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我心飛翔作文[薦]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我心飛翔作文，希望對大家有所幫助。

我心飛翔作文[薦]

我心飛翔作文1

　　“你，選一首最拿手的鋼琴曲，好好練，參加學校的表演，有把握嗎，嗯？”

　　班主任李老師的一句話，在我平靜的心湖里投進了一顆石子，泛起一圈圈興奮的漣漪……

　　哈，我太有把握了，我最拿手的就是《少女的祈禱》。知道嗎？作者芭達捷芙斯卡這位波蘭女鋼琴家，二十四歲時就離開人世，只留下這首蜚聲世界、久盛不衰的樂曲。曲調手法樸素，形象單純，演奏技巧難度又不大，這次表演還不是三個指頭捏螺螄——穩拿！

　　接下來，我猛練這首曲子，練得超出鋼琴老師給我這周的規定。我一邊苦練，一邊暗暗祈禱，但愿我的個人表演像美酒一樣醉倒一大批人……

　　彩排時，我不費吹灰之力，一鼓作氣彈完了這首經典名曲，可謂得心應手，不免暗暗得意起來。誰知兜頭一盆冷水，等到的只是稀稀落落的掌聲。我傻眼了，仿佛中了定身法，粘在琴凳上老半天站不起來。猛然間，我意識到犯了初學者可怕的通病——我在作秀呢，只顧炫耀個人的手法和技巧，卻忘記最根本的是表達作曲者起伏跌宕的激情。

　　哎，還是泰戈爾說得好：“鳥兒的翅膀系上黃金時，便不能高飛了。”以后幾天，我起大早拼命練習，彈得手指酸了，手臂麻木了，剛想下琴，可一轉念，要再現這位女鋼琴家的感人情懷，可不是輕而易舉的啊！練，繼續練！慢慢地，我忘了疲憊和酸痛，覺得已經不是用手彈，而是在用心彈了。我終于感悟到，樂曲第一片段應呈現出溫婉而幽麗的主題，抒發對生活的熱愛，最后一個變奏應以三連音符為主。飽含高昂的激情，傾訴對生命的贊美。我一下子輕松了，失落的心緒煙消云散，連窗外那落葉的沙沙聲，鳥兒的鳴叫聲，也在祝福我演出馬到成功！

　　關鍵時刻終于來到了！在同學們翹首等待中，在一片熱烈的.歡喊聲中，我緊張得要命，心怦怦直跳就像打樁。天，要是演砸鍋了，怎么對得起同學、老師，還有爸媽？我像踩著輕飄飄的云彩，飄上了舞臺，飄到那架鋼琴旁。呵，幾百雙視線探照燈似地，齊刷刷地聚焦在我身上，索性，什么也不想了。我深深吸口氣，努力鎮定自己，將雙手緩緩平舉起來。

　　叮叮咚咚咚……鏗鏘的旋律仿佛雪浪花，在金色海灘上推擁開來。我忘了自己，竭力讓每個音符變成可愛的小精靈，從黑白琴鍵上飛蹦出來，將每一段表情記號變成自己的感覺淋漓盡致地流淌出來，將“少女的祈禱”娓娓傾訴出來……

　　我的手指像蝴蝶在琴鍵上翩翩飛舞，恍然間，時光轉盤一下子失去了控制，正向過去的年代飛去，飛向19世紀六十年代的波蘭，一座爬滿常青藤的乳白色小樓！哦，我就是正在演奏的芭達捷芙斯卡，我就是美麗聰慧的金發少女，我那不可遏止的激情像山間清泉淙淙流淌，像藍天白云悠悠飄拂，像林間夜鶯婉轉歌唱……

　　咚——彈完最后一個音，潮水般的掌聲淹沒了我。我有點恍惚了，剛才那醉人的樂曲是我彈奏的嗎？此時，只覺得我的心張開翅膀，從美麗的波蘭又飛回了古典的金陵城……

我心飛翔作文2

　　六點五分，飛機準時起飛，機艙里是滿滿的陽光，心被快樂和喜悅填滿。

　　又到交作業的時間了，這一次的作業沒有提前寫好，只能用工作太忙作為理由，我有反思過自己，近兩個月來學習狀態不是很好，唯一堅持的就是每天的背英語單詞，感覺自己能支配的時間太小，但工作上也總有小失誤，需要靜下心來去總結。

