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我的教室作文15篇[實用]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的教室作文，歡迎閱讀與收藏。

我的教室作文15篇[實用]

我的教室作文1

　　昨天報道日的時候，我有一個最大的發(fā)現(xiàn)，就是我的教室換了，它在教學樓四層最東側，班牌是三年級十五班。它的位置離新樓近，離衛(wèi)生間也很近，十分方便。

　　當我踏進新教室的一瞬間，“哇，好明亮！”，我不禁脫口而出。于是，我仔細打量了一下這間新教室，發(fā)現(xiàn)新藍板跟舊的比有所不同。這個藍板功能分區(qū)明確、具體、突出，內(nèi)容和題目分的.清晰，表面豐富有趣。我想它會對我們的學習有很大益處呢。椅墊同樣也換了，以前是可以套的，而現(xiàn)在是直接鋪上去的。我覺得新椅墊好，因為它更便捷，更整齊。

　　我看見我的新教室如此整潔，如此美麗。一種幸福感油然而生。與我而言，這是一個新的起點，我要德智體美勞全面進步，全面發(fā)展，向龐天琪學習。新學期要有新超越，尤其在體育、修養(yǎng)方面有所提高、突破，我會努力的！

我的教室作文2

　　一個舒適整潔的教室，每一個人都夢寐以求的。當然，也是對學生最好的幫助。今天，我?guī)銇淼綍闶澜纭淌摇Ｒ贿M門，一眼就能看見南北兩側的一扇光亮透明的窗戶了，在窗口瞭望，真是棒極了。再看東邊的大黑板，語文老師在上面寫詞語，或成語；數(shù)學老師用來寫口算，或應用題；英語老師用來寫句子，或單詞。可嚴肅了呢！再看西面同學們布置的黑板報。可漂亮了，真是美不勝收呀！二十四個社會主義核心價值觀也毫不示弱，各個排得有條有理，富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國……然后，由我為你簡單介紹一下我們學校的課桌，里面有溫馨，也有悲傷；有活潑，也有凄涼。情緒成千上萬，學生用來寫作業(yè)，那么老師就用來批作業(yè)，功能也千變?nèi)f化。窗外，更不用說，數(shù)不勝數(shù)的`鮮花嫩草，姹紫嫣紅，各個都排列得井井有條。教室，也是我們的一個家，里面的同學也就是我們的親戚。我聞著新鮮的空氣，學著高尚的品德，這真是同學們的人間仙境啊！

我的教室作文3

　　我的教室在實驗小學的七彩樓四樓的五（11）班。從中間樓梯到四樓，右拐就到了。

　　我的教室寬敞明亮。一進門，就是一個多功能講臺，講臺下面是二十八張桌子、椅子，整齊地排列著，那是我們大家的座位。講臺后面是一塊黑板，它是老師們傳送給我們知識用的：語文老師在上面教我們數(shù)學老師在上面教我們一加一等于二；英語老師在上面教我們美術都是在上面教我們繪畫；音樂老師在上面教我們認識一個個音符。這塊黑板上面是我們班的班風：“勤學、多思、好問、惜時”這八個大字記在我們的.腦海里，時時刻刻提醒我們要勤學、多思、好問、珍惜時間。講臺前面是我們的黑板，這塊黑板是我們的天地，我們在上面畫畫、寫字。

　　四周的墻上有“校園青青草”欄目，里面是同學們的鋼筆字，“七彩童年”是我們的繪畫天地。南東墻上分別貼了《中小學生守則》的《小學生日常行為規(guī)范》，讓我們時刻記住要遵守紀律。

我的教室作文4

　　我們班級座落在城關中學五樓，從左往右數(shù)是第四個班級。因我們是七年級，所以編號為“704”。可就因這編號，我們班就有了一個外號叫“氣死班”。當然這個外號可不能到處亂說，否則我們就會不客氣——告訴老師。

　　我們的班級課堂氣氛很活躍。比如說，有一次上科學課時，講的是適合蝸牛生存的地方，老師問我們時，全班鴉雀無聲。這時，一個同學鉆了個空子，說是下水道。就這樣，寂靜的'教室被這個同學弄得炸開了鍋。同學們都笑得直不起腰，可老師說：“對，蝸牛的確生活在下水道，當然如果這位同學去下水道捉蝸牛的話，那他的腦子一定有問題了。”老師的話一出口，教室里的笑聲更大了。那位被老師說成腦子有問題的同學臉一下子紅得像關公一樣。

