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我的世界因你而亮麗作文15篇[合集]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的世界因你而亮麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的世界因你而亮麗作文15篇[合集]

我的世界因你而亮麗作文1

　　我的心每天滴下一滴淚，像沙，從此形成了撒哈拉。——題記

　　我不美，我不快樂，我不會再批下長腰的長發，不會再拿起眉筆勾畫眉尖的紋理，我的心早已隨你而去，化作夢蝶，飛離這“落寞”的撒哈拉。

　　荷西，還記得嗎？我曾告訴你，我的心碎了，一切只由你的一句“我心換與你”而讓我愛上你。我知道，即便他是一個木訥的人，那又怎樣，至少他愛我，他會讓我觸及到溫暖的云端，不會讓我周身冷寂。

　　但這一刻，當我繼續用西班牙語與他人交流，似乎你依舊在我身旁，鏗然一葉。不知從何時起，我的世界因你而亮麗，過去的我“一心只讀圣賢書”但此時的我，似乎更迷戀“柴米油鹽醬醋茶，詩情畫意詩撒花”的小幸福。得君如此，夫復何求？

　　在旁人看來，我們的.愛情或許沒有那么多的海誓山盟，但只有我們自己知道，越平淡的愛情，卻會更家長久。

　　荷西，你知道嗎？我很感激你，感謝你能夠陪伴我到撒哈拉，擁有你很幸福，也許少女時的我會很喜歡與愛人漫步小巷，走入煙雨古道，但已為人妻的我，會更向往，與你一道穿越生死的溝壑，即便如此，亦是如此。你知我愛你，卻又像木頭人一樣頑皮的躺在這里，你知道我的心有多痛。荷西，快看我們的家，那個撒哈拉沙漠里最美麗的房子。它是我們的家，我們的愛。與你一起裝修它的時候，你那么累，只為讓我有時間去休息，你總是這么心疼我，讓我像一個幸福的小女人，只為此刻與君絕離。

　　荷西，請相信我，我會隨你而去，沒有你的懷抱，我會害怕夜晚的大蜥蜴，害怕它口中貪婪的讓人作嘔的口氣，沒有你，再美的三月春花與我何異，也只不過是那寒天九月光華下的片片白花，隨風而去，悲寂孤涼。

　　這一刻，我對自己說，愿佛發愿還我一個荷西，哪怕需我下地獄三百之層，只為換君生，亦是美事。別人只知我是三毛，只有你知道，我是你的妻子，一個有血有肉的女人。

　　也去沒有你，時光還會流逝，但也只是冰天雪地，沒有你，我不會感覺到春風曾拂起我的發梢，在風中飛舞。

　　如果有來生，我還愿意，像過去一樣，撿起那些已被風蝕過的肉體。我的世界因你而亮麗，如信徒覓得了佛光，心境的那般大徹大悟。

　　如果有來生，我愿化作一棵樹，守在你必經的路旁。

我的世界因你而亮麗作文2

　　桃花瓣鋪滿石上、小徑上，流動著淡粉色的美麗，蔓延至天空，匯入那絢爛的彩霞中。我的世界變得亮麗、變得芬芳，因為有你。

　　我坐在石階上，手撐著下巴，無助、而又無為地思考：為什么會這樣？那份成績單與我日日的努力是如此不相匹配。那時正是初春，柳枝婀娜、百花嬌艷，我的心卻是封閉的、變成了灰暗的世界。

　　“嗒嗒……”一聲輕快的腳步聲，近了，脆脆的童聲在我耳邊響起，“你好！姐姐！”我抬起頭，一個梳著羊角辮、穿著藍粉格子小花裙的小女孩正笑嘻嘻地看著我。我在腦海里思索著是否見過她。像清泉般清脆的童聲牽動我的心頭：“姐姐，你在看什么有趣的？告訴我行嗎？”我向她友好一笑：“沒呢。”她得意地搖著小發辮說，她知道有個漂亮的地方，因為沒有玩伴，便想帶我去，我點頭同意，不忍打碎她的純真。

