我最親密的朋友作文精選【5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我最親密的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最親密的朋友作文1
他給我的第一印象是他臉上灰灰的“麻子”，誰也說不上來，他在童年時經歷了什么。他的脖子上有一道醒目地傷疤，同樣也沒有人猜到，是他的弟弟用一塊扁扁的石頭砸出來的印記。
他永遠那么憨厚，無論是誰對他做什么事，他都不會生氣。性格親近幽默是誰也做不到的，因為他的耐性似乎比誰都好，無論你在遇到困難時，高興時，悲傷時，他不變的笑容，總是讓我如此難忘：白白的牙齒，高昂的鼻子，亮亮的眼睛組成的搭配比一切都和諧。你可能會忘記他，罵他，打他，但我們這份友情已定格于藍天之下，誰也不，誰都不能輕易動搖。
當然，我這輩子不能遺忘的，還是他那顆充滿熾熱與責任的心：他跑步似乎比誰都快，獲得了不少于五個區里第一的獎項，在老師的嘴下，總能聽到他辦事認真的表揚。作為朋友，我想要讓自己變得強大，讓他擁有我這樣的朋友而感到驕傲。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首歌講述了朋友的定義，不要忘記彼此。我仔細一想，是呀，也許人生苦短，但友誼天長地久，想想我們在綠茵場上經歷的那些事吧，我們就是在這里深度認識的。在四年級時我們一起被選入了足球校隊。也正是因為每周一和周四的訓練，讓我們拉近了彼此的距離，后來在班級PK賽上，發生的一幕，是我永遠忘不了的瞬間。
離比賽還有10天時，我腿里面的韌帶拉傷了，因為我是守門員，當大家都認定這次比賽輸定了時，你堅定地說：“相信他會養好傷，重新上戰場的，相信他，他一定能做到的'！”正是這一句話，使我增強了信心，之后的幾天里，你跟我的接觸變多了，但從未談及傷勢，讓我心里暖暖的。終于，我的傷提前“康復”了（其實并未好全），雖然并沒有全，但是還是趕上了比賽，五天后，裁判吹哨了，正式比賽開始。“啊，不好！”我們班的前鋒大叫：“對方沖過來啦，注意防守！”這時，對方的大力士盛日蒙向我們沖過來了。可是就在這時候，我的腳突然痛起來了，“偏偏這時候發作，真該死！”說完這句話，我心中也充滿了忐忑，肯定要守不住球，我們班的同學也個個將心提到了嗓子眼。對方前鋒已經拼命地沖過來了，林銘禪好像看懂了情況朝我大喊：“堅持一會兒，我想到辦法了。”“我們要換人！”。他朝裁判員大吼�！皳Q下誰？”“我！”“好的，可以�！闭f完他就跑下場去了，裁判吹哨表示停止。正是因為換人導致對方的進攻節奏放慢，最后的進球被我方后衛死死堵住了，我也躲過了一次危機。在這時，一旁的啦啦隊同學們發生了很大的反應與變化，我們班的滿心歡喜兒，對手班級卻連連搖頭，唉聲嘆氣。但我想的是，林銘禪為了班級和集體榮譽“犧牲”了自己。寧愿少一些自己上場的機會，也不愿丟失這寶貴的一分，他這樣的精神使我十分的感動。
最后我們以2：1勝出了�？晌页錆M了罪惡感的向他道歉，我總覺得是他的“犧牲”才成全我的，“對不起！”“��？怎么啦？”他一頭霧水地摸著腦袋說：“你還在說比賽的事嗎？”沒關系，“犧牲”我自己也是一種戰術嗎？多么輕描淡寫的回答卻讓我對他頓生欽佩之情
我希望我們的友誼地久天長，永遠做最親密的好朋友。
我最親密的朋友作文2
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中，下面就講一講給你聽。
那時，我們家還在紅矸山上住，就是發生在紅矸山的兩件事。當秋風卷走最后一片黃葉的時候，冬天邁著匆匆的腳步來到了。跟著來的是皚皚白雪，雪花兒漸漸的落在地上，地上就像披了一件白色的紗衣。這時爸爸叫我出去，我一看，啊!太棒了!原來是爸爸給我做了一個雪車，我懷著激動的心情坐上了雪車，爸爸在后面推著我，推的很快，風呼呼的刮著，我坐在車上正玩的起勁，忽然看見了前面有一塊石頭，我大叫起來：小心!爸爸因為推的太猛沒反應過來，車子一下子被石頭拌住了，我連滾帶爬的摔在了地上，爸爸連忙跑過來關切的說：咪咪，沒事吧?!我生氣的從雪里爬起來，剛抬起頭，爸爸哈哈大笑起來，我氣呼呼地說：怎么了，有什么好笑的!爸爸笑著說：你滿臉都是雪，再加上凍的通紅的鼻子，好像一個大雪人。我連忙把臉上的.雪弄掉去追爸爸……還有一次，我不想老讓爸爸推著我玩，我也想推爸爸，但是爸爸坐上去以后我卻怎么也推不動，最后我把全身的力氣都用上了，猛的一推，我一下子趴在了地上，爸爸呢?他沒有防備一下子也摔在了地上，我和爸爸都變成了大雪人，我們頓時異口同聲的大笑起來。
