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剪窗花作文范例(15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的剪窗花作文，歡迎閱讀與收藏。

剪窗花作文范例(15篇)

剪窗花作文1

　　隨著噼里啪啦的爆竹在耳畔響起，整個中國都洋溢在濃濃的年味中。

　　從2月9日起，回家過年的人就多了起來。孩子們都換上了漂亮的新衣，他們笑得格外燦爛，就像一朵火紅的牡丹花；大人們都拎著大包小包的水果、保健品、禮物走親訪友。我也穿著鮮紅的新衣服，和爸爸媽媽一起去小姨家拜年，姑姑從上海趕過來，家住衢州的表姐，還有開化的弟弟，他們都帶著家鄉的特產和溫馨的祝福，一起來到杭州過年。

　　年夜飯的.餐桌已經布置好了，小姨說：“開飯咯！”我們三個來到飯桌前，菜很豐富，小姨向我們解釋道：“過年吃魚，因為年年有余；吃年糕，因為年年高；吃蜜棗，要甜甜蜜蜜……”大家都入座了，我們便大吃起來。忽然，姐姐提出：“我們給大家拜年吧！”她先說：“祝爺爺奶奶、外公外婆福如東海，壽比南山！”我想了想：“祝阿姨姨夫工作順利，心想事成！”表弟不假思索地說：“祝所有小朋友福如東海，心想事成！”大家聽了，都哈哈大笑起來，接著，大家就把紅包從口袋里掏出來，往我們手里塞。

　　吃完年夜飯，稍作休息，春晚就開始了。精彩的小品引得我們哈哈大笑，優美的歌曲讓我們心情舒暢，當“剪窗花”的節目開始時，弟弟一溜煙地跑到房間里，拿出一張紅紙和一把小剪刀，說：“我們來剪窗花吧！”姐姐和我連聲說好，弟弟說：“昕怡姐姐，你來折，婧婧姐姐你美術好，你來畫，我就負責來剪窗花吧！”姐姐折得很快，我用粗鉛筆勾出窗花的輪廓，弟弟用小剪刀一刀一刀地剪，剪完了，剛好到了節目的結尾，只聽電視里的兩個小福娃說道：“好漂亮的窗花啊！”

　　在新的一年里，我不僅給大伙拜了年，還體驗了中國過年的傳統年俗。在這里我也衷心祝愿全國人民，新春快樂，恭喜發財。

剪窗花作文2

　　春節期間，窗戶上那些衣袂飄飄的仙女；歌唱著《春節序曲》的百靈和喜鵲；穿梭在天際的祥龍；亭亭玉立的牡丹……這些剪得栩栩如生的窗花，你可曾留意到呢？窗花是最我國最古老的民間藝術，歷史非常悠久，它代表著幸福、吉祥和喜慶。

　　聽媽媽說：“剪窗花的歷史十分悠久，最早可以追溯到漢唐時期。那時候的民間婦女用金銀箔和彩帛剪成吉祥圖案等裝飾物，貼在臉的兩側。而我們現代的剪紙大多出之農村婦女之手，她們剪出的花樣大都是農民最向往的東西，如：家禽、家畜、花鳥等。”

　　“哦！”聽了媽媽的介紹，我對窗花的歷史有了一定的了解。其實，酷愛手工的我，手早已開始癢癢了。在準備好了材料之后，媽媽就開始教我剪窗花了。

　　我照著媽媽教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫。我把樹枝、鮮花……都畫在了折好的紙上。開始裁剪了，我手中的.剪刀，在紙上慢慢地滑行著，就像一條條蜿蜒的小溪在我手中流淌，又像大雁在空中略過一條條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地按照折印攤開。“啊！”媽媽不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，“好一幅花團景簇的剪紙作品。”看著看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香、溪水潺潺。我呼吸著清鮮的空氣，沐浴在暖暖的陽光里，顯得格外愜意。接著，我又剪了第二幅、第三幅……

　　大年三十的晚上，我將剪好的窗花小心翼翼地貼到了窗戶上。我想，明天就是大年初一了，家人們欣賞著這些窗花，一定能感受到節日熱熱鬧鬧的氣氛。

　　剪窗花是民間藝術之一，許多民間藝術逐漸在消失，我一定要繼續承和發揚民間藝術。小伙伴們，一起行動起來吧！

剪窗花作文3

　　窗花是我國的傳統文化，早在春秋戰國時期過新年的時候，人們就把剪好的窗花貼在門外。其實，窗花源于冬天室內空氣貼在玻璃上的冰花。窗花的`顏色通常有紅色，有時還有紫色和黃色的呢！窗花不但顏色不同，而且形狀也不一樣！有些像花朵、有些像高山、有些像昆蟲、還有些像小人，美麗極了！

