做樹葉貼畫作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的做樹葉貼畫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做樹葉貼畫作文1
今天老師給我們帶來了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹葉。我們要把這些樹葉貼在素描紙上，做成漂亮的貼畫。
拿到這些葉子之后，我開始細致地觀察。有一張破損的樹葉，讓我想起了魷魚的觸手，我又找了一片寬寬的樹葉做它的身體，魷魚的大體形狀就做好啦。這時我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個小洞，我認為可以把它畫成魚的眼睛。于是我二話不說，在小洞里點了個黑點。這條魷魚就用眼睛瞪著我，像活了一樣。我又用一片細長的`葉子做了一條帶魚和兩條小魚，它們都長了會說話的眼睛，好像在對我說：“來啊，和我們一起游啊！”于是我想：既然它們都有了那么傳神的眼睛，我為什么不給這幅作品取個名字——“畫魚點睛”呢？
該欣賞一下其他同學的作品了，有些想法還真是稀奇古怪呢，有一組同學做了一張超大的撲克牌，還有一副叫做“葉落歸根”，畫面很美，詩情畫意的，誰也想不到它是出自一個男同學之手吧？還有一副是兩條大鯨帶著它們的孩子，在大海里暢游。一幅比一幅生動。
我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美，并用手把心中美麗的圖畫展示給大家。
做樹葉貼畫作文2
今天，我在樓頂上摘了一些葉子來做樹葉貼畫，有鐵樹葉、蘭花葉、小松樹葉，還有兩種不知名的葉和一個紅通通的小石榴。
我先把其中一種不知名的葉子貼在紙的下方，當作樹；然后把松樹葉貼在樹旁，那是小草；接著，把橢圓形的葉子貼在紙的上方，就像一朵朵白云。我把小石 榴多余的地方剪掉，放在紙的左上方，就像一個紅通通的太陽；再用一根蘭花葉豎在紙中間，把三根鐵樹葉的一頭貼在蘭花葉的上端，就做好了一個風車；我再把另 一種不知名的葉子剪成房子的`形狀，貼在白紙的右下角，就成了一棟綠色的小房子；再用鐵樹葉放在白云下，變成彩虹；最后，把一片最長的蘭花葉橫著貼在中間， 因為蘭花葉是淡黃色，就成了一條小溪。現(xiàn)在，一幅“秋天的早晨”就呈現(xiàn)在我的眼前。
看著我親手做的“樹葉貼畫”，我心里美滋滋的，非常喜歡它，我真想住進去。“樹葉貼畫”真有趣，我還想再做幾幅。
做樹葉貼畫作文3
星期二下午，森林小學第一、二兩節(jié)課是美術課。
小動物們帶好要用的工具，高高興興地來到大樹教室。錦雞老師說：“同學們，今天我們要做一幅樹葉拼貼畫！”錦雞老師講好做樹葉拼貼畫的步驟后，就把自己做的金魚貼在了黑板上，讓小動物們照著樣子做。小兔子在找合適的'葉子做小金魚，他邊做邊想：這片葉子太小了，這片太細了……終于，他找到了自己覺得合適的葉子。小松鼠做得比較快，一下子就貼好了金魚的頭和眼睛……只有小豬拿著一張白紙在折紙鶴，它邊折邊喃喃自語：“你們不玩，我玩！折紙鶴多有趣呀！”就這樣，小豬一直玩著。
下課了，小動物們都交上了美術作品，只有小豬沒有作業(yè)可以交。小兔子問小豬：“你怎么沒有交作品？”小豬當作沒聽見。小兔子就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了錦雞老師，老師生氣地說：“你怎么搞的，小兔子和小松鼠都得了優(yōu)呢？”小豬的臉紅到了脖子，難為情地說：“我……我……”他心里想：“這節(jié)課我不應該折紙的……
做樹葉貼畫作文4
星期四的晚上，我和爸爸把事先收集的樹葉放在了桌子上，一桌子的樹葉各種各樣，有的樹葉像手掌，有的樹葉像彎彎的眉毛，有的樹葉像圓圓的圖標……這些樹葉都是用來準備做樹葉貼畫的。該做什么呢？我和爸爸想啊想，然后爸爸對我說：“我們做一只大公雞，怎么樣？”這個主意不錯，我連說：“好，好。”
我們用找來的長樹葉做“公雞”的頭，再用寬寬的樹葉做“公雞”的肚子，又選擇了兩片紅紅的樹葉分別做“太陽”和“公雞”的雞冠，還用像手掌一般的樹葉做“公雞”的大尾巴，用細細的.柳葉做腿。我們還用剩下的樹葉做了幾只小雞，幾朵小花。
