我畢竟走過作文【優選15篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我畢竟走過作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我畢竟走過作文1
人生路上，甜酸苦辣，斗轉星移間，停下腳步回首望去，一個個或苦或甜的故事宛如絹布般緩緩鋪陳。
時間就像散落在手中的沙，不知不覺間，我已走過13個年頭。然而回想起來，卻好像依舊在昨天。仿佛就在昨天，我們揮手闊別。一張張稚嫩的面容滿是不舍，約定好了要笑著離場，可笑著笑著，淚水卻流了下來。那些年步履踉蹌，互相扶持的時光似乎還在眼前。是啊，五年了，我們畢竟走過。歡笑聲似乎依舊環繞在耳畔，盈盈水光中，似乎誰在歌唱著不舍。
我匆忙跟上時光的腳步，稍作停留，伸手卻只能抓住一片片虛幻。同學，老師的面容漸漸模糊，消失在我的腦海中。此時，我猛地想起，身邊的人早已不是陪伴了我五年的同學了。望著手中舊友送的茶杯，不知怎的就想起李清照的一句詩詞：“物是人非事事休，欲語淚先流。”茶杯中盛著淡綠色的茶水，茶葉漂在水面上，輕晃茶杯，茶葉打了個旋便歸于平靜。水面映出我失神的面容，眼前依稀是舊友的溫柔笑意，恩師的諄諄教誨……
那時候，希冀和陰郁并存，在旁人或鼓勵或不屑的目光中毅然決然的踏上新的征程，盡管前路未知，依舊勇往直前，絕不退縮。
即使陰云密布，青春歲月里綻放的`美妙花朵依舊照耀著我們璀璨爛漫的人生，然而美麗的花朵背后，卻是努力拼搏，傷痕累累的堅持。人生亦是如此，承受不住痛苦，便享受不到甘甜。
追憶往昔，忽然發現，最美的日子竟是那段奮力拼搏，跌跌撞撞卻永不退縮的美好歲月。那時的我們，充滿了勇氣，即使跌倒依舊不會放棄。
陪伴了我們多年的人終究是不見了，或許在成長的道路上與他們走散了，但生命中美好的事物永存于心間，刻骨銘心。五年的同窗情誼，怎么會在這一旦一夕中消散。畢竟，我們曾經一起走過。
我畢竟，走過……
我畢竟走過作文2
我路過山，路過水，看過夜晚耀眼的花火，我踏過泥濘，掙脫過枷鎖，室外的病毒禁錮了我自由的靈魂，但我畢竟走過。
在這個令人沉痛的20xx坐在靠窗的座位，太陽總會照進來，窗外是高大的大樹，小鳥歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽光。書桌上是老舊的筆記本電腦，顏色各異的`筆記本，筆筒里斷水的筆。上網課的生活就這樣開始了，偶爾和同學說點閑話，課下做一下眼保健操。放學后一起討論課堂上遺留下來的問題，盡管有時爭得面紅耳赤，但我們卻學到了許多。在這樣一個無奈的環境下，我們的生活發生了許許多多的改變，忙碌成了我們生活的主旋律。有時候會覺得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫，樸素清淡毫無韻味，就連興趣和愛好都被拋到九霄云外。但是我們都知道，在這個年齡的我們都在面臨人生中第一個十字路口。
這是一段淚水潤濕腳步的季節，我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺的度過了這么多數不清的日子。時間猶如白駒過隙，匆匆忙忙的流逝，一去不再復返。剛開始上網課的時候是怎么樣呢？我就像是一個走丟了的孩子，迷茫和無措，迅速占領了我的心從小到大從來都沒有接受過類似這樣的教學方式。面對在空中飛揚起的布滿紅色標志的習題，我的內心仿佛就像垂死病人的心電圖，忽上忽下，大幅度顛簸著。
可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽光的射程。
我憑借著自己的適應能力，年少的樂觀心態，以及老師的指引，帶著傻氣與天真，竭盡全力的拼搏著。
人生總不會是一帆風順的，要來的災難誰也無法阻擋。既然知道了無法阻擋，就去試著接受它。我要讓飛揚的青春閃光，我要讓未來再無遺憾。
我畢竟走過。
我畢竟走過作文3