　　上學期，美術老師教我們剪窗花。老師說，學剪窗花非常簡單，只要準備一張紙、一把剪刀、一瓶膠水、一支鉛筆即可。首先，用一張彩色紙，進行兩次對折，以折角為頂點，再進行對折，這樣就形成了一個三角形。接著，用鉛筆在上面畫上各種各樣的圖案，然后用剪刀把他們剪下來，再把紙展開，一張漂漂亮亮的窗花就完成了。看著老師的示范，我越聽越沒勁，因為由于是第一次剪穿花，我想趕緊自己試一試。于是我迫不及待地拿起剪刀開始剪，但由于太激動，“咔嚓”一聲，一張紅紙一下子就被我剪成了兩半，沒辦法，我只好去找老師給我再講一遍，老師講完后，我茅塞頓開，回去后我很快做好了一張美麗的窗花，我把它叫做“年年有余”，上面是一個滿臉笑容的胖娃娃抱著一條鮮活的大鯉魚，我把我的窗花給周圍的同學們看了一遍，他們都紛紛投來羨慕的眼光，此時我心里美滋滋的。

　　我把那做錯的兩張紙收了起來，雖然那兩張紙都是一片空白，也沒有貼在窗外，但是那兩張紙永遠都貼在我心里，因為他讓我明白：學習不能浮躁，要勤快，也不能急于求成，從這件事里我發現做窗花是一件有趣的事。

剪窗花作文4

　　盼呀盼，盼呀盼，在喜氣洋洋的鞭炮聲中，8點的鐘聲準時響起，喜氣洋洋的音樂又一次響起，哦，一年一度的春晚又向我們招手了。

　　48名央視主持人的歌曲串燒給春晚帶來了“開門紅”，帶來了一派喜氣洋洋，闔家歡樂的景象，也為電視機前的每一位觀眾帶來了新春的第一份祝福。舞美，人美，燈光美，美美的一切，構成了春晚全新的氣象。

　　“哥哥哥哥，下雪了，還有花嗎?”

　　“當然有了，過年的時候，咱們家里有窗花呀。”

　　童稚的聲音傳入了我的`耳中，我不由得望向了電視機，一首富有節奏的歌謠讓我拍手叫絕：“銀剪剪，擦擦擦。巧手手，剪花花，莫看娃兒不大大，你說剪啥就剪啥。不管風雪有多大，窗欞欞上開紅花。”

　　接著，動態的窗花旋轉著，我定睛一看，原來是由24個孩子組成的方陣，像萬花筒似的為我們展開。一會兒，開始的一朵窗花，便變得含苞欲放了，害羞的樣子，真像一位少女!它慢慢的綻開，變換形狀，給人帶來不同的神奇之感，一會兒，又變成五朵小花，點綴著整個春晚，包、合、綻、放，美麗無限，就仿佛就是萬花筒一般，給人獨特的視覺享受。

　　由小朋友完成的這個節目，天真童趣。這也是萬花筒與中國剪紙元素的完美結合，變出了美麗的窗花，富有創意，又富有寓意，期盼著明年更加美好，擁有，更大的豐收!

　　觸摸著家中窗上的窗花，我感慨深微，春晚，帶給了我們歡樂，帶給了我們笑容，更帶給了我們感動!

剪窗花作文5

　　快過年了，大街上掛滿了紅彤彤的燈籠，商場里人山人海，大家都在為過年做準備。當然我們家也不例外。一大早，爸爸就起來打掃衛生；大姨忙著寫對聯；媽媽和小姨在廚房忙著做好吃的；而我的任務就是和姥姥一起剪窗花。

　　姥姥可是剪窗花的高手。姥姥的'家鄉在山西農村，每到過年，家家戶戶都要貼上漂亮的窗花，這種民間風俗已經有上千年的歷史了。

　　姥姥戴上她的老花鏡，拿出已經磨得油亮亮的小剪刀，開始教我剪窗花。姥姥一邊講解一邊示范：“先將正方形的紅紙對角連續折三次，再用剪刀在折好的三角形上剪出你喜歡的圖案，千萬不能把連著的邊剪斷。最后，把紅紙展開，漂亮的窗花就剪好了。”哈哈！剪窗花原來一點兒也不難。

