【精】我們的班長作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我們的班長作文，歡迎大家分享。
我們的班長作文1
班級是一個大集體，這個大集體需要一個領頭人——班長。今天我就來夸夸我們的好班長黃佳琪。
記得有一次數學課，上課鈴聲響了，而老師有事還沒來，班里頓時炸開了鍋。我正在擔心：“這可怎么辦呀？老師來了就會批評同學，我們這些沒說話的可也要被牽連進去了。”這時，只見班長黃佳琪鎮定地走上講臺開始管理搗亂的同學。不一會，同學們基本上都安靜下來了。可是，班里還有幾個“刺兒頭”在大聲說話，黃佳琪說：“不要再說話了！”“刺兒頭”們說：“我們幾個在說話，關你這個班長什么事？”黃佳琪說：“怎么不關我的事？做班長的要盡職盡責！”“刺兒頭”們聲音更大：“說你肥你還喘上了！一個破班長，請我當我還不想當呢。擺什么臭架子！”黃佳琪看到講道理不行，就迅速地拿起粉筆扣了“刺兒頭”們所在的小組很多分數。這樣一來，組里的其他人都開始對“刺兒頭”們表示強烈的不滿。“刺兒頭”們只好討饒：“求求你了，我的好班長，把扣的分擦了吧。我們以后乖乖聽你的話。”一場風波就此結束了。
星期二下午是全校大掃除的時間，放學后，老師要求值日小組留下來打掃衛生。可老師剛一出教室，值日組的同學都嫌大掃除又臟又累，紛紛逃走了。黃佳琪看到這種現象后，主動拿起了清掃工具，認真的'打掃起衛生來。雖然累得滿頭大汗，可她卻毫無怨言。第二天早上，老師不僅懲罰了逃走的“懶蟲”們，還夸黃佳琪是一個愛勞動的同學。
黃佳琪是我最敬佩的好班長，她的身影永遠刻在我心中。
我們的班長作文2
石傲晴是我們班的班長，我們都很喜歡她，她就像是一個小太陽，給我們帶來溫暖。
石傲晴的個子不是很高，有一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑寶石，一頭烏黑的秀發，看起來非常的光滑，扎著一個小辮子，走起路來像搖搖擺擺的小尾巴，特別精神。
她最值得我佩服的就是書寫既工整又美觀，因為她每次練字都很認真，每天下午練字的時候，她聚精會神的坐在座位上，一筆一畫的練習，只要寫的不好，就一直重寫，直到自己滿意為止。
石傲晴非常愛樂于助人，有一次考試的時候，我忘記帶鋼筆，當時就快發試卷了，我心里急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，看著周圍的'同學都在等待著老師發試卷，我心里更慌了，都怪自己太不仔細了，正在這個時候，石傲晴好像看到了我著急的樣子，她輕輕的給我遞過來一支鋼筆，然后，沖我微微一笑，在那一刻，我的心里特別感動，她的笑容就像陽光下的太陽花一樣明媚，給我帶來溫暖和勇氣，接下來的考試，我做的很順利。感謝石傲晴，在我最需要幫助的時候，幫助了我，她這種樂于助人的精神值得我學習，從此，我們之間的友誼更加深厚了!