　　今天的行程排的滿滿的，下了飛機我知道不再有時間寫作業，僅管12點才睡，凌晨兩點半起床趕飛機，我確一點沒有倦意，我想記下點什么，這次在自己的生命里具有里程碑意義的旅行。

　　天真的好美，走進機艙前忍不住拍了幾張照片，正因為這次旅行，讓自己有機會真正看到了一次日出，當飛機緩緩上升的時候，東邊剛露頭的晨曦透過天空、白云，灑在我的發間、我的肩頭，還有機艙里。“我心飛翔”，我忍不住想雀躍，我的心已經隨著飛機升起時在雀躍，這也許是很久很久以來已經沒有過的感受，讓自己的心隨著外景放下、再放下的去感受，融入陽光、云朵、藍天中。

　　昨天在幾個公司核心層的人聊家常，創始人說“十年，終于熬到頭了”，是的熬到頭了，人生沒有幾個十年，一個將自己的青春揮灑在制造業里，經歷一年多工廠的連續虧損卻依然不放棄，我敬畏你，老板！在中國制造業一直是冬天的十年里，你從不放棄，堅信，不，應該用笑來老師的一個詞“篤信”會有熬出來的一天，只有親身經歷的你，才知道這十年，是怎樣的艱難，怎樣的.多少次堅持不下去卻又挺過來，怎樣的多少次在供應商和客戶中間掙扎，閱歷過無數次別人對你的拋棄。終于這些艱難、挫折回報了你，我很幸運，能在這個時候遇上你們！

　　此時我浮在藍天白云上，去另外一個城市，一個會帶著企業騰飛的城市。我知道這只是開始，就像兩情相悅的一對人從相愛走向婚姻，在那個人生最隆重最具有意義的殿堂上，交換戒指、至愛的誓言對于要相守的幾十年來說，僅僅只是開始，而要真正完成一生的相守、完成許下的承諾，需要去做的和會經受的考驗太多太多。

　　加入007，作為和笑來老師的同齡人，我的故事太普通，普通得幾乎沒有亮點來和戰友們分享，可我知道于自己，從訂閱老師的《通往財富自由之路》專欄那一天起，我已開始重生，我的每一天都已和過去不同。

　　成功的意義對于每個人有不同的定義和理解，我正在進化的路上，不再是叢林里的那只免子，雖然還無法預知能否進化成獅子，但復利效應會讓自己一直向前，我要把已經過去四十幾年的時光都追回來，去填充曾經蒼白的人生。

　　“女性的美麗是活出來的”，這是我對團隊小丫頭們的激勵詞。我突然發現我竟然只用半個小時敲完了這些字，我感受到了自己在寫作上的“進化”，盡管成為007隊員才兩個月，我非常喜歡女兒中考前我給她說的一句話，只要開始，任何時候都不晚。今天也用這句話來免勵自己，不畏前行。

　　窗外陽光燦爛，我雙手合十，虔誠祈禱：愿我們的企業從此刻開始，真正騰飛！今日的你已經不在是往日的你，你已長出翅膀，飛翔吧，帶著創始人的夢想，還有我們的希望！

　　愿我們都能活出真正意義上的自己，擁有一自己說了算的人生！

我心飛翔作文3

　　遇霧了，迷惘了，我已失去航向。我該飛往哪方天空？到達心中那片歸屬地……——題記

　　陽光明媚的早晨，我理好自己的翅膀，向著在心中早已定好的目標，帶著父母的囑托與關愛，和伙伴們一起無憂無慮地輕裝起程了。路上的風景是那樣的美麗，我絲毫不用思考日后的遭遇，初生牛犢不怕虎，輕輕松松的，我在愉快的飛翔，我堅信自己一定能順利到達心中的目的地。正是這股自信的力量，讓我飛在了隊伍的前面，領頭鳥就是我。

　　赤日炎炎的晌午，原來是這樣的難熬，絲毫不像想象中的那樣輕松愉快。我渴，我累，我身心疲憊。我想下墜，尋找一絲水的清涼，可，不能。身前，是一片未知的世界；身后，是一群追尾的伙伴。我不能停下來，我停下了它們就會超越我，并漸漸原離我。我無奈，只得再揮上費力的一翅，繼續飛翔。為了未來，忍著累，我無悔。

