（熱）跳蚤市場作文15篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的跳蚤市場作文，歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場作文1
生活中我們總是花錢如流水，不明白花錢容易，賺錢難。通過這次跳蚤市場活動，我明白了這個道理。
那天，我早早地起了床，拿著物品來到教室里。琳瑯滿目的物品排成長龍：有文具，玩具，食品人群不停涌動，那陣陣討價還價聲、吆喝聲傳入耳朵，好一副熱鬧的景象。我好不容易找到一個攤位便開始擺攤。我靜靜地站在攤位前守株待兔，卻沒人來光顧。這時，我看見許多商家上門服務。我也鼓起勇氣挨家挨戶地上門推銷。我來到一位男同學面前小聲地問：滑板，要買嗎？他看了一眼滑板，拿了起來撫摸著，一副愛不釋手的樣子。我一看有戲，連忙向他介紹：這款滑板質量十分好，踩在上面穩穩當當，輪子也滑得順溜說完，我還演示了一遍給他看，也讓他試試。果然，功夫不負有心人，在我的`游說下，他掏出錢，8元買下了。我終于賺了第一桶金。接著，我拿著錢走馬觀花似的逛了每一間教室。忽然，在一個攤位上看見了一本我心儀已久的書。我眼睛發亮，決定買下它。我走了過去，拿起那本書問了價格。一本五塊錢，太貴了吧！要不兩塊吧？我試圖砍下價格。他卻堅定地說：五元！我轉過身去，假裝要走的樣子，說：兩元，要不我不買了。他連忙招手讓我過來說：要不買一送一。我爽快地買了下來，心里偷偷地樂著：真是賺大了，一本書原價要十元的呀！
這場活動讓我明白了賺錢不容易。以后我再也不亂花錢了。
跳蚤市場作文2
今天，我剛剛進入育人學校，就聽見了熱鬧的呦喝聲：“走過路過千萬不要錯過，一本好書，跳樓價一塊錢，快來買呀！”這是四精一班的聲音，他們在干什么呢？讓我們一起去看一看吧！
走過去一看。原來，四精一班的同學在開跳蚤市場。我也在參加，不過因為沒有東西可賣，所以只好先“進貨”—買東西。我四處轉了轉，擺出了一副大款的模樣在“街上”行走。忽然，我看到了有人賣騎刃王玩具，就立刻走了過去：“嗨！這個玩意兒咋賣哩？”他看到顧客上門，迎著笑臉說：“兩塊五一個，你要買嗎？”我點了點頭，又搖了搖頭說：“讓我買可以，兩塊我買，你還好找，行不？”我看到了他臉上有幾分猶豫，連忙說：“賣了吧，我剛看了，那邊才賣一塊五呢！”他只好說：“行，我兩塊賣給你。”
我終于進到“貨”了，準備擺攤兒賣貨了。擺好后。我急忙呦喝：“快來買呀！三塊錢一個，這可是最低價，跳樓價啊！”“別買他的假貨，這連一毛錢都不值！”這是孟繁宇的聲音。一個剛要買我東西的`人走了。我不耐煩地說：“兄弟，你是來賣貨的，還是來砸場子的？”“哈哈，我就是來砸場子的，而且專門砸你的場子！”孟繁宇樂呵呵地說道。氣得肺都快炸了，不過在我苦苦的哀求下，終于有人買了我的東西。
通過這一件事，我明白了：當一個做生意的老板，真不容易；當一回花錢的買者卻非常簡單。
跳蚤市場作文3
今天是一個特別的日子，因為我們要有跳蚤市場了。
我們來到我們的地方，賣起東西來。我瞧了一眼別人的東西，頓時眼睛一亮，想：“我可以買別人的東西，再用高價賣出去。”于是，我買了一輛小賽車，一共2元。過了一會，有同學來到我的攤位前，我用手舉起這輛小賽車說：“這個小賽車買不買？”那個同學說：“我要買！”我用3元的價格賣了出去。突然我想起來大家都喜歡玩王牌，王牌會不會更好賣？于是我從我的.攤位那拿了2包王牌，到處逛。我發現王樂磊一直抱著一本描寫“我的世界”的書，我就想他一定喜歡我的世界里的人物。我的王牌的圖片正好是我的世界里的人物圖片。我就主動問他：“這包我的世界王牌要不要？”他爽快地買下了我的王牌，嘿嘿，兩元又到手了。忽然宋奕陽躥了出來問我：“你還有《植物大戰僵尸》嗎？”我又把三本《植物大戰僵尸》賣給了宋奕陽，又有5元錢拿到手了。
