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我的心兒怦怦跳作文(必備15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文(必備15篇)

我的心兒怦怦跳作文1

　　人的心情就像一副五彩繽紛的畫。有擔心、有緊張、還有激動……在我小時候，我就經歷過讓我心兒怦怦跳的事。

　　在上二年級時，有一次爸爸媽媽有事，沒時間接我，我只能自己一個人回家。當時天黑了下來，幾顆星星一閃一閃地，像一只惡魔在瞪著我，使我害怕不己。

　　走過大街，我來到一個僻靜的小路。連一個人影也沒有。我心想：“這么黑的夜晚不會有外星人綁架我吧？”突然，草叢里發出“沙沙”的.響聲，那聲音如同一只魔鬼，正等著我“自投羅網”。我屏住呼吸，壯著膽子向前看去。“喵”一聲叫，我雙腿一軟，差點坐在地上。這時一只貓從草叢里跑了出來走開了。“真是有驚無險，咦！”我自言自語道。

　　眼看就要到家了，我心想：“萬一在我坐電梯時，有喪尸想感染我怎么樣？萬一電梯中有人突然站在我面前，長出三只手怎么辦？”想到這里，我不禁打了個冷顫。想給爸爸打電話，讓他和我一邊聊天一邊回家。可又一想，這樣多沒面子啊！

　　這時，我想起媽媽對我說：“不要自己嚇自己”！于是，我鼓起勇氣向前沖去。終于我到家了！

　　通過這件事，我再也不害怕了，明白了不要自己嚇自己的道理。

我的心兒怦怦跳作文2

　　下節是音樂課，我復習著學過的歌曲，這時班長讓我去辦公室，我的心怦怦的跳，這是怎么了，我丈二和尚摸不著頭腦，心都快震出來了。

　　我在辦公室徘徊了很久，才提心吊膽的進了班主任的辦公室，心跳速度在加快，像是懷里揣著一只小兔子。我的'手緊緊攥著衣角，汗水已經濕了整個手心。

　　“老師，您叫我。“

　　“是的，你這篇作文很精彩”。老師高興的看著我，我猛地一愣，原來不是挨批評，我的心，這才平靜下來，我長長舒了口氣，接下來老師告訴我，下節作文課要以我的作文當范文，讓同學們向我學習，并讓我做好修改和朗讀的準備，這不是表揚我嗎？我的心跳又加快了，嘭嘭的跳，不過這不是提心吊膽的跳，而是驕傲激動的跳。

　　我一路飛奔的跑回教室，心還在砰砰的跳，太高興了，心想：一定要認真學習，不辜負老師對我的期望！

我的心兒怦怦跳作文3

　　在我們的生活里，每天會發生很多事情，總有那么幾件讓我們記憶猶新，或高興、或難過，可每次運動會的經歷都會令我的心兒怦怦跳。

　　今年學校一年一度的秋季運動會上，我自告奮勇的報名了百米比賽。雖然我是我們班公認的“飛毛腿”，對于這場比賽，我信心十足，絲毫沒有壓力，可真到了運動會那一天，我和其他選手一樣，懷著激動的心情，來到了賽道上，這時我的心里很緊張，心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，越跳越快。時間一點點地過去了，心兒怦怦跳個不停，只聽裁判員：“各就各位——預備——跑！”我邁開雙腿飛速的向終點跑去，耳邊響著各班啦啦隊為各班選手加油的聲音，我調整好節奏，超過了一名又一名的選手，最終和三號選手不分上下，快到終點的時候，我故意放慢速度，讓三號選手放松警惕，準備來一招出其不意，可沒想到三號選手看出了我的心思，速度放得更快了，我也只能更大幅度的擺動雙臂，速度也加快了，最終我沖到了終點，取得了第一。聽到這個消息，我高興的.笑起來了，同學們紛紛跑過來表揚我，甚至連老師也過來夸獎我，我心里樂開了花。

