竊讀記作文

竊讀記作文[合集]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的竊讀記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

竊讀記作文1

　　童年是歡樂的，童年是有趣的，童年是無忌的……每個人都有童年，而我的童年是歡樂可笑的。每當我躺在床上，就會不由自主地想起童年時夜晚竊讀的故事。

　　一個周末的夜晚，我躺在床上又讀起那本未看完的《三國演義》。我看得津津有味，如醉如癡，讀著讀著我仿佛一會兒變成了正在和關羽、張飛一起圍戰(zhàn)呂布的劉備，手持雌雄雙股劍，騎著的盧馬，殺得呂布無處可逃；一會兒又變成張飛，拿著柳條痛打督郵……正當我遨游于三國時，“快點睡覺了！”門外突然傳來了媽媽的呵斥聲。我繼續(xù)閱讀著，假裝沒聽見。媽媽見我無動于衷，立刻走進來，像一個霸道的總裁，一把奪過我手中的《三國演義》，隨手扔在了客廳的茶幾上，然后強行把燈關閉，再把我推到床上，給我蓋上被子后走了。我無可奈何地躺在床上，但我總翻來覆去睡不著，心里老想著“諸葛亮草船借箭”的事，這強烈的好奇心驅使著我，一定要拿回《三國演義》再看看后面的結局。我靜靜地等待，等著媽媽睡著，好久，我聽見客廳靜得出奇。我想媽媽一定睡著了，真好！我又可以看書了。我躡手躡腳地打著手電筒，又把那本《三國演義》悄悄拿回了自己的房間。這次，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，悄悄躲在被窩里用手電筒照著看起來。漸漸地，我忘記了周圍的.一切，10點、11點、12點，我看了一個又一個故事，我不知什么時候睡著了，只記得夢中我又成了常山趙子龍，手持長槍大戰(zhàn)長坂坡，挑破了一輛又一輛戰(zhàn)車……直到早晨媽媽喊我起床吃早飯，我方才夢醒。媽媽看到床頭的書后，我又遭到一陣訓斥。罵就罵唄，反正哪怕是打也阻止不了我對讀書的渴望。

　　童年一點一點地從我身邊悄悄逝去，但童年竊讀的事卻一直深深地印在我的腦海里，至今難以忘懷。我對自己說，把它們寫下來吧，于是，我寫了這篇《童年竊讀記》。

竊讀記作文2

　　每個人都有自己的夢：我有我的夢，你有你的夢，祖國有祖國的夢。而現(xiàn)在的孩子們——我們，也有屬于自己的閱讀夢。我的閱讀夢是能夠博覽群書，學富五車！

　　和平常一樣，我又偷偷跑進書店看“免費書”了。

　　我偷偷地將頭伸進書店門，先向右看了一下，噢！雜志區(qū)無“敵人”。又向左看了一下，啊哦，有“敵人”。那個售書員從我探進頭的那一刻，就已經發(fā)現(xiàn)我了，她看了我好久了。我立刻把頭縮回來，故意等了幾分鐘，讓她以為我已經回家去了。過了一會兒，我又把頭探進去，已經沒“敵人”了，我才走進書店。

　　我來到書架旁，拿出一本書，津津有味地看著。看到最最精彩的部分時，我的第六感感受到一股濃濃的殺氣，便抬起頭來，發(fā)現(xiàn)了她！果然，不出我所料，是“敵人”發(fā)現(xiàn)我了！她站在書架口那兒，擺起了大人的架子，說：“要么買書，要么借書，你在這里就看完了，我們還怎么賣呀？”于是，我又被轟了出來。

　　晚上，我在床上翻來覆去，想著對付她的辦法……嘿嘿，我想到了。

　　第二天，我口袋里裝著八九元零錢。這次，我不能再像上次一樣偷偷摸摸地溜進來了。我走到門口，來回踱步子，想著這樣是不是不太好？唉呀，誰讓她服務態(tài)度那么差。我走進書店，又來到上次那個書架，又挑了上次那本書，津津有味地看著。不一會兒，那售書員又開始掃蕩了：五步、四步、三步、二步、一步……她已經走到我的面前了！“小朋友，又來了，上次不是警告過你了嗎？”售書員說。我抬頭看了看她，說：“我買書還不行嗎？”我一邊說還一邊拍了拍口袋，只聽一聲硬幣相碰的清脆聲音。她一驚，把眼鏡摘下來擦了擦，又戴上去，說：“你買這本？這本可要幾十塊錢呢！”我搖了搖頭，說：“我在買這本書之前，先看看別的'不行嗎？”我抬頭看了看她，她正在左右為難呢！大概她覺得，趕我走，就跑了一樁生意。不趕我走，又怕書賣不出去。猶豫了一陣，她就只能隨口丟下一句話：“要買書就快點買。”然后就走了。警報解除，我又繼續(xù)看我的書啦！后來，我只能買幾本雜志。不過，用這幾塊錢的雜志閱讀了幾十塊的大部頭，還挺劃算的。