　　后來，姥姥還剪了“五谷豐登”、“連年有余”、“龍鳳呈祥”。這時，我可傻眼了，原來剪窗花是看起來容易，要想剪好，可不容易。你瞧，姥姥剪的窗花個個惟妙惟肖、栩栩如生。剪紙上的仙女神態各異，舞姿翩翩……姥姥剪到高興處，還情不自禁地哼起了山西民歌：“銀剪剪，嚓嚓嚓，巧手手呀，剪窗花……”姥姥還給我剪了許多小馬，我貼在了我的房間里。我們把房間布置得紅紅火火，房間里頓時充滿了濃濃的過年氣氛。

　　剪窗花不僅能表達我們喜悅的心情，還是一種非常好的工藝品。我也要學著剪窗花。

剪窗花作文6

　　過年了，大地鋪上了雪白地地毯；大樹穿上了耀眼的潔白披風；屋子上小雪花正在睡覺……多么美麗啊！

　　瞧！什么東西把窗戶染成了紅色，那么鮮艷！那么耀眼！原來是媽媽剪的窗花呀！

　　“哇！好漂亮啊！”我對媽媽說。原來窗戶上貼著一個媽媽剪的漂亮的團花窗花，我一看到就吵著要學，媽媽答應了我的請求，便開始教我剪。

　　“首先，要拿出一張正方形的紅紙，然后角對角，邊對邊折成一個三角形，再重復兩次，就折成了一個小三角形。然后在小三角形上畫出所要剪的'圖案，開口的一面一定要朝右，畫好后再用剪刀剪下要剪的部分，最后展開就做好了。”媽媽邊說邊做，我也跟著做，一展開果然做成功了！要做成功，可得仔細又仔細否則一不小心就會前功盡棄的。

　　媽媽看我做得不錯便說：“還有一種呢，想不想學？”“想！太想了！”我興奮的回答。“今年是蛇年，我們做蛇吧！”媽媽說。“好的”我回答，于是，媽媽又開始教我剪蛇的窗花了。“先在紅紙上畫出蛇的模樣，然后畫上眼睛、嘴巴、舌頭和蛇身上的花紋，畫好后再剪下要剪的部分，要連的就連，中間有要剪的部分就用鏤空法！”媽媽邊說邊剪，一件精美的藝術品又脫穎而出。我小心翼翼地剪著，我用剪刀頭仔細地剪著，生怕剪壞了。“終于完成了！”我興奮的說。

　　剪窗花可不是一件容易的事啊，你得細心而且有耐心。

剪窗花作文7

　　大家肯定看到過美麗的窗花，但是大家了解剪窗花嗎？有沒有現場看到過剪窗花呢？有沒有親手剪過窗花呢？

　　今天，我要去參加我們社區的“迎新春，剪窗花”活動。我懷著激動的心情來到了社區的活動中心。社區特邀了市文化館的剪紙藝術大師—李老師來授課。

　　活動開始了，李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術的瑰寶之一，它不但表現了我國勞動人民的智慧，還體現了他們的心靈手巧。接著李老師又展示了他的幾幅作品，他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生，讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的要點，只見老師先把紙對折，再對折，然后這邊一剪那邊一剪，一會兒一個大紅的“囍”字就在老師的手里誕生了。

　　了解的也差不多了，下面該剪紙了！

　　老師給我們下發了彩紙和剪刀，讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待，摩拳擦掌，準備大顯身手一番，但剛下剪就覺得好像沒想象中簡單，于是我就腦洞大開的.隨便亂剪，東一剪刀，西一剪刀，結果翻開來是一段一段的，這那是窗花，是一堆碎紙，丑死了。老師見我愁眉苦臉的樣子就走過來問我：“怎么啦？”我說：“剪得太丑了。”他和藹地跟我說：“不急，慢慢來，我教你。”他讓我先把紙折好，在紙中剪個小點，再剪幾個三角形，一朵簡單的花就完成了，最后我在老師的悉心指導下，又剪出了幾個難度高點、好看的窗花。

