燒不壞的紙船作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的燒不壞的紙船作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
燒不壞的紙船作文1
今天，老師給我們做了一個燒不壞的紙船的實驗。這個實驗的材料是一個鐵架臺、一盞酒精燈、一個裝滿了水的燒杯，一個打火機和一只紙船。
實驗開始了。老師先把水倒入紙船，再把紙船小心翼翼地放在鐵架臺上，然后用打火機把酒精燈點燃，放在鐵架臺下。桔紅色的火焰貪婪地舔著紙船的底部，仿佛要把整個紙船吞噬掉。可是，讓大家意想不到的事發生了。紙船居然安然無恙，我們隱隱約約可以看見紙船正在冒煙，同學們見了，都目瞪口呆。過了一會兒，有一個同學說：“難道這是一只神船！”有的說：“難道老師向現在最紅的魔術師劉謙學了魔術！”還有的說：“難道老師給這艘紙船施了魔法……”一分鐘、兩分鐘……過去了，紙船里的水以經開始沸騰了，可紙船還是完好無損。這時，老師請陳前上來摸一下紙船里的水，結果把陳前燙得“哇哇”直叫。就在我們迷惑不解的時候，老師為我們解開了迷團。原來，物質燃燒需要一定的.溫度。紙船在加熱時，紙船里的水份不斷蒸發，帶走了熱量，所以在水燒干以前，紙船是不會燃燒的。
今天的這個實驗真是太有去了。
燒不壞的紙船作文2
“燒不壞的紙船？”看到這句話后我腦海里出現了一個大大的問號，心想：紙是怕火的，怎么可能燒不壞呢？當我正在想這個問題時，陳老師用打火機把紙給點燃了，我們個個大驚失色，都慌了神，爭先恐后地躲到后面，陳老師把紙扔在地上，幾個勇敢的人把紙給踩滅了，我頓時聞到了一股煙味，還看見紙被燒缺了大塊。
陳老師又拿出了酒精燈、三腳架、石棉網。開始實驗了，老師用打火機把酒精燈點燃，酒精燈上就燃起了像黃豆大小的火苗，接著陳老師再放上三腳架，然后放上石棉網，現在就可以放上紙船了，但是重點是要放上水！我死死地盯住紙船，只見火苗在下面張牙舞爪地亂
動，像是在說我要把你燒成灰！可是紙船久久沒有燃燒起來，紙船卻開始冒水蒸氣了，我一看船底有像雪碧似的水泡。我用手指一探一探的不敢伸下去摸，因為沒碰到水就感覺很熱了。直到下課紙船也沒有燃燒起來。原來是因為紙船里有水啊！正因為紙的燃點比水的.沸點高，所以紙船不會燃燒。
通過這節課學習我明白了科學的用處很大！
燒不壞的紙船作文3
今天下午，我在《我愛科學》這本書中，看到了一個小實驗，實驗的名稱叫“燒紙船”，我覺得很有趣，就決定做這個實驗。
做實驗需要兩個桶子，一個折好的紙船，一杯水和一個打火機。
我先拿來兩個裝奶粉的桶，然后用白紙折了個紙船，把紙船放架在兩個奶粉桶上面，紙船就像一座小橋架在兩個奶粉桶上。接著我端來一杯水，找來了一個打火機。
準備工作做好了，我開始做這個小實驗。我先往紙船里倒滿水，然后用打火機在紙船下面點著了火。火焰在紙船下面燃燒著，忽上忽下地跳躍著。我目不轉睛地看著紙船，觀察它的動靜。
過了一會兒，我把手伸進水里，發現水還是涼的'。我繼續用打火機在紙船下面點火，水面上冒起了熱氣，水漸漸變溫了。再過一會兒，水中冒出了許多小氣泡，我知道水已經很熱了，可是紙船還是沒有燃燒起來。
用打火機在裝滿水的紙船下面點火，為什么紙船沒有燃燒起來呢？通過查找資料，我知道了這個實驗的道理：原來是紙船里的水吸收了大量的熱量，紙達不到燃燒的溫度，所以紙船不會燃燒起來。
這個實驗讓我明白：科學離我們并不遙遠，它就在我們身邊。
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