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最好的作品作文[實用]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的最好的作品作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最好的作品作文[實用]

最好的作品作文1

　　對造物主來說，最好的作品是鮮活跳躍的生命；對母親來說，最好的作品是聰明乖巧的孩子；對藝術家來說，最好的作品是精美絕倫的工藝品……

　　對于我來說，最好的作品定格在那次齊心協力中感悟到的可貴精神。午后的陽光，映在飛翔的蝴蝶上，撒在美不勝收的小區里。這樣的天氣最適合蕩秋千，我和好哥們王小明準備做一個秋千玩兒。說干就干，機靈的小明在草叢里翻來覆去，找來了幾根稍粗壯的樹枝。“嘿嘿，我早有準備！”

　　我隨即從口袋里掏出一根麻繩，將身子一側，腳往后一挪，用力沖著大樹干旋轉繩子，緊接著，猛地一跳，以迅雷不及掩耳之勢將繩子使勁往上一拋，“啪！”繩子不但沒有拋上樹干，反倒還抽打了可憐的樹枝。唉，這可怎么辦呢？天氣越來越熱，心情越來越煩躁。我們有點失望了。

　　小明拍拍我的肩膀說道：“別擔心，團結就是力量，事兒總能成的，我試試？”我有氣無力地將繩子遞給小明。只見他把手往后一提，伸出一個90°的直角，然后將腰往后一挺，又以一個45°的角彎了回來，再將腳后跟一抬，“唰”的一聲，繩子飛一樣拋上半空，在空中完美地劃出了一道弧線。繩子還是沒能成功拋上樹干，不過小明有了一個絕妙的'主意：我站在他的肩上拋繩子。這可得注意安全問題，按照計劃，我小心地爬到他的肩膀上，他用力抓著我的雙腳，我快速將繩子往上一拋，耶！成功將繩子繞過了樹枝！緊接著，我們將大根兒的樹枝綁在繩子上，再加塊木板，

　　耶，秋千做好啦！太陽越發熱情了，我們玩的興致跟著升溫了。瞧，陽光照著我，照著王小明，也照著閃閃發亮的團結一致、齊心協力的精神，這，不就是屬于我的最好的作品嗎？

最好的作品作文2

　　在成長的過程中，總會有那么幾個讓我們記憶深刻的作品，這些作品可能是你畫的最好的畫，可能是你做得最好的工藝品，也可能是你為父母做的一頓飯。而我最好的作品，則是一次令我印象深刻的長跑。

　　那次運動會，多了一個新項目——800米長跑。同學們都非常吃驚，覺得自己平時跑200米都很困難，更別提什么800米了。當時我的內心也很緊張，害怕，恐懼，但是全班沒有一個人報名，我想，為了班級的榮譽，我還是挑戰一下自己吧。于是，經過一番激烈的思想斗爭，我報了800米。

　　比賽那天終于到來了，一種壓迫感和緊張感從心底油然而生。比賽馬上就要開始了。賽前準備活動的短短幾分鐘，我卻像度過了一個世紀那么漫長。終于，輪到我上場了，我的手心不停的冒著汗，額頭上也沁出了細密的汗珠。砰的一聲，比賽開始了。我一開始并沒有跑得太快，準備持久戰，看誰耐力更好。

　　慢慢地，我的體力開始透支，雙腿像被綁了鉛球一樣，沉重無比，我感覺自己隨時會墜入無盡的深淵。我覺得已經快不行了，想放棄了，但是我看到了操場旁老師和同學們的身影，聽到了他們為我加油吶喊的聲音。“不能放棄！”我默默的在心里說著。當我精疲力竭地沖過終點線的.那一刻，我都不敢相信自己竟然跑完了全程。雖然我的排名并不是很理想，但我為我自己能跑完全程而感到驕傲和自豪。

　　那一次長跑讓我懂得了許多。不管是什么事情，都要勇敢的去嘗試，去努力。后來的日子里，我在800米跑中取得了優異的成績，但我始終覺得，那一次排名并不靠前的800米長跑，是我最好的作品。

