我的偶像作文錦集（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文1
每一個人心中都有偶像，可能是神采飛揚的老師，也可是正氣凜然的解放軍，也可能是演技超凡的演員，而我的偶像是一名球藝超群的籃球明星，他的名字叫做一科比·布菜恩特。
想必喜歡籃球的朋友對他都不陌生，他是籃球史上第二偉大的球員，僅次于喬丹，黑色的皮膚下有著一顆純潔的心。他尊重規則，拒絕不良言行，打球別具一格，如他光亮的腦袋般耀眼。可是他長像普通，走在大街上都認不出這是一個得過NBA5個冠軍的人。
我第一次看到科比，是他與喬丹的一場比賽，那時候，我是喬丹的粉絲，當時科比穿8號球服在喬丹頭上扣上一記籃。當時我看到了那個19歲的小伙子無理地在籃球霸主頭上耍帥，對他嗤之以鼻：這個人太不知道天高地厚了！他的特立獨行讓我開始關注他，看他的比賽。
那是20xx年，科比最巔峰的時期，球員號碼也從8號換到了24號。半決賽上，他發揮出了非比尋常的能力，在他突破進內線時，他用身體死死地頂著防守隊員，突然他一下重拍球，然后右腳頂一下，身體向右轉去，當防守隊員跟著他轉了過去，可是他又左腳一蹬向左轉去，防守隊員又轉了過來。說時遲，那時快，科比趁對方不注意從他的手臂下鉆了過去，然后運球、起跳、轉身、雙手一記暴扣，將籃球送進了籃筐。全場站了起來，所有的目光都投向科比，都為他鼓掌。原本討厭他的我為他的球技、球品開始轉變，漸漸喜歡他了。賽場上科比一次次得利。可是科比的.隊友們投球非常困難，光靠他是沒有用的，比賽快到結束時，109比111，科比所在的湖人落后兩分，隊友連連失利，慘不忍睹。在比賽的最后兩秒，科比被防得死死的，這時，他右腳向前蹬了一下，在這同時，手中的球也隨之拋出，完美的拋物線，三分球壓哨，勝利反超，全場為他歡呼，電視機前的我，也為他的球技而歡呼，我沒想到他竟然如此厲害。面對記者的鏡頭，他莞爾一笑，瀟灑地走進更衣室。科比獨來獨往，打球犀利，由此得了一個“黑曼巴”的稱號。我越來越看好他了。
20xx年4月14日，在斯臺普斯球館，科比舉辦謝幕演出。NBA名人都向科比表達了敬意。這是屬于科比的夜晚。科比每一次觸球，球場中心都山呼海嘯；科比每一次投籃命中，全場又歡呼雀躍，科比50投22中，砍下60分！以60分的完美結束了籃球生涯。他沒有遺憾：“我留下了我的所有，我的心與我的靈魂，我的一切。所以現在離開，我不覺得遺憾，因為我已經付出了我的全部。”此時此刻，我對他有著崇高的敬意，科比，我的偶像。
科比你現在雖然沒有出現在賽場了，但是五冠在手，笑傲風云的畫面似乎還在昨日。你從一個幼稚小孩變為一個MVP，在賽場上無數次奮起直追、逆轉戰局，贏得了一次次勝利。雖然你退役了，但是你奮勇拼的搏精神與精湛的球技永遠留在我心里，你就是我崇拜的偶像。
再見黑曼巴，再見，昔日的球場霸主！在我心中你永遠是球場上的NO·1。
我的偶像作文2
好樣的李娜，你讓我們體育人為之感到驕傲，更讓中國人驕傲！
28歲的中國“金花”李娜上星期六雖敗猶榮，全世界媒體對她的議論充滿了欣賞。這不緊因為她是第一位闖進大滿貫決賽的亞洲人，也源自她幽默的談吐，直爽的個性，堅強的毅力，良好的心態。女子網球協會主席阿拉斯特，稱李娜“在全世界的舞臺上展示了中國人的形象”。
每一位成功運動員都會在一些場合成為國家的一個符號。中國運動員過去這方面的意識很強，因此言行拘謹，常有怯生生的表現。國際輿論有時說中國文化壓制了個性，雖不太好聽，但也不是全無道理。
美國資深網球攝影記者辛西婭？蘭姆曾有些夸張地說：“她們不瘋狂，也不激動，她們的表情都是一模一樣的。”李娜顯然打破了這個結論。
李娜在球場的表現既是她的個性使然，也是這一二十年里，人的個性在中國得以釋放的結果。因此李娜首先是她自己，同時她代表了一個允許她“只做自己”的中國。
李娜被外界稱為網球的“反叛者”，這樣說就說吧。她確實與眾不同：胸口刺著玫瑰刺青，雇用丈夫當教練，贏球首先感謝贊助商，還跟裁判抱怨“你能不能讓那些中國人不要教我怎么打球”。事實上，她的這種反叛很多中國人并不討厭。因為我們聽厭了動不動就“感謝領導”、“感謝同志們”的客套話，我們不喜歡在輕松看球時，還被提醒應當小心做人。
中國社會需要放松，這個國家的嚴整、宏大已經表現得淋漓盡致，我們需要一點犯小錯時的豁達和幽默，以及對不完美的認可。我們認真的時候很多，但過分正確會帶來壓力和不真實感，允許一些過失從容存在，我們的社會會更有彈性，豐富多彩。
今天的中國社會已經遠沒有過去“正確”了，毛病挺多，每一條街道都能掃出不少牢騷，群發的短信十條有九條是怪話，明星仔細一查很多都成了“外國人”。但因為有了這么多“八卦”的人和事，中國是不是更豐富，也更有趣了呢？
一個有很多“毛病”的女孩，能成為打進大滿貫決賽的第一位亞洲女子，這個情節從完全另類的角度，補充了中國崛起的故事。中國不是要照亮世界的光滑鏡子，中國喜歡自己凹凸不平的樣子。
