【推薦】失敗的我作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的失敗的我作文，希望對大家有所幫助。
失敗的我作文1
皎潔的月光中點綴著許多星辰，像中的航標燈。我站在窗前，望著這神秘的星空，思緒飄向了遠方。
那一次，是初二的期中，我的語文只考了85分。我一看，啊，怎么可能、才85分，完了。我仔細看了一遍減了16分，選擇錯了兩個，閱讀幾乎扣了一半的分。看著那刺眼的紅色，我的大腦一片空白，神情惶恐。從來沒有想過自己考這么少。
放學了，走在熱鬧的大街上，街上一片燈火通明。看著笑容滿面的`人們三五成群，聽著音樂，有說有笑。再想想自己，心里越發的慌亂了。回到家，深呼吸了一下，盡量保持平靜，也沒和說，只是笑了笑便回到了房間。這時，天空烏云密布，一場瓢潑大雨傾盆而下。這大雨不僅下漫了小河，也把我痛苦的心靈埋沒。
我越發地煩悶了。
第二天，我被叫到了辦公室。想了許許多多的理由，給一個完美的解釋。到了辦公室我不敢抬頭，靜靜地等待著晴天霹靂的到來。可是卻和藹地對我說；這是你考這么差，下一次一定要努力，遇到挫折沒事，一定要有勇往直前的信心，馬上行動，成功者決不放棄，放棄者絕不成功，懂嗎、嗯，我下一次一定不會了。老師的話如陽光一樣驅散了我心中的陰霾，使我有了奮發的信心。
失敗對于一個人來說并不一定是壞事，要看你一什么樣的方式去面對失敗，當你正確認識失敗時，他可以成為你奮發向上的動力。
失敗并不可怕，從哪摔倒就從哪爬起來，你就一定可以取得成功。
失敗的我作文2
人的一生有許許多多的成功，也有許許多多的失敗。在我的記憶里，總有一件事情讓我難以忘懷。
那年，我還是一個什么也不會做的小學生。有一次，學校辦運動會，老師叫我去參加作文比賽，當時我特別驚訝，因為我壓根兒就沒想到老師居然會選我去比賽。
于是，從那以后，我就拼命的看了許多許多的.書，在學校、在家里就連夢寐以求的周末都被我耗盡去了，一切都是為了這次作文比賽！！
終于到了比賽，我很快看了一遍題目，就開始打草稿。草稿很快就弄好了，我飛快地將草稿謄到作文紙上。
過了幾天，學校發獎了，獲獎者中沒有我的名字。我特別特別的傷心。當時我特想說：“老天啊，您為什么不給我一次得獎的機會呢？您知道嗎，這可是我人生第一次參加比賽呀！”
萎靡不振的我回到家中，給媽媽講了這個令我傷心難過的事兒。聽完之后，媽媽并沒有責怪我，只是意味深長的說：“孩子，這次沒得獎，媽媽不怪你，人生難免會失敗！不過，你要學會——吃一塹，長一智。下次，你一定要倍加努力喔！！！”
第一次比賽我就失敗了。回到房間，眼淚一直在眼眶里打轉呢。可這時，耳邊又再次響起媽媽的話。于是我堅定的對自己說：
“你一定要加油，一定要努力，千萬不能辜負媽媽對你的期望啊！”
哎，要是學校再搞一次作文比賽，我一定申請報名去參加！ 相信我吧，媽媽，女兒一定會為您爭氣的！！
失敗的我作文3
酸、甜、苦、辣、咸。只有嘗遍各種滋味，才能知道生活的豐富，快樂或教訓。這不是上周五舉行的月考。我嘗到了失敗的痛苦。
在月考之前，我一直認為數學這個科目是我的強項。你知道嗎，這種自負是在作祟，導致我的計算能力下降，成績在幻燈片上悄悄發揮。通常小考從來沒有比小考更好的'，大題總是好的，小題不評分。我還是不以為然地想：正式考試的時候注意這種小問題就好了。
但是去年5月份考試來的時候，我還是自負地說：“這次月考，理科是原題，數學也是我的強項，語文英語就更不用說了。”但是語文考試的時候我慌了，總覺得這些題都做了，就是寫不出來。我搔搔耳朵，像熱鍋上的螞蟻，最后決定跳過這個問題，來看閱讀題。我的閱讀理解能力通常不是很強嗎？為什么現在已經斷鏈了？我開始匆忙涂鴉。看來這個問題只能解決了。老師也說了作文題目，但是不知道寫在哪里。
