我眼中的女生作文（通用32篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我眼中的女生作文，歡迎閱讀與收藏。
我眼中的女生作文 1
每一位女生都有屬于她的特別的魅力。她們被這些魅力吸引著，又互相排斥著，每一位女生就像不同的花，綻放在不同的時間和地點但又無不渲染著與眾不同的美。
我眼中的女生的魅力是樂于助人。有句話是這樣說的，幫助別人快樂自己，幫助別人就是幫助自己，當你在無意中幫助了別人，你可能覺得這沒什么，但被你幫助的人就會覺得很溫暖，留給別人的第一印象就會很好，從你幫助別人的行動當中就能讓別人感受到你的魅力。
我眼中的女生魅力是活潑。她們會毫不吝嗇的`綻放自己的笑容，笑起來是無比的活潑可愛。她們會主動和你聊天說話交朋友，會笑著回答你的問題，會展現出她特有的風采。你還會發現她們奔跑時飛舞的長發，輕盈的身姿，輕快的腳步。她們是那么的活潑可愛，展現著她們這個年紀旺盛的生命活力。我眼中的女生魅力是文靜。她們總是與世無爭，臉上總掛著淡淡的微笑。給人一種與眾不同的氣質和感覺，在熱鬧的人群中尤為引人注目。只要拿著一本書安靜地坐在那里就能度過一個漫長的下午。
我眼中的魅力是真誠。真誠是清澈見底的泉水，它可以凈化人們的心靈；真誠是冬日里的一抹陽光，它可以化解別人臉上的冰霜；真誠是基石，是建立友誼的基礎。俗話說，別人怎樣對你，你就會怎樣對別人，反之，你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。所以，我喜歡和真誠的人交朋友，我相信大多數人都是這樣。我眼中的女生魅力是善良。微笑，人之初，性本善，在一切道德品質中，善良的本性在世界上是最需要的，威爾科克斯說過：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開是易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值！”
我眼中的女生魅力是孝心。孝心無價，做人要先做到“孝”，羅素說過“作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌”。在“最美孝心少年”這個感人的節目中，有一位6歲的小姑娘黃鳳獨自撐起一個家，照顧生病的爸爸和雙目失明的奶奶，9歲時用板車推著爸爸走了500公里去上海看病；還有奔跑女孩路玉婷，利用中午休息時間騎自行車幫助生病的媽媽送票，爭分奪秒的奔跑在路上，連口水也顧不上喝。這些美麗的女生讓我們懂得了什么是孝心，并懂得了什么是感恩。
我眼中的女生作文 2
在我心里，女生應該溫柔安靜。他們雖然不能說精通各種棋藝字畫，但起碼要運籌帷幄，聰明伶俐，有空就折一張紙，畫一幅畫，彈一架琴。但是我們班的女生讓我很吃驚，完全不是這樣。他們沒有女男那么彪悍，讓我們男生心驚肉跳，或者嘮叨不休，比我媽還煩。雖然能找到幾個安靜的，但是少之又少。在這些女性中，最具代表性的人物是我的老同桌溫迪。
溫迪的同學又瘦又高，扎著馬尾辮。我經常說她長得像個“豆芽”，所以她總是在教室里到處追我。雖然她有一張精致的臉，戴著一副粉紅色的小眼鏡，看起來很安靜，但她實際上是一個真正的“假小子”。
看，這位同學不知道如何激怒她。她立刻作勢一腿，然后又掄起另一個拳頭，嚇得同學連連求饒。溫迪最大的愛好是玩冒險和刺激的游戲。有一次下課，我跟她聊天，她跟我說她七八歲的時候玩過一次蹦極，但是因為年紀大，只能玩五米的高度。她說得非常高興，這讓我不寒而栗。天啊，兩層樓這么高！她怎么敢？她在吹牛嗎？雖然心里有些懷疑，但還是忍不住用新的眼睛和耳朵看著她。
溫蒂同學有“打破砂鍋問到底”、“不達目的不罷休”的'精神。“喂，這道數學題怎么做？”“這個空格你填什么？”“剛才老師說什么了？”.唉，她話太多，天天纏著我問各種問題。一開始我挺有耐心的，但是時間長了，好脾氣就沒了。但是，你不回答她，她就會拽著你的袖子，不停的問。唉，作為她的同桌，有時候真想找個干凈的地方，讓耳朵好好休息一下。
不過這個“假小子”也有安靜的時候，讀書是她另一大愛好。下課后，吃飯的時候，甚至走路的時候都在看。有一次，我在上學的路上看見了溫迪。她手里拿著一本《笑貓日記》，饒有興趣地看著。我跟了她很久，她都沒注意到。突然，我聽到“哎喲”一聲。原來她撞到了一棵大樹。我看到她用手捂著頭，嘴里不停地說著“對不起，對不起”。看的開心到笑的站不直。
溫迪也有俠義之心，樂于助人。平時借個橡皮擦和尺子，小菜一碟。每當這種情況發生，一股暖流就會涌入我的腦海。
這就是我眼中的女孩。它們就像天空中的云，總是不可預測。他們是我們班獨一無二的景觀。
我眼中的女生作文 3
