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[經典]我的超能力作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的超能力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[經典]我的超能力作文8篇

我的超能力作文1

　　“放學嘍！”我大叫一聲，興沖沖地回到家。

　　打開家門一看，呵，一個書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的，表面是一個星空圖案，美得讓人窒息，仿佛這就是一個從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的，我就先用吧！我迫不及待地飛奔到房間里，把那個已經破得不成樣的舊書包扔得遠遠的，背上“星空”書包在鏡子前左照右照，得意地笑了。

　　第二天，來到學校，書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩穩當當地放在座位上，準備上課。

　　“請把昨天的試卷拿出來，現在開始評講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了！我把試卷忘在家里了，而且沒簽字，慘了慘了慘了，這次老師肯定要發消息給家長！十萬火急，我裝模作樣地在書包里翻找著，心里暗自嘀咕：不能讓老師發現我沒帶試卷！

　　“嗒嗒嗒”，正當我大汗淋漓地在我的書包里翻著找著，老師的腳步聲從遠到近。我心虛地抬起頭，沒想到正巧碰到老師銳利的眼神：“你的試卷呢？”

　　“在……在……書包里。”我結結巴巴地說。

　　“哦，拿出來吧！”老師的聲音雖很溫柔，但在我聽來卻摻雜著嚴厲的味道。

　　我連忙把頭壓倒書包里，一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的.書包，以此來拖延時間。“滴答，滴答”，墻上時鐘的秒針一分一秒地走過，時間一分一秒地流逝。終于，我像抓到救命稻草似的，把一張皺巴巴的試卷拿了出來。“怎么皺成這樣了？”說完，老師便去講課了。

　　我仍然心有余悸，試卷不是放在家的嗎？怎么會到書包里來的呢？難道書包有超能力？我自嘲著否決了這個想法。

　　但隨后的幾次卻讓我不得不信，課本雖然在家里，但每次都會到關鍵時刻出現在書包里。我的書包有超能力！難怪這書包是星空圖案呢！我欣喜若狂，哈哈，丟三落四的我以后再也不怕找不到書了……

　　我醒了，原來是個夢啊！我拍拍胸脯，壓壓驚。目光無意間掃到寫字臺上，有一個“星空”書包！

我的超能力作文2

　　親愛的讀者，靠近一點，我跟你說個悄悄話，別驚呆了哦！

　　“我的同桌有超能力。”

　　說真的，我同桌叫蔣施淼，她除了有些暴力外，其余一切都比平凡人還平凡。

　　直到有一天，我發現她大汗淋漓地抱起54本暑假作業本后，突然雙腳一蹬，“啪”的一聲就像在人間蒸發了一樣，神秘極了。突然，又是“啪”的一聲，我同桌又從樓梯口走了出來，只不過她那54本暑假作業本已經消失不見了。我驚訝得瞪大了雙眼，使勁地拍了拍腦袋，又揉了揉雙眼，“沒錯啊，我同桌明明沒有搬暑假作業本，我怎么會看錯呢？”

　　為了再核實一下，我走過去拍了拍她的肩膀說道：“同桌，你剛才不是在搬暑假作業本的嗎？怎么現在就搬完了呢？”

　　同桌一聽，支支吾吾了半天后，才鼓起勇氣說：“實話告訴你吧，我其實有瞬移這個功能，但是它的'時效只有15天。”

　　我剛想問她到底是怎樣獲得能力的，這時就“叮鈴鈴”地打起上課鈴。我們小跑著回到教室。

　　忙碌的一天終于過去了，我走在放學回家的路上，突然，一聲尖叫劃破了寧靜，“啊，抓賊啊，快把包還給我！”

　　抬頭一看，只見一個小偷抓住女人的包，撒腿就跑，其速度讓人目瞪口呆。這時，一個熟悉的身影從我面前一閃而過，擋住小偷的去路。我定睛一看，竟然是蔣施淼。她又以閃電般的速度奪回了包，還給了失主。而那個小偷還沒從被別人搶回過，他呆在原地足足愣了好一會兒后，想起自己沒偷成功，不禁直冒冷汗、撒腿就跑。