李娜、章子怡等人毫無遮攔地走向世界，闖她們個人的命運，當她們沒有義務代表這個國家時，她們恰恰展示了中國最自然、真實的一面。這樣的`展示每天都在世界各地發生，它們的總和構成了世界對中國印象的絕大部分。
誰都代表中國，但誰也代表不了，除了出國訪問的領導人。過分履行“為國爭光”的責任，未必有益，我們只要做得自然就行。中國本來就沒那么好，也不像西方說的那么壞，中國就是由13億個追求組成的超級復雜物。我們都是這種復雜中的一個元素，這樣一想我們就輕松了。
李娜你是好樣的，你是體育人的楷模，更是中國人的驕傲！
我的偶像作文3
“如果我能，擁有自由，擁有一片飛翔的天空，也是因為你的笑容，像黑夜里守候的燈光……”林建亨的歌聲在我耳邊悠悠回蕩。那是我心目中的偶像呀！
我的偶像不是演員歌手那種大腕明星，也不是三國的英雄人物，而是我小學的班主任，也是我的語文老師，我的文化基礎都是她一手培育而成的。
我的老師姓侯，是一位即將退休的女老師，所以只教了我們三年。盡管她已經到了快退休的年齡，但她對文學的熱情絲毫不減。而且老師保養得很好，看起來像只有四十幾歲。侯老師最喜愛身著旗袍，那旗袍下擺松繡著“花好月圓”的圖案。金紅的牡丹層層疊疊，典雅中帶著雍容，一身民族風。我聽說辦公室其他老師都稱她為“語文一姐”。
侯老師上課的方式很特別，她總是把教師當作是知識的舞臺，自己像一個引領者，把孩子們當作主角，所以氣氛很活躍。侯老師講課還很幽默，且在幽默中還能讓我們有所領悟。記得是三年級時的一個夏天，“請同學們說出體現夏天特點的景物。”同學們非常踴躍，紛紛把手舉的'高高的，“張宇峰，你來！”張宇峰是我們中成績不算很好的一個同學，“毛毛蟲。”大家立即哄堂大笑，“毛毛蟲，它做著仲夏夜的夢。”侯老師微笑的接著說。大家感慨萬分、震撼至極，都露出了燦爛的笑容。是啊！平凡詞語巧妙的組合竟可以讓一句話變得意蘊悠長。
侯老師還教我們寫詩不能是詞語的拼湊。“綠柳新楊春日游，這句詩的上半句有問題嗎？大家一起討論一下。”經過一番熱烈的討論，大家都覺得沒問題。侯老師笑了一下，又問我們：“這句詩表面上看是沒什么問題，但是大家有想過后面怎樣接才好呢？”同學們的臉上打滿了問號。老師又說：“所以這句開頭想把后面接好是很難的，那我只有這樣接了，綠柳新楊春日游，全家齊聚門口溝，你唱歌來我彈奏，湖中泛舟樂悠悠。”大家一個個都笑了，“我們發現，這是一首打油詩，缺乏詩的意境。所以說，詩的第一句決定了后面怎么寫，很關鍵，大家寫詩的時候，一定要寫的有美感。”是呀，僅僅把詞語拼湊在一起的詩，是如此的乏味和缺乏意境。
侯老師作為班主任，教育學生也很有思想。有一次，李小北跑到侯老師辦公室，委屈地向老師告狀：“侯老師，我要轉班！”他聲音哽噎，“怎么了？別沖動，我會處理的！”侯老師關切的說，“小胖…小胖…他總是打我！”他抽泣地快說不出話來了。侯老師微笑著，和藹的問李小北：“如果你養了一條小狗、一只烏龜、一只螃蟹，你會不會用對待小狗的方式對待烏龜和螃蟹？”“不會啊。”“所以啊，生活中有的人熱情開朗，有的人冷漠。”有的人有如同螃蟹，靠得太近，鉗子會傷人。”李小北恍然大悟。是啊！人與人之間相處是需要不同的方式。
“翻過心中的墻，擁抱溫暖耀眼的陽光。”林建亨的歌手還在我耳邊回蕩。登上高高的山巔，展開心靈的翅膀。讓我不禁起了您那個我心中的偶像啊！
我的偶像作文4
她，馮老師——一個樸素，善良的老師早已成為我的偶像。
五年級的我，除了體育和語文，別的科目老甩尾巴。在期中考試中，我的語文成績進了前五名，勝利的喜悅并沒有滋潤著我，更多的是，質疑與嘲笑。
馮老師叫我去辦公室，問我：“這次考試是你真實成績嗎？”顯然，同學的“造假”傳言，讓她警覺了。
我什么也沒說，還是望著她，心中無底氣，其實我已經心亂如麻了。
“嗯，馮老師相信你，你的成績是真的！再接再勵！”一股暖流爬滿全身，看著馮老師那雙永遠蕩漾著漣渏的眼睛，我哭了，原來，被人信任的感覺如此之好。我問自己，你夠資格享受這信任嗎？
從此，我變了，不再自欺欺人了，一有時間便捧著語文書，認認真真地復習，“你要證明給他們看，你是最棒的。”這是我的切齒之言。
又一次模擬考試來了，我信心滿滿地走進考場，我不會讓老師失望的。
成績出來了，連我都難以置信，我居然考了第一名，馮老師十分激動，帶頭鼓掌起來，我，終于在大家羨慕的目光中，昂起了頭。
下課時，原來的‘第一’給了我一張紙條，上面寫著：“你的確很了不起，但我們并不知道你的`分數有沒有水分，所以，如果你能在期末考試得第一的話，大家都認可你。”
我沒有大意，每天都會復習得很晚，每個周末還去馮老師那，她會問我有什么沒聽懂，還會問那些調皮鬼有沒有捉弄我。我十分感激她，可我一直沒說出口。
終于到期末考試了，在進考場時，我十分緊張，“篤篤篤篤……”一串高跟鞋敲擊地面的聲音從考場外不遠處響起。
