一次深刻的教訓作文范例(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一次深刻的教訓作文，歡迎大家分享。
一次深刻的教訓作文1
二年級的第一次期中考，我因為粗心大意，錯了不該錯的地方，所以被媽媽打，那真是一次令我難忘的經驗。
為了這次的考試，我每天都很努力的復習，復習到每一課的課文都會背了， 那時我還以為這次考試我會第一名，心里很得意。
第一天考語文，一切都很順利，要了考數學的那一天，媽媽千交代萬交代，一定要把題目看清楚再作答，可是我太大意了，竟然忘記媽媽的交代，那時我還得意的想著，第一名肯定就是我了。
結果考卷發下來，我看到我的數學被扣了六分，簡直不敢相信，我嚇得快要昏倒，心臟也快跳出來了。我竟然錯了一題不該錯的地方，沒看清楚“比一比”的數字要由大到小排列，結果真的被媽咪說中了，因為題目沒看清楚，所以白白被扣了六分。
回到家以后，媽咪非常生氣，狠狠的在我的屁股上打了一下，結果留下了一條長長的痕跡，我的`屁股痛死了，我痛得眼淚鼻涕直流，我想擤一下鼻涕，但是我看到媽媽那么生氣，我連一動也不敢動。
這次的經驗讓我知道，凡事都要細心、用心，而且題目要看清楚，不要自作聰明，我真的得到了很大的教訓。經過這次教訓以后，也讓我了解，做事不能太急，要仔細想清楚，如果有不了解的地方，一定要發問再做決定，這樣的學習態度才會讓我更進步。
一次深刻的教訓作文2
國慶期間，我們到寧波游玩，沒想到去會寧波真不容易，我經歷了一個深刻的教訓。
大約開了一半路程，因為有輛車和我們的的車隊的其中一輛追了尾，我們的車停靠在路邊，我和幾個好朋友下來在車旁玩耍，大人們則在車旁等候交通警察。我玩了會，忽然發現車門未鎖，就又進了車子按下了駕駛座旁的`鎖鈕，車門鎖上了，我就放心地出來玩了。
不料，等處理完事件后，媽媽來開車門，嗯？怎么打不開了門？一打聽，原來是我吧車門反鎖了。媽媽這下急了，因為車鑰匙留在車子里呢，我一看自己干的好事，也不知所措了。大家聚集起來想辦法都說從沒遇到過這樣的事情，交警來了也說從沒發生過類似的事，有人建議把車窗玻璃打碎，又覺不妥。最后有人建議打給開鎖公司，一打電話說要300元，爸爸覺得貴了點，可事到如今其它辦法可想了。
大伙焦急地等待著，好長時間，開鎖公司的人總算來了，他看了看車子，不慌不忙地從包里取出一根細細的東西，放在鑰匙孔里轉了幾圈功夫，三百元就這樣沒了。“完了，完了，今年的壓歲錢……”我正想著，只見開鎖的人收了錢，吹著哨子，慢悠悠地走了。
不一會，到達了寧波，我已經失去了興致，玩得一點也不爽。我這么出心大意白白損失了三百元，太慘了，對我來說真是個教訓！
一次深刻的教訓作文3
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學們，記住這句話吧，聽人一句勸，勝讀十年書。下面讓我們來看看這篇一次深刻的教訓。
“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”，這句話的意思是說教人從善的語言多數是不太動聽的，但有利于人們改正缺點;而良藥多數是帶苦味的，但卻有利于治病。而我曾深刻體會到了這句話的含義。