　　運動場上的我們可就別說了，瞧，我們班的小矮個多么英勇，他靈活地把籃球搶到手上，在三分線外來了個漂亮的投籃，果然投中了，我們班贏得了勝利。再來看一看乒乓球比賽吧，我們班上的選手，用了十八般武藝先拉后挑，可是還是人家棋高一著，來了一個反拉，我方選手手一抖沒有接住，對方就反敗為勝了。比賽后，我們安慰著垂頭喪氣的選手，他才慢慢地活潑起來。

　　氣氛活躍、團結互助，這就是我們班的特色。

我的教室作文5

　　我的教室在丹城二小，第一幢樓，二樓，302班。

　　我的教室是長方形的，有前門和后門。墻面是灰白色的，一共有八扇大窗。我們每天在教室里擺放著7排7行。這明亮的教室里度過了一天又一天的學習生活。

　　教室前面是黑板，黑板上方有“好好學習、天天向上”，這八個黃色的大字。大字的左右兩邊各有一個音響，學校有什么活動，上課鈴聲等都是通過音響播放出來的。我們還有一個干凈、整潔的講臺，其實是一個電腦桌。老師都會用多媒體和投影儀來給我們傳授知識，我們盡情地遨游在知識的海洋，享受汲取知識的美妙。

　　教室的后面是板報，是用來增長我們的.課外知識的。板報旁邊還有一個“學習園地”，“優(yōu)秀作文”等，都會在這個欄目里展示出來，讓同學們欣賞。

　　左右兩邊的窗臺上各擺放著幾盆吊蘭，葉子碧綠清翠，它不僅能美化我們的教室環(huán)境，還能凈化空氣。

　　在這個窗明幾凈、賞心悅目的教室里，我們快樂地學習。無憂無慮地成長，我愛我的老師和同學，更愛我的教室。

我的教室作文6

　　新學期開學了，我們像快樂的小鳥似的走進了校園，我也從二年級升到了三年級，教室也從老教學樓搬到了新教學樓，新教室預示著新的學習任務開始了。

　　當我走進寬敞明亮的教室時，只見教室里擺放著一排排整整齊齊的.桌椅，地板擦得干干凈凈。在教室的正前方是一塊長方形的黑板，黑板上面的正中央有一面五星紅旗，五星紅旗的兩邊分別貼著“好好學習天天向上”八字標語。在教室后面是一個黑板報，因為剛剛開學，所以教室的黑板報空空的，等待著我們?nèi)ヌ顚懞屠L畫。在教室的左右兩邊是明亮的窗戶，還掛著漂亮的窗簾。我走近左邊窗戶往外看，整個操場盡收眼底，操場上還有同學在玩耍。

　　這就是我們寬敞明亮的教室，我非常喜歡它，我要在這里完成三年級的學習任務，向著更高的目標奮斗。

我的教室作文7

　　我們的教室非常寬敞。長七點七米，寬五點五米。可以排列四組桌椅，每組可排列七張桌椅,可以容納六十個人。

　　我們的教室不但寬敞，而且美觀。教室上方吊著四盞日光燈，晚自習時它總是照亮自己，陪伴我們一起學習成長。教室前面掛著一面國旗，那鮮艷的色彩仿佛把教室都照亮了，時刻提醒著我們要好好學習，熱愛祖國。國旗下面有一塊磁性黑板，老師上課時可以

　　把掛圖、生字卡片貼在上面，為我們提供了不少方便。教室后面也有一塊黑板，是每個月出黑板報用的，它讓我們學到了許多課外知識。教室中間整齊地排列著四組桌椅，值日生每天把他們擦得干干凈凈。教室左邊還有兩塊布告欄，一塊是“學習園地”，老師把優(yōu)秀作業(yè)粘貼在上面，讓我們向那些好同學學習；另一塊是“智慧樹”，老師把我們畫得很漂亮的'畫張貼在上面，讓我們的教室變得更漂亮了。教室兩邊的窗戶是用鋁合金做的，玻璃整潔透明，讓教室明亮起來。