　　這可真是一場激烈且難忘的百米比賽呀！至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文4

　　每個人都會有幾件令人心兒怦怦跳的事情，而令我記憶猶新的是參加大隊干事的競選。

　　周三午會，我按照通知來到了大隊部。競選開始了！在我前面的同學有的講話鏗鏘有力，有的'表演精彩絕倫，這使得我那剩下一點點的自信心被消磨殆盡。“下面，請劉佩佳同學上臺。”我一聽，心頓時提到了嗓子眼，緊張感猶如潮水一般涌上心頭。在所有老師和同學的注視下，我只好慢慢挪動腳步，向講臺走去。我一手顫顫巍巍地接過話筒，一手不自覺地攥緊了自己的褲腿：“大家好，我是來自四（1）中隊的劉佩佳……”我鼓足勇氣，終于開始了我的演講。

　　放眼望去，臺下有不少同學正在竊竊私語，我心想：大概是在議論我吧！我的腦子里突然一片空白，他們的“小動作”像橡皮擦一樣將我的演講稿擦得一干二凈。我站在臺上不知所措，臉也漲得像西紅柿一樣。這時，我的腦海里忽然閃現出一幅幅畫面：媽媽為了修改我的講稿絞盡腦汁，爸爸在送我上學的路上不時地鼓勵我、寬慰我……想到這里我全身充滿了力量，心情慢慢地平復下來。“希望大家能信任我，支持我，給我一次機會，將你們神圣的一票投給我。謝謝大家！”

　　競選成功了！感謝這次心兒怦怦跳的經歷，給了我鍛煉自己的機會。

我的心兒怦怦跳作文5

　　打開記憶的閘門，童年的事情就像水一樣地涌了出來，其中的一次經歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。

　　那次是二年級發期末考試成績單，當天，我懷著沉重的心情來到了學校。因為之前媽媽對我說過，如果語文達到95分以上，數學100分的話就會帶我們全家去上海游玩；如果沒有達到就乖乖在家中做作業，那時我心中真是15個吊桶打水——七上八下。

　　來到了教室里之后，老師說這次考得不算特別差，這時我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點，可最終結果沒有出來，我還是提心吊膽的。最終到了激動人心的公布成績環節了，我心想：“怎么辦，老師說的是整體的成績還好，又不是說我個人的`成績呀了！”這時老師報了我最好的朋友胡嘉藝的成績，什么？語文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因為他的成績在班上可是數一數二的啊！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著，心可是提到了嗓子眼。這時老師喊到：“費天昱語文96分，數學100分”。“呼——”我這才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！

　　這就是我記憶中最驚心動魄、膽戰心驚的事情了。

我的心兒怦怦跳作文6

　　在我來這個學校的時候,聽說學校里舉辦田徑運動會.我高興的一跳三尺高，我參加了跳遠比賽的活動。

　　到了那天，我看了一下，操場上早已座無虛席，人聲鼎沸，我和楊聞天等去跳高的地方，這時候我的'心兒怦怦地跳。

　　我一看對手，看起來都是很強大的，真是強手如云啊!我的心兒怦怦地跳，一開始的高度是50cm我心想：“如果這都跳不過的話。我豈不是辜負老師和同學們的希望嗎?所以我一定要跳過。”我閃電般的速度沖上去，奮力一跳，過了。我心想：“這也沒什么難的。”

　　現在是70cm我的腿越來越吃力。我以最快的速度沖上去，奮力一跳，又過了。但是，剛才我的腳把桿子擦了一下，不過沒掉。我的心又怦怦直跳。

　　最后升到了一米，現在。已經有許多參賽選手被淘汰了，只剩下陳煌和我。還有三個不認識的人。

　　當我跳的時候，不小心把桿子擦掉了。我輸了，我回到班級里，同學和老師安慰我說：“你已經很棒了。”我想：“也對，我盡了所有的力氣，我做了我能做的事。”

