(優秀)零花錢作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的零花錢作文，歡迎大家分享。
零花錢作文1
“好好好。”一通電話過后，房間里又變得好安靜。
我靠在門口，看著爸爸打完電話，像做賊似的邁進去一只腳。不知怎的，卻如踏進了地獄一般，立馬又縮了回來，躲閃在一旁。
他會怎么想呢？他會不會給我呢？他會批評我嗎？
許多個猜想浮上腦海。
我鼓起了勇氣，飛快地從門口溜到了椅子旁邊，用連自己都聽不見的聲音小聲說道：“爸，那個……那個，我的錢，又沒了。”爸爸對我的請求置若罔聞，我不知道是他沒聽見，還是故意做出不在意的樣子。我見他沒有反應，心便突突地跳個不停：“怎么辦啊？語文考試的成績應該都收到了吧？我考得那么差，看樣子，爸爸十有八九是不會同意了。”
我連大氣都不敢喘，踮著腳尖走到他身邊。拖鞋在地上摩擦的聲音，猶如刺耳的音樂，擾得我心煩意亂。那一剎那，房間里的空氣好安靜，房間就像漏了一個洞似的，風都從屋外涌了進來。那風冷颼颼的，猶如一把利劍，刺中我的脊背。我不禁后背一涼，打了一個寒顫。
我在爸爸身邊囁嚅：“爸，今天的.生意怎么樣啊？”我用滿懷期待的眼神看著他，而他只是淡淡地回了一句：“挺好的。”我聽見了，表面上雖滿不在乎，但心里早就樂開了。“那，零花錢的事？你還記得吧。”我想爸爸生意那么旺，零花錢的事情，應該好說的。
爸爸回頭看了我一眼：“你說說你，成天就想著錢錢錢，你爸我能養你一輩子嗎？……”爸爸的話猶如滔滔江水，我只好在一旁靜靜地看著，不敢抬頭去回看那凌厲的目光，更不敢再去提零花錢的事情，生怕一開口就被爸爸那子彈一般的語言“扼殺”。
唉！討零花錢，真難！
零花錢作文2
也許你看到這個標題的時候會笑，‘你是個多大的小不點呀，還有零花錢？’，是的，我有，我也拿著花了，也損失了不少。
今天是婦女節，媽媽要到幼兒園里和我一起做游戲。早上我上學的時候發現口袋里有一百多元錢，我高興及了，沒有告訴任何人，我早就看好了一輛汽車，媽媽沒肯買。這下我自己有錢了，總可以買了吧。說了半天你還不知道這么多錢怎么來的吧，我告訴你吧，這是我在桌上拿的，奶奶賣舊熱水器，賣了一些沒用的東西得的，奶奶要把這些錢給媽媽，媽媽沒要，我趁奶奶沒注意藏起來了，后來奶奶還以為媽媽拿的呢。媽媽后來問我錢在哪兒，我一直沒說，今天終于要派上用場了。
可是在我買玩具的'時候，媽媽提出了一個要求，媽媽說那汽車質量不好換別的，可是我太想要那輛車了，我不同意換，媽媽說，那好，要是著輛車壞了我們不管什么情況都不許再買車了，什么生日，節日都不能要了，我同意了，我們就買了那輛我夢寐以求的車。
忘了提了，我是有名的破壞大王，什么東西到我這都得玩壞才肯放手，這輛車開始拿到手的時候我可小心了，不到半個小時我就把媽媽的話忘得一干二凈，結果真如媽媽說的還沒到晚就壞了。我以后再也沒有新車了，太不合算了。
媽媽樂了，雖然花了一筆錢，可以后就節約了不少。
零花錢作文3
只要這次作文評上優，媽媽就獎我30元——我的耳機就到手了！我忐忑不安地看著徐老師，好像等待判決一樣，心怦怦直跳，幾乎將我的耳膜震裂一般。
現在，執行的是花錢買勤奮的政策——我的零花錢，得我努力才能得到。如我剛做完一本數學書，就得到了20xx元報酬。現在，離我買耳機的錢就差今天的30元了。我的心又一陣顫抖，萬一今天作文寫砸，就只能得20元——少了10元不說，還得承受我媽的滔天大怒，令我不敢往下想……
我心中一悸動，情不自禁地摸了摸后腦勺那個鼓起來的疼包，心中涼了半截。眼前米黃色的墻壁瞬間變得慘白慘白。想到這些，內心不安：只要徐老師一開口，媽媽是盛怒的眼神，還是盼望已久的耳機，就涇渭分明了。