　　我喜歡閱讀，有關閱讀的故事很多，很多。這些閱讀故事將伴隨我成長，也將實現(xiàn)我的閱讀夢！

竊讀記作文3

　　我很喜歡看書，也很喜歡買書。就比如說《馬小跳》吧，盡管我聽同學們說過書的大致內容，但我還是想買一本看看。

　　一天上午，我去少年宮上英語課，路過新華書店。我忍不住走進去，把《馬小跳》買了下來。

　　開始上課了，一開始，我還靜靜地聽著老師念單詞，后來我覺得上課內容十分枯燥，就忍不住把《馬小跳》拿出來看了。

　　我假裝翻書包。我打開書包，一層一層地翻著。表面上看我好像在翻著書包，其實我的注意力都在書上。書包翻多了，自然老師就知道我分心了，他問我：“Nancy，‘temperature’這一個單詞怎么拼？”我站了起來，但是“啊”了半天還是拼不出來。老師瞪了我一眼以后便讓我坐下來了，我只好認真聽講。

　　過了一會兒，我又忍不住了，迫切想知道馬小跳掉進水后怎么樣了，我又把書移了一點點出來，瞟一眼書看一眼老師，結果還是被老師察覺到了。老師走到我身邊，我把書“嗖”地一下就塞進了書包里。老師輕輕地在我的桌角上敲了幾下，我馬上坐得端端正正。

　　我實在很想把這一本書一口氣看完，于是我干脆“逃課”

　　——到廁所去看，我向老師申請上廁所，老師準許了。我就把書塞進衣服里，跑到廁所里去讀。

　　20分鐘，30分鐘，40分鐘。一個多小時過去了，我終于讀完了，這時才發(fā)現(xiàn)英語課已經下課半個多小時了，我想起我的書包還在教室里，我剛想打開廁所的'門時，發(fā)現(xiàn)門口有一個東西。我探出頭來一看，原來是我的書包，書包上還附著一張小紙條：

　　Nancy，多看書是好的，但是也要分時間場合呀！在上課的時候看書，這可不是一個好習慣喲！算了，這次念在你愛書的份上，原諒你了，記得下次不要再犯這樣的錯誤了！

　　現(xiàn)在的我還是很愛看書。但是，想起那次竊讀的事，我還是會忍不住要笑出來，當然啦，這樣的“傻”事，我再也不會做了。

竊讀記作文4

　　“展展，你又看書了，再這樣下去，不成四眼才怪！書沒收！”不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我可憐的書。不知又被媽媽藏到那兒去了，那一本《狼王夢》可是我跟蹤了媽媽咪一個星期才找著的啊！媽媽你太狠了吧！

　　如你所見，我的媽媽和其他媽媽一樣：天天上班、做飯、愛自己的寶貝。可媽媽為了我的眼睛，無情地把我每天兩小時黃金看書時間給奪走了。現(xiàn)在，我只能“竊讀”。媽媽好像有一雙鷹的眼睛。我無論躲到哪兒看，都能被她輕而易舉地發(fā)現(xiàn)。我只好使出我的絕招兒：晚上看。喔！今天晚上我又要加班了！

　　期待已久的時刻終于來臨了。媽媽房間的燈終于熄滅，媽媽的拖鞋終于落地……我在心里默念一聲：“開始行動。”我便像一片葉子輕輕的穿好拖鞋，躡手躡腳地來到客廳，打開我事先準備好的迷你手電，小心翼翼地尋找起來。“砰——”我那雙不聽話的腳好像絆到了什么東西。完了，要被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的心里像有一只小兔子一樣跳個不停。過了一會兒，既沒有拖鞋聲，也沒有開燈的聲響。也許是媽媽睡熟了沒聽見。我懸著的一顆心總算放了下來。拿著手電，想看看是誰在壞我的好事。一照，哎呀，真是天助我也，那小壞蛋正是被媽媽沒收的一大箱子我的心愛的書呀！我喜出望外，慌忙抓起我的《狼王夢》，心想：呵呵！發(fā)現(xiàn)媽媽藏書的老巢，以后，不擔心沒書看！今兒先看一本，明天再換一本。