一次暑假，我在一個悠閑的下午走出了屋子。在院子里和弟弟、鄰居哥哥玩起了“老狼、老狼幾點了”的游戲。
陽光溫暖地照在小院里，媽媽正在摘著豆角，我們玩著游戲，一片安和的景象。忽然，一聲“開飯了”，打破了這沉寂。
我和弟弟像兩個瘋子一樣往回跑，風呼呼地從耳邊吹過，我感到后面有人想要抓住我的衣領，于是我加快了步伐，奮力向前跑去。
正當我為自己快要贏了時而暗暗自喜時，“嘭”的一聲，我被一根倒在地上的木棍子給絆倒了。當我起來時，發現右腿被地上的小石頭給割開了，膝蓋血肉模糊。我一瘸一拐地走到水龍頭邊，用水清洗了一下，就走進屋子里躺在炕上了。
媽媽大聲地說：“我早說過，不能穿著拖鞋跑，你偏不聽，你看，疼了哇。”
我悔恨萬分，想：為什么不聽媽媽的話?我的'腿好像被無數條蟲子咬一樣，又痛又麻，好像肉被吃了一樣。殷紅的血流出來，咬著牙用紙擦掉后，我不再去管它，只是靜靜地躺在那里。
幾天后，傷口結了個紅紅的肉疙瘩。看起來難看極了，它時刻警戒我不要把別人的告誡當作耳旁風。
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學們，記住這句話吧，聽人一句勸，勝讀十年書。相信我吧，你不會吃虧的，你反而會慶幸你運用了這句話，這句話會陪伴著你的一生，它會讓你受益終生。
一次深刻的教訓作文4
每當照鏡子的時候，我總會看看那個大門牙洞，你可知道這個牙洞讓我得到的教訓是多么的深刻啊！它讓我明白了交通安全的重要性。
我家離學校不過800米的距離，所以我都是走路去上學的，路上少不了和同學們打打鬧鬧，有時也被老師說過，但是過后還是我行我素，不放在心上。
那是在五年級開學不久的一天，放學后，我和班上幾個調皮的同學走路回家，剛出校門口就看到一輛手扶拖拉機緩緩地駛過。平時最愛出鬼點子的李捷說：“我們去‘吊’車。”王曉說：“還是不要了，那樣很危險的'。”其他同學也說是，一向愛出風頭的我說：“危什么險，以前又不是沒有‘吊’過，這樣還可以不用走路呢。你們敢不敢？真不是男子漢。”在我的一番鼓動下，同學同意了。
我們幾個向拖拉機沖去，我沖在最前面。我慢慢靠近拖拉機的車斗后門，雙手用力抓住，然后雙腳彎曲向前頂住車斗后門，這樣整個人就‘吊’起來了。噢，好棒啊！這時拖拉機的速度有些加快了，一看后面，我把同學們甩得遠遠的，心里甭提多高興了。突然，拖拉機不知怎么回事，一個急剎車，我隨著慣性，身子向前移動，一陣劇烈的疼痛襲遍全身——————我的整個臉狠狠地撞在車斗后門上，整個人也掉了下來，我疼得大哭。我的鼻子流血了，嘴巴也流血了，兩顆大門牙被撞斷了正躺在地上。司機聽到我的哭聲，連忙下車跑過來，一看我這樣子，急忙把我送到村醫務室。
唉，為了逞能我付出了失去兩顆大門牙的代價，這個教訓是多么的深刻啊！同學們，你們千萬要記住，要注意交通安全，不要像我這樣啊！
一次深刻的教訓作文5
我從小就是個很粗心的人，在學習和生活中都馬馬虎虎，為此犯過不少錯誤。但有一件事，讓我有所改變，這件事至今歷歷在目，仿佛就發生在昨天。
一天下午，老師布置作業，要求我們寫一篇《英才教程》上的作文。我掃了一眼題目，看到是《我最喜歡的節目》，這多好寫呀，我略加思索，胸有成竹地揮筆就寫，內容是電視上一個著名的綜藝節目。一會功夫，就洋洋灑灑地寫了一大篇，我心里頗為得意。