做樹葉貼畫真是一件很好玩的事情。告訴你們哦，在做的時候，我因為不小心，差點手上弄到膠水，把自己的手也要做樹葉貼畫的一部分了。在貼“太陽”的時候，也差點貼歪了。雖然小問題不斷，但看到畫紙上的“大公雞”那樣神氣，我的心里又別提有多高興。
做樹葉貼畫真的很有趣，你也不妨試一試！
做樹葉貼畫作文5
今天，我們在作文班里，親手做了一幅樹葉貼畫。
制作樹葉貼畫，需要一些材料，如：雙面膠、剪刀、樹葉、紙等。
準備制作了，我先想了一下要畫什么好呢？做人？可是我只有五張樹葉，可能不夠吧？做花？可是這也太簡單了吧，這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來了，做兩只小船吧！開始，我先拿出一張小的卡紙，然后，拿出一張大一點的樹葉，再拿出又面膠，剪下一點，貼在那張樹葉背面，然撕開那層白色的紙，再貼在卡紙的一個地方，我再拿出一張又黃又大的樹葉，把雙面膠，貼在已經(jīng)貼在卡紙上的樹葉上面，撕開那層白色的紙，把那張黃色的`樹葉，貼在綠色的樹葉上，再拿出現(xiàn)張綠色的小樹葉，貼在了綠色樹葉的外面，最后，我按照前面的步驟，再做了一只小船。
過了一會兒，一幅五彩繽紛的樹葉貼畫就出來了。畫上有一只有帆的小船與一只沒有帆的小船。
今天我很開心，因為我學會了做樹葉貼畫。做樹葉貼畫不僅能鍛煉我動手能力，還能鍛煉動腦能力。
做樹葉貼畫作文6
假期作業(yè)是完成一幅樹葉畫，用樹葉做一副什么畫呢？我始終沒有想好。今天，我和媽媽去清涼寺公園，看到地上這么多樹葉，忽然我腦海里浮現(xiàn)出一副歡快的圖畫，有了，我就用樹葉作一個漂亮的小女孩吧。
接下來，我和媽媽準備做樹葉畫小女孩用的材料。我撿拾了樹葉、竹葉、花、圓圓的果實和小草 5種不同的材料，選擇了一個沒有人休息的長椅，開始了我們的創(chuàng)作。
我把長椅作為畫布， 用兩片樹葉合起來做成了一個眼睛，中間放了一個圓圓的果實，是她的黑眼珠；把一個大樹葉倒立起來做她的鼻子，中間放了一個圓圓的小果實，是她的鼻孔；用兩片樹葉合起來，做她微笑的甜甜的嘴巴；用樹葉圍成了一個圓圓的腦袋后，媽媽用兩個大樹葉撕成像“3”的形狀做她的耳朵；用剩余的`樹葉做了兩只小手，一只手拿著花朵，另外一只手拿著竹葉，她在興高采烈的跳舞，慶賀祖國母親的生日。最后，我和媽媽又用樹葉給她做了一個少先隊員的紅領巾，象征我們是共產(chǎn)主義接班人。
我的樹葉畫完成了，我端詳這個小女孩，她活潑、漂亮，好可愛呀，我圍著她轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，看了又看，我不自覺的也跳起舞來，和小女孩一起載歌載舞，祝賀祖國母親生日快樂！
做樹葉貼畫作文7
一股秋風吹來，樹葉從樹上飄落下來，像是美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。望著這枯黃的葉子，我決定做一張樹葉貼畫。
我先到樹林里采摘樹葉。一進樹林，五顏六色的樹葉形態(tài)各異，有火紅的楓葉，有金黃的銀杏葉，還有碧綠的青松針葉，讓人眼花繚亂。
采摘完樹葉，我來到教室里，開始構(gòu)圖，然后叫來幾名同學一起幫我做。只見有的同學拿畫筆，有的同學用剪刀，還有的同學幫我粘膠水，大家都忙得熱火朝天。我也不例外，皺著眉頭，瞪著眼睛，在紙上認真的畫著。然后，右手拿剪刀，左手拿膠水，把我們剪下的樹葉聚到一起。因為我們的目標是“大象”，所以，我們先用橢圓形的樹葉粘住當作它的耳朵，然后又將細長樹葉粘住當作它的.鼻子、牙、尾巴，最后用幾片寬大的樹葉當作它的身子和腿。粘完我又按了按，一個大象圖形就出來了。只見圖上的大象瞪著眼睛，忽扇著大耳朵，像是在說“小主人，謝謝你，是你的雙手，讓我誕生了。”
看著我們的勞動成果，我心里美滋滋的。做樹葉貼畫不僅有樂趣，而且培養(yǎng)了我的情趣。
做樹葉貼畫作文8
從曬網(wǎng)山的山上下來，我撿了一些樹葉玩。無意間，我把其中的一片葉子貼在了自己的衣服上。呀，這是一片貼貼葉呢！
我悄悄地躲到爸爸的身后，使出一招降龍十八掌，把葉子向爸爸的'后背貼去。結(jié)果，葉子掉了下來。
我自言自語道：呀，‘貼貼葉’怎么不靈了？爸爸看了笑著說：‘貼貼葉’只能貼有毛的衣服哦！我仔細看了看這片樹葉，發(fā)現(xiàn)這片葉子上有很多細細的毛。哦，原來有毛的葉子只能貼有毛的衣服呀！
我又問爸爸：為什么有些樹葉有毛有些沒毛呀？