在我的心中，女生應該是溫柔文靜的，雖然不能說琴棋書畫樣樣精通，但起碼也要心靈手巧、秀外慧中，沒事時折個紙、畫個畫、彈個琴啊。可我們班的女生卻讓我大跌眼鏡，完全不是那么回事。她們不是像女漢子一樣彪悍，讓我們這些男生心驚肉跳，就是嘮嘮叨叨、沒完沒了，簡直比我媽媽還煩人。雖然也能找到幾個安安靜靜的，但卻是鳳毛麟角、屈指可數。在這些女漢子中，排名靠前的代表人物，要數我的老同桌溫迪同學。
溫迪同學又瘦又高，扎著個馬尾辮。我常說她長得像根“豆芽菜”，氣得她總是滿教室追打我。雖然她有一張秀氣的瓜子臉，還架著一副粉紅色的小眼鏡，看上去文文靜靜的，但其實是個不折不扣的“假小子”。
看，這位同學也不知怎么招惹了她，她立馬作勢飛起一腳，跟著又掄起一拳，嚇得那位同學連連求饒。溫迪同學最大的愛好就是玩冒險、刺激的游戲節目。有一次下課后，我和她聊天，她告訴我在她七八歲的時候，曾經玩過一次蹦極，不過因為年齡問題，只能玩五米高的。她說得眉飛色舞，我聽得不寒而栗。天啦，兩層樓房那么高啊！她也敢？她是不是在吹牛啊？盡管我的.心里有些猜疑，卻還是不由得對她刮目相看。
溫迪同學有一種“打破砂鍋問到底”、“不達目的不罷休”的精神。“哎，這道數學題怎么做啊？”“這個空格里填什么啊？”“老師剛才說的什么呀？”……唉，她的話實在太多了，天天纏著我問各種問題。剛開始，我還挺有耐心的，可時間久了，我的好脾氣就沒了。但是，如果你不回答她，她就會拽著你的袖子，堅持不懈地問。唉，作為她的同桌，有時我真想找一片清凈的地方，讓我的耳朵好好休息一下。
不過這個“假小子”也有安靜的時候，看書就是她的另一大愛好。下課時看，吃飯時看，甚至連走路也在看。有一次，我在上學的路上看見溫迪，她手捧著一本《笑貓日記》正看得津津有味，我跟在后面好半天，她都沒發現。突然，我聽見“哎喲”一聲，原來她撞在了一棵大樹上，只見她用手捂著頭，嘴里還不停地說“對不起、對不起”，我在一旁看得樂壞了，笑得腰都直不起來。
溫迪同學還有一副俠義心腸，樂于助人。平時借塊橡皮、借把尺子，那都是小事一樁，每當這時，一陣暖流就會涌上我的心頭。
這就是我眼中的女生。她們就像天上的云，永遠讓人捉摸不透，她們就是我們班上一道獨特的風景線。
我眼中的女生作文 4
人有一句話恰到好處：濃妝淡抹總相宜。女人，因為美麗而存在，因為尋找美麗而生活。美麗的女人總是讓人浮想翩翩。
苗條的女人是美麗的，因為“苗條淑女，君子好求”；豐滿的女人也是美麗的，因為貴妃香魂，千古流傳。
高挑的女人是美麗的，因為名模歌星，人見人愛；小巧的女人也是美麗的，容易讓人想到象牙月塔，玲瓏剔透。
年輕的女人是美麗的，讓人感到精力充沛，青春活力無極限；年老的女人也是美麗的，君不見“徐娘半老，豐韻猶存”。
可愛頑皮的女人是美麗的，女人因為可愛而美麗；潑辣的女人也是美麗的，“河東獅吼，魅力無限”；溫柔體貼的`女人更是美麗的，小鳥依人，楚楚可憐。
素面的女人是美麗的，清純，讓人想到白雪，不忍污染；彩妝的女人也是美麗的，細眉，紅唇，好似面若桃花，嘴銜櫻桃。
害羞的女人是美麗的，讓人愛憐之心油然而生；儀態大方的女人也是美麗的，平易近人，極具親和力。
端莊的女人是美麗的，讓人頓生尊愛之心，“可遠觀，而不可褻玩焉”；妖媚的女人是美麗的，李香君——便是最好的證明。
總之女人的美麗，用一天一夜也說不完。但是這只是女人的美麗，我心中完美女人又是什么樣的呢。
我自己承認我不是什么好人，我就一混混，做為一個職業混混，我把美女的分類很細化，從低到高，分為恐怖級、恐龍級、恐怕級、關注級、養眼級、渴望級、沖動級、興嘆級、完美級共九個級別。級別化分雖然詳細，但其實都是按照自己心中打分來確定的，并沒有一個準確的標準。
簡單的解釋下，恐怖級的意思很簡單，就是看到連跑的力氣都沒有了，直接被嚇昏，這就屬于恐怖級。曾經有一位傳說中的芙蓉姐姐，本來她也應該屬于高一級的恐龍級，但她的自戀卻絕對可以令我昏迷，因此，就直接劃入了恐怖級中。而恐龍級則是看著就想逃跑的那種，至少還有跑的力氣。而恐怕級則好一些，遇到這個級別的，我一定會收斂自己猥瑣****的目光，惟恐對方誤會他有什么特殊的意思，因此就有了這個恐怕級。
我眼中的女生作文 5
女生的魅力是什么？我認為它不僅僅是一種外在迷人的氣質、漂亮的服裝，可愛的配飾，成為人們口中的女神，更重要的是一種內在的美，內心的品質、做出的行為，擁有的智慧，如果一個女生沒有內在的美，我相信沒有人會喜歡她的“魅力”
我眼中的女生魅力是——真誠，“真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人”我們都知道一個實實在在、誠誠懇懇的'人走到哪都會受到大家的歡迎和認可，所有人都會和她交朋友,我認為，這便是大自然毫不虛假的美，是質樸、真實的本質！生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
