【合集】失敗的滋味作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的失敗的滋味作文，希望對大家有所幫助。
失敗的滋味作文1
人們都說：“失敗乃成功之母。”失敗的滋味不好受，但會讓人明白一些道理。
那是一次會操比賽，開場前，我們一個個信心滿滿地站好方形隊列，這時，我心想：之前排練時，我們做得這么好，現在就要正式比賽了，第一名肯定非我們莫屬。就這樣，我們在班主任不在場的情況下，站在了評委老師的面前。
音樂響起，我們抱著球舉在胸前，跟著音樂節奏不停地變換著動作。剛開始，我們全班同學一絲不茍地做著每一個動作，盡量不讓自己出差錯。我在最后一排，努力讓自己和前面的`同學保持一致動作，這時，我驕傲地想：我們班同學做得這么認真，第一名肯定是我們的！這樣，班主任回來時，肯定會表揚我們的。正美滋滋的想著，音樂停止了，體育委員大喊一聲：“齊步走！”我們全班同學邁著整齊的步子，喊著：“一、二、三。”回到了我們班的位置。剛坐到位置上，就有人和我說：“你剛才怎么了？做錯了一個動作，徐德利跳著跳著還把球掉了，第一名肯定沒戲了。”我聽到后，簡直晴天霹靂，悔恨的淚水在眼眶里打轉，都怪自己不夠專心，想別的事情了，對不起同學們的付出和努力。
最終，我們班獲得了全校第三的成績，我明白了：做什么事情都不要驕傲，就因為我做錯了動作，同學掉了球，才讓我們沒有拿到第一名！我更深刻地理解了“驕傲使人落后”這句話的意思！
失敗的滋味作文2
我相信每個人都有過失敗，每個人都有過成功！成功與失敗對我們來說是人生避免不了的事情！俗話說的好：失敗及是成功之母。如果你失敗了，不要垂頭喪氣，想放棄自己的夢想。應吸取教訓，努力地去奮斗，總有一天會成功的。所以說做人要有上進心，要努力去奮斗，懂得失敗了，要怎么樣去做，怎樣才能成功，這是我們做人最基本的準則。
在初一時，語文考試，我們班是第二次小測時，我們是在考昨天的內容，我們發下卷，考的非常差，考的 稀里糊涂的什么也不是。才剛開始就落下，我有點害怕了，老師找我談，這是怎么回事呢？就昨天內容我一考，你看你考的是什么！改完拿過來。我回去：一個一個的改完了。
但是晚上回到家，問我，怎么考的，考這點分，這只是隨堂小測，要是大考可怎么辦。就開始問我怎么上課的'，我一五一十的告訴了爸爸，爸爸說：“如果下回上課在走思，別怪我在罵你啊！在跟別人一起瘋玩你自己看著辦。”經過我反復思考我要努力學習，為自己的人生努力。我相信我會成功。
中國有句古話說：“在哪里跌倒，就要在哪里爬起來。”
我在初一階段失敗，我就要從初一階段爬起來，走向成功。
初三了，奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽，在等待明日的晨光，我將繼續跑在人生的路上……
失敗的滋味作文3
生活就像一面鏡子，你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它微笑！
今天測驗得了個好成績，媽媽做了不少好吃的慰勞我，吃飯的時候，看著吃得津津有味的我，爸爸忽然問我：“你應該嘗試過失敗的滋味吧！那你覺得失敗是什么感覺？”我一下子愁眉苦臉地說：“爸爸，失敗的滋味不好受，很痛苦，就像一道難以下咽的苦菜。”爸爸皺著眉頭說：“那你覺得現在什么叫失敗？”我說：“失敗就是考試考砸，被人超過了。”爸爸又問：“那失敗后是不是覺得自己很沒用？一個勁地后悔？”我點了點頭。
爸爸語重心長地說：“人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你沒有努力，而是你的'努力還不夠；失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓，人一生中不可能一帆風順，失敗了，就要反思，總結，思考原因，迎接新一次的挑戰，要學會失敗，勇敢地站起來。”