我的雙手交疊，不安地絞在了一起，雙眼盯著徐老師的嘴巴。可徐老師的'嘴又閉上了，只是一遍遍地看我的作文，嘴角邊跟小魚吐泡泡一樣，一張一合著，就是不發出聲音——這不是暴風雨前的平靜嗎？
我嘆了一口氣，心臟好像已從天靈蓋上飛出去了，身體也被掏空了，完了，肯定沒戲了。正當我萬念俱灰的時候，徐老師的表情慢慢開朗了起來，不緊不慢地說：“還可以，發上來吧！”我不敢相信地望著徐老師，我的心受地心引力落回了體內，又開始調皮的跳動了。我好像從鬼門里逃了出來，剎那教室里陽光明媚……徐老師變帥了，同學們變可愛了。我長長地舒了一口氣……
我走在回家的路上，腳步輕呵！似看到：我的零花錢已增到了20xx元，一只夢寐以求的耳機正往我頭上套呢……
零花錢作文4
不知什么時候，街上有了“一角書屋”，一天只花一角錢就可以看到書了。媽媽毫不猶豫地花了50元錢幫我辦了一張借書卡。
這下，我可有事做了。每逢星期假日，媽媽都會拖著我去“一角書屋”借書看。她總是讓我借名著，如《三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。沒辦法，錢由她支付，選書的權利當然歸她了。
幾天后，媽媽見我看書的熱情不高，一天只看幾頁，她點子又來了，說要跟我約法三章：每月我的零花錢由原來的10元增加到15元。但平時借書必須用自己的零花錢。我想：一天不就一角錢嘛，沒問題。
有一天，媽媽神秘地問我：“你聽說過馬小跳這個人嗎？”“沒有。”“馬小跳是一個非常調皮而又可愛的孩子，讀了他的故事，一定讓你笑破肚皮。”就這樣，我獨自去借了楊紅纓阿姨寫的.《淘氣包馬小跳》，可是看來看去，沒覺得像媽媽所說的那樣讓人笑破肚皮。我感覺上當了，看起來也不帶勁了，有時讓它在家睡覺，一連幾天不去碰它。看完這本書足足用了24天時間。我帶了2元4角錢去還書，不料書店阿姨笑著對我說：“小朋友，楊紅纓的文學書每天3角錢，24天就是7元2角錢。”天啊，這么貴，我那后悔勁甭提了。沒辦法，欠書店4元8角錢。
回去，我把這件事告訴了媽媽，并責怪她不該讓我借這么貴的書。媽媽語重心長地對我說：“孩子，其實楊紅纓阿姨寫的書非常棒，只是你沒有抓緊時間用心去讀。自己付錢知道心疼了吧！”
現在，我無論借什么書，都爭分奪秒地去看，有時連飯都顧不上吃，讀什么書都感覺很有味道。我決心要用最少的錢讀最多的書，我可不想再跟我少得可憐的零花錢作對了。我也懂得了媽媽的良苦用心，她想讓我充分利用時間讀書。
零花錢作文5
現在，我發現有許多小學生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩。可是，這些同學的零花錢是從哪里來的呢？因此我為此事作了一份調查報告。調查 我利用這個周末的時間調查了一下同學們，他們有的說：“是同學的。”有的說：“是我的。”可是，這些同學說的是真的，還是假的呢？我決定去問問這些同學的家長。他們有的回答：“我沒有給她錢呀！”也有的回答：“哦，怪不得我給他坐車錢，他還是那么遲才回來，原來他把錢拿去買別的東西了。”根據我的調查，我發現去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十，在地上撿到錢不交給老師的同學有百分之五十，媽媽給他的坐車的錢，卻用來買別的東西的同學有百分之三十。
分析
1、在這些經常帶錢來學校買東西的同學當中，四、五、六年級的同學占百分之三十。他們大多數是因家長給他們的.車錢或給他們在學校訂學習資料的錢來買外面的垃圾食品。
2、有些同學是去偷爸爸、媽媽的錢，他們趁沒人時再去偷的，這樣使小學生養成非常不好的行為習慣。
結論
小學生的零花錢主要是從這些地方得來的：
1、有的學生在地上揀到錢不給老師，而是去買一些垃圾食品。