我眼中的女生魅力是——感恩和堅持，有一顆感恩的心，你會覺得失敗不再可怕，這對你而言就是歷練，有一顆感恩的心，貧窮也不再丑陋，這對你而言就是生活給予你的財富，有一顆感恩的心，你會離你的夢想更近一步，懂得堅持，堅定不移，也是一種魅力，天下沒有什么難事，只怕有心人，當你快要放棄的時候，一定要告訴自己：“再堅持一下，成功就在眼前！”
我眼中的女生魅力是——責任和勇氣，英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你可能不喜歡但你不得不去做的事，這就是責任!”看，那些在你還在熟睡時就已經在馬路上開始忙碌的環衛工人，那些待在病房里每時每刻都不曾松懈的護士，那些出現在各個路口的交警，這不就是我們身邊最好的責任！已經步入初中的我們，更是要學會承擔責任，一個成功的人必然要具備責任！
我眼中的女生魅力是——善良，微笑，人之初，性本善，在一切道德品質中，善良的本性在世界上是最需要的，威爾科克斯說過：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值！”
我眼中的女生魅力是——懂得體諒和知道寬恕他人，給人一點寬恕，它將帶給你一個人重新獲取生的勇氣，去直面他人生中的另一個幸福時刻！
縱使我眼中的女生魅力再多，也只是我所看出的，女生，記住，想變得有魅力不難，真正的魅力，在于做你想成為的那個你，真正的成功，在于用自己喜歡的方式度過一生！
我眼中的女生作文 6
我，一個平平常常的女孩，既沒有嫦娥的風采，也沒有西施的婀娜。一頭烏黑的長發，一張靈巧的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛。今年十二歲，是小學六年級的學生。
“書是生命的源泉”，對我來說，真是說到心坎里去了。一本心儀已久的書到手，我就不管什么天昏地暗、什么天時地利，統統拋到九霄云外。下課看，吃飯看，睡覺時躲在被窩里看，甚至上廁所還是拿著看。直到看完才算有個小結。這不，眼睛都近視了。話又說回來，武俠小說我不看，不健康的書我也不看，我喜歡看的是那些名人名作，比如《鋼是怎樣煉成的》《魯迅全集》……除了愛看書以外，我還是個愛做夢、愛幻想的女孩。有時我會坐在書桌前、或躺在草坪上，任思緒飛越，想些稀奇古怪的`事情。一會兒想自己飛到法國的巴黎，去領略欣賞凡爾賽宮；一會兒想自己飛到埃及，去看看金字塔；一會兒想自己游到馬里亞納海溝，去探索海底的無窮資源……不過，我那么想要去的原因和目的主要是去求知的。我酷愛畫畫。不信，你一進我家，就會看見，門上、墻上、桌子上都有我的作品。
這就是我——一個平平常常的小姑娘。
我眼中的女生作文 7
今天，我們班男生和女生又進行了一次激烈的知識大全競答賽。老師先把男生分成一隊，女生一隊，然后，坐在講臺上說起了比賽規則：“不能提前舉手，不然當作無視；不能吵鬧，知道了嗎？”“知道了，“大家一起響亮地回答。
“第一輪，搶答，”老師說：“‘杞人’后面是什么？”“我”“叫我”……幾個同學喊著，“周杜鑫”，他站了起來，緊張地答道：“‘杞人’后面是‘憂天’。”“對了，”“耶！”男生的歡呼聲在教室里回蕩……后來，女生也答對了幾道題目。
“第二輪，說出人名，猜成語，男女雙方各七道題，女生先答。”老師說：“請聽題，荊軻是哪個成語里的'人物。”過了一會兒，“有沒有人回答？沒有，過。”這樣，七題過去了，女生們連一道題也未答出來。我們男生在下邊小聲討論，“太簡單了，全會答。”終于到了我們，雖然有點難，但都被我們一一解答。
這樣過了好幾輪，女生們敗下陣來，老師宣布了男生獲勝，大家都歡呼著，只有女生還氣嘟嘟的，坐在位子上，大眼瞪小眼地盯著男生，輸得很不服氣。
我眼中的女生作文 8
記得那天，剛到書，就聽“小靈通”何卓蕓說：“今天老師要全班男生選閃亮女生”。果然不出何卓蕓所料，早自修結束后，阮老師就發給男生每人一張白紙，讓男生寫出心目中最好的八位閃亮女生。我的心跳砰砰加快，心想我會不會被選上啊！不由自主地左顧右盼，想去偷看男生們的紙條，可怎么也看不到，干脆看起書來。可這件事在我腦海里遲遲不肯退去，使我無法安靜下來看書。不知不覺，下課鈴響了阮老師拿著男生寫好的.紙到辦公室去統計票數了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，阮老師笑瞇瞇地走進教室，開始宣布票數，我的心像揣著一只小兔，“卟卟”地跳個不停。“陳玥惠10票，王怡13票，何卓蕓……”我的心越跳越快，心想老師怎么還沒報到我啊！我會不會被落選啊！連閃亮女生都評不上，多沒面子呀！我的心快跳到嗓子眼上了，我心急如焚。“陳淑穎15票，全班女生第一。”我聽了一蹦三尺高，手舞足蹈。全班同學投來了羨慕的目光，我心里更開心了，恨不得長出一對翅膀，飛到家里，把這個好消息告訴爸爸媽媽。
