（精選）沉默的愛作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的沉默的愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沉默的愛作文1
世界上所有的親情，都不能莫過于母愛，母愛是平凡的，偉大的，無私的。她們從來不求兒女的任何回報，兒女高興她們也高興，好像是她們生來就是為我們而活的。
記得時間停留在我小學五年級的時候，那天要放學的時候，外面突然下起了狂風暴雨，我心想：我忘記了拿傘，回家又要變成落湯雞了，可是到了放學的時候看見媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來接我了，我的心里就像是傾盆大雨，突然轉(zhuǎn)晴了。心想：這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么只有一把傘呀？我跑到媽媽面前，剛想問為什么只帶一把傘，還沒等我問她，她就把我攬在傘底，可雨水卻無情的向媽媽身上打去，我對媽媽說：“媽媽您的衣服被澆透了，會生病的'。”“沒關系的，回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過，淋到了我的心里。終于到家了，我覺得這短短的時間好像。過了一個世紀。回到家中，媽媽看見我沒有被雨水澆到的我開心的笑了，但是她自己已經(jīng)變成落湯雞了，我的心理有一種說不出來的感覺。事后我才知道，那天是媽媽剛下班，看見外面的雨下的很大，就拿傘來接我了。如果那天不是媽媽去接我，那天變成落湯雞的就是我了。
不僅僅是通過一件事可以說完母親對你的愛的，母愛時時刻刻就在身邊。
有人說，母愛是雨中的一把傘，是我們疲憊時的落腳地，是風雨過后的一座彩虹，為我們畫出絢麗的色彩……
沒當外面下起淅淅瀝瀝的小雨時，母愛就在雨中蔓延。
沉默的愛作文2
作家蕭蕭依凡說：“所謂情商高，從來不是會說話這么簡單，而是懂得在什么時候閉嘴，把自己看穿的那部分放在肚子里，保全別人的面子。”
初中的孩子已經(jīng)有了滿滿的自尊心，自我意識特別強。這是好事，是孩子長大，懂事的標志。引導好了，可以更好地培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成，以及高尚道德情操的.培養(yǎng)。
班里的A同學就是一個典型的例子，有一次他被同學證實拿了同桌的10元錢。可是他在班里卻強詞奪理的大哭亂鬧，死活都不承認，當時班長和科任老師蒙的不知所措。我進班后，看了看他躲閃不定的眼神，和無助的樣子，心里真是一陣酸楚。當機強調(diào)，這件事是其他同學搞錯了，因為昨天我看到了他同桌的10元錢，在他上交的作業(yè)本里面夾著。并對A同學進行了安撫和肯定。
隨后我安排A同學去辦公室?guī)臀冶ё鳂I(yè)，而且我提前在他同桌的作業(yè)本里夾好了10元錢。我只是想讓事情緩沖一下。畢竟初中的孩子已經(jīng)有了思考的能力。后來我又想引導A同學，讓他意識到自己行為習慣的錯誤點。驚喜的是，我還沒有說什么，他就不好意思地承認了錯誤，并且充滿了感激之情。感恩老師的沒有點破，感恩老師給他改正錯誤的機會。也許有些行為，在做的當時就已經(jīng)知道錯了，只是不知道改正的辦法而已。還有就是，一個孩子犯錯了，只有他自己意識到了，他才能夠真正的悔悟。任何強加于人的教育都是徒勞無功。尤其是德育方面。