“咔嚓——”——門被推開了，馮老師喘著氣，對我們說：“考試之前深呼吸幾下，就不會緊張了，學我做……”
還真的不緊張了呢，老師，你放心，我知道你的用意，我一定會考好的……
出了考場，體育老師跑了過來，說：“你們馮老師生病住院了，真搞不懂，她為什么要在考試前跑那么快。”
我沒心情聽他講完了，問了他馮老師在哪個醫院哪個病房后，就飛快地跑出去了。
到了老師的病床前，我真有想哭的感覺。馮老師連忙坐起身：“你怎么來了，考完了嗎？你……”
我俯下身子，拼命地止住淚水，抹了把鼻涕，哽咽地說：“老師，謝謝您，其實那次考試……里面確實有水分。但是，后面的考試都是實打實的。”
馮老師微笑地看著我，輕輕地說：“我早就知道了……”
我一怔，淚水終于忍不住了。
馮老師啊，您的一次寬容，給了我痛心的自責，這無人知曉的自責，竟然點燃了我義無反顧的自立，才有了我最終真實的輝煌！您是我心中最有愛心的偶像！
我的偶像作文5
你有自己的偶像嗎？是誰呢？很多人在被問到偶像時，總會回答當下很火的幾個明星。我以前的班級里總有幾個女生在瘋狂地追星，水杯、文具盒、筆、書簽……全部都印有明星的照片。然而，我對那些明星從來就不感冒，對那些“追星族”嗤之以鼻。我也沒崇拜過哪個明星。不過要真的說崇拜一個人的話，那我崇拜過一個古人——大詩人李白。肯定會有人對我的答案不以為然，不就是一個詩人嗎？有什么好崇拜的？但我要告訴你，就是因為他是詩人，一個桀驁不馴，性格獨特的詩人，所以我才崇拜他。
“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”這首詩其實就是一個小故事，李白是多么愛喝酒啊！“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。”“主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。”這兩句詩也說明了這一點。我還崇拜他那不懼權貴的性格，相信有很多人聽過力士脫靴的故事，在他被貶離開長安后還寫了一首《夢游天姥吟留別》，其中有個經典名句，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”這跟陶潛一樣，“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉里小人！”試問，在那個時代，有誰做得到呢？
李白的詩也是我崇拜他的原因。“床前明月光，疑是地上霜。”這首連幼兒園的小朋友都耳熟能詳的《靜夜思》，有多么強烈的思鄉之情！還會學到《古朗月行》，“小時不識月，呼作白玉盤。”充滿了古人對月亮的憧憬和幻想。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”《望廬山瀑布》又體現了祖國美麗的風景。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是對友人的不舍，“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”還有那《贈汪倫》的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”也是體現了友誼。這么多著名的詩，全部出自一人之手，怎能不令我崇拜？
這些詩都還是簡單的詩。在我讀五六年級時，開始接觸復雜的長詩，而那里面也不乏李白的手筆。“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。”這是李白為了表示對崔顥的.敬仰而寫的《登金陵鳳凰臺》。“行路難，行路難。多歧路，今安在？”《行路難》是詩人對未來的信心以及不氣餒的精神。《蜀道難》中的“蜀道之難，難于上青天！”便是驚險萬分的蜀道。還有一首我最喜歡的古詩——《將進酒》。“岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停！”“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁！”這是何等的豪氣！
“白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。”這是杜甫對李白的稱贊。我始終會崇拜我的偶像，永遠不變。不知道有沒有人和我一樣崇拜他呢？不管如何，這就是我的偶像，擁有“詩仙”稱號的大詩人——李白！
我的偶像作文6
在舞臺上載歌載舞，搏得臺下如雷掌聲的國際巨星令人稱羨；騁騖于運動場上，過關斬將贏得勝利的運動健將讓人贊嘆；救人濟世，從死神手中搶回病患性命的醫生令人欽佩；舍己助人，為了天下蒼生而奔波勞碌、犧牲奉獻的慈善家讓人尊敬；但我最最崇拜的偶像，還是三國時代足智多謀，道德、學問皆首屈一指，集優秀的政治家、軍略家與外交家于一身的諸葛亮。