月考成績發了下來，我搞得一團糟。身邊的同學說：“你看他平時自以為了不起，現在都吃了苦頭了！”老師還說：“你，你，上課很難聽。現在你知道后果了！”回到家，我媽對我很冷淡。我沮喪地低下頭，像一個泄氣的球。
以后我會虛心學習，上課認真聽老師講課，課后練習。我不再驕傲了。太難吃了！
失敗的我作文4
世界上沒有那么多英雄，所以大部分的人，都是平凡的人。我們也曾為成功吶喊，也曾為失敗哭泣，可是我從不曾丟失自己的失敗！
太陽撇下一股陽光，使人感到溫暖，春風輕輕地撫摸我們的臉頰，使人感到舒適，而我卻與同學“耗（浩）子”染上了火藥味兒。
“明明是我背的'多！”“可我背的比你流暢！”“不信再比一次啊！”我們倆不約而同地說。說罷，咱倆便開背了起來，我以“讀讀背背”法，在質量上穩穩地超過了“耗子”，可是“耗子”以死記硬背法，在速度上將我遠遠地甩在了后頭。“10分鐘到了，開背！”裁判“金子”宣布。
開背了，我的心里像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳，因為我害怕失敗的到來。“越害怕失敗的到來，失敗就會降臨在你的頭上。”到了后來，我越背越差，最后，裁判以“質量差不多；速度：耗子勝”的理由宣布“耗子”獲勝。
于是，我開始灰心意冷，但是我知道“失敗乃成功之母”。是的啊，失敗并不可怕。誰沒有有失敗過呢？于是，我正對自己的失敗，努力念書……
終于，第二次比賽來臨了。“耗子”以常勝將軍的眼神望著我，似乎在說“哼！區區一個手下敗將，還敢向本大王挑戰！”
開背了，到后頭，我越背越快，“耗子”明顯底氣不足，最后，我以雙贏成為贏家！
歲歲年年，我們總會成為最好的自己！親愛的自己，請直視自己的失敗！
失敗的我作文5
人的一生，飽嘗酸甜苦辣，不可能一生都是完美的，這確實是對的。
前天，恰恰是前天，我和其他三圍大姐姐一起去參加調兵山市教育局舉辦的“小歌手，小樂手”的比賽。
三位大姐姐先去參加了“小歌手”比賽，直到間操結束，我才由語文老師帶著去參加“小樂手”的比賽。
時間充裕得很，我沒有一絲一毫的緊張。
十二點五十，正式開始報名抽簽，我是中學組的第七號。中學組共八個人，我第七個上場。
先是小學組的比賽，我還看見了兩個認真的孩子，他們是小學組的五號，吹葫蘆絲。
小學組第一號是一位小男生，他穿著那種尼龍風衣，拉了一段二胡。
但是情況不妙，他剛剛報完幕，可能是因為緊張，一下子就忘譜了，好不容易想起來了，一拉弦卻走音了，我被逗笑了。
時間過得飛快，一轉眼就該中學組了。
這時，我還是不緊張，因為他們演奏的'都是古箏和笛子，唯有我演奏的是小提琴。
到我上場了，我很有把握，開始了我熟悉的《新疆之春》。曲終，我還行了禮，帶著滿臉笑容我走下了臺。
結果下來了，讓我大吃一驚，我的得分僅僅是9.42分，只得了一個優秀獎，我徹底失敗了。
我知道這很丟臉，但這件事卻給了我一個教訓，不能驕傲。我也憤怒過，也傷心過，我必須面對失敗，沒有完美的人生。
我下定決心，不再驕傲。
失敗的我作文6
皎潔的月光裝飾了繁星點點的夜空，也照亮了大地。夜空像無邊無際的大海，安靜、廣闊、而又神秘。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗，嫵媚而又清麗脫俗，我站在窗前，思緒飄向遠方。
那一天，語文老師發下了試卷，我一看，完了。這次居然只考了九十三分，我不敢相信自己的眼睛，怎么可能。我仔細的看了一遍，選擇題錯了兩題，作文扣了十分，閱讀幾乎扣了一半，確實是九十三分。看著那刺眼的紅色我的心不禁狠狠地抽痛了，從來沒有想過自己會考的.這么差。