　　此后，蔣施淼便名震八方了。不僅偵探小隊邀請她入隊，連海豹突擊隊這種知名大軍也熱烈邀請。可她卻深知自己的剩余能力時間不長，便婉言謝絕了。

　　不過在這段時間里，我看見她不是在助人為樂：幫別人送本子、攔截壞蛋，就是在座位上思考問題，真是太勤奮了！

　　到了最后一天，我發現蔣施淼偷偷摸摸走了出去，把一個玻璃瓶扔進河流中后，又悄無聲息地走了。待她走遠后，我又細看了看玻璃瓶里的魔力球，一切都明白了：

　　瞬移寶球，時效15天……

我的超能力作文3

　　我最憧憬的超能力就是“穿梭時空”，因為這樣不但可以穿越到不同的時間、不同的地點，幫助不同的人，還可以重回歷史，改變世界。

　　一天，學校組織學生到科技館參觀。當我走到恐龍化石展區時，突然有一道神秘的光從我身上閃過，我便發現我擁有了穿梭時空的超能力，我非常興奮！這時，一個聲音在我耳邊響起：“你的超能力只能維持12小時，希望你在這12小時里能度過一段有意義的時光。”

　　我想我絕對不能浪費這一次好機會，便開始浮想聯翩：要穿越到哪里呢？要做什么事情呢？一轉眼半個小時過去了，在我的苦思冥想下，終于想到了——到遠古時代去把已滅絕物種，比如恐龍、猛犸象等帶到現代生活中來，然后開一個“侏羅紀公園”，對，就這么辦！

　　我打開了通往冰河時代的時空隧道，把那里的猛犸象引進了我的公園；隨后，我又打開了通往白堊紀的時空隧道，來到了一片原始森林，那里樹木枝繁葉茂。突然間天空暗了下來，我抬頭一看，原來是一只巨大的翼龍在天空中滑翔，我趕緊蹲了下來，幸好它沒有傷到我。我繼續往前走，忽然一只龐大兇猛的.霸王龍出現在我面前，它張大嘴巴，露出鋒利的牙齒，向我沖過來。我跑呀跑，可怎么也擺脫不了它。這時，我看見一個洞口，便鉆了進去，心想：終于擺脫掉它了。看來征服恐龍是件不容易的事，可是我不會因此屈服的。在我的不懈努力下，終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍等，把它們陸續引入了我的公園。就在這時，我的身體逐漸透明，我的超能力即將消失了！我迅速打開時空隧道，回到了現實生活中。哎！嚇得我半死，我還以為回不來了呢！

　　看著“侏羅紀公園”里的動物，我很自豪！因為我拯救了滅絕物種！

我的超能力作文4

　　在我小時候，就對有聲音的物品有特別的感學，所以對聲音也特別的靈敏，就像是有順風耳的超能力，在數千公尺內也能夠聽得一清二楚，只差沒有另一個能力——千里眼。

　　一、二年級時，每次都是家中最晚睡的那一個，總是希望快點睡著，那時候的我膽小如鼠，在身邊會有一些些微小的聲音在耳中回響，小孩的哭聲、狗的慘叫聲……等。那時候的我喜歡安靜，多么的希望這世界是永遠靜止的，一點聲音也沒有，只有我一個人，自己安心睡眠的幻想世界。

　　喜歡看電視的我，有一次在節目中看到鋼琴，我就被那美妙的音色給吸引住了。原本看它那黑漆漆的皮膚ˋ胖嘟嘟的身材，只覺得渾身不舒服，音樂演奏開始時，只見一個人投入大怪物的懷里，然后像只牙刷一樣，在它潔白的牙齒上來來回回，接著，震耳欲聾的聲音有層次感的一個接著一個，但我并不覺得吵，反而覺得很美，還可以充分表現自己的心情，對我來說，是一個是個意外的.收獲，比收到生日禮物，還要更驚喜的發現……

　　之后，到了中年級，我又接觸了另一項樂器——直笛。一開始看到這玩意兒，只知道會發出聲音，心中充滿了疑問，不相信這只瘦瘦長長、白白又有洞的怪東西，可以發出聲音，和電視上的鋼琴有些落差，后來，我聽影片中的老師吹，才恍然大悟，原來在世界上，多的不只是吵雜聲，其實還有許多細微的小聲音、令人好奇的稀奇樂器，都可以制造出動人好聽的旋律。