諸葛亮幼年喪親，由叔叔諸葛玄代為撫養，后諸葛玄去世，當時年僅十七的諸葛亮便在隆中開始了十年“躬耕隴畝”的生活。直至劉備三顧茅廬，諸葛亮感于劉備的知遇之恩，于是答應為其效命。劉備在諸葛亮的輔佐下取得荊州、益州，并即帝位，以接續漢朝正統號召天下，拜諸葛亮為丞相。但后來劉備為報關羽之仇，不顧諸葛亮勸阻出兵伐吳，結果慘敗病重，臨終將劉禪托孤予諸葛亮。劉備過世后，諸葛亮聯好東吳，平定南蠻，而后出師北伐曹魏，六出祁山，然屢為軍糧不繼所苦，最后終因軍務繁重，過度勞累而病死于武功五丈原，死時年僅五十四歲。
每每在史書中見識到諸葛亮的兵法布陣之奇，謀略周詳高明，總深深的佩服他的神機妙算和卓越才能，以及對天下之勢的透徹洞悉，我想，這都要歸功于他在隆中時努力的研讀了大量的兵書史籍，才能有此等功力！當然，我們亦不能否認諸葛亮乃數百年才出現一次的杰出人物，試看家喻戶曉的“草船借箭”、“孔明借東風”、“空城計”、“死諸葛嚇走生仲達”等歷史故事，以及諸葛亮制造木牛流馬、活活氣死周瑜、罵死王朗等記載，無一不令我佩服得五體投地、拍案叫絕！像諸葛亮這種厲害的“神人”，真是讓我崇拜不已啊！
而諸葛亮另一個讓我崇敬的.原因，乃是他高潔忠誠的品格。從答應追隨劉備開始，他始終竭智盡忠的為劉備奔走效力，從無二心，即使劉備臨終托孤時曾經告訴他：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事；若嗣子可輔輔之，如其不才，君可自取。”但諸葛亮始終效忠貞之節，不僅無異心、不取帝位，在劉備死后還竭盡所能的希望替他完成中興漢室的大業，屢次北伐，鞠躬盡瘁，死而后已！這種忠誠高尚的品格相較于曹操脅持漢獻帝、司馬懿奪權等做法，讓人感覺同樣擁有卓越杰出的蓋世之才，品格上卻有著天壤之別，不禁令人對諸葛亮的高風亮節更加的肅然起敬，打從心底崇仰這位才德兼備的歷史人物！
其實明眼人都知道，當時三國雖成鼎立之勢，但自關羽大意失荊州后，不論是以地理、以物力推論，欲北伐平曹魏談何容易？然而諸葛亮卻秉持著對蜀漢、對劉備的赤誠之心，以“知其不可而為之”的精神六出祁山、奮戰到底，這份耿耿忠心與毅力永為世人所景仰，而此種擇善固執、堅持到底的精神更是我崇拜諸葛亮的第三個原因啊！
總之，諸葛亮的足智多謀、忠心耿耿與“知其不可而為之”的精神皆令我崇敬不已！而我也要好好的學習他，以他為榜樣來惕勵自己、鞭策自己，希望自己將來亦能像他一樣出類拔萃！
我的偶像作文7
我有一個偶像，我從不知道我竟如此愛她，深入骨髓。我有一個偶像，她沒有光鮮亮麗的外表，但是卻是我覺得世界上最美得女人。我有一個偶像，她沒有纖細的十指，卻能做出最可口的飯菜并且十幾年來從未改變。
她是全世界孩子的偶像，并且具有一個全世界都知道的名字：媽媽。
年幼時，媽媽告訴我好好學習才能出人頭地;年少時，媽媽用她的行為讓我知道做人要寬容大方不斤斤計較;較年長時，媽媽用她的言行告訴我女孩子要學會獨立，學會三思而后行，學會……她就是我的偶像，我的媽媽。
我一直認為，偶像就是明星。直到看見征文題目：偶像。腦海中逐漸浮現的字是：媽媽。我被自己的想法所驚嚇，問自己：為什么呢?偶像不是明星們么?怎么會是媽媽呢?這一連串的問題讓我開始認真思考，我開始反問自己，什么是偶像?為什么媽媽不能是偶像?漸漸的，心低深處有個聲音告訴我：不!媽媽就是偶像!她是所有孩子的偶像，她是能讓全天下都尊敬的偶像，她比所有所謂的“偶像”都偉大，她為祖國哺育出一朵朵希望的花朵，刻畫出一個個鮮活的生命。她讓我抬頭看見藍天，低頭看見土地，讓我知道天可是藍色的，土可以是黃色的。她，就是我的偶像：媽媽!認為媽媽存在的'意義遠比偶像存在的意義大。是媽媽從牙牙學語的時候教我們說話、走路、吃飯、穿衣，到后來做人做事;是媽媽用她的血汗淚換回了我們在這世界上存在的機會，讓我們看到天空、感受世界、感受媽媽所能給的最美好的一切。我們應該加倍感恩她、孝順她，不是么?
或許你會因為她沒能讓你開上好車、做成官二代而埋怨她，或許你會因為她不能給你你想要的公主式生活而聲討她。但是，你想過么?她憑什么要給你這些?她憑什么你想要什么就給你什么呢?你是不是想說：因為她是我媽媽呀!是你媽媽就應該受你氣么?難道她就應該理所應當的受氣么?這就是你對于她給你生命的感恩方式么?她拼死拼活的生下你，試問你現在回報給她的是什么呢?如果不是她，你又怎么有能因為一系列的“不能”而理直氣壯的站著聲討她、埋怨她甚至大聲和她對話的機會呢?她甚至可以在十八歲前每天三頓飯、幾套換洗的衣物、讓你上學到成年就打發你去面對社會。為什么她不這樣做?這樣想想，難道媽媽不能當你的偶像么?她沒資格么?不!她比任何人都有資格。
想清楚了誰才是真正的“偶像”了么?
在別人眼中我的媽媽也許很普通很平庸，但是在我心里，媽媽卻是可以與蒙娜麗莎相媲美。蒙娜麗莎般的偶像，豈有不愛之理?你說呢?
