品石榴作文實用【4篇】
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的品石榴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
品石榴作文1
“品”？不就是吃嗎？哈哈，我平時最能吃了，能品，那就能寫好這篇文章，什么？品和吃不一樣，品時要仔細看，慢慢聞，輕輕地咬。哎！原來是這樣，“品”有三個口，吃有一個口，問題一定出在這里，看來這篇文章是非同小可呀！
你瞧我拿出的這個石榴，我往上一拋，又像耍雜技一樣地接住，喲！還真沉，這個肯定果肉飽滿，汁水十足。摸一摸，上面粗糙不平，摸得我的手癢癢的。捏一捏，硬邦邦的，不知道里面怎么樣。敲一敲，還會發出“咚咚咚”的響聲。乍一看，圓遛遛的像個小皮球，又像個元宵節時吃的大元宵。從上面一看，上面有一個小芥蒂，它就是用這個小芥蒂連在樹枝上的。從下面一看，下面有一朵還沒有完全退化的花，多像一個嘟起小嘴巴的小姑娘呀！從正面看，它一面是黃的，一面是紅的，我想那紅的一面一定是被太陽曬的'一面，所以熟透了。而黃的一面一定是沒被太陽曬的一面，所以沒有熟透。再仔細一看，上面有一些紅色的，褐色的和黑色的斑點，我猜它一定經受過大自然的洗禮，才來到我的手里，可見是多么不容易啊！看著它那誘人的樣子，我再也忍不住了，用手慢慢地扒開它的皮，啊！它的果肉被里面的薄膜隔開，多像一副藏寶圖啊！再仔細一看，那一粒粒的紅色果肉里都夾有一粒粒白色的籽。它紅里透白，晶瑩透亮，好象一顆顆紅寶石。再一看它更像一隔蜂房。
聞一聞，那香甜的香味直往鼻孔里鉆，勾出了我肚子里的讒蟲。我終于忍不住了，輕輕地挖出幾粒，塞進嘴里，輕輕一咬，它酸中帶甜，而且還帶一點兒澀味，再吃幾粒，那澀味就沒有了。我大口大口地吃起來，越吃越想吃，像豬八戒吃人參果一樣，竟然幾乎不知道是什么味。”
品石榴作文2
秋天來了，大自然碩果累累，瓜果芬芳，紅石榴BLACKPINK出現。
悄悄的，沒人注意的，老師從桌子上拿著一個紅色的大袋子走進教室，說：“現在，請歡迎石榴！”哇！學生們喜出望外，教室突然爆炸了。
看，老師從包里拿出三個黃里透紅的石榴。石榴寶寶一出現，大家都踮起腳尖，睜大了眼睛。教室里傳來舔舔和咂嘴的聲音。我們一個個盯著石榴寶寶看，以至于石榴都害羞了，紅紅的臉看起來像我們的小粉臉。
平老師拿起刀，開了個小口，然后用手把石榴拉開，捧在手心里，給我們看。看，紅色的種子，密密麻麻，像滿天的星星一樣向我們眨眼睛，看起來像馬蜂窩。紅色閃亮的種子像紅寶石，那些白色的像我們潔白如雪的牙齒。多可愛啊！
然后老師給了我們一組四個人，給了我們一個大石榴。我們迫不及待地伸出手去觸摸它。啊，多么光滑的.皮膚。的構圖像新生嬰兒的皮膚一樣光滑。這時，老師來幫我們剝石榴，晶瑩的種子突然出現在我們眼前。我伸長脖子，仔細嗅了嗅。一股淡淡的，澀澀的香味飄進我的鼻子里，充滿了我的心脾。
我趕緊拿出一個扔進嘴里。調皮的我用舌頭和牙齒擠石榴籽。隨即，甜汁滲入我的舌頭，慢慢充滿我的臉頰。多甜蜜啊！我不禁贊嘆。然后，我等不及了。我用雙手壓在一排排石榴籽上，讓它們成群結隊地跳出來。我抓了一把放進嘴里，盡情地嚼著。啊，汁液像汩汩的泉水一樣涌出，我貪婪地吮吸著，像吮吸玉的甘露，讓我心花怒放，心花怒放。
我向四周看了看，有幾個同學聚精會神地嘗了嘗，仿佛被深深的甜味吸引住了。有的邊吃邊觀察，成了石榴研究的小專家；其他人都快吃完了，找老師幫忙。
就這樣，細細品味、細細咀嚼著甜頭，我們嘗到了果農們的辛勤汗水，老師們無私的真愛，學生們滿滿的喜悅。
品石榴作文3
秋天到了，大自然碩果累累，瓜果飄香，漲紅了臉的石榴粉墨登場了。