童年，童年時代過去了，而我們要記住這美好的童年，長大后再細細的品味童年時的快樂，真是別有滋味每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高�？粗粭l條橫線，我真盼望快快長高。有一天，我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽：媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了?媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問：為什么這么說啊!我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說：我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說：傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，原來不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
我最親密的朋友作文3
象往常一樣，上午放學回到家，在開門之前，我照例打開我家的收件箱，“噢”只有一封信孤零零地躺在那里，我拿出來一看，信封上赫然寫著“劉心惠收”，地址是“內蒙古呼和浩特蒙旗小學四年級三班”。我心里十分納悶，是誰給我寫的這封信，并且是從內蒙古那么遠的地方寄來的。
進屋之后，我把書包往床上一扔，轉身往床上一躺，拿著那封信仔細地端詳了一陣，才撕開了信封，認真地閱讀起來：
心惠姐姐：
你好！
當你看到這封信的時候，不只你還記得我，但我必須對你真誠地說：“謝謝你”。謝謝你不為別的，只為你的真誠，你的守信，還記得你給我送書的情形嗎？真是令我終生難忘的一幕啊！那一次是因為我爸爸工作上的事情，原定于下午離開成武，卻在一大早就不得不里離開了，臨走時我往你家打電話，可一直打不通，于是我懷著失落的心情登上了回家的汽車，當汽車開動的那一剎那間，我最后的一點希望也破滅了。可我萬萬沒想到的事情發生了，你竟然以那樣的方式來給我送書，著實讓我激動了一回。通過那件事，讓我加深了對你的了解，你是那么講信用，那么真誠，能夠交上你這樣的.一位朋友，是我這次到成武的最大收獲，我滿足了，希望我們之間的友誼象高山上的松柏一樣萬年長青。
·······你永遠的朋友：王小敏
········20xx2年6月1日
讀著讀著，我發現不知什么時候，淚水已經沾濕了枕巾。
記得那是節假日的一天，為了買到一本好作文選，我來到了新華書店，可選來選去，也沒找到合適的，正當我倍感失望的時候，突然我發現，旁邊有一個和我差不多的小姑娘，手里拿著一本《全國小學生優秀作文》，這可是我跑了多家書店也沒買到的書�。∵@時看到它，我真想一睹為快呀，可我和人家不認識，怎么好意思開口呢？這個小姑娘發現了我，她笑著問：“你喜歡這本書嗎？”一口標準的普通話，我立刻點了點頭，顯得十分難為情，由于對那本書的鐘愛和他的坦誠，我主動走過去和她攀談起來，這位小姑娘倒不拘束，挺愛說話的，談話中我了解她家在內蒙古呼和浩特，老家是成武，這次是專門來探親的，那本書是她爸爸專門從上海捎來的，由于她非常愛寫作，這本作文書一直帶在她身邊，她說：“如果你喜歡，我可以借給你看看�！薄安贿^三天后必須還我，因為三天后我就回呼和浩特了�！蔽疫B忙說：“謝謝！謝謝！”回到家里，我不分晝夜地看，不知不覺三天過去了，從這本書里我獲得了許多知識，覺得收獲頗豐�？晌也]忘記還書的事，第四天一大早，我就騎車，往她奶奶家趕去，到了她奶奶家，她奶奶說“王小敏已經去車站了�！蔽蚁耄哼@可怎么辦呢？我不能失信與人啊，要不，我會后悔一輩子的，想到這兒。我急忙攔了一輛出租車，去追趕王小敏，一直追到十來公里才追到，我攔下那班車，把書交到她手中，她感動地熱淚盈眶，緊緊握住我的手，車上的客一直夸獎我，贊美之聲四起，響不絕耳。王小敏乘坐的那班車過去很久了，但是我永遠不會忘懷，因為它已在我的心里深深地烙上了印，令我終生難忘，因為那不僅讓我交上了一位好朋友，而且讓我越發感覺到誠信的可貴之處，令我看到了誠信的力量---偉大而長久.
