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標點符號的爭吵作文(熱門)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的標點符號的爭吵作文，歡迎大家分享。

標點符號的爭吵作文(熱門)

標點符號的爭吵作文1

　　字典公公家里吵吵鬧鬧，吵個不停的原來是標點符號。

　　看它們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提得多高。

　　感嘆號拄著拐杖，小問號豎起耳朵，小逗號急得蹦蹦跳跳。

　　首先，說話的是感嘆號，它的`嗓門最大。它說：“我的感情最強烈，文章里誰有我重要！”感嘆號的話音剛落，小問號不服氣的說：“要是沒有我來發(fā)問，怎么能引起讀者的思考？”小逗號和頓號一起反駁小問號：“要是我不把句子點開，文章就像一根長長的面條�！笔÷蕴栒f：“學(xué)問最深的就是我了，只有我說話最深奧，要講我的重要……不說大家也知道。”句號聽了揚起胖胖的小臉很不服氣的說：“只有我才是文章的主角，沒有我話就說的沒完沒了�！�

　　就在大家爭的不可開交之時，字典公公把意見發(fā)表：“孩子們，你們都重要，少一個，我們的文章都沒有這樣美妙！”是啊，生活中無論你的職位大與小，只要各司其職團結(jié)互助，我們的生活同樣精彩！

標點符號的爭吵作文2

　　一天，紅紅用她那神奇的筆寫了一篇作文，作文里的小標點趁大家不注意時紛紛跳了出來。

　　逗號是最驕傲的一個，他跳出來說：“哈哈，我的能力真強啊！沒有啦我，文章就沒有停頓的時候。”

　　句號不同意了，他說：“要是文章里只有你，那文章就沒有結(jié)尾了，有我才有結(jié)尾。”

　　感嘆號跳出來不服氣的說：“你們都沒什么大用處，我不僅能讓句子有結(jié)尾，還能讓句子更有感情�！�

　　“我不僅有你感嘆號的能力，還有其他的能力，”問號喊道，“沒拉我，句子有意義嗎？”

　　“沒了我們可不行，沒了我們，文章怎么說話？”冒號和引號大聲叫道。

　　逗號還是不甘弱勢：“說話也需要我呀！”

　　他們幾個爭先恐后的搶著說自己的優(yōu)點，別人的`缺點，爭論的沒完沒了。這時，紅紅回來了，他們把剛剛發(fā)生的事原封不動的講給了紅紅，紅紅會答：“你們只有團結(jié)，才能把文章寫得更生動，更有趣�！奔t紅的回答，讓他們更加團結(jié)了。

標點符號的爭吵作文3

　　標點王國發(fā)生了一次激烈的爭吵。近眼一看，原來是句號、問號、感嘆號在比誰的用處大。吵了半天，也沒有得出一個好的`結(jié)論，還弄得大家氣呼呼的。

　　句號傲慢的對問號和感嘆號說：“行了，行了，你們就別爭了，沒有了我，句子就像拉面一樣不能終止�！薄暗昧税赡�，竟瞎吹，要我說呀，還數(shù)我用處大。要是沒有我，句子就沒感情，干巴巴的�。⒏袊@號昂著頭說：“行了吧，你們再怎么爭也沒有我的用處大”問號斜著眼看著它們說：“如果沒有我，同學(xué)們就寫不了疑問句，設(shè)問？你們再爭又有什么用呢？怎么樣，你們都應(yīng)該甘拜下風了吧？”“停，別吵了”逗號大聲說，“你們這么吵根本?]有什么意義，大家都一樣，沒有誰比誰用處大，誰比誰用處小。”

　　這時，字典爺爺語重心長的說：“其實你們用處都很大，但都不夠謙虛，你們瞧瞧逗號，同樣是人類常用的標點，它卻沒有驕傲，而你們卻半瓶搖。”句號、問號、感嘆號都慚愧的低下了頭。

標點符號的爭吵作文4

　　夜深了，人們都上床睡覺了。字典公公的房子里卻傳出了爭吵聲。

　　小逗號使勁地蹦著說：“我是老大，我可以表示句子的`停頓。沒有我，人們讀起文章就會沒有停頓，累得不得了�！�

　　句號轉(zhuǎn)了一個圈，不服氣地說：“要是沒有我，句子就會沒完沒了�！�

　　感嘆號不服氣地說：“我是老大！我可以表示強烈的感情！沒有我，文章就會沒有感情！”

　　問號跺著腳說：“我可以引起讀者的思考。沒有我，讀者就沒有思考�！�

　　省略號瞪著眼睛說：“我可以避免長篇大論。沒有我，人們就會煩得不得了。”

　　冒號和引號皺著眉頭說：“我們可以表示話是誰說的。沒有我們，讀者就不知道話是誰說的了�！�

　　字典公公走來了，他說：“你們個個都很重要。沒有你們，文章就不再美妙�！睒它c符號聽了心里都很高興，明白了自己不應(yīng)該抬高自己，看不起別人。他們以后再也不爭吵了。