　　終于，我已支持不住地面小溪對我的誘惑，飛翔的心，慢慢地下墜，那堅強的意志，早已被想象中溪水的清涼所消退。我繼續在下墜，伙伴，一個個在我頭上掠過繼續向前方飛去……我，獨自在小溪邊飲水。果然，當我享受夠了溪水的清涼而再揮翅飛翔時，我已落下了可望而不可及的路程。望著遠處漸漸消失的黑點，我惶恐了，連忙加快翅膀扇動的頻率。然而，落下的行程，一朝一夕是無法追上的。我的心，憂郁。才知道，貪戀小溪會使我失去大海……

　　又是一天的黎明，我想趁早起程，爭分奪秒地追上落下的距離，靠著天上的啟明星，我迎著涼風，展開翅膀，繼續飛翔。霧，我遇霧了。不知不覺，原來已經是初秋……我只得在模糊中慢慢飛行。天，越來越亮；霧，越來越濃。我終于浸身于茫茫的霧海中。遇霧了，迷惘了，我已失去航向，我將飛往哪個方向，到達心中的`目標？我害怕，我害怕自己到達不了心中理想的目的地，我害怕自己將成為一個沒有真正歸宿的鳥。昔日心中那早已定好的夢想，難道真的只能是一個無法實現的夢嗎？

　　彷徨的心讓我在霧中停滯不前。無奈。

　　漸漸的，在徘徊中我慢慢明白，心中的目標，并不一定要有實物來當航標，只要心中認準了方向，哪怕眼前的情況有多復雜，多困難，都將從它們的上方飛過。這不是逃避困難的行為，而是理智不受無謂的影響的表現。人生有太多的困境不是上天給予的，而是自找的，所以才會增添了太多多余的煩惱。我害怕，只因自己給自己的壓力太大，我要飛翔的路程還很長，現在只不過是初程。憂慮太快只會消磨自身的信心，憂愁太早只會減退自己的意志。我們是應該看得遠，但不應該把前程看成陰霾籠罩。你憂郁，也一樣要前進，何不干脆以樂觀的心態去面對未來？快樂輕松的旅途難道不比愁云籠罩的行程跟舒心嗎？

　　我頓悟，原來現實中的霧并不可怕，可怕的是自己的心被霧縈繞，心霧的纏繞會使自己失去向前飛翔的信心。

　　在溫暖的陽光中，我開始坦然前行。

我心飛翔作文4

　　有一個人告訴我，書是有靈魂的，你相信它，它就會給予你許多。

　　——題記

　　每到傍晚，我踱到書架前，從一排排書中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上細細地咀嚼。于是，我如同一只駝鳥，把頭深深埋進書堆里，發現在喧囂的都市生活中，竟有這樣一塊沙漠清泉。

　　柔和的燈光灑在我的書上，床上，灑滿了整個小屋，也灑向我柔軟的心底，撫摸著手中的書，嗅著淡淡墨香，我的思想不由得飛向了那黑色的鉛字。剎那間，我來到塞外的大漠，在夕陽的美好中感受“長河落日圖的壯麗”；我又來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣魄；我又來到了白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中領略“紅裝素裹”的妖嬈。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書成了我的一種習慣，讀書讓我感到無比的愜意暢快，讀書讓我心靈飛翔。

　　在書中，我理解了幸福的含義，知道了幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求；幸福是“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的豪邁。

　　在書中，我見到了“不為五斗米折腰”的陶淵明；認識了“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏”的李白；體會了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的愛國情懷。在書中，我貪圖了岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪放；體會恥王昌齡“但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”的堅強決心；也目睹了于謙“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的浩然正氣。

　　在書中，我看到了歌德筆下如畫的風景，我看到了曹雪筆下千姿百態的人物，我看到恥蒲松齡筆下百媚千嬌的孤妖。

　　面對著這些文學巨著，詩詞歌賦，我輕輕翻開書頁，與他們進行心靈對話。我仿佛到了一個廣闊無比，奇妙非凡的世界。“一花一世界，一本書也是一個小世界”。我鉆進書本，如同饑餓的人撲在面包上，此言信矣！

