（推薦）一個讓我敬佩的人作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一個讓我敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。
一個讓我敬佩的人作文1
我敬佩的人是海倫凱勒。她長著一雙像湖水一樣清澈見底的眼睛和金黃色的卷發。
海倫凱勒雖是一個生活在無關、無聲、無語的`孤獨歲月的弱女子。但正是這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界的人，克服了常人難以想象的身體障礙，考入世界著名大學——哈佛拉得克里夫學院，成為第一名獲得文學位的聾啞人；她用生命的全部力量為殘疾人到處奔走，建起了多家慈善機構，為殘疾人造神。在這段話里面我們領悟到：“這個小女孩她給殘疾人、盲人、聾啞人帶來了勇氣！”
這個天天生活在黑暗中的女孩，有著讓人所擁有不到的勇氣和力量，這個勇氣是要靠自己去努力、拼搏，有自信和熱愛生命得來的。
我們殘疾人應該要向海倫凱勒學習，向她一樣好好熱愛生命！同時告訴那些處在困境中的1人們：“永不放棄！”
我們每個人都有生活的權利，無論是否健康，只要熱愛生活和生命，就一定能夠創造屬于自己的世界，編織出屬于自己的路途讓自己走下去！
一個讓我敬佩的人作文2
有一位叔叔，他來到這個世界，平平凡凡；他離開這個世界，平平靜靜。他身高只有1.54米，體重不足50公斤可他卻像一塊世石，激起了人們心靈深處的浪花層層。
在這位叔叔22歲時，他閉上了雙眼，永遠離開了這個世界。他助人為樂，每次做好事都不留名。他用一顆金子般的心，弘揚了中國民族偉大的精神――助人為樂。
叔叔助人為樂，毫無利己。有一次，他外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個被這小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。這位叔叔用自己的津貼費買了去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的`？”他說：“我叫解放軍，就住在中國。”
一個讓我敬佩的人作文3
他，一米五的個兒，卻成為我們全班同學的偶像。他雖然只有初中學歷，可全世界的人都要向他學習。他雖然只出差幾千里，可他好事卻做了一火車。他，雖然只活了二十歲，卻永遠活在我們的心中。他平平常常地來，平平常常地去，可他在有限的生命中，創造了無限的生命價值。
他的.一生平凡而又不平凡，他出生時是平凡的，離去時卻是不平凡的，他雖家境貧苦，他卻自強不息。他七歲便加入少先隊員，八歲便當上少先隊員隊長。他有一種釘子般的精神—擠時間，刻苦鉆研，他不怕苦不怕累，把黨和國家的利益放在第一位。他勤儉節約，當他聽說某地受災時，便把自己一年的錢二話沒說捐了出去。他把人民和黨當作自己的親生父母，黨和人民也把他當成是自己的兒子，他有一次感冒了，突然天降大雨，他不顧自己的身體，搶救了十袋水泥，使國家減少了損失。他樂于助人，刻苦工作的事例數不勝數。
這就是我敬佩平凡而又不平凡的人，他的名字叫—雷鋒！
一個讓我敬佩的人作文4
許多人敬佩的大多是那些名人，富豪。而我要敬佩的是那人人都瞧不起的清潔工。
冬天的風呼呼的吹著，街上的行人急匆匆的趕回家，唯獨馬路邊的一位穿著工作服的'清潔工老人還在一絲不茍的工作著。
我邊走邊想：這個老爺爺怎么不怕凍呢?別的清潔工早就回去了，唯有他還在工作，好傻啊！我邊走邊對他瞟了一眼。我呆了從面部來看，他至少七十多歲了，他這么老為什么還要打掃呢？是不是他兒女不孝順他？……一連串的問題從我腦海中浮現。為了弄清楚，朝他那邊走過去……
“老爺爺，這么冷的天，您怎么不回去呢？”
“無論多冷，我都要完成自己的工作！”
“可。可您看那些清潔工們都回去了呀！”
“小朋友，你知道白楊嗎？它們無論鳳吹雨打，都要堅守邊疆。如果沒有了清潔工或清潔工們的哦俄回去了，世界還能這么美麗，干凈嗎？”
一席話說的我無言以對，但老爺爺的話語和形象都深深的印在我心里。
那位老爺爺——是我最敬佩的人!
一個讓我敬佩的人作文5
她是一個沉穩的女孩，她是一個學習優秀的女孩，她是一個品德高尚的女孩，她就是我們班的數學課代表樂琪。
這次數學考試實在太難了，考場上大家都不耐煩的'用修正帶涂來圖去，有的左看看，右看看。我呢，在桌子上忙亂地打著草稿，只有她沉穩地坐在椅子上，一遍又一遍的檢查著早早完成的卷子，我真是佩服她。
交卷子時，大家邊嘆氣邊看別人的附加題答案，她什么都不說，平靜地把自己的卷子交給了老師，臉上充滿自信。課間休息時大家有打鬧的，有吃零食的，她常常安安靜靜在那里看書，做著練習題。
試卷發下來了，哎呀，我才考了九十分。有位同學“哇”的一聲，我們大家都朝她望去，原來她考了一百加八分，在全班考了第一名，我們都很佩服她。旁邊一位同學指出她這張卷子里有個填空題錯了，悄悄改過了吧，而她卻讓我們大吃一驚，只見他用紅筆主動改了自己的分數，改成九十九分。
她不僅學習成績，還有她誠實的品質，都是我學習的榜樣。
一個讓我敬佩的人作文6
朱慶安是一個學習不好的人，經常被老師批評。可每當為窮人捐款時，都慷慨地將零用錢及一些舊學具捐出來。
一次學校組織“手拉手”捐款。我們于是趕回家中取錢，我到家就向父母伸手要錢，得到1．5元錢后我立刻跑回學校，看到小賣部里的小零食太誘人了于是忍不住花去了1元錢，我想：回家就交代全捐了，反正父母不知道；而他呢？從自己的'儲蓄罐里掏出十元錢，放進文具盒就背起書包飛快的去學校。上課了同學們都紛紛將錢交給老師。輪到他了，他走上講臺小心翼翼地將10元錢好好地放在老師手中，生怕它回象一只小鳥從老師手中飛出去，落在亂花錢的小朋友手里邊。之后，老師表揚了一些同學〔其中就有他〕，從那時起我感到我和他相比簡直一個在天一個在地。
此后，我想如果我少吃一根冰棍兒、一包零食，喝一杯飲料，少花錢那么可以捐出多少錢？如果人人都這樣，那么可以供多少人讀書啊！
一個讓我敬佩的人作文7
我的爸爸很普通，普通的不能再普通，但我卻覺得他它多么可敬。
我的爸爸是一位貨車司機，他為建房子的人拉沙子，磚頭等等。爸爸為人老實憨厚，從不偷工減料，每次的運費在行內總是最低，所以，爸爸有許許多多的.生意。他總說：低就低吧！我的生意多呀！要給顧客最低的價格，他們才會舒心。
有一次，我們村有人要造房子，他叫我爸爸為他拉貨，從拉貨的地方到他家可以收200元運費，而爸爸卻只收了120元。他總說：我們是自家人，應該少收一點。
還有一次，爸爸與別人約好去拉模板，但是中午，我們一家人要去外婆家吃飯。爸爸把我們送到了外婆家，而自己卻去拉模板，中午只吃了一碗面。他總說：做生意一定要講信用，不然是不會有生意的。
因為我爸爸是開貨車的，同學們總提到貨車，當他們嘲笑般地說：“誰家開貨車呀！”的時候，我總會驕傲地說：“是我家的！”
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