第二天上語文課，王老師點一些同學的名字，讓我們站起來念自己寫的作文。聽到同學們寫的作文題目是《我最喜歡的節日》，內容是如何過春節、中秋節之類，我頓時呆住了。原來我把作文題目中的`“節日”看成“節目”，這下可好，寫跑題了，如果念出來，肯定會鬧大笑話。我忐忑不安地坐在座位上，老師每點到一個同學的名字，我都心驚膽戰，生怕叫我起來念作文，我只有在心里暗暗祈禱：千萬別叫我，千萬別叫我……。我就這樣如坐針氈地苦苦捱著時間，終于，下課鈴愉快地響起來，我長長舒了一口氣，心里的一塊大石頭終于落了地。
這件難忘的事給了我深刻的教訓。吃一塹，長一智，從此每次寫作文，我都要仔細地讀幾遍題目和要求，以防出錯；寫完作文，我都要讀三遍，邊讀邊改，這樣，如果老師點名讓我起來念作文，我就可以底氣十足、字正腔圓地大聲把作文讀出來。
一次深刻的教訓作文6
在記憶的長河中，有許多事情已經被我淡忘，但有一件事讓我記憶猶新。
一個休息日，我閑來無事，到小區里閑逛。我哼著小曲，一蹦一跳地走著，心情十分愉快。突然想起在籃球場上的激情，所以，我便不由得加快了腳步，直奔小區里的.籃球場。到了那，發現里面空無一人，我很吃驚，心想：這里平時很“火”的，今天怎么沒人呢？我嘆了一口氣，百聊無賴地踢著石子，慢慢悠悠地向器材區走去。
到了那里，我發現只有幾個小孩在玩秋千，“哇，好高啊！”幾個小孩子叫著。切，這也算高，我心里想著。于是對他們說：“讓一下，你們悠得也算高？讓我來。”說著，我握緊了拳頭，準備用出“全身的力氣”讓他們知道什么才算高。這時，正好奶奶去買東西路過，她喊到：“孫子，慢一點，扭到了腰，那可了不得。”小孩們“撲哧”一聲笑了出來，我覺得有些臉紅，便扭過頭大聲說：“您快走吧，買東西去吧。”說著，我猛地一用勁，突然，腰間像被針扎了一樣，我心一驚：這是怎么回事啊？突然一個念頭閃過：快求助！“拉……”還沒等我說完，我就摔在了地下，那一尺厚的橫鐵杠向我的頭撞了過來，我眼前一片漆黑，暈了過去。
醒來后，我發現我躺在床上，頭上的白紗布把我包得像一個粽子。這時一陣痛感傳來。我回想了一遍事情的經過，真是后悔莫及。
這件事情給我留下了深刻的印象，讓我懂得了“不聽老人言，吃虧在眼前”的道理，也讓我受到了深刻的教訓。
一次深刻的教訓作文7
每個人的生命只有一次，大人們總是把“安全第一”這句老掉牙的話掛在嘴里；總是再三叮囑我們過馬路要走斑馬線；總是說我們這一代人是祖國未來的希望，要珍惜自己的生命呀！
記得有一次，我和同學在學校打籃球。突然，有一個大個子球員抱著我，不讓我運球。我認為他違反了籃球規則，毫不猶豫地向他追去，想也不想地回敬了他一拳。接下來我倆便動起手來……連老師的勸阻都充耳不聞。就在我彎下腰來撿球時，他拿起籃球向我重重地扔來。出乎意料的事情發生了，球正好砸在我的脖子上，頓時，一股殷紅的.鮮血順著脖子流淌下來，我捂著流血的脖子不知所措，而他更是嚇得臉色煞白。我們匆匆趕到醫院，幸好我媽正在上班。媽媽把我送到外傷科。醫生一邊處理，一邊語重心長地說：“孩子，以后可不能這樣魯莽，像你這種情況，輕則破皮流血，重則傷筋動骨，甚至可能造成高位癱瘓，到那時真是后悔莫及呀！”這時我才意識到問題的嚴重性。
