桌上足球作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的桌上足球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桌上足球作文1
我的物品有很多很多，猶如天上的繁星一樣，多得數不清。有每天早上叫我起床的鬧鐘，有一輛速度超級快的賽車，有我自己親手搭建的為我贏得榮譽的機器人……但我的心愛之物是—桌上足球。
眾所周知，在暑假，我去了河北保定參加世界機器人大賽。一路上，我們團結合作，披荊斬棘，戰勝了許多對手，最終獲得了全國一等獎的好成績。媽媽為了獎勵我，給我買了一個桌上足球。
桌上足球的樣子十分炫酷，桌上足球的球臺約高一米多，長約六十厘米，寬二十厘米，球臺的下方有四個可升降支架，可以讓全年齡段的人都玩。球臺四周是巴西隊和皇家馬德里的隊徽，讓人感覺置身于足球場上。球桌內布滿了實心的小人，揮動球桿便可執行踢球動作，球桿四周還安裝的有防撞條，可以防止磕傷。
桌上足球還為我帶來了朋友們的羨慕。前幾天，朋友來我家做客，一進門，瞬間就被客廳的桌上足球吸引住了，發出贊嘆，仔細的端詳著我的桌上足球，他們還異口同聲的.說道：“張弛，你媽媽太好了，給你買這么炫酷的一個玩具。”還用羨慕的眼神看著我，我的心里不由自主的有一種自豪感，我說到：“這是我憑借自己的努力得來的，你們也加油，也可以得到自己的心愛之物。”
桌上足球，你帶給了我快樂，我和你也建立了深厚的友誼。
桌上足球作文2
剛放暑假，我爸就給我買了一臺桌上足球，算是在家里舉行世界杯了。
一收到，我和爸爸就迫不及待地組裝起來，偌大的足球場地，十分正規，四周裝上了木頭欄板，兩支球隊面對面，球門是相對的。仔細看，兩隊特色不一，黃隊穿著黃色的衣服，藍色的褲子，儀表堂堂；紅隊穿著紅色的衣服，綠色的褲子，十分莊重。我們買的是四桿桌上足球，每隊兩桿，正好雙手握住。桿子可左右移動，360度旋轉，控制球員。
剛組裝好，我就跟我爸干了一場。我們從容不迫地站在兩邊，手握桿子。爸爸把球放在正中間，好，開始！
我雙眼緊盯小球，認真撥它，小球向前滾動，我控制住了球，找準機會，先來個射門，輕輕一腳，做個假動作，再猛然出擊，但被爸爸的黃隊守門員擋住了，我一下子士氣大弱。接下來的幾個球，爸爸開始發威，只見他看好時機凌空一腳，從后場直接進球。反復幾次，形勢竟成了3：0，局勢對我不利。
我一手拿著球桿，一手托著下巴，突然，靈感大爆發。我心想：球桿不是能360度旋轉嗎？為何不來個“旋轉進球”呢！
又開始一球，我馬上搶過球來旋轉踢球，爸爸越不過我的`防守，只見他焦急萬分，關鍵時刻，我不斷旋轉球桿，前后抽動球桿，球像旋轉跳躍的精靈，順利滾入球門，我大叫：“太棒了，yes！”
同樣方法，又進行了幾次旋轉球技，局勢瞬間轉變，變為3：3，雙方打成平手。我十分自豪自創的旋轉球技，爸爸不動聲色，也采用了這一妙招，開始拼命旋轉球桿，結果一個不小心，就烏龍了。我雙手抵著桌子笑著說：“旋轉要慎用，切勿胡亂模仿。”
桌上足球我和爸爸玩得不亦樂乎，算是在家里辦起了世界杯，這方寸之間的足球賽，我們自樂其中！
桌上足球作文3
今年暑假的蘇州之行，我們住在蘇州茉莉花假日酒店。這家酒店很高，是蘇州市中心最高的建筑之一，它是外國的連鎖店，干凈整潔，服務員多能說流利的英語，好厲害。大堂里有著香甜可口的粽子糖等你品嘗，愛吃糖的我忍不住吃了好幾顆，爽！
我環視大廳，忽然眼前一亮，目光定在了一處：咖啡吧旁邊的桌上足球，這是我最愛玩的運動游戲之一。