　　我捧著心愛的書又輕手輕腳地回到床上，津津有味的.看了起來。正當我在擔心紫嵐能不能成功生下小狼崽時，媽媽竟然推門而入。我立刻把頭埋得低低的，等待著媽媽的批評。可是媽媽并沒有，她輕輕地坐到我身邊，我感覺就像老虎坐在小羊羔的旁邊。媽媽突然幫我掖了掖被子，溫柔地說：“展展，既然你這樣愛看書，那就看吧！不過……”媽媽加重了語氣：“只能在白天看半小時！媽媽希望你有一雙明亮的眼睛。”

　　“好啊，媽媽萬歲！”

　　我誤會媽媽了。本來媽媽第一次沒收書時就對我說這句話了，可她沒有想到我會變本加厲，就一氣之下，不想讓我再看書了。當她見到我貪婪的樣子時，就只好縮短我看書的時間。

　　這次竊讀的經歷，讓我和媽媽變得凡事先溝通，如果你也和我一樣，正遭遇著親人的不理解，不妨試試先溝通喲！

竊讀記作文5

　　正文內容簡介：前一段時間，我迷上了《哈利波特》這套書。一有時間，我便會抓起《哈利波特》，如醉如癡地看起來。但是因為當時正在..

　　前一段時間，我迷上了《哈利波特》這套書。一有時間，我便會抓起《哈利波特》，如醉如癡地看起來。但是因為當時正在期末總復習，學習任務繁重，所以媽媽對《哈利波特》下達了“禁令”，不讓我碰它一下。雖然有了“禁令”，但依我對《哈利波特》的喜愛程度，肯定不會輕易“束手就擒”的。因此，我和媽媽之間的暗戰(zhàn)拉開了帷幕。

　　怎么看書能不被發(fā)現(xiàn)呢？我想出了一個辦法：每次我都先在學校寫一部分作業(yè)，回家的時候媽媽問我在學校寫作業(yè)了沒，我就可以說沒有寫，趁那點兒時間偷著看書。隨著這個想法在我的'大腦里漸漸成熟，我和媽媽之間的第一回合的較量真正開始了。

　　首先，我按計劃的第一步，把作業(yè)在學校幾乎寫完；然后又成功瞞過了媽媽；終于到了“讀書時間”了。我小心翼翼地打開書，像一匹餓狼般的讀起來，這種竊讀的滋味，讓我既快樂又擔心。終于，我擔心的事情還是發(fā)生了，正當我讀得津津有味時，媽媽進來檢查我的作業(yè)進度，我來不及藏書，被發(fā)現(xiàn)了。媽媽狠狠地批評了我一頓，氣呼呼地出去了，第一輪較量以我失敗而告終。

　　后來，我又想到了一個好辦法——趁爸爸媽媽中午睡午覺的空隙看。對，就這么辦。到了中午，我借喝水為理由，偵察敵情，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽睡著了，我便輕手輕腳地回屋，小心翼翼地從書架上拿下書，輕輕翻開，投入到了哈利波特的世界中。不知不覺，一個小時過去了，媽媽過來叫我起床，我聽到腳步聲，慌忙把書藏在枕頭下，假裝睡覺。媽媽走近一看，發(fā)現(xiàn)了我在裝睡，便說：“別裝了，晚上你寫完作業(yè)后，可以看半小時的書。”我的心里咯噔一下，哎，姜還是老的辣呀！

　　竊讀的過程中，我和媽媽斗智斗勇，但我樂在其中，享受其中。

竊讀記作文6

　　莫愁，本人方有一篇真正的“竊讀記”呈上去也。底下就來看看本人的“竊讀”歷程

　　吧！ 某年某月某一天，放學回家。剛跨進家門，母親便嘮叨著：“怎么這么晚回來？快點快點，作業(yè)多未幾啊？快點去做！”隨后把我趕進書齋，見我拿出作業(yè)，又說：“連忙做，做完了好休息。我去做飯啦！”“啪”地一聲，老媽打樣去做飯了，我提起筆起頭寫作業(yè)：“嗯，青綠的柳樹，鮮艷的花兒，習習的涼風，……唉，煩死了！”我想休息一下子，好比看看書、畫會兒畫，都是我們喜歡做的`事。但是這是不有可能的，由于我向老媽提出休息一下的建議，勢必遭到強烈阻擋：“什么？休息？作業(yè)尚無寫幾個字就想休息？錯非做完一樣作業(yè)才行！”

　　怎么辦呢？嘿，有了，我可以“竊讀”嘛！于是，我偷偷地拿來一本《作文大全》，用作業(yè)本遮著，津津有味地看了起來。大約過了五分鐘，地板上拍發(fā)輕細的聲響。憑本人多年的經驗方知：是老媽“審案”來了。我以最快的速度把書放回原位，接著把作業(yè)本攤開，最后拿起筆，裝樣子地做起作業(yè)來。