跳蚤市場結束了，我們收完東西，掃了垃圾，高高興興回到了教室。
跳蚤市場作文4
今天是學校一年一度的跳蚤市場活動日，一進會場就發現里面有好看的圖書、新奇的玩具、精致的手工藝品，真是琳瑯滿目、令人迫不及待。
一開始的顧客并不多，老師們大聲叫賣，后來大家陸續上門，因為第一階段是低價拍賣，所以，大家便可順利購買到自己想要的東西，但這里的買賣方式可不是用錢，而是扣除平時我們所累積的點數，雖然平時累積點數很辛苦，但也因此讓我格外珍惜，讓我們懂得愛物惜物的意義，只是在過程中有些人會互相爭搶、推擠，甚至口出惡言，我覺得人與人之間應該要以禮相待，才不會彼此造成傷害，強勢的態度反而會干擾活動的進行。
外頭一下子陰雨綿綿，一下子又艷陽高照，真令人無法捉摸，成群的鳥兒也停留在外頭的窗戶上，好奇的探頭探腦，一會兒甩甩頭，一會兒拍拍翅膀，還不時發出啾、啾、啾的叫聲，似乎在跟同伴說：“里面好熱鬧，真想要一起參加！”很快的，活動即將進入尾聲，也就是重頭戲--喊價拍賣即將開始，大家都很期待老師會拿出什么神秘的物品。哇！是“初音”，令人無法移開目光，這可是老師的私人珍藏，但因為原始單價較高，所以，老師有設定底標價，高年級的`大姐姐差一點就可以買到了，今后我一定要更努力的賺取點數。
跳蚤市場不但可以讓我們學會愛物惜物的道理，也可以學到叫賣的勇氣，還可以讓我明白平時的努力都是有價值的，不僅可以幫助老師、同學，更可以讓我在這活動中換得自己喜愛的東西，真是一場有意義的活動啊！
跳蚤市場作文5
在這個一年一度的日子里，同學們期盼已久的跳蚤市場，徐徐的拉開了帷幕。
同學們欣喜若狂的奔進操場，把花花綠綠的書籍嘩啦啦的倒出來，尖叫聲，歌聲，笑聲此起彼伏，響徹云霄。
我和胡鈺如，薛無霜她們是一隊的。大家帶來的書可多了，《鬼公主的嫁衣》《如果歷史是一群喵》……擺好了，我們開始叫賣。
“走過路過，不要錯過，一元一次抽獎啦！”于熙甜扯著嗓子，歇斯底里的喊道。功夫不負有心人，我們迎來了第一位顧客，這是一個七八歲的女孩子，梳著俏皮的馬尾，懷著激動的心情，我問她：“你想買點什么嗎？”她蹲下來，俯下身子，伸出手，拿起一本《查理九世之九尾靈貓》，問：“這本書多少？”生意近在眼前，我趕忙說：“不貴，只要五元。”小女孩遲疑了一會兒，拿出五元硬幣，樂陶陶的走了。
又來了一位男生，他撿起了一本《鬼公主的.嫁衣》，頗有興趣的看著，眼里閃著光。良久，他問：“多少？”我和周琳雅異口同聲的說道：“五元！”說完，我又補了一句：“五元，便宜吶！原價十五元，三分之一的價格，大打折扣！”胡鈺如誠懇的說：“買一本吧！”男孩似乎心動了，他取出錢，買下了書。
我們又賣出了許多書。雖然累，卻很開心，每個人的臉都紅撲撲的，蒙上一層晶瑩細汗，像極了沾滿露水的山茶花。
今天洋溢著歡聲笑語。我很開心，我也當了一回商人。
跳蚤市場作文6
今天，老師告訴我們學校里要舉辦跳蚤市場，我們興奮極了。我提前為跳蚤市場做好了準備，我為自己的店鋪準備好商品和廣告牌，又為店鋪起了個好聽的名字。我太興奮了，一夜沒睡著覺。
跳蚤市場開市的日子終于到了，這天下午，我早早地來到學校，在操場上布置好攤位，把一塊布鋪在地上，把商品擺在上面。
過了一會，萬眾期待的跳蚤市場開始了，操場上人山人海，大家心里既興奮又緊張，生怕自己的東西賣不出去。大家招引客人的方法也是多種多樣，有的用擴音器大聲宣傳，有的把商品擺放成好看的圖形，還有的`用會動的機器人招攬客人。