2、有的學生讓別人請客所以有了錢。
3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢，他們卻用來買些垃圾食品。 大量的事實告訴我們，小學生手上的錢，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷偷地拿來買東西的。
建議 小學生從小就有這種不良習慣，會影響小學生的一生。所以我希望家長必須得把這件事好好地處理，不能再讓小學生發生這種事了。
零花錢作文6
每當想起我第一次掙零花錢的時候，往事便呈現在我眼前，使我快樂，讓我激動。
記得我第一次掙零花錢，感受到了掙錢的不容易。有一天，爸爸搬了一大疊印好的檔案盒回來，要我和媽媽做。起先，我是非常不愿意的，可爸爸說：“幺兒，這個檔案袋很好做的，還有零花錢可以掙哦！”我一聽有錢掙，還沒等我爸爸說完，就大聲喊道：“好哇！”
當我做起第一個檔案盒時，我才發現做它有多麻煩，那牛皮紙有厚又硬，還要穿2根繩子和6根橡皮筋，難做又費時間。做了幾個后，我就感覺手越來越慢，渾身也酸痛不已，心想：爸爸給我安排的是什么工作呀。我側過臉一看，看見媽媽已經做好了一大疊了，而我卻只做了幾個，讓我更加自暴自棄，心灰意冷，對爸爸說：“爸爸，我的速度這么慢，做得這么少，干脆不做算了！”可爸爸說：“幺兒，你不就是想要零花錢嗎？你做一個就有一元錢，多做一點，就多得一些錢，還能幫爸爸媽媽減少一點工作。再說，做事要堅持不懈，不能半途而廢呀！”我聽了爸爸的話，想想半途而廢是我這些年來一貫的作風，從來沒堅持過，要不這次我忍一下吧。我咬著牙，堅持做了下去。
一個晚上，兩個晚上……終于在第六個晚上做完了，我也掙了一筆不小的零花錢，可以說是我人生中的第一桶“金”吧。我拿著錢，興奮地跳了起來，說道：“我成功了，我有零花錢用了！”
通過這件事情，我領悟到掙錢是多么的'不容易，只有經過不懈的堅持與努力，才會有好的回報。
零花錢作文7
現在，隨著生活的不斷提高，人們也越來越富裕了，我們小學生的零花錢該怎么用呢？
我們應該合理使用零花錢，不必要的零食、無意義的玩具或者價格昂貴的物品都不要由著自己性子亂買。另外，零花錢多的孩子說起什么玩具、什么游戲頭頭是道，但要是讓他們寫作文可就沒轍了，只會一個勁兒地撓頭皮，可以看出他們平時用于學習的時間太少。
我們要體會賺錢的艱辛。可以利用寒假或暑假的空閑時間幫助大人洗碗，擦窗臺，拖地……通過勞動試著去掙錢等等，我們自然會領悟到許多書本上所沒有的道理，用零花錢時當然就會多想一想了。
我們可以自己存錢。我們可能都會有自己的銀行戶口，家長應該間接性地幫助我們把平時節省下來的一角、一元都存入銀行，積少成多。這會使我們加強理財意識。
我們要明白錢不是萬能的。“有錢能使鬼推磨”這是錯誤的'說法。知識、能力、氣質、性格等好多東西就是用錢買不到的，而一個人再有錢也買不完世上所有的東西。只有勞動、知識、經驗、能力等才是每個人不可少的財富，擁有了這些才能擁有幸福。
我們已經了解到，我們的零花錢來之不易，應該合理使用，不能鋪張浪費。同時我們也應該知道，還有許多貧困地區的小朋友不能像我們一樣正常讀書、生活，需要我們的幫助，我們應該節約零花錢，寄給貧困地區的小朋友，幫助他們。
零花錢作文8
因為現在科技越來越發達，小學生的零花錢也日益增多，所以不僅僅是大人需要理財，就連我們小學生也需要理財，為此這個暑假我特地給自己制定了一個理財計劃。