最好的作品作文3

　　筆墨，淡雅的庭院，一滴水墨，渲染出素顏的白紙。夢里，蘭花緩緩落下，在碧綠的湖面上蕩漾。

　　我踱步進書香院，推開猩紅色的門，風輕輕吹來，拂過我的頭發。我看著一個小小的身影，坐在桌邊，小腦袋輕輕搖著。小女孩拿著一只墨色的毛筆，小心翼翼地寫著什么，看著里面，睜開大眼睛，專注地在白紙上寫字。墨水粘在她的臉上，筆尖顫抖，字歪了，她幾乎看不清寫了什么。太陽照在書案上，照在玉臉上，她是那么嚴肅。

　　畫面一轉，雨就洋洋灑灑地落下來，打散了綠葉，雨水滴答滴答地落在瓦片上，做著優美的音符。女孩坐在書柜旁邊，頭發垂在兩邊，桌上的燈發出微弱的光，雙手平放在書柜上，雙手抓著毛筆，在紙上流暢地寫字，不時被墨水和水洗筆撫摸，動作輕柔緩慢，仿佛在雕刻一件精美的藝術品。文字優雅，每一幅畫都有其獨特的魅力，氣勢磅礴，猶如飛龍。毛筆好像有生命在他手里，自由地流淌，恰到好處。漸漸地，雨停了，女孩的工作也結束了。四個字《蘭亭集序》映入眼簾，女孩輕輕舉起，默默欣賞。小學生露出滿意的神色，她是那么投入，仿佛世界上只剩下她和那張白紙。她笑得很開心，眼神里充滿了喜悅和喜悅。

　　每個人的.人生階段不是在別人眼里，而是在自己心里。我們付出努力不是為了獲得別人的認可，而是為了開闊自己的眼界、心胸和見識。從一個小女孩到一個女孩，她的童年伴隨著文字和筆墨，那都是她的成長。我覺得這份《蘭亭集序》是她成長的見證，也是她最好的作品。

最好的作品作文4

　　“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角棕。”粽香滿滿的端午節才剛剛過去，吃著爸爸包的粽子，我又想起幾年前那次令我難忘的端午。

　　每年端午節，爸爸總會坐在陽臺包粽子，而我則會搬一把小板凳，坐在旁邊，看著他把深綠色的粽葉卷成倒錐形，再將白色的糯米包進去，放上豬肉，香菇等佐料，最后封口，用繩子系好。爸爸總包香菇豬肉餡的粽子，因為我最愛吃香菇豬肉餡的粽子。看到一個個可愛的粽子，我也嚷嚷著要包粽子。

　　于是我也拿起兩片粽葉，學著爸爸的樣子，卷成一個倒錐形放上餡料，還沒有封口，就“嘩”的一下全撒了出來。我氣餒地丟下了粽葉：“這也太難了吧！”爸爸見我垂頭喪氣，對我說：“包粽子時手要握緊，粽葉之間不能留空隙，這樣才不會漏出來。做事也要嚴密，細致，不留縫隙才好。”說完他就拿起兩片粽葉，示范給我看。我又試了一次，在系繩子的時候粽子似乎故意跟我作對似的，又撒了出來。我氣得直跺腳，哀求道：“爸爸，你過來幫我一下吧。”可爸爸卻說：“只有親身實踐才會獲得更大的收獲。”我只好再次拿起粽葉，費了九牛二虎之力，才包好了第一個歪歪扭扭的粽子，而我的手也被繩子勒出了一道道紅印。

　　忙碌了一上午，我終于包好了三個略顯笨拙的粽子。

　　爸爸把一盆粽子放進了鍋里，過了許久，香噴噴的粽子就出鍋了。我迫不及待地打開自己包的粽子，雖然形狀不怎么樣，但味道還是不錯的，已變成淡黃色的糯米夾雜著粽葉的.清香，和豬肉香菇混合在一起，我不禁夸贊道：“真香啊！”

　　那三個粽子雖小，卻都是我用辛勤的汗水和不懈的努力所換來的作品。雖然中途有過失敗，有過挫折，雖然粽子并不是那么小巧玲瓏，而是有些歪歪扭扭。但那時，我依然覺得，這是最好的作品。