　　這時我的心還在怦怦的跳。

我的心兒怦怦跳作文7

　　星期五晚上，我偷偷地走出了我家大門，我聽說走夜路很恐怖，尤其是一個人，我想試試自己走夜路的感覺，我走上了黑暗的道路。

　　開始走著走著，心里覺得沒啥恐怖的，因為燈很亮，行人很多，但是走著走著，走路燈不那么亮了，行人也少了，有股冷氣在身后，就像在冰箱里一樣，我的`手不停在抖，心想：“等會兒別來個黑影。”突然一個黑乎乎的東西彈了過來，“誰……誰在那？”我下的說話都哆哆嗦嗦了，看來這個傳說是對的。

　　“沙沙”，是風吹草叢動的聲音，我小心翼翼的走著，但是老走不快，因為我的腳抖個不停。我終于看到燈光了，總算是長舒了一口氣，“啪”燈忽然滅了，頓時我的心提到了嗓子眼兒，“救命啊！鬧鬼了”我這一聲把好幾個人都叫了過來。

　　大家都過來了，這時我的家人也過來了，我撲進媽媽懷里，像小寶寶一樣。

　　后來我才知道黑乎乎的身影竟然是貓，“沙沙”聲音，也是貓跳到草叢的聲音，而燈自己滅了，竟然是停電！我到現在才恍然大悟。

我的心兒怦怦跳作文8

　　今天，我們要跟一班比賽足球了，由于一班是體育最強的班級，所以開始我的心就像懷了七八只小兔子在蹦上蹦下。

　　開始比賽了，我的心忐忑不安，緊緊地盯著足球，足球也好像一個頑皮的孩子，一會兒滾到這，一會兒飛到那，時而在這個球員的腳下盤旋，時而在那個隊員的頭上跳躍。我的心情也隨著它跌蕩起伏。觀眾們有的屏住了呼吸，也有的握緊拳頭，有的摩拳擦掌好像恨不得飛起來去幫他們踢一腳……這時只見對方球員出了一個大腳，足球頓時飛向了我們的球門！我的心也提到了嗓子眼。我們的守門員做好了準備，只見他雙腿彎曲，上身前傾，生怕不小心讓球飛進球門里。足球穿過了我們緊張的`目光，飛過了我們的驚呼聲，越過了目瞪口呆的守門員……我緊張的血液都凝固了，只聽“咣”的一聲。球狠狠地被門框彈了回來，足球場上歡呼聲和哀嘆聲響成一片，我的心兒怦怦怦地猛跳了幾下。

　　在比賽中，你攻我守，你追我趕。雖然這次比賽沒有獲得勝利，不過這真是一場緊張又精彩的比賽呀。

我的心兒怦怦跳作文9

　　小倉鼠是我好朋友，前些日子，我和爸爸媽媽要出門旅行，可小倉鼠不能跟著一起，不得已情況下我們只好給小倉鼠備好很多食物把它留在家里。

　　在我們回家的路上我一直擔心小倉鼠，擔心它熱不熱，渴不渴，食物夠不夠吃，會不會太孤單。更可怕的擔心一下子蹦了出來，我的心兒怦怦跳，擔心小倉鼠會不會死掉，我的手緊緊地握在一起，慢慢地我們離家越來越近，我就像被定住了一樣看著車窗外，媽媽安慰我說：“別這樣擔心，小倉鼠不會有事的。”我半信半疑地望著媽媽問：“小倉鼠真的沒事嗎？”媽媽堅定地說：“肯定不會有事！”我的心這才平靜了下來。

　　車開到樓下，我打開車門一下竄了出去，一口氣跑到了四樓，鞋也沒有換氣喘吁吁沖到小倉鼠的'跟前，頓時我的心又怦怦跳了起來，我看它一動不動地躺在那，眼淚在我的眼眶里打轉，我的手不知所措，我想去碰一碰它，可又怕它再也不會理我了，“都是我不好。”我在一旁自責，眼淚模糊了我的眼睛，這是媽媽走過來說：“你看，小倉鼠動了！”我擦了擦眼淚，小倉鼠真的動了，還和我眨了眨眼睛，真是調皮的家伙，讓我哭笑不得。

　　小倉鼠以后再不把你留家里了，我不然我是心又會怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳作文10

