(優選)夸夸我自己作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的夸夸我自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸我自己作文1
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定會說，自己夸自己，太不謙虛了吧！但是，既然給了我這次機會，那我就來夸夸我自己吧！
我博愛
我愛，是他們哺育了我，他們的諄諄教誨我永遠不會；我愛我家，三顆心緊緊相連，父親是白紙，是橡皮，我是鉛筆，描繪美好的藍圖；我愛班級，班級56個和老師齊心協力，勇爭第一；我愛學校，那一草一木都充滿著濃濃的`親切感；我愛人民，我們13億人民勤勞聰明，團結互助；我愛祖國，那一山一水無不讓我感嘆祖國的博大精深……
我勤勞
暑假里，你總能看見我穿梭不停的身影，一會兒在廚房，一會兒在臥室，一眨眼又在浴室里忙了起來，把家打掃得一塵不染，幫媽媽分擔家務。每當媽媽拖著疲憊的身影時，總能看見一桌美味佳肴；每當飯后，我總會幫媽媽洗碗……
我夸我自己，是為了正確評價我自己。看到這里，你不會說我是“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”了吧！
夸夸我自己作文2
我，是一個腦袋大大的、高高瘦瘦的帥小伙。平時我話不多，但是我有不少優點，下面我給你們說說。
在課堂上，我通常可以做到整節課不亂說話，全神貫注地聽老師講課，而且每節課至少回答一個問題。這也是我一直以來保持的習慣。我得夸夸我自己！
老師非常信任我，選我當值日班干。每到周三，便是我最忙碌的時候，我需要仔細地觀察并記錄全體同學的表現，就連下課我都會提醒同學們課間安全；放學后，一直要到我統計完同學們全天的分數后，才安心地離開。我得夸夸我自己！
每當我做作業前，我總會先安排做作業的順序，先筆頭后口頭，先難再易；其次，計劃好單項作業的用時，在做作業過程中，我會記錄每項作業的`起始時間，用來檢驗計劃作業的用時是否準確，這么做可以提高作業效率，讓我成為有條理的人。我得夸夸我自己！
我不會讓自己驕傲，我會繼續保持好習慣，一直努力下去！
夸夸我自己作文3
我做什么事都很好，（這句話好像與下半句矛盾吧？改成“我學習的積極性很高，所下的功夫也不小”你看好不好？）就是有些粗心，尤其是數學考試，沒考好過幾次。
一次數學考試，我心里有些緊張，因為考不好就要挨揍了！所以，我心里（“心里”可以刪除，要追求語言的簡潔）害怕極了。在考試時，我不斷提醒自己認真再認真，細心再細心。對于最后一個算術題，我擦了寫，寫了擦，不知擦了多少遍，也不知道演算了多少回。橡皮快擦完了，試卷也快寫爛了。終于，我得出了自認為正確的`結果。時間要過完了，我加快速度，又徹底檢查了一遍，交卷了，我伸手（把“伸手”改成“依依不舍地”效果是否更好些？）把試卷遞給老師，心中還是無法平靜。
下課了，我心里很亂，在外面瞎溜達，總有一種不祥的預感……
夸夸我自己作文4
我覺得我很棒，因為我很擅長做手工，我做出來的手工作品都很精致。
記得有一次，沈老師在美術課上教我們用彩紙做五彩繽紛的紙花。老師先給我們看了一組圖片，讓我們可以根據圖片上的步驟進行制作。我看了一眼圖片后就開始動起手來。這時候全班大部分同學卻還一臉茫然地看著沈老師，不知道怎么動手。于是沈老師只好又找來了紙花制作視頻，給我們看了幾遍。這下同學們終于明白了，紛紛動起手來。而這時候我卻已經做完了一朵紙花，正在最后修剪花瓣呢！