　　果真不出我所料，突然一個聲響響起：“千千。”我轉頭一看，真是母親，她又問我：“你作業(yè)做得怎么樣了？快了吧。我聽你們同窗說今日作業(yè)比力少。做完了嗎？”“我……”“我什么我的，給我看看。”完了！這下完了！我作業(yè)才做了五道題，這下可要挨批了。“怎么才做五道題？你的速度太慢了吧？這題又不難。”母親險些吼了起來。“我……我……我是先復習今日的內部實質意義，才……才做的，以是慢了一些。”我措辭時不敢望著母親的秋水，由于我知道本身在撒謊。“那——好吧。要快一點兒啊。”“嗯。”母親剛走我就大口大口地喘氣：哎，總算蒙混過關了！

　　沒措施，只好寫了，好不易把數(shù)、語作業(yè)寫完了，才得到輕松。嘿嘿，如許瞞天昧地還真過了頻頻。可夜路走多了總會見鬼的。有一次動作不敷快，被老媽發(fā)了然，后果可想而知——慘哪！雖然這是個壞毛病，但我彷佛改不掉。為了看書，我飽受了酸甜苦辣——這類竊讀的滋味！

竊讀記作文7

　　書一直是我的好朋友，它能帶給我知識，帶給我喜怒哀樂，帶著我走進主人公的內心深處。每次我捧起一本書，就會被它從頭到腳包裹起來，忘記了周圍的一切。

　　一天晚上，我在客廳里正讀書入迷，直到媽媽過來提著耳朵催我睡覺。本想與媽媽討價還價一番，腦袋里突然跳出一個念頭：在被窩里面偷著讀！

　　打定主意，洗漱完畢后，與媽媽道聲晚安，便走進自己房間爬上了床。這樣靜靜地待了一會兒，聽聽外面沒了聲響，于是，我從門縫里出探頭來，朝客廳與媽媽的房間張望，確認安全后，我按計劃開始行動。先抹黑找到壁櫥，在里面的抽屜里摸索起來。排除各種障礙物，終于找到了目標形狀的物體。我連忙取出來一看，正是我要的手電筒！耶，第一步順利完成。接著摸進書房，打開手電，我的眼睛在書架上急切地尋找起來，心里想著，應該在第二層的左起第八本。咦，怎么沒有呢？一定是媽媽整理時動過位置了。再找一遍！我深吸一口氣，整理心情，重新尋找起來。在左起第十本！與我放的位置只隔了兩本書，這一緊張，眼睛都不夠用了，相隔這么近，居然發(fā)現(xiàn)不了。取下書，突然，我停住了。一個聲音跳出來：“不能看啊，太晚了！”接著另一個聲音：“晚？哈，笑話，難道時間晚了點就不能讀書了嗎？”兩個聲音一個柔和，一個尖細，他們發(fā)生著激烈的'爭執(zhí)。究竟應該聽誰的呢？我猶豫了一下，又低頭看了一下手中的書，終究沒能抵擋住它的誘惑，我拿著書鉆進被窩，開始了我的深夜竊讀。書本里的內容實在太有意思了，它讓我時而竊笑不止，時而眼淚在眼眶里打轉。 看書間隙，還不忘為自己竊讀的“聰明才智”竊喜一番。

　　也不知道看了多久，也不知道自己是什么時候睡著的……只知道第二天早上的起床變得好艱難，上課時，睡意也跟著來湊熱鬧，上下眼皮直打架，總之暈暈乎乎的一整天都沒了力氣。直到第三天，一股久違的精神頭才歸還我的身體。

　　說實話，書真是個好東西，讀書也是件好事情，但讀書的時間可得控制好呀，深夜竊讀的滋味我是深有體會啦。如果要擠出讀書的時間，真得另外想辦法，比如今后做事再麻利點等等，可不能在深夜偷偷讀啦。

竊讀記作文8

　　鈴鈴鈴午睡鈴聲，525宿舍的每個人都打開被子躺上床準備睡覺，我也不例外。

　　我轉過身子，看見宿舍所有人都閉上了自己的眼睛于阿姨也沒有出現(xiàn)在宿舍門口里。于是，我悄悄地從枕頭底下拿出一本書，書名是：《奪面雙鼠》，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味。

　　在看的.過程里，我不時地往身后看了看，以防被阿姨或同學們發(fā)現(xiàn)，要是被發(fā)現(xiàn)，那我隨時被阿姨或老師們咔擦一聲，就會被斬首的。可是，我卻越看越醉，