是啊，真正的智慧往往源于失敗的教訓。失敗并不意味什么，只表明你需要更加努力。
失敗的滋味作文4
人們總說“成功是一首歌”，我卻認為“失敗也是一首曲”。失敗，誰都不愿接受，可誰都經歷過失敗。成功與失敗，一同編織著人生道路，各自閃爍著它耀眼的光芒。
在五年的小學生活中，“成績”這兩個字眼總是與我們相伴。我的成績在班級一向名列前茅，可四年級時的一次考試中，卻讓我久久沉浸在失敗的滋味中。
那場考試，科目自然是我較拿手的語文。由于上次成績的優異我抑制不住自己的驕傲，早把復習忘得一干二凈。鏡頭轉向考場，在潔白日光燈的渲染下，原本喧鬧的教室格外安靜。可我卻像熱鍋上的螞蟻—團團轉。選擇題的ABC令我絞盡腦汁；課文內容的字字句句在九霄云外；閱讀短文題里的理解剖析使我無從下手……“這該怎么辦？驕傲釀成了一場悲劇，回家不免又引發一場口水戰。”我的心情頓時跌入谷底。不出所料，試卷上鮮紅的“88”映入眼簾，紅叉在試卷上遍布，“語文第一”的寶座離我遠去，失敗的滋味是怎樣的——心糾結在一起，仿佛下一秒就破碎。窗外下起了蒙蒙細雨，“嘀嗒”眼淚為細雨伴奏，成了一首悲傷的交響，失敗的'交響。走在去媽媽單位的路上，腦海中浮現出老師讀名次時，全班同學的目光集中在我身上的情景，我真想找條地縫鉆進去。
失敗的滋味是痛苦而悲傷的，但它是成功的前奏曲，是失敗孕育出成功。不經歷風雨，怎么見彩虹！失敗也是一首曲，細細品味才能體會它帶來的希望。
失敗的滋味作文5
在生活中，有成功，有失敗，有快樂，有難過……如果要看到曙光，要經歷風風雨雨。“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人會隨隨便便成功。”
期中考試那天，我暗自竊喜，我復習得非常好，考試肯定得高分。老師同學們，你們就瞧好吧！
試卷發下來了，看著英語試卷上的字，仿佛都向我展示出了美麗的笑臉，我的心也開除了摧殘的花朵。聽力部分還算順利。到了筆試部分，我發現原來親切美麗的字，變得猙獰起來，如同一只猛虎，張開血盆大口仿佛要把我吃掉！我慌了神，迅速調整情緒，不斷告訴自己要鎮定，心里好像喲萬根鋼針扎著。過了一會兒，我又開始快速的答題，終于答完了，一看時間，還有20分鐘，我放松了下來，和張光澤玩了起來。那試卷可憐的躺在桌子上，我懶得去看一眼，不一會兒，試卷收了上去。我對這次考試很有信心，所以回家便玩了起來，不復習語文和數學。
第二天，考試成績出來了，我十分激動，可發下來一看，滿面春風的頓時呆住了。英語91分！我竟然在我最擅長的科目上翻了船！望著試卷上的.紅叉叉，心里和打鼓一樣，我徹底嘗到了失敗的滋味。
我意識到這次的失誤是因為我太自信，沒有重視。
經歷了一次挫折，我品嘗了是吧的滋味。是酸、是苦、是辣？其實都不重要，只有經歷了酸苦辣咸才能嘗到甜，只有不斷努力，才可以成功。“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
失敗的滋味作文6
從上小學開始，我們經歷過許多比賽，然而留給我印象最深的是那前幾天才舉行的排球比賽。
那一天，驕陽似火，似乎在燒烤大地，曬得我們汗流浹背。就在這時，排球比賽在橡膠場地舉行了！
雙方隊員都半蹲著，手臂伸直，雙掌合十，手臂向下傾斜，表情十分嚴肅。終于開始了！雙方喊“加油”的音量之大估計連十幾個音箱都自愧不如。我們隊首先奪得一分。我們歡呼雀躍，聲音更大了，以至于我不得不捂著耳朵喊。對方不甘示弱，扳回一分，將比分持平。接下來，一次一次持平又超過，上半場結束后，我們已經領先。但下半場卻瞬息萬變，對方奮起直追，看得我驚心動魄，對方正一點一點的將拉開的比分縮小，我們又竭力將它擴大……最終，對方險勝。