　　我去年被選中了宣講員，每周三都要去外邊宣講。

　　一開始我還以為這是一件再容易不過的事，只需要拿著稿子在前面念完就行了，可是呢，老師居然還讓我們背下來，100多個字將近200個居然要背下來，這是真的嗎，我的耳朵不會聽錯了吧，還是我在做夢？“啪！”好疼啊。哎！我還是接受現實吧。

　　每天在家我都要讀上幾遍，終于我背下來了！到了周三，我站在四班門口，緊張的心都提到了嗓子眼兒，我在心里安慰著自己，沒事沒事，你已經背下來了，就當是在家背就行，把所有人都想象成空氣。當我走進班級站上講臺時，我更緊張了，仿佛汗毛都豎起來了，我不會忘詞吧？如果真的'忘了怎么辦哦，加油加油，99%的擔憂都不會發生！開始！

　　我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來，突然私4班老師走了過來，把我嚇得提心吊膽。啊，原來四班老師是要給我錄像啊，我更賣力了。

　　我的宣講結束了，當我鞠下躬時，全班同學居然都給我鼓起掌來，這時我所有的緊張煙消云散了，這使我變得更加自信，讓我以后的宣講都不會緊張了，這太讓我意想不到了，因此我去開門時十分高興。

　　真希望早點放學啊，我要把今天的故事講給家里所有人聽。

我的心兒怦怦跳作文11

　　生活中，有許多讓我心怦怦跳的事情，但是最讓我難忘的，就是那一回抄作業的事兒了。

　　那一回我為了回家能多玩兒一會兒，中午午休的時間，和我的`同學要把今天的數學作業寫完。可是，因為媽媽每天都要檢查數學作業，我又不能亂寫，而且我做題還慢，所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應用題我不會，可我又不想去動腦，所以這道應用題，我也是照別人抄的。

　　很快到了晚上，媽媽翻到那一頁的時候，我的心一直懸著，心想：萬一媽媽檢查出我照別人抄的，怎么辦呀？我的心快速地跳動著，額頭上的汗珠不住地往下流。突然，媽媽轉過頭來對我說：“這道應用題你做對了，你給我講一下。”我一臉迷茫地想：完了，這下可完蛋了，被媽媽看穿了。我的心跳得更快了，過了好久，我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說：“你是不是照別人抄的？”我點了點頭。媽媽一聽，“不會就不會，為什么要抄寫？你照誰抄的？”我說：“那……那些學習好的學生。”我緊張得不得了，心就快要跳出胸口了。媽媽嚴肅地說：“下不為例，你要再照別人抄，你等著！”

　　我的心安全的落了地，心想：終于逃過這一難了，下次可不能再抄了，這心兒怦怦亂跳的感覺實在是不好受啊！

我的心兒怦怦跳作文12

　　我的新家那里，建了一個籃球場。每天我都會去看他們打籃球，非常羨慕他們!爸爸看著我那羨慕的眼光，所以在網上給我買了一個籃球，我非常興奮。

　　今天我又來到了新家。下午，我看見沒有人在打籃球，就讓爸爸陪我下去打籃球。因為我有點膽小，怕別人的球砸到我頭上。

　　我們來到了籃球場，我拿著沉甸甸的`籃球，雙手用力一投，籃球就像箭一樣飛了出去，嗙的一聲籃球又飛了回來，我看見了，急忙躲開，不躲開就要被砸到了。我緊張的要命，心怦怦跳，爸爸卻在那里哭笑不得，我想：真的有那么好笑嗎?

　　接著，我投了一次，二次，三次，五次……終于投進了一個，我手舞足蹈，真是太開心了!然后，爸爸對我說：“姚心儀，你到旁邊來投投看，這邊會簡單點，只要投到板子上，球就能進去。”我聽了爸爸的話，急忙跑過去，把球投了進去。耶!成功了，我真是太厲害了，但千萬別驕傲，因為驕傲使人落后。爸爸笑開了花，露出了兩顆大門牙，接著又說：“如果讓你媽投，絕對投不進。”我聽了，心里甜滋滋的。