石傲晴的優點就像夜空的星星一樣，照亮了我們每一個人。她愛讀書，每一次看見她坐在教室里安靜讀書的樣子，我都不想去打擾她;她對我們班的事情很負責，檢查班級衛生，維持班級紀律，是老師的好幫手;她尊敬老師，上課認真聽講;她團結同學，下了課，和我們一起開心的玩耍。
這就是我們的班長——石傲晴。我不僅要夸獎她，還會把她當成我學習的榜樣，一直激勵我不斷進步。
我們的班長作文3
我們班的副班長是一個十分勤勞的男孩，他叫許嘉男。他已經連續三年是我們班的副班長了。他每天早晨6時50分，已經來到學校，拿著掃把和畚斗獨自跑到我們班的包干區——階梯教室旁開始掃起地來。
一開始，我并不知道許嘉男是那么的勤勞，只是聽我們的班主任老師說。直到我們小組做值日那周星期二，我才第一次發現。這天早上，我早早地趕到學校，還沒等我踏上通往教室的石梯，我就看見許嘉男走了下來。我問道：“許嘉男，你拿掃把下來做什么呀?”“當然是掃地嘍!”許嘉男鏗鏘有力地回答說。“這星期不是你們組做值日，你掃地干嘛?你不用掃了，我們會掃的。”我對許嘉男說。還沒等我說完，許嘉男就反駁道：“幫班級做一些好事難道不好嗎?反正現在還這么早，我也沒什么事，再說同學們也沒這么早來，我還是先把它掃好吧!”“對，對——”我聽了，心中不禁涌出一股敬佩感，心里不停地說著：“許嘉男，你真棒!”我也快步跑到教室，拿來掃把，來到樓下和他一起掃起地來。
還有一次星期一，天下著毛毛雨。許嘉男也是這么早到校，一個人掃完了我們班級的整個包干區。回到教室后，他的頭發濕濕的，上面掛著幾滴雨水，額頭上也掛著晶瑩的汗水。我想：啊!那是勞動的象征，因為只有辛勤勞動的人頭上才有這些美麗的珍珠。
我想，我們應該向許嘉男一樣，把勞動當成理所當然的'事，也要把勞動當成自己的快樂。在他的影響下，我們班的好人好事蔚然成風。現在每天早上七點左右，總能在我們的包干區看到有好幾個同學已經在打掃公共場地了。
我們的班長作文4
要說我們班的女漢子是誰，這個問題我是回答不出的，因為我們班的女漢子多得數不過來。
當然，那些女漢子心里也明白，她們那個團體的“頭頭”才是我們班男生心里最怕的一個人—楊佳妮。
楊佳妮個頭不高，鼻梁上總是架著副眼鏡，長得倒是體體面面的。雖然她有著一個聽起來文文靜靜的名字，但是她的行動卻和她的名字完全相反。
有一次，我們班的范東輝和他幾個朋友吃完飯后回來，一不小心將腳踩到了楊佳妮的鞋子上，那原本還干干凈凈 的 地 鞋子頓時出現了一大團黑色的“花”。
我們幾個女生站在后面眼看著一場“戰爭”開始了。
楊佳妮猛地起身抓住了范東輝的頭發，還沒等觀看者反應過來，楊佳妮的右腳又給了范東輝的肚子猛地一擊，手還緊緊抓住范東輝的頭發，疼得他像只母雞一樣“嗷嗷”直叫。可楊佳妮還是覺得這打得不過癮。又舉起左拳往范東輝的頭上猛地一打。這時我敢肯定范東輝的頭上會起了個大包。打完了范東輝，楊佳妮松開了一直死死抓著范東輝頭發的“魔爪”，又跑到范東輝最要好的.朋友楊斯童那兒，上去就是一拳，連朋友一起揍了。我們班男生還是挺機靈的，不想再挨打都會抱著腦袋“嗷嗷”地叫，這招是我們班男生拿手好戲。
可是楊佳妮根本不上當，繼續左一拳，右一腳，直到楊斯童趴在地上起不來為止。我們旁觀者都看得入神了，一會兒笑，一會兒緊張。
楊佳妮不僅是我們班的女漢子，還是我們班的班長，那些不聽話的人，她都會懲罰。當然，男生懲罰得會重一些。
怎么樣，我們班這個女漢子是不是很名副其實？
我們的班長作文5
每當我們班安安靜靜地上自習時，我都會暗暗佩服班長的管理能力。
還記得正式開學第一天的自習課，盡管沒有老師的吩咐，他還是認真地站在講臺上，一雙敏銳的眼睛像鷹一樣，一點風吹草動都逃不過他的眼睛。一節課下來，這種眼神就沒變過，直到下課鈴響，才恢復了往日的'平靜與溫和。
每當他站在講臺上時，總是手握一支雪白的粉筆，遇見調皮搗蛋的同學，他便會記下來。就因為那一支粉筆，有多少同學在背后三言兩語悄悄的議論。他也略有耳聞，但依然盡職盡責，哪怕是自己好友的名字，他也毫不含糊。