第二場，不能再輸了，我們焦急萬分。只見前面我們又領先了三分，我松了一口氣，閔景陽卻將好局拱手奉送。只見他“砰”的.一發球，球飛了起來。可是卻飛的不遠，甚至是向正上方飛的。就這樣，我們白白失了一分。被對方抓住機會，得了許多分，最終我們以8：17的分數敗北。隊方大勝，零封了我們。
唉，失敗的滋味不好受，被對方零封的滋味就更是難受了。我們班的隊員——排球健兒們，你們一定要吸取經驗教訓，為我們班級爭光哦！
失敗的滋味作文7
出了校門，我如釋重負。烏云壓得很低，很低。原本在我眼里無比美麗的夕陽變得很刺眼。起風了，小鳥從樹上飛出來，嘰嘰喳喳，像在嘲笑我。
又考完試了，我又是考不好，又是失敗了。同行者的臉上光彩奕奕，可我卻笑不出來，總有一股苦澀的滋味涌在心里。回家的車子開得飛快，我心里默念：慢點、慢點、再慢點……
到了家里，我不顧媽媽詫異的眼神，只是懶懶地說句：我回來了。便進了屋子。我是在躲，可是躲得過初一，躲不過十五。晚飯時，媽媽欲言又止，直到電話響。叮鈴鈴……是老師。我木木的，手無力地張著了，筷子掉到地上。媽媽回到桌上，講了很久，我一句也沒聽，只不過碗里的湯，涼了很久。
書桌前，我呆呆地看著桌上的`臺燈，任由淚水在眶里打轉，然后滴在本子上，在本子上慢慢的蔓延，變成一朵凄美的花。等到淚干了，本子也皺了。窗外飄進一陣又一陣的車笛聲，想起老師的批評，同學的嘲笑，媽媽的訓斥，竟對這平時聽慣了的聲音感到無比煩躁。
躲在床上，媽媽一次又一次失望的眼神，一次又一次無奈的嘆息，慢慢浮現出來，內心無比內疚，眼睛只能無焦點地看著天花板——如果一直這樣，總有一天會瘋掉的。
呼呼——又起風了，薄薄的窗簾時時地飄起來，我看著時隱時現的夜空，才發現：今天晚上星星很早就睡了。
失敗的滋味作文8
失敗像打翻的五味瓶：苦、辣、甜、酸讀不出它的內涵。
失敗了，滿心的苦澀，滿眼的疲憊所有的語言頃刻間變得蒼白而無力。恨不能將天地間一切揍個稀爛，抬起手來，卻發現雙手如此軟弱，任何東西都抓不住用盡全身的力氣想吼一個地動山搖，那聲音卻如同蚊子振翅一般，只有自己才能感覺到。
嘴里說著不在乎的話，也希望能瀟灑地把頭一甩：“失敗是成功之母。”內心卻沉甸甸的，沉得不能把頭抬起來。蒙住腦袋，躲進自己的世界，卻又害怕睜開眼睛，害怕眼前重現失敗的那一幕圖景。假設再加把勁，假設再努力些。剎那間千萬個“假設”如同飛舞在秋風中的片片落葉。當寬慰的“假設”都隨風飄遠了的`時候，驀然回首，失敗依然觸目驚心地立在原地“假設”還是沒有把失敗換成勝利。僥幸的心里多添了一份凄苦和沉重。畢竟，掌聲和鮮花不是為失敗而準備的。
失敗既不是甘果，也不是巧克力，更不是美酒加咖啡。它的滋味，只有經歷了挫折的人才能品味到也只有在失敗時深深地痛苦過、沉思過、反省過的人才能真正讀懂失敗。才會明白失敗是“欲降大任于斯人”的天公考驗勇敢者的一杯濃濃的苦酒。
失敗的滋味作文9
在我們學校的田徑運動會上，我第一次，也是最后一次報了60米的比賽項目。
可能因為很久沒有參加比賽了，所以從60米的第一小組到我們這組比賽開始了。我的心情一直很混亂——臨近比賽的興奮，害怕輸的緊張，假如贏得高興——在我的心底深處互相“搏斗”著。
終于比賽的開始了。“碰——”的一聲，其他的運動健兒全都象一枝離玄的劍似得沖向終點，而我最后一個沖了出去，并且因為沒有熱身，在比賽中微微拉傷，我像脫離群體的狼，但有想跟上群體的`步伐。我繼續跑，繼續跑。終點就近在咫尺了，可我卻覺得終點離我好遠，好遠。我還是以我最快的速度沖向終點，因為我想堅持下去，直到我向往的終點。最后我也只有第四。
這個成績對我來說，已經無憾了，我盡力了。可是所有的同學都圍著得到第一的同學，給水他喝，扶著他走路。你一句，他一句地不停地稱贊他。我孤單一個地看著這一切，我羨慕。我低著頭，步伐沉重地走回自己的班集體。我多想我的身傍，圍著一群關心我的同學，安慰我的同學。我，我終于嘗到了失敗的滋味，這滋味一點也不好，我討厭這滋味。
“失敗是成功之母”每個人都會經歷失敗。但我還是不喜歡這失敗的滋味。
失敗的滋味作文10