時光荏苒，學生換了一屆又一屆，我始終覺得愛心教育，思想引領才能讓孩子們自我覺悟，不斷發(fā)現(xiàn)和成就更好的自己。也希望孩子們能夠理解和感知老師別有用心的愛。
沉默的愛作文3
鐘表上的指針飛速的前進著，算一算，媽媽也和老師聊了很長時間了。自從上初中以來，這樣的事也上演過不少次。一分一秒的等待，真是煎熬啊！我腦子里不停的回想著進來的學習生活，哪里又出什么差錯了？怎么就會有告不完的狀呢
想到這里，腦海中不禁又浮現(xiàn)起第一次媽媽與老師談完話后的場景：一路上，我不厭其煩的問媽媽她和老師又聊了些什么，絲毫沒有意識到事情的嚴重性。媽媽的臉色漸漸陰沉下來，“問這些干什么！”一句話，把我驚呆了。“什么時候你才能像你弟弟一樣替我省點心……”一陣嚴厲的話語劈頭蓋臉的向我砸來，我委屈極了，淚水奪眶而出，我怎么會有一個這么不近人情的的媽媽！
我不敢再往下想了，這次不會有故伎重演吧！
終于，媽媽出來了，向教室走來，見到我后淡淡的說了一句：“收拾東西，走吧。”我不敢磨蹭，迅速背上書包，忐忑不安的跟著媽媽走了。吸取了上次的教訓，我什么都沒問，而媽媽呢，似乎什么也不想對我說，看著她的背影，不知是暴風雨前的'平靜，還是……
從學校到家，漫長的路途中，竟沒聽到一句指責的話。晚上，我破天荒的沒有坐在電腦前奮戰(zhàn)，我靜靜的躺在床上“為什么我要那么做，我錯了嗎？”我一遍又一遍的吻著自己，我迫切的想要媽媽還像以前那樣指責我，媽媽是想放棄我了？想到這里，淚水又一次奪眶而出，不是委屈，是后悔……
那晚過后，我不再那么天真，我學會了收斂自己的行為，成績也隨之提高。那晚的沉默，讓我終生難忘。
沉默的愛作文4
父愛，就像春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場春暖花開。
那一次，我的心仿佛是詐醒的土地，被父親的關愛所包圍。
“滴嗒滴嗒”時間猶如一位老人拄著拐杖慢吞吞地走著，但我的心，卻久久不能平復下來，時而一踩腳，一聲哼叫，驚煞人也。筆和紙接觸的沙沙聲形成一首交響曲，爸爸平靜地望著焦躁不安地我，說：“兒子，學習這么辛苦，喝口水，休息一會兒吧！”“你走開！別在這里影響我！”爸爸什么也沒說，只是靜默，靜默地走了……事后，因向爸爸大吼大叫的我感到羞愧不安，拖鞋在大理石板上拖沓，拖著沉重的步伐一搖一擺地走向被緊閉的房門，“咔嚓”門開了，低著頭的我看到了一雙熟悉的白色拖鞋，再抬頭，熟悉的淺藍運動衫，爸爸什么也沒說，徑直放下那杯濺著水珠的杯子，回頭一笑，托沓著大理石板遠去……那時，腦子里劃過的只有一些亂七八糟的線條，心中更是像打碎了五味瓶，百感交錯，已無心繼續(xù)，放下筆，輕嘆一聲，匆匆入睡，留下未做完的'實驗……
黎明，天色朦朧，太陽像個貪睡的孩子，露出了半個身兒又入眠……
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為……”誦著自編的起床歌洗漱。想起那未做完的實驗，臉色大變，呆若木雞。四五秒后，反應遲頓的我，倉促奔向書房……
進入書房，那一幕，震撼人心：爸爸拖疲憊的身軀，一絲不茍地擺動弄著那個小電動機——今天的實驗，可，爸爸昨天不是加班熬夜嗎？難道……我像是明白了什么，看到爸爸趔趔趄趄地向我走來，迎面遞來那個完成的實驗品，他一小時的成果，兩行熱淚噴涌而去，緊緊地擁抱住爸爸……
爸爸，雖然你的容顏會變，但你對我的愛，永遠不會改變。
沉默的愛作文5
那夜，我瞞姍地獨行在路燈通紅的大街上，沒有來往的人群穿越，有的就是我一個寂寞的落榜生。
我再次放慢腳步，我等待我不幸的一刻到來。