最好的作品作文5

　　每個人的人生中，都會有一個最好的作品。我最好的作品，就是那一個讓我費盡心思制作的陶藝，它現在靜靜地立在我書桌的一角。我每天回家時都會看看它，它也見證我的成長。

　　那是一個星期六，爸爸帶我去市民中心看書。吃過午飯后，我們看到了一家做陶瓷的店，我們便走進去參觀了一下，店里面的陶器姿態萬千，栩栩如生，看得我心得不已，非常想體驗做陶瓷的感覺。當我把這個想法告訴爸爸時，他沒有思考便同意了。

　　老板熱情地接待了我。他讓我戴上手套，讓我坐在工作臺旁，講了些操作要領。可是我怎么也做不出一個有點樣子的。我不斷地嘗試，可陶泥仿佛被下了魔咒似的，怎么樣都不成樣子。爸爸注意到了，便走過來教我，我非常煩躁，聽不進去爸爸的話，我大聲朝他喊了一句：“走開，別煩我！”他仿佛像受驚的兔子，轉過身去，不再理我。

　　過了一會兒，店老板說：“一個小時已經過去了，要玩的`話還得付錢。”爸爸二話不說就拿起手機付了錢，我有些沮喪地跟爸爸說：“為什么要付錢，我不想玩了。”當時我仍在氣頭上，便說得很大聲，可爸爸只是淡淡地說了句：“沒關系，繼續玩吧。”我只好把頭扭了過去，繼續轉動陶泥。這次，我比上次耐心了一點，都是等陶泥干了些再繼續下一步。這種方法明顯奏效了，心情也好起來了。爸爸見狀，趁熱打鐵，到我旁邊來，告訴我要再耐心點，要一步一步來。終于，第一件栩栩如生的陶瓷被做出來了。老板見了，也夸獎我做得不錯，并把這件陶藝送給我，讓我帶回家。

　　這次做陶瓷的過程，讓我收獲了成長，也收獲了我和爸爸的親情。這件靜靜地立在我書桌的一角的陶藝，是我最好的作品。

最好的作品作文6

　　小時候，喜歡依靠在沙發上，手里拿著積木，一塊一塊地拼了起來。陽光照射著我的身體，斜射著一道道影子，時間就從這里溜去。那時，這就是我心中最好的作品。

　　隨著時間推移，我對事物的看法逐漸產生了改變。現在，那頁字是最好的作品。每當我看見墻上的那頁字時，我總會很自豪，那是我寫的，雖不及書法家們寫的那么淋漓盡致，但那頁字也算是不錯的了。

　　看到那頁字，我總會想起父母艱辛，就好像品茶，清新卻又有著微微的苦澀。上課的.位置距離我們說遠不遠，說近不近。但必須要開車，這意味著會在路上等紅燈浪費很多時間，因為上課的時間在早上，你總會起早為我做飯，在周末的日子里不比在上學的日子輕松多少。

　　到了冬天，你總說膝蓋疼，但卻從未停止送我上課，教室里很暖和，而你坐在教室的外面，很冷，我不希望你因我而被凍。那個時候，我常常陷入自責，苦惱自己一直沒有寫出一篇像樣的作品，后來，也許是功夫不負有心人吧，我終于寫出了一篇滿意的作品。看到你為我高興的樣子，我內心的自責被融化了，嘴角也露出了久違的弧度。

　　再看那頁字時，我對你充滿了深深的感激之情，希望在不遠的將來，我能報答你，不讓你的辛苦白費。這頁字包含了你對我的愛，這頁字是我最好的作品。

最好的作品作文7

　　盈盈月光，我拿起一把最清澈的；余暉過后，我捧著最溫暖的一縷；燃燒的紅葉，我撿了最亮的一片；我摘了一束最香的草；在漫長的人生中，我挑最重的愛。

　　過去的記憶，如黃昏的影子，漸漸融化在夜色里，卻在腦海里印了很久。那年是除夕，我漫無目的.地走在嘈雜的大街上，尋找我最喜歡的東西。突然，我看到一個鬼鬼祟祟的年輕身影，在茫茫人海中靈活地移動著，一道銀光在我眼前消失了。我大吃一驚，這明明是一把明晃晃的刀。我加快了腳步，目光飄向那個男人的腳步。

　　莫，我看見他從一個中年大叔身邊走過，他就裝作不小心踩了他的腳。當他甩到叔叔身上時，他迅速用小刀在口袋上劃了一個洞，然后熟練地把錢包夾了出來。整個過程太快了，讓人眼花繚亂。成功后，他站起來，拍拍身上的灰塵，真誠地向叔叔道歉。簡天真無邪地寫道，是它天生的保護色，他的叔叔發誓不再使用。