悄悄地，神不知鬼不覺地，老師從辦公桌旁拎了個紅色的大袋子滿面笑容地走進教室說：“現在，有請石榴登場！”“哇！”同學們喜出望外，教室里頓時炸開了鍋。
看，老師從袋子里拿出了三個紅中帶黃的石榴。石榴寶寶一登場，大家就踮起腳尖，瞪大了眼睛，教室里一片舔嘴巴、咂嘴的聲音，我們一個個小饞貓死死盯著石榴寶寶不放，看得石榴都害羞了，漲紅了的臉，好像我們粉嫩的小臉蛋。
平老師拿起小刀，開了個小口，再用手使勁兒把石榴扒開，托在手掌中，展示給我們看。瞧，紅紅的籽兒，密密麻麻的，挨挨擠擠的，像滿天的繁星向我們眨眼呢，又好像馬蜂窩一樣。紅艷艷、亮晶晶的籽兒，就好像一顆顆紅寶石，那些白生生的又仿佛是我們潔白如雪的牙齒，真可愛！
接著老師給我們四人小組，發了一個大大的石榴，我們迫不及待地伸手摸了摸，呀，多光滑的皮呀，和剛出生的寶寶的皮膚一樣滑潤。這時老師來幫我們剝開石榴，晶瑩透亮的.籽兒頓時展現在我們眼前。我伸長脖子，湊近聞了聞，一股淡淡的、澀澀的香氣飄進了我的鼻子，沁入我的心脾。
我趕忙取出一粒，扔進嘴里，頑皮的我用舌頭和牙齒擠壓石榴籽兒。立刻，甘甜的汁水浸潤了我的舌尖，慢慢地彌漫在齒頰間。“多么甜潤啊！”我情不自禁地贊美著。接著，我可等不及了，雙手配合，摁住一排排石榴籽，讓他們成群結隊地蹦出來，我抓起一大把捂進嘴里，暢快淋漓地大口嚼起來。啊，汁水像汩汩清泉直往外涌，我貪婪地吸吮著，像吸吮著玉液瓊漿，令我心花怒放，喜笑顏開。
我環顧四周，同學們有的專心致志地品嘗著，仿佛被深深的甜蜜吸引了；有的邊吃邊觀察，儼然成了研究石榴的小專家；還有的已經飛快地吃完了，又去向老師討要了。
就這樣，品味著，咀嚼著甜蜜，我們品出了果農辛勤的汗水，品出了老師無私的真愛，品出了同學們滿心的愉悅。
品石榴作文4
秋天到了，大自然取得了豐碩的成果。瓜果芬芳，舞臺上有紅臉型的石榴。
老師悄悄地悄悄走進教室，手里拿著一個紅色的大袋子，帶著一個大大的微笑，從他的桌子上走了出來，說道:“現在，請歡迎石榴！”“哇！”學生們喜出望外，教室燃起了大火。
看，老師從包里拿出三個黃色和紅色的石榴。石榴寶寶一上臺，每個人都踮起腳尖，睜大了眼睛。在教室里，傳來了舔舔和咂嘴的聲音。我們貪婪的小貓咪盯著石榴寶寶，它們像我們粉紅色的臉頰一樣害羞和臉紅。
平先生拿起刀，開了一個小口。然后他用手把石榴拉開，拿在手里給我們看。看，密集而擁擠的紅色種子像滿天的星星或黃蜂的巢一樣向我們眨眼。紅色閃亮的種子就像紅寶石，而那些白色的種子就像我們雪白的牙齒。多可愛啊！
然后老師給了我們四個人一個大石榴。我們迫不及待地伸出手去觸摸它。啊，皮膚多么光滑，像新生嬰兒的皮膚一樣光滑。這時，老師來幫我們剝石榴皮，那顆晶瑩的.種子立刻出現在我們眼前。我伸長脖子，嗅了嗅。一股淡淡的澀味飄進我的鼻子，滲入我的心臟和脾臟。
我迅速拿出一個扔進嘴里。淘氣的我用舌頭和牙齒擠石榴籽。立刻，甘甜的汁液浸透了我的舌尖，慢慢填滿了我的牙齒和臉頰。“多甜蜜啊！”我不禁稱贊它。然后，我迫不及待，雙手配合，按下一排排石榴籽，讓它們成群結隊地跳出來，我抓起一把捂進嘴里，津津有味地大嚼起來。啊，果汁像泉水一樣噴涌而出。我貪婪地吮吸它，就像吮吸花蜜一樣，這讓我心花怒放，快樂無比。
我環顧四周，我的一些同學全神貫注地品嘗著，好像被深深的甜味吸引住了。有些人邊吃邊觀察，就像研究石榴的小專家；其他人很快就被老師吃掉了，并被老師叫去了。
這樣，品嘗和咀嚼甜食，我們嘗到了果農辛勤的汗水，老師無私的愛和學生的快樂。
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