走在繁華熱鬧的街上，看著笑容滿面的人們。年輕人三個一伙，五個一群地走在大街上。他們戴著耳機，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的在說說笑笑，街上一直回蕩著他們的笑聲而我卻和他們格格不入。回到家，我沒有和媽媽說考砸了的事，只是背著書包走進了房間。這是，天空中烏云密布，一場瓢潑大雨傾盆而至。這無情的大雨不僅小下漫了小河，也下漫了我終日積累的苦悶。
第二天，我被叫到了辦公室。老師對我說：“這可是你第一次考的這么差，下次一定要努力，遇到挫折，要有勇往直前的信念，馬上行動，堅持到底，決不放棄，成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。懂嗎？“老師我知道了，我下次一定不會了。”老師的話如陽光般一掃心中的陰霾，這使我想起了許多道理，愛迪生說過：”失敗也是我需要的，它和成功一樣有價值。”更讓我明白了失敗不僅可以使人喪失信心，他同樣可以使人越挫越勇。
現在，我要做的就是加倍努力，奮發向上。
失敗的我作文7
在一次撲克牌搭高比賽中，我意外地失敗了，我不禁流下了酸楚的眼淚。
暑假的一天，我和同學正在練習如何用撲克牌搭高。搭高嘛，肯定要搭得越高越好。當我看見另外兩個同學搭得比我們高，我們心里很不服氣，就決定來一場撲克牌搭高比賽，另外兩個同學也爽快地答應一比高低。
比賽時間是40分鐘，牌數是56張。我們找了最公正的一位同學來當裁判，裁判一聲令下，我們便迅速動起手來。我發現我的“搭檔”正打算用8張撲克牌做底座時，我大吃一驚，我連忙對他說：“在干嘛，搭高，是比誰搭得高呀！搭底座有用嗎？”那個同學說：“基礎打好了才能搭得更高呀！”我不同意他的觀點，我只是一意孤行按照自己的計劃做，那個同學也只能無奈地來配合我。
我發現我們的.對手搭得也很快，幾乎和我們搭得一樣高了。我和搭檔示意點了點頭，決定放出必殺技“無影手”。果然我們迅速搭高了許多，在你追我趕中時間飛快地流逝，而時間只剩下一兩分鐘了，我們勝利在望。最后裁判哨聲響了，我們搭得比他們高了不少。我們欣喜若狂，歡呼雀躍。
但在完成的時候，要求有幾秒鐘讓自己搭的塔站立不倒。結果就在這個關鍵的時刻，我們的“通天塔”因為地基不穩，所以一瞬間轟然一聲倒塌了。我們就像突然被一盆冰水澆了似的，頓時目瞪口呆，呆如木雞。另外兩位同學竟然反敗為勝了。簡直如同煮熟的鴨子卻飛了一樣，我們失聲痛哭了起來。這么多的努力都化為烏有。
這一次失敗我情不自禁地流下了眼淚，但它讓我明白了一個深刻的道理：凡事都要打好基礎。
失敗的我作文8
人生就像一條奔涌向前的河流，有時漩渦四起，有時風平浪靜；有時洶涌澎湃，有時一帆風順。我們每個人都希望自己的生活之舟是平安順暢的，我也不例外。
可是，奇怪的是，每當我回首學習生活過的日子，最使我刻骨銘心的卻是在那些痛苦中熬過的日子，那些與苦難抗爭的日子。
那個黃昏，我獨自沿著熟悉的小路慢慢往前走。忽然一片落葉從我肩頭拂過，徐徐飄落，我把它從地上拾起，放在我的掌心細細觀賞。它的脈絡纖細可見，略有些枯萎，如一只靈敏的枯葉蝶，在我手心里顫動。它竟如此從容地親吻大地，走向它生命的終結，我的心忽然有一種異樣的痛：灰色的天空，悲催的落葉。
明天又要發成績了，我知道會又是一次打擊。拿著令我抬不起頭的.試卷，和著老師的嘆息，我獨自慢慢走在樹下。一抬頭金黃的葉子隨風飄舞，此時它們的憂傷如披著一身盛裝的舞女，只為唱響生命的最后一幕華麗。
一只在暴風雨中折斷翅膀的蝴蝶無法飛翔了，像一片落葉似的飄落下來，跌在一片潮濕的泥地上，它很悲傷，但它不屈服命運：它還想在花叢中飛舞，還想在陽光下徜徉，于是它頑強地掙扎，用那僅剩下的翅膀做著最后的努力。