　　他狡猾地笑了笑，跟著一個人來到一條小巷。我趕緊用110的輸入關閉了電話頁面，跟進。這次的目標是一個控制不住自己的孩子。孩子提著一袋東西，獨自走到巷子深處。在一個躺在地上的流浪漢面前停下來，他衣衫襤褸，但仍然很干凈。

　　爺爺，我又來看你了！孩子稚嫩的聲音響起。老人什么也沒說，只是渾濁的眼睛里充滿了感激。孩子打開袋子，拿出食盒，給老人一口一口地喂。也許這溫馨的一幕觸動了年輕人的心，他想起從前有人幫助過他，熱淚盈眶。

　　他轉身撥了號碼：喂，110？我想自首。

　　一點點觸動，匯聚起溫暖人心的力量，光芒萬丈。在愛的傳遞中，我們獲得了堅持善的力量。這份愛是他們在我們成長過程中展示給我們的最好的作品。

最好的作品作文8

　　每當我拿出紙筆，眼里就有看不出的漣漪。

　　又是一年炎夏，學校要求以“我的家鄉”為題，作一幅手抄報。

　　好的開端成功的一半，不明思議，我的家鄉，再加個小標題寧波再合適不過了。用空心字配上水藍色，天藍色，仿佛不再那么燥熱了，小題寧波用正紅色，番茄紅，與大題顏色互補，也為這作品添上一份熱與熱情。

　　寧波，甬，水，但一個主題遠遠不夠，水，山，花忽然一下從腦海里蹦了出來，三個物，卻仿佛融合在一起，融洽極了。

　　經過一番挑挑選選，找到三張映上主題且正合我意的圖。

　　文章故然重要，字體也重耍，花兒可愛，山嚴峻，水柔美，和上可愛的.少女體，嚴峻的工整楷書，柔美的自然手寫體。

　　貼上圖，寫了字，好像有點單調，我拿出彩鉛，在花的區域畫了幾只小蜜蜂，在字上插了花瓣；把藍色和灰色涂在其它紙上，加上水，藍灰色，在水的地方給加上陰影，但留了幾個空白，讓畫面十分有透氣感，增強了水沒有固定形狀的感觸，山，工整嚴肅自然不需過多的修飾。

　　再給每段文字加上邊框，水用波浪線，花用藤條，山，在上側的左角，下側的右角，用兩色搭配，原來那一絲三眼一板的感覺全無了。

　　美中不足，畫面依舊許多空白，不加也不是，如果加又加什么呢？加點花紋，不不不，破壞整體感。不如加幾個寧波的小故事，傳說，笑話。剛好，不會讓我辛苦做的手抄報因為沒樂趣而沒耐心看完。

　　盼星星，盼月亮，從沒這么期待過開學。

　　開學時，我倍加小心帶上手抄報，老師贊同的目光，同學的贊揚，讓我的心里美滋滋的，它還被老師選中掛在學校里。

　　那張還在小學的手抄報，給了我在美術上無數的信心，那一年暑假，這不單單是一張手抄報，因為正是它，我肯定了自己。

最好的作品作文9

　　歲月悠長時間輪回，山河無恙，因為你我都曾是不斷在挑戰自己，迎接屬于自己的那一份作品。

　　夜風徐來，燈火黃昏，窗外傳來急切的嘈雜聲，切斷了我寫題的思路，陷入回憶的軌道……

　　那天傍晚的風吹入我的心，說不出話，走不了路。本來是普通的一天，卻因此變得不再普通。如往常一樣，我自己去上學。今天我要上交一份不屬于我的作品，那幅畫卻意外的被學校展示出來了，老師讓我上臺的時候，那邊掌聲仿佛不覆存在我的心如緊握的拳頭緊緊揪著，老師是看了出來也知道那幅畫不是我畫的卻沒有揭穿我。