　　在那之后的每一節音樂課，我都認真的聽，不停的做筆記，回到家中更是少不了練習的時間，甚至連睡覺時，夢中都還隱隱約約浮出每首曲子的旋律，直到現在，我比別人更了解每一項樂器，比別人更清楚每種樂器。這并不是天生的，而是后天的努力，討厭某一項物品要試著接近它，說不定還會有意外的收獲呢！

我的超能力作文5

　　一天早上，我洗漱完畢后，走到餐桌前做好。牛奶倒了，我就去扶它，誰知，牛奶“啊”的叫了一聲，我嚇了一跳把手又縮了回去，“誰？”“我！”啊？“牛奶會說話？”“哼，不光會說話，還會超能力！”“超能力！”我沒把他的話當回事，便不再理會它。

　　漸漸地，我發現他的話是真的.。我便天天把它帶在身邊。有一次上課，數學老師出了一道題，壞了，我不會做，其他同學都會做，怎么辦？這時候我想到了牛奶，便拍拍書包，沒反應，再拍拍，還是沒反應。咦？怎么回事？邊說邊拉開書包一看，這不看不要緊，一看嚇一跳！牛奶正在呼呼大睡，撒了一書包都是！我氣憤地使勁拍它，牛奶睜開眼睛，頓時來了精神。“什么是需要我幫忙？”一聽這話，我趕緊說：“有道題我不會，想請你看看。”“哦，原來是這事呀，我還以為是什么事哪。”牛奶慢慢的爬起來，小心的四處張望，見沒人發現，才探出頭來，輕而易舉的就做出了那道題。剛做完老師就讓我站起來解答這道題，牛奶一聽趕緊把頭縮了回去，我順利的回答了這道題。事后，牛奶又仔細的幫我講解了這道題，讓我真正的學會它。

　　還有一次，我在家中跑，不小心把一個水杯摔碎了。我嚇壞了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，焦頭爛額。這是牛奶有出現了，幫我把茶杯還原了。還教育我疑惑千萬別再馬馬虎虎，莽莽撞撞了。我不好意思的點了點頭。

　　一天早上，我醒來時發現牛奶不見了。雖然我很難過，但是我發現我身上的壞毛病改了不少，我從心里感謝我的超能力牛奶。

我的超能力作文6

　　我的同桌是一個普普通通的人，在班上也不是特別耀眼，如果我說他有超能力你會相信嗎？這件事得從上個星期說起。

　　在一節語文課上，只見我的同桌兩眼緊閉，過了不一會兒就“呼”地站了起來，還不等老師問他有什么事就快速地說：“今天下午四點零五分三十二秒，會發生一個大地震，對人們的影響非常大，所以大家都得小心啊！”語文老師聽了半信半疑，但還是立即把我同桌說的都告訴了校長。為了保險起見，校長把全校師生都轉移到了安全地點。

　　下午四點零五分時，只見“轟”的'一聲巨響，大地震動起來，房屋倒塌了，我感到有些不可思議，這個時間非常準確，一分鐘也沒有差，我的同桌是怎么知道這時候會地震呢？地震停止以后，我偷偷地問我同桌：“你是怎么知道那時候會地震呢？”“我可以預知未來。”他悄悄地說，“上個昨天我寫作業的時候，我突然一陣眩暈，眼前出現了一個時光老人，他慢悠悠地對我說我給你一個超能力——預知未來，但只有一個星期使用超能力的時間，時間過了，超能力就會消失。這件事你別隨便告訴別人噢。”我點頭答應了。

　　又有一天上午，他又兩眼閉緊，對我說：“不好了，今天晚上又有事情了，馬上會發生一起交通事故，我得趕緊走了。”說完，便跑走了。他來到事故發生點，見到一位白發蒼蒼的老奶奶正要過馬路，我的同桌松了一口氣，“還好沒來晚。”他氣喘吁吁地說道。他立刻跑上前去對老奶奶說：“現在車太多了，你等會兒再過吧。”老奶奶看了看覺得他說的有道理，就照辦了。過了一會兒，車漸漸少了，老奶奶順利地過了馬路。我同桌開心地說：“太好了，又減少了一起交通事故。”