　　在看的過程里，我不時地往身后看了看，以防被阿姨或同學們發(fā)現(xiàn)，要是被發(fā)現(xiàn)，那我隨時被阿姨或老師們咔擦一聲，就會被斬首的。可是，我卻越看越醉，杰羅尼摩·斯蒂頓他和自己的妹妹杰羅尼摩·菲調查自己的經營的《鼠民公報》被一個冒充自己的老鼠賣掉了，他們很氣憤.最后，竟然，看到了差點忘了全世界的那種境界，別人說話，我也聽不見，別人上廁所，我也聽不見，別人叫我，我照樣是活在了書的世界里，我與書完全連在了一起，我已經與書里的主人公生活在了一起，這故事真是太有趣了，書那精彩的故事情節(jié)已經深深地迷住我了。

　　你們怎么還不睡覺，看看，都快一點多了，還在講話；真是.于阿姨大聲訓斥道，接下來，我們全宿舍都安靜了下來，我也從書里的世界慢慢的緩過神來，輕輕地放下書，然后，我假裝已經睡著了，再假裝剛剛醒過來，看到我轉過身子來，阿姨一臉皺著眉頭的問我:婉婷，你是怎么當宿舍長的呀，宿舍都變成這樣了，你怎么好像這兒好像你一點都不負責的？我聽了，懶懶散散的把一句話拋還給了阿姨:阿姨，我睡著了，聽不見。阿姨聽了，翻了個白眼，說：真是拿你們沒辦法，唉！然后，她生氣的走了。

　　真險呀，嚇死我了，要不，我就等著下地獄吧！我摸著自己的心想。這就是竊讀的感受啊！

竊讀記作文9

　　躺在床上，我心急如焚，心兒怦怦直跳。焦急地盯著鬧鐘，我發(fā)覺秒鐘的速度比我的心跳慢得多。摸著枕頭下的《誰動了我的奶酪》，我的心里有一種難以言喻的興奮。

　　時間艱澀地流動著，我側耳傾聽隔壁爸爸媽媽的呼吸。大約九點，隔壁傳來均勻的呼吸聲，我想他（她）們應該睡熟了。但我還不放心，又躡手躡腳地過去看了看，嘿嘿，他們真的睡著了！

　　我用最輕微的動作打開燈，小心翼翼地抽出書，懷著激動的心情讀了起來。我猶如一位渡者，泛一葉輕舟，遨游在知識的`海洋里，任憑波浪把我推向一個又一個高潮！我的心情隨著故事中的人物變化而起伏不平，有時還用上肢體語言，弄出了輕微的動靜，可我絲毫沒有注意到。時間很快就到了午夜十點，可是精彩曲折的故事讓我欲罷不能。好幾次強迫自己放下書去睡覺，但那一個個尚未得到解決的問題使我翻來覆去睡不著！

　　當看到主人公陷入困境時，我一陣懊惱，不由一拳打在床柜上，床頭柜撞在墻上，發(fā)出“砰”的一聲巨響。完了，肯定要吵醒爸爸媽媽了，我只覺得血都往腦門上涌，差不多快凝固了。幸虧思維還算清晰，我以最快的動作把書折起一角，藏在床頭下，關上燈，躺在床上，而呼吸卻十分急促。媽媽打開門，向床邊走來。我覺得眼皮直顫，以往閉上眼睛這個簡單的動作，現(xiàn)在似乎很困難，我只好假不經意間翻了個身，面朝墻壁，背對媽媽。我感覺媽媽已經站在我的床前，我趕緊屏住呼吸，但心卻似乎要跳出來了。幸好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，只是幫我蓋了蓋被子，便又輕手輕腳地走出去了。

　　“大難不死”！我打開書，繼續(xù)我“未完成的事業(yè)。”不知不覺，眼皮有些沉，猛然抬頭：十一點！我戀戀不舍地合上書，溫柔地親親它，放回了抽屜里。躺在床上，進入夢鄉(xiāng)之前我竊喜：今天真是有驚無險，天下最刺激最快樂的事情也莫過于此！

　　我想著故事情節(jié)的片段，微笑著進入了甜蜜的夢鄉(xiāng).

竊讀記作文10

　　一本本好書，就像一朵朵五彩繽紛的花，散發(fā)著縷縷清香，伴隨著我度過了童年快樂的每一天。彩虹譜出了繽紛的五線譜，白云奏出了歡樂的樂章，書香伴著年少的我茁壯生長。