混沌陰沉的天空，被雨水沖刷后的街道旁低垂著腦袋的野花。
還有，街道上，那個狼狽不堪的我。
一場雨，不大亦不小的雨后，空氣極濕極涼，春日的陰冷使我周身如墜冰窖，一切事物毫無生機，街道上極靜，只聽得我一人沉重的腳步聲，那是將所有疼痛都轉為了一種力量，聚集到雙腳，用力踩踏地面，濺起憤怒的水花。一陣風過，仿佛渾身的細胞都打了個寒戰，原本冰封的心愈發寒冷，空氣中似乎傳來了陣陣淺嘆，腦中浮現出老師失望的表情，耳畔回蕩著老師的話語：“這次比賽為什么會怯場忘詞？唉，原本希望都寄托在你身上了，可……”
我知道老師未說完的話：“可你卻辜負了老師對你的期望！”
天空陰沉沉的。
遠遠的`，一抹桃紅闖入視野，如光如影，如夢如幻。
只在片刻間發現了她的美。柔柔弱弱，卻始終嫣然含笑，在一片明艷中忘乎生死地開放。而當風雨之時，也許朵朵花盞皆已看穿，一場桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，但含笑不悔。時光翩然輕擦，過往的人看見的，仍是一樹的明艷，一樹嫣然，一樹笑靨，燒紅了眼底深處那一抹柔情。
只在那片刻間的停留，發現了她的美。花開花落年復年，桃花短暫而努力地盛放的一生，以及那永遠樂觀的精神，永遠刻在我心中。
心在那一刻被點亮……
桃花生命雖短暫，卻永遠保持著樂觀的姿態，縱使風雨過后，花瓣凋零，也含笑不悔，她畢竟選擇了開放這條路，便會不顧風雨阻攔，繼續前行。而我呢？我不會因這一小小的打擊氣餒，畢竟那坎坷的路是我自己選擇的，我便要大步往前走，不回頭，微笑著走完全程，不讓生命留下遺憾，不負青春。我明白了，失敗也是財富，它會帶你跨越阻礙，促你離成功更近，生命本就是一次遠航，海上日出固然美好，風雨后的霓虹更加絢爛，何必畏難，路就在腳下。畢竟這條路我走過，我便要不畏風雨阻擋地繼續前行，誰會說到時，東風不是為我來的呢？
天空漸漸明朗起來，陽光灑下，極暖。
樹下，一個少年伸出手，擷一抹桃紅，淺笑……
我畢竟走過作文4
當清晨第一縷陽光溫暖大地，當微風再一次吹動柳絮；當我再一次看到語文試卷成，我的思緒如蜘蛛網般凌亂……我知道，我這次的語文成績會下滑，可我還是滿懷希望地看成績，我還有著那僅存的僥幸。
當我看到試卷時，我心中的幻想泡沫頓時被現實的利劍戳破。（刪掉看著）那試卷上鮮紅的`75分，那慘不忍睹的32分作文分，以及老師那刺痛我心靈的評語，都讓我無地自容。
現實狠狠地朝我潑了一盆冷水，我懵了，許是懊悔、許是不甘心，上課我就一直盯著試卷發呆，老師講什么我都沒有聽進去。突然，同桌用胳膊肘捅了捅我，我抬頭傻傻地看著他，同學說“下課了，快走吧！”我默默地收拾書包，背上它，心事重重地離開了學校。
一路上，看著這鮮紅的花，嫩綠的樹葉，我的心情更加糟糕，原本小鳥清脆的歌聲也吵得我更加煩惱，為什么它們就不用考試呢？
到家后，我放下書包，來到自己的臥室，躺在床上一動不動地盯著天花板發呆。向活潑多話的我，此時一言不發，空氣仿佛都隨著我的心情凝固了。媽媽似乎覺察到我的異樣，她走了進來，問我“洪宇，我看你今天好像有點不在狀態，怎么了？”
“我……我……”我遲疑了一下，還是說出了實情，“上次語文考試，我作文寫跑題了，只考了75分……”沒有我想象中的大聲呵斥，媽媽居然一聲不吭，然后轉身離開，走到房間門口的時候，回過頭來說了一句“在哪里跌倒了就從哪里站起來，失敗了如果萎靡不振就意味著再次失敗。”雖然媽媽極力隱藏自己的情緒，但是我還是從她的眼睛里讀出了失落。
媽媽一語點破夢中人，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，有何不能面對？去往成功的路上，有失敗，有挫折，也有頓悟，但我畢竟走過。
我畢竟走過作文5
人的一生并不是一帆風順，但何嘗不是鍛煉；人的一生也并不是一路挫折，但何嘗不是艱辛。挫折的背后，深藏著成功，而當成功現身時，人們往往會想起往昔的痛苦，正像那小路，當你走上寬闊的大道時，會想：我畢竟走過那崎嶇的小路，才讓我坦然走上大道。