的確，沒有考上重點高中對誰來說都是莫大的打擊。平日，我總是在父親的鼓勵中度過，這種鼓勵促使一個散漫的學生走上學習的正軌。
記得父親曾對我說：“任何天資聰慧的人開始都處于散漫和貪耍。”
聽到這句話我很高興，因為一向不務學習的我卻得到了父親的肯定，這也許是我讀書以來聽到最佳贊揚我的語言，無意中，我懂得了父親的用意，我開始擺脫我過去一貫的壞行為，因為我是聰明的。
通過努力得到的成績是很甜的，我也親身嘗到了。在初中時，我努力地得到了前幾名，別人都說是我的努力，但我想，這應該是父親給我的。
但現(xiàn)在一個孤獨的夜行人即將面對的是什么了，還能是父親的肯定和那張笑臉么？
我怕，我憂慮。
我怕父親那雙布滿血絲的眼睛看著我！
我憂慮我會不顧及一切的'流出淚水！
終于到了回家的這條小道，這條道很短，我很熟悉。
但現(xiàn)在一切都變了，這短短的小路仿佛是我向地獄前行的悠長漫道，而且這樣的陌生和恐懼。
但家里有人在等待，等待我的回去。
走進門，家里的人正在坐著等我，我吃力地把普高的錄取通知書遞到父親手上，頓時。父親那雙渴望的眼睛被驚呆了，他沉默的看著，好像在想什么。
我很難過，大步地走進自己的房間反鎖上門，倒在床上等待今晚的一個惡夢把我?guī)说鬲z。
第二天，父親還是保持一貫的沉默，他沒有想說我的意思，也沒有極度的難過。
但我知道，父親此時的心情一定很難過，難過……
沉默的愛作文6
那天我感冒了，在醫(yī)院打點滴。不一會兒來了一對母女。小女孩大約七八歲，顯得很虛弱。她們來到門診室，奇怪的是媽媽卻在門口停了下來，坐門外的椅子上。我十分納悶，她怎么不進去？再看看女孩在里面的情況。醫(yī)生問：“你今年幾歲了？住在哪里？”“今年八歲，家住洋梓。”“洋梓哪里？幾組？”“我忘了，好像是十組吧！”“能說清楚點嗎？讓你媽媽進來說吧！”只見小女孩搖頭。
“媽媽，媽媽，我不打針。”“女兒，打針一點都不痛，就像螞蟻咬了一下。”是另一個小女孩在哭著，吵著不打針，她的媽媽正在哄她。“啊！我不打針了，嗚呼……嗚呼……嗚呼……”這個小女孩也仿佛受到了影響，對醫(yī)生哭著說。大家都不約而同地看著站在醫(yī)生旁邊的女孩。醫(yī)生問：“怎么了？”她不回答，只是一個勁地哭。護士們也跑過去問：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”她仍不回答。
大人們紛紛過去問道：“姑娘，怎么了？”“不舒服呀？”一個護士對坐在門外的小女孩媽媽說：“你的姑娘在里面哭，你怎么不管呀？”小女孩的媽媽站起來笑了笑，什么也沒說，只是用眼睛看了看護士，然后就走進去，摸了摸女孩的頭，用手比劃了幾下，女孩停止了哭泣。剎那間，所有的'人都明白了，小女孩的媽媽是一個啞巴。女孩哭是因為她看見別人的媽媽都能夠說話，而自己的媽媽卻是一個啞巴。再加上醫(yī)生的尋問，更加引發(fā)了她的委屈與自卑。
“孩子，你媽媽雖然不能用口表達，但是她愛你。她要你自己來打針，要你學會堅強。不要哭。你應該為有這樣一個好媽媽而驕傲。”人們紛紛安慰她。
沉默的愛作文7
尤雨涵不想解釋也不愿解釋，她漫不經(jīng)心地提著書包，踢著易拉罐，也不知道怎么就回到了寢室。她趴在床上，渾身就像散了架一樣。“她丫的。”同室的曉琪憤憤不平地說，就好像是她挨罵似的，然后她關切地問：“還好嗎？她丫的馮晶晶就會禍害人。”尤雨涵苦笑，擺了擺手，示意她不必介懷，然后沉沉地睡了一覺。（還好是晚上哦）