又一次考試，我拿著令人滿意的試卷，自豪地來到樹下。看著小樹仿佛在沖我微笑，有大雁在高空嘎嘎呈人字形飛過。我的精神不禁為之一振。那天，我發現天空格外藍。
忘不了春雨過后破土新發的筍芽，忘不了那搏擊長空的大雁，忘不了努力拼搏后的那一張試卷，更忘不了自己成功后開心的燦爛的笑容。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”
那次，我改變了失敗的色彩。
失敗的我作文9
每個人的成長都離不開失敗，因此在我的生活中也感受到過失敗的痛苦，那次的事情，我到現在還記憶猶新。 嘩我展開被揉皺的卷子，一個鮮紅的79分在陽光下顯得那么刺眼。 79分，對于一個從未考過70多分的學生意味著什么？我不斷的問自己。老師失
望的表情在眼前揮之不去，在同學的吵鬧聲中，我的心仿佛墜進了無底的深淵。我的眼睛，無助地尋不到一絲光明，直至放學，我的`眼淚才肆無忌憚的流了下來。 走在回家的路上，天空仿佛蒙上一層灰色的陰影。汽車飛速駛過，停在樹枝上的小鳥驚叫一聲飛走，我好像被擁擠的人群推著往前走。 終于回到了家，我把自己關在了屋里，無論如何也趕不走心中的挫敗感，一把抓起卷子，用力團成一個球，扔進了垃圾桶。我一言不發，呆呆的望著窗外灰色的天空一點一點更加陰暗。眼淚不斷涌出。 沒關系的。不知什么時候，媽媽已站在我身后，：真的，只有失敗過的人才知道什么是成功，我相信這對你來說不過是一次小小的失誤。 媽媽把一杯溫水放在我手里，關上門，出去了。我依舊沉默，但是，我心中的堅冰已悄然無息的融化。 我抬起頭，一縷金色的陽光把那層陰影撕開了一個口子，直瀉下來，照在我的臉上，接著陰影退去，還給大地一個晴朗的天。 是啊，分數并不重要，重要的是自己的心態，要對自己有信心，不畏懼失敗。只有失敗，坎坷，才能磨練一個人是一個人強大起來，有了不怕困難的信心與勇氣。 失敗并不可怕，跌倒了，就要爬起來。鼓勵自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌，創造又一個美好的明天。遼寧大連甘井子區利民小學六年級:呂鵬
失敗的我作文10
上個星期四我們班主任穆老師要選出五男、五女，去參加跳繩比賽，然而在同學們的大力推薦下，老師把我選中了去參加比賽。回家后我把這一事情告訴了父母，他們以我為榮，挺高興的，這次我是真的'驕傲自滿了，做完作業就放松了，也沒想到抓緊時間再練練跳繩，自以為挺好的。可是比賽過后卻讓我大失所望！
比賽那一天廣播里講：請五年級要跳繩的同學做好準備。這一節是勞技課，我們和老師商量了一下，我們要跳繩，她點了點頭，接著，我們如同離弦的劍一樣沖向比賽場地。我們站在外面，等四年級跳完，該輪到我們了，我們一只手搭在一只手上面，大喊一聲“加油”，為自己鼓勁。我抬頭望望上面看到有幾個身影像我們班同學，但也不知發生了什么？總之，我這次一定跳得好的，嘻嘻，可能還可以為班級拿個獎什么的……緊張的比賽開始了，我先開始一條就斷，一條就斷，但是我很快調整呼吸，冷靜下來。“還有最后10秒鐘”林老師大喊。我要多跳一點啊！我心里非常著急。“停”比賽結束了，我以失敗告終，成績為101，不是很理想，我慢慢地走回班級，我環顧四周，發現除了跳繩的10個人外全班同學都個個緊張得滿頭大汗，唉！沒能為班級取得榮譽，我感到沮喪萬分。
這回我總算是嘗到了失敗的滋味，真是應了“謙虛使人進步，驕傲誰人落后”啊。從這次失敗的經歷中我明白了：謙虛是一種美德，驕傲往往不能做好每一件事。
失敗的我作文11
誰的生活都不是一帆風順的，在這個生活的舞臺上，每天都有歡樂，有激動，但同樣也有痛苦和傷痛。