　　讀書不僅讓我心靈飛翔，精神愉快，更讓我懂得了面對生活的`態度。書讓我知道了，人生只有兩種生活方式；腐爛或燃燒。我選擇燃燒，因為燃燒意味著給予，且在給予之時，會讓自己閃光。我摒棄腐爛，因為腐爛意味著變質，且在變質之際會讓別人惡心。書中那么多英雄，與我同在，身殘志不堅的保爾、貝多芬，相貌平平但人格令人佩服的簡愛，心胸豁達的蘇軾，忠誠愛國的陸游。他們的事跡深深地鼓舞著我。因此我從不怨嘆生活的不幸。因為我汲取了他們的勇氣做我的養料，在我軟弱的時候，我就枕在他們的膝上休息一會兒，就會有一股清明的力量和強烈的慈愛，像激流一般飛涌過來，滋潤著我的心田。我深受啟迪。越讀書，我越發覺自己的淺薄。

　　夜深了，我在燈下聞著那淡淡的書香，感覺它是世界上最動人的味道。我要把它化作我成長道路上永久的心香，此時，我真想大聲呼喚：親愛的朋友們，去讀讀《紅樓夢》吧，你會明白中國古典文化是何等博大精深，值得你一輩子去汲取；去讀讀《紅巖》吧，你會明白人生該追求什么；去讀讀毛澤東的詞吧，你將明白什么才是偉大的抱負；去讀讀《史記》吧，你將明白生死的偉大意義；去讀讀《牛虻》吧，你將明白氣貫長虹的精神是人生的支柱；去讀讀《悲慘世界》吧，你會明白人道主義的光輝與高尚……

我心飛翔作文5

　　因為經歷，我們成長。我們不能重覓那如花似月的過去，但至少我們會把那些最美好與有價值的回憶銘記于心，成為人生書中最光輝的一頁——題記

　　板橋之旅已經結束，當這時間的鐘擺敲到尾聲時，耳邊便是記憶的回音了。天上那潔白的云，飄飄悠悠的散落在我最后一個在板橋的夏天，那成群結隊的葡萄更是引人入勝，腦海中不斷閃過一幕幕那珍貴動人的情景，這是一段快樂難忘的日子。透過時間那柔化萬物的迷霧，在板橋近半月的調研與支教生涯充滿了無數的喜悅與快樂，又布滿了苦楚與緊迫，但是即使是逝去的`悲傷也顯現出一絲甜美。

　　“人生道路多長遠，幾度悲歡難走完”我還是要乘著風、滿載著自己的夢想繼續向前飛，時間不會憐惜我們面對曾經美好的脆弱。我們唯一能做的只有回首，看著自己走過的軌跡，看著自己在支教中的學生，想到自己在板橋的一切，我們即將離開這不舍的家園，總會變得傷感，每一個開始、每一個結束、每一次歡笑、每一個次傷悲、每一次重逢、每一次離別，都把自己俘虜。心情的日記記錄下生活的點點滴滴，也許，在我們踏上另一條路時，這些經歷便會化作淚水，也許這淚水沒有流下，卻滴入了心底，將是我永恒不變的追憶。

　　在板橋的這個鏡頭，我收獲的是生活的拼貼，也是整個浸透心靈的感動，更重要的是一定要瞧瞧我是怎樣飛翔，怎樣成長。成長是不斷自新的過程，旅途當然不會輕易濾過，一次次的辛勤付出或是一次次的歡樂喜悅都會讓我們的生活多姿多彩。許多的無助與失落會讓我們感到茫然，也許在旅途中我們斷過翅膀，但是聽過這樣一句話嗎？單翼天使同樣能夠飛翔。因為我們一顆執執著、樂觀、積極向上的心。

　　我不斷飛翔，不斷觀望，不斷幻想，這就是我的生活啊！看太陽初生，看夕陽西下；看過每一個悠閑與忙碌的人，他們有著不同的人生和相同的幸福；而我是看著自己的學生津津有味地聽著課，認認真真地做好筆記，積極主動地回答問題時，我想這就是夢想，就是天堂，就是我的回憶吧！我會欣慰地察覺到眼前的美好景象。而前方好像被濃霧遮住未來，泛著淡淡的昏黃，是那樣的凄涼，放飛的夢想就立刻不受拘束的飄到我的面前，我迫不接待的要去追趕他，就在向往中加快了自己的腳步。