　　我喜歡我們的教室，這個寬敞、美觀的教室。

我的教室作文8

　　我的教室位于教學樓的第二層北面的第二個教室，它寬敞又明亮。

　　進入我們的教室，首先映入眼簾的'是一排排整齊的桌椅，我們就坐在上面認真地學習。前面有一塊墨綠色的黑板，像一塊草坪，上面開滿了知識的花朵，我們就是小蜜蜂，在花芯里采集知識的花蜜。黑板上面有8個紅色的大字，寫著我們歡笑、我們創(chuàng)造。在上面有一面五星紅旗，這時我仿佛看見了在升旗儀式上伴著國歌緩緩升起的鮮艷五星紅旗。黑板左側是給我們提供甘甜泉水的飲水機。我們教室的后面是我們班級的黑板報，主題是陽光燦爛的向日葵，上面有知識欄，讓我得到更多的知識。還有英語角可以給我們補充課外英語。黑板報右側有一個圖書角，里面有幾十本書。圖書角上有6盆綠色植物能綠化教室。邊上還有一個空調(diào)，夏天給我們帶來涼風，冬天給我們帶來溫暖。教室兩側有窗戶，只要窗戶一打開，我們就可以呼吸到新鮮的空氣。教室上的燈只要在下雨天就能照亮教室。

　　我愛我的教室。

我的教室作文9

　　今天是九月一日開學日，我心里特別激動。因為今天我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學，我們還換新教室了。

　　我走進走廊，看見我們教室外面的墻中間貼著“七彩陽光、儒香童年”幾個彩色大字。字的左邊是一顆火紅的楓葉樹，樹的下面是一間房屋，上面貼著"豐"字。字的右邊有一個大大的南瓜、各種各樣的水果，還有兩朵向日葵花。這些圖案都在告訴人們：秋天來了，秋天是一個豐收的季節(jié)。

　　走進教室，我看見講臺上有一盆美麗的植物，我們的桌椅都是藍色的。靠左邊的`窗臺上有好多盆綠植，它們長得郁郁蔥蔥的。墻上貼著很多英語字母，因為我們?nèi)昙夐_始正式學英語了。教室后面的墻上正中間有一面鮮艷的五星紅旗，紅旗左右兩邊寫著“處處留心皆學問、時時學習長本領”。黑板報上畫著一個大太陽和許多星星，上面寫著“新起點、新夢想”。

　　我的新教室真美啊！

我的教室作文10

　　今天嗎，我走錯教室了，因為毛老師把時間調(diào)了一下，把教室也換了一下，所有我并不知道作文課的教室在哪里。我四處打聽，真是氣死我了。

　　我上了樓，跑到原來的`那個教室，于是我打開了門，看見了幾位同學在說話，我就說：“哎哎，你們是新來的嗎？歡迎你們來到我們作文班。”有人就說：“你這個人怎么了？”正在這個時候，我看見了以為老師從廁所出來，我就問：“作文課的教室在哪里？”那位老師說：“請跟我去前臺吧。”我就跟了上去，我想：會不會老師帶著同學們?nèi)タ措娪傲四兀课揖吐犇俏焕蠋熣f：“作文課在218。”我聽了這個消息大吃一驚，看來，我們班沒有來新同學，怪不得他們說我呢？我真是太倒霉了，走錯了教室，讓我跑跑這個教室，跑跑那個教室，真是累死我了。

　　通過這件事，我明白了一個道理，遇到事情不能著急，俗話說心急吃不了熱豆腐嗎！

我的教室作文11

　　一天，老師叫我們設計電腦的……我決定要設計電腦教室讓老師從疲勞中走出來。

　　走進教室，教師是封閉式的，四面全是墻壁，沒有黑板，但是教室的正面由一塊圖板它可以根據(jù)老師電腦發(fā)出的信息而顯現(xiàn)出來。

　　教室的天花板上面有銀色的水晶燈，它不僅能防止同學們近視，而且還可以吸臭味道塵土，還不容易壞掉，好用極了。

　　教室的四周有看不見的隱形攝像頭，它可以把每一位同學都清楚的顯現(xiàn)在老師的'電腦上，如果有人說話，老師一看電腦就知道是誰在說話了。

　　教室的門旁有一個密碼鎖，門口還有攝像機，能將同學們的面貌都輸入進電腦。如果電腦確認你是未經(jīng)認證的陌生人，你即便知道密碼也無法將大門打開。這時，只有老師下達同意入內(nèi)的指令后，大門才會打開。

　　我設計的電腦教室好吧。

我的教室作文12

　　我們的學校座落在武進大橋的旁邊，我們的學校叫劉海粟小學，這里陽光明媚、桃李爭妍、樹木成蔭、空氣清新，這里是知識的海洋。走進我們四（12）班，還沒走到教室就能聽到朗朗的讀書聲，走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅，課桌是紫瑩瑩的，北面是一塵不染的黑板，上面還有老師用潔白無瑕的'粉筆寫得工工整整的字。