沈老師一邊在教室里走來走去，一邊觀察著同學們制作紙花，還不時地給一些同學指點一下。當沈老師走到我身邊的時候，看到我已經做好了一朵完整的紙花，不禁大吃一驚。沈老師趕緊拿起我的.紙花仔細檢查，看看有沒有哪個步驟弄錯了。經過檢查，沈老師發現紙花制作得完全正確，于是她忍不住拿起我的剪刀，把其中一片花瓣稍微修改了一下，這下我的紙花更完美了。下課后，同學們紛紛來向我請教制作紙花的秘訣，并向我的紙花作品投來了羨慕的目光。
我認為我在手工制作方面真的很棒，你覺得呢？
夸夸我自己作文5
嘿嘿！在圍棋里我是天下無敵了！我是一位男孩，十一歲了，剛才我說的圍棋是我的長處。
有一次，我和一位三段的高手下棋。我的心緊張了起來，因為他可是連續打敗了一個班的`同學。我吸了一口長氣，減一減壓力。
開始下棋了，我只保住了一個角，立馬感到不安。俗話說：“角是一片黃金，邊是銀，中間一片草。”這是圍棋搶空的要點。
我突然發現他是有規律的，我點了一下他角的緊要點。一下就破了他的空，變成我的了。這事讓我明白了，再強也有弱點的。
對了，我還有一個長處。造基地和武器。在家里我可是小建筑達人，又有一次我把家里的玩具拼在一起，又把瓶子剪下來玩，做了很多稀奇的物品。
我有很多長處，但也有短處。我不以我的長處而驕傲，我也不以我的短處而自卑，我要做一位完美的人。
夸夸我自己作文6
俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸。”今天，本人也要自夸。
我的第一個優點是愛學習。上課時，我專心聽講，積極舉手發言。課下，我會認真完成作業。平時我喜歡讀一些課外書，玩一些益智小游戲。正所謂“一份耕耘，一份收獲。”我的成績始終在班上名列前茅。
我的第二個優點就是做事能力強。從一年級到現在，我一直擔任著數學班長的職位。抱作業，出題目，改試卷……每天忙得不可開交。不僅如此，我還身兼中隊長這個光榮的職位，每到值日那天，我總會早早的來到學校，履行中隊長神圣的職責。要知道，可是有很多人對這個職位“虎視眈眈”哦！
我的第三個優點是懂事。在學校，我是老師得力的小助手，是同學們的好班長，在家里，我經常做一些力所能及的`家務事。媽媽累了，我端茶倒水。媽媽煩了，我就給她說笑話，把她逗樂。
我的優點還有很多，在此就不多說了。當然，“金無足赤，人無完人。”缺點也還是有的，我一定會盡量改正，把一個最好的自己呈現給大家。
夸夸我自己作文7
大家好，我是一個活潑搗蛋的小男孩。平時喜歡滑旱冰、看書。
這不，現在小朋友們最流行的運動就是溜冰了。每當我經過廣場，我就看到許多小朋友在廣場上悠閑地滑旱冰，我羨慕極了。那時，我心里真想自己擁有一雙溜冰鞋。盼呀，盼呀，爸爸終于給我買了一雙溜冰鞋。那天，我興奮極了，一蹦三尺高。
我到了廣場立刻穿上了溜冰鞋，可是我剛站起來就摔了一跤，我只好讓媽媽扶我一把了。一離開媽媽我又溜不起來了。唉，真是看花容易，繡花難呀！我繼續練，首先我要知道怎樣才能滑起來，在別人的.指點下我知道了要先是左腳向前，右腳在后，這次我能滑起一會兒了，媽媽看到了豎起一個大拇指夸我。練了好久，我終于會溜冰了。
告訴你吧，我還是小小書迷，一天中午，我正在看《開心星期》，正看的津津有味，在廚房做飯的媽媽突然叫我把冰箱的糖拿給她，當時因為看得太入神了，所以我把糖聽成了“蜜”把蜜拿給媽媽時，媽媽說：“還是讓我來拿吧。”
你說我是不是很厲害呢？
夸夸我自己作文8
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，一學期即將結束。我要夸一夸我自己，因為這學期的我取得了很多進步。想知道嗎？請往下看吧！
我讀了很多書，有《愛心企鵝》、《三只小豬》、《三毛流浪記》、《風到哪里去了》、《妹妹的紅雨鞋》這些書我已經爛熟于心了。以前爸爸媽媽給我買的課外書我都不看，只是把它們放在書架上。而現在，我養成了愛看書的好習慣，每天都會看半小時，這些課外書已經成了我親密的小伙伴。