我的偶像作文8
每個人都有偶像，他們或是歌星影星，或是名人偉人，而我的偶像卻是一名平凡到不能再平凡的美術老師。
他姓孫，個子不高，皮膚黑，眼睛小，但時刻放著光，看人總像在瞪視。
本職工作
周五，美術課時間。他夾著書，走進了教室。“上課！”他的聲音略帶沙啞而粗獷。問完好后，他便開始正式上課。“今天，我們來學習線描，這個畫種線條要流暢，切忌磨磨蹭蹭。”他用標志性的眼神瞪視四周，沒有人敢說話，“很幸運，這是我的畫種，下面我給大家示范一下。”他拿起一根粉筆，開始在黑板上做起畫來：他手臂悠然擺來，悠然擺去，每次粉筆與黑板的緊密摩擦都是勻勻實實一條線，重的有力，輕的飄柔，十分流暢，令人舒適無比。那粉筆聲仿佛伴著鼓點，和著琴音，簡直是世界上最美妙的音樂！
不過三五分鐘，畫兒便完成。只見畫中一對夫妻相互挽著，走在鄉間的小道上，手里比劃著什么，或許是在說今年的收成。畫只是一幅背影，卻能讓我透過它，看到人物全貌。
這時臺下開始有嗡嗡的躁動了：“這個老師畫得真好！”“對呀，速度還這么快！”就連開始十分不屑、以為僅僅是一位普通老師的`同學也不禁驚嘆起來。我也對他精湛的技藝佩服得五體投地，從那時開始，他便成為了我的偶像。
附加技能
盼望著，盼望著，終于又到了與“偶像”見面的時間。他今天依然是那樣的眼神，依然用沙啞而粗獷的聲音說：“上課！”接著，他拿起粉筆：“今天，我們來學習‘發現與創造’。”他轉過身，好戲開演。他在黑板上方，寫下了標題，這可不一般，只見：一條條筆畫映入眼簾，橫畫似扁擔，柔中有剛；豎畫似蒼松，陰中有陽。寫字速度極快，筆畫間帶著纖絲，藕斷絲連。飄逸，如青龍在天；剛勁，如鋼刀在手，即飛揚又好看。
他本是一名美術老師，卻把板書寫得如此漂亮。這個老師，怎不叫人敬佩？
修行路上
開學幾周了，我漸漸熟悉了校園，同時，一些關于孫老師的傳說也傳入我的耳中：
暑假他去貴州寫生，走遍山山水水，名勝古跡，不為旅游玩樂，只為寫生進修。他去各處寫生，不為外界所動。凡風景優美之地必有游人，拍照喧嘩，帶來浮躁之氣。而他，安安靜靜坐著，兩天一幅畫，線條依然那么流暢而端莊。看著他的畫，我仿佛看到他的身影，一身黑衣，矮矮的身體，夾著畫板，目視遠方，走在修行的路上。
這就是我的偶像——孫老師。他不光做好本職工作，具有高超“附加技能”，而且不為外界所動，一心一意，不斷努力奮進。
我想，以后不一定要成為老師，但一定要做一個像孫老師一樣敬業的人，一個努力的人，一個靜心專一的人，一個受人尊敬的人。
我的偶像作文9
“我命由我不由天，是魔是仙，我是誰只有我自己說了算。”這是我心中那個少年的人生觀，也是我所相信的自我。
哪吒——源于民間傳說和佛教虛幻想像緊密結合的人物，而我要說的版本是《哪吒之魔童降世》中的吒兒。
“人心中的成見是一座大山，任你怎么努力都休想搬動。”這是殘酷而又真實的現實。因為哪吒魔童的身份，他一出生就被父母以外的所有人所厭惡而又懼怕。為了順從民意，為了哪吒在世人眼中的形象不再更加可怖，他被父母強行關在府中，不得外出。但從小就被歧視，被差別對待的他，又怎會善罷甘休？
“他們說我是妖怪，我就當妖怪給他們瞧瞧！”終是小孩子賭氣。但“妖怪”二字就是他的逆鱗，他有自己的感情，也會生氣。他的生氣也不過是對自己身份的厭惡，對命運不公的氣惱。
“我會讓所有人刮目相看，走著瞧！”在太乙真人的指導下，他學會了一些本領。躍躍欲試想要用自己的能力去保護他人，改變自己在別人眼中那令人畏懼的形象。為了救一個小女孩，不諳人情世故的他，下手不知輕重的毀了一個村子。人們誤解他，而他百口莫辯。因為人們只愿意看到自己所相信的，自己所希望的。對于一個魔頭來說，誰管你事實真相，他們不過是為眼前的場景撰寫了一個合情合理合人心意的.故事而已。又一聲“妖怪”給哪吒本就潰爛的心頭撒了一大把鹽。父母及時趕到救回一條生命，才沒有讓哪吒與眾人的誤會變成不可挽回的錯誤。
“三年短是短點，不過我也玩的挺開心的，今天是我生辰宴，都不準哭哦”。后來，他的三年壽命已到，申公豹借此機會告訴了他真相。他知道，他知道是自己最信任的人騙了他一輩子之后，雖然是善意的謊言，涉世未深的哪吒怎架得住申公豹添油加醋顛倒黑白的重塑事實。最終，他失控了。但血溶于水，人性本善，在他釀成大錯前，他醒悟了。在敖丙為了龍族的興旺要活埋陳塘關時，他那顆天生正義的心救了所有人，包括曾經嘲笑過他的人，包括曾畏懼他的人，包括曾歧視他的人，也包括他的親人。而那一刻的大愛，讓他和丙敖勠力同心。那一刻善良和正義同時挽救了兩位少年被蒙蔽的真心。在太乙真人的幫助下，他們渡了天劫，雖未保住肉身但萬幸保住了魂魄。
“愿你千帆歸來，仍是少年。”哪吒，他做到了。他被世人厭惡、恐懼，像無惡不赦的魔頭，但這只是他被世人所理解的表象，回頭看來，他不還是那個一身正氣、除奸扶弱的少年嗎？他變了，又什么都沒有變，他變成了人們眼中的英雄。而他的心卻從未改變，他的疾惡如仇，他的機靈可愛，他的真誠善良從頭到尾，一絲一毫都未曾改變。
愿我自己也能像那顆星光一樣，一生除奸扶弱，無愧于心。
我的偶像作文10
時間也許很快，轉眼他們就出道六年了，他們從來不是一個人在戰斗，而是三個人，他們就是人氣組合tfboys。