爸爸告訴我，一般有毛的樹葉都長在北方。因為北方寒冷干燥，樹葉上的毛可以保護葉子不被凍壞，也能減少葉片水分的蒸發(fā)。而沒毛的樹葉一般長在炎熱多雨的南方。
我問：那我們這兒是南方還是北方？
爸爸說：我們這兒屬于南方
我問：那這種帶毛的樹葉為什么會長在我們這兒啊？
爸爸說：因為我們這兒還不是最南的地方呀！
我半信半疑地點點頭。
做樹葉貼畫作文9
早上，我在吃飯時，看見秋妹妹隨風而來，她送來了許多的“禮品”，里面有許多的葉子，有紅色的、還有黃色的……，漂亮極了！我突然想做“樹葉貼畫”了！
之后，我和爸爸一起去收集樹葉，然后，我們回家。做一個小金魚樣的吧！我和爸爸精心做著，心中充滿了憧憬與希望。我用楓葉做小金魚的尾巴，用黃色的`葉子做它的身體，再用一片葉子做它的頭，我再剪下三個三角形的葉子做它的鰭，好像少了些什么東西？我觀察著，原來是眼睛少了，我再剪下兩片圓形的樹葉，貼到金魚的頭上，我又覺得它好像非常的孤獨，于是，我決定再做兩條小金魚。之后，我和爸爸終于又做好了兩條歡快的小金魚，我把這三只歡快的小金魚貼到了紙上，然后，我再畫了些海草、泡泡，這幅“樹葉貼畫”就做好了！
我把樹葉貼畫放入書包，明天，我會給同學們展覽我的“秋天”。
做樹葉貼畫作文10
一天早晨，太陽公公灑下了溫暖的陽光，藍藍的天上飄著一朵朵白云。
三只小動物正在學校里做手工。貪玩的小豬上課不認真，所以不會做樹葉貼畫。當老師叫他們做樹葉貼畫時，小豬嘆了一口氣說：“哎……”小豬想了想，反正不會做樹葉貼畫，就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對小兔子和小松鼠說：“你們看，我折的.千紙鶴好看吧？”小兔筆直地坐著，正拿著兩片樹葉仔細地看著，看兩片葉子可以做哪個部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說：“小豬你認真點，老師讓我們做樹葉貼畫，不是讓我們折紙鶴。”小豬聽不進去，還是繼續(xù)炫耀。
這時，老師走了過來。她看到小豬不認真，生氣地說：“小豬你在干什么？”小豬聽了，很后悔。老師看見小松鼠和小兔子做得非常認真，做的金魚也活靈活現(xiàn)，就滿意地對他們說：“你們做得非常棒。”
做樹葉貼畫作文11
秋風吹，樹葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，五顏六色，各式各樣，就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手，挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉，準備用它來做“小兔吃蘿卜”的貼畫。
一切準備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹葉。經(jīng)過精心挑選，我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹葉做小兔子的身體，一片橢圓形的黃色的小樹葉做小兔子的`頭，兩片大小一樣的又細又長的紅樹葉做小兔子的長耳朵，又找了一片圓形的紫色小樹葉做小兔子的短尾巴。接著，我又選了一片黃色的大樹葉，拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來，不一會兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹葉試著拼在一起，仔細打量了一下，覺得缺了些什么，再仔細一看，呀，我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后，我把這些樹葉都涂上固體膠，一片片貼到了白紙上。沒過多久，小兔子就做好了，它活靈活現(xiàn)的，可愛極了。接著，我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣，一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。
爸爸媽媽見了我的作品，直夸我能干，我心里比吃了蜜還甜。
做樹葉貼畫作文12
星期天早上，我把收集的樹葉和種子都擺放在桌子上，我要準備做粘貼畫了。做個什么呢？做個孔雀吧，孔雀開屏最美了。在旁邊點綴上太陽、云彩、和大樹就更美了。