大家都已經掙了不少錢，而我才掙了十幾元，于是我學著別人的樣子，把我賣的棒棒糖擺成花朵的形狀，不一會兒，我身邊就擠滿了客人，搶著要買棒棒糖，很快糖就賣光了。這時，又來了一位客人，她想要買我的涂色風箏，我心里有點緊張，小聲對她說：“風箏十元一個。”她聽了價格有些猶豫：“這個風箏便宜點行不行？”我本想便宜處理，突然看到一邊的剩余顏料，腦筋一轉說：“我可以送你顏料和風箏線，但是價錢是不能便宜的。”聽完這些，她終于決定要買風箏，我手里拿著錢，心里很高興。時間過得很快，就這樣，跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了。
通過跳蚤市場的活動，我學會了如何掙錢，知道了金錢的來之不易，而且計算能力也有了很大的提高，我很開心。
跳蚤市場作文7
今天，天氣晴朗，萬里無云。我參加了一個非常有意義的活動，體驗了一把當老板的樂趣。
我帶著昨天晚上收拾好的玩具，來到了銘翔樓下的跳蚤市場，可真熱鬧呀！只見許多小朋友都已經擺好自己的物品，有的同學賣的書，有的.賣的玩具，我趕快找到我的攤位，將我的玩具整整齊齊地擺放好。
剛開始，只有一些客人看看，沒人買。不一會，一個阿姨來到了我的攤位前，拿起兩個小車，問：“這個多少錢呀？”我說：“一塊錢一個！”阿姨爽快地買下這兩個小車，我的第一筆生意就賣了兩塊錢，我好高興呀！我的勁頭十足，又有許多人來觀看和問價，我還熱情教給顧客講解這些玩具的玩法！這時，我的生意非常地火爆，不一會，我就換掙到12元錢。
慢慢地，人少了些，我就開始大聲吆喝：“大甩賣！大甩賣！24號大甩賣，買一送一啦！”人一下子被吸引了過來，一下子又賣了好幾元錢。剩下最后一點玩具了，到最后，我又吆喝起來：“清倉大處理，一塊錢一個嘍！”這時，又有幾個客人來買了幾樣東西。我數了一下，總共賣了21元錢。
沒想到，今天能賣這么多錢。媽媽說，讓我去買幾本書，我可舍不得用這些錢，這可是我辛辛苦苦掙來的，我要把這錢存起來。媽媽就用自己的錢給我買了幾本我喜歡的書。
今天當小老板可真有趣呀！
跳蚤市場作文8
11月29日下午，我和史天墨、趙洛寧等人來到了足球場，開始了今天的活動童樂市場！
今年，和前幾次的不一樣，以前，我都是買東西的，而現在，我是賣東西的了。
我們鋪完地墊，等待著別人的到來。等了好一會，還是一直都沒有人來買我們未來商店的一樣東西。史天墨都快要放棄了，我突然開口說：走過路過不要錯過啊，快來買呀！忽然，我們店門口擠滿了人，他們你推我擠，都爭著買我們的東西。其中有一位同學，因為帶了很多零錢，一次就買了趙洛寧四個本子。
過了一會，其他人都去買東西了，未來商店就剩我一個人了。但是客人越來越多，店門口也越來越擁擠。你們說，這么多人，我忙得過來嗎。
當然，我又不是神，可以有八只手。我是人呀，就只是一個普通人。這么多客人，我是不可能忙的過來的.！
沒有辦法，我一個人只能一心一意地賣東西，不然，我就會更加慌亂。我覺得自己就像一只孤獨的貓，沒有人幫助我。
突然，只聽見大隊部楊老師說：請各個做買賣生意的同學收拾東西，回教室這個時候，我摸了摸口袋，只有二十幾塊錢，而趙洛寧都有一百多塊了！我看著自己的錢，又看看別人手里的錢，非常羨慕，心想：我怎樣才能掙到那么多錢呢？
我左思右想，終于，我決定在下一次童樂市場的時候，一定好好準備一下！
跳蚤市場作文9
星期五，是學校一年一度的跳蚤市場活動日。張老師之前費了很多心血去做了優惠劵，易拉寶廣告，還在同學們的小巴掌上粘上宣傳牌，這樣同學們就可以舉著牌子到處宣傳了。而我就更加幸運了，因為我的媽媽也能來參加這次活動!
說了半天還沒有給大家介紹跳蚤市場活動內容呢：主要是同學們把自己不用的`一些東西(文具類，玩具，書籍等)賣給有需要的同學，賣出的這些錢用來幫助別人。
為了吸引更多同學來買，張老師讓我們班的“蜘蛛俠”出來招攬生意。誰知道，突然一大群人如奔馬般的沖來，我都快嚇死了!