“你可算醒了。”曉琪說，“我的那個小心臟就要讓你嚇破了。”“我我怎么了，至于嗎？”“嘿嘿，這你別管，那個馮晶晶仗著她家是馮氏集團的`股東，橫行霸道，哼，我忍她很久了！”看著曉琪不滿地撅起了小嘴，雨涵輕輕地說：“忍？有什么用？我們這善良的小老百姓兒能斗的過人家嗎？”曉琪眼里的光黯淡了下來，“都像我爸一樣。”雨涵無力地說。“天啊，你爸？他，怎么回事？你能講給我聽嗎？我對不起我不是故意想觸及你的傷心事的我——”“沒關系的，你聽，我的事，很很好玩。”曉琪沒有注意到，雨涵的眼里已經(jīng)開始閃著淚光。
“我永遠不會忘記那一年。”
“我叫尤雨涵，來自山東的一個小村莊，本來我的家很幸福，爸爸會在賣完小菜后，抱著我嘿嘿地笑，用胡子蹭我的臉，然后神秘兮兮地從身后掏出一束山里的野花別在我的腰上，一切都是那么安詳與美好，可是——”雨涵停了下來。“快說呀，怎么了。”曉琪就是麻雀嘴，急性子，忙不迭地問。
沉默的愛作文8
我的爺爺是一個和藹但沉默的老人，他每天都精神抖擻的。
他每次等我放學時都會站在種了桂花樹的花臺邊緣上，生怕我看不見，就又喊了我一聲。等我跑到爺爺面前，爺爺吃力地從花臺上下來，左腳僵硬地伸出，右腳一點一點挪向邊緣，左腳觸到地面了，右腳再慢慢地拖到邊緣，“咚”的一聲落地。不過半米高的花臺，爺爺竟要如此吃力。爺爺穩(wěn)了穩(wěn)身子站穩(wěn)，樂呵呵地走到我身邊，變戲法般把背在身后的雙手一攤，一顆糖果靜靜地躺在手心里。我開心地接過糖果爺爺看著我開心，臉上也掛上了得意和慈愛的微笑，沉默著不動神色地取下了我的書包，抗在肩上，一只手抓著書包，一只手捏著我的手，向前走。
爺爺?shù)氖质菍挻蟮模植紳M老繭的。他的大手里有些汗水，大手緊緊地包住我的手，溫暖，又讓人安心……
時光在流逝，我的手漸漸可以握住爺爺?shù)腵大半個手掌了，不再是爺爺?shù)拇笫职∥业男∈郑俏业氖志o緊握住爺爺?shù)拇笫郑晃业念^一點一點地超過了爺爺?shù)募纭⑾掳汀⒆臁⒈亲印辉偈强s在爺爺臂彎里的小女孩了，而是抬頭便能看見永遠和藹地笑著沉默著的爺爺……
爺爺老了，鬢角的青絲悄悄地爬上了永不融化的雪花。不能像小時候一樣抱著我轉(zhuǎn)圈，不能像小時候一樣大步跑，不能和我一起上上下下爬樓梯玩，不能……
爺爺身體也不好了，換季時節(jié)，爺爺老是說肩膀疼，來接我回家時，卻仍要固執(zhí)的給我背書包；爺爺有糖尿病，但又常常犯低血糖，每當?shù)脱欠噶耍視胄r候爺爺對我那般，“變出”一顆糖果來……
爺爺，請你依靠我吧！盡管我現(xiàn)在的肩膀還太稚嫩，但是你可以在勞累時，疲倦時靠靠，等我長大，為你遮風擋雨……
沉默的愛作文9
在“陽光”下，它綠得一言不發(fā)；在“花叢”中，它顯得如此高大；在“荊棘”旁，忍著痛慢慢長大。
在一座山的山腳下，有一個小村莊，這個村莊有一個孩子，他從小少言寡語，未見過他有過和其他孩子說話，更別提玩耍，他像一個石頭，獨自坐在陽光下。
但是，他總會去一個樹林，在一棵最矮最細的樹下，和那棵小矮樹說話，在他沉默的臉上掛上了微笑。他在樹下遮陰，在樹上睡覺，在樹旁學習，整天與樹相伴。
樹從未離開過他，因為他們一樣，在伙伴中需要去傾訴，需要陪伴。樹頂著熾陽，給孩子果實，身為這巨大樹林的一份子，做著自己的事，從來沒有抬起頭對陽光說：“看，我多么偉大！”
我看到了這樣一種樹啊，綠得絢麗奪目，卻從未說過一句話，以為它總是微笑，心中知道：我是一棵樹。
在北京，無論道路多么環(huán)環(huán)相扣，多么狹窄，多么寬大，在路旁總會看到一圈圈花壇、一條條綠化帶、一棵棵樹。花兒在清風中舒展，草兒在陽光下微笑。
但，一旦風云突變，在厚厚的、朦朧的一層霾下，花兒失去了光彩，草兒低下了頭，至時，只有一棵樹露出隱約的身影，吸一口氣，空氣在樹的身體中被凈化，樹用它強大的'肺，為人類生存而運作著……