下課鈴叮呤叮呤響了，教室里，教室外，都人聲鼎沸。喊叫聲、嬉笑聲、談話聲連成一片。廣播通知的聲音模糊地傳來，這聲音這么小，班長能聽得清嗎？我有些擔心。而事實證明，我的擔心是多余的，盡管吵鬧聲那么大，但他依然聽得清清楚楚，并且將通知的工作完成的完美無缺，獲得了班主任的連連稱贊，讓我們也個個對他刮目相看，開始慢慢的擁護他。
需要給我們通知的事情，班長從來不會漏掉，每次開完會，他總是第一時間知會我們。他聲音洪亮，羅列的事項條理清晰，還不忘及時囑咐我們其中的重點，當確認所有同學都聽懂后，他才放心的離開講臺，安靜地回到自己的座位上。我心想，要是換成我，筆直的站在講臺上，還要講那么多的話，操那么多的心，會不會口干舌燥、身心疲憊呢？
班長管理我們的班級已經有三周了，這三周里，我們c3這個集體在他的帶領下，已經越來越團結，越來越友愛。看著這個越來越棒的大家庭，我只想說一句：班長，你辛苦了！
我們的班長作文6
我的班里有一位負責任的班長——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長，她問心無愧。
張曉衡上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的'時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期后，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業也寫得比較好了，她帶著這些同學一起學習，共同進步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。張曉衡二話沒說，放學后主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”
每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日。檢查過后，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”張曉衡卻說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊。”接著，繼續提著垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數同學在打掃衛生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。
我們的班長作文7
“啪！”一聲震天響，嚇得正在看書的我一抖。不好，“野蠻班長”又發威了！只見她站在講臺上，虎著臉，豎著眉，將講桌上的長尺子重重一拍，沖我們吼道：“干嘛哪？還不乖乖看書！”這可是她的'看家本領啊！你別說，還真靈，剛才那幾個不認真午讀的“小搗蛋”一溜煙地跑回座位，乖乖地開始看書了。
這“野蠻”班長呀，我對她可是佩服得五體投地。別看她個兒不高，可十八般武藝樣樣精通。在我們班里“叱咤風云，”打敗了無數小搗蛋，憑著那股蠻勁，把班級管理得井井有條。
一天，老師因為臨時去辦公室開會，便布置了些作業，讓我們自習。老師前腳剛走，班上有名的搗蛋王—張峰就開始撒野了。只見他高高地站在凳子上扯著嗓門兒嚷：“老師們全部開會去了，我們自由了。”幾個小搗蛋便迫不及待地附和起來：“耶！耶！耶！”教室里一下子就炸開了鍋。只見“野蠻”班長不慌不忙地走上講臺，舉起右手掌，在講桌上重重地拍了三下，用她那充滿磁性的粗嗓門鄭重宣布：“想自由的，都可以出去，我絕不阻攔！”說完，眼睛直直地盯著那幾個搗蛋的同學。哈哈，教室里頓時鴉雀無聲，小搗蛋們像泄了氣的皮球一樣乖乖地回到了座位上，認真地做作業了。
她，就是我們的班長—楊鎮寧。同學們都喜歡這個“野蠻”班長！
我們的班長作文8