終于等到活動開始了，大伙各自忙活起來，有叫賣的，有收錢的，有介紹東西的，人太多了，我本是在看場子的，也得去幫忙賣東西。
有位同學要買卡片標價是三元，可他給了我五元，我還應該找回他兩元哪!錢呢?錢呢?忙暈了，手上不是有兩元錢嗎。總算第一筆交易成功了，好難呀!
就這樣一直忙，忙了好半天，我看看大家都累得滿頭是汗，很快東西賣光了，活動結束了，一袋子都是錢，真多啊!希望捐出錢的同學都過得平安、幸福，快樂!
今天，我真高興，在這次活動中，我們不僅捐出了愛心，還學會了應該怎樣去“買”，“賣”。言而總之，總而言之，這次的活動令我受益匪淺!
跳蚤市場作文10
今天是一個風和日麗的日子，涵藝童聲作文舉辦跳蚤市場，我興奮極了！我提前準備了玩具和書本，媽媽還特意給我了一些零花錢可以給我買東西。
我們來到超市對面擺地攤，有的攤位是賣玩具的，有的攤位是賣書的，有的是賣文具的，琳瑯滿目。這時，我看見了一個漂亮的`玩具，特別適合妹妹玩。我高興地問：“這個玩具多少錢？”她立馬說：“13元。”我小心翼翼地說：“便宜點。”她說：“最便宜給10元，我買的這個玩具都是36元。”我毫不猶豫地買了下來，她看我們是好朋友的份上，又送我了一個小兔子的玩具。小兔子抱著一個小愛心，非常可愛，我也送給妹妹。看來今天都是為妹妹而來的，除了給妹妹買東西，我自己也玩得很開心！
今天收獲滿滿的，這個晚上多美好呀，我希望老師多舉辦這種活動，感謝老師給我帶來了快樂和收獲了知識：讓我明白了如何使用零花錢，知道父母的不容易，同時也要認真學習。
點評：語言平實，感情真摯，有愛心的你從小就懂得為家人考慮，傳遞著“人人為我，我為人人”的好思想，收獲快樂，收獲知識！
跳蚤市場作文11
一天上品德課，黃老師突然說：“我剛接到通知。全校下周六下午舉行跳蚤市場，大家請記得帶賣的東西。”大家高興得歡呼起來。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。
同學們一大早就來到學校，認真早讀。他們可能是太興奮啦！怕黃老師取消跳蚤市場，才認真的吧。
下課了，同學們把自己帶的東西擺在桌子上，大聲叫賣：“賣東西啦！賣東西啦！買了這一本米小圈還能送一本哦。賣東西啦！賣東西啦！”跳蚤市場還沒開始，同學們就開始賣東西了，教室里熱鬧極了。
到了下午，跳蚤市場正式開始。黃老師把座位擺放好，然后我把袁煒宸的座位和我的座位合體。就這樣，我和袁煒宸一起賣她的'東西。我大聲喊：“賣東西啦！賣東西啦！買三送一啦，快來瞧，快來看呀！”在我的叫賣聲中，引來了一些人。“請問，這兩本《百問百答》總共幾元？我想買。”一位顧客說。我見生意來了，立馬回答：“一共十元，一本五元。如果你買了這兩本書，就給你便宜兩塊錢，一本就四元錢。”“好，我買了這兩本《百問百答》。”顧客說完把八元錢遞給了我，我就把八元錢給了袁煒宸。袁煒宸很感激我，遞給我五元。接著，我又賣出去了一些書，我把錢都交給袁煒宸。
最后，我明白了爸爸媽媽做生意很不容易，很辛苦。
跳蚤市場作文12
你去過跳蚤市場嗎？請隨我一起去看看吧！
周末，漳浦“美倫·清華園”舉辦了一個跳蚤市場。這天，艷陽高照，我滿心歡喜，帶著一包精心準備的商品來到了熱鬧非凡的跳蚤市場一條街。小街果然名不虛傳，街道兩旁擺放著整齊的桌子。桌邊的小攤主已擺上了琳瑯滿目的商品：有各式各樣的玩具，還有不同種類的書籍。
顧客大多是來淘寶的學生，也有家長帶來的小朋友。小攤主的熱情招呼聲、“買一送一”的吆喝聲，吸引了很多小朋友，人群熙熙攘攘，熱鬧極了。我匆忙地將帶來的商品擺放在攤位上，很快就賣出了一本十元的書。第二位光顧我攤位的`是一位小男孩，他指著一個魔方，靦腆地問道：“這個多少錢？”我把魔方遞給他，回道：“這個魔方六元。”他拿著魔方轉來轉去，猶豫不決。我見此情景，心想：他是不是帶的錢不夠呢？見他愛不釋手的樣子，我告訴他：“今天所有的商品都打五折，這個魔方只要三元就夠了。”他臉上陰云頓失，立刻從包里掏出三枚硬幣遞給了我，然后快活地跑了。不一會兒，來買東西的小朋友越來越多，不到半個小時，我的商品被一掃而空。我拿著賺來的錢，滿心歡喜地去光顧其它的攤位，挑了一套尺子和幾本課外書。
