這美麗的`春天的黃楊。
綠化帶的里面有兩株迎春花，正在怒放，長長的枝條垂下來，上面綴滿了一朵朵迎春花，像是一個個小鈴鐺。一陣春風拂過，迎春花擺動枝條，像跳起了舞蹈，在歡迎春天的到來。迎春花真多呀，多得數(shù)不清;迎春花真艷呀，艷得仿佛是一地金子;迎春花真美呀，美得讓人著了魔，看也看不夠。春姑娘可真偏心呀，讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿，這么鮮艷的色彩，卻只給了小草一點綠色。
繞過一個彎，就看到了一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花美不勝收，有的含苞欲放，有的含羞半開。還有的迎風盛開。我們湊上前去，一股濃濃的香味撲鼻而來，讓人陶醉。如果躺在草坪上聞著玉蘭花的香味，那是多么愜意呀!
這是，我的耳邊響起了朗朗的書聲，這聲音多么有力，原來春天無處不在，學校美，春天美，兩種美的結合，讓我想到了一年之計在于春，美好的春光更值得我們去珍惜。
春滿校園作文11
一大早，我迎著東風快步來到學校。我只看到春姑娘把校園裝飾得很漂亮，嶄新的，像一個美麗的景區(qū)。看，五顏六色的花朵盛開了：詹妮弗像一朵紅色的云；魏紫從樹枝到樹梢，像一個會噴花的飛泉；山茶花的綠葉開出鮮紅的花；那個球——紅花刺木也穿上了一件紫色的襯衫，形成了一張彩色的地毯，散發(fā)出淡淡的香味，逗得成千上萬的`蜜蜂和蝴蝶在地毯上嬉戲。
草地上有一些殘破的花，像眼睛和星星一樣閃爍。再看，草默默的支撐著花下的花。還有，小樹苗舒展著綠色的新葉，像調皮的小腦袋在微風中晃動著迎接學生。幾只活潑可愛的燕子從南方飛回來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地聊天。我好像聽到他們說：校園的春天真美！再看，籃球場上：你在為我而戰(zhàn)，如火如荼；景甜常：你追我，很熱鬧；在花叢間的小徑上，三五成群，捧著書，微閉著嘴唇，仿佛在沉思著什么；然后，教室里傳出了讀書的聲音，形成了一首藝術交響曲。“一年之計在于春”，同學們個個精神煥發(fā)。
春天給校園帶來活力，給學生帶來積極的力量。春天充滿校園。
春滿校園作文12
清晨，我一進校園，迎面便撲來了舒爽、清鮮的風，明媚又不失朝氣的太陽照得我渾身暖洋洋的，這就是春天吧！
穿過校門，來到了兩棵大楊樹前，碗口粗細的樹干，摸上去粗糙極了。我仰起頭，泛青的樹枝上掛著一串串的楊穗，金色的小穗隨風搖擺，猶如給大樹戴上了金耳環(huán)。
我順著跑道走去，棵棵嫩綠的.小樹展現(xiàn)在我眼前，青綠的枝條是那樣柔韌，幾片小小圓圓的葉間掩映著很小很小的蓓蕾，它們舉著花苞，個個精神飽滿，也許過不了多長時間，它就會綻開淡紫色的花朵。低頭一俯，一株株綠瑩瑩的小草從泥土里探出頭來，倔強的舒展著身體，迎著春風，浴著陽光，茁壯成長，煥發(fā)出勃勃生機。
經(jīng)過花壇，便可以看到山桃花。端莊秀麗的枝干上，盛開著燦爛明麗的山桃花，潔白的花朵是那樣純潔、嬌小。幾只胖乎乎的小蜜蜂飛來飛去，采集著它們最愛的蜜糖。風兒一拂，滿樹的花朵披著融融春光，迎著悠悠春風，翩翩舞出婆娑倩影。彌漫著陣陣沁人的清香。
我懶懶的打了個哈欠，“藍藍的天上白云飄，白云下面小樹搖。小樹彎腰綠草長，緋紅的太陽微微笑。”春天是多么美好！
春滿校園作文13
春天是一位詩人，為世界譜寫生命的樂章；春天是一個魔術師，只要他的魔術棒一揮，整個世界就變得生機勃勃；春天還是一位舞者，她長袖揮過的地方，便鳥語花香……
當我走進花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什么？原來是丁香花，她調皮地對我眨眨眼睛，仿佛在說：“我很香吧？！那是因為春姐姐給我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，繼續(xù)往前走，咦，那又是什么？原來是害羞的迎春花，她看到有人來了，就躲進了草叢，偷偷地觀察我的一舉一動，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來呀。”可她就是不出來，直到最后，她實在招架不住了，才在大家的再三催促下，出來跟我匆匆打了個招呼，又回去睡大覺去了。