我不會辜負同學們對我的希望，我會做得更好，取長補短，不管是學習還是思想品德，各方面表現。做一個真正的閃亮女生。
我眼中的女生作文 9
看到電視劇中那張青春靚麗的臉蛋，我不止一次地想起以前的一位好朋友。
終于在一個空閑時打開了她的聯系方式，跟她說了這件事。讓我覺得訝異地的是，她居然不知道那位漂亮女孩，我還以為最近這劇火的很，大多數人尤其是辦公室人員應該更多會在討論劇情吧。我把照片發給她，原來她只記得劇中人，不知道人家戲外的名字。
朋友謙虛地說，哪里，人家漂亮多了。
如果是直接對比，可能說不上是非常像，但是從形象臉蛋氣質上，是有些神似的，總之就是一句概括，那就是她們都是漂亮女孩。即使說不上是傾國傾城，但也是小家碧玉。還記得當初她來我們學校找我的時候，就在走廊上被一群男生起哄說“好漂亮的美女呀。“
當時沒太在意，現在一想，還真的是很清新小女生的形象。
借著這個話題，久違的我們也閑聊了幾句。
可惜再深厚的友誼也經不住歲月和空間的.打磨與間隔，才寥寥數語，我們就沒有話了，也就不了了之結束了話題。
不過回想起來當年的那位漂亮女生，如今在腦中的印象還是極深的。
我眼中的女生作文 10
她總是那么開心，對什么事都不放在心上。她是個小才女，多才多藝。她擁有許多朋友，各各知心。她的脾氣是那么怪，有時安靜得出奇，有時開心得像笑羅漢傻乎乎地笑著……這些不同的脾氣也影響了旁人，她不就是在我身旁忙著做作業的楊佳思。
楊佳思，一個陽光女孩。她對陽光和美好的一天都是那么的戀愛。她對什么都是隨隨便便的，只求開心就好。她對自己沒有什么特別的要求，什么都是開心地追求來的。但是她從來不會失去原則只要她遇到了那些調皮搗蛋的男生，她會毫不留情。總會下點工夫對付他。每當這時她就會失去往日那淑女的形象。她從來不把不開心的事放在心里。就算有最大的不開心。只要過一天。她又恢復成那個開開心心的陽光女孩了。她的作文那么棒在600多人的蕭山區比賽中卻能獲得二等獎。讓人佩服地五體投地。她的成績那么優秀。責任心那么強。自然坐在了副班長的銀坐上。但她從來不擺副班長的.架子，所以很少有男生女生對她擁有討厭之心。
開心每一天，楊佳思當然過得好。有人取了個“楊根思”作為她的綽號，她才不理會。有人和她鬧別扭決不會不歡而散，一定是在笑聲中結束的…
在陽光下度過了快樂的一天又一天，那就是那個陽光女生―楊佳思。
我眼中的女生作文 11
我們脆弱，卻能變得剛強，可謂柔中帶剛；我們絢麗多姿，用繽紛的色彩裝點世界；我們充滿愛心，用博愛之心為世界增添溫暖。我是一位活潑可愛的女生，誰說女子不如男呢？我驕傲，我是女生！
男生們都說：“女生整天吃哭哭啼啼的'，比我們差多了！”
的確，我們女生是很愛哭，是很脆弱。但是女生又不一定比男生遜色呀！看看那些歲月的長流，里巾幗英雄有多少！
女生在許多方面遠遠勝過了男生，大量心理學家的研究證明：女生在語言能力、辨別色彩能力、機械記憶、形象思維、對細節的知覺和觀察、對快速刺激變化的反應能力方面比男生強。讀了這段話，誰還說女子不如男了呢？
有的女生在體育方面也甚于男生。在體育課上，老師比賽跑步，哨聲一響，只見各位選手相馬車一樣朝終點飛奔而來，站在旁邊為他們加油的同學已經聲嘶力竭了，只見我們女生中的體育佼佼者在紅色的跑道上奔馳著，一下子就超過了男生，拿到了冠軍。
誰說女子不如男？我驕傲，我是女生！
我眼中的女生作文 12
如果我是女生，就不會像班里的女生那樣霸道，也不會像她們那樣邋遢，像個不修邊幅的女人。我會打扮得漂漂亮亮，有一種高貴的氣質，說話有禮貌，舉止優雅，讓班里的同學對女生有好感，也讓男生聽到女生的即時反應不再搖頭，表示不能認同。
如果我是女生，我會努力學習。說好聽點，我真的會比別人更努力，打破班里前三的學生都是男生占主導的局面，打破女生胸大無腦的觀念。如果我是女生，我會和男生打成一片，我會落落大方，我不會像自戀一樣顯得那么孤獨寂寞。
如果我是女生，我一定會證明女人不是弱者，我會在很多方面加倍努力。老師曾經說過：無論男女老少，無論是東方人還是西方人，只要努力，總有一天會成功的。他還說：龔宇會移山，精衛會開墾土地，更不用說人類了。我們呢？所以，只要我努力，就會有成功的一天。如果我是女生，我會為男生爭搶，讓他們不再看不起嬌氣的`女生。
但我是男生，不管怎樣我都習慣了做男生，我以做男生為榮。所以，如果我該選擇做男生還是女生，我會毫不猶豫的舉起右手大聲說：我要做男生。
我眼中的女生作文 13
我是女生，我叫雪晴。聽媽媽說，我出生的時候，正趕上大雪過后，天空放晴，所以給我取名雪晴。
我是女生，誠實的女生。不管是受到表揚，還是遭到批評；不管是成績優異，還是成績糟糕；不管是在學校做了好事，還是闖了禍，我都會一五一十地告訴爸爸媽媽，從不撒謊。因為我知道，我還小，做事做錯了，還有機會改正，做人做錯了，將會影響一生。