這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷，卻使他成就了光輝燦爛的后半生，如一句所言，“失敗乃成功之母”，喬布斯從失敗中汲取大量經驗，最終從“首負”破繭化蝶為“首富”。
喬布斯的經歷讓我想起了個故事：一個漁翁的捕魚技術高超，被許多人贊美，并授予他“漁王”的稱號。可是他不但不高興，反而很煩惱。有一個過路人看見他煩惱，問：“你為何如此苦惱？”漁王回答說：“大家都說我的.捕魚技術好，可是我的三個兒子的捕魚技術卻比不上技術比我差的漁民兒子的技術，我天天教他們怎么識潮汐，辨潮汛，可他們一點長進都沒有，真是令我苦惱哇！”路人又問：“他們失敗過嗎？”“為了讓他們學會，我一直都是手把手的教，很少讓他們走彎路。”漁民回答。路人嘆口氣，說：“這就不對了，給他教誨，還不如給他教訓。‘授人以魚不如授人以漁’，記住，失敗才是真正的成功！”
失敗才是真正的成功！這句話讓我震驚了！讓我沉思了！“一生得不到失敗，竟是最大的失敗！”這是金庸為失敗賦予的寓意，我們畢竟走過失敗，才走向成功。
有人問做電燈實驗已經失敗了幾千次的愛迪生發明進展怎樣了，愛迪生說：“我發現了至少三千種材料不適合做燈絲！”我們生命歷程的失敗近在眼前，往往避之唯恐不及，而愛迪生卻從失敗中看出了玄機。同樣是失敗，為什么有人傷悲，有人歡悅？
失敗與成功，悲與樂，但是，我們畢竟走過，走過世界，走向未來。
我畢竟走過作文6
我們忘了一路的陡峭，只為追求終點的高度，樂此不疲。時間如云層般將“山腰”蒙蔽，但我一定記得，我畢竟走過，那段渡我一生的風景。
卡勒德·胡賽尼在《追風箏的人》中寫道：“每當天空放飛起風箏的那一刻，我們是不是應該問問自己是否真的珍惜我們曾擁有的一切？”其實我們自己，又何嘗不是那追風箏的人？在奔跑的過程中，總會布滿絆腳的.石頭，而當抓住了風箏，人們便試圖隱藏自己跌倒時的傷疤。人的自我審視總是不完美的，尤其是在自己“痊愈”之時。心靈喜好光的那面，所以我們只會看到成功的結果，不會看到背后的艱辛。或許有人認為這段經歷只配待在面具下，可恰恰相反，全面的人會直面這段經歷，在曾經的挫折中找到其中的美好。再高的頂峰也終究是由一粒粒骯臟的泥土堆積而成的，他們是一個整體。而如果逃避了曾經一路以來的歲月，那么你就逃避了整個人生。
人性也許本來就容不得眼里有沙，但我們畢竟走過，就必然要把它算在生命里的一部分。
國際大咖“結石姐”得了輕度中風，心跳不規律且有時呼吸困難，可他并沒有極力掩飾，反而坦然接受。她曾說：“病魔沒有打敗我，反而成就了我。”在她看來，病魔就是在她追逐風箏時的絆腳石，如果她選擇跳過，將會有更多絆腳石讓她措手不及。慶幸的是，她沒有。
很多時候，我們對于事情的態度只有兩個，一個是成功得忘乎所以，一個是失敗得一塌糊涂，而忘卻了他們之間還有那么多空白等著我們去探索。畢淑敏在《愿你與這世界溫暖相擁》里寫道：“生命有裂縫，陽光才照得進來。”學會直接面對失敗，才能以完整的視角看待不完整的人生，過程與結果，失敗與成功，并非真正對立。
終點，只是決定過程的長度，無論是灑滿陽光的大道還是泥濘小路，都會成為人生中一道獨特的風景，因為我，畢竟走過。
如果我們的天空再次放飛起風箏，不知是否，我們還能留意足下的土地和身后的世界？我想，背后的天地，一定也有十里麥田的芳香。
我畢竟走過作文7
麥田里泛起的一圈圈金黃的漣漪，那是時間留下的串串腳印。然而，隨著麥田的一次次金黃，我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼，讓時光倒流，好讓我回到快樂幸福的童年時光。
白云飄在天上，把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽光，透過云層照射到一棵大樹下——一個小女孩嬌羞地坐在秋千上，扎著馬尾辮的她，兩條小腿一前一后晃悠著，不時回過頭來天真地望著身后的父親。父親的.手，包住女兒的小手再握在秋千上，嘴里發出有節奏的“一、二、三走！”，女兒隨聲附和著。
