我的書包作文15篇【精】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的書包作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書包作文1
我每天上學前，媽媽總是要說一句叮囑的話：”打開書包看看有什么課本沒有帶“因為我每天根據課程表的安排帶上需要的課本。有時忘了帶需要的課本，還打電話給媽媽，讓媽媽很辛苦地開車送到教室來。
我坐在媽媽的車子里聽到車子里有導航裝置發出路線指示語音，我想，如果我書包里有一個特殊裝置會說話，那不就省了媽媽操這份心了嗎。
我想設計一個會說話的書包，像微型電腦一樣，可以是多功能的，把每種課本用不同顏色的.書皮包裝好，把課程表也用對應的顏色打印好放在特殊裝置里，我背上書包它就自動反應，如果我忘帶了課本，它就很快識別發出語音提提醒“你忘帶語文課本啦，”“你忘帶科學課本啦”……
當我背著書包過馬路時，它就發出安全警告“過馬路要小心，注意安全”。
我想讓它還有一個功能，那就是將老師的講課錄下來，當我在課堂上沒有完全聽懂的時候，回家可以回放一遍，幫助排除困難，那該多好啊！
這就是我對科學的一種渴望。
我的書包作文2
每個星期去上英語培訓班，因為書本加起來也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝著去的，考慮到用袋子不方便，用大書包又顯得笨拙，媽媽便給我買了個小書包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價格實惠只有29元。
書包是由桔紅色與灰色構成的，背帶比較寬適合小學生背。包的前左側有一個拉鏈，上拉是關上，下拉是打開，拉鏈拉開的時候會發現一個小口袋，里面可以放一些小物品，比如手機、公交卡、錢包等等。書包最上面有一個半弧型的`拉鏈，拉開之后，空間很大，里邊分兩格，大格主要放書本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。
我非常喜歡這個小書包。它顏色醒目，讓人感覺即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過馬路的時候一輛車子開了過來，起先沒有注意到我，就因為我的書包會反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車，最后我安全地過了馬路。
這就是我的小書包！它是我形影不離的好朋友！
我的書包作文3
我的書包是我剛上一年級時我媽媽給我買的，雖然已經兩年了，但我還是很喜歡它。
我的書包是用帆布做的，是一個長方體。它身穿一件淡藍色和深藍色相間的衣裳，色彩搭配得天衣無縫，上面印有一只精神煥發的米老鼠。它有一雙橢圓形的大眼睛，似乎還在發光呢!它的耳朵又大又圓，就像兩塊餅干。它的.嘴角上揚了15度，正向我微笑呢!它身穿一件背帶褲，看上去傻傻的，卻很討人喜愛。只見它雙手一揮，好像在說：“大家快跟我來!”
這只書包不僅好看，而且很實用。書包的兩側各有一個藍色的網狀小袋子，就像一對火箭發射器。這個網袋分別用來放水杯和繩子。我的書包上優三個大小不一的隔層，就像三個房間。小房間里住著10本小本子，它們緊緊地挨在一起，就像10個好兄弟在一起相依為命;大房間里呆著語、數、英和其他課程的課本，組成了一個知識小分隊，天天在一起研究;中間的房間里站著口罩、帽子和餐巾紙，成立了一個衛生小分隊，天天為我做清潔工作。
我的書包就像一座大倉庫，為我把知識都裝到里面，為我默默地服務。
我愛我的書包!
我的書包作文4
“咦！這個書包蠻新穎的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前，突然我發現了一個書包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書包上學就輕松了。”“爸爸幫我買這個書包吧。”我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說：“不錯，買吧。”
你猜得出我的書包是什么樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書包是深藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶。下方有一個小布袋藏著一個拉鏈袋里。
從學校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走，上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的'臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。
每當我拉著書包輕快的走在路上時，會有很多人用贊美的目光望著我的書包，還會有人問我：“在哪買的？多少錢？”甚至有人贊不絕口的說：“真好，真方便。”人們對我的書包贊揚，我心里別提有多高興。
我的書包價廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝制造這個書包的叔叔和阿姨們。
我的書包作文5
放學回家，我從書包里掏出作業，然后把書包往床上一扔，抬起筆寫作業時，一個聲音吸引了我的注意力。
“哎呦呦，痛死啦······”“誰，睡在說話?”我怯怯地問道。“哎呀，連我的聲音都聽不出來，我的小主人。”“你，你是誰?”“遠在天邊，近在眼前。”我豎起耳朵仔細一聽，啊，這聲音分明是從床上發出來的，床上有······難道是······書包!“書，書包，是你在說話嗎?”我小心翼翼地問，“當然是我啦。”書包不屑一顧的回答。
“我只是想善意的提醒你，我變得太胖了，你往我肚子里放的`東西太多了，我好累啊。”書包對我說。我一聽，尷尬地笑啦，立馬包書包里沒用的東西全部翻出來，邊掏邊問：“這下你舒服多了吧!”