真遺憾呀！一句句失敗的感嘆在狹窄的教室里回蕩著，為什么我們會遺憾呢？那是因為就在今天我們和蠻不講理的五四班舉行了足球聯賽，這場足球聯賽的結果是我們兩班打成了平手其實應該是我們五二班贏的，就怪金豪的那一腳烏龍球，才打了一個不分勝負的`結果。
事情是這樣的：今天下午，我們幾位足球運動員和替補隊員穿著黃色的球衣來到了操場。
操場上，彩旗飄揚，我們的心里既緊張又興奮，就怕自己班級會輸，沒過多久，哨聲響起來了，我們各就各位，等待著挑戰，開始比賽了，第一球由五四班開球。
我們目不轉睛的死盯著對方，使他們不能靠近我們的球門，我們腦子里謹記著防守！防守！再防守！
由于自己隊的隊員上下一條心，防住了他們的三次進攻，我們在賽前早就商量好了，上半場我們一直防守，讓他們進攻，而下半場就有他們好看了。
突然，“敵方”沖過了我們的防線，“啪”我方的守門員守住了那一球。
敵方的球員一波沖了上來在我們的球門前，金豪以迅雷不及掩耳之速往自己球門一射，進球了，就在我們錘頭喪氣的時候，趙文炫帶著球沖到敵方球門前，一射，進球了，我們又重新振作起來，突然，哨聲“呼”地叫了起來，這場球結束了。一結束，我們就紛紛責備金豪。
最終，老師把金豪的誤會解決了。
失敗的滋味作文11
今天，對于我來說是一個神圣而又特殊的日子，沒錯，今天就要舉辦少代會了，可我也沒有刻意去準備演講稿，而是隨意性地寫了一篇不超過100字的演說。
進入大隊室。呵呵，尷尬了，這么多人嗎？我的心不由得緊張起來，當徐老師宣布會議開始時，我的腿開始抖了起來。然而，這只是會議的開始，八字還未一撇呢！老師宣布了流程……
終于開始演講了。我要崩潰了，心里想，放棄吧！可是，我都來了，再回去不好吧？當我還在思考這個問題時，老師卻宣布：同學們，請你們不要看競選稿了，自由發揮！
“什么？太好了！”我暗自慶幸著。
不可計數的'演說詞開始在我的腦海中蕩漾。終于該我了，我競選的是紀檢部。我先簡單地介紹了自己，并說如果我成功競選，一定會對這項工作認真負責……
活動結束了，競選結果將在一會兒后，公布在宣傳板報上。
當我還在慶幸沒有放棄的時候，同學卻告訴我，我落選了……
得知這個消息時，我心里有一種說不出的味道，但我立刻調整自己的心態：落選沒什么大不了的，還有好多人沒有被競選……我甚至想把世界上所有理由都拿來當借口，但是，不管怎么說，終究，我是失敗了！
但當回過頭來想時，我又釋然了。是啊，人生中誰沒有過失敗呢？我不會讓這一次失敗使我失掉信心，這次不行，下次一定可以！
失敗就是這樣，一種品不出來的滋味！
失敗的滋味作文12
“一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通、撲通跳下水……”。這首《數蛤蟆》大家都很熟悉吧！哈哈，這就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。
我參加了全國少兒才藝大賽永州市區的初賽。來到比賽場地，選手們早已把舞臺圍了個水泄不通。從服裝就可以看出：有跳拉丁舞的；有跳印度舞的；有跳傣族舞的；還有表演京劇的……比賽開始了，二個選手直接通過，其他選手都是待定或者淘汰。我心里沒底，趕緊找了一個人少的地方練習軟開度和舞蹈。很快，該我上臺了。我緊張地手心直冒汗，鼓起勇氣做了自我介紹，然后展示才藝。跳著跳著，自己都感覺笑容僵硬，動作不到位。舞蹈才跳到一半，就被評委叫停了。我向評委們鞠了一躬，垂頭喪氣地走下了舞臺。
回家的路上，我心想：為什么不讓我跳完？好戲還在后頭，好多技巧都沒做呢！想到這，我委屈地流下了淚水。媽媽問清原因后，語重心長地說：“孩子，你要勇敢面對失敗。通過的選手開頭跳得好，才吸引評委繼續看下去。就像寫作文一樣，好的開頭會讓讀者眼前一亮。他們不僅開頭跳得好，后面的'表演中表情、動作也很到位。你知道嗎，比賽的真正意義不是得不得獎，而是從比賽中找到自己跟別人的差距，明確今后努力的方向。”我不好意思地低下頭，心里暗暗有了決定……
