那場雪作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的那場雪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那場雪作文1
冬天的來臨使我情不自禁地想起去年那場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.雪。
清晨，公雞才剛剛啼叫完我早已醒來，望著窗外如鵝毛般的雪興奮地叫著“下雪啦，下雪啦”。
我穿上大棉襖，光著腳丫推開大門閉上眼睛深呼一口氣，睜開眼發(fā)現(xiàn)所有的景物都成了白色連我也不例外。我和弟弟在露天陽臺(tái)上大喊：“下雪啦，下雪啦，打雪仗啦！”我們家的露天陽臺(tái)堆滿了積雪我和弟弟躺在雪地上打滾，累了躺在雪地上休息雪如雨那么急差點(diǎn)把我和弟弟都埋在雪地里了。中午雖然有太陽，但是還是融化不了雪。
傍晚，雪更大了。我和弟弟與其他小伙伴打雪仗，很快沉浸在快樂又有趣的王國里。光陰似箭，日月如梭，剛剛天還是很亮，現(xiàn)在天空變得黑乎乎。白雪皚皚稱著夜空更顯得引人注目。
吃完晚飯，我們一家子拿著鐵鍬，樹枝，蔬菜等，做了個(gè)雪人。雪人的頭雖然不怎么圓，但還是蠻有創(chuàng)意的。我們拿著照相機(jī)與雪人拍了個(gè)全家福。
雪是那么的純潔，可是只留在照片上了，下雪的日子里讓每個(gè)人都其樂融融！
那場雪作文2
在我去學(xué)校的路上，突然發(fā)現(xiàn)車窗上出現(xiàn)了一顆顆珍珠似的東西，晶瑩剔透，它們在窗上跳來跳去，一會(huì)兒就化了，這時(shí)我才恍過神來一一下雪了。
進(jìn)入學(xué)校，往常朗朗的讀書聲沒了，只見走廊上站著幾排小朋友，他們是多么的好奇，記得我一年級(jí)時(shí)也下過一場雪，現(xiàn)在己經(jīng)相隔五年了，這一次的更是不同尋常。它是在春天里下的。開學(xué)以來我一直無聊的心終于舒展開。，我既驚訝，又好奇，這雪交雜在雨中，只要細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)天空中不時(shí)地掉落著雪白的，比雨珠稍微大些的雪子。
但是雪子又是那么的短暫，一落到地上就悄然消失，美麗的東西為什么要那么的短暫呢。我不禁為這雪嘆息，想伸手去挽留，可是雪又從挽留的手中消失。整個(gè)教學(xué)樓都為這場春天里的雪而鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。許多小朋友為了看雪都伸手去接，有的甚至為看這場雪不惜被雨淋到，他們個(gè)個(gè)興奮地在雪中奔跑，在雨里去接雪。那些驚喜的小臉，他們是多么的天真、好奇。
我也和同學(xué)下去看雪。漸漸地，雪愈下愈大，黃豆般大小，落在身上并不疼，只覺得一種無與倫比的感覺留在肌膚上，特別清涼。
這場雪來得匆匆，去得匆匆，就好像老天故意安排的`一樣。一年級(jí)的那場大雪是給我們的入學(xué)儀式，而這場春天的雪卻是歡送即將畢業(yè)的我們。想到這，我內(nèi)心舒暢了許多，不再為這場雪的匆匆離去而可惜。
那場雪作文3
在我的記憶中，媽媽才是最疼我愛我的人，而爸爸，只是一個(gè)名詞而已。直到有一次，我改變了自己對(duì)爸爸的看法。
那是一個(gè)雪天，一個(gè)很平常的下雪天。而就在這個(gè)雪天，一件很平常的事，讓我重新認(rèn)識(shí)了爸爸。那天，媽媽去了姥姥家，我跟媽媽說好，等我寫完了作業(yè)隨后就趕到。雪越下越大，路上沒有行人，離姥姥的家又遠(yuǎn)，我央求爸爸去送我。誰知爸爸竟冷漠地說：“你自己去吧，都多大了，還讓我送。”說完，又繼續(xù)看電視，我感到很委屈，爸爸竟然這樣狠心，更何況那是天快黑了，我怕極了。但和媽媽的約定不能食言，我只好戴上手套，孤獨(dú)地走上鄉(xiāng)間的小路。天空中飄著涼絲絲的雪花，吹到臉上，飄進(jìn)嘴里，涼涼的，我的.心里苦極了，埋怨著爸爸的無情。我一邊抱怨一邊踏著深雪踽踽獨(dú)行，突然身后傳來一陣急促的咳嗽聲，遙遠(yuǎn)而又真切。轉(zhuǎn)頭一看，知見爸爸若隱若現(xiàn)的身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在我身后，一串小腳印的后面緊緊地跟著一串大腳印，看到我轉(zhuǎn)身，爸爸急忙躲到大樹的后面……