　　其實那個“漂亮的地方”就在亭后，曾有些花木種著，卻幾乎無人光顧，我不以為然。可一進去就怔在原地——金色的陽光下，滿樹桃花盛放：嬌柔的粉色在枝間流動著、奔跑著、歡笑著，猶如仙子繡成的彩墻，粉瓣白蕊的花簇擁成片，綴滿枝頭。我心中緩緩騰升起淡淡的愉悅，開始對這里產生好感。像羽毛一樣輕盈飛來飛去的她蹦到我身邊，扯了扯我的衣角，也牽扯著我心里那片濃霧重云。她仰著臉，憨笑著嚷：“姐姐！你看！花做的路！”我一低頭發現腳下滿地芳華織就無際的花毯，宛若仙境。小女孩早就沖了過去，大聲歡笑著，彎下腰捧起花瓣，再奮力向上拋去，花雨灑下，輕撫她粉紅的笑臉。

　　我卻仍駐在原地，不知何時笑意爬上我的嘴角。忽然感到發髻有些異樣，用手一摸，觸到一瓣芬香甜軟的花瓣。小女孩將一朵花別在我的頭發上，一臉陶醉地看著我，她伸手輕撫著花瓣，滿足地感嘆：“好漂亮呀。”看著她如桃花一樣亮麗溫暖的笑臉，我的心不由地開朗了，一掃內心的陰霾，我拉起她的小手：“走，姐姐帶你玩去！”

　　此刻，我的心里洋溢著濃郁的芳香，那份真實與美好，匯成溫暖的陽光涌入心扉，我坐在花瓣中，看著她快樂地嬉戲，與她一同大笑，伸手接住她不時拋下的'花瓣。

　　她清澈的潭水一樣的雙眸靈動著光芒——她的眼睛，她的心迎接著春的陽光，她活潑可愛的身影跳動著歡樂的音符，她天籟一般的笑聲如山間歡騰的清泉。這個可愛的小天使，是她告訴我快樂是那么簡單，只要你去發現。

　　我心里那扇沉重的大門被她的小手推開，花瓣紛飛時，一束陽光照射進心房。是你，可愛的女孩，用你簡單的快樂亮麗了我的世界！

我的世界因你而亮麗作文3

　　風兒撫過青草，葉尖積攢的露珠輕顫，在和煦的陽光下放出亮麗的光；飛鳥掠過藍天，身上豐滿的羽翼锃亮，在清晨的早煙中亮麗地閃。在那難忘的夏季里，是奶奶給我的世界留下了一抹亮麗。

　　從前的日子很慢，我記得每天的夕陽伏在西山的山坡上，天邊鋪滿了晚霞，紅暈了流云，飛鳥掠過，向往的風溫柔的拂著，落日的余暉，穿過老舊的木門，灑進奶奶的小屋，落在屋內的灶上。屋后兩三步遠的.田壟，種著幾行白菜。我和奶奶便在門前的老樹下乘涼，奶奶輕輕搖著蒲扇，伴著夏日的聲聲蟬鳴，為我帶來一縷縷清涼。

　　記得我七八歲那年，三伯在村子的另一頭建了房子，他們一家常年在外打工，奶奶便幫著看房子。我們在老屋度過白天時光，晚上便過去三伯家睡覺。那一夜，我因想逗留老屋和堂哥堂姐們玩，便讓爺爺和奶奶先過去新房子，晚上9點多我才過去。那樣黑的夜，我握著手電，走在漆黑的小路上，遼闊的田野在靜穆中沉睡著，星子像零碎撒在黑幕上的碎玉，無意間閃著。我很害怕，感覺要被這黑暗吞噬，拖著兩條已經軟得沒有力氣的腿，我的心好像要跳到了嗓子眼，遠處突然傳來幾聲犬吠，那一刻我感覺到呼吸急促到不能控制。途中會經過一片荒草地，過膝的草叢里，蟲子在鳴叫，月光淡淡的灑在山的輪廓上。我叫著奶奶，不一會兒，不遠處的燈火下，奶奶的身影便出來了。“過來！”“我怕！”“沒事的，自己走過來！”“我怕草叢里的蟲子鉆出來咬我！”“你要自己勇敢一點，跑過來！”，見奶奶沒有要過來的意思，我也只能撒開腿跑向奶奶。回頭望去，天邊浮著外邊世界五光十色的燈火，走過的路是如此漆黑。但我，卻懂得了奶奶教會我的勇氣。