原來開開心心的下午被弄得手忙腳亂不算，還差點付出整個幸福人生作代價，這后果真是不堪設想。我心中又懊悔，又害怕，要是我們倆當時都能控制一下情緒，要是我們倆都能聽一句老師的勸阻，就不會這樣狼狽不堪了。
雖然后來沒什么大事，但從此以后，每當我看到別人玩耍時不注意安全，心就呯呯直跳，一幕幕慘狀紛紛呈現在腦海里。在學校里，很多男同學常常喜歡順著樓梯往下滑，可他們從來沒意識到，只要稍不注意，就可能會跌得鼻青臉腫，頭破血流；還有一些低年級同學在毫無保護措施的健身器材上玩驚險動作，他們也不曾考慮到一不小心就可能會摔出骨折，腦震蕩……
人的生命是如此脆弱，一旦遭受創傷，就有可能留下永遠的遺憾。我們難道能不好好珍惜自己的生命嗎？
一次深刻的教訓作文8
生活中有必須學會的禮儀，“小小飯桌，大大禮儀”，有一件事讓我感慨萬分。
那天媽媽帶我和她的朋友們吃飯，菜剛剛上全，一個年齡和我差不多的小男孩兒，目光銳利，迅速鎖定了桌子上還離他大遠的炸蝦。我正想動筷子，嘗一口擺在我面前的“神仙雞”，這時圓形餐盤頑皮的一動，害我撲了個空，還差點兒打翻盤子。我氣呼呼地環視四周，想找到這個“搶菜大盜”，不料“大盜”竟是那個小男孩兒。
只見他舔舔嘴，伸出筷子把一個個大蝦撥到了他的盤子里，然后開始大口大口地吃起來。我見剩下的'不多了，想夾一個嘗嘗，沒想到，他又動筷子了，一把夾住我的筷子，大胖臉蛋上壞笑著說，“這是我的，吃別的去”，然后干脆把盤子搶去了。把盤子里剩下蝦全倒進了嘴里，一邊吃，一邊抹著嘴角的油。
我氣憤地看向他的媽媽，結果他媽媽看著兒子狼吞虎咽的吃相，一點兒也不覺得不對勁，還在旁邊唾沫飛濺的叨叨著：“我兒子最愛吃海鮮了，家里做的海鮮基本都給他吃。”孩子都這樣了你還不管，簡直太可氣了，更可惡的是其他人，包括媽媽都在說“孩子愿意吃就吃吧”。我很生氣，把桌子一拍站了起來，媽媽暗地里掐了我一把，在媽媽威脅的眼神下，我無奈地說：“我……我去上廁所。”便垂頭喪氣了走出來了。最后這頓飯也不歡而散，但從此之后，所有的場合，我也再沒見過那對母子。
事后媽媽教育我說：“餐桌上不可以只顧自己，而無視他人，這樣做是不對的。”這件事是我受益匪淺，以后我千萬不要做這種人，一定要做一個有素質，講禮儀的人！
一次深刻的教訓作文9
今天有乘法小測驗，我已經做好了充足的準備。昨天我對姐姐說這次測驗一定得Ａ+時，她笑了，說我“吹牛”。我想：哼！我偏要考個A+給你看！
一抄完題，我就筆走龍蛇地做起來。前面的題都被我輕而易舉地拿下，但我做到第四題時，就停住了。啊！乘數后面有零，怎么辦，怎么辦？我急得滿頭大汗，鋼筆套都咬碎了，呀，難道真是我“吹牛”嗎？不，要鎮靜！我強迫自己冷靜下來。咦，何老師不是說過，乘數末尾的零不參與計算的嗎？啊，這法寶真靈，做完第四題，后面的題就不在話下啦！
我做完題，昂首闊步地走上講臺，讓老師批改。我的心像一只小兔子一樣上躥下跳。一題——對了，二題——對了……隨著大紅勾的增加，我的心總算收到了肚子里，搖著頭，高興地差點叫出聲來。我得意洋洋地想：姐姐呀姐姐，這回你準輸給我啦！就在這時，老師的眉頭緊鎖，我的心又提到了嗓子眼。心里默念著：千萬別錯，千萬別錯！我的手都開始微微打顫起來。可是，何老師的筆彎了彎，構成一個弧線，再打一個點——一個無情的問號出現了！我的心情猶如從高山之巔跌到了失落之谷，我的.眼前不禁浮現出了姐姐那“幸災樂禍”的笑容。