首先，我挑選了紅楓葉，把它剪成圓形，粘在白紙上，又用小黃葉做它的光線，看，太陽做好了，紅彤彤的多溫暖呀！再用綠葉剪成云彩的形狀貼在太陽旁邊。
接下來就要做美麗的孔雀了，媽媽和我把黃樹葉剪成孔雀的頭、身子、翅膀、腳粘在白紙上，我又用水彩筆給它畫上眼睛和王冠，胖胖的孔雀身體就做好了，下面要做它最美麗的.尾巴了。我選了細長的樹葉做它的尾巴，貼好后，覺得它還不夠美，我又把枸杞子粘在它尾巴上。呀，一只多么美的綠孔雀啊！可太陽下一只孔雀多孤單呀，我又在旁邊用柏樹葉粘上了兩棵大樹。這樣整幅畫滿滿的，有太陽、云彩、孔雀、大樹。
我的樹葉粘貼畫做好了，你看，它美吧！
做樹葉貼畫作文13
一天，老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫。
第二天下午，我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子，有五顏六色的柳葉，像小手的楓葉，還有許多我不知道名字的樹葉。
到了家，我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后，樹葉干了，我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉，準備做樹葉貼畫。
我找來剪刀和膠水，打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀，接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體，接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭，最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛，再貼上幾棵小草，一幅美麗的`樹葉貼畫就做好了。你看，它多漂亮啊！
到了學校，我看見了其他同學做的樹葉貼畫。我最喜歡一位同學做的金魚貼畫，畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游，還有幾棵漂亮的水草做點綴，美 麗極了。不過，我還對一位同學的畫有意見，他的畫紙是黑色的，可還貼著一輪太陽，好奇怪啊！還有一位同學的貼畫更有趣，讓老師錯把狐貍的手指當成了牙齒， 還說：“好長的牙啊！”你說好笑不好笑？
我們做的樹葉貼畫多有趣啊！你喜歡嗎？
做樹葉貼畫作文14
秋天到了，樹葉飄落在地上，像一層層地毯。
我邁進地毯里，用小手拾起一些樹葉，看見了這些樹葉的樣子。有的像雪花、有的像扇子、有的像輪子......顏色也有很多種，有紅顏色，黃顏色，還有綠顏色的'。
看見這些漂亮的樹葉，我不由自主地把它們帶回了家。
回到家里，我想貼一張?zhí)箍说臉淙~畫，我拿出一張白紙，開始做樹葉畫。
首先，我拿出一個大樹葉，把她剪成半圓形，然后，再拿出一個長樹葉做炮筒，接著把兩個長樹葉放在一起，用彩色筆從葉子上畫六個小圓圈。
但貼畫的時候，因為我不會用膠水，所以不知怎么回事，我把膠水擠在臉上了，太臟了！
我趕忙跑到洗手間好好地洗了一遍臉。
這回我會用膠水了，我小心翼翼地把樹葉粘上，不過有時候膠水還是會粘到手上，這是經(jīng)常發(fā)生的事兒。
最后，我把刀槍不入的坦克做好了！我看著自己做好的坦克，心里美滋滋的。
做樹葉貼畫作文15
我在星期五補課的時候，學會了制作樹葉貼畫，真讓我受益匪淺。
老師先讓我們準備葉子、卡紙，我和另兩位同學沒有帶材料，都是問別人借的。然后，老師教我們先構(gòu)思，再教我們剪貼，最后教我們在右邊的.下面的角上，畫一個長方形，再寫姓名、畫名。我開始思考著怎么做，最后我決定做一只兔子，我慢慢地把葉子剪下來，在開始貼的時候，突然想到?jīng)]有膠水，我就問后面的同學借膠水，我把葉子涂上膠水，突然，我不小心把自己的手弄到了膠水，于是，我把手弄干凈，又重新貼上去，經(jīng)過我努力，我終于獲得了成功，老師給我評了二等獎，獎我一張獎券。
貼畫上有一只兔子，表達了我對小兔子的喜愛之情。這次學做樹葉貼畫，不僅鍛煉了我動手能力，還讓我懂得了做事要堅持到底的道理。
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