　　一年中秋，爸爸媽媽沒有回來，看著小伙伴們與他們的父母幸福的團聚，他們屋里透出溫暖的燈火，時不時傳出笑聲。我的心中有些失落。奶奶走過來，與我坐在門前，“想你爸你媽了？”“嗯。”我忍著眼淚。“我以前啊，家里窮，被送到親戚家寄養，你說，我哪能經常見到我的父母？但是父母并不能一直陪著你，你要學會自己獨立，不然你以后出去掙錢，半夜還哭著跑回來？”我破涕為笑。望著那輪皎潔的明月，心中多了一份力量，那晚的明月，是那么亮麗。

　　夏日的蟬鳴，滿天的繁星，和那輪皎潔的明月，在那難忘的夏季里，是奶奶您教會了我堅強獨立，亮麗了我的小小世界。

我的世界因你而亮麗作文4

　　我沮喪地看著那幅新畫的畫。那是一幅結構素描，畫的是幾朵盛開的菊花和一朵百合，它們被隨意的放在籃子里。老師要求我們表達出花與花之間的重疊關系，可是我沒有做到，剛剛被老師說了一頓。我郁悶地看著它，覺得整個世界都暗了。

　　可是，畫畫是我生命中最亮麗的一抹色彩啊。我腦海里出現一幅畫面……

　　一個姑娘坐在窗前，她面前正擺放著一幅畫，畫面上是一個即將畫完的人物。她臉上掛著一個溫和的微笑，似乎正沉浸在一種美好的世界里。她是我姑姑，她畫畫的時候很美，這個畫面在我的心里描上了一抹亮麗的色彩。

　　畫室里堆滿了小布片、被剪成一段段的繩子，還有金屬片、泡沫片……桌子上擺著的.一幅幅畫，就是用這些材料制作的。一位溫柔的女老師站在這些畫前，一個個的看，一個個的點評。她的聲音很溫和，讓人聽著覺得很舒服。她是李老師。這時我終于實現了自己的愿望：我學畫畫了。溫柔的李老師從零開始，把我帶入了畫畫這個色彩繽紛的世界。

　　后來，我又師從楊老師。和李老師的溫柔不同，楊老師的性格雷厲風行。第一堂課我就領教了她的嚴厲。這堂課畫的是八個人頭像的速寫，要求十五分鐘就得完成一個。我從來沒有接觸過這類東西，只好硬著頭皮亂畫。手忙腳亂之際被楊老師發現了，原以為她會指導我這個新生，可一句你怎么那么笨啊讓我備受打擊。之后的日子，我就在一次次被罵笨的沮喪中提心吊膽地盡量達到老師的要求。畫畫原來是我生活中最亮麗的色彩，可現在似乎又蒙上了一層灰暗。

　　一年后的一天，我在整理以前的畫。忽然，我發現這些畫是多么不堪入目：本來背景應該是灰色的，我卻把它畫得鮮亮；本來物體的投影應該很暗的，我卻畫得很灰……我想起楊老師說過的話：當你能看出別人的或自己的錯誤時，你就是進步了。這么說，我難道是進步了？這一瞬間，仿佛有一縷陽光照亮了我的心。原來一年的努力沒有白費，原來在楊老師不斷的罵聲中，我進步神速！