這次跳蚤市場的切身體驗讓我明白了：自己不用的東西，也許正是別人所需要的。變廢為寶，減少浪費，從我做起。
跳蚤市場作文13
今天，我們學校舉行了一次活動——跳蚤市場。
我高興的幾乎一夜未眠，一大早我便叫醒了媽媽，向她要錢。媽媽說中午做完作業后再給我。
時間慢得像只小蝸牛，我等啊等啊，終于等到了中午放學。我一回到家，飛快地跑向我的小書桌，找出作業認認真真的做了起來。不一會兒的作業全部做完了，媽媽便給了我20元。
來到學校，我看見了好多高年級的`學長學姐在賣東西，有的在賣書，有的在賣文具，有的在賣玩具，有的在賣植物我看的眼睛里發出來金光。可是三年級是在第三節課才能買東西，我只好回教室放書包，然后拿著圍棋去上圍棋課去了。
可奇怪的是第二節課圍棋老師竟然沒來，我就和五班的陳一哥完了起來，過了一會兒，我們便下樓去跳蚤市場買東西了。
在我看哪個店有我喜歡的書時，我聽到有人在后面叫我的名字，我轉頭一看，原來是戈文一在叫我。
戈文一跑了過來，一番交流后，才發現彼此都還沒買到東西。
最后，我買了一支黑筆、《十萬個為什么天文氣象地理奧秘》《十萬個為什么動物世界》還有《馬小跳玩數學3年級》三本書還有一小盒水珠寶寶。
結束后我還在想如果每天都是跳蚤市場就好了。
跳蚤市場作文14
期待已久的跳蚤市場—舊書買賣活動終于舉行了。
我們班很激動，巴不得第一節課就下去。可是老師說：“第三節課才下去。”我們全班聽了，都沒了精神，好像剛起床似的。第二節下課了，終于到了舉行跳蚤市場的時間了。
我們班已經迫不及待，我們準備好書和錢幣，來到指定地方。到了操場，我看到操場上人山人海，地上擺放著各種各樣的書和其它的文具。
開始買賣了，我和幾個人組成一個隊。我們的標牌上寫著“走過路過不要錯過，快樂圖書吧，要什么，有什么。”
有的老師也來買書，老師有四年級7班的數學老師和我們班的數學老師……還有其他的`同學也來買書。可是我們賺來的錢幣還是很少客人也來得很少。賺來的錢，我們買了幾本好看的書，放在我們賣書的地方。來買書的人，越來越多了。
可是美好的時光很快就過去了，一下子就放學了。我們班依依不舍地走回了班級，但是數學老師告訴我們一個好消息，那個好消息就是下次好要舉行跳蚤市場。我們班又開心起來了。
今天的跳蚤市場告訴了我一個道理就是爸爸媽媽的工作不容易，我們要認真學習不要讓爸爸、媽媽失望。
跳蚤市場作文15
六一兒童節早上，表演完節目，馮老師就說：“由我們學校組織的第一屆“紅領巾跳蚤市場”正式開幕。”大家歡呼著向操場走去。
“走過路過，千萬不要錯過！商品大甩賣了！”你聽，這叫賣聲多么響亮，原來是我們班的王秋宇在大聲叫賣啊。我們班最吸引人的就是班長高萌萌了，因為她跳的民族舞實在太好了，好幾個人來我們班都不是來買東西的，而是來看她表演的。你聽，校園里還傳來了其它同學那美妙的吉它聲、抑揚頓挫的.鋼琴聲、優美的笛聲……就像辦了一場音樂會，大家這樣做，都是為了吸引顧客。
“哇，這里的商品真是太多了！”一個同學說，的確，商品太多了，有鋼筆、尺子、娃娃、各種書、木刀、積木……讓人看地眼花繚亂。我走到四(三)班的地攤上被一株植物吸引了，“請問這株植物多少錢？”“3元”“好，我要了。”說完，我立馬就掏了錢買了一株。接著，我又來到五(二)班買了一杯海洋生物……
這次六一兒童節真有趣，真希望下個兒童節還能有這樣的活動。
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