我垂頭喪氣地回到座位，捧著本子仔細地看了起來。原來又犯了將答案忘寫在橫式上的低級錯誤！看著一個個得滿分的同學興高采烈的笑容，我又嫉妒又羨慕，但沒辦法，誰叫我自己不認真呢？
通過這次測驗，我明白了：驕傲自滿準出錯。
一次深刻的教訓作文10
打開記憶的閘門，一件件往事便浮現在眼前。有些事以隨著時間的沖刷而遠去，有些卻深深的埋在了我的心底。有些給我的是美好的回憶，有些給我留下的卻是永遠也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓。
一個風和日麗的下午，可我看來卻是陰沉沉的。上周五期末考試，每個同學都因這件事而焦急，連教室里的'一切事物都為著緊張的事情而顫抖。考試前，我不敢浪費一秒的時間連夜讀書、復習。第二天，早早的起了床讀英語。"上學啦！“媽媽大喊。我戀戀不舍的把書裝進了書包，迎接可怕的考試。"叮鈴鈴“考試啦。同學們都望著監考老師好像在說:快點發，快點發！不一會兒，卷發完啦，我看這簡單但而又多的卷子，不由得感嘆：這么簡單的題，我已做了不下5遍。于是加快速度，不一會兒就寫完了。檢查都不檢查，早在一旁開起了小差。，不一會兒就要收卷啦。我看著一旁苦苦檢查的同學，情不自禁的笑出聲來。第三天，考試的分數出來了。100李xx，98王xx……74李若菲。我多么希望這是聽錯了，但這是事實，不能改變。我垂頭喪氣的接過試卷。一看：囚犯的囚寫成因為的因；炙熱的炙寫成怨恨的怨……這些都是我自己粗心大意，驕傲自大與不檢查的結果。
這真是自食惡果啊！經過這次深刻的教訓，我以后要認真看題，不馬虎，不自大，更要學會檢查。
一次深刻的教訓作文11
“你個大笨蛋，你個大傻子……”互相打罵的聲音從我們教室后面傳了出來。這是干什么呢？原來是我們班的“調皮大王“張子業和”思想家“楊大騫正在打架呢。
今天第二節課后，我正坐在自己的座位上看書。突然聽到了“咚咚”的聲音。我出于好奇，扭頭一看——不知為什么，只見楊大弿正在踢張子業的'書包，張子業也把楊大騫的書包扔在地上，還在上面踩來踩去，嘴里還不停地啍著歌。楊大騫見自己心愛的書包被狠狠地踩在地上，氣得急紅了眼，頓時與他本人判若兩人，不顧一切抓起張子業的書包，像扔手榴彈似的徑直朝張子業頭上“咚”地打去。張子業被重重地打了一下，忍著疼痛，沖上前去，抓住楊大騫的肩膀，兩人扭打在了一起。就像兩只猛虎，氣勢洶洶，面紅耳赤，互不相讓。
周圍的同學們都被嚇呆了，嚇傻了，誰也不敢勸拉。也不知道是哪個同學急忙去告訴了老師。
冀老師聞訊趕來，連忙把他倆拉開，并問他們怎么回事。二人誰也不肯說。金老師只好把他倆一起說了一頓。
上課鈴響了，冀老師跟我們說：“大家生活在一個大家庭里，要和睦相處，互相關愛。有什么矛盾，互相寬容一下就好了。古人曰：‘君子動口不動手。‘難道你們都是小人嗎？”說著說著，下課鈴響了。
哎，整整一節課都浪費了。假如當時我上前拉住他們，勸阻不讓他們打。或許這節課還可以學一些新知識呢！只恨他們當時的氣勢太兇猛了。