“嗯，不錯，不錯，還有啊，我的小主人，你以后背著我的時候要小心一點，不要把我的衣服弄臟了，人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上，要輕拿輕放，我才不要讓身上搞的傷痕累累!明白嗎?”“知道了。”我邊說邊使勁的點頭。
“好了，該說的我都已經說完了，”書包打了個哈欠，“我去睡覺了，明天見!”“拜拜。”
我回想著剛才書包對我說的話，下定決心以后要好好愛護它，做一個合格的小主人!
我的書包作文6
現在書包的種類很多，各種各樣、五顏六色，特別漂亮。下面我給大家介紹一下我的書包。
我的書包是深藍色、灰色相間的。正面是黃色和灰色組成的.一個圖案，圖案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它們的上面有書包牌子的標志。
它一共有三層，雖然不大，但用處卻不小。第一層最小，一般放些手紙、鑰匙、零花錢等，一些小物品，把它們放在一起，用時比較方便。第二層比第一層稍大一些，里邊放一些三角板、量角器之類的學習用具。第三層最大，我的書本全在里邊，大書和本在后邊，課本在前面放著，這樣我用的時候也方便拿出來了。
書包的左右兩側，有兩個小兜，它們是網狀的，我的水瓶每天放在那。偶爾下雨，我帶把雨傘，放在書包的另一個小兜里。
后面是背在我肩上的兩根背帶。它們都是灰色的，大約有四、五厘米寬，它們的長度可以根據我的身高調節。看，我的書包雖然小，但用處卻不小，各個地方都有不同的用處。
這就是我的書包，我非常喜歡它，所以我要愛護它。
我的書包作文7
今天下午，爸爸給我買了一個新書包。它是粉色的，封面上有一個小女孩和一個小男孩在比賽跳繩。打開里面有大、中、小三層。漂亮極了!我輕輕地將書放進了新書包里。
開學了，我神氣地走在上學的小路上。同學們看見了，都向我投來羨慕的`目光，我心里像吃了蜜一樣甜。可日子一長，我就開始對新書包厭煩了，總覺得別人的書包更好，有時竟然還把新書包當足球來踢。
一天，媽媽發現我踢書包了，很生氣，但還是忍住了。溫和地對我說:“月月，媽媽給你講一個故事，好嗎?’’“好呀!”我納悶地說。于是，媽媽繪聲繪色地講起來：“古時候有一個孩子，很愛學習。有一天，他爸爸給她買了一個新書包，里面裝著幾本書，他看了一遍又一遍，書里的內容很精彩，然后她就想：肯定有書包就有書。于是，他非常愛惜自己的書包。幾年過去了，他的書包還跟新的一樣呢!”我聽了以后，很慚愧，心想：牛子月呀牛子月，現在國家建設得這么好，你怎么還比不上一個古時候的孩子。我連忙對媽媽說：“對不起，媽媽，我錯了。我不應該不愛惜自己的書包。”媽媽親切的說：“沒關系，寶貝，知錯就改還是好孩子。”
從此，我又像剛買回來時那樣喜歡自己的書包了。
我的書包作文8
我的書包，我背了兩年了，那是我過七歲生日時，媽媽給我買的。
我的書包是半圓形的，它有4層。第一層是圓形，我都是把數學書和語文書、作業本等等放在里面。第二層是半圓形的`，我都是把試卷放在里面，第三層是長方形的，都是把文具盒放在里面，第四層也是長方形的，都是把新本子放在里面。我的書包非常大，書包的后面有一個拉桿，上學的時候拉著，非常方便。它的顏色是紫色的，書包上面的圖案是兩個變形金剛在打架。那兩個變形金剛很帥，一個變形金剛打另外一個變形金剛，那個變形金剛它打那個變形金剛，這個圖畫真的好有趣。
有一次，我一個人回家，我就非常非常的怕，我再想想，不是有我的書包跟我回家嗎，我就不再害怕了。我孤獨的時候，有書包在我身邊；令我不開心的時候，有書包的圖畫給我帶來快樂。我的書包已經是我生活學習中不可缺少的一部分了。有一次，爸爸和媽媽帶我爬山，我就把我的書包帶上。媽媽問我放寒假帶什么書包？我就說：如果經歷了有趣的事，我就把筆記本從書包里拿出來記錄下來。
雖然書包不會講話，但書包已經是我離不開的好伙伴了。書包給我帶來了快樂和幫助。
我的書包作文9
按照蘇州人的習俗，上一年級的時候舅舅給我買了第一只書包。一開始，我不太喜歡它，因為它黑不溜秋的，也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書包看起來不大，除了正面是紅色的，其它地方都是黑灰色。它的正面印著一只奇怪的小動物，我覺得它很像動畫片里的.小灰灰。媽媽說它是只小灰熊。舅舅告訴我，其實它是一只小雪豹。