誠信，你才是我最親密的朋友，永遠的朋友！
我最親密的朋友作文4
我有一位親密的朋友，她是我見過的知識最淵博的老師，在她的循循善誘下我學會了許多知識；她是一位具有神奇魔力的魔法師，揮揮魔法棒，她用魔法帶領著我暢游世界；她是一位演技高超的演員在她生動演繹下，我感受著人生的悲歡離合、喜怒哀樂……在她的陪伴下，我慢慢成長為一個具有獨立思想和豐富情感的少年。
記憶中與你初次相識的情景，如今想來畫面已有些模糊，隱約記得你很漂亮，身上有很多圖案，有貓、有狗、有公主、有王子……剩下的我一點都想不起來了，印象深刻的是媽媽繪聲繪色地給躺在床上的我介紹你，內容很精彩，我聽得入了迷，為了更好的了解你，我使勁地睜大眼睛，生怕自己睡著了，你偷偷溜走了。那時的我，對漂亮可愛的你，我充滿了好奇心，很想更多的親近你，了解你，一到晚上，便會纏著媽媽多講一些關于你的故事，你讓我覺得世界一下子變得神奇而美好。
上學后，隨著識字量逐漸增加，我越發地喜歡你，你的樣子也在悄然地發生著變化，由薄變厚，由色彩艷麗變成單調的黑色，但你更具魅力了。書架上、床上、書桌上……你的身影在我的生活中無處不在。閑暇時，你是我最好的玩伴；苦惱時，你為我排憂解難；膽怯時你給我帶來勇氣；迷茫時，你為我指明方向。當然，有時你也給我帶來了煩惱。
由于一扎進你的世界里，我就不想出來，因此沒少挨爸爸媽媽的訓斥，前段時間，媽媽因為我的視力下降，竟禁止我接近你，還嚴格地規定了我的作息時間，這讓我痛苦不已，無奈之下，我想出一個好辦法——被窩行動。晚上，我早早地完成了作業，便按媽媽規定的作息時間上床睡覺，我假裝睡著了，心里卻迫切地期待著客廳的燈早點熄滅，終于半個小時后，媽媽爸爸都回房間休息去了，我趕緊從床上爬起來，躡手躡腳地靠近書架，找到你，捧著你得意忘形的我正要回到床上，實施我的“被窩行動”，誰知樂極生悲，一個不留神，我撞到了放在書桌前的椅子，刺耳的響動，驚動了房間里的媽媽，但還好，媽媽只是大聲問道：“怎么了，怎么還不睡覺？”我趕緊支支吾吾地答道：“上……上完廁所，就睡覺。”總算把媽媽糊弄過去了，如釋重負的我，趕緊回到床上，找出早已準備好的手電筒，迫不及待地走進你的世界，入了迷的我，根本沒注意到“危險”正一步步接近，只聽“啪”的一聲，我眼前一亮，房間的燈被打開了，我趕緊把你和手電筒藏到被窩里，閉上眼睛裝睡，可這怎么可能逃得過媽媽的`火眼金睛，她一把掀開了我的被窩，指著我的“犯罪證據”說：“別裝了，你的眼睛不想要了，是吧，明天還要考試呢，這么晚還不睡覺，明天怎么考試？”說著，她無情地把你和手電筒都帶走了。我也只好老老實實地睡覺了。后來，在我的努力爭取和擲地有聲的保證下，媽媽才條件地同意了我的要求，把你還給了我。
如今在我房間的一角我又給我這些親密的朋友——書，建了一個新家，在這個白色的新家里，我多了不少新朋友，我越來越無法離開書，這位良師益友，她默默無聞地用豐富的知識甘露，澆灌著我求知的心田。
我最親密的朋友作文5
朋友和最親密的朋友，前者多的是，后者則屈指可數。你有幾個朋友？最親密的朋友又是誰呢？