媽媽每天給我1元零花錢，也就是每個月30元零花錢。這個月剛開始我就先向媽媽預支了這個月的所有零花錢，除了去書店買一些書外，我從來不去小賣鋪買零食，剩余的就放到儲蓄罐中，再留到下一月用。但是這30元還是很快就被我用完了，光是買一本書就用了25元，相當于一本書花了25天的零花錢，這樣子覺得不行，我必須靠自己的.努力去賺取零花錢。 我將這個建議告訴了媽媽，于是媽媽便在冰箱上貼了一張紙上面有各種家務和它所得到的相應的報酬，比如：拖地1元，擦桌子5角，擦窗戶5角，掃地1元，洗衣服5元，洗碗3元……剛開始我干的很起勁，掃地，拖地，擦窗戶……賺了不少零花錢，儲蓄罐都存滿了硬幣，可是到后來我就開始敷衍了事，認為自己的很多不用做這些家務了，天天去買零食吃，而且還吃了睡睡了吃一點家務也不做。一天一天過去了，零花錢也越來越少，漸漸地沒過一個星期我辛辛苦苦做家務轉來的零花錢已經沒有了。
無奈，我又只好拿起抹布開始掃地，拖地，擦窗戶……零花錢又漸漸多起來，我也變得比以前勤勞了許多，再也不會認為錢多了就沒必要做家務了，也不會再天天報零食，吃了睡睡了吃。直到今天我的儲蓄罐里一共存了72元，以后一定會越來越多。
通過這次靠做家務來賺零花錢我懂得了錢的來之不易，也體會到了爸爸媽媽做家務的辛苦，我以后一定會好好做家務為媽媽分擔，也會好好利用零花錢不亂花零花錢。
零花錢作文9
冬令營回到家里，佳悅拿出了一個手工制作的“小烏龜”，形象逼真，顏色鮮亮。爸爸媽媽都覺得很漂亮，佳悅說：“這是我自己手工捏出來的，然后再由動漫谷的'老師幫我們烤制的，大家都說我做得好！”“嗯！做得真不錯！你們玩得一定很開心吧？做手工要付錢么？”“呃......好像是付了十塊錢吧！”“哦，正好給你帶的零花錢夠用，是么？”“嗯......”
晚上，媽媽在房間里幫佳悅整理衣物，突然，佳悅褲子口袋里掉出來一張10元錢，媽媽奇怪的問：“咦？佳悅，你怎么忘記交錢了？媽媽給你的零花錢沒有用么？那明天要補交給老師了。”“呃......呃......媽媽，其實，其實我今天撒謊了，對不起！！今天，我們做手工不用交錢。我以為你給我的零花錢放在衣服口袋里丟了呢，我怕回家來奶奶要說我，所以想了個主意，就說是做手工時交錢交掉了。沒想到零花錢自己蹦出來了，對不起，我錯了！”
“噢，原來是這樣呀！佳悅！媽媽告訴你：誠實是人最可貴的品質，尤其是男孩子，更要誠實、正直、善良！丟了錢可以日后再掙，丟了誠實你就再也找不回來了，你說是么？今天你能認錯，媽媽很高興，希望你要牢牢忘住，今后不能再犯同樣的錯誤了，好么？”
佳悅紅著臉說“嗯。媽媽，我牢牢記住了！看來這是誠實的零花錢，以后我再也不會說謊了......”
“呵呵呵，佳悅乖，只要改正了就是好孩子，長輩們平時多囑咐你一點也是為你好，希望你明白。今后有什么事情可再也不能隱瞞我嘍？咱們是朋友......”
“嗯，好！一言為定！！”
零花錢作文10
在用盡了各種方法后，媽媽終于答應每月給我五元錢供我自由支配，這樣我終于有了屬于自己的零花錢。
拿到第一筆零花錢時，我在想拿這五塊錢干什么？忽然我想起自己的鋼筆不是壞了嗎，壞了就需要買呀，想到這兒，我就一溜煙兒跑向了文具店。當我跑到文具店時，已經累的氣喘吁吁了，看見旁邊有賣冰棍的商店，我心想：“在哪不好偏偏在文具店門前。”當我再看一眼冰棍時，我覺得冰棍好像在向我招手，但我還是強力抑制住吃冰棍的沖動，買了支鋼筆飛奔回家。我心想：“該把剩下的錢放在哪里呢？”我突然有了一個主意：“我的小汽車存錢罐肯定特別餓，我應該把剩下的錢喂到它的嘴里。”
費了老大勁，我終于積攢到二十五元，正當我盤算著怎么花時，偶然間我的錢像長了一雙翅膀一樣不見了。根據我的推斷有兩個嫌疑人：媽媽和爸爸。下面請看我的案情分析：
第一嫌疑人老媽。原因：在一次買菜中，我發現老媽所使用的`錢，零零碎碎，和我儲蓄罐里的錢非常相似，更為可疑的是錢的總數也正好吻合。媽媽的嫌疑很大啊！