失敗的滋味作文13
我一向認為“付出就會有回報”，但那次卻吃了光相信這句話的虧。
小學六年級的某段時間，我記得電視上搞一些什么“聽寫大賽”這樣的節目。這節目一播，可算引起了全國人民對漢字的高度重視，我們學校也時尚了一把，也要搞一個這樣的大賽，每班十人。因為不是自愿報名，所以老師把人都定好了。大賽前的一個星期，我們十個人就開始為它做準備了，上課就寫書上的字，就是一個勁的寫！寫！寫！邊寫我還邊想呢“哎呀，我都這么努力了，怎么找老天也會讓我拿獎吧！反正付出就會有回報嘛，我多寫多看就行了。”
時間真是過得飛快，終于到了比賽的那一天，我自信滿滿的坐在比賽場里。一會老師就清點好人數要開始了，當然和電視里的不一樣了，就是正常聽寫。剛開始的那幾個字都特簡單，讓我更是有信心準備拿獎。可好景不長，最后面的幾個字越來越沒印象，甚至覺得跟沒有聽過一樣。當時我心里就晴轉多云了，我還不相信自己會輸的`這么慘，還努力地想啊想。最后，我還是放棄了。
比賽過后，我覺得自己受到了沉重打擊，覺得那些勵志名言都是騙人的。但是，我靜下來想想，好像當時我只有手和嘴在“付出”然而腦和心卻完全不在那里。并沒有全身心的投入，就更談不上是全力付出了。既然沒有全力付出，為何好成績就回來找我呢？那次我雖然沒有拿獎。失敗了，但我并沒有輸的徹徹底底，至少我學會了反思，我還是認為“付出就會有回報”。
失敗的滋味作文14
同學們，你們嘗過失敗的滋味嗎?其實失敗并不可怕，下面是我的親身經歷。
五年級的第二學期的第一次數學考試前，我剛剛和人家談起自己的數學成績。數學，一向使我驕傲的科目，我從沒有一次數學考試成績低于九十分。我只允許自己成功，卻允許自己失敗。
家長和老師連綿不絕的表揚把我原先的謙虛掩蓋了，我以數學引以為傲。我的信心在一步一步上升，最終我變得很要強。
又是一次數學考試，我滿懷信心地做完了卷子，耐心的.等待發卷子。“黃圓，八十八分!”老師洪亮的聲音在我耳邊響起，如同晴天霹靂般刺痛了我的心。我掐了自己一把，不是做夢!
我清醒一下，開始擔心爸爸媽媽會不會罵我，畢竟這次與以往得分相差太遠了!
老師肯定認為我驕傲了，認為我不是個好學生。此刻我的心里就像打翻了的五味瓶——說不出什么滋味。
回到了家，爸爸媽媽知道后，出乎意料，他們沒有罵我，反而對我說：“我們不會怪你的。一次失敗其實不可怕，可怕的是你失敗后停止不前。‘學如逆水行舟，不進則退。’我希望你能振作起來，爭取下次考好就行了。”
是呀，失敗又有什么可怕的呢?古人不是常說“勝敗乃兵家常事”嗎?而且“失敗為成功之母”，只要我下次努力，將會考的更好。我將努力，迎接下一次的勝利!
失敗的滋味作文15
勝利的滋味是很棒的，那是失敗的滋味又會是怎樣呢？
我個子不算矮，但我想更高點，于是去學打籃球。希望能“學成歸來”
一開始，我偶爾能投中幾個球，就開心得不得了。但是，好景不長。由于沒有注意球落下來，頭被砸到了，在那刻，我只覺得頭上好重，暈暈的，站著一動也不動。至到別人安慰我時，我才緩過神來，那時的我下定決心，從此不再碰籃球。想放棄，但別人人再來叫我去時，所有的毅力全部煙消云散，想長高點，又跟著他們去了。這次比上次更慘，接球時，沒注意手指，球直接往我的手指上砸來，我的手指一瞬間彎了下去，是反向彎的！我的手指慢慢的`腫起來，并且變成黑色的。頓時，鼻涕眼淚全掉下來……盡管大家都在安慰我，但我還是哭得很厲害。
那手指害得我幾天不能寫字，我真是偷雞不成蝕把米。痛苦啊，但我意識到我不適合學籃球是，先前的堅強全部化為烏有。失敗這個詞語也浮現在我腦海，漸漸的，心情很沉重，悲傷極了…。.
有過失敗，才能成功，不嘗嘗失敗的苦果，怎能得到勝利的甘泉…。.
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