這只書包裝著我所有的文具，每天陪我上學放學，漸漸地我發現了它有很多優點。我的書包雖然不大，里面的分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書包的顏色雖然不好看，但是我一眼就能在一堆書包中找到它，而且它也非常耐臟，不會像粉色的書包，一下子就變得臟兮兮的。另外，我還發現我的書包很防水，即使在下雨天，里面的書也被它保護地好好的。
暑假里，媽媽準備把它扔掉，給我換個新書包。我卻舍不得這位老朋友。我把它放在臺盆里，給它里里外外都洗了個澡，然后晾在陽臺上。第二天，當我去看它的時候，發現它變得干干凈凈，像新的一樣。小雪豹在陽光下沖我高興地笑著，仿佛在說：“謝謝你，我的小主人！”
看！我的老朋友依然陪在我身邊，我們一起高高興興地上學放學。
我的書包作文10
每個人都有一個每天陪伴自己的書包，我也不例外，我有一個陪伴了我兩年的書包。
它是我在三年級的時候爸爸給我買的，當時，我和爸爸走進一家商店，就看見它被掛在高高的架子上，我一見就產生了愛慕之心，于是爸爸就給買了。
只見這個書包有40厘米左右，它是用一種布料做成的。呈粉紅色，上面星羅棋布地點綴著白色的.小星星，使它更顯得漂亮。我的書包和別人的書包不一樣，與眾不同，別人的書包是被分為幾層幾層的，而我的書包卻不一樣，它則是分為一個大口袋和兩個小口袋，大口袋里裝滿了書，看起來鼓鼓的。而那兩個小口袋分別安在大口袋的兩邊，像兩個耳朵似的，小口袋里裝著我的紅領巾，修正貼和學習用具。其實書包就是在一個大布袋子的上面扎幾個洞，拿繩子穿起來，再把繩子系一個蝴蝶結罷了。怎樣?我的書包新奇吧!
我的書包很大，可以放下許多書：語文書、數學書、英語書、古詩書等之類的書和一些作業本、練習冊。
書包的里面是由漂亮的花布做成的。上面還有一個帶拉鏈小口袋，是用來放一些重要的東西。
書包，你給我帶來許多便利。
我的書包作文11
書包是用布、皮革等制成的袋子，學生用來攜帶課本及文具用品，是常見的物品。書包陪伴我們青春的大部分時光，是我們上學時美好回憶的承載，就猶如回憶錄承載無數的回憶。
那書包里有怎樣的回憶呢？
我的第一個書包是黑白相間，前面有兩只白色的貓，它們依靠在一起，可愛極了。我的書包一共有四層，第一層裝著筆袋，第二層裝著筆記，第三層裝著當天的作業，第四層裝著各科的書，書包被裝的滿滿的，鼓鼓囊囊的，像一只喂飽的肥豬。
我的書包一天比一天舊，別人一個學期換一個書包，而我的書包用了六年，“歲去弦吐箭”時間飛逝，這書包伴隨我六年之久，我也曾想過換一換新的書包，但是家里人都說，書包、中性筆及一些文具，它們講究實用而不是外表的華麗，不要因為外表的美，忽略了內在的樸實，在那時我便打消了換新書包的'這個念頭。
書包迎著童年，隨我成長，伴著青春，記載著我們悄無聲息的時光。書包收藏風雨，收藏笑容，收藏淚水，酸、甜、苦、辣收藏著我們美好的時光。書包裝著一本又一本厚厚的書，也裝著童年中一幕又一幕，有甜、有苦都成為過去，難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說的“已成了親切的懷戀”。
我的書包作文12
是誰從一開始上學就和你在一起？是誰每天裝著你的學習用品？是誰只要你一需要它就會在你身邊？沒錯它就是忠心耿耿的書包。
我的書包也是如此。它從我二年級一直跟我到現在。它的顏色是深藍色的，背帶是銀色的，正面有一個米老鼠的圖案，高2、2分米，寬1分米，長2分米。一共有五個部分。前三個是裝學習用品的，左右兩旁是來傘和水的.。書包是我們的好朋友我們要好好的愛護它珍惜它
我的書包已經壞掉了要換一個新書包 ,我要把它買給回收站。
再見了，我的書包。
我的書包是我的好朋友，每天我上學放學都帶著它，它對我的幫助可大了！
我的書包的顏色是深藍色的，前面有一個大大的米老鼠的頭像。我的書包里面共有三層，最大的一層史裝課本和作業本的，第二層里面是裝文具盒的最小的一層是裝臨時用品的，自從有了這個書包，我的學習用具總是有條有理，需要哪一樣用品，就去它的那一層里面拿，用完以后，再放回老地方。自從有了我的書包我的學習用品再也不丟了。
我很愛我的書包，我要好好保護它。讓它伴著我，好好學習，天天向上。
我的書包作文13