　　在飛翔的過程中，我總是試圖改變一下歲月，可是，奈何歲月卻常常把我改變，莫非，每個人在成長的過程中都要褪掉那一層粉色的幼稚嗎？也許如此未免不是一件好事呢？抓緊時間，用最正確的方式飛翔，那樣，我們不會墜入萬丈深淵。是啊！此次板橋調研與支教深涯讓我懂得了很多，成長了許多，讓我明白“行萬里路勝過讀萬卷書”的人生哲理。

　　我記錄了成長，也許將過去的腳印保存，但真正的儲存應是在我的心里。站在世界的邊緣看風景，成長劃過了一絲軌跡，穿插在人生的每一個十字路口，我將幸福串聯起來，愿清晰而現實的世界不會磨掉我們記憶中的歡愉，愿天堂的微風不會把我的夢想吹走。我只想用陽光的色彩記錄陽光的童年，記錄人生中美好的足跡。

　　歲月無情，人間有愛。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將迎著人生的夢想，迎著我的人生目標不斷前進，不斷飛翔。

我心飛翔作文6

　　每個人都有自己的愿望，當然我一定也有一個美好的愿望，這個愿望就在今天實現了。

　　我有一個小小的愿望，那就是有一個風箏。也渴望自己能像風箏一樣自由的飛翔。就在這個天氣晴朗的早上，我們去了襄樊，其實我每天就在和爸爸媽媽商量，他們答應了我，但我的心總是放不下，這已經預謀已久的了。

　　直到這個星期天，我的心才平穩下來，買了風箏以后回到家，我開始動手了，可是我又不懂，還是請爸爸吧，爸爸三下五去二就Ok了，不愧是我的爸爸，聽說爸爸小時候還做過風箏呢，哦，原來如此，怪不得那么熟悉呢！

　　爸爸安好風箏后讓我自己到操場去放，因為我吹牛說我能把風箏放起來。可是為了放這風箏我累的滿頭大汗，當然也為顯示出我的男子氣概，唉！光有男子氣概不行，主要是風箏放不起來呀，飛起來了，又下去，這又是啥問題呢？唉，暈。經過我的仔細分析我才知道不是我放不起來，是我根本就還未弄懂風箏是怎么飛起來的。這下我才知道爸爸為什么讓我一個人放風箏的原因了，這是他在考驗我呀！

　　我硬著頭皮只好找到了爸爸，請他這個風箏高手幫幫我了，爸爸告訴我，風箏要有風，不然，怎樣放呢？風箏升空的原理，主要是靠風的推力升揚于空中。風箏本身有重量，會往地面降落，它之所以可以在空中漂浮飛翔，是受空氣的力量支撐向上，這種力量稱為揚力。風箏在空中時，空氣會分為上下流層，此時通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高，風箏就上揚，上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓降低，把風箏吸揚上去，揚力即是由這種氣壓之差才產生的。故飛翔空中的風箏，接受空氣的'揚力之外，同時亦受到空氣往下壓的壓力，此壓力稱之為抗力，若抗力小于揚力時，風箏才能飛翔于空中所以風箏提線的角度若放置下方時，抗力增強，風箏只會往遠處飛揚，若放置上方時，揚力增強，抗力減少，風箏才會往高處飄翔。

　　解釋過后，爸爸就帶我來到學校外面的田野上，這時的田野，是一眼望不到邊的油菜花，那嫩嫩的黃釋放著淡淡地香，夾雜在空氣中，真的讓人心曠神怡。爸爸說放風箏一定要注意安全，田野上空沒有電線什么的。我們找了個比較平坦點的地方，爸爸開始放風箏了，只見他一只手輕輕地握在風箏下面的龍骨上，這也是他告訴我的，一只手穩穩地握著線軸，迎著風慢慢地跑了起來，而他手中的風箏也緩緩地升向空中，10米、20米……只到停在了半空中，我高興的跳了起來，追上了已經停了下來的爸爸，非吵著要來了爸爸手中的線軸，我的心可真激動呀！雙手緊緊地拉著線軸，動也不敢動。仿佛手中拉著的就是我自己，飄呀飄！自由的飛翔在天空……。

　　今天，雖然我自己沒能把風箏放上去，但我卻懂得了做什么事都不是那么簡單的，也通過放風箏學習到很多書本上沒有學到的知識，我們只有擁有豐富的知識，讓自己飛翔在知識的天空中，我們才能不斷的成長。我想下一次，我一定會把風箏放上去的。

　　讓我像這風箏一樣飛翔吧！成長吧！

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