標點符號的爭吵作文5

　　一天晚上，月亮很亮，地上撒滿了銀光。很晚了，一群標點符號還嘁嘁喳喳在爭吵。

　　逗號尖利的嗓音開了口：“我應(yīng)該是明星，沒有我，句子就沒有停頓�！睒它c符號的爭吵

　　句號氣勢洶洶地說：“我才應(yīng)該是明星，沒有我，句子永遠沒有完結(jié)的時候�！�

　　問號不甘示弱地搶著說：“你們都不適合當明星。沒有我，人們怎么能弄明白問題呢？”

　　感嘆號提高嗓音說：“我才是真正的明星，沒有我，人們就沒有辦法表達喜怒哀樂�！�

　　省略號不緊不慢地開了腔：“你們都不能當明星，不信的話，我馬上就把你們?nèi)÷粤耍」?/p>

　　爭吵聲把早睡的字典爺爺吵醒了：“你們不要再爭了！你們各有各的用處，在句子里你們各自都有自己的.位置和作用。寫文章你們一個也不能少。”標點符號們聽了字典爺爺?shù)脑�，想了想，都紅了臉，都不在吵了。

　　月亮越升越高，銀色的月光籠罩著大地。

標點符號的爭吵作文6

　　夜晚，書房傳來一陣陣聲音，字典聽見動靜，就從書架上走下來去看個究竟。

　　語文書里的標點符號全部都出來了。逗號像蝌蚪一樣游上臺說：“文章里我的用處最大，要是文章里沒有我，老師讓學(xué)生們讀書，那不就一口氣讀完，豈不是要死人？”字典公公點了點頭。

　　句號拖著圓圓的`身體滾上臺，說：“文章沒有我，那文章不就讀不完？”

　　問號駝著背一步一步慢慢地走上臺，說：“你們說的都不對，文章里只有我才是最重要的，如果沒有了我，文章就沒有疑問，沒有了疑問，就沒有了結(jié)果。”說完便走下臺。

　　感嘆號也端莊地走上臺，她清了清嗓子說：“你們說的都不對，我才是最重要的，我代表強烈的感情，沒有了我就表達不了強烈的感情……”

　　頓號、分號也一一上場，紛紛表達了各自的見解。

　　字典公公慢聲細語地說：“不要吵了，你們要團結(jié)，你們每一個都很重要，因為誰也不能單獨完成一篇文章呀！”

　　標點符號們低下了頭。

標點符號的爭吵作文7

　　小主人在全國比賽中得到了一等獎，幾個標點符號立刻召開了一個大會，說說因為誰小主人才得了一等獎。

　　句號說：“多虧了我，都是我的功勞，如果沒有我，小主人就不會得到一等獎。”逗號氣沖沖地說：“我好不容易幫小主人得到了大獎，你卻認為都是你的功勞，明明是我最棒�！眴柼栆簿o接著吵起來：“如果沒有了我，小主人的`文章是不會這么有趣的�！敝挥懈袊@號和省略號沒有爭吵，它們兩異口同聲地說：“是大家齊心協(xié)力幫小主人得到大獎的�！贝蠹衣犃艘院蠖紤M愧地低下了頭。

　　從那以后，大家都不再爭吵了。

標點符號的爭吵作文8

　　夜深了，小主人睡了。標點符號開始了爭吵。

　　逗號弟弟說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有了我，人們讀課文就不能停頓了，會累死人的�！本涮柮妹貌环䴕獾卣f：“如果沒有我，句子就不能結(jié)束，我才是最重要的標點符號呢！”“no！問號姐姐傲氣地說：“你們想，如果沒有我，想問問題時，怎樣才能表現(xiàn)出那樣的語氣呢？”書名號也出來湊熱鬧：“我才是最有用的標點符號，沒了我要寫書名時怎么辦？”

　　奪標點的爭吵吵醒了省略號爺爺，省略號爺爺說：“你們各寫一篇文章作文，讓我看看，如果誰讓我滿意，誰就是最有用的標點符號�！�

　　逗號弟弟滿篇都是逗號，沒有結(jié)尾。句號妹妹滿篇都只有一個句號，沒有停頓，讀起來累死。問號姐姐的作文更看不懂了，全是問號。書名號的也是全是書名號。

　　省略號爺爺連連搖搖頭說：“你們不團結(jié)，是寫不出像樣的'文章的。你們要團結(jié)才能寫出一篇好作文的�！�

標點符號的爭吵作文9

　　一天，小明的作文得了一等獎。晚上夜深人靜，作文本里傳來了爭吵聲，你聽！

　　逗號趾高氣揚地說：我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，怎么表示一句話中間的停頓！”

　　問號的.大耳朵聽到了，不服氣地說：我的本領(lǐng)才大！沒有我怎么表示的句子中的疑問！”

　　感嘆號急匆匆地跑來了，喊道：我的本領(lǐng)才大，如果沒有了我，怎么寫出句子中的感嘆！”