　　我開始喜歡坐在畫室里一邊聽老師嘮叨，一邊檢查自己畫上種種問題的日子。我的畫畫歷程在經過灰暗后又呈現出一抹亮色。畫畫使我的世界變得如此豐富多彩，如果沒有畫畫，我可能只是個讀書機器；如果沒有畫畫，我的生活就會缺少很多樂趣。

　　畫畫，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文5

　　秋天，是蘋果成熟的季節了，那誘人的香味，把我的思緒又帶回了家鄉的那座老屋。

　　奶奶雖然已經六十多歲了，但只有幾絲白發，臉上的皺紋也只有笑時才有。一雙明亮的眼睛，讓人看了特別有精神氣兒，嘴角上翹著，總是樂呵呵的。

　　還記得奶奶摘蘋果的樣子。夕陽西下，大地上黃橙橙的，亮晶晶的，像撒了一層金子。奶奶推開了后院的一扇木門。“吱呀”一聲，一片蘋果樹地，出現在我面前。奶奶搬下小梯子，放在一棵蘋果樹下，爬上去選蘋果。奶奶的動作是那么的輕柔、小心，就像捧著新生的嬰兒。在夕陽下，蘋果是那么的紅，而奶奶那夾著幾縷銀絲的頭發在晚風中揚起，被夕陽照的燦爛的面孔，與金燦燦的果園交織在一起，美如一幅畫。我都看呆了，直到奶奶從梯子上下來，拍拍了我的臉，說：“傻丫頭，在發什么呆呢？來，你也摘些蘋果吧！”

　　在奶奶的幫助下，我小心翼翼地爬上了梯子，拿起一個蘋果，結果力度太小，摘不下來，只能重重地往下一扯，“咔嚓”一聲，一根小樹枝斷了，蘋果也掉到了地上。“哎呀，奶奶，是蘋果自己不聽話，才掉下去的。”我用無辜的眼神望著奶奶。“沒事，我的好孫女，洗一洗就好啦！來，咱們再摘一個……

　　不久，我和奶奶就摘了一大籃蘋果，我們累得大汗淋漓。但按照往常的習慣，我們要給每戶鄰居都送去一些。鄰家的奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵菊花，連連向我們道謝。他們也拿出自家的葡萄、李子、水蜜桃等水果和新鮮的蔬菜送給我們。很快，我和奶奶就送出了半籃蘋果，我們也收獲了很多東西：新鮮的蔬菜、水果，開開心心地回家了。

　　暑假快結束了，我馬上要回家了，奶奶決定和我一起用蘋果做一次甜點：蘋果派！蘋果派比較難做，我第一次做失敗了，整個烤成了一塊“黑炭”。但在奶奶細心的教導下，我還是做成功了。我和奶奶吃著香香甜甜的蘋果派，不僅嘴是甜的，心也是甜的，可我一轉眼，卻看見了奶奶眼里含著的淚水。

　　蘋果的`香味，讓我想起這些往事，想起了奶奶。奶奶，我現在才明白你眼里含著的淚水，那是對孫女離去的不舍，是依戀，是親情。那天，香甜的蘋果派讓你想起了即將到來的孤單。此刻，她肯定在笑呵呵地與鄰居聊天呢，或者在果園里忙碌……

　　蘋果的香味浸染著陽光的味道，我仿佛看到奶奶摘蘋果的樣子：她站在高高的梯子上，陽光讓她的臉充滿了光輝。她沖著我笑，這笑容深深地印在我的記憶中，照亮了我的生活—熱愛生活、心存善念，盡情品味生活中的美。

我的世界因你而亮麗作文6

　　一直以為載著青春和不羈的公車會呼啦啦地開過好多個布滿憂傷和勇敢的夏天，未命名的車牌不停歇地倒退著，直到我被忽而寧靜忽而瘋狂的氛圍推入那段倒敘的時光。

　　朋友們都說我是一個念舊的人，因為我有著太多豐碩的記憶，而你則是存在我世界中最亮麗也是最可貴的記憶。六年的學習生活，是我們最深的交集，我們曾是凝在一點向前努力延伸的射線，而后，射線分道揚鑣，飛速射向相反的方向。