望著眼前的這對父女，深藏腦海中的一些畫面不斷閃現：快樂的童年，幸福的童年，與父親一同走過的童年……時間真的過得太快，童年一轉眼就溜走了。
記得童年時候，父親工作忙，但他一有時間，便會騎著摩托車載著我和妹妹出去玩。瞧！父親嘴里不時地哼著歌曲，我和妹妹便坐在他的背后玩“剪刀、石頭、布”。父親帶著我們到了海邊，我們踏著浪花，我們搭起了城堡，我們將帶著愿望的漂流瓶送向遠方；父親帶我們到山上，我們站在山頂眺望遠方，我們在夏日的余暉中體會“一覽眾山小”的壯闊美景；我們一起躺在院里，望著天上高高掛著的圓月，體會“月到中秋分外明”的美好……
晚上，我坐在窗前，閃爍的星星和無邊的天空構成了一幅美麗的畫卷。我細數著童年時候與父親一起度過的所有美好日子，快樂的、幸福的日子，就像這天上的星星一樣，數也數不清。
仰望浩瀚的星空，我釋懷了。時間雖悄無聲息地溜走，童年也一去不復返，但畢竟我走過。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶，每次回味都將溢出快樂、幸福的味道。而現在，是時候該用我的青春與孝順去點燃父親心中的快樂和幸福了。
我畢竟走過作文8
人過留痕，燕過留聲。
櫻花飄灑一地，留下一抹芳澤；人間四月的武漢，留下兩個身影。二0一四年的四月，逢著一個周末，我和媽媽兩人，湊著櫻花季的尾潮去了武漢。
晚上到達漢口，首先美美地睡了一覺，第二天的清晨，打算去賞櫻的兩人從酒店出發了。我們乘著公交，坐在靠窗的位子，吹著涼風，賞著路邊變換的美景向武漢大學前行。盛大的櫻花季已近尾聲，武大的人稀稀落落起來，我們在校園中隨意漫步，只見地上鋪滿星星點點的粉嫩，落櫻雖在地上，卻還似天界仙子一般，不沾染一絲污穢。漫著步，時光在一絲絲的流逝，腦海里什么都不想，眼前只有那抹嫩粉色，無憂快樂的時光就像此時一樣。嘴角的笑意漸濃，手邊的相機將這燦爛的一笑記錄下來，定格在我的.腦海中。落櫻雖逝，但我畢竟走過武大美麗的櫻花長廊，就好似我走過那段爛漫天真無憂無慮的童年時光。
美景年年都在重復，雖是一樣的風景，但看的人卻不同。時光已然走過，那段回憶卻永存于我的記憶中。所有人都和我說你長大了！你長大了！沒錯，我是長大了，我也需要承擔更多的責任，不僅僅是學習上的擔當，還有家庭中我應承擔的小義務，我不會也不能去推卸這些我所需承擔的責任。如果不能一直擁有，但求不要忘記曾經。我記得曾擁有過那段無憂的童年，擁有過無需承擔責任的那段時光，我畢竟走過那段我愛的光陰。我會好好保藏。
時光荏苒，美好的路途時光總是短暫，無邪的童年光陰也一去不返，但我心中總有一塊地方保留給它們，因為我畢竟走過，因為我畢竟長大。
我畢竟走過作文9
我們每個人都是流浪者，不斷在異鄉的大地上，鐫刻下自己的模樣。
可是看過多少山水綿延，走過多少楓徑漫長，黑色的瞳孔里曾倒映著哪些繽紛的花朵哪些蕭條的秋色，冥冥中，心的方向也不會動搖。面對你，我會釋然地笑出聲，無論何時。
因為，此心安處，是吾鄉。
在我還是個很小、很小的孩子時，你就那樣鮮明的融入我的生命。那一條條或詩意或逼仄或平坦的小徑，我曾在上面奔跑如風；那一片片或烏亮或生苔或凝霜的黑瓦，我曾在下面匆匆避雨。或是，和外婆一起踩在田間阡陌間，我總能在那厚實的黑泥土上找到星子般散落的雛菊，在微風里搖動著紐扣般的嫩黃色花盤和淡淡的香。然后我把它們摘下來，莖葉纏繞著扭成一碰就會散架的小花環，套在手指上。彼時天很遠，云很白，陽光很亮，我在你的懷中肆意玩鬧，你則微微笑著，在歲月長廊里，帶著一抹黃花赤葉的'暗香，無聲氤氳成一幅微微泛黃的溫暖水墨。
后來我離開了你，到了陌生的土地上，這座城市很美，流光溢彩，車水馬龍。我走在柏油馬路上，只覺得眼前一切都那樣廣闊，寬袤的云天也似乎觸手可及。但偶爾地，我還是不可避免地感到驟冷，因為，這不是我的，不是我的那個你。