說起班長，那就屬我們班長最嚴，最絕了，有些連老師也是頭疼的學生，班長大人一聲吼，個個全身都是發抖的。 有一次， 上課鈴響了，老師有事沒來，同學們就原形畢露，有的在里面大吵大鬧，有的在里面“翻筋斗云”。我們班里就像炸開了油鍋一樣。這時候，正義的使者——班長站了起來喊了聲“安靜”，頓時，教室里一下子就靜了下來，連一根針掉在地上都能聽見。班長滿臉嚴肅地說：“你們沒事干呀！作業做完了嗎？課文預習完了嗎？考試都能考100分了嗎？”一連串的反問如萬箭齊發，正中同學們要害。緊接著，一陣翻書聲嘩嘩地響起，隨即，便是同學們的讀書聲，背書聲。可是，有些人下位是為了背書，有些人卻是渾水摸魚：下位為了玩。我班臭名昭著的馬智敏拿著書假裝在一些差生那里“讀啊背”，其實是在那里談論與學習無關的東西。班長看見了，說“馬智敏，你在那兒背書嗎？背書要幾個人鉆在一起背嗎？到你自己的位置上去讀，去背！”開始他還毫不在乎的樣子，可看到班長那刺人的雙眼，他不敢再自找難堪了，只好乖乖地回到座位上。
還有一次老師在開會，讓我們自己在里面看書，有幾個調皮的學生在里面搗蛋，班長看見了，先把名字記了下來，然后一個一個地“收拾”。她揪住調皮大王顧子凡說：“我數三個數，如果你還不說‘下次改正’的話，我就把你的名字交給老師。”正當班長數到三的'時候，顧子凡突然像泄氣的皮球輕輕地說：“下次改正”。看著往日“英雄”今日如此模樣，大家都笑了。 說到這兒，就來揭露班長的真實姓名吧，她就是童元圓。
我們的班長作文9
我有一個大大方方，做事很謹慎，關心他人的班長。她有兩條彎彎的眉毛，有著一雙美麗動人的眼睛，笑起來就露出潔白的牙齒，十分可愛。有一次，一進教室同學們就聞到一股難聞的氣味，仔細看看，原來是一個同學吐了一地，吃進的東西又吐出來，哎呀那味道——同學們有的捂著鼻子跑到操場上，有的吾著鼻子嘴里說“真臭！”只有嘉歡小心翼翼的從草地里收了一些干土來，撒在臟物上然后認真的掃起來。臟東西清掃干凈以后，她還倒了一杯水讓那位同學漱口。看到這種情況，同學們都覺得班長是個值得敬佩的人。有一次開學時，我們班要進行大掃除。同學門都拼命地掃，她也一樣。清掃終于結束了，哎呀，好刺眼啊，原來是太陽照進窗戶，照得我們又熱又刺眼。這樣不要個窗簾怎么辦？于是，眾人的`目光落到了一個角落里的窗簾，用她抵擋陽光可以，可是這非常臟，不但另人厭惡，被別人看了也破壞班貌。在這“千均一發”的時刻，我們的班長挺身而出，說道：“各位同學不要擔心，我把窗簾帶回家給媽媽洗就是了。”一位同學急忙勸阻：“算了吧，臟了就臟了，能用就行。”“是呀，給你媽添勞累可不行。”另一位同學也幫著那位同學說話。沒想到班長態度堅決肯定，誰也勸不了他。第二天，一條嶄新奪目的窗簾呈現在我們的面前，老師當眾夸獎了他，而他卻說：“這是我應該做的，誰叫我是班長呢？這些小事不搶著干留給誰？”我非常感動，因為這么一疊窗簾要洗完肯定是非常辛苦的，在此我代表全班同學向她致謝。
她永遠是我們的好班長。
我們的班長作文10
時間如流水，一去不復返，六年的小學生活就這樣即將一閃而過了。打開藏有寶貴記憶的小匣子，小學六年來珍貴記憶實在是太多太多了，但是最讓我難忘的還是我們的班長——姚潔。
姚潔是一個多才多藝的才女;是一個能說會道的主持人;是一個品學兼優的好學生;更是一個認真負責的好班長！
記得有一次故事演講比賽，吳老師讓姚潔先在班上表演一遍，讓我們給她評價一下。姚潔走到了講臺前，今天她顯得十分有精神，扎著高高的雙馬尾，兩彎新月似的眉毛，嵌在不算大但始終充滿笑意、讓人倍感溫暖的眼睛上。臉上還掛著一個自信的.微笑，手上提著一個看起來沉甸甸的酒壇子，才辯無雙的口才更是為了整個故事添了不少色彩。故事開始了，姚潔講得繪聲繪色，當講到老裁縫得知生了個女兒遺憾的心情時，她嘆了口氣，雙手合在一起拍了拍;當老裁縫的女兒結婚時，老裁縫拿出埋藏在地下的酒款待大家，她又捧起酒壇，把它往四周揚了揚，裝作請客的樣子。姚潔悅耳的聲音伴隨著一陣悠揚的樂聲，我們仿佛聞到了女兒紅酒的陣陣芳香。那酒，真香啊！故事結束了，我們都情不自禁地鼓起掌，那不是阿諛奉承，而是我們在為姚潔精彩的表演喝彩，為她加油!
現在，我對姚潔的崇拜與贊揚是滔滔黃河水——綿延不絕。這就是我們的班長，一個為我們班爭得了許多榮譽、對班級認真負責的好班長。我們都應該為她驕傲，都應該向她學習!