　　一個星期很快就過去了，我同桌的超能力也消失了，但是他并沒有后悔他做的事情。他以后也經常幫助別人，大家都也很喜歡他。

我的超能力作文7

　　有一天，我在醫院看到許多病人，他們痛苦不堪，特別難受。忽然，一位神仙從天而降來到我的面前問我：“如果你擁有了超能力，你希望是什么樣的超能力呢？”我驚訝地看著神仙，問道：“是真的？”

　　神仙點點頭。“哇！”我興奮地叫道，“我希望能讓人減少病痛，起死回生。”“好的，從今以后你就擁有了能讓人起死回生的超能力，但是這種超能力是有限制的，只能用一千萬次，也就是說只能救一千萬個病人，你一定要把握好機會！”說完神仙便騰空而去。

　　我開始尋找病人，在廣場上我發現了一個嘴唇烏紫的瘦弱男孩，雖然已經春天了，他卻還穿著厚厚的棉襖，很多孩子都在快樂地玩耍，他卻坐在一旁用羨慕的眼神看著別人。我過去問他：“你怎么啦，怎么不一起玩呀？”小男孩難過地看著我說：“我有心臟病，醫生說我不能參加劇烈的運動。”我和他說道：“我有超能力，讓我來幫你吧！”說著，我默默念了幾遍咒語，等我一念完，小男孩就嘴唇紅潤，滿面紅光，我和他說道：“現在你可以試一試，看看感覺怎么樣？”他驚訝極了，聽從了我的`建議，嘗試著跑了一圈，回來開心地告訴我：“以前我一跑就氣喘，覺得很累，現在完全沒有了這種感覺，真的是太謝謝你了，我終于可以像其他人一樣開心地跑跳啦！”我覺得很自豪，我用超能力把一個小男孩的心臟病治好了，從此他可以像其他健康的小朋友一樣，一起上學、痛快地玩耍……

　　之后，我又用超能力讓盲人重見了光明、讓癌癥的病人重獲新生、讓山區的孩子有了新學校，讓世界不再發生戰亂……

　　現在，我的超能力只能用最后一次了，我把最后一次超能力給了一位修鞋匠，讓這位下肢癱瘓的修鞋匠重新站了起來，他身殘志堅的故事，激勵著我繼續努力學習，擁有更多的“超能力”。

　　但愿這個世界擁有“超能力”的人越來越多，讓世界充滿美好和和平，讓世上再也沒有疾病、苦痛！

我的超能力作文8

　　“叮”，突然一個聲音將我從睡夢中驚醒：“您是第一個體驗超能力的宿主，系統將自動綁定。”

　　此時，我的內心無比懵，什么鬼？我居然成為了第一個擁有超能力的人類。

　　我看了看時間，已經快8點了。糟糕！今天還要上學。

　　“宿主，您擁有的超能力包括快速閃現。”系統的聲音在我耳邊響起。

　　啊，對呀，我現在擁有超能力了，可以直接閃到學校。不到兩秒鐘，我就到達了學校。擁有超能力的感覺可真棒啊，我不經感嘆。

　　很快，上課了。“同學們，今天我們學習新課，上課一定要認真聽講啊。”老師叮囑道。我頭也沒抬，開始玩弄桌子上的東西，并不認真聽講，當我玩得正嗨時，老師突然叫我起來回答問題。不好，我根本沒有認真聽講，完全不知道老師問的問題是什么，怎么辦？正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，正確答案從我的腦袋里冒了出來，并情不自禁地溢出口中，老師聽完很是滿意。系統解釋道：“宿主，這也是您的.超能力——自動學習和記憶能力。”我瞬間感覺到了這個超能力帶給我的巨大好處。

　　接下來的每一堂課，我都不需要仔細聽講，就能夠明白老師講的什么。考試的時候，答案會自動從腦子里浮現出來，這種感覺真是前所未有的酷爽。

　　轉眼，幾個月過去了。我正站在走廊上愜意地吹著涼風，突然，一雙“魔爪”不知從哪里伸出來把我從樓梯上推了下去，但我卻絲毫不慌張，因為我擁有超能力，肯定會毫發無傷。可此時系統卻說，：“總空間下令禁止給貪婪懶惰的人類超能力，已解除綁定。”

　　我十分慌張，隨著失重感，我驚醒了，還好這一切都不是真的。看來，就算擁有了超能力，也不能亂用啊！

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