桌上足球的球臺和半個乒乓球桌那么大，這個游戲是兩個人玩的，每個人控制4排共11名球員，游戲雙方轉動四根有柄的桿子進行進攻防守。只要有一方球員踢進10次，那他就算贏了。我發現將桿子360度大旋轉進攻時威力最大，但可惜的是這樣做是犯規的。就在我和媽媽打著玩的'時候，一位大哥哥笑著說：“我和你比試一下吧。我只用一只手來打你。”我一聽就知道遇到高手了，果然一交手，三下兩下他就贏了。我問大哥哥怎么打才能贏？他說球員站位、運球很重要，下手要快、狠。守門員和后衛要交叉，如果他們站在一條線上，等于浪費了一名防守隊員。進攻要找空擋，看準機會就果斷擊球。大哥哥剛剛教了我這幾招，又來了位姐姐，于是我和姐姐開戰了。我現學現用，用大哥哥剛才講的招術，很輕松地就打敗了她……
今天的桌上足球我玩得很開心，也懂得了：以前我打球是亂進攻的，進球大多是碰巧，但要做常勝將軍，還是要動腦筋地打，左右手要配合好。
小朋友們，我們一起來玩這個游戲，可有意思了！
桌上足球作文4
周末，每逢無聊時，就會叫上我的小伙伴，端出桌上足球，好好的大干一場。
游戲開始了，還沒有等裁判把球放到場中心，我方的中鋒就已經把球員旋轉起來，恨不能在第一時間把球搶到自己的腳下。裁判一收手，撞到了中鋒，使中鋒踢了個空，對方的中鋒眼疾手快，趁這個時候猛然一踢，作為守門員的我頓時懵了，眼睜睜的看著球從守門員腳邊滾過，球進了，我恨不得扇自己幾巴掌。
第二球，我方中鋒一開始就拿出了獨門絕技，他對我使了個眼神，我頓時明白了，只見他把人以令人意想不到的'速度轉了一個圈，飛快的把球傳到了我腳下，我嘿嘿一笑，對著球，貼著墻，把球傳給了前方手癢癢的前鋒，只見他把球左右運著，看得對方守門員頭暈目眩，他再一個假動作把敵方守門員嚇著了，趁勢一踢，扳回了一分。
對方也不甘示弱，一拿到球就看也不看的旋轉起來，讓人眼花繚亂，更是心急如焚。突然，一枚球滾到了我腳下，我迅速抓住了這個好機會，奮力一射，卻被敵方守門員攔下了，只見他往斜邊上一射，足球先是撞到了墻上，隨后再是利用彈射，把球準確無誤的彈入了我方的球門，等我反應過來時，已經晚了！
對方越搖越來勁，甚至把整個場面都弄得搖搖晃晃的了，在這么大的震動下，球一會滾進我方球門，一會兒又進了對方球門。這時，兩方總會氣急敗壞的大喊：“這不公平！”盡管對方搖得再快再賣力，不過是些無用之功，也比不過我方的配合，我們能總能插空把球傳到前鋒，然后找到機會把球踢進門內。
過了許久，比賽結束了，毫無疑問，這局比賽，我們贏了。
桌上足球作文5
“加油！加油！”教室里為什么這么熱鬧？原來是張老師帶著我們玩游戲——桌上足球賽。
期待已久的活動課終于來了，老師一進教室，我們就滿懷期待地盯著她，老師變戲法一樣拿出一顆乒乓球，對我們說：“今天，我們來玩一場桌上足球賽。”然后老師給我們講了游戲規則：在課桌兩邊五厘米處各畫一條線，作為球門，在課桌中間畫一條中線，將球放在中線上，先將球吹入對方球門則為勝者。
小張和小馮一馬當先站在桌子旁，小馮露出笑容，自信滿滿地說：“你輸定了！”小張不甘示弱，一抬頭說：“你才會輸呢，我游泳比賽可是第一名的！”這下可有好戲看了。
老師一聲令下，小張搶先發力，鼓起腮幫一吹氣，球“轱轆轆”就滾到小馮那里，小馮也不甘落后，一口氣將球又吹回到小張那里，球就這樣在桌子中間滾來滾去，進不了任何一個球門。一分鐘的時間過去了，雙方打成平手。
終于輪到我了，我吸取了前局的教訓，準備先發力，于是我盯著那顆球，心里像住了一只兔子在咚咚地跳著。老師一聲令下，小郭就開始吹氣了，球滾到了我這邊，我一緊張，吹氣變成了吸氣，球就飛一樣溜進我的球門里。就這樣，一場“戰爭”結束了，可輸的`還是我。
在我們的歡聲笑語中，這場好玩的桌上足球賽結束了，大家意猶未盡，約好下課后還在一起玩。
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