　　快樂的時光總是那么短暫，經過一個下午的時間，我了解了窗花的歷史，欣賞了李老師的窗花作品和手藝，還親手剪制了窗花。

剪窗花作文8

　　剪紙是中華民族的傳統文化，它包含著中國幾千年悠久的歷史。而每個剪紙的背后都有一個神秘動人的故事。今天我在圖畫書上看到的是一幅這樣的剪紙：一位姑娘頂著一個碗在跳著優美的新疆舞。我看呆了，我的思緒不禁飛向了想象的王國。在一片綠茵茵的大草原上，一位姑娘十幾來歲，眉清目秀,穿著一身艷麗的蒙古服裝,如一朵亭亭玉立的荷花.她站在草地上，吸引了眾多人的眼球，服裝十分鮮艷，在大草原上盡情的跳舞。她的名字叫瑪吉，是一個喜歡跳舞的女孩，同時她的身世也很是凄涼。她剛剛出生時，爸爸就到天堂了。而媽媽因受不了打擊就自殺了，撇下她一人。幸好，有一位好心人收留了瑪吉。

　　一天，她跟平常不太一樣。拿了一個碗就出門了，她的后媽就跟著她來到了一片一望無際的草原。發現她把一只碗頂在頭上正在練習跳舞。母親很困惑，就跑了出來，問：“你在這里干什么?”瑪吉嚇了一大跳，不好意思的說：“沒什么。”從瑪吉的表親中可以看出瑪吉在說謊，在母親的窮追不舍下，瑪吉才說了出來，“最近草原上準備開展一次跳舞比賽，如果榮獲了第一有1 00元獎金!”，“我只想讓媽媽的`負擔輕一些。”說到這時瑪吉的眼淚不爭氣的掉了下來，母子抱在一起。多麼善良的瑪吉啊!

　　這張剪紙，把可愛的瑪吉描寫的活靈活現了，我覺得這是最美的剪紙。

剪窗花作文9

　　星期天的上午，我看見柜子里有卡紙，我就拿了一張出來問媽媽：“媽媽，有沒有折紙大全呀？”媽媽說：“沒有。”我就想起曾經看過的《我愛數學》里面有剪窗花的內容，就到書堆里找到了那本書。

　　我翻到剪窗花的那一頁，就開始折起來。第一步，先對折，我會做；第二步，用量角器量出三十六度的角，我不會量，就亂折；第三步，我不知道怎么剪，就去請教媽媽。

　　媽媽把我折好的紙拆開，重新折了一遍。第二步，她用量角器和直尺量出了36度的角。接著，她用剪刀把紙頭剪了下來。打開一看，卻不是書上那樣的五角星。我數了數，竟然有九個角。我又去拿來一張紙，說：“媽媽，再幫我折一下，我自己來剪。”我們試了又試，還是不能剪出五角星的形狀。我想了想，又去拿了一張紙。我改變了剪法，不再從兩邊斜著往中間剪，而是從右邊斜著往左邊剪。我打開一看，啊，成功了！一個五角星出來了！我高興得又叫又跳。

　　我直接拿起剪刀，剪了一些不一樣的圖案。展開一看，哇，真是漂亮極了！我興沖沖地拿到媽媽的'面前：“看，媽媽，我的窗花剪好了！”媽媽笑著說：“我也來試試。”媽媽拿出開始剪錯了的那張紙，按照我的剪法，果然剪出了五角星。我在媽媽剪的五角星上添加了一些圖案。媽媽打開一看，興奮地叫起來：“哈哈，我也做成功了！原來做什么事情，真的要去多試一試呀！”

剪窗花作文10

　　“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好！我們唱歌，我們……”新年到了，我們“項目學習手冊”的主題也成了《玩轉中國年》，其中，我最喜歡剪窗花這個項目了。

　　我準備好工具準備大干一場。首先，我找來正方形的紅色蠟光紙，將一張紙對折對折再對折，形成一個三角形，再拿起一把大剪刀開始自由發揮，“咔嚓、咔嚓”幾聲剪好了，我迫不及待打開一看，“咦，怎么是散的.呢？”我自言自語地說。我不服氣，又剪了兩張，可不是被我剪斷了，就是散架了，這下我可著急了，心想：怎么辦呀？到底哪里錯了？要是媽媽在家就好了。說曹操曹操就到了，媽媽正好回來了，我急忙跑過去向媽媽求助。只見媽媽拿起一張紙，也對折了三次，然后拿起剪刀很流暢地減掉了幾個形狀，打開一看，哇！好漂亮呀！媽媽告訴我，對折的時候要有中心，剪時要找到中心角，如果找錯了，剪出來的窗花就會是散的，而且可以多變化形狀和大小，搭配剪出來的圖案才好看。我試著又剪了幾朵窗花，果然成功了，而且一朵比一朵漂亮。