他們的隊長王俊凱，不僅帥氣，而且是一個多才多藝的人，他會做飯，會唱歌，會演戲，從前的他演戲時生氣的時候只會但眼睛，但是還是非常好看的，現在的他，已經將是一名大三的學生了，演技也是越來越好，在演天坑鷹獵的時候他那爆發的演技得到很多好評，因為這部劇本身就非常不容易，因為他們是在東北拍的，在電視劇中我們可以看到他嘴里一直嚼著口香糖，其實關于這件事情是有原因的，因為嘴里不能冒出熱氣，在零下幾度的天氣下，他們只能喝冷水，但是他們并沒有因此放棄，是一個非常堅強的男孩子，明明可以靠顏值，卻非要靠實力！
另一個男孩子是王源，一個擁有著薄荷音的男孩子，給人的感覺一直是清爽，他唱歌時總能讓人感覺到一種清涼的感覺，他也是一個音樂才子，在我是唱作人中，寫了很多歌，他曾說過，我想要讓別人知道，我不僅會唱歌，我也會寫歌。這句話如今是已經得到見證了，比如姑娘，這個世界上沒有真正的感同身受等歌曲，還有七夕的彩虹云朵，他也非常努力，當練習生的時候，也是吃了不少苦，但仍然堅持了下來，他們的這種精神是非常值得我們學習的，希望他將來在伯利克音樂學院會越來越好，加油。
剩下的這個男孩子就是易烊千璽，這個人我也是熟悉不過了，因為他是我閨蜜的男生，因為，他特別喜歡邁克爾杰克遜，英文名字也是叫Jackson，跳舞是非常有美麗的，尤其是在跳甩手舞的時候，真的是魅力無限放大，同時他也是很愛音樂的，有一種類似于電音聲音的他，在近些天的新單陷落美好中，聲線也是非常美麗，他是一個慢熱的人，話比較少，但看到王俊凱和王源的時候會很乖，也非常調皮，尤其是見到了王源，就像是變了一個人似的，他的努力使我們每個人都看在眼里的，紅海就是見證。
他們一路風風雨雨，但是收獲也是非常大的，他們的名氣非常高，很寵粉，連續四年登上央視春晚舞臺，一次次的成長，在今天晚上使他們全員成年之后的第一場演唱會，都非常非常期待，從20xx年八月六日到現在已有六年零四天，時間見證他們的成長，面對一次次嚴酷的考驗，永不退縮使他們不言兒合的默契，在一檔綜藝節目中，王俊凱挑戰轉圈，會暈的他說年輕就要挑戰，青春沒有極限，這句話激勵著他嘗試，雖然失敗了，但是也成長了。他們和普通的`孩子擁有著不一樣的童年，別的孩子實在爸爸媽媽的疼愛下長大的，而他們是自己一個人面對著嚴峻的考驗長大的，這樣的長的也許更要深有體會，這種感覺一定銘刻于心。他們欠自己一個快樂的童年，他們的夢想在一步步靠近，但是這個夢想是再也實現不了的。盡管如此，他們依然會在自己選擇的道路上一步步的走下去，不必在意別人的流言蜚語，堅持自我，才算是最重要的。
值此歡樂之際祝你們--tfboys永遠要快快樂樂的，祝你們六周年快樂，祝你們每天都快樂。
我的偶像作文11
夏日坐在家中，瀏覽著網上的最新娛樂消息。看著那一張張或漂亮或帥氣的臉龐，心生羨慕，這就是人們心中的偶像吧！他們就是生活在聚光燈下，上帝的寵兒！關上電腦，坐在桌前，看著那張密密麻麻的作業淡；聽著窗外蟬沒完沒了叫囂聲；即使身處涼爽的房內，也還是可以感受到那份專屬于夏季的燥熱。
起身，走出房間。剛打開門，一陣熱浪迎面撲來，太陽早已將那灼熱的溫度與空氣交織在一起，那種熱似乎要將我吞噬一般。硬著頭皮，走了出去。我沿著小路走著，湖邊的柳絮被風撩起，挑逗著我那顆早已躁動不安的心。午后的公園，沒有許多人。我靜靜地在湖邊走著，感受著午后的寧靜，好似如此便能撫平我那顆躁動不安的心。
走到一棵大樹下，抬頭看到那翠綠的葉片，它的葉子是新生出來的，那種新綠見過一眼，便再也無法遺忘；一小段樹枝上，密密麻麻的布滿了葉片，猶如夜空中的繁星一般美麗動人；它們簇擁在一起，透過陽光你可以清晰地看見葉片的顏色漸變，最頂端部的部分顏色最淺，然后緩緩地向下沉淀，顏色也逐漸變深。這和人又何嘗不同呢？你所知道的越多，為人就越低調，靜靜的不受外人的干擾。我站在那兒靜靜地欣賞這幅畫，它雖沒有牡丹的傾國傾城，亦沒有菊花的素雅堅貞，有的只是那份淡然。倘若僅僅只是匆匆一瞥，你并不能知曉其中所蘊含的寶藏，但當你細細去品味它時，你會發現：它有多么的與眾不同。它是高貴的，是不允許別人褻瀆的'，它有著自己的驕傲和尊嚴！只有當你靜下心來，細細品味生活，你才會發現它的美麗。
蟬鳴聲仍舊在耳邊肆意地響著，擾亂了我的心。索性朝著聲源處尋去，一只只小小的蟬就這么出現在我的眼前。原來就是這些小家伙，在這個夏天不停地叫囂著，宣示著它們的主宰權么？它們憑什么主宰這個夏天呢？是那所謂的自信和勇氣么？真是不自量力！我在心中暗自嘲笑道。正當我準備離開之時，我卻聽見了一聲響徹天空的蟬鳴。我愣在那兒，是他們么？那樣小的身軀，卻蘊含著如此大的力量！記得以前他曾告訴我：蟬，要在陰暗的土里獨自生活十七年，去換一個盛夏的生命。在夏末之時，他們會竭盡全力地唱完最后一支歌，為那短暫的生命畫上句號。我站在原地，低聲喃喃道：“十七年的沉默，只為一夏歌唱。”那么我們又何嘗不是如此呢？幾年的努力，只為了給自己交上一份滿意的答卷。沉默不是放棄，而是完善自己，為了那追尋的夢想！
偶像，不僅僅只是那些生活在聚光燈下的寵兒，還有你身邊那些能給予你力量的人或物，正如那棵大樹和那些蟬。清風徐徐吹來，湖面上輕泛漣漪。踏著夕陽，帶著它們所給予我的力量朝家走去……
我的偶像作文12
功在勤政，威在律己。
---題記