一次深刻的教訓作文12
生活中的點點滴滴充滿喜怒哀樂，有快樂的時候，也有傷心的時候，當然，還有后悔的時候……
前幾天，我們做了一張數學提優卷。當老師發下卷子時，大部分同學都垂頭喪氣，我卻想：考一張試卷有什么大不了的，能難到哪里去？
拿到試卷后，我開始做題，可第一題就把我難住了，我記得做過，可絞盡腦汁也想不出來。我思考了半天后，只能決定先做下面的，可下面又出現了幾只“兇殘”的“攔路虎”。我重重地拍了拍頭，勉勉強強地做完了第一面。翻到第二面，我更暈了，我突然發現做過的題都被我忘得一干二凈，只能愁眉苦臉地做了幾道簡單的。我用余光瞟了瞟同學，發現有幾個已經做完了，而且神色很輕松，我突然壓力大了起來。再看向那空著的幾道題，我感覺就象是一張張嘲笑的臉在對我說：“看，別人都做得出來，你做不出來了吧？”我心里想：完了，完了，看來我小看試卷的難度了！我不禁后悔起來。考試時間到了，我只能眼睜睜地看著試卷被收走了。
下課了，我懊惱地趴在桌子上，而有幾個同學則開心地跳著繩。唉，幾家歡喜幾家愁啊！
成績公布了，老師報成績時，我的`心緊張得“砰砰”直跳。只聽老師報道：“陳宇飛，87分。朱真慧……”也許是緊張的緣故，我沒有聽清分數。我深呼吸一口氣，走到講臺上拿走了試卷。我一看，居然是一個鮮紅的55分，盡管做好了準備，可還是比我預想中的成績差了一段。坐到位子上，陳宇飛的聲音就傳了過來：“哇，才55分耶！考得好差啊！”我瞪了他一眼，沒有說話，腦子里一片空白……
經過這件事，我得到了教訓，我再也不能小看任何一次考試了。
點評：細膩的文筆一如你恬靜的性格，娓娓道來，給人身臨其境的感覺。
一次深刻的教訓作文13
昨天，我以為快樂的上學，可以快樂的學習、快樂的在學校度過一整天，結果遭遇了晴空霹靂！
那天，小馬的快樂全部源于一支筆，壞掉的筆，那筆只要一按出鉛的按鈕，筆蓋就會“發射”出去，因此，他被稱作“導彈筆”。就是因為那根筆，給我們引來了“ 血光之災”。
數學課上，小組討論時，小馬發射了那顆“導彈”，那“導彈”支撐我的脖子而去，多虧我機制躲開了那一下，不然就真歇菜了！我跟他吵了起來，突然老師把我叫我起來，我滿是慚愧，李老師讓我認真聽講，我也不再追究。我突然說：“你有本事把小徐爆頭。”結果，小徐的腦子上真中了一槍。我卻驚訝的說：“我只是開個玩笑，你還真當真了！”我問了小徐一些情況就不說了。這時，小馬的呵呵大笑點燃了李老師的怒火，當時我就敢受到了前所未有的.安靜，說了一段紀律后，給我們講了一個故事，故事主要講述了：泰山上有兩塊石頭，那兩塊石頭分別被工人挖去。一塊被做成了人們腳下踩的石板， 一塊被做成了人們供奉的佛像。一天，石板不滿意的說：“為什么我得被人踩，你要受供奉啊！”佛像卻說：“你不知道，我被雕刻成佛像要經歷多少千刀萬剮，這種疼痛你不知道，所以你只是個石板。
通過這個故事，我明白了一個道理：沒有輕輕松松就能成功的。我們要珍惜學習的時間，吸收好每一個知識，這樣才能成功。
一次深刻的教訓作文14
看到鏡子中頭上纏滿白色紗布的我，思緒不禁回到了上個星期五……