　　時值盛夏，初入小學的我緊張得如同臨申的'犯人將要見法官一樣，巨大的壓抑感就好像即將獨自面對一頭被關在衣柜里的怪獸，著實令小小的我難以承受。因此不可避免的，在踏入那個所謂的小學的那一剎那，放聲大哭，淚水朦朧中，我看見你，還清晰地記得你滿臉笑意的看著我，一時間竟像被你施了魔法般的止住哭泣對你i微笑，晨曦中，我們認識彼此。

　　同樣也是在小學的那段時光。

　　還記得你拉著我往求知林中的求知林里跑去，你說這是我們的秘密基地。里面有座水池，水池中有條“魚”，做跳躍狀。水池里那幽綠的池水以及那條“魚”都會感到莫名的恐懼，那種恐懼是無法名狀的，也許不是發自內心，而是來自一種切身的感覺以及至心臟中某層最脆弱的膜，如同鋼琴彈奏時強烈的顫音、起伏的恐懼隨著血液蔓延。

　　忘了是二年級還是三年級，你被選為班長，老師不在時便充當小老師，手執教鞭，游走在羨慕或嫉妒的眼神中，是啊，你那么優秀、聰明，總有好點子，從你的思維便能看出來。遇見你之后的每一天都那么豐富、充實。于是因為你的原因，我對生活對每個人都充滿感激。

　　夏日落幕，兩個懵懂的小女孩騎著自行車，笑聲散落在去老師家的路上。我們的老師病了，我們要去她家看她，當我們如花般的笑靨出現在老師面前，看著老師驚愕與歡喜的表情時，心中有巨大的滿足感甚至于開始對自己的行為產生了小小的感動。我們圍在老師身邊，給她講發生的趣事，那一瞬，有一種叫親切的感覺在心底暈染開來，當我們離開時，天空呈蟹殼青色，我們一起走著，在那樣一個讓小孩子的心里不自覺恐懼的環境里，彼此的親密與依戀從未有過的強烈。

　　那些干凈明亮的過去，當初的溫暖無奈的泛黃，那些人和事都已散落天涯。

　　你的出現為我原本該平淡如同蘇打水一般的小學生活點亮了無數盞燈，那樣亮麗，盞盞如明珠連綴，你是我世界中的心城中最亮麗的時刻，亮麗地如同瓊樓玉宇，天上人間！

我的世界因你而亮麗作文7

　　我以為你會不在乎你每一次離開我……

　　每當落日黃昏，或是陰雨連綿，心里就會油然而生一種不可名狀的不安感，一種用另一個自己在保護自己的屏障漸漸消失，只剩無窮無盡的孤獨在侵蝕著我。我有時常常在心里怪媽媽，怪她對我的關心太少，怪他們為什么不為了我而選擇近一點的地方創業，而要選擇一年到頭只見三四次面的地方，而且一待就是7年。我討厭離別的感覺，小時候還可以放肆地哭，可現在，當媽媽問我會不會舍不得時，我苦笑著回答說：早就習慣了。可這種感覺怎么可能習慣，每當我漸漸適應了熱鬧的生活，也就意味著我馬上又要面臨兩個人的房子的空虛了，每當這時，我就淡淡地安慰自己：分離，是為了重聚。

　　遙遠的兩個地方，靠著電話在遠遠地寄托些什么。

　　有一天，媽媽打電話給我，提到那天你送我去寢室放東西。回來時，你往校門口走了，而我徑直走向教學樓。你說你那時一直在回頭看我，看我大步大步地越走越遠，你一直望著我的背影，直到我消失不見，但是，我卻一次也沒有回頭。聽到這，我一陣心酸，強笑著說，媽媽，你怎么跟演電視似得。你說，你也是在那么想，我們這樣一分別，又要好幾個月才能見面了。