記憶中的那場雪，模糊了我的雙眼，在爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟隨中，前方的路，我走的自信而又堅(jiān)定。
那場雪作文4
大清老早，媽媽就將還睡得迷迷糊糊的我從被窩里拖了出來。我心不干情不愿的穿衣洗漱完慢騰騰的推開門。哇！變成了冰雪世界，抬頭，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，低頭，銀裝素裹，粉妝玉砌……簡直美呆了。情不自禁大呼小叫的喊道“姐姐，姐姐，快出來，快出來看雪呀……”等了好久，還不見姐姐出來，直接三下五除二的沖上樓推門進(jìn)去將姐姐搖醒：“姐姐，下大雪了，好美，我們可以堆雪人了，堆雪人喲……”姐姐揉揉惺松的眼，有氣無力地拉開窗簾---只見紅的果，黃的梅，叫不出名的花骨朵，漫天飛舞的雪，美得不忍直視！看到這番景象，姐姐也喜上眉梢。
鵝毛大雪，洋洋灑灑，繼續(xù)飄舞。姐姐拉著我往大門外走去。我提議先打雪仗再堆雪人。打雪仗的'規(guī)則是先做100個(gè)雪球，看誰投中對(duì)方的次數(shù)多，我左躲右閃，還是被姐姐打得落花流水，無論我如何努力，還是敵不過呀，不得不承認(rèn)年齡的懸殊是個(gè)痛……好吧，姐姐贏了。然后我們堆雪人，先做了小山坡當(dāng)背景，接著我做了四個(gè)小雪球，姐姐做了四個(gè)大雪球，然后把它們拼起來拼成雪人，最后做裝飾，毽子做頭發(fā)，小石頭做眼睛，胡蘿卜做嘴巴。沒過多久，一個(gè)栩栩如生的雪人呈現(xiàn)在我們面前。
媽媽說這么冷的天，圍巾也不圍手套也不戴，凍僵的雙手，通紅的鼻子，冷都不怕，但我喜歡，姐姐更喜歡！嘿嘿，媽媽說“十年一場”，那我們哪能錯(cuò)過呀！寒的天，凍的地，暖的我們！
那場雪作文5
這年的冬季終于下了雪，在我的記憶中家鄉(xiāng)已有七八年每下著這樣大的雪了。就算會(huì)下點(diǎn)雪，那也是微雪，不過一會(huì)兒就融了。大地只是變濕了，別的與平時(shí)雨后無兩樣。我是個(gè)怕冷的人，不敢撐著傘，到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里，隔著窗，看著雪異樣地落下，點(diǎn)綴著單調(diào)的空際。在淡藍(lán)的被景下，雪仿佛有了神般的靈力，顯得朦朧……純暇是你的色彩朦朧成你的面紗山隱約水蒼白漫天是誰的回憶雪下的草雪中的樹裝飾無暇又是誰的夢幻現(xiàn)我童年的木馬聽著我兒時(shí)的歌謠雪中的美好是誰的歷史打雪仗中的笑捉迷藏中的跑童年的雪趣誰又是主角。
八年后的冬季又來了這大的雪。是誰在那個(gè)窗口望著紛揚(yáng)的雪帶著美好品著凄傷是誰在這個(gè)冬季看著孤單的雪幻一縷幽思憶另一片雪界是誰在等待雪的小憩守著那個(gè)視野癡忘忘了自己是誰是誰在漫天的`雪界的角落癡憶一個(gè)母親，一個(gè)五歲大的毛孩，在雪中駛過。因?yàn)樘h(yuǎn)，我看不清她們的面容，只是兩個(gè)淡淡的身影，如飛雪般輕柔地拂過大地。小孩對(duì)雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊，跑啊，成了孤雪中最活躍的音符。母親呢？應(yīng)該也在笑吧，應(yīng)是幸福的笑著……
她是否是十三年前的我在雪中幸福著的母親是否是我的媽媽一陣微風(fēng)會(huì)吹斜一片雪絮一個(gè)溫謦也會(huì)撩勾起另一片美好孩子的笑是母親的糖孩子的哭是母親的藥心形的純雪飄母女的心隨風(fēng)蕩……雪，依舊這樣下著，仿佛會(huì)下到天昏地暗，永不停息……
那場雪作文6
屋外，鵝毛大雪隨心洗禮著世界，把世界變得一片雪白，黑暗的天空里，連星星、月亮都冷得不敢出來。
這世界沒有一絲希望。