　　我小心翼翼地把窗花貼到窗戶玻璃上，瞬間把窗戶變成了美麗的大花園，我的家也跟著漂亮了起來。

　　剪窗花是過春節的一個習俗，它代表著幸福、吉祥、喜慶。它也給我帶來了樂趣，給我的家帶來了美麗，我喜歡剪窗花。

剪窗花作文11

　　寒假里，我組織了假日小隊活動。因為快要過年了，所以我們小隊就把活動主題定為制作中國結和剪窗花，地點定在大家都熟悉的寧波書城。

　　在林笑晴，李嘉怡，樓書澤等隊員到齊后，王莎莎也正好來書城，于是我們邀請她也一起加入了中國風的假日小隊活動。

　　首先我們拿出準備好的參考書，翻找自己喜歡的中國結。然后我將五顏六色的'絲線發給同學們，大家開始制作。同學們一起研究，編織著玉米結，金剛結等，還發現了其中一個叫雙向平結，這不就是我們綜合實踐活動時，做小人的身體時用的結法嘛！原來這也是中國結的一種形式啊，真巧！我們還嘗試了用平結做了手鏈，一結多用，中國結真奇妙啊！

　　做完中國結，大家興致高漲，頓時對這類中國傳統民間藝術充滿了興趣，所以又迫不及待地開始剪窗花了。桌上鋪滿了喜慶的紅紙，我們先將紙裁成正方形，再把正方形折成三角形，然后按照書上的指示小心翼翼地剪出圓形、方形，菱形，最后展開，一張張有規則的窗花就剪好了。可是這樣剪得太不過癮了。于是大家拋開書本，自由發揮，又剪出了愛心、樹葉、小兔子、小烏龜等。不一會兒，大家都完成了屬于自己的個性窗花作品。

　　通過這次編中國結和剪窗花的活動，大家感受到了民間藝術的魅力。活動結束了，同學互相預祝，祝福大家過個紅紅火火的中國年。

剪窗花作文12

　　當我知道2月9號在湖塘鎮花東社區一樓會議室將舉行《武進日報》社舉辦的“說年俗、剪窗花、送祝福”小記者活動時，我積極報名參加。

　　一大早，我就來到了花東社區會議室，會議室里可熱鬧了。大家有的聊天，有的說笑……都很開心。這時，一位工作人員說：“請大家到這里來簽到。”我認認真真地在上面寫了我的姓名和聯系電話，并領了一杯必勝客的奶茶。

　　活動開始了，主持人先給我們介紹了今天的活動流程，有“說年俗、剪窗花、送祝福”這幾個環節。首先是“說年俗”活動，一位叔叔給我們講了一個“年”的故事，又給我們講了過年的習俗：蒸年糕、貼春聯、放鞭炮、小朋友給長輩拜年拿紅包……聽得我們津津有味。“送祝福”活動時，由主持人報了一些老人的名字，他們上去領到了服務卡。主持人熱情地說：“這張卡專門為老人提供，只要打上面的電話，工作人員就會上門拜訪，為老人服務，一分錢不收。”大家鼓起了掌。

　　這個活動結束以后，一位老奶奶教我們怎樣剪窗花，因為羊年快到了，所以老奶奶教我們剪個羊。我認真跟著老奶奶說的步驟去做，一開始我剪的羊實在不好看，他們說是“八不像”，但我沒有放棄，虛心向老奶奶請教。經過我的努力，我終于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊給大家看，大家稱贊我剪得好。

　　最后的一個環節是由一些學書法的同學現場寫春聯，我們把他們寫好的'春聯送給每一位給老人。

　　時間過得真快，活動結束了，我們每人還領了一份“俸祿”，奶奶們給每一個小記者送了一只生肖猴。大家合了影，就高高興興地回家了。今天，不僅聽到了那么多關于“年”的故事，還學會了剪窗花，更重要的是把祝福留給了社區的老爺爺老奶奶，我的心里真快樂！

剪窗花作文13

　　我喜歡剪窗花因為它有著獨特的吸引力。每當我看到過年的窗戶上都貼滿了各種各樣的窗花：有表示“年年有余”的魚；表示馬到成功的“馬”；還有最常見的“福”到了！看著這些美麗的窗花我不禁手癢癢起來，由此我產生了想剪窗花的樂趣。