我們的班長作文11
古人云：“三人行，必有我師焉”。每一個人都有自己最敬佩的人，他可能是萬眾矚目的明星，可能是為大家無私奉獻的清潔工，也可能是你身邊的一個同學。而我最敬佩的人就是我們班的“萬能”班長。
班長又瘦又高，身材挺拔。白凈的臉上有一雙炯炯有神的`眼睛，一張能說會道的嘴巴。之所以稱他為“萬能”班長，是因為他學習好，上課認真，陽光向上，幽默開朗，樂于助人，不管到哪兒都能讓大家開懷大笑。
他上課的時候是全班最專注的人，老師講的知識點他都能掌握，無論是語文還是英語、數學老師提出的問題他都能對答如流。有一次，數學老師提了一個我們從來沒有接觸過的數學題目，全班鴉雀無聲，只有他在認真地思考。他先拿出一本草稿本，然后拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫著，最后展開緊皺的眉頭，自信地舉起了手，解出了這道難題，獲得了老師的稱贊。
他樂于助人，經常幫助同學，每當有人遇到難題時，他都會前去幫忙。但是在學習問題上，他幫助別人時，特別注重方法，他不會直接告訴同學答案，而是用自己的方法教同學們如何做這種題。有一次，一位同學找他幫忙解決難題，他用自己的方法去教那位同學，可那位同學怎么也學不會，于是他就天天找那位同學，教他克服那道難題。經過他不懈的努力，那位同學終于學會了做題的方法。
我敬佩我們班的“萬能”班長，也敬佩我們班長那像金子般閃閃發亮的高尚品德。
我們的班長作文12
我們班的好班長，是竇夢涵。因為竇夢涵經常幫助別人，因此，我們給她取了一個好聽又親切的小名：豆子。記得有一次，我們在操場上玩的時候，我一不小心摔了一跤，膝蓋擦傷了皮，鮮紅色的血慢慢的.滲了出來，我忍著劇痛，想去醫務室包扎傷口，可是腳一動傷口就疼，眼淚不爭氣的掉下來。當時完全沒辦法站起來，更別提走去醫務室了。這時，班長來了，她看了傷口之后急切地說：“流了這么多血，走，快點起來，到醫務室去。”于是，在“豆子”的攙扶下，我終于走到了醫務室。當時，我心里有說不出的感動。包扎完回到教室后，我還不停地說：“謝謝你，謝謝你！”可是她卻微微一笑，溫柔地說：“謝什么謝呀，都是同學，沒有什么的！”
還有一次，數學老師發下來了同步練習冊，當我一接到練習冊就開始做。忽然，我遇到了一道難題，我想了好久都沒有解答出來。于是，我就請教了一下“豆子”。“豆子”馬上放下手上的作業，認真仔細的給我講起題來。經過“豆子”的講解，我一下子就理解了。
豆子不僅經常幫助我，也幫助了不少其他需要幫助的同學。每一次她的態度都很親切，而且也不求回報。豆子的這種樂于助人的精神，實在是值得我們學習。這就是我們班的好班長，她貼心溫暖，她善良美麗，她樂于助人。她，就是我們班的好班長——竇夢涵。你們喜歡她嗎？讓我們一起來和她做好朋友吧！
我們的班長作文13
提到班長，大家一定想到成績好、管理班級有辦法是老師的得力助手，這些條件，我們班的班長都符合。不過大家眼前一定都會出現一個正正經經，嚴肅認真的影子，我們班的班長也是英姿颯爽中帶著一些果敢，不過笑起來會露出尖尖的小虎牙，瞬間高冷變可愛。
據說她的'右眼有點散光。據我仔細觀察，她有時候看東西，眼睛的確會瞇成了一條縫，活像一個“小老太太”！而且我也發現了她生活中的另一面。
她有一個綽號，叫“饞貓”。
一次，我的朋友在偷吃零食，被她發現了。我心想，慘了，對于她這個公眾無私的人來說，我的朋友兇多吉少啊。誰知“饞貓”咳了幾聲，并沒有規勸和說教，而雙手卻在不停地搓動著，我的朋友一愣，正在琢磨這是什么意思。