　　回家的路上總能看到那公告欄上赫然的一張畫，一張帶著我名字卻訴說著我謊言事實的話，還有旁邊在看的同學，“好厲害呀！我那張畫了一天都沒有得獎。”，“是呀，我還以為我自己最少也有個三等獎。”聽到他們的對話，我簡直無地自容。拿著表姐的畫頂著第一名的頭銜。我下定決心去坦白，老師不但沒有罵我，告訴我“說謊的.滋味不好受吧老師看你這幾天心不在焉的。”我來嘩的下往地上砸，說不出話。回家后我就在那畫呀畫呀，卻怎么也達不到那幅畫的水平嘴里念叨著哭喃著：怎么這么丑，怎么也畫不好。

　　第二天還是同樣的場景放學后，一幅畫，一個人站在辦公室的門口這回是不一樣的結局。我頂著那雙哭腫的雙眼“這是重新畫的。”我就跑了，等到下午來的時候，那幅畫卻出現在了本班級的展示欄上在陽光下的那幅丑陋的畫，仿佛變得好看起來。那一刻我終于明白了，屬于自己的就是自己的，不屬于自己的，怎樣偽裝，也過不了自己那關，人活著就要坦坦蕩蕩讓陽光照進自己的心。

　　那幅作品充滿陽光，是我最好的作品。

最好的作品作文10

　　當我還是五六歲的孩提，正依偎在你的懷抱里時，記得你曾經對我說：“你是我最好的作品，唯一的。”我在你的愛撫中，漸漸酣酣睡去。不想從何時起，我好像真的變成了另一個婷婷的你。

　　你教我穿衣疊被，教我讀書寫字，童年就是在你濃濃的愛中包圍長大的。你告訴我，女孩子一定要干凈，可當我玩了一身泥巴不安看向你時，你也只會嗔怪道：“這小邋遢鬼是誰家的.呀！”然后牽著我的手帶我去沐浴。在記憶中，好像你很少對我發過脾氣，大多是心平氣和地與我講道理。為我擦去后悔的淚，隨后是一個溫暖的抱。你也常對我說：”你要相信自己，你一直都會是我的驕傲，無論你成功與否。“幸運的我一直在鼓勵中成長。

　　后來的我變了，滿身是刺，在生活中跌跌撞撞。甚至不止一次做傷到了你。你緊鎖著眉似乎把憂愁灰埋在里面，你也只是嘆口氣，“和我那個時候真像，挺好的“然后便是唐突的一個笑，好像在告訴我沒關系。爭吵后，你都會用短信發來一段長長的消息”你是最好的作品“這句話總是不厭其煩地對我講。雖然有時它會在我的不屑中被沖淡，但是它后來真的成為了我黑暗中不息地燈火，溫暖一處又一處寒冷的心地。偶然間，翻到你青春正茂時的照片，我們竟長得如此像，連我自己都驚嘆。難怪你也總望著我說“你長得真是太像我了，一樣好看，但你以后一定會比我有出息。以前只當這是說笑話，想想卻別有深意，那是一個成年人對青春的感慨中，還有對子女滿懷的期待。

　　風起，吹皺一池春水。我站在時光的交錯點回望，你說我在一步步長大，你在慢慢老去，你很驕傲有我。我也想對你說：“彼時彼刻，我早已定心，一定努力成為你最好并且永恒的作品。”

最好的作品作文11

　　冬天的黃昏，雪厚厚的積了一地。太陽余暉微光點點，潔白的雪反射出點點光芒，一眼瞟見了那個盒子。雪下著，寒風習習，就好像吹進了我心里。

　　一節心理課上，老師讓我們寫出最好朋友的名字，但是好朋友不多的我十分懊惱，不知應該寫誰。在記憶中翻找著，你的名字映入腦中，你是我為數不多的好友之一，相處時間很短，但我們是無話不談的朋友。

　　第一天開始中學生活，心中有一些歡喜。早早的走進了校園，就遇見了你。開學考試過后，放學時，我們走到一起去說話，“有美一人，清揚婉兮”，驚鴻一瞥，“望你眉目有山和清澈明朗”。說著才發現，兩人多么相似，都愛打鬧，你眉目都流轉著淡淡笑意，這就為我們的深厚友誼打下基礎。

　　“執手相看淚眼，竟無語凝噎，念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”

　　你在這學期過后就轉學，那日大雪紛紛，我早就知道了，沉默不語，你提出建議堆個雪人，我心不在焉的`答應著。雪下得很大，厚厚地積了一地，落在你頭發上、眉毛上，滿是小冰晶。不一會雪人堆好了，堆了兩個，手拉手，就像那時的我們。你說你有禮物給我，變出了一個木盒子，里面有一支金色書簽，羽毛狀，刻著我們的名字。