　　就這樣，你一句我一句，他們說得聲音越來越大，吵醒了字典公公，字典公公打了個哈欠，說：怎么了，孩子們？”逗號、句號和感嘆號說：字典公公，請您評評理，誰的本領(lǐng)最大？”

　　字典公公微微一笑說：你們都很有本領(lǐng)，如果作文里缺了你們?nèi)魏我粋€，都寫不成一篇好作文！”

　　逗號、問號和感嘆號慚愧地低下了頭，從這以后它們成了好朋友，他們發(fā)誓要齊心協(xié)力地幫小明寫好作文！

標點符號的爭吵作文10

　　一天晚上，在王思涵的作文中，標點符號趁著主人睡覺的機會，悄悄開會了。

　　它們說了一會兒就吵起來了。雙引號說：“如果沒有我的話，你們說話時都分不清是誰說的'�！本涮柗瘩g道：“你算什么東西！如果沒有我，你們寫的句子就會不停地往下延伸，是我讓你們停下來休息的�！倍禾栒f：“如果沒有我的話，你們讀一個長句子就無法停頓，很有可能會被累死�！睍栒f：“你們不知道嗎？如果沒有我，你們讀書時連題目都找不到�！薄�

　　就在標點符號們你一言我一語吵得不可開交時，冒號悄悄地去把這件事告訴了國王。

　　國王很快趕來，嚴肅地對標點符號們說：“你們大半夜不睡覺，在這里吵吵什么？”大家都說自己才是最重要的。國王說：“你們都很重要。如果沒有了你們，就無法組成一句話�！贝蠹衣犃硕己軕M愧，它們紛紛向?qū)Ψ降狼�，然后又回到了自己的工作崗位上�?/p>

　　從此以后，標點符號王國里每天都可以聽到歡聲笑語。

標點符號的爭吵作文11

　　夜深了，課本里的標點符號開起了大會，像蝌蚪一樣的逗號和像巧克力豆一樣的句號手牽著手上了臺：“我們倆最重要，沒有我們倆，文章就會讓人讀得喘不上氣。”

　　問號不服氣地說：“你們別太得意了，只有我才是最重要的`。如果沒有我來發(fā)問，怎么能引起讀者的思考？”

　　感嘆號不服氣地說：“我的感情最強烈，文章里你們誰也沒有我重要�！�

　　正當大家七嘴八舌地爭吵時，省略號說：“哼，要不是我來做一些省略，那文章就會沒完沒了。”

　　正當大家爭得不可開交的時候，課本爺爺說話了：“孩子們，你們都很重要，少了一個，我們的文章就沒有這么美妙�！�

　　從此，大家和好如初，一起為小讀者更好地服務(wù)。

標點符號的爭吵作文12

　　一天，小雪的課本上吵吵鬧鬧，原來標點符號們在爭吵誰的用處大。

　　逗號說：“我的用處最大，小雪寫作文時必定會用我！”

　　“不可能，小雪寫作文時的`每一句話末尾都是我！”句號說。

　　“不對！也會用我！”感嘆號、問號、省略號……反駁道。

　　冒號和雙引號說：“我倆是天生的搭檔，沒人能比得過我們！”

　　頓號說：“小雪用我來把兩個東西隔開，比你們的用處好一百倍！”

　　還有好多標點符號都吵起來了，有的標點符號甚至打了起來，破折號實在看不下去了，嚴肅地說：“標點符號們，你們?yōu)槭裁匆獱幊�，為什么要動手打人呢？我們�?yīng)該團結(jié)起來，相互學(xué)習(xí)、相互理解，如果你們不團結(jié)，小雪能寫出一篇完美無瑕的作文嗎？”

　　標點符號們聽后，都互相道歉。

　　這個故事告訴我們：團結(jié)、理解、虛心，可以使一切的壞事變成好事。

標點符號的爭吵作文13

　　在漢字王國里，有一群小小的標點符號之間發(fā)生了一場激烈的爭吵。

　　逗號沖出了人群站在中間，叫道：“我在文章中最重要，如果沒有我，文字就混為一句，我才能讓文章有條理。”這時逗號話聲剛落，又滾出了一個小圓球——句號，它說道：“逗號算什么東西，沒有我，文章中無句無段，照樣不能讓文章成為美文。”突然，空中飛來了一對兄弟——引號，它倆異口同聲說道：“精美的`佳句，深情的對話，都要我們兄弟倆來引出�！泵疤柌环䴕獾淖呱蟻碚f：“不對，話還得我說的算，沒有我，你的引號也是個擺設(shè)，”這時，一個橫著走的大家伙——省略號，橫沖直撞的沖過來說：“你們一個個小家伙，我的分量可是能包含著無數(shù)個漢字的，你們還敢在這夸夸其談！”

　　這時漢字國王走了過來，“你們別吵了，你們都是文章中缺一不可的角色，只有你們團結(jié)在一起，才能組成一篇美文�！�

　　標點符號們各自看了看，都羞愧的走開了。