同為吃貨的我一看就明白了，就說：“她這是看上你的……食物了！”果真，“饞貓”迅速走過去，伸出“無處安放”雙手，正大光明地吃了起來。隱隱約約還說著：“這不是‘霸道’，這是‘友好’，下不為例，下不為例。”逗得我前仰后合。不過她也會拿出自己的零食送給我朋友吃。她說這是禮尚往來嘛。
她還有豪爽大氣的一面！你聽那響徹校園的吼聲——
“誰敢欺負我兄弟呀？”她微笑著走了過去，卻自帶一股氣場。
原來她的朋友正在和其他同學爭論一道題目的解題方法，對方人多欺負她朋友人少，于是她就馬上加入戰局，幫忙辯論，本來處于下風的朋友，最后反敗為勝。班長還做了個陳詞總結：“真理，往往掌握在少數人的手里。”班長的智慧和口才當然令大家心服口服了。
這就是我們的班長，在她身邊，我感覺沒有壓力，很快樂！
我們的班長作文14
在我四年的小學生活中，有很多值得學習的例子：小書迷陳克清；運動員陳卓和積極發言的張同碩。其中，我最佩服的例子是我們的班長——趙。
看，那邊有一個溫柔的女孩，那是我們的班長。她身材高瘦，氣質好，扎著長長的`黑色馬尾辮，走起路來還能驕傲！她的臉頰又瘦又白，兩只眼睛像黑色的寶石鑲嵌在上面。那雙眼睛就像照相機，在課堂上緊緊盯著黑板。還時不時皺著眉頭，好像在思考。老師在黑板上寫的東西總是可以被相機拍下來，所以她總是考試第一。她口若懸河：當學生受到表揚時，她會表揚他們。當學生表現不好時，她會嚴厲斥責學生。她的衣服很簡單，雖然不華麗？但它總是干凈整潔，有一種特殊的味道。
班長不僅溫柔，而且好學。有一次，我們在學校寫完作業，我讓她去管道廣場和我們一起玩。我們都要為離開做準備，她卻突然想起了什么，立刻堅定的拒絕了我。“我不會玩，今天的作業要復習，不然下周學新知識就看不懂了！”我聽完頓時驚呆了！真不敢相信她還要學習！班長年紀和我一樣大，但是她能說出這么深刻的話，真的很佩服！
班長不僅好學，還關心別人。有一次，我在學校突然發高燒。每個人都像熱鍋上的螞蟻。我不知所措。班長看到了，關切地問我：“你難受嗎？冷，讓我給你穿上衣服！”我很感動。有些不好意思地答應了。她找了個體溫計給我量體溫，我也沒好。他帶我去了醫務室，不一會兒，我就好了。看著班長深情的眼神，我不禁有一股暖流流遍全身。
聽了我的介紹，你一定更了解我們班長吧！你不覺得這些優點值得我們表揚嗎？
我們的班長作文15
她在勞動這一方面管理特別的棒！每天的室內外衛生她都盡心盡力的去做了，并且管理得是非常的到位的，她是一個比較細心的女孩，她每天都認真聽了班級考核的通報，并且做好了記錄，針對當天的考核結果進行整改，對于得表揚的那組同學進行鼓勵，對于得通報批評的那一小組同學要求他們立即整改，并且跟蹤整改和給我匯報。無論是在什么時候她只要發現教室臟了，就會馬上叫人或者自己動手去把教室打掃干凈，有一天中午我去教室看學生，就聽見她叫學生些掃地，一邊安排一邊說；二（3）班教室就是我們43個學生的家，我們要隨時保持教室干凈，這樣我們才能在這干凈的'環境里認認真真的學習，我們在家里都是講衛生的好孩子，教室和家是沒有區別的，在說的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她說的話我走進了教室，和同學們一起掃地，從那以后只要學生們看到地上有垃圾就會主動的去撿起來放進垃圾桶里。
有了她在班級衛生這一方面上的管理讓我有著太多太多的感動，特別是她每一個細微的表現都讓我刮目相看呢！其實這一個學期來發生在她身上的事例還有很多很多，但是她無論是在管理上還是學習上都是非常優異的學生。我感謝她對這個班級的付出，有了她讓我輕松很多，同時也收獲了太多的感動！
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