那是六年級期中考試，那次的數學考試竟出奇的簡單，我做完了試卷，認為自己定能考好，于是開始在草稿紙上亂寫亂畫，不知過了多久，考試結束了。
當卷子發下來時，我有些激動，又有些緊張，生怕自己考得不好，但當卷子落到我手中時，看著卷子上那個大大的59，我嚇了一跳，急忙看了下名字，的`確是我的名字啊，可這是怎么回事？這么簡單的題目，我竟然不及格。
我幾乎要哭出了，身體仿佛不是自己的了，面對這么簡單的考題，我竟然考了個不及格，那分數猶如一把刀，直直的刺進我心里，使我心情低落極了，我幾乎要哭出來，身體仿佛不是自己的了。
放學時，朋友也發現了我的不正常，她拍了拍我的肩膀，笑著安慰：“一次考試而已，沒關系的！”我點點頭，她又說：“下次好好考就行了！”
接著她幫我分析了一下，我考不好的原因，在她的分析下，我也認識到了自己的不足，漸漸變得沒那么失落了，暗暗決定：下次一定要努力，不能再犯同樣的錯誤了。
朋友笑著說：“我相信你下次一定能考好！”
我的青春里有失敗，從失敗中我也認識到自己的不足。一次的失敗不算什么，失敗乃成功之母，一次的失敗只是個意外，在失敗中認識到自己的不足才是重要的。
失敗的我作文12
我的奶奶是一名退休的教師，盡管她的年齡很大了，但奶奶的知識很淵博。小的時候，我學的知識都是由奶奶手把手教的。尤其是語文方面的知識。再加上我又愛好看書，所以從我上小學以后，我的語文成績是芝麻開——節節高。
那件事發生在五年級的時候。那一次，學校里舉行了一次作文比賽，獲勝的前三名者將能代表學校去縣里參加比賽。這個消息使我們語文老師急瘋了，比賽的前幾天不上新課，專門給我們講寫作文的技巧。最后，身為語文老師的“寵兒”的我，自然被老師毫不猶豫的推選成為學校的演講人員。最后老師還意味深長地說了一句：“各位，這次比賽事關重大，可要好好準備啊！”
聽完語文老師的話，我笑了，我的心是滿懷輕蔑的笑了。哼，準備？就憑我那高超的寫作水平，還需要準備？第一名非我莫屬。
就在這樣的`心理下，當別人在不斷的積累美詞佳句時，我卻在電視機前調換頻道；當別人在搜索寫作技巧時，我卻在椅子上歡快的吃零食；當別人在背誦精美文章時，我卻在看著漫畫哈哈大笑。直到比賽的前一天晚上，我才漫不經心的翻了幾篇自認為事美文的文章讀讀。
我的不努力也付出了代價，在演講比賽的名次排列單里我的名字被遠遠的甩在后面，那個鮮艷突出的名字不僅羞辱了我的自尊心，更使我深深的嘗到了失敗的滋味，那種感覺是那麼的痛徹心扉，讓我那可憐的自尊心支離破碎。
我至今仍忘不了那種滋味，它沒有像其他往事一樣歲風消逝，而是深深的鑲嵌在我心中。讓我永遠記得成功是靠不斷努力才能實現的。
失敗的我作文13
我一向要強，音樂、美術都不在話下，語、數、外成績優異，從不讓人擔心，各項獎杯包攬其中······可是，最近我嘗到到了一種滋味，酸中帶有苦，真是讓人難以忘記，這就是失敗的滋味。
班里最近刮起了一陣象棋風，看得我手癢癢。一不作，二不休，回家后立即向“棋神”老爸學“藝”。老爸見我心血來潮，興趣很濃便沒有“辜負”我的期望。趁熱打鐵，決定收下我這個小徒弟。
什么“馬走日”“象走田”·····繞得我頭昏眼花，可是老爸強調這只是入門功夫。必須熟練掌握，沒辦法，我只好硬著頭皮，繼續記憶！終于功夫不負有心人，一個星期過去了，每日的辛苦換來了我在棋盤上的.得心應手。