幾乎是逃向你的吧，我失措地回到你身邊，卻發現昔顏已非昔顏。白墻黑瓦的古樸，綠野青山的綿延，變成新的、高的樓房，少了青蔥麥地里白鳥紛飛，少了幽濕小巷間杏花微雨。略失神，記憶中的草香、陽光洶涌地撲面而來；暫頓步，依稀聽見你平淡的呼吸，和我一起搏動的心跳。
也許，你只是換了一身行裝罷。我忽然笑起自己的傻。其實你從來都在我身旁，我從來就不曾流浪。因為你早已將自己烙在我的心上，而有你在，何處無繁花，何處不心安。那幾縱阡陌曲折，那幾度花開花落，那幾載晴曇雨霽，我畢竟走過。
畢竟，有你，和我一起走過。
我畢竟走過作文10
六月，欒樹的花，正細密地開。
新搬進的房子，可以接納大捧大捧的陽光，唯有靠南的這扇小窗，被這濃蔭遮蓋，綠葉婆娑著，我素喜幽靜，便撇開那陽光，搬進這小室。
清晨，每當我伏案靜讀之時，那晨光便透過那重疊的枝丫，漏下點點滴滴，在我的桌上打下一片淺淺新綠。夜晚，風吹，傳來陣陣樹葉的低語。我便擷來做入眠之曲。當此時，我小小的心中便騰起了無數欣喜。也充溢著數不盡的渴望，欒樹啊，欒樹，你何時開花呢？
災難是倏然間來臨的，風雨交加，雷霆亂舞，欒樹的枝條撐不住這樣的折磨，終于擲地有聲地墜落。翌日，啟窗而觀，滿眼的殘花敗柳，好光景走到頭的樣子。工人們很快就收拾了滿地的狼藉，一切似乎又恢復到了如初的樣子。欒樹，卻猶如一位病了的少女，日趨消瘦起來，再也不忍直視。于是拉上窗簾，不復開啟。我想，欒樹應該不會開花了吧。
日子似乎還是原來的日子。日子又不是原來的`日子了，卻只因為少了那抹綠的存在，黯淡了下去。
一日，放學回家，打開房門，驀地有淺香鉆入肺腑。驚喜之余，心中也不覺疑惑著，是什么樣的花，香的如此清絕？忙不迭地存了心思去找，終于在那扇小窗的背后，發現了它。
那樣小的花朵，就那么細碎地點綴在枝葉間，泛著微微的粉紅，那根根清晰的絨毛就清晰地呈現在眼前，不斷地在我的瞳孔中放大，再放大。經過風雨的洗禮，望著七八個星的夜空，六月，欒樹，它，依舊綻放了。
驚異，震撼，裹著喜悅浮上我的心頭。這樣的欒樹，讓我敬佩，淚水悄然在我的臉龐劃過，不經歷風雨嗎，如何收獲彩虹。
其實，挫折并不可怕，只有經歷，才懂得其中人生百味，我們所需要做的，不過是在心頭置一片沃土，讓它盛開出屬于自己的半饒。
那個雨季，我畢竟走過。
六月，欒樹，花開正艷。
我畢竟走過作文11
我畢竟走過。
它舞著矯健的步伐款款走來，我還帶著孩童般的天真倔強，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過了17個春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個個至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節，任憑時光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時我終于明白，相伴并不能用永恒來修飾，只是一個轉身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情！彈指之間，孤獨在便內心便瘋狂的滋長起來，而即使我內心知道，人類窮盡智慧也無法定義出永恒，可面對這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結局，我仍是無法釋懷，曾經的我們，一起嬉戲，一起學習，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結局實在找不到契合點，可這才是時光的必經之路，它用腳印踩出了一條名為“現實”的'路，曾經，一切都只能是“曾經”！