我是女生，健康的女生。上幼兒園的時候，我就開始學游泳，雖然教練對我們很嚴格，但是讓我知道了“嚴是愛，松是害”。學到現在已經六年了，我學會了蛙泳、自由泳、仰泳三種姿勢，雖然現在已經不練了，但我還是想有機會繼續學下去，把蝶泳學會。
我是女生，愛哭的女生。愛說愛笑是我的'優點，愛哭愛鬧是我的缺點。不開心的時候，我的眼淚就像沒有關緊的水龍頭，流個不停。有時候我都不知道為什么，簡直是情不自禁。我一定要用最短的時間改掉這個壞毛病。
我是女生，快樂的女生。因為有爸爸媽媽的呵護照顧，有老師的言傳身教，有同學的關心幫助，所以我快樂的成長。
我眼中的女生作文 14
男孩和女孩之間有很多不同。女生在男生眼里很討厭，而男生在女生眼里很調皮；所以，女生就像兇猛的霸王龍，男生就像亢奮的人。
我不喜歡做一個男孩。男生做一些惡心的事情，比如抓蟑螂玩，或者吃鼻涕，經常會讓女生尖叫。有時候幼稚，有時候調皮，玩躲避球的`時候故意狠狠揍別人一頓報復。不過男生還是好的時候，因為男生強壯有力，洗頭很方便！男生也可以處處冒險，發現新的世界，仿佛整個世界都屬于男生。
女生呢？女生讓男生覺得很傷腦筋，經常無理取鬧，喜歡斤斤計較，喜歡玩游戲。女生喜歡玩娃娃，玩宅酒，讓男生覺得惡心！而且女生經常裝可愛，讓人同情女生。但是女生有很多優點，因為女生溫柔，喜歡貓。而且大家都覺得女生很有優勢，對女生很好，所以我喜歡做女生。
女生和男生有很多不同。如果我可以選擇下輩子是男孩還是女孩，我想成為一個有優勢的女孩。我覺得女生的世界廣闊無邊，男生的世界無邊。希望以后男生女生都能相親相愛，和平共處！
我眼中的女生作文 15
她是我們心目中的“音樂天使”，她很漂亮，一頭烏黑發亮的頭發和白嫩嫩的'皮膚形成了鮮明的對比，一雙水汪汪的大眼睛是猶如湖水般清澈。她的笑容甜甜的，像一朵美麗的鮮花在我們班盛開，她就是我們班的沈同學。
她在班上是一個“乖乖女”，上家作輔導課時，老師們去開會，她總能一言不發地完成作業，并且又快又準確，有人想與她插個話，那是絕對只有唱“單曲”的。下課時，她去和別人聊天，不像我們走路一陣風，而是小心翼翼走過去的，因為她說要做世上最美的淑女。
卻不知她在和男生玩時，又變成了“猛女”，經常在我們男生中獨霸一方。所以我總想方設法去惹她，在她跳繩、踢毽子時，要么用手去拍一下她，要么就直接沖過去攪渾她，只要我一惹她，她就會對我施行“報復計劃”，甚至在吃飯時也會對我喋喋不休，好煩的“猛女”啊！
不過，在同學難過時，她會逗我們笑，還一改往日淑女風范對我們扮鬼臉、開玩笑。
她真是一個名副其實的“變臉”女生啊！
我眼中的女生作文 16
男生和女生有很多不同的地方。男生眼中的女生是很煩的，而女生眼中的男生是很調皮搗蛋的；所以女生就像兇巴巴的大暴龍，男生像過動兒。
我不喜歡當男生，男生會去做一些惡心的事，像是：把蟑螂抓起來玩，或是把鼻涕吃掉，常常讓女生驚聲尖叫。有時他們很幼稚，有時他們很淘氣，打躲避球時，還故意很用力打別人來報仇。不過，當男生還是滿不錯，因為男生很強壯，又威風，而且洗頭發時，很方便呢！男生還可以到處冒險，發現新世界，好像整個世界都是男生的。
那女生呢？女生讓男生覺得很傷腦筋，常常無理取鬧，又喜歡斤斤計較，愛耍心機。女生們很喜歡玩娃娃、扮家家酒，讓男生看了覺得很惡心！而且女生常常裝可愛，讓人同情女生。可是女生的.優點也很多，因為女生很溫柔，像只貓咪一樣。而且大家都覺得女生很優勢，對女生特別好，所以我喜歡當女生。
女生和男生有很多的不同，如果可以自己選擇下輩子當男生還是女生，我還要當一個優勢的女生，我覺得女生的世界遼闊無邊，男生的世界廣大無邊。希望以后男生、女生，可以相親相愛，和平共處！
我眼中的女生作文 17
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們班的“跳蚤”女生們立馬跑到教室后面搶“國土”去了。不一會兒，僅有的一點“國土”就被她們搶占光了。
為什么叫她們“跳蚤”呢？這是因為她們每天一下課就在教室的后面跳皮筋，跳過來跳過去的，像一只只活潑可愛的'小跳蚤。
瞧，“跳蚤”們又開始瘋跳了。她們的腳在皮筋中靈活地穿來穿去，十分輕巧，一會兒跳到這兒，一會兒蹦到那兒，一會兒又竄到這兒，看得人眼花繚亂。她們時而緊張，時而放松；時而跳得快，時而跳得慢；她們的腳時而上下翻飛，像一只美麗的蝴蝶；時而輕輕點地，又飛舞起來，猶如蜻蜓點水……
因為“跳蚤”女生們把教室后門堵得水泄不通，所以，我們這些瘋狂男生們可就要遭殃了。為什么呢？因為我們男生們無法縮小活動范圍，所以我們便常常從皮筋上越過。這可有好戲看，從“跳蚤”的皮筋上跳過的男生不免被“跳蚤”們“鋒利的尾巴”猛“扎”。