踏著松軟而又潮濕的泥土，我來到花園中央，遠處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現(xiàn)，綠色為主色調的花園，隱約可以看見一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊著：“噢！噢！春天來了！”他們互相追逐，玩得非常開心。
在春天里，嫩綠的小草；墨綠的荊棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的`樹干與大地，構成了一幅春意盎然的水墨畫。
風過處，花草樹木共低頭；風止時，花草樹木迎春笑。
春天，沒有夏日的灼熱；春天，沒有秋季的浪漫；春天，更沒有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，誰也說不清自己的感受。春天，有她自己獨到的美！
春滿校園作文14
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄無聲息地來到了我們的校園。
小草從睡夢中醒來，舒展開自己柔軟的身體，從松軟的土壤中露出了小腦袋，東瞧瞧，西看看，好像在欣賞這春天的美景，怎么也看不夠！
經(jīng)過一個冬天的孕育，玉蘭樹上結出了玉蘭花的花骨朵兒。她身穿著一件淡褐色的皮大衣，皮大衣上還長著許許多多的毛，這就是它不畏嚴寒的“絕招”。紫玉蘭的花蕊就更是奇怪了，活像一只很小很小的刺猬，有趣極了。
紅葉李的葉子，像一團團火焰，照亮了我們的校園。現(xiàn)在紅葉李的枝上已經(jīng)開滿了粉白色的小花，在那溫暖的春風中，跳起了華麗的舞蹈。風大了，花朵成群結隊地像一只只粉白色的蝴蝶你追我趕地飄落下來。
我們學校還有幾棵直立挺拔、郁郁蔥蔥的松樹。它們一年四季都不會枯死，總顯出一副蒼勁有力的樣子，它為我們的校園帶來了勃勃生機。矗立在操場上的那五棵高大粗壯的法桐樹，像正在站崗的士兵，守護著我們，并陪伴著我們快樂的`課間生活。伴隨著春姑娘的來臨，我終于可以脫掉這笨重的大棉襖，換上那輕巧舒服的襯衫、運動衣了，終于可以自由自在地運動了。我們怎么也看不夠這春天的美景。
春姑娘不僅給我們帶來了萬紫千紅的景象，還給我們的校園帶來了無限生機和歡樂。
春滿校園作文15
是誰使萬物從睡夢中醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰把四處流浪的北風換成了和藹溫暖的暖風？是誰將森林的休止符擦掉，換成了輕快動聽的音符？啊！是春姑娘，帶著她的生花妙筆，步履輕盈地來了，來到了風景如畫、生機勃勃的校園。
學校里的一切都像剛睡醒似的，欣欣然地張開了眼。我撲向春天的早晨，深深地呼吸著那夾帶著清新泥土與鮮花香味濕潤的空氣，感到心曠神怡。春姑娘來到草地上，小草破土而出，探出嫩綠的小頭，東瞧瞧，西看看，好奇地打量著這美麗的世界。綠瑩瑩的小草扭動著纖細的腰肢，隨著微風的節(jié)奏翩翩起舞。那小草的顏色豐富多彩，一片片連起來，賽過巧手編織的'花毯，活生生，自然而和諧。在綠毯似的草地上，開滿了五顏六色的花兒。有的剛長出幾個青色的花蕾，含苞欲放；有的羞答答，像個害羞的小姑娘，才展開一兩片艷麗的花瓣；有的完全綻開了燦爛的笑臉，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪，黃的像金，藍的似天……
各色鮮艷的花兒競相開放，真是美不勝收！它們爭奇斗艷地把大地染得五彩繽紛，逗引著蜂飛蝶舞。春姑娘來到榕樹旁邊，榕樹便換上了一件碧綠的春衣裳，樹木抽出新的枝條，長出翠綠的嫩葉，雨后的嫩葉如春筍齊刷刷地探出頭來，好奇地張望這煥然一新的世界。紅的花，綠的葉，湛藍的天空，融成一幅精致的圖畫，它們把學校襯托得美輪美奐。
我愛校園的春天，愛它的風景優(yōu)美，愛它的百花齊放，愛它的鳥語花香，愛它的鶯歌燕舞。
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