　　又是一個冬季，雪仍舊下得很大，你送給我的書簽我一直隨身攜帶，不舍得去用。現在你在新環境里還好嗎？自從你走后，每個冬季我都在懷念，懷念之前的時光。

　　那一天我又把書簽拿了出來，看見它就像看見了你，那是你閃著光的最好的作品。

最好的作品作文12

　　在我的心目中，讓一個孩子重新露出笑容，就是一幅最好的作品。

　　一天中午，我向往常一樣騎著平衡車在廣場上溜達。突然，我隱隱約約地聽到遠處有個小孩在哭。我立刻騎了過去，只見他的淚水淌在那紅撲撲的臉蛋上，傷心地坐在地上，讓我又伶又愛。此刻我的腦海里閃過一個念頭：表演平衡車給他看，他一定會感到新奇的.。于是我對他溫柔地說：“小朋友，我可以表演平衡車給你看。”話音剛落，他就抬起頭望著我。

　　開始表演了，我先繞著廣場轉了一圈，那個小男孩就已經開始癡癡地盯著我了，他的眼睛始終沒有離開我，專心致志，目不轉睛。緊接著，我不停地做著假動作，每次朝著他飛快地騎過去，一個熟練的急轉彎，避開了他。那個男孩子驚訝極了，嘴巴都張成了“o”形。然后，我又繞著一排樹用“s”形走位勾起了他的興趣，大笑起來了。最后我使出了“殺手锏”：我如同一只翱翔于天際的老鷹極速俯沖，身體前傾加速，又馬上后仰，此刻廣場上可以明顯的聽到平衡車剎車時的摩擦聲，地上還有微微黑色的車輪印記。這讓小男孩嘆為觀止，不停地拍手稱贊，對著我撲哧一聲露出了天真無邪的笑容。這也讓我感到高興，因為我讓一個孩子從傷心到高興，最后露出了天真無邪的笑容。

　　沒錯，平衡車開過的路線就好像在作品上勾勒出的絲滑線條；孩子那天真無邪的笑容就仿佛顏料渲染上去的顏色，五彩斑斕，絢麗奪目。這就是我帶給那個孩子最好的作品。

最好的作品作文13

　　仰望天空，那雛鷹正在自由飛翔。

　　——題記

　　沒有一片白云不眷戀藍天，沒有一朵花兒不眷戀土地，一切美好都是那么容易又得來不易，年歲已久，我們終要收獲成長，用時間的筆尖書寫著人生。

　　坐在青石板上，抬頭仰望，清風明月，好不閑適，只是那緊鎖的眉頭無半點舒展。這是一個比賽，一場競爭。原以為可以很快繪出“得意之作”，便把煩心事拋到九霄云外，卻不想自己冥思苦想大半天，卻又無一點兒頭緒，心中郁悶至極。回到房中，再度坐到窗前，月光鋪灑著整個桌面，極靜其美。我卻再無心情與明月笑談人生，只是緊緊握住筆，低頭沉思。

　　“咔啦”，門把被搖動，母親端著一杯牛奶走進我房中，臉上浮現著慈祥。“這是怎么啦，沒有思路嗎？”，母親把杯子放下，敲敲我的桌面，我煩悶地答：“太難了，我想不出畫什么。”母親笑笑說：“我相信這可難不倒你，你的努力我是見證了的，之前你的那些作品，在我看來都很優秀。嗯，拿出來看看怎么樣？”。迎上母親溫暖的.目光，我再次有了志氣，我翻出那一張張畫稿，上面凝聚著我長久以來的付出。不一會兒，靈感猶如一朵朵絢麗奪目的煙花一般，在腦海中綻放開來，我用筆記錄下了這轉瞬即逝的美麗。

　　我捧著畫，滿臉喜悅地走到母親跟前展示，心中自豪之感滿溢，母親也甚是開心，我望著母親的笑臉，心中升起一股暖意，久久揮之不去。

　　在漫長的成長過程中，我們需要的并非時間，而是經歷。如今，我已可以自己構思，繪出一幅幅美好的畫面。然而，人生這塊大畫布上，還需要我們細細耕耘，為這幅最好的作品貼上不一般的人生色彩。