這樹啊，你怎么不說話呢？只是沉默，你不用說，我知道你無需回報，但我們永遠尊敬你、愛戴你，我喜歡你們默默奉獻的芳華！
沉默的愛作文10
世界上所親情都莫過于母愛母愛是平凡的的無私的。她們從來不求兒女的任何回報，兒女高興她們也高興，好象是她們生來為而活的。
記得停留在我小學五年級的時候，那天要放學的時候，外面突然下起了狂風暴雨，我心想：我忘記了拿傘，回家又要變成落湯雞了，可是到了放學的時候看見媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來接我了，我的心里就象是傾盆大雨，突然轉(zhuǎn)晴了。心想：這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么一把傘呀？我跑到媽媽面前，剛想問為只帶一把傘，還沒等我問她，她就把我攬在傘底，可雨水卻無情的向媽媽身上打去，我對媽媽說：“媽媽您的衣服被澆透了，會生病的`。”“沒關系的，回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過，淋到了我的心里。終于到家了，我覺得這短短的好象。過了世紀。回到家中，媽媽看見我被雨水澆到的我開心的笑了，她變成落湯雞了，我的心理有說不的感覺。事后我才知道，那天是媽媽剛下班，看見外面的雨下的，就拿傘來接我了。那天媽媽去接我，那天變成落湯雞的我了。
僅是一件事可以說完母親對你的愛的，母愛時時刻刻就在身邊。
有人說，母愛是雨中的一把傘，是疲憊時的落腳地，是風雨過后的一座彩虹，為畫出絢麗的色彩……
沒當外面下起淅淅瀝瀝的小雨時母愛就在雨中蔓延！
沉默的愛作文11
“快點，快點，別磨磨蹭蹭的……”一年一度的校園文化藝術節(jié)又來臨了。懷著激動、亢奮心情的額，同時又作為主導、主演，自然擔起了很重的責任。
雖說是元旦節(jié)，但排練時的氣氛卻一點也沒降溫。同學們的熱情奔放，也感染了我。于是，我主動報名參加了節(jié)目。
在一個冰冷冷清的教室里，沒有老師的指導和鼓勵，這個團隊顯然早已潰不成軍。“麻煩你們拿出點樣子好不好啊！再過幾天就要驗收了，你們這樣的狀態(tài)怎么可能過關嘛，我該怎么向老師交待啊！”可是對于我的“忠言逆耳，”他們還是老樣子。
我對他們無語了，此時雖不是酷夏，但是我還是出了一身汗。“大家再加把勁！驗收后我請客！”話音剛落，我循聲望去，原來是我的搭檔，她在幫我。我立刻向她傳了一個感謝的眼神，她向我微笑著，好像在說，這是我該做的，我頓時感到一陣愜意……
“媽！明天我演出。你，會來看嗎？”“不知道，我明天可能有事吧。”“噢—。”
這天，全校師生激動萬分，我也不例外，但心中始終有些落寞。
快要到我們上場時，我在后臺旁邊站在那兒看其他班的表演時，突然有一雙手抓住我的肩膀，把我拉到后臺的前面，對我說：“看那是誰！”我還沒有反應過來，只好按照他的'話做。開始只是眼前一片模糊，突然！我的眼光定在一個人的身影是媽媽，看著那疲憊而又熟悉的身影，我的耳邊一片沉寂，我可以聽到自己的心跳，眼淚立刻奔騰地來到眼眶，但因為臉上化了妝，我眼睛閉了起來。
一切又恢復了正常，人們激動的歡呼再一次在耳邊響起。
那一刻，我的心沉寂了。
沉默的愛作文12
一個無從談起的話題，只是覺得應該寫點什么了。
