多變的她作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的多變的她作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多變的她作文1
多變的她
善良是她的本質(zhì)，文靜是她的假象。粗心是她的缺點，“瘋子”是我對她最好的形容。
——題記
（一）人之初，性本善
在一起談?wù)撔≌f的劇情，每次她都有不同的見解。記憶猶新的'是那次我們說小說里的一個女人有多壞時，她卻說：“我始終相信，人之初，性本善，一個人變壞不是她想要變壞，而是為了生活所迫或是別的原因。”當(dāng)我們反駁她的觀點時，她卻堅定的說：“每個人都有自己的立場，我們不能一味的怪別人，多設(shè)身處地的為別人想想也許會更好。”這樣善良的好心腸到哪里找啊。
（二）注意你的淑女形象！
她學(xué)習(xí)很好，有一次解一個很難的數(shù)學(xué)題，她時而用牙咬住筆桿，時而緊蹙眉頭，當(dāng)我以為她在沉默中死亡的時候，她卻爆發(fā)了。“耶！我解出來了！我解出來了！……”從凳子上跳起來抓住我的胳膊不斷地晃。當(dāng)我快被晃暈時，提醒了她一句：“注意你的淑女形象！”她嗖的一下縮回了手，悻悻地走回座位，又裝起了淑女。
（三）唉，又錯了！
發(fā)下考卷，她懊惱地悲嘆：“唉，又錯了。”“怎么了，哪個題錯了？”我問。她沮喪地回答：“最簡單的那個，我把人數(shù)看成錢數(shù)了。”“下次注意就是了。”她狠狠地捶了一下腦袋：“最可惡的是這個題我檢查了兩遍！”她拿出考試時的草稿紙，在上面使勁劃了一個大大的叉號。
粗心又善良，文靜加活潑，集這些于一身的她更讓人喜愛。
多變的她作文2
她，知情達(dá)理，仿佛能猜透我們的小心思；她，目光銳利，仿佛擁有透視眼，知道誰上課在做小動作；她，滿腹詩書，經(jīng)常對我們曉之以情、動之以理；她，看似普通，實則不凡。
知情達(dá)理
在緊張的復(fù)習(xí)階段，別的班都在抓緊時間“死記硬背”，而她卻與眾不同：早晨搜集古詩讓我們開開眼界，上課時舉行“名著交流會”“小學(xué)生上網(wǎng)利弊辯論會”“勸說”舞臺劇……讓我們在輕松的氛圍中既記住了語文知識，又玩得很開心。
目光銳利
“某某某，你在下面做什么呢？”又有人在做小動作，她隔那么遠(yuǎn)都看得到。真不愧為“鷹眼”，眼睛如同雷達(dá)般掃射一圈，就揪出了好幾個“地老鼠”，“怪生無人敢說話，只緣她在此班中。”這可是我的'心得。
滿腹詩書
“將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你”“人生沒有等出來的輝煌，只有拼出來的精彩！”句句都富有詩意，富有哲理。所有同學(xué)都喜歡她的課，上課時，所有人都聚精會神，生怕漏掉一個字。滿腹詩書，卻很有人情味。她發(fā)明了一個方法，專治困了的人，誰要是上課打盹了，到后面去做二十個蹲起，保準(zhǔn)管用。
美若天仙
或許“不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人”這句話形容她就再合適不過了，她看起來普通，“六一”那天，她要參加節(jié)目，打扮得美若天仙，弄得全班同學(xué)一見她就發(fā)出“好美啊！”的感嘆。一過那天，她又變回來了，但在我們心中，她依然光彩照人。
她就是我們的李老師，之前有人問我：“咱們換一下老師吧！”我應(yīng)聲答曰：“不換！”
多變的她作文3