　　西面是一面墻，墻的偏上方有窗戶，窗戶又整潔又有光澤，似乎是同學們用衣服剛擦過似的。東面是豐富多彩的課外書：有科普類的，有地理類的，有歷史類的，有夢幻類的，有童話類的……南面還有五彩斑斕的黑板報，上面有精妙絕倫的繪畫和妙筆生花的文章，美麗極了！西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”，那里有同學們值日所需的工具。

　　上課時，能看到老師仔細的講課，同學們也用著專注的目光看著老師，認真的聽著老師在講課。下了課，同學們在走廊里嬉戲、玩耍。放學了，同學們背著書包開開心心地回家了。

　　我愛四（12）班這個溫暖的大家庭，也愛我們美麗的教室。

我的教室作文13

　　從學校大門進來，沿著教學樓和操場之間的道路一直往前走，走到 4 號樓前，上了樓最西邊一個教室，就到了我的教室。

　　我的教室坐北朝南，有兩扇門，是為了方便同學們進出的。南墻和北墻各有兩扇窗戶。東墻上有一張大黑板，老師上課時會把重要的知識寫在上面。黑板上面正中有一面五星紅旗，紅旗兩旁還有我們班的班訓，是：“勤學善思，合作創(chuàng)新”。黑板前面有一個講臺，這個講臺是白色的，比較小，上面放這一盒粉筆和一個黑板擦，講臺下面還有一個桌肚子，里面是放一些教學用品的'。這個講臺旁邊還有一個比它大的桌子，那桌子是黃色的，上面整齊地放著許多作業(yè)本。教室西墻也有一個黑板，但是，它和前面的黑板不同。這個黑板就像一個園地，它是給我們班的同學展示才能的，上面是我們班同學的優(yōu)秀作品，有畫，有毛筆字，還有手抄報。在黑板中間，是我們班獲得的獎狀。

　　聽了我的介紹，你是不是很想來我們教室參觀，我們隨時歡迎你。

我的教室作文14

　　教室門口朝南，東面墻上有一塊黑板，黑板是由四塊小黑板組成的，其中兩塊黑板可以活動，把它們拉開可以在正中看見一塊電子白板。黑板前面是一張老師用的講臺，講臺正中是一臺電腦。黑板上方是一面中華人民共和國的國旗，它是用無數(shù)烈士的鮮血染成的。國旗正前方是投影儀，它為我們展現(xiàn)了許多美麗的畫面，許多精彩的課件。

　　講臺兩側是兩張老師專用的小課桌，上面堆著我們許多的作業(yè)本。在東北角上擺放著一臺電視機和收音機，然我們可以收聽廣播，觀看紅領巾電視臺。北面墻上有著三面綠邊的窗戶，空余部分則貼滿了我們優(yōu)秀的作品，南墻與北墻唯有不同的是南墻還有橘黃色加棕黑色的前門與后門。西邊墻上的黑板是用來畫黑板報的，上面有圖畫，有文字……他的上方是正方形的時鐘，外框是棕色間黑色，西北角上是木制的`書柜和飲水機，書柜是我們班級的圖書角，里面擺放著許多的書。

　　其余空地是學生的課桌。上方則是就盞燈和六只電風扇。

我的教室作文15

　　看著眼前這凌亂的教室，看著老師吸著那嗆人的粉筆灰，讓我想起了我心中的教室。

　　首先，教室的門是金屬的，無論是水攻、火攻、捶打都上不了金屬門的一個毫毛，金屬門具有安全識別的功能，如果是本班的'同學那門就能自動識別，讓同學和老師順利進入班級，要是外班同學那對不起了它會把你送到大門外。如果上學遲到了，它會對你說：“您遲到了，下次一定要注意”。你要是沒有遲到那它會給你一個獎力給你一份小禮物。

　　在說說黑板吧！老師在也不用拿粉筆在黑板上寫字了，只要老師用語音說話，那黑板就能自動識別語音出現(xiàn)了老師想寫的內(nèi)容，老師就不用那么辛苦了，也再也不用吸筆灰了。

　　老師正在講課，假如你在弄小動作，你的椅子就會搖動一下，讓你注意聽課，但是決不會發(fā)出聲音來的。我們還會有一個智能書桌有許多的按扭，上什么課它就會把書準確的放在書桌上在也不用煩惱了。它會把書和本子按順序和種類碼放們整齊有序。還有一個飛行的毛毯這個就用來讓我們快速到家，那樣我們的爸爸，媽媽在也不用擔心安全問題了。

　　看著現(xiàn)在的一切，我多么希望我心中未來的教室能早點的到來。

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