我拖著沉重的步子，垂頭喪氣地來到了樓下，那盞昏暗的、搖搖晃晃的路燈被厚厚的雪壓著，喘不過氣來。我坐在路燈旁的木椅上，心里邊一點(diǎn)也不好受。自從上了六年級(jí)，我的心也被冰雪覆蓋了，我不知道學(xué)習(xí)還有什么意義，我是在為家長學(xué)習(xí)還是為老師學(xué)習(xí)？每一天，我都像個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，連周末也不能松懈，一大堆補(bǔ)習(xí)班，哎，我好想放棄！
我頭昂著，望著黑暗的天空，快哭了出來，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，是那么的迫不及待，是那么地想要奪眶而出……
“喵——喵——”
幾聲虛弱的、細(xì)微的貓叫聲突然響徹在我的耳邊，好像在呼喚我。我轉(zhuǎn)身低下頭，向雪地里望了望，只見一只毛色漆黑的小奶貓正顫抖地躺在雪地里，它的呼吸很緩慢，原本深邃的藍(lán)色大眼此時(shí)也變得有些灰暗，但它的眼神里卻充滿著“活下去”的`倔強(qiáng)……
我急忙從椅子上下來，俯身抱起小貓，當(dāng)我的雙手觸碰到那團(tuán)柔軟的、瑟瑟發(fā)抖的小東西時(shí)，我的眼淚終于掉落下來。小貓全身冰冷冷的，爪子都快凍成了冰棍，胡須也聳了下來，但我卻明顯地可以感覺到它的心跳，是那種堅(jiān)強(qiáng)的、充滿力量的、律動(dòng)的心跳！
我摘下了圍巾，用圍巾將小貓裹了一層又一層，然后才小心翼翼地將它放在了木椅子的下面，然后——
我轉(zhuǎn)身回屋，并且面對(duì)微笑，我知道，我已經(jīng)看到了春天！
那場雪作文7
寒風(fēng)吹打著我的臉，我不意心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注的課堂中，雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲：“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個(gè)字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動(dòng)萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個(gè)南方小城來了一個(gè)約會(huì)。
老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學(xué)推開手中的試卷，在老師的`同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘到這來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會(huì)隱身，一到我手里就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
一會(huì)兒，雪又消失不見了，正如她來的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上，一動(dòng)不動(dòng)地望著天空，依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會(huì)再來一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢，可看著每個(gè)人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美得事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，希望雪，什么時(shí)候再來？
那場雪作文8
隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著，這卻掩蓋不住冬天的美。今天，大雪從天而降，操場上、屋頂上、松樹枝上都披上了耀眼的銀裝。
雪開始很小，只有幾片毛絨般的.雪花。后來雪越下越大，他們像小精靈一樣調(diào)皮的伴著北風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，還像漫天的蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，又像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