那時正值課間休息，我看到幾個同學正在樓道口的鐵門上蕩秋千，一個個顯擺自己的能耐。我不禁也蠢蠢欲動。“劉文濤，快來，你敢蕩嗎？”這時，小何大聲地招呼我。我底氣十足地說：“看我給你們露一手！”說完，我便猛地一跳，抓住鐵門上的橫桿，兩腳懸空。我得意地晃蕩了幾下，漸漸感覺體力不支，便放開雙手往下一跳。不料，我站立不穩，歪倒在樓梯上，后腦勺重重地磕在樓梯的邊沿上。剎那間，我只覺得天旋地轉，隨即感到一股溫熱的液體涌出。“呀，不好啦！有人受傷了！”周圍的同學驚叫起來，和我一起玩的幾個同學也嚇得不知所措。
幸好，班長及時趕來了，他馬上喊道：“快去通知梁老師！”說著，他掏出一張餐巾紙捂住我的`傷口，扶著我朝老師的辦公室走去。梁老師看了看我的傷口，著急地說：“傷口比較深，必須送衛生院縫針。”老師扶著我來到了衛生院，醫生查看了我的傷情，說：“要縫針，先打麻醉針，有點痛，要忍著點。”鉆心的疼痛傳遍了我的全身，但我只能咬牙忍著。老師在一旁輕聲地安慰我：“堅強點，縫針很快的。”幾分鐘后，傷口縫好了，醫生給我頭上纏上了厚厚的紗布。老師用濕的紗布輕柔地幫我把臉上、脖子上的血跡擦拭干凈，然后問我：“為什么會摔倒？”我一句話也不敢說。這時，我媽媽也急沖沖地趕來了，看到我受傷的樣子，媽媽又心痛又生氣地責備我：“叫你小心點，不要貪玩，你看，出事了吧！”我懊悔地低下了頭。
看著老師為我忙前忙后，看著媽媽心痛的表情，我又難過又后悔：老師早就三令五申、再三強調不要到樓梯上玩耍打鬧，而我卻把老師的告誡當成了耳邊風。這次血的教訓，我永遠都不會忘記。
一次深刻的教訓作文15
“這道題錯的站起來！”耳邊響起老師嚴厲的聲音，我和幾位同學慢吞吞地站起來。“這道題我不是講過了嗎？還問你們懂了沒有，你們不都舉了手，怎么還有人錯？……”老師刀子般鋒利的目光在站起來的同學身上掃來掃去，我急忙把頭低下來，盯著桌子看，大氣也不敢喘。這是自作自受，誰讓我不懂裝懂呢？
記得昨天數學課上，老師講完一道題問：“懂了嗎？懂的就舉手。”“嘩啦啦”全班同學的手都舉了起來，就連那個最差的同學也把手舉得高高，我雖然沒有聽懂，但我想：如果我不舉手，同學們就會笑我連最差的同學都不如，是個大笨蛋，老師也會說我不認真聽講。還是舉吧，反正也沒有人能鉆到我的腦子里看。這樣一想，我慢慢地舉起了手，畢竟有點心虛，手舉得并不高，靠著耳朵，手指也沒有伸直。老師看到大家都舉手了，就沒有再講。
不料，今天上午，我們班舉行了一次數學小測試，起初做的`還是一帆風順，可是，做著做著，出現一道難題，像攔路虎，擋在我的前面。我盯著那道題，細細一看，心里“咯噔”了一下，這道題不正是昨天老師講過的那題嗎？可是……，我只能亂寫了一個答案。
剛才，老師把批好的卷子發了下來評講，講到這題時，生氣了。“施鐸辰，你不是也舉手了嗎？難道你昨天是濫竽充數的？”老師點到了我。我臉上火辣辣的，無地自容。教室里暗暗的，像蒙了一層灰，四周的一切都是失去了光彩，好像都在為我害羞。
“學習上不懂就要問，不懂裝懂會害了自己。下課后，認真寫一份反思。”老師的教導在我耳邊回響，像一根鞭子抽打著我。
我自己種下的苦果，只能自己嘗。今后，我得牢記這個教訓，不能再重蹈覆轍。
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