　　于是想動手把這千百年來深受人們喜愛的漢族民間藝術剪一剪，正好趕上老師這節課教剪紙。我準備好正方形的卡紙和手工剪刀，開始了剪紙創作。

　　首先把正方形的紙向斜對角對折兩次，再把第二次折的打開，呈現在我們眼前的是一個三角形，三角形的中間有一個對稱軸，沿著對稱軸向對角折一次，再向另一邊對折，同學們折的七扭八歪，不是折的不對稱，就是這多了，那折少了，令我嗤之以鼻，而我呢卻從他們的頻繁出錯中研究出了如何做到對稱的好方法，這就是折完后再把中間對折，要是不對稱的話，它們的大小就會不一樣，我是不是很厲害呀！經歷了千辛萬苦才到了畫輪廓的.部分，看見大屏幕上出現畫輪廓的步驟，我比這葫蘆畫瓢。先畫了一個尖角的輪廓，又在里面裝飾了一些花紋，畫的是牛的角，“牛角”對著“牛角”，好像在斗牛似的。又一次經歷了“風吹雨打”來到了最后的環節“剪”。我沿著它的輪廓小心翼翼的剪著，忽然傳來一陣慘叫聲，原來是有人剪壞了，這次我一定要小心，小心，再小心。終于剪完了，呈現在我眼前的是有著十二個一樣角的一“片”雪花，美麗極了！

　　剪窗花的過程是快樂的，窗花是美麗的，我愿為美麗的窗花唱一曲《美麗的歌》。

剪窗花作文14

　　今天，我來到快樂作文學校，老師告訴我們，這次要來剪窗花。

　　聽到這次要剪窗花后，全班都沸騰了，我心里想著：“剪窗花太簡單了，我曾經在家跟媽媽剪過兩次，大可不必擔心！”

　　第一次剪窗花時，我輕輕松松就完成了，我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時，老師教我們稍微復雜的樣式，我也不費吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待著。首先，我們開始剪蝴蝶，蝴蝶講究對稱，我拿出長方形的紙，對折后變成了兩個小長方形。接下來該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細細地畫好了，剪刀也派上了用場，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的觸角未完成了，我畫的觸角很細，不容易剪，一不小心就會剪斷。因此，我就更小心翼翼了。

　　我的剪刀一點一點地往前劃去，觸角也一點一點地被剪開了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那里看了看同學們都差不多完成了，心里開始著急起來，想著，能不能用膠布給它粘起來呢？

　　我向周圍的同學借來了膠布，撕下一點把蝴蝶的觸角粘了起來，其實，與眾不同的.觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！

　　既然單只蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。

　　剪窗花活動還在繼續中……

　　通過剪窗花這件事我明白了：對待問題不能輕易下結論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹慎小心，不能粗心大意。

剪窗花作文15

　　春節就要到了，大家都忙著貼春聯，剪窗花，家家戶戶都呈現出一幅喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的景象。在商店里看到琳瑯滿目，各式各樣的窗花，我想，這么多漂亮的窗花，自己剪的才有意義，一定更漂亮，幼兒園學過那么多剪紙，這個應該難不倒我吧。

　　我在家準備好彩紙和剪刀，準備開始。剪什么呢？我想，既然是春節，那就先剪一個春字試試看吧！我在網上搜到春字的剪法，哈哈，看起來挺簡單的，難不倒我的！我按照上面的步驟，先折成上面的形狀。可是，剛正式開始的時候就給了我一個下馬威：圖片上明明是這樣放的，但我如果這樣放，再剪那是個春字不就分開了嗎？那該怎么辦？哎，不管了，先剪下來看看。我琢磨著圖片上圖形，仔仔細細的在紙上畫出來。畫好了以后，我沿著剛剛畫了的線條，自信的“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看這兩下剪了以后會變成什么樣，就把紙展開。不料，不看不知道，一看嚇一跳！我第一下剪下去，就在紙的中間剪了四個洞，不是應該是在四邊的嗎？按這樣剪下去，不知道會剪成一個什么字。唉，算了，還是再換一張紙吧。因為沒有經驗，第一次剪春字的嘗試就以失敗而告終。

　　第二次嘗試，有了上次的教訓，我把只翻來去的看，和圖片上的比較，終于弄清了方向后，在按照圖片上的，把春字先畫了下來。這次我剪的時候格外小心，生怕再把它剪壞。把畫好的全部剪下來，終于能看出春字的`一半的樣子了。這次不會再剪不好了吧！我一邊想，一邊小心翼翼的把紙張開。先打開了一個面，一個春字就呈現在我眼前。把所有面都展開，四個連著的春字便出現了。哈哈，我成功了！就說難不倒我吧！

　　我高興的端詳著我的作品，心中得意極了。急忙把它貼到了窗戶上，就是比買的好看呀！

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