我們從教室里往外看，玻璃上結(jié)了濃濃的霧氣，遮住了漫天雪花，有的同學(xué)著急了，就拿起紙把霧氣檫去了，可是仍然感覺是霧里看花，霧氣中的雪花就像披上了一張潔白的面紗朦朧而神秘。
最后，雪變小了，他們不慌不忙的飄落下來。就在這時(shí)，第二波大雪相繼而來了。只是比第一波更大了些而已，大片的雪花像蘆花一樣爭先恐后的落在地上，為大地鋪上了一層地毯。
雪停了，太陽把那一絲微弱的光灑向大地。好像剛和雪花玩的精疲力竭了一樣。
冬，不像春那么嫵媚，不像夏那么坦露，秋那么成熟，它具有奉獻(xiàn)給大自然含蓄的美。更何況有雪相伴，她的美還是遮擋不住的我喜歡的冬天。
那場雪作文9
雪對(duì)于生活在北方的人們來說也許司空見慣，可對(duì)于生活在南方的我來說卻是罕見，在春天里遇到雪更是一個(gè)“奇跡”。當(dāng)持續(xù)了幾天春天般的溫暖，以為冬天已經(jīng)過去，春光無限美好時(shí)，老天卻有意給我們開了個(gè)玩笑。這不，2月24日那天，我們就收到了一份春天里的“大禮”。
雖說已是春天，卻還十分寒冷，這就是“倒春寒”吧。那天上午的課程讓我昏昏欲睡。突然，坐在窗邊的小W大叫一聲：“哇！下雪啦！”我的目光轉(zhuǎn)向窗邊，只見雪和雨一齊落在雨蓬上，化成了水。一下課，幾個(gè)性急的同學(xué)沖下樓，迫不及待想和雪來個(gè)“親密接觸”。他們沖向了操場，有的伸出手掌想要接雪；有的張大了嘴，想品嘗雪水的滋味；還有的將雨傘反轉(zhuǎn)，想接些雪來觀賞。
看到雨雪紛飛的場景，我就想起了早年間那場大雪。那一夜時(shí)間白雪遍地，整個(gè)世界都是銀白色的，那場面使我懷疑是不是到了北方。于是我面對(duì)大雪，開始了幻想：在一片白茫茫的`雪地上，我們正在玩埋人的游戲。小A被我們埋進(jìn)了雪里，等他爬起來后，滿身白色。想到這兒，我有些想笑了。要是有積雪就好了。
雖說這下雪天很冷，但我卻盼望雪下得久一點(diǎn)，理由不說大家也知道。多想不如多做，在得到老師同意后，我也沖下樓，想感受下雪天不一樣的快樂。雪啊！你為什么要背叛冬天而在春天與我們相約呢？
雪只持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，我的美麗幻想也終沒能實(shí)現(xiàn)。但能在春天里與雪來一次親密接觸，見識(shí)雪的美麗，放松一下心情，不也挺好嗎？
那場雪作文10
秋姑娘邁著輕盈的腳步離我們而去，冬爺爺則伴著刺骨的寒風(fēng)呼吼地來到我們身邊，他吹走了秋天的涼爽，吹走了豐收的喜悅，吹走了果實(shí)的芬芳……留下的只有肅殺的寒冷。
記得20xx年的那場雪，比以往來得都大一些。窗外呼嘯的寒風(fēng)將樹木搖動(dòng)，好像誰惹怒了他，在憤怒地出氣呢！我們坐在教室里，把身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這憤怒的孩子來到我們身上“取暖”。傍晚，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來，像被寒風(fēng)吹散的棉花，放學(xué)回來的'孩子們不禁將手從溫暖的衣袋里伸出來，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)地觀賞雪花的樣子，可孩子們的手剛碰到六角形的雪花時(shí)，雪花就如同被誰施了魔法似的不見了，孩子們便不顧嚴(yán)寒去不停地捉雪花。
第二天早上，雪停了，男女老少從溫暖的家里走出來，觀賞這難得一見的美景。這真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！我不禁贊嘆道。瞧，枝丫蓋上了厚實(shí)的棉被，房屋換上了雪白的新衣，地面鋪上了白花花的地毯……多神奇啊！我們不禁被這美景迷住了。大人們拿出了早已準(zhǔn)備好的相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”，與冬爺爺合影，留下美好的紀(jì)念。孩子們呢，早已經(jīng)跑到草坪上去觸碰冬爺爺帶給我們的禮物了！瞧，孩子們伸出凍得通紅的小手，與白雪“親密接觸”，一個(gè)個(gè)忙得不可開交，滾雪球，打雪仗，堆雪人……遠(yuǎn)處不時(shí)傳來孩子們銀鈴般的笑聲。