　　夜深人靜時，望著書柜上那一排排整齊的書籍，我不禁想起了那次竊讀的經歷。

　　20xx年8月31日晚上，媽媽讓我早早上床睡覺了，因為明天就要開學了。我心不甘，情不愿地睡下了。可是我在床上翻來覆去，心里總是惦記著下午看過的那一本曹文軒的《細米》：風雨交加的'夜晚，細米進屋了沒有，他的媽媽會原諒他嗎？細米會認錯嗎？突然，客廳的燈熄了，嘿，這下可好了，爸爸媽媽都去睡了！我心里晃過一個念頭：竊讀。對，就學林海音，也來一次竊讀。我拉亮了臺燈，躡手躡腳地走下床，穿好了外套，開始實施我的竊讀計劃。我找到了《細米》這本書，津津有味地看了起來：哦！梅文老師終于來了，看來，細米有救了，細米啊細米，你真是一個桀驁不馴的孩子啊？你干嘛這么倔呢……一頁、兩頁、三頁……不知不覺，我已經看了整整五十頁。“砰”——什么聲音，難道老媽來了，不好，關燈！我迅速地躺倒床上，閉上了眼睛。外面靜悄悄的，原來是風把門吹開了。真實虛驚一場！不過，我得小心一點兒，萬一老媽出來上廁所，見我房間亮著臺燈，那可就慘了！我默默地提醒自己，繼續(xù)我的竊讀故事。漸漸地，我放松了警惕。只剩下十多頁就看完了，抓緊吧！我暗喜！

　　忽然，我房間里的燈亮了。我轉頭一看，就看見了一臉嚴肅的媽媽，我呆住了，不知如何是好。原來媽媽因為晚飯吃得少，肚子餓了，出來找點東西吃，卻看見我房間里臺燈亮著。“看看現(xiàn)在幾點了！明天早上書讀不讀了？！還不快上床睡覺！你……”我低著頭，關了燈，上床睡覺去了。

　　在以后的日子里，每當夜深人靜的時候，我還在竊讀。但是一次也沒被發(fā)現(xiàn)過。每一次竊讀，我都像一匹餓狼似的，貪婪地汲取知識。我發(fā)現(xiàn)我自己再也離不開書了。那一本本書就像小精靈一樣牽引著我的心，讓我始終在書的海洋里遨游，不能自拔。

　　竊讀——緊張并快樂著。

　　作者簡介：我是一個快樂，自信的女孩！我酷愛看書，愛她那行云流水般的通暢，愛她那天高云淡的深邃。

　　學習竅門：徜徉書海，我快樂！

竊讀記作文11

　　我是一個愛書的男孩兒，只要有空閑的時間，我手里肯定會拿著一本書，但我的“飯量”很大，暑假里買的書是不夠我讀的！

　　看，我用寫博文掙的錢又買了一本書，那是一本讓我日思夜想的書，我的`最愛哈3——《哈利.波特與阿茲卡班囚徒》，但是媽媽是不同意在學習期間看書的，那只好……

　　該睡覺的時候，我悄悄地把手電筒和這本書放進了被窩……我關上門和燈，一頭鉆進被窩里，沒想到竟撞上了手電筒，疼死我了，不過沒關系，為了看書，我忍一下吧！

　　我先側耳聆聽一下，確認沒有任何動靜后，才放心的打開手電筒，翻開書認真地讀起來。正當我讀得入迷時，突然“咔嗒”一聲驚動了我，走廊的燈被人打開了。我連忙關上手電，合上書，躺在床上一動也不動。原來是媽媽！媽媽推開門進來了，“兒子，你睡著了嗎？”我大氣也不敢出，幾秒后見我沒動靜她就走了。我趴在被窩里等了兩三分鐘后，才探出頭，心想：嘿嘿，媽媽的夜間巡邏結束了，老媽沒發(fā)現(xiàn)，看我多厲害！于是，我又津津有味地接著讀起來……

　　過了一會兒，開門聲又響起，我趕快采取措施！仔細一聽，啊，原來是媽媽去了衛(wèi)生間！唉，虛驚一場啊！等媽媽回屋去了，我就放心大膽毫無戒備地看起來。《哈利·波特》這一系列書都是驚險、好玩、神奇的故事情節(jié)。它吸引著我，我忘記自己是在偷偷地看書，我忘乎所以地笑出聲來……

　　“咚！”門被撞開了，媽媽一眼就看見了我手里的書，她得意地說：“你小子終于暴露了吧，你以為我不知道你那兩下子，這招三十年前我就用過，我剛才不拆穿你是分散你的注意力，我已經你注意你很久了！嘿嘿嘿嘿！”糟糕，魔高一尺，道高一丈，看來我還是斗不過我媽呀！

　　后來我又研究了一種竊讀方法：在廁所里讀。為了逼真，我就蹲坐在便池上，媽媽不可能推門而進吧！哈哈哈哈，我真是太聰明了！噓！別出聲，如果我媽媽聽到了就不好了！

　　我的②號竊讀方案成功了，媽媽一直都沒發(fā)覺，即使被發(fā)現(xiàn)了，我的鬼點子是用不完的！

竊讀記作文12

　　書是人類文明的“長生果”，是飛躍的撐桿，是炎夏的陰涼，是嚴冬的炭火，是治狂醫(yī)嬌的良藥，是靈魂的伊甸園，是打開成功之門的鑰匙，我喜歡讀書，但有時也會偷偷摸摸。

　　似蜂蝶飛過花叢，泉水流經書谷，說起我和書的故事，說個三天三夜也說不完，不過，最令人記憶猶新的，還要數(shù)這個故事了吧......