第二嫌疑人老爸。原因：爸爸有一次想去理頭發時，嬉皮笑臉地說：“好兒子啊，爸爸今天沒零錢了，借你儲蓄罐里的錢用一下，回頭給你補上。”我拒絕了老爸的請求。爸爸很可能是趁我上廁所時，拿走了儲蓄罐里的錢，后來也不了了之了。爸爸的嫌疑也不亞于媽媽啊！
請大家幫忙判斷一下，究竟是誰動了我的零花錢，我好向他要回啊！
零花錢作文11
我平常零花錢的主要來源，一是媽媽給我的，二是壓歲錢。
以前，我得到零花錢后，都是直奔小商店，在幾分鐘之內把它揮霍一空。可在看過《小狗錢錢》這本書之后，我明白了“你不理財，財不理你”的道理。從那以后，我和媽媽簽訂了零花錢合同，媽媽每周一發給我20元零花錢，我把其中的10元作為儲蓄基金放在存錢罐里，以備不時之需；剩下的10元，我總會裝在口袋里，在需要某些文具、學具或者嘴饞時，它總能幫上我的忙。另外，在每周20元零花錢的基礎上，我還想到了一條“生財之道”，如果我幫助媽媽打掃房間、整理雜物等，媽媽會額外給我5元錢作為獎勵。這極大地調動了我勞動的積極性，每當發現家里哪兒臟了、亂了，我總會第一個跑上前去，將它收拾整齊，自然，我的小錢包也就漸漸地被我喂得鼓鼓囊囊的了！
壓歲錢是我零花錢中的重頭戲，每年我總會收到4000元左右的'壓歲錢，以前我的壓歲錢總是媽媽幫我收著，從去年開始，隨著理財意識的覺醒，我要求媽媽帶我到銀行開設了屬于自己的兒童專用賬戶，那張銀行卡粉粉的，很可愛，我將我的壓歲錢悉數存入了銀行卡。后來，我還了解了有關活期、定期、通知存款等有關存款利率的知識呢！
聽媽媽講，有一個大姐姐經過自己多年的理財，在剛參加工作時就用自己積攢的壓歲錢付了一套房子的首付款。聽了之后，我羨慕不已，雖然我現在還不能掙錢，無法開源，但我要盡可能地節流，要向那位大姐姐一樣，做一名理財小能手！
零花錢作文12
今天，媽媽給我100元零花錢。攥著錢，我興高采烈上街了，一邊走一邊想，要怎么花這筆“巨款”才好呢？
很快，走到電影院了，門前的小廣場上人山人海，不斷的有人涌進影院，售票處早就排成幾條長龍，我抬頭一看廣告屏，原來是《戰狼2》正在上映。看到大屏幕上那讓人熱血沸騰的場面，我仿佛控制不住自己的雙腳，情不自禁地向長龍般的購票隊伍走去。這時，心中突然有一個聲音在怒吼：“不行！不行！你怎么能把錢花在一場看完就沒了的電影上！”是啊，這樣花的確有點可惜。我不得不帶著沮喪的心情離開了電影院。
繼續向前走，經過玩具店，我的眼光不由自主的落到那個想了很久的指尖陀螺上，它是那么漂亮，那么閃閃發光，這可是雙軸承，能夠連續轉上4分鐘的“神器”啊！我雙手迫不及待伸向它，這時，心中那個聲音再次響起：“不行！不行！一個玩具居然要40元，太奢侈了！”唉，我縮回手，垂頭喪氣的轉身離開了。
沿著大街，我繼續往前走，心里一直在盤算著，到底要買怎么，才能保存的`很久，又物有所值呢？走著走著，路過書店，看到櫥窗里擺著的《哈利·波特》，這本書我已經在書店看過一遍了，好羨慕主人公能有那么強大的魔法，雖然我不會魔法，可是可以擁有這本書啊，對呀！就買它了！我一箭步沖進書店，掏出錢，買下書，抱著它，開開心心的回家了。
小朋友們，如果你們有了零花錢，會怎么花呢？
零花錢作文13
“媽，給我點零錢。”我向媽媽大聲地說。
誰知道媽媽冒出了一句話：“小子，你媽我最近手頭緊，沒錢給你。”我暫時壓制住火氣，跑過去央求媽媽。我說了一大堆夸贊的話外加一堆承諾。俗話說的好：“烈女怕纏郎。”果真在我的糾纏下，我媽媽真的'給了我十塊錢。哈哈，現在終于有錢可以買吃的了。我正要出門，這時媽媽卻冷不防的閃到我前面，質問我拿著錢去干啥，我說去買吃的。我以為我說完之后就可以走了，誰知媽媽卻說起來了。“你看你呀，每天除了吃就是睡，都快變成一頭豬了，還吃。”我就這樣子聽媽媽講。那唾沫星子如同綿綿春雨一般，打在我的臉上，很快我感到臉上濕濕的。這讓我真正體會到了“言多必濕“的含意。那聲音又如滾滾長江不可阻擋之勢傳進我的耳朵。在我們家中我叫媽媽”女唐僧，“是我家里人人都怕的存在。我本以為等著媽媽講完之后我就能去買吃的了。結果媽媽一把奪走我的錢頭也不回地走回了房間。哎，到嘴的零食又飛了。