厄內斯特·海明威是美國最享盛名的現代小說家，他的小說對人們的影響是巨大的，他的文字支撐著一代又一代人要敢于克服苦難、勇往直前。
我原本對海明威知之甚少，對他的作品涉獵不多。直到一月前偶然間讀到的一篇關于他是自律達人的文章，我才深刻地認識到這個叫海明威的偉大的人深厚且博大的精神世界是多么令人神往和敬佩。
相信有很多人都做過任務打卡表吧，比如用表格記錄每天背誦單詞的個數、古詩詞的篇數，或是考前用來記錄復習的頁數。我們的自律達人海明威先生也有這樣的一張打卡表格，他也會用這張表格來記錄自己每天寫出文字的字數，比如2200、1900、4800等等。如果有一天，他完成的字數比較多，他也會獎勵自己去海岸邊釣魚。
除了定量寫作，海明威每天寫作的時間也是一成不變的。當每天第一束陽光照射在你的房間時，你會在干什么？你或許還在呼呼大睡？你或許還在思索用什么方式消磨一下這美好的時光？然而，這一切在海明威這里都不會存在！
每天第一道陽光照進來的時候，海明威就已經提著筆在寫作了，并且會一直寫到晌午時分。然后，他才會拿起圓頭手杖，去游泳池里游上八百米。也就是說，有人剛睡完懶覺，如夢初醒時，海明威已經完成了他一天的寫作任務。他的自律和我們的三分鐘熱度不同，海明威把晨起寫作、記錄寫作字數視作規律，而這一規律，一堅持就是一輩子。
我認為，很多人和我一樣，之所以會放棄自律，往往是因為為什么我明明堅持了很久，卻完全沒有起到效果？直到看完這篇關于海明威自律的文章后，我才明白沒有效果的真正原因，只打卡而不追求高質量、不去自我總結、不去深刻反思，這只是在浪費時間、浪費生命。
《永別了武器》一書初稿寫了6個月，修改花了5個月，清樣出來后還在改，就連結尾最后一頁，海明威重寫了三十九遍才滿意。正是因為對質量的極致要求，海明威的作品才一次比一次精彩。對待寫作這件事專心致志，對待自己的作品永遠都是力求最完美，一生中，海明威先生都在用這種高標準的.寫作要求嚴于律己，所以才有他在美國文學史乃至世界文學史上占有重要的位置。
記得美國著名的田徑奧運冠軍杰西·歐文斯曾說過：我們都有夢想，但為了讓我們的夢想成為現實，需要非常大的決心、盡力、自律及努力。學習也跟運動一樣，也需要自律。因為，自律是一種改造，是最嚴厲的自我提煉，它讓人們可以受到理智的束縛，不偏離軌道。請各位同學和我一樣，從今天開始，一起做一位像海明威那樣自律的學生吧！
我的偶像作文13
我問佛：何為偶像者？佛答曰：欽佩其品質，贊揚其德形，發之于心，不必強求。
——題記
那是冬季里的一天。
舅舅的頭要拆紗布了，當了半個月“回民”，急著要去醫院不可，我們便招呼了輛出租車，匆匆往醫院趕去。
我看到了個與眾不同的司機，沒用手機放著流行音樂，沒有不停看微信聊天。他開得很慢，透過窗戶，可以清晰的看到街道旁那些所謂“大眾偶像”的海報，我嗤之以鼻：自從我降生以來，除了魯迅我便沒有第二個偶像，人們追星，一追一片，真是奇葩。
旁邊的一輛輛的電動三輪車從車旁緩緩駛過，突然又擋到了車的前面，他不得不一再放慢速度，這輛車在馬路上，像一只蝸牛，被更多的蝸牛擋住了道路。
“你為什么不開快些呢？”舅舅問道，司機也不回頭，“三天前看到一場車禍，誰還敢開快？！”一輛出租車從他窗外飛快地駛過，只留下一道模糊影子，像在嘲諷司機的愚蠢。
蝸牛爬過了長長的馬路，我們終于到了醫院，我也看到了他的.面貌，是一張憨厚的面孔，憨豆，他像，寬厚，他有。舅舅是精明的人，“你要不在這兒等一會兒，二十分鐘就回來了，到時候給你加十元。”司機很自然的笑笑，“不用了，反正我今晚也沒啥事，等你會兒便是了。”
于是乎，我和舅舅很開心的甩掉了身后的飛舞的月光和燈光，踏入了醫院的大門。舅舅或許是高興過了頭，醫生給拆了線后，說有兩針長得不是特別好，舅舅竟什么也沒問就走出了檢查室，走到樓梯口才想到應該好好問問傷口長得不好該怎么處理，但已經有些晚了，診室已經又排了好幾個人了，縫傷口的，看眼睛的，喉嚨里扎魚刺的……，末了，我們從門診樓出來已是一小時后的事了。
我們帶著愧疚的心情走到了醫院門口，看見了一輛出租車，走上前去，敲敲車窗，里面沒人，那司機定是走了，我們心中稍稍感到了些釋懷。路邊還有一輛出租車，一個女人站在車窗旁和司機交談著，不到一分鐘便看她氣沖沖地走了。車窗沒關，一個司機正在低頭看手機，“把我們送到……”“抱歉，我正在等人。”司機一抬頭便撞上了我們的目光，我們便同時驚訝地叫了，
“哦，原來是你。”
“哈，你們終于來了。”
司機微笑著把車門打開，臉上依舊是寬厚的微笑，沒有絲毫怪罪我們丟了他多少筆生意，我們卻越發地窘迫，心中更多的是感動。
歷史的車輪滾滾向前，許多詞語已丟失了它本質的含義。有時，發天內心，感觸良久便可稱其為偶像，不因身份，不為地位，只因心中感觸頗深。
他安然地把我們送到了家。看著我們下車，他笑了，我們也笑了……
我總感覺，第二個偶像似乎是找了，不是他本人，而是他的善良，和心中的誠與信。