　　這是一個放學后的下午，一棟大樓的某一層屋中，有一個人影，很模糊，看不清，搖搖頭，咦!這，不是我嗎，嗯，沒錯。我在干嘛呀?哦!看書呀，還是我最喜歡的書呢!

　　天漸漸黑了下來媽媽過來了：“快睡覺!不要再看了!”我“恩”了一聲來表示我的不愿意，但媽媽是誰，我媽媽耶!自然不會放縱我了：“不行!限你在我數(shù)到三之前去睡覺!否則你以后就別再想我給你買書了!”“啊”我的天呀!威脅!我最討厭威脅了!但她是我媽媽呀，況且，有那么大一片森林，我干嘛在一棵樹上吊死，留得青山在不怕沒柴燒，君子報仇十年不晚，我還是聰明點吧!于是，我被“逼”無奈，只好乖乖走了......

　　躺在床上，“叮咚”有了!我把頭探出來，左看看右看看，媽媽睡了，外面沒人，我踮起腳尖，悄悄來到了客廳，把書拿了起來，再找了一個手電筒，“偷竊”成功后，我快速回到了臥室，一下子蹦到了床上，床發(fā)出了一點聲音，嚇得我......躺回被窩，忍不住竊喜，鉆進被窩，打開手電筒，津津有味的看了起來，直至這本書看完了。

　　第二天，我頂著兩個熊貓眼起床，媽媽看見了，沒說什么，我已經看出媽媽的'疑慮了，只是沒說。

　　晚上，我乖乖上床睡覺，拿了另一本書和手電筒。躺在床上，我并沒有行動，只是靜靜地躺著。果然，媽媽過了一會兒又來了，看見我睡得好好的，又退出了我的房間。我看媽媽走了，就放心大膽的看起來，完全沒料到媽媽會躲在門后偷偷觀察，所以，這次，我暴露了......

　　雖然我計劃失敗了，但我對書的熱情永不會退!

竊讀記作文13

　　“時候不早了，可以去睡覺了！”耳邊響起了媽媽的聲音。我正沉浸在書的世界中，絲毫沒聽見媽媽說的話。媽媽叫了三遍后，終于不耐煩了，走到床前，奪過我手中的書，厲聲說道：“我跟你說話你聽進去沒有？可以睡覺了！”

　　我極不情愿的`放下書。忽然，我心生一計。我裝模作樣地鋪好被子，睡起覺來。媽媽看見我睡了，滿意的點了點頭，走出了房間。過了一會兒，客廳的燈關了。這正是一個大好機會，我立刻翻身下床，打開燈捧起書讀了起來。深夜，我才慢慢地放下書，進入了夢鄉(xiāng)……

　　這是我首次竊讀時的經歷。自此以后，我常常等到家人睡覺時，捧起書讀起來。每次我讀完書，就感覺像氣球加足了氣、汽車加足了油一樣，渾身都是勁兒。這時候，瞌睡鬼就找上我了。每次看完書，我都能又快又好的進入夢鄉(xiāng)。那一年當中，除了上學的日子，我?guī)缀趺刻於紩�讀完一本書。而在這些看書的日子當中，我竊讀的天數(shù)差不多都快有一個月了。有一次，我正在讀一本引人入勝的小說，睡覺時間到了。我便使用慣用的技倆——竊讀。但很不巧，這次被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。原來，這次媽媽沒睡著。過了一會兒，她走出房間喝水，卻發(fā)現(xiàn)我房間燈火通明。她推門一看，原來我正在看書呢。

　　你可想而知媽媽見到我時有多么生氣。她狠狠地訓斥了我一頓，并罰我一個禮拜不準看書，否則后果十分嚴重。我好不容易熬過了一個禮拜，決定再也不“竊讀”了。可是，一個禮拜后，當我看到那本書放在床頭柜時，又情不自禁的拿起它，慢慢品讀起來。讀完了那本書后，我又感覺充滿了活力。我像往常一樣進入了夢鄉(xiāng)。這一次，我做的夢比往常要更快樂。因為，我又讀完了一本書。每讀一本書，我都會做一個這樣的夢。莎士·比亞說的沒錯，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

竊讀記作文14

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書有很多種類，有人愛看漫畫書；有人愛看小說；有人愛看科普書；而我最專注于《西游記》的故事。