上學的時候，我可以揚眉吐氣了，殺敗了不少棋將。心里暗暗得意，我這個“棋神”老爸還真是明不虛穿啊！幾招殺敵絕招還真是好用呢！一天中午，我閑來無事掏出象棋走到尹瑞涵面前說：“殺一盤吧！”在我眼中，他不就是個常敗的將軍嗎！最近聽說他也向高手請教了，殺敗了幾名棋將。我想：想贏他，就要殺他個措手不及！我用“開頭馬”暗語“連懷炮”又前進了幾個“敢死卒”把他的四個卒全部卷走了。只見他緊鎖雙目，我更得意了，還是不行，高人也沒有幫助到你！突然，飛了象。我心想“飛象管啥用？”當我的車氣勢洶洶地撲向他最后一個卒時他從迅雷不及掩耳文勢把我等車卷走了。這是局勢大變，什么跑啊嗎啊馬啊啊將拼死抵抗，但我還是輸了。傷心的眼淚在飛！
失敗的我作文14
成長道路上，必定有許許多多的坎坷。既然有成長，那必定有失敗。但失敗的滋味是苦澀的。
一直以來，我的成績都不錯。同學們羨慕我，老師們看好我。同學有不懂得題也來問我，我常常以這為榮，感覺自己很了不起，漸漸地，我驕傲起來了，心漸漸浮起來。
老師說，這幾天，要進行英語考試，我根本沒放在心上。因為英語一直是我的強項，所以我認為自己英語非常好，壓根就沒去復習。試卷一發下來，我“刷刷刷”地做著考卷，“哈哈，太小兒科了！這些題目閉著眼睛都能做。”我一邊做題，一邊自言自語：“題目真簡單，我這次肯定又是第一名了。”
很快，我做完了試卷，沾沾自喜地把試卷交給老師，就出去玩了。
第二天，我在操場上玩，一個同學過來叫我去英語老師辦公室，“哈哈，肯定是我成績太好了，老師要表揚我。”我一蹦一跳地來到辦公室。只見英語老師一臉平靜地看著我，遞給我英語試卷：“你看一下，是什么原因導致的？”
我接過試卷，一個個鮮艷的紅叉叉出現在我眼前，它們像一個個張牙舞爪的怪獸向我撲來。霎時間，我原先蕩漾的笑容，瞬間煙消云散。我只考了個89，這對于英語一向很好的我是個巨大的打擊。當我看到最后一頁時。老師在下給我批注了一段話：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
我嘗到失敗的滋味，有點苦，又有點澀，但我知道這失敗是我自己太驕傲造成的。希望這次的'苦味是為了錘煉下一次更甜的美味。
這失敗的苦澀，我永遠記在心上！
失敗的我作文15
成功像茶，喝了之后滿口余香;幸福像蜜，嘗了之后甜在心里;無奈像水，飲了之后平淡無味。那么失敗又是何種滋味呢?
還是上小學三年級的時候，為了六一兒童節，班里準備了一個相聲，讓我和同班的小宇演。我從未演出過，但為了為班級爭光，我們倆欣然領命。
我們復印兩份臺詞，每逢大課間就去語文辦公室排練。因為臺詞比較長，所以我們只能理解著背。一天大課間，小宇問我：你說，咱們能選上嗎?我看出他有些膽怯，于是昂起頭，拍拍胸脯說：你自然放心。以前六一兒童節出節目，不是唱歌就是跳舞。這次咱們班推陳出新，還怕選不上?你記住，就算天塌下來，也有我扛著!其實我也怕選不上，只是豪語壯人膽而已。他聽了，便也安心排練。我知道，作為第一次去演，難免有些顧忌，而我們的相互激勵，正推著我們往前走。
經過幾天努力，臺詞背得差不多了，我們就試著加上肢體語言去表演。在六一兒童節彩排的`前三天，我建議我們倆到班上給同學們演一遍。小宇仍是膽怯，問我：行嗎?別到了班里再出丑。我早置別人的嘲笑于不顧，只對他說了句：走，天塌下來，我扛著!他也對我十分信任，便隨我到了班里。
我先走上講臺，對大家說：大家先靜一靜。我和小宇給大家說段相聲。同學們的目光便都集中到我們這里，其中有真聽真看的也有看笑話。我和小宇演了一遍，同學們笑聲不斷，全班同學像炸了鍋似的。在這笑聲中，我真的扛住了天。
彩排中，我們被淘汰下來。然而我和小宇都扛住了塌下來的天，快樂的度過了六一兒童節。我們失敗了，我們也成功了。
與成功、幸福、無奈相比，失敗更像巧克力。開始有些許苦澀，但你用心品味時，香甜從其中溢出，你才真正嘗到了失敗的滋味。
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