而我最親密的朋友，非我的鐵哥們兒徐紀炫莫屬了。他有點兒矮，比較胖，體育課跑步時他的贅肉一抖一抖的。他的眼睛大大的，鼻子不高，臉黝黑黝黑的，是長年曬的`。如果你摘掉他的眼鏡，便可看到那白白的眼鏡紋，在他深色的臉上異常顯眼。
不過，他的形象跟他的外號可不相符——FISH。他的外號是FISH，FISH就是魚的意思，而魚細長苗條，跟他一點都不像。那這外號是怎么來的呢？是因為，他很肥，又姓徐，就叫“肥徐”（諧音FISH）。
在一二年級的時候，我們可不是最親密的朋友，甚至算不上朋友，那時調皮的我，總喜歡和一些同學搞搞惡作劇、打鬧。又一次，我們一群人在教學樓下面打架（也算不上打架，就是假打和輕推，像玩游戲一樣）其中就有我和徐紀炫。然后我們在那里打呀、鬧呀。剛好邊上有個水池，水池里有幾只魚。我打的時候一不小心就被某個人推倒，差點要掉進水池了，就在這千鈞一發的時候，徐紀炫及時出手拉了我一把，使我沒有掉進水池里。我很感激他，就這樣后來我們成了好朋友了，——真是“不打不相識”�。�
有一句俗話說得好：“在家靠父母，在外靠朋友�！蔽液托旒o炫之間發生的是可是充分的證明了這句話。這個學期已經過半了，而我們班有很多同學在這個學期結束后就要去考第二外國語學校而提早一年離開母校——也就是說這是最后和同學相處的半個學期了。因此，我們班開始流行“同學錄”，好記錄下同學們的信息和資料。
我也很想買一本同學錄，但我卻買不到。不是因為沒錢買，而是不知道購買同學錄的渠道，也沒時間讓父母在網上買。有一天，我看到徐紀炫有一本很精美的同學錄，于是我問他這本同學錄是哪買的，他告訴了我他這本同學錄是哪買的，不過那地方離他家近，離我家遠，況且我沒時間去買，所以依然買不到，這時他說可以給他錢幫我買，于是我很信任的把錢托付給他，讓他幫我買。不過，世界上有很多的一個人信任的朋友席卷那個人的錢財后逃跑的事情，報紙和書上都有，比如說《尋找幸福的孩子》。我的好朋友徐紀炫會在這時候背叛我嗎？不可能！我和他之間沒有任何猜忌和懷疑，更別說這種事情了。之前我也如此讓他給我帶過很多東西。我之所以托付給他，就是因為他是我最親密無間的摯友，我對他充滿了信任。
還有一次，我和仗著自己力氣大平時就愛打人、喜歡挑起爭端的同學“芋頭”打了起來，我本來打架就不在行，就是跟他耗時間也撐不了多久，于是我的好朋友徐紀炫馬上過來勸解，可“芋頭”是出了名的班級小霸王，怎么勸也勸不開，于是他跑到老師辦公室“拉警報”，然后說了“芋頭”怎么怎么挑起爭端的經過，讓我逃過一劫被“芋頭”打的痛苦，雖然這是一個反例，但從那次后，我和徐紀炫的友誼更加牢固了。
在學習上，徐紀炫也是好伙伴哦！不管是我問他問題，還是他問我問題，我們會清楚告訴對方解題的思路和方法，而不是像那些動不動就來問問題、自己很少思考的同學那樣吝嗇。
總之，我最親密的朋友——徐紀炫，你是我的鐵哥們，希望我們能在同一個初中、同一個班級中繼續做好朋友！
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