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個陰影濃重的地點。而恰于此時，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對在風中飛揚起的布滿紅色標記的試卷，我的內心走成了垂死者心電監護儀的圖像，上下幾個大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無音信的結局。希冀的終點所歸何方？固守成習的徒然期待所歸何方？
我畢竟走過作文12
窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書籍，品著一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶著苦澀。
自從升入初中，我們開始了由少年向青少年的過渡，由無知到漸漸成熟，由嬌氣到慢慢獨立，一路走來，我們的確在進步著，成長著。記得剛來學校的那一陣子，對這里的一切都感覺那么陌生，又加上我身體又不好，這里的水都是咸的.，真是難以下口，所以就導致了扁桃體發炎。
那一天晚上，宿舍里很靜，同學們的呼吸聲清晰可聞，我口渴的厲害，在宿舍里找了好久，還是沒找到一滴水，我坐在床邊，向窗外望去，淡淡的月光灑在窗戶上，不禁打了個寒顫，不由自主的就想起了家，想念家中柔軟的大床，想念家中熱氣騰騰的水，更想念媽媽的嘮叨，想著想著，淚水奪眶而出，這畫面永遠定格在我心中，久久不能忘懷。
初一的我脆弱、無助、是一個遇到困難愛哭鼻子的小女孩，直到現在，升入初三了，我依舊懷著一顆童心，但我已不再是那個一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活鍛煉了我，掌握變得勇敢，堅強，我已是一名合格的中學生了。
步入初三的門檻，我更應該知道努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾，占我的學習生活更加絢麗多彩!
我們穿過層層大山，踏過條條河流，迎接著挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花，那暴風雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬著牙不顧渾身傷口，穿過布滿硝煙的戰場，終于，我們迎來了第一束陽光，展開潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白云，藍天，太陽，那才是屬于我們的地方---初三。
我畢竟走過作文13
人生，是一趟單程旅途！永遠向前走，從不向后退！縱使有千溝萬壑，縱使布滿荊棘，那也是我所選擇的路！我所走過的人生之路！
先賢孟子有云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨誠如是，人生總不會一帆風順。喜歡繪畫的我，毅然選擇了自招考試，縱然專業課排名優異，無奈文化課成績差了四分，最終與心心念念的學校失之交臂。縱然沒有成功，但我不曾后悔。
仍記得初入美術班的第一天，推門的瞬間我被眼前的景象所震撼：不足三十平米的小房間里擠了近百人，抬眼望去：有的人舉著筆、單著一只眼比量講臺上的靜物；有的人用小指在紙上刮擦，畫靜物的陰影部分；還有的人因為太累了竟支在畫板上睡了過去。我知道，這將是我未來的生活。
畫室里，人擠著人，畫板挨著畫板，這一個個畫板仿佛多米諾骨牌一樣，緊挨著，像共同組成了一個圖案似的。畫畫的日子日復一日的重復：學生作畫，老師糾正畫作，撕下不滿意的'畫作，重新開始構圖我們身上沾滿臟灰，眼里卻看得見一團火。我知道，我們會因一層顏色在畫作中呈現的程度而糾結一整天；我知道，我們在用水洗去鉛筆的污漬之際，嘴巴還不忘念念有詞地背著明暗關系表；我知道，我們在炎熱的午后汗流浹背時，仍不忘揮動手中的畫筆
快考試的那段時間，我每天幾乎都照著十二個小時去練習畫作。挨著紙張的手側沾了厚厚的一層鉛筆灰，手中的鉛筆兩三天就換一根新的，一張又一張畫作從我的眼前翻過。我就如同機器人一般，一坐就是一整天，我縱使有千般不愿，也不會停止畫筆，因為我明白筆在紙上飛的聲音正是夢想接近現實的聲音！