　　天黑了，我戀戀不舍地離開了籃球場，希望下次還能再來。

我的心兒怦怦跳作文13

　　“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺到大象在跳，真難受啊！

　　——題記

　　小雨落下，我感到會有什么不好的事情發生。到了沁園春作文班，同學們都和和往常一樣，但我心里總是不踏實。

　　上著課，珊珊老師邊比劃邊教我們，突然珊珊老師一臉嚴肅：“考試。”班主任把試卷發了下來，我很害怕：“啊，為什么怎么考試呀？”此時我的心七上八下，不知所措，它撲通撲通地跳著。看到試卷后，我的心叫得更加的厲害了，“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺到大象在跳，真難受啊！可我只能靜下心來做，思考片刻后我就想到了，寫完給老師后，我出去玩了，表面上很開心，但心里十分難受。

　　到了發試卷的時候，我內心有點期待，同時又有點擔憂。剛開始我的'心跳的很快，但隨著老師一個一個的發試卷，我覺得不緊張了，叫到我的名字時，我上去拿著試卷看了一眼，發現只有25分，內心一頓沮喪。這時候珊珊老師抬起手來：“這次同學們最高分只有50分。”我放下心來更正后，把試卷放到袋子里，以后我要好好學習，再也不想經受這怦怦心跳的考試了。

我的心兒怦怦跳作文14

　　伴隨著漸漸長大、懂事，今年寒假，我決定跟煩人的壞習慣告別。

　　別人眼中，我屬于典型的樂天派，時髦、勇敢，1.47米的個子，圓圓的腦袋上留了個小山峰一樣的發型，別看已經10歲了，可膽小還是那么小。

　　上次，在爸爸單位吃過晚飯，寫完作業，夜幕已降臨。回家時，爸爸問我“要不要送？”我假裝不怕地答道：“不用，都長這么大了，被別人撞見多丟人！”口是心非的我嘴上逞強，心里卻忐忑不安。

　　走過路燈，心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳，腦子里一塌糊涂，雙手緊緊抱住書包，狠狠攥緊拳頭，為了給自己壯膽，哼著小曲，但還是左右看著，生怕有什么怪物出現……

　　走著走著，我的腳步停住了，歌聲也停了，“那不是鬼吧，不會，一定不會……”，腦子里又回想起了那些鬼故事，腿一下子發軟了，手心里也滲出了汗珠，我壯著膽子走近一看，原來是個散步的老爺爺，懸著的.心終于靜了。還是害怕，所以加快了速度，一溜煙兒地向前跑。平時，走完這段路要用10分鐘，這次卻僅僅用了5分鐘。

　　這次經歷，我告別了獨自走夜路的壞習慣，更相信，世界上根本沒有鬼，是從未挑戰自我的人們心里裝著鬼。

我的心兒怦怦跳作文15

　　提起心跳二字，只要有爸爸在家，沒法不叫人心跳的。就說前幾天寫作業的事吧，到現在我還心跳不止呢。

　　那天，我在家正按老師留的要求寫作業，爸爸從鄰居家喝酒回來，滿身酒氣地翻開我寫完的作業看了一會兒，又把我抄的作業單看了一遍：“你的英語作業是一英一漢嗎？”“是的'！”我肯定地答道。“你是想偷工減料是嗎？我剛才在你同學家里，看見他的作業單上是五英一漢，怎么到你這里就變成了一英一漢了呢？爸爸提高了嗓音對我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒。“重寫五英一漢！”爸爸怒目圓睜，再一次提高了嗓門。我無奈地又重寫了一遍。可當我把作業本遞給爸爸檢查時，沒想到他又節外生枝地問道：“好小子，要不是我看見，又讓你逃過去了。告訴我，這是第幾次逃作業？”我感覺到爸爸這是要收拾我呀，心里又冤、又氣、又著急，只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳，一時間，想爭辯又不知如何說，眼看一頓胖揍是逃不過了，就在我左右為難的時候，媽媽回家了。

　　事過之后我想到，遇事應該根據事實據理力爭，不再委曲求全，才不會把自己推到心驚肉跳的地步。

　　樺甸市二道甸子鎮中心小學四年級：劉世軒

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