我還會彈鋼琴，會彈好多的.曲子，比如：《兩只老虎》、《送別》、《小毛驢》等。我每天都要練半個小時鋼琴，我已經把以前學的和現在學的所有曲子都彈得滾瓜爛熟了，所以無論老師考我哪一首曲子，我都是不怕的。
我寫作文也非常厲害，我的作文越來越進步，老師還把我的看圖寫話《撿香蕉皮》發到家長群里呢！爸媽也夸我作文寫的非常好，越來越進步了。
怎么樣，我是不是值得夸一夸自己呢？
夸夸我自己作文9
我可是一個體育達人，灌籃、打羽毛球、溜冰等都不在話下。其中，我最嫻熟的就數灌籃了。
體育課上，老師拎著一網袋籃球走過來，說：“今天我們練習打籃球。”我立即歡呼起來，要知道我可是“灌籃高手”，可喜歡打籃球了。
籃球賽開始，三對一，我面臨著的是寡不敵眾的處境。一群人一下子就沖了上來，搶球。我靈活地運著球左躲右閃，來到了籃框下，這時，曹科宇不知道什么時候沖了過來，想偷襲我，我眼疾手快，猛地一轉身，他一下子撲了個空。我終于沖出重圍，一個遠投，“嘩啦”球應聲入網。耶，1比0！這一回合我勝利了！
第二回合開始，球掌握在對方的手里，我像一只獵豹，沖到樂樂跟前，以迅雷不及掩耳之勢，將球攔下，運著球飛速奔到籃框下，縱身一躍，奮力舉起籃球，向籃框扣去，籃球在籃板上調皮地跳了兩下，落入籃網。就這樣幾個回合下來，最終，我以8比2的'成績，成功地戰勝了三個人。
知道嗎？籃球的一些其他的絕招也是我的拿手好戲：三步上籃、定點投籃、三分遠球……個個都不在話下。
大家聽了我的“戰功”講述，是不是很佩服我呢？你說我是不是一個名副其實的灌籃高手呢？
夸夸我自己作文10
在新東方學校的小學部，有個中隊取名為蝸牛，那就是我們班。班里有一個不高不矮且有點瘦的男生，你知道他是誰嗎？他就是我——朱文青。
我長著一個瓜子臉，皮膚有點黑，還有一雙炯炯有神的.大眼睛，黑亮黑亮的，還是雙眼皮，笑起來很好看。我喜歡穿黑色的小皮衣，有時在家會帶墨鏡。愛穿紅色的鞋子，是因為紅色的很鮮艷。我的身高是136厘米，現在已經10歲了，籃球技術很好，羽毛球技術也不錯，我是不是很厲害？
我喜歡玩樂高，可以把飛機改裝成機器人、戰車、戰艇等。還喜歡玩“算24點”，這是在上數學課時周老師教我們的。我覺得玩“算24點”可以開發智力，很有意思。
書也是我的好朋友，《中華尋寶記》里面寫了23個省、4個直轄市、5個自治區、2個特別行政區，有上海、四川、陜西……這種書在我們班很火，真是太好看了！
你們快來跟我做朋友吧！
夸夸我自己作文11
大家好，我叫陳定昇，來自實驗小學。你們聽到這個名字一定會覺得非常有趣吧！
我的性格非常奇怪。在學校的時候我是默默無聞的，不太愛交往，也不太愛舉手。可一出校門就不一樣了，非常開朗也非常有禮貌。尤其是在小記者學校，就像進了時空之門，來到了天堂中的天堂。這種感受真讓我心情激動。我在這里勇敢的舉手，還交了許多朋友，我都不敢相信這是真的。我非常樂于助人，接下來就讓我講講我樂于助人的'精彩事情吧！
有一次，我在小記者寫作
文，媽媽還沒來接。我非常沒意思，就下樓去玩，正玩得開心的時候，看見一個小朋友從高高的沙堆上摔了下來。我忙跑過去。小男孩流血了，我去拿了一張創可貼給那小男孩貼上。小男孩竟說謝謝，這讓我非常感動。
我來到了樓上，媽媽還沒來接。難道就這樣在這里浪費時間嗎？難道不能幫別人打掃嗎？我拿了一把掃把來到大班，看見龐老師一個人在掃地，也太孤獨了吧！我主動迎上前去，拿起我手中的掃把開工了。大約掃了半個鐘頭，大班的他閃亮閃亮的。
夸夸我自己作文12
我是一個活潑可愛的小女孩，會唱歌，會跳舞，唱歌就不用說了，我來給你們看看我的舞蹈吧。
一天我們學校要表演才藝，預料之外，我也被選上了。我表演的是跳舞，老師讓我們抽號，我抽到了6六十號，一下子我原本愉快的心情立刻就消失了，變得有點失望。抬頭一看，連漂漂亮亮的藍天也變得難看了。