那時，不知道苦與累，只有好與壞；那時，縱使累倒在畫板上，但我明白這就是我要走的路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不忘初心，不悔曾經，盡管結果不盡人意，但我畢竟走過！走過六十個日日夜夜，走過人生的崎嶇與坎坷！
可能在多年之后，我會拍著胸脯驕傲地對詢問我的人說：我曾走過！
不悔初心，不曾后悔！
我畢竟走過作文14
人生旅途，時而坦蕩如砥，時而崎嶇險峻。期盼，一路一帆，將美景盡收眼底；逃避，道路坎坷，盡是滿眼秋風蕭瑟。悲也好，失意也罷，我畢竟走過，最終發現這段路其實都還好。幾年前，我的數學成績并非如今這么理想，而那時的我也正處在“人生的低谷”。看見數學考試卷上“不及格”三個大字，三個血紅的，令人渾身打顫的字讓我的雙眼模糊不已！
拿到卷子的我好不容易熬過了那漫長的、“恐怖”的一天，放學后，踏出那校門的第一步，抬頭仰望天空，火紅的一團。晚霞在那天空中格外耀眼，燕子在空中盤旋，一圈又一圈。看到此情此景的我不知怎的，擦干了淚。我最終決定：“拼了”。
就這樣，有了目標的我每天放學后自愿留半個小時讓我的老師為我輔導，解答疑難。回了家，“消滅”完作業的我仍然有課外的拓展提升題，一做則是好幾個鐘頭。第二天又是如此，日復一日，年復一年。
剛開始不久還是存有放棄的念頭，但又想了想，如果今日停止了努力，停住了邁向成功的步伐。那“早知今日，何必當初”呢？所以既然自己之前已下定決心了，那就順從自己之前的'決定吧，總之不能讓自己后悔！
就這樣，在父母的幫助下，在老師的指導下，懷著信念的我繼續努力堅持了好幾年，我的成績在逐漸提高，而對于我來說，每一點提高都是多么不易，每一次表揚又是多么寶貴。而如今現在數學成績優異的我，又是多么離不開那時的努力，離不開那個下午。
我走過來了，而在我現在回首看自己所走過的路時，想起自己含淚做題的情形時，心中不禁激蕩不已！感激我的父母，是他們在挫折中給予我動力；感激我的老師，是她在困境中給予我方法。
是啊！無論這路上多么艱辛，還是那句話：“還好，我畢竟走過，便懂得了堅持的意義！”
我畢竟走過作文15
窗外的天空朦朦朧朧，小雨稀稀瀝瀝的拍打著大地，屋內的電視放著那一段段新聞，電視上的一段視頻吸引住了我的眼球。
書法家——拿著那只巨大的毛筆，在那雪白的宣紙上潑墨揮灑，那墨水在宣紙上快速渲染了開來，那氣勢排山倒海，勢不可擋。看著看著，我不禁進入了深深的回憶。
走進那間書房，書房中那毛筆桌上，上面已有些灰塵的毛帖，毛帖上也有墨水穿過紙的印子，旁邊放著一支毛筆和一瓶墨水。
小學的時光無憂無慮，輕松自在。那也定是我人生中一個美好的回憶，小學時若有空的時間我便會去學毛筆，開始時只是在畫好了字的紙上描一下，那是最簡單的，后來便難了起來，開始了臨摹，那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著同一首古詩，真是特別的乏味，前面的那種喜歡勁也漸漸沒有了，我本打算放棄，但是在父母的'鼓勵下，我還是仍然堅持練習。
夕陽西下，金色的余暉在天邊停留，美麗的彩霞在天空中綻放，那真是一天中最美的時刻。放學后的我便常常會來到書房中練一會毛筆，天邊的余暉照著宣紙，宣紙都變得金燦燦的，這種氛圍是最好的，拋開心中的煩惱，聽不到窗外汽車的喧鬧聲，在宣紙上寫上一首小詩，這更有了那種大師寫詩的氛圍了，此時平和的心情，寫出的詩字的筆畫也是優美無比，那字像是活了一樣。
想著想著回過了神來，看著那大師寫完了那幾個字，我想我畢竟走過。只是初中的緊張繁忙，加上學業的重要，讓我不得以只能做出二選一的選擇，當然我會選擇學業，因為學業比什么都重要。
時間漸漸進入傍晚，再一次走進那書房，拿起那熟悉的毛筆，同樣的氛圍寫同一首詩，我想我畢竟走過。
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