時(shí)光荏苒，雪景猶在腦海。又到冬天，期待著那片雪花，那場雪……
那場雪作文11
在我的回憶中，在我的腦海里，這個(gè)城市，下雪過幾次？大約只有兩次，第三次呢？它來了，在這個(gè)春天。
我們正坐在教室里，外面寒風(fēng)呼嘯，正下著大雨，我們個(gè)個(gè)都縮著身子，抱怨著：＂都春天了怎么還這么冷啊＂在我們一次次哀聲嘆氣中，外面悄然間落下了一粒粒小白點(diǎn)兒，＂雪！是雪！下雪啦！有同學(xué)叫著，外面跑出了許多一年級(jí)的小朋友，他們歡呼著，尖叫著，開心得如癡如醉。
老師見我們一個(gè)個(gè)十分興奮，又蹦又跳的，想想這課也沒法上了，萬般無奈地說：＂你們也出去吧。＂班里炸開了鍋，頓時(shí)幾十個(gè)人樓梯上涌下來，樓下的.小朋友都驚呆了，我們?nèi)绯彼阆驑窍卤家u而來，＂勢不可當(dāng)＂。到了樓下，有些人撐著傘，在雨雪中漫步，但更多的，則是戴上個(gè)帽子在雨中狂奔，我在雨傘下，悠悠的走著，可馬上就也耐不住性子，拿下雨傘就往雪里跑，雪越來越大了，操場上全是人。身上的積雪雖然很多，可還是挺不過雨水的擊打，在＂狂轟濫炸＂下，終究還是融化成了它們的一員。在雨雪中，我十分快樂，感覺心情舒暢了許多，老師們在樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，看著＂瘋狂＂的我們……
可畢竟還是在溫州，雪下了十分鐘左右，就匆匆的走了，我們上樓后，一個(gè)個(gè)也成了＂落湯雞＂，可在溫州，雪可以說是＂稀罕＂，也可以說是＂寶貝＂，淋濕了身，也值了。
老師見我們這個(gè)樣，說我們真是一群猴，我們笑了，老師也笑了。
那場雪作文12
南方是極少下雪的，一年級(jí)的冬天我們也曾看過雪，但今年春天的這場雪顯得更加稀奇了。
周五的早晨，我們還在上課。我的位置是坐在窗邊的，窗子漸漸的起了霧，沒過多久窗戶就變成磨砂玻璃似的。我望著那死氣沉沉的黑板，哎！這何時(shí)才可以上完！
我摸了摸窗子上的霧，起先只看到斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'白色，也沒覺得是什么，可后來校園里就被歡笑聲籠罩了。老師很是心煩說：“外面太吵都上不了課了！”一怒之下推開了門。“啊，雪！”同學(xué)們看到門外的雪大喊著。原本悄無聲息的教室仿佛瞬間被點(diǎn)燃，而同學(xué)們更是像打了雞血一樣一下子從座位上跳起來涌出教室。連老師也忍不住走出了教室。樓下的天井里布滿了五彩斑斕的雨傘，走廊里擠滿了人群，每個(gè)教室都空空如也，大家靠著欄桿把手伸出來接雪花。
所有人的煩惱都被拋到了九霄云外，都沉浸在這突如其來的“千年雪”中了。有幾個(gè)班級(jí)原本還在考試，同學(xué)們連考卷和筆都還擺在桌上就跑出來了。我也連忙用手去接雪，勉強(qiáng)也能接到幾塊，有幾塊大的雪花飄來，我試著去接可惜沒接著。
在雨與雪夢境中，我們就這樣與它們來了一次奇遇。大家的心情看起來都舒暢了許多，抬頭看密密麻麻的白點(diǎn)從天而降，雖是在緊張的學(xué)習(xí)中，但我們因這場雪放松了許多。
雨停了，我們回到教室感嘆：“一年級(jí)的雪是來迎接我們?nèi)雽W(xué)，六年級(jí)的這場雪也能算是提前歡送我們畢業(yè)吧！”
那場雪作文13
開學(xué)第二天的下午，風(fēng)弟弟調(diào)皮的把冬叔叔的棉花吹到了地上，忽然間地上就下起了鵝毛般的大雪。
那天下午，剛開始只是下著綿綿的細(xì)雨，上完一節(jié)課，我們出去玩，咦？天空中怎么有白色的點(diǎn)點(diǎn)，那是什么？沒繼續(xù)看下去，又上完一節(jié)課，我一看，啊！一團(tuán)團(tuán)白色的小棉花在空中飄——雪。下雪了，我回家的`時(shí)候沒帶傘，于是，我戴著帽子走回家，突然我聽到有人說：“你帽子上全是雪。”我才發(fā)現(xiàn)頭上頂著一頂“雪帽”。