我的偶像作文14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳畔響起這動人的歌聲，我的眼前就浮現出我媽那嬌小的身影，我偉大的媽媽作文。媽媽算不上漂亮，但是在我眼里她還是特耐看的那種小女人，媽媽很適應時代，性格也特別的開朗，她容易生氣也很容易消氣，記得我五、六歲時媽媽常為一些小事跟爸爸斗氣，斗過氣的她心情特別的不好。她呢就帶我上街去胡逛一通還會買好多好多的好東西給我吃，看著我吃。而她自己呢？卻在大口大口的喝著礦泉水。等我吃完了逛累了，我們就一起回家去。那時她就一點也不生氣了，還一路給我講好多小故事。所以我那時不太懂事總希望爸媽何時再吵架才好，我又可以上樂園和麥當勞享樂去了。現在回想我真有點覺得當時的想法真是可笑。
我從小就是一個對衣服特別挑剔的小女孩子，記得有一次我的漂亮毛線洗了還沒干，媽媽要我穿一件黑顏色的，我就討厭黑顏色的，就不想穿，當時是冬天，這下可把媽媽急壞了，她怕我凍了，就一直勸我先穿了，明天一定給我買新的。所以我只好聽話先把那黑毛線衣穿在身上。第二天，媽媽真的去買了好多的五彩線；她在此前從不會識毛線衣，那天買來彩線讓隔壁阿姨教她，她連著加班二天就給我織好了一件特別漂亮的毛線衣。當她拿著新的毛衣讓我試穿時我看著她黑黑的眼圈，我的心里真是高興得在淚水直流。（當時，我只對媽媽說：媽你辛苦了！我以后不挑穿了。）現在那毛線衣雖然已經變小了，而我還是一直把她珍藏著。
媽媽不但在生活上關心我，而且是在學習上也是對我十分嚴厲的，記得我有一回，晚上放學回家，我把老師布置的作業三下除五就給解決了，便拿起玩具到鄰居同學家里去玩了，寫人的作文《我偉大的媽媽作文》。媽媽把我的作業查了一遍，看到我的一道題錯了，就大聲的喊我回家，語重心長地說：“像你這樣的學習態度，能真正的學好嗎？看看這作業，總這么粗心大意行嗎？……”媽媽的話像樣大雨下在我的心里，當時我聽了真是又氣又難受，訓人的樣子真的是這樣呀？其實教育小孩子要有方法和耐心，不能總以訓話為主。現在回想起來媽媽看我廖草的完成作業到處胡玩當時心里也有氣才那樣說的吧！其實媽媽總不在我身邊她對我的要求也并不真的`特別的嚴，她只要求我中等就可以了，也不限制我玩的。所以我為有這樣的媽媽感到特別的榮幸，因為我大部分時間真的是一個自由自在的女孩。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”老師在解這首詩詞大意時我有特別的感受，媽媽你為我付出的真多，今天是你的節日，在此祝你：節日快樂！
我的偶像作文15
三年前，我有幸擁有了一個新家---靈寶市第三小學。更幸運的是，我還成為了校訊通這個大家庭中的一員。從此，我找到了回家的路，我為自己的心靈找到了歸宿。三年來，在屬于自己的這片精神樂土上，我快樂地耕耘著、付出著、收獲著、成長著。現如今，我已撰寫博文200多篇。這些博文，有的記錄了我的讀書心得，如《讀故事書，做智慧人》；有的講述了我生活中的喜怒哀樂，如《幸福的午餐》；有的總結了我工作中得失成敗，如《收獲》；有的反映了我成長中的思想沉浮，如《亮出自己》。。。。。。可以說，這些博文，是我這幾年來“人生的足跡”、“成長的.見證”、“生命的收獲”、“生活的快樂”。
因為寫博，我的生活變得充實而有意義。三年來，當同事們為應付檢查，忙著粘貼、轉載博文時，我卻把寫博當成最大的快樂。每周末回到家，最重要的事就是發表博文、閱讀其他博友的文章。在學校，一有機會坐在電腦旁，便不由自主地打開校訊通，同事看見我，也開玩笑地說：“王老師，你又在更新你的博客？”雖然我寫的博文中，被校訊通推薦的很少，只有4篇。但正如《小王子》中所說：“更實質性的東西，眼睛是看不見的。”我從校訊通里得到的東西，更多的是無形的財富。我收獲了思想的成長，贏得了領導和同事的認可，最重要的是我認識了那么多真誠無私、有夢想、有文采的博友，如熱情聰慧的WANGYARU、公主藝琳、學富五車、指導作文有方的小城老師、博客名師“子非魚”、創建“數學大本營”的“雙豆書紅”、模范媽咪“過江龍”、幸福一家的“每天都有好心情”富有愛的智慧的“月滿西樓”以及母女比翼齊飛的“紅霞飛處倓佳笑”和“倓佳小屋”等。但在這些博友中間，我最敬佩的是“紅霞飛處倓佳笑”，可以說，她是我的偶像博客（因為她的孩子和我的孩子是同班同學，所以很早我就把她當作學習榜樣）。我敬佩她教女有方，教孩子堅持每天學成語，教孩子左手寫字，和孩子一起閱讀，一起寫博，一起參加書香活動，并獲得“書香家庭”稱號；敬佩她熱愛生活，巧手編制各式花樣毛衣，被評為最美女人花；最讓我敬佩的是她教育出一個聰明伶俐、活潑可愛的小才女---“倓佳小屋”，該小女已成為作文連線管理員，寫出的博文32篇被校訊通推薦。
這就是我的偶像博客，我愿向她學習，做一位愛孩子、愛寫作的媽媽；做一個熱愛生活、有魅力的女人；我更要像她那樣，引導、教育我的孩子早日走上寫博、愛博之路，早日享受到校訊通這個大家庭帶來的溫暖、快樂和幸福！
借此機會，我還想感謝校訊通，為我們搭建如此美好的交流平臺；感謝所有的博友，感謝你們給予我的鼓勵與支持！歡迎你們常來我的“家”做客！
【我的偶像作文】相關文章：
我的偶像作文07-07
我的偶像作文【經典】09-27
我的偶像作文[精選]07-17
我的偶像作文09-17
我的偶像作文【精選】12-27
[精選]我的偶像作文09-24
【精選】我的偶像作文12-24
(經典)我的偶像作文01-07
[經典]我的偶像09-20
我的偶像08-18