最好的作品作文14

　　盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最艷的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我擷一份最重的愛。

　　往昔記憶，如黃昏的陰影逐漸消融在夜色中，唯獨那件事印在我腦海中久久揮之不去，是那年除夕夜，我漫無目的走在喧鬧的大街上，尋找自己心儀之物。忽然，我看見一個鬼鬼祟祟的年輕身影，靈活的穿梭在茫茫人海中，一道銀光在我眼前晃了晃就消失了。我一驚，那分明是一把明晃晃的小刀。我加快了腳步，眼神也隨著那個人的腳步在漂浮。

　　驀的，我看見他在經過一個中年大叔的.身邊時，裝作不經意的腳步錯亂，向大叔傾倒時，用小刀飛快地在大叔的口袋上劃了一道口子，再熟練地夾出了其中的錢包，整個過程之迅速，簡直讓人眼花繚亂。得手后，他站了起來，拍拍身上的塵土，十分誠懇地對大叔道歉，純良無害的面孔，簡直是它天然的保護色，大叔罵罵咧咧地走了。

　　他狡猾的笑了笑，又跟蹤著一個人來到了一條小巷。我連忙把輸入了110的手機頁面關上，跟了上去。這次的目標是一位手無縛雞之力的孩子。孩子提著一袋東西，只身一人走向了小巷的深處。在一個躺在地上，身著破爛但依舊干凈的流浪漢前停下。

　　“爺爺，我又來看你了！”兒童稚嫩的聲線響了起來。老人不語，只是歷經滄桑的渾濁雙眼中噙滿了感激。小孩打開袋子，拿出食盒，一口一口地喂老人吃飯。也許是這溫暖的一幕觸動了青年的心靈，他想起曾幾何時也有人幫助過他，眼里竟泛起了淚光。

　　他轉身竟然撥下來那個號碼：“喂，110嗎，我要自首。”

　　點點感動在人心中匯聚起溫暖人心的力量，光芒四射。在愛的傳遞中，我們收獲堅持向善的力量。這份愛心，便是他們為成長路上的我們展示的最好的作品。

最好的作品作文15

　　指尖撫過泛黃的樂譜，柔和的旋律在耳邊回蕩。翻書的手指停在了《菊次朗的夏天》那一頁，音樂聲驟然響起，往事涌上腦海……

　　那年盛夏，我有幸得到了一次演出機會，這對于還是鋼琴新手的我來說千載難逢。我興奮不己，立下“壯志豪言”要給觀眾一份最好的作品。

　　因此，那整個月的時間，我都用來練琴，努力將曲子練的更好。毫不夸張的說那聲音就像開了“單曲循環”。

　　終于盼到了演出。

　　到我上臺了，主持人報完幕下場，我一愣，忙不迭的走上臺。對著觀眾席鞠一躬，坐到了琴櫈上。

　　音樂緩緩的在樂廳上方回蕩，時而歡快，時而悠揚。正當我投入在美妙的音樂聲中時，手指滑了一下，彈了個錯音，我瞬間慌了神，急切的想改正。卻沒想越慌越錯，音樂嘎然而止。

　　觀眾席上如往熱油鍋里灑水，大家議論紛紛，我隱約聽到一句“彈成這樣好意思上臺”，我鼻子發酸，眼眶熱呼呼的，眼淚就快要掉下來。

　　就在我快要撐不住時，心底突然冒出一句“我要給觀眾最好的作品”這十個字有如星星之火，將我這快要燃盡的草原突然點燃。

　　我眼底的淚水瞬間收干，定了定神，雙手重新搭上琴鍵，音樂聲再次響起，全場慢慢安靜下來，最后鴉雀無聲。

　　曲終，我朝觀眾席再鞠一躬，抬頭挺胸的走下臺。也許這首曲子在別人眼中是失敗的'，但在我心中卻是最好的作品。它教會我應對生活中突然冒出的不確定，教會我在挫折中成長，教會我自信。教會了我努力過總會有收獲……

　　回憶畢，我輕輕合上譜集，就著午后的陽光，哼起了熟悉的《菊次朗的夏天》。這最好的作品中透著我最美好的回憶。

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