清晨鳥帶著露沾濕的翅膀鳴唱這飛過樹叢，初日逆光的照著你我的背影，白發(fā)背照耀得一閃一閃。你說，空氣真好，我說，總會很好的。輪椅有一些舊了，我低下身揶了揶你腿上的毛毯，你低聲說著，我俯身聽著，那么小聲也聽得到。你笑了，我也笑了，那臉上堆滿的皺紋也許是歲月無情劃過留下的傷疤，但好象是勛章一樣閃亮。時光總是流逝，你不再是傾國傾城，我也不是意氣風發(fā)。而時光流逝留給我們的卻是一生珍藏的寶藏。原來彼此的沉默竟證明了一個恒成立，永恒。
這是個真實的畫面，被一個年輕的路人甲記錄了下來并為之淚流滿面。
也許是我們太年輕，曲解了所謂的感情。等歲月老了青絲，老了紅顏，老了江山，老了你我，終究是什么陪著我們一路走來，一直鏗鏘的走到現(xiàn)在。原來這個道理是只有走過這條路的`人才會懂得的。
我們都不會說出口竟已經(jīng)深深淺淺的如銘文般抹不去的三個字，我愛你。
原來，歲月是證明一切的。
原來愛不是等待，不是傷害，不是代替，不是哭泣，不是欺騙，不是背叛，不是承諾，不是寂寞，不是包容，不是縱容，不是玩笑，不是打鬧，不是最初，不是最后，更不是什么海枯石爛，什么生死相隨，不是什么山無棱天地合，什么夏日雪冬日雷，而是在歲月長河中的相依相偎，相知相隨。
謂之，真理。
于是我選擇沉默的退場，就如同看過一場大戲謝幕的黑壓壓的人群中的一個觀眾甲，面無表情的離開，腦海里還殘留著那個舞臺上演技不錯的和自己面容很相似的主人公，也許還會有因劇情感動而流淚的雙眼，微微笑，若有所思，若有所的，仰頭看看滿天星斗，低頭，雙手插兜，消失在黑暗的街角。
沉默的愛作文13
愛是沉默的山，沒有水的靈動，花的艷麗，只是沉默，甚至嚴肅。讓你不禁膽戰(zhàn)心驚。父親的愛的確如此。
人們總是哼一首歌“世上只有媽媽好。”父親的愛似乎不被人重視，難道媽媽愛子女，爸爸不愛嗎？不是的，母愛外露，更表現(xiàn)在外表。而父愛則喜歡埋在心里，就算再高興、快樂也不輕易言表。
我的父親也是這樣。一次，我放學回家，發(fā)現(xiàn)自己肚子餓了，就嚷嚷著要吃飯。可家里不弄飯，一般是八點鐘才能吃到晚飯，可我肚子不聽話，難受極了。媽媽就叫爸爸去樓下給我弄飯吃，他不肯，到最后要下去時還對媽媽大叫了幾句，并說：“要吃飯自己下來吃，沒人給你帶。”過了一會兒，他便上來了，帶著一盤飯，一盤菜。我非常驚訝！雖然他和媽媽不耐煩地叫了幾句，可平時除了工作其它時間都坐在電腦前紋絲不動的爸爸卻難得地給我做了飯。
還有一次，我和爸爸在一個房間里，他玩電腦，我看書。過了一會兒，他說：“別在這看書，我要抽煙。”我沒聽，看得正入迷，只是“嗯、嗯”了一聲。又過了一會兒，他看我還沒走，就又催了一遍，然后把煙滅了。過了許久，我看完了書，一直沒聞到煙味。再看看他，口里叼著一根沒有點燃的`煙，煙嘴已經(jīng)被口水浸濕了。
父愛是沉默的，沒有水的靈動，花的艷麗。他是一座靜默的山，給你安穩(wěn)，給你庇護！
沉默的愛作文14
一個早晨，天一直灰蒙蒙的，雨也淅淅瀝瀝地下個不停。
媽媽看到天氣這么不好，便讓爸爸送我去學校。決定這樣做的時候，爸爸還在被窩里呢，告訴他的時候他馬上就起床了，一點要賴床或不情愿的意思也沒有。
在快到學校的'時候，爸爸說：“悅悅，我開到學校里面去吧。”
“不行！”我?guī)缀跏敲摽诙龅模乙恢辈幌矚g家長開車帶孩子進校，包括自己。
可爸爸不知怎么了，執(zhí)意要送我進校，任憑我怎么說他都要開進去。
“吱——”車停了下來，我下了車，連再見都沒說，更沒給爸爸好臉色。剛走兩步，我忽然想起了什么，看看手里，又回頭望望車上。哎呀！我竟然忘帶以前的課本了。因為那時我們已經(jīng)進入總體的復習階段，所以老師要求我們每天都要帶那些書。
爸爸看出了我的異樣，關心的問：“怎么了？忘帶什么東西了？”