過了好長時間才輪到我了，我有點緊張。可仍然發揮得很好，老師還夸我跳得不錯。最后我排在第十名，這樣我也能給媽媽一個交代。
我不僅會跳舞，還很樂于助人。
有一次，我和姐姐一起去我媽媽的店里，在路上遇到了一個老奶奶，我問老奶奶：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶說：“我的自行車壞了。”說完，我和姐姐就一起幫老奶奶修車子。那天正好是大熱天，我和姐姐修得滿頭大汗。終于修好了，我和姐姐先去洗了個手，走到老奶奶面前。老奶奶笑容滿面的.說：“謝謝你們，你們真是個好孩子。”
到了媽媽的店里，我跟媽媽說了，我和姐姐在路上遇到的事情，媽媽也說我們是好孩子。
這樣的我你們喜歡嗎？
夸夸我自己作文13
嗨！大家好，我今年11歲，我可不是普通人。
我記得我第一次學滑冰，覺得別人做起來很簡單，所以我也能學的起來，于是讓媽媽去幫我報了名。
第一天，我穿上鞋子，穿上背心，帶上頭盔，但是我一滑就是一個跟頭。就當我不想學的時候，媽媽對我說：“每個人我都會有第一次，雖然每個人第一次做都做不好，但是你只要堅持不懈不管學什么都能取得成功的。”我聽了這句話，我就勇敢的站了起來，但是每一天我都跌了無數次的跟頭。
第二天早上起來，我的膝蓋又腫又青。可當我每次想放棄的時候，都會想起媽媽對我說的那句話。
一天一天的`過去了，我終于學會了滑冰我，所以當我每次來滑冰場都會想起我怎么學的。我在這跌倒了無數次，也爬起了無數次。
每當我來到這里，我都會跟我的爸爸一起比賽。有一次，我剛開始比賽做出跑步的動作，爸爸說：“三、二、一開始。”我就滑了起來，兩分鐘過去了，我打敗了爸爸，爸爸那一刻都驚呆了。
我知道了我們想學什么，就一定要好好學，不能三心二意。不然，就什么都做不好。
雖然我的膝蓋青了，但是我還是開心能堅持不懈的學會了滑冰。
夸夸我自己作文14
我是個活潑、自覺的孩子，活潑就不用說了，自覺可是我的好習慣。
有一次，在東臺比賽七巧板，我來考試現場，發現有些孩子太沒教養了。老師還沒有來，有些同學在座位上竟然打起架來了，有些同學在轉頭說話，還有些同學認真的'看起七巧板的書。
突然，老師來了，同學們一瞬間安靜了下來，就像剛才什么也沒有發生一樣。老師發下試卷，我立馬寫了起來，我遇到了一些難題。正在苦思冥想的時候，同學看老師走了出去，又開始玩了起來，還開始討論了起來，“叮叮叮”考試結束了。
最后，我獲得了第一名的好成績。
還有一次，星期天放假了。我心想：“反正媽媽不在家，我也來干干家務吧，給媽媽一個大大的驚喜。”我先拎了一桶水，再拿來拖把和毛巾，我開始做家務了。先用毛巾弄一些水來拖地，再用毛巾弄一些水用來擦東西。不一會兒，我把家務干完了。媽媽正好回來了，連連夸我非常懂事，非常自覺。
我為我自己而自豪。
夸夸我自己作文15
俗話說：絲瓜花，南瓜花，人家不夸我自夸。你一定會說，自己夸自己，太不謙虛了吧！不！你說錯了，我確實值得夸一夸，要是現在不夸，以后再夸便沒有意義了。
我非常愛看書。只要爸爸媽媽買了新書，我都會廢寢忘食地看。所以爸爸媽媽給我買了好多書，我家就多了一個小書柜。無論是《十萬個為什么》，還是一些小說，我一看就是幾個小時。爸爸媽媽稱我為小書蟲。
我不僅喜歡看書，而且課外也學了一些小技能呢！
我會打中國國球——乒乓球。一打起比賽來就是精神抖擻，熱血沸騰呢！在我的記憶里，一次去宜昌打比賽，還得了個銀牌呢！我得意洋洋，心想呵呵，我得了銀牌喲！
我跳舞也很棒呢！曾多次上臺表演。那美麗的身姿不停地舞動著，別人看見了，都會夸我說：這小孩多會跳舞呀！這時，我心里就會暗暗自喜。
我愛看書，會打乒乓球，會跳舞，我這么多才多藝，你想跟我做朋友嗎？
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