還有些調(diào)皮地飛到我鼻子、眼鏡上，有些索性直接落到我嘴巴上，還有些小朋友在接雪玩，看準(zhǔn)一個(gè)去接——沒接著，反而你不接自動(dòng)落在你的手里。好像在玩我們似的，我也加入了接雪的行例，我看準(zhǔn)了一團(tuán)大的雪急忙去接，沒接著。我又瞄準(zhǔn)了一個(gè)急忙去接，還是沒接著。
那些調(diào)皮的雪花好像對(duì)我示威：“接不著吧，笨蛋，笨蛋，就是讓你接不著，哈哈。”回到家后，我從窗戶看鵝毛般的大雪，好壯觀啊！到家的時(shí)候我想：如果明天雪很厚，不用上學(xué)的話我就可以堆個(gè)雪人了，可是，晚上睡覺時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鵝毛般的大雪又變成了綿綿細(xì)雨。哎——希望破滅了！
那場雪作文14
雪，仍在空中飛舞，似一個(gè)個(gè)可愛的天使從天而降，很快，大地便銀裝素裹，一切瞬間潔白無瑕。我坐在窗前，望著窗外雪溫柔地降臨在人間，而我的內(nèi)心卻是如此的煩躁。
望著這下個(gè)不停潔白的雪，平靜的世間，偏偏我的心就就不能平靜下來。今年的這場雪，在空中舞動(dòng)過之后，就安安靜靜地隨之飄落，是那么的被動(dòng)。現(xiàn)在的我就像這場雪一樣，是如此之被動(dòng)，我思緒萬千。“雖然經(jīng)歷了許多場雪……”一個(gè)同學(xué)的話語吸引住了我，“很多場雪？”這四個(gè)字是我深思，后來她又說了什么，我渾然不知。很多場雪？是的'，即使這場雪她是被動(dòng)的，但是她或許曾經(jīng)舞動(dòng)過，就算沒有，她將來也有許許多多的機(jī)會(huì)，不是嗎？但是，人生卻截然不同，人生只有一次，一旦選擇開始，就只能往前走，既然只有一次，為何要選擇被動(dòng)呢？何不竭盡所能去舞動(dòng)一番呢？今天下午老師讓填寫目標(biāo)書，我拿到后，久久無從下筆。我不知道是該振作起來主動(dòng)呢？還是繼續(xù)被動(dòng)下去，繼續(xù)頹廢下去？我不知道。
我轉(zhuǎn)向窗外，想去尋找一絲答案，雪仍在下著，不過與上午不同的是，雪兒不再是被動(dòng)，而是竭盡所能的在空中舞動(dòng)著，似乎要舞出一個(gè)不一樣的人生。我露出了今天第一個(gè)笑容，這個(gè)笑容似乎也會(huì)成為我主動(dòng)的起點(diǎn)。我有答案啦，從此以后我不愿再被動(dòng)了，我要竭盡所能去舞出一個(gè)屬于我的絢麗人生……
那場雪作文15
潔白的鵝毛飛舞著，一片，兩片……鋪成了那樣淡雅高貴的雪白。小水滴不甘落后，著急地哭了起來，淚水一滴一滴地落下。輕?溫柔地嚷著“下雪了！下雪了！”紅日也被這白色征服了，羞澀地躲了起來，蔚藍(lán)的天際邊泛著微黃的光輝。到處一片潔白。
好一派白色的風(fēng)光！大自然是多么心靈手巧，巧奪天工，竟裝飾的如次淡雅而不失華麗。尤其那高貴的白地毯，是如此的獨(dú)具匠心。那純潔無比的潔白上，鑲嵌著精美的花紋，韻味十足。白的房屋，白的樹，白的路……白的靈魂。仿佛心已成了“白色的。”走在厚厚的白色地毯上，發(fā)出“吱吱”的'聲音，心情倍感舒適。驀地回首，留下一串串走過的足跡，連接成了一條優(yōu)美的曲線。
雪還在下著，一片兩片……頑皮的小雪花到處飛舞，輕柔地?fù)崦摇Ｕ礉窳宋业念^發(fā)，衣服也是濕漉漉的。淘氣的它不小心鉆進(jìn)了我的眼睛里，“吧嗒”落下了兩滴珍珠。我伸出手，雪落在我的掌心，涼涼的，舒服極了。我欣喜地接受雪的洗禮，在潔白的世界暢游。
雪是那樣純潔晶瑩，不加任何粉飾，沒有春天的五彩繽紛，卻又如此牽動(dòng)人心。正如人一樣，不需活的多么張揚(yáng)風(fēng)采，只要像雪一樣純潔，擁有自己的個(gè)性，盡管平凡單調(diào)，依然可以演繹與眾不同的美麗。
【那場雪作文】相關(guān)文章：
（精）那場雪作文04-22
那場球賽作文11-16
那場雨作文12-23
那場年華作文11-29
(精品)那場球賽作文4篇01-07
那場相逢粉碎了我作文10-02
那場雨作文優(yōu)選（6篇）12-24
【必備】那場雨作文6篇12-24
雪的作文(經(jīng)典)10-26