哈哈，“扎”得男生落荒而逃，“扎”得女生哈哈大笑……
我眼中的女生作文 18
我們班有一個很愛笑的女生。
在課堂上，就像是她不笑幾次，就憋得慌似的。因為笑她可是沒少挨吵呢。
在寒假的補習班里，我和她是同桌。我這位同座長得有點黑，一雙說大不大的眼睛，烏黑的'頭發才襯顯出她不是那么黑。在第一天上課的時候，我也沒有發現他怎么笑。當時我還在想是不是她偶爾笑的時候也正好被老師看到呢？
在學校里我還聽說她因為笑，有人還給她起了個外號叫“笑長”。有時，我也覺得她也不是那么愛笑。在補習班后來的那幾天她開始發揮它的優勢了，隨時隨地都在笑，上課笑，下課笑，不知道她為什么會有那么多好笑的事情？
記得一次老師在講課，她也不知是聽到還是看到啥啦？就一直在笑。我環顧四周，也沒看見啥可笑的。再看看她在那笑得那叫一個開心吶。我實在忍不住了：“你別笑了！”我低聲說了幾句，她這才忍住。
笑，其實是一種禮貌。當與他人見面時要面帶微笑與他人說話時要微笑，愛笑的女生，運氣都不會太差。但是你應該節制一點。萬一，一笑，笑岔氣兒了咋辦？該笑的時候笑，不該笑的時候不要笑。
這就是我的發現：她每天似乎都在大笑中度過的，她就是愛笑女生----魏茜茜。
我眼中的女生作文 19
看見媽媽放在鞋架上的高跟鞋，我忍不住拿起來試穿，突然腦子里想起一個搞笑的想法：假如我是女生，我的世界是不是另一番風景？
每次媽媽總是在我耳邊嘮叨，說女兒是母親的小棉襖，女兒會幫媽媽做家務，女兒心里總是裝著父母……我在想，假如我是女生，有著一頭烏黑的亮發，穿著漂亮的百褶裙，跑到老師面前告狀：某某男生下課調皮搗蛋。然后老師就當著全班的面把那個男生臭罵一頓，好過癮。
假如我是女生，學習肯定優秀，因為女生學習比較認真、仔細，不像我們男生一樣粗心大意。學習好了，就多了老師的`青瞇，少挨父母的罵。就算考砸了，我就嗲嗲地叫一聲：“媽媽！”然后把成績告訴她，眨著水汪汪的大眼睛，媽媽就不舍得罵我、打我了。
假如我是女生，我就可以和媽媽一起睡了。我膽子小，因為我是男生，所以媽媽就會說：“男子漢要勇敢一點，這么大了還想和媽媽睡，傳出去不怕被別人笑話嗎？”我只好撇撇嘴，自己一個人蒙在被子底下睡著了。
現在女生越來越有優勢了，什么女士優先，什么窮養兒子，富養女兒。男女吵架，別人總是會說：“這個男的怎么沒有風度，不讓女生啊！”
如果真有假如，我真想嘗試做女生的滋味。
我眼中的女生作文 20
梁實秋在《女人》一文中說女人愛說謊、善變、善哭、膽小。這些我都沒有意見，但如果您只用這幾個詞來形容她們的話，我覺得還不夠！現在的女性可與以前大有不同，尤其是女生，最為“兇猛”。
女生一到學校，趁老師不在之際，開始鼓噪，大鬧天宮，看見哪個男生不順眼，就故意去拍他一下。別看她們在老師面前一幅弱不禁風、楚楚可憐的'樣子，打起男生來可是毫不手軟，天下無敵：“弱女子”瞬間變成“黑旋風李逵”！如此兇猛，非昔日女性可比。
“校園暴力”真有其事！如今的女生，異常猖獗，常常打得我們男生叫苦連天！如有男生還擊，她們便大發雷霆，使出“降龍十八掌”。如此勇猛，我想哪怕洪七公在世，應該也應付不了她們如此勇猛的掌法。
更讓人無奈的是我們男生又不敢去打小報告，生怕女生記仇，只能期盼老師的到來。可老師一到，她們又從“黑旋風李逵”變回了“弱女子”，若無其事地看起書來——但這樣也好，至少可以讓女生們消停一會兒！
唉！今天我們男生的日子，真是啞巴吃黃蓮有苦說不出啊！算了！算了！不說了！惹不起，至少我們還躲得起！
我眼中的女生作文 21
我被一個魔法詛咒了，忽然變成了女生。
變成了女生，讓我不能接受，但必須接受，面對這個樣子，我絕望了。
如果我變成了女生，爺爺會哭的，因為就我一個孫子，我變了，家里的孫輩就全是女生了。
在家里，媽媽被嚇到了，“你是誰啊?”我只好答道：“我是凱凱，因魔法而變為女生。”“哦，是這樣，去上學吧。”媽媽她只能接受現實了。
到了學校，同學們不認識我，就問：“你是不是走錯班級了？”“我們班沒你。”班主任見了我，也問：“你是哪個同學？幾班的？”然而，我上廁所怎么辦？
在學校，我碰到了小y，喊了一聲，“小y。”“你誰啊？”小y突然愣了一下，“我不認識你。”我把原因給小y說了，小y哈哈大笑，說：“雨凱變成了女的！”這條“丑聞”在班里傳開了。
我給任課老師講明原因后，上課還沒問題，但出操就有問題了，我排女生隊還是男生隊？算了，干脆就不出操了，管理的.老師走過，發現了我，問我為什么不出操，我說了原因，老師才疑惑地說：“好吧。”
我真的很擔心我會變不回來了。
熬到了晚上，魔咒失效，我終于變回了男生。
我眼中的女生作文 22
在我們班里，有這么一個小女生，身高1米39，是我們班里最矮小的。因為她的矮小，還鬧出了不少笑話。