我曾經有過七八個書包，不是拉鏈壞了就是包體破了。
去年媽媽又給我買了一個，那是我的第十個書包。
記得那一天，媽媽一定要給我買那個米老鼠的書包，我就是不要，我說：“我四年級了，不要那么幼稚的書包。”我又挑了好久，看見那個十分簡單的書包，不過我特別喜歡，所以我硬要媽媽
買下那個書包，媽媽只好無奈地給我買了，我非常高興！
我的書包是亮亮的藍色配上酷酷的`黑色長約40厘米，寬約30厘米，上下左右共有6個口袋，其中有3個大口袋，2個裝杯子的口袋，1個小口袋。
大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”，還有兩個“雜貨間”和一個小“儲物間”。
“客廳”可大了，放著重要的語文書、數學書、英語書、科學書等，“大客廳”里還有一個“小客廳”，“小客廳”放著一些有用的紙張。
“主臥”雖然沒有“客廳”那么大，但也特別重要，里面裝著我第二天要交的作業。“次臥”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類的小玩意兒。“雜貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘。“儲物間”里住著錢爺爺。
書包還總是提醒我不要忘帶東西回家，為我分擔了許多累活，幫我拎東西，它累的時候就躺在我的桌子或床上休息！
隨著時間的流逝，這個書包跟我一起走向五年級，直到現在它還是我生活上的好伙伴，學習上的好幫手。
我的書包作文14
我有一個漂亮的書包，是我一年級時媽媽給我的。它已經和我在一起兩年了，我非常喜歡它。
我的書包是紫色和白色的。前面有一個漂亮的凱蒂圖案。它看起來非常醒目。可愛的貓的永久持有者微微笑了笑，好像在對我說:你必須努力學習。！
我的書包是長方形的，由三層組成。最外層是最小的。雖然它很小，但它的影響并不小。我把學校發的'通知裝進了這個小隔間，并把它帶給了我媽媽。在我母親讀完書并簽名后，我帶著老師一起去了。中間的樓層稍微大一點。這層充滿了我母親的愛。我有我媽媽準備的我最喜歡的水果。午飯后，除了自己吃飯，我還可以和同學們分享。有卡通圖案的小紙巾，有淡淡香味的濕紙巾，偶爾還會給我一些零食！最內層是空之間最大也是最重要的一層。每天都有我所有的書、練習本、鉛筆盒，當然還有我最喜歡的課外書籍。
每天上學前，我會收拾好書包，為一天的學習做準備。在課堂上，它陪我一起上課和學習。放學回家后，它陪我一起做作業、復習和預習。我喜歡我的書包，不僅因為它漂亮的外觀，還因為它實用。這更像是我的好朋友和我一起長大。
漂亮的書包我愛你！
我的書包作文15
書包，它是我們學生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習用品就有了它們的小天地。我的書包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書包，帶著問題到學校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。腦子里的知識也越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。
爺爺奶奶說他們小時候沒有書包，用一塊布包一下書就去上學了，所以他們說自己所學甚少。爸爸媽媽說，他們小時候上學有了書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的.書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽，看了我的書包。哇!里面有這么多書，又有這么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。
書包里裝載著是知識的種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識結出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，也獻給陪伴我多年的好友——書包。
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