“恩，以前的課本。”爸爸若有所思，剛想張口說什么，我卻已經(jīng)扭頭走了——我豁出去了，沒帶就沒帶，大不了被老師罵一頓。
早自習老師讓我們做試卷，教室里非常安靜。忽然，有人叫我看窗口，我茫然地回頭，只見爸爸正站在那兒看著我，頭發(fā)濕漉漉的，臉也因雨滴的撲打而泛紅。看見我回頭后，本想讓我出來，可察覺到我們正在做作業(yè)后就叫窗口的同學把一代東西傳過來。我仔細一看，哦！那正是我忘帶的那些課本。
再抬起頭來，爸爸已經(jīng)走了。
我默默地低下頭，鼻子酸酸的，喉嚨有些哽咽，心就像是綁了塊石頭，不斷下墜。我真蠢！爸爸那不也是關心我嗎……
這時，我突然有種沖動：沖出教室，抱著爸爸，說：“爸爸……對不起……還有，謝謝您！”
可是我想，我還是做不到。
沉默的愛作文15
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方式。在無數(shù)的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因為媽媽工作的關系，我回到了家——一個全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓，但也沒見他臉上露出過笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實的。
他規(guī)定每晚六點以前必須開飯。有一次，母親因燒魚而晚開飯，父親便一言不發(fā)，坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū)，仿佛一個生銹的大水壺，只要一經(jīng)加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會一觸即發(fā)。那閘門式的嘴，好像只要一經(jīng)打開，憤怒之詞便會如潮水般涌來。
于是，每天我都循規(guī)蹈矩，不敢有絲毫犯規(guī)。一日，因汽車誤班，我回到家時已六點半，我猶豫著，始終不敢進門，徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望，發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉(zhuǎn)身想逃，還沒來得及，就覺得肩頭一松，書包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進門。“餓了嗎？”見我點頭，便不住往我碗里夾菜。
隨著學業(yè)的'加重，我回家的時間孔越來越晚，那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實亡，只是父親仍會坐在太師椅上，前后搖動著他那水壺般的身軀，等持著我和母親回來吃飯。
日復一日，年復一年，終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯，然后等我回家。
每當夜幕降臨，我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲，撲克到一個臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道，有一句話他深深埋在心底，始終沒能從他閘門式的嘴中說出來：“孩子，我愛你！”
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