上體育課，由于姚老師臨時有事，找了一個新老師代課。突然，老師走到她的面前說：“小朋友，你是一年級的吧！這里是六年級的`，你走錯了！”全班頓時哄堂大笑，齊聲說：“老師，她是我們班的！老師十分疑惑，一直盯著她看。只見她滿臉通紅，我相信她恨不得地上裂開一條縫，她好鉆進去。
老師讓作業本得“優”的同學站一下，要把沒得優的同學記下來。老師報一個，記一個，剛好輪到她們那組，她正是得“優”的，可是她站起來竟然和她的同桌坐著一樣高。這不，老師把她記了下來。我覺得好奇怪，就問了一下老師。老師一聽說：“啊，她也是優的呀！可是她和旁邊的同學一樣高呀！我還以為她坐著呢！”說著，笑了起來。我看看她，只見她臉紅得一直到了耳根。
我們班一些調皮蛋，還給她取了許多難聽的外號。她總是趴在桌上哭著，我們總是安慰她：“放心，你會長高的！”
我眼中的女生作文 23
老師，你可以不給我高分，但你一定要看一看，從一年級開始，女生就開始打男生了，這個還算輕的，上課傳紙條甚至把紙條塞到我的抽屜里，作業還對答案，更可惡的是上課還講話，而且還妨礙到我，而且做這些的還都是那些被老師表揚的人，好學生有什么了不起的`，不就是能拿三好學生嗎？切，那我還博士后呢！經過我多年的調查，我終于明白了兇手的作案手法了。這個手法代號叫：巧言令色。
第一步，上課前去和老師聊天，讓老師覺得自己很懂事，讓老師信任自己，這樣如果誰講話了不會第一個懷疑自己。
第二步，上課時等老師看其他地方或寫板書的時候再講話，讓老師不容易發現。
第三步，如果還是被老師發現了，就認真聽講多舉手發言或想方設法讓老師再次信任你，但千萬不要舉報，會讓你的處境雪上加霜。如果你沒有被發現，那就讓老師更多地增加對你的信任值。
第四步，下課的時候很自然地走出教室，如果你上課被批評了，那就抓緊時間將功補過，可以舉發也可以認錯道歉，別忘記配上眼淚，這樣方便下次作案。但是千萬不要讓老師進辦公室，這樣第一老師會覺得你認錯不夠徹底，第二會讓老師更加盯緊你，這樣你的一切就會毀了。
哈哈，女生你們覺悟吧！
我眼中的女生作文 24
有人說：“我討厭當女生，女生什么都做不了，只會哭，怕臟怕累。”確實，由許多人偏愛男生，認為男生天不怕，地不怕。而女生需要呵護。但我想說：“我們女生并不比男生差，女生雖然沒有那么勇敢，但我能充滿愛心，性格開朗，而且一樣很堅強。
有一次上體育課，老師讓男生女生分組賽跑，規則是一名男同學對一名女同學，誰先到終點誰就為自己的隊贏得一分。男生們自大地說：”這還用比？一定我們贏！”女生們也不甘示弱：“那可不一定，不要小瞧我們女生！”
第一輪比賽開始了。參賽的男女同學飛快地跑了出去，快到終點時，這名女同學拼命向前沖去，超過了男同學。“哦！我們贏了！”伴隨著歡呼聲，我們女生隊贏得了一分！
比賽異常激烈，漸漸的男生隊和女生隊的分數平了，比賽只剩下最后一輪。代表女生隊最后一輪比賽的`人是我，比賽開始了，我用盡力氣跑了出去，呀！竟然不小心扭到了腳，男生趁機超過了我，這時，我的雙腳根本用不上力氣，越跑越慢，我咬緊牙關，奮力奔跑，漸漸地拉近了與男生的距離，我閉上眼睛向前一跨，我們又贏了！男生們都向我們豎起來大拇指。
誰說女子不如男！
我眼中的女生作文 25
做女生好，雖然我是一名男生，但是我還是覺得做女生好，因為女生小時候比男生聽話，考試分數高，而且習慣比男生好。女生總是將自己的房間整理的很漂漂亮亮，干干凈凈的，大人看了特別清爽，而男生卻把房間搞得都不像房間了，大人看。還可能還會說：“你怎么搞的？這里都不是房間啊，像一個豬欄！”我就是這樣的一個男孩子，就因為這事還天天被爸爸媽媽批評，每天都沒有好心情。
做男生好，女生長大了以后，如果長得好看，就可以和有錢人結婚，那時候即使你學習分數低，家里很窮，這也不要緊，因為嫁給了有錢人你會也變成有錢人，如果你長得不好看還可以去整容，也能嫁入豪門一步登天。
做女生好，還有就是在學校中，老師對男生和女生的.喜愛程度是不同的，比如男生有錯，老師會嚴厲批評，而女生有錯，老師不會批評太多，目前小學階段女生的分數總是特別高，所以總是被老師表揚，男生考試的分數怎么也比不過女生，常常被老師嫌棄。
雖然我是男生，但我真覺得做一位漂亮的女生比較好，我只能等下輩子去體驗女生的感覺咯。
我眼中的女生作文 26
我是女生，從我出生的那天起，就已注定了。
女生是愛變的，但是女生很細心；女生是弱小的，但是女生會在最危險的時候挺身而出；女生是愛哭的，但是她們有自己的另一面。
的確，女生是細心的。我們每次考試或默寫生字詞的時候，在班里前十名的和默寫對的'基本上都是女生，還有，女生會把每件事考慮的很周到，不會漏洞百出。
女生也是心靈手巧的。女生可以把丟棄的廢品加工一下就可以變成一個精美的飾品，這就等于廢品利用，這樣，也可以減少買飾品，東西的“開支’’，而且女生可以把家里收拾的干干凈凈，這樣，爸爸媽媽也不會操太多心。
說了女生那么多的優勢，也得說說弱勢吧!