長長的睫毛，柳葉般細(xì)長的眉毛，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小口，再配上乖巧的小鼻子，讓她那紅撲撲的小臉蛋兒顯得更加俏皮可愛。這就是她，一個“多變”的女孩兒！為什么這么說呢？聽我給你細(xì)細(xì)講來——
熱情的.舞者
她從小學(xué)習(xí)拉丁舞。這動感十足的舞蹈，讓她的性格變得開朗、活潑；這富有節(jié)奏感的音樂，使她對節(jié)奏的掌控了如指掌。她曾經(jīng)獲得過許多獎項，多次參加演出和比賽。記得有一次是在全市的“六一”晚會上，我在現(xiàn)場看著臺上的表演，突然覺得剛上臺的那個女孩那么熟悉，那優(yōu)美的舞姿、迷人的笑臉，讓我確信就是她。她表演完以后，主持人報出了表演者的名字，讓我的猜測得到了證實。后來，這臺晚會在泊頭電視臺播出，她的舞蹈還被評為了優(yōu)秀節(jié)目。
文靜的書迷
除了跳舞，她還有文靜的一面。她喜歡看書，每次課間休息時，別的同學(xué)出去玩耍，她卻喜歡專心致志地看書。
五年級時的一次大課間，同學(xué)們都下樓去準(zhǔn)備做課間操，而她還在看書。教室里只剩了她一個，她卻渾然不知。我覺得冷上樓來拿衣服，才發(fā)現(xiàn)正讀得起勁的她。我一連喊她幾聲，她才從小木偶匹諾曹的世界中回過神來。正因為讀書多，讀得也認(rèn)真，所以她知識淵博，文章寫得也好。
巧手的才女
她還喜歡做手工。我們兩人經(jīng)常湊在一起折紙，捏橡皮泥。我折得一團(tuán)糟的時候，一朵漂亮的玫瑰花已經(jīng)悄悄地在她的手里盛開了。我有時禁不住停了手，羨慕而又欽佩的看著她靈巧的手指飛舞著，簡直就像魔術(shù)家的手指，一會兒就能變出一副杰作。
說到這里，也許你已經(jīng)猜出她是誰了？對，她就是張桂嘉。我們從很小的時候就認(rèn)識，已經(jīng)做了7年的好朋友啦！我們的友誼一定會一直延續(xù)，而且越來越深厚。
多變的她作文4
調(diào)皮可愛，這就是她；粗心大意，這就是她；喜歡寫作，這就是她………她時而如愛搗亂的小惡魔，時而如善解人意的小天使。
她年方十一，鼻梁上架著兩只“眼睛”。她的笑容最迷人，兩個小酒窩可深了。老天給了她姣好的相貌，但老天偏偏忘了一點———她的皮膚。沒錯，她的.皮膚有點黑。但她并不在乎，因為每個人都不是十全十美的，外在美并不重要，重要的是內(nèi)在美。
她可愛搞惡作劇了，一點點機(jī)會都不放過。一天中午，她覺得太無聊，便把目光投向了爺爺養(yǎng)的花母雞身上。她眼珠一轉(zhuǎn)，便想到了一個消遣時間的方法。她拿起噴壺，向雞身上噴水。看，那些母雞剛才還在悠閑地散步，現(xiàn)在就在籠子里不停地嘰嘰叫，顯然是受了一番驚嚇。結(jié)果可想而知，她被爺爺惡狠狠地批評了一頓。后來，她決定不再調(diào)皮，做一個好孩子。但沒過多久，她又調(diào)皮了，誒！
她十分喜歡寫作閱讀。每次寫作文，她都先要寫提綱、打草稿之后再謄上作文本。她家里的書多得不得了，每一本書至少讀了兩至三遍。拿《西游記來說吧》，二年級就開始讀了，到了三年級時，她又讀了一遍，今年暑假，她又開始讀第三邊啦。不光這樣，要是家里沒有的書，她還經(jīng)常“泡”在圖書館里看書呢！
讀者們，你們一定十分疑惑我為什么如此了解“她”？莫非，我是“她”的父母？不不不，我就是“她”！“她”就是我！
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