我非常生氣，于是走進房間”砰“地一聲關上門，在房間里大吼大叫來發泄自己的情緒。
窗外來了鳥兒歡快的啼叫，我卻毫無感覺。媽媽的舉動使我十分沮喪，為什么我不能夠自己支配零花錢？為什么我不能擁有零花錢？我真的想不明白，更何況我還在長身體，多吃點有什么不好？
零花錢作文14
放假了！放假了！媽媽跟我說從現在開始，我每個月的零花錢必須控制在100元以內，讓我學會合理地使用自己的零花錢，如果一個月后還有剩余的錢，就都由我自己安排。想著好多東西媽媽都是這個不讓買、那個也不讓買的，現在我終于可以自己做主了，便愉快地答應了。
我接過媽媽給的100元錢，開心地放進口袋里。第二天我就沖進了超市，買了20元的新鉛筆盒（家里有好多鉛筆盒，導致媽媽一直不同意給我買新的），20元的雪花泥（媽媽說這東西有毒，一直不給我買），還有一些媽媽一直不讓買的垃圾食品等。接下來我已經完全被購物“狂魔”給控制了，兩天不到的時間，我就身無分文了。零花錢沒了，又不能死皮賴臉地再去要錢，怎么辦呢？媽媽一眼就看穿了我的心思：“給你個機會吧，通過自己的'勞動賺取報酬。”為了零花錢，我無可奈何地答應了，于是接下來的日子，我每天拖地、洗碗、疊被子，做一些力所能及的事情。
辛苦地熬過了一個月，我手中又有一張100元了。這次我吸取了上一個月的教訓，那些沒必要買的東西都不買了。看著媽媽一邊上班一邊還要照顧這個家，我就盡量多做些家務，給媽媽減負的同時，我也額外增加了一點零花錢。半個月過去了，沒想到我口袋里的100元錢居然還在。
我終于會合理地安排零花錢了，也學會了幫媽媽做家務，媽媽開心地笑了，還獎勵了我一個心儀已久的旅行箱。
零花錢作文15
談起零花錢，大家應該都是人人皆知吧。每個人都有自己的零花錢，可是，有多少人能夠合理的利用零花錢呢？
其實，我以前是沒有零花錢的。以前，我每次要買文具等什么東西的時候，總要等媽媽下班后給我錢才能去買，然而，媽媽總是下班很晚，回來之后店鋪大多都關門了。媽媽為了解決這個問題，于是決定每個月給我二十元的零花錢。從此我便有了零花錢。
拿到零花錢后，我便開始想著這些零花錢都干什么用。我一個月有二十元的零花錢。經過思考，我決定其中的五元為有時放學餓了買食品的錢，其余的用來買學習用品，如果有剩余的錢，就積攢下來，到時候再用。從此，我的零花錢計劃就開始了。
有一天，我在學校附近的書店里看見了一本《三國志》，非常喜歡，很想買下來，但是那本書要二十多元錢，我手中現在只有十元錢，不夠買那本書。我為了買這本書，決定開始積攢零花錢。一天，我從學校放學回家，看著面包房里的面包直流口水，我當時正是饑腸轆轆，一看見面包，就真想把它一口吞進肚子里，可是，那個面包要三元錢，我又還要攢錢用來買《三國志》，就猶豫了起來。雖然我當時實在很想買那個面包，但我為了買那本《三國志》，我忍住了自己，沒有買那個面包，只買了一根一元錢的香酥棒用來充饑。就這樣，我把自己平時省下的零花錢積攢了下來。這樣過了三個月，我終于用積攢下來的錢購買了一本《三國志》。看著這本《三國志》，我高興極了，因為我終于用自己的零花錢買了一本自己喜愛的書。
我認為，零花錢是必要的，除了為自己買吃的'、玩的，更重要的是為自己買喜愛的書籍、文具等東西。同學們，你們正確的利用零花錢了嗎？
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