女生的弱勢就是愛哭和膽小。
女生是愛哭的。我們班的女生基本上都是愛哭的，一遇到事就哭，止都止不住，但是我認為女生不該哭，哭有什么用呢？哭也不能改變什么。
女生也是膽小的，看見老鼠或蟑螂、蟲子之類的東西就會躲起來或尖叫。
雖然女生有優勢，但也有不少的弱勢。我是女生，永遠的女生！這是誰也改變不了的。
我眼中的女生作文 27
我，一個11歲短發的女生。在下巴上有顆同毛爺爺相似的痣。我的個子不高，可是有著一對亮晶晶的眼睛，猶如兩潭清水。活潑開朗的我喜歡舞蹈，這不，又開始聽樂聲起舞。
曾經的我并不那么開朗活潑，是舞蹈給了我堅強和自信。可剛開始學舞蹈的時候并不是那么順利，學舞的人都知道，劈叉、下腰是舞蹈的基本功，可我非常怕疼，往往劈到一定程度，我就不敢繼續了。那時候，老師發現我進步不大，明確表示如果再練不到一字型，就不適合再繼續學下去了。我喜歡舞蹈，不愿意輕易放棄，于是咬緊牙關，用力一壓，嗨，還真成功了。所謂功夫不負有心人，在經過各種疼痛后，我能成功地劈下一字腿。從此后，我的自信心暴增，我用堅強克服了困難。
說起與舞蹈結緣，還是由媽媽的那雙高跟鞋引發的。在我有記憶的那刻開始，媽媽總是穿那雙后跟高達10厘米的高跟鞋，就如舞蹈演員那般有氣質，于是，我會趁媽媽不在家的`時候，偷偷穿上她的高跟鞋在房間內“噠噠”地走起。現如今，每當我踮起腳尖練舞步的時候，就會想起被媽媽抓到我穿她高跟鞋的場景。
我就是這樣的一個女生，一個愛跳舞的女生。
我眼中的女生作文 28
美麗的臉
我班的女生可多著呢！要數最可愛的么，當然是楊閔悅啦！她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
活潑可愛
同學們都叫她“楊梅”也不知是誰取得。我認為她是班上最可愛的，在她說話時總要配上一些動作，眉飛色舞手舞足蹈的，所以很引人注目。有時一句極其簡單的話，她會加上豐富的肢體語言來說明這件事，說得繪聲繪色的。
樂觀開朗
她是一個樂觀開朗的女孩，崇尚快樂，無憂無慮。在她的.字典里，永遠沒有“悲傷”二字。她的眼睛中不會寫滿憂傷，嘴角始終都是上揚著的。她很活潑，很愛笑，笑的很燦爛。有時考試考得不好，剛開始她還是愁眉苦臉的，咬著下唇，皺著眉頭嘟噥著：“怎么辦怎么辦”，然后流下幾滴晶瑩剔透的眼淚。可過不了多久，就又破泣為笑了，似乎把那些煩惱都拋到了九霄云外。考得好了，便迫不及待地想要知道分數，喜形于色。這種樂觀的性格，很受大家的歡迎。
這就是我們班最可愛，最天真，最活潑的“小公主”！
我眼中的女生作文 29
我是女生，可愛的女生。我喜歡做女生的原因可比那山還高，比海還深呢。概括出來主要有三點。
第一點：一到夏天，我們女孩可以穿上花花綠綠、色彩繽紛的裙子和可愛的涼鞋，歡快地在草地上跳躍著，裙子像一朵朵綻開了的花兒。可男孩就不那么幸福了，上穿T恤，下穿短褲，服裝沒有多大變化。
第二點：在我們班那可真是“陰盛陽衰”。從班長到芝麻綠豆小官清一色全是女生。那是我們乖巧，學習態度端正，成績優異，全體男生都必須聽我們的，稍有不滿，立刻慘遭異性的“痛斥”，甚至于“暴扁”。怎么樣，女生的.地位極高吧！在我們班真正實現了男女平等，甚至于有時還會出現“母系社會”的狀態。
第三點：女生心里不高興或受到委屈可以大膽地哭個夠，不會怕別人嘲笑，本來女生就是水做的嘛。有時富有同情心的同學還會幫女生打小報告，這時欺負女生的小人，可真是要被老師罵得狗血淋頭，特別難堪哦！可男孩們遇到傷心事只能故作堅強狀，男兒有淚不輕流嘛。
男孩們，羨慕女生吧，你們只能等下輩子嘍！
我眼中的女生作文 30
同桌是一個瘦弱的男生，皮膚白白的，說話的時候柔聲細語，于是我和同學們就叫他“小女生”。
“小女生”喜歡運動，尤其是玩跳繩。往往下課鈴一響，“小女生”抓過跳繩就沖出教室跳繩去了，把準備拉他打籃球的我曬到一旁。不過“小女生”的跳繩玩得就是好，他動作輕盈而又敏捷，繩子在他身體外面飛速旋轉，發出“嗚嗚”的怪叫聲，真像是一條發了瘋的舞龍。上學期的`校運動會上他還獲得了跳繩冠軍，這真讓我羨慕死了。
“小女生”還喜歡玩手機，特別喜歡玩“斗地主”游戲，經常在周末“小女生”打電話找我在線玩“斗地主”。好在我也喜歡玩這個游戲，往往我們一玩就是半天，還偷偷地拿家里的手機在被窩里玩。可是多數情況下我都玩不過他，他的游戲等級比我高多了，我還是佃戶呢，他早就成富翁了！我好幾次玩得忘了寫作業，可是他卻早就寫完了，害的我周一大早被老師叫到講臺上挨罵，而他坐在下面笑嘻嘻的。這家伙真壞！
我對“小女生”既討厭又喜歡，好幾次我都打算不跟他玩了，可是他跳繩跳得好，作業能準時完成，學習成績又好，我有什么資格這么拽？誒，我準備以后不再叫他“小女生”了，我就好好地叫他的大名——楊梓皓。
我眼中的女生作文 31
小J可是我們班無人不知的惡心、暴力、噪音大王。我們班男生誰也不想和她做同桌。
這學期，倒霉運轉到我頭上了，我竟然和小J做同桌。她和別人吵架，生氣起來就發出噪音，經常會尖叫起來，刺耳且恐懼；她上課時經常玩一些無聊的游戲：橡皮被她改裝得亂七八糟，尺子被她折成對半。她把尺子墊在書本上面，搭了個橋，又把橡皮當人，在橋上“走”，特別無聊；有時她上課還會找我說話，影響我，如果不理她，下課后，她會又用惡心的聲音說“袁汛壞壞嘛——”。她有時候放學時還會在校門口跳“舞”，轉來轉去，手揮來揮去，還眨眨眼。真讓人看了受不了。
她還有女生的“秘密武器”，就是哭著告老師。有時我們說她一些話，她就受不了，使勁哭，為了引起老師的注意，讓老師批評我們。有時哭累了就去向老師告狀。她哭起來特別惡心，加上老師的.偏愛女生，所以我們都沒敢惹她。
她什么時候能不與我做同桌啊？她再不離開，我的小學后半段生活恐怕就要被她毀掉了！
我眼中的女生作文 32
我叫常茹，今年８歲，已經是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。
再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的`嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
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