　　周末，完成作業(yè)后已是晚上十點。我飛速捧起《西游記》，津津有味地看了起來，分針馬不停蹄地轉著。轉眼，30分鐘過去了。媽媽走來一看，大聲問道：“你怎么還不去洗澡？”我為了甩掉媽媽的嘮叨，隨口答道：“哎呀，快了快了，這頁看完！”大約過了十分鐘，媽媽來看情況，音量提高了幾倍，“這頁還沒看完嗎？”我賠笑著答道“嘿嘿，這就去，這就去。”我把《西游記》偷偷帶到廁所，坐下來細細品味。正看到精彩部分，突然聽到一聲叫喊：“你洗好了沒有啊？”我不耐煩地答道“馬上好，馬上好！”繼續(xù)進入看書狀態(tài)。半小時過去了，媽媽猛地推開門，我嚇了一跳，媽媽又是七嘴八舌地說了一通，我都沒聽清她在說什么。

　　媽媽關掉了房間的電燈，周圍黑漆漆的，我朝周邊摸了摸。哈哈，是《西游記》，我頓時有了夜看《西游記》的念頭。我正要伸手去開燈，但又停了下來。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？或許會被狠狠揍一頓，但又有種念頭在腦海中說：“放心吧，媽媽已經睡了。”我躺在床上，翻來覆去的，心里一直想著書中的內容，我仿佛聽見書在呼喚我。看書的欲望更加強烈，牢牢地抓住我的心。

　　我迫不及待地打開電燈，輕手輕腳地關了門。暗喜媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我從床邊翻出《西游記》。可把我樂壞了，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的`滋味。我仔細地讀著，絲毫沒有睡意。此時，已夜深人靜，抬頭看了看墻上的鐘，已是凌晨三點了。突然，一串串腳步聲向房間沖來，壞了壞了，我關上電燈。門“咣”地一聲開了，在黑暗中看見媽媽進來后一直在床邊徘徊，朝窗外凝視了一會兒。我看得十分仔細，媽媽把房門敞開著，悄無聲息地走了。現(xiàn)在開燈，關門都會被發(fā)現(xiàn)，這個狡猾的媽媽，真是欺人太甚了，我在心里暗暗地罵了她幾句，就生氣地躺下了。

　　清晨，我回想起昨夜的情景，心頭一陣竊喜。

竊讀記作文15

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我讀到林海音的《竊讀記》，就會想起我的“竊讀記”。在記憶的心扉里，我的竊讀記恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的'樂章。每當我想起我的竊讀記，我就會情不自禁地笑出聲來。

　　夜幕降臨，月光撒向大地。我完成了作業(yè)，拿出一本書，認真地看了起來。當我埋頭在書的世界里時，媽媽神不知鬼不覺地走到我身邊，冷冷地把書抽走，送了一句話：“快點理書包，待會還要彈鋼琴。再不快點以后這些閑書就沒得看了。”我根本沒把這話當回事，剛匆匆地理完書包，就又捧著書看了起來。過了一會兒，媽媽進來看我，便在旁邊說：“小天，你怎么又在‘磨洋工’啦？我罰你一星期不許看書！”“啊！要一星期啊！”我“騰”地一下從椅子上跳起來，跑去彈鋼琴了。

　　彈好鋼琴，我想：既然你不讓我看書，我就在學校里看！于是，我躡手躡腳地拿了一本書，準備去學校看。想不到“半路殺出個程咬金”——媽媽，開始“突襲”檢查。嗚嗚，我的書被搶走了。

　　接下來我又在心里打起了“如意小算盤”：你不讓我看，我就看！看你能怎么辦。我躲在廁所里，捧著書又看了起來，沒想到還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽見我這樣對書癡迷，無奈地說：“看書是好事，但不能因為看書誤了正事。以后，你做完事情可以痛快地看書。媽媽相信你能分配好時間！”

　　就這樣，我和媽媽斗智斗勇一個星期，終于撥開云霧見青天了，又可以暢快地捧上我喜歡的書看了。不用像小偷一樣，躡手躡腳偷偷地看書了。

　　我和書的故事沒有畫上句號，而是一個省略號。書，能讓我作文寫得更好，變得聰明，還能豐富自己的想象力。我愛讀書，它帶給我許多好處。真應了大文豪莎士比亞的一句名言：書籍是全世界的營養(yǎng)品。因此，我愛讀書！

【竊讀記作文】相關文章：

竊讀記08-24

關于竊讀記的作文10-17

我的“竊讀記”作文08-11

竊讀記[實用]11-02

竊讀記【熱】11-09

竊讀記反思03-01

我的竊讀記11-24

竊讀記的課堂反思06-21

《竊讀記》同步練習03-06

《竊讀記》教學實錄06-11