　　原來我一直以為，每一次離別，我都是那個在原地目送你們遠去的`落寞者，是我每次望著你們漸漸消失在我的視線里，卻從沒想過，原來你也這樣一直默默目送著我的離去。這一路上，我們面臨了無數次離別，我的心越走越堅強，學會不再哭泣，不再回頭，而你的心越走越脆弱，擔心著我，惦念著我，于是時不時回過頭來看，看到的只是我成長的模糊的背影。

　　你常說，對于我，你感到很愧疚。

　　從前我向你訴說我有多不想你離開，你總是說讓我要堅強，要向《溫州一家人》里的周阿雨一樣，學會一個人去面對。我很討厭這樣的回答，為什么總要我一個人去面對，你為什么從不說你什么時候會回來定居？可現在，我也終于明白每當你要這樣安慰我時，是需要多大的勇氣先去克服心里那個一樣難過的自己。姐姐說，媽媽每次哄著她的孩子睡覺時，嘴里念著念著的，不知不覺就成了我的名字，姐姐每次買了新的衣服褲子什么的，媽媽就說也要給我買一份。

　　媽媽，你是我的陽光，不論我們相隔多遠，你常常都將你的溫暖帶給我，讓我不會在黃昏，陰雨時感到彷徨，讓我在一個人拼搏時有無窮的力量。你照亮了我的全部，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文8

　　凡是容易實現的，都不叫夢想。

　　——題記

　　大提琴懶懶地挨在床邊，弓隨意地扔在散落了一地的琴譜的木地板上。

　　我的心情是那樣的煩躁，雜亂的心緒抓著我每一根神經，讓我喘不過氣來。這時，電話十分不適宜地響起。我極不情愿地接：“喂……”

　　“亭，我們去外面玩玩吧？雨停了！”傳入耳膜的是好朋友雨興奮的聲音。

　　說實話，我極不愿意出門，我想封鎖自己的心。但是，我知道，我確實需要透透氣，于是，猶豫再三后，我出門了。

　　我和雨來到一個小廣場，廣場上人聲鼎沸，好不熱鬧。雨拉著我，一會兒看看這個，一會兒瞅瞅那個，快樂得像個小孩。我卻苦著一張冷臉，任由她拉著跑。忽然，我聽到一陣熟悉的琴聲——我輕輕閉上雙眼，感受著喧鬧中獨特的一方音韻。

　　我跟著琴聲走，看著一個約莫二十來歲的女孩子，穿著純白的連衣裙，一頭長發垂至腰間，正專心致志地拉著一把古老大提琴。我感受著女孩子給我帶來的溫柔的'感覺，她的弓在她那古樸的琴上拉著，似乎有一種魔力，把我帶回中世紀，感受時間的變遷……

　　一曲畢，人群中爆發出熱烈的掌聲。其中夾雜著這樣的聲音：“不容易呀，一個盲孩子，白瞎這么清秀的女孩子……”

　　盲人？

　　我震驚了，能彈出那么美妙的樂章的她，竟是盲人！那她在這大街上——賣藝？乞討？可是……不像啊，她的穿著是那么的干凈、整潔！不得不說，她是一個優秀的提琴手，也許她這么做，是想傳播音樂的種子，又或者，有其他什么原因……

　　我的心的的確確被震撼到，眼睛看不見，一定很痛苦吧？可女孩卻依舊能拉出那么美妙的樂章。女孩子的精神像一束彩色的光，射進我的心里，灑進我的世界，給我帶來了感動、驚喜和前所未有的光明。

　　回到家后，我看著大提琴，覺得它似乎比以前更可愛。人生的路真的很長，你需要夢想去陪伴。每個人都需要一個夢想，用來彌補生命的空缺，勇敢地去追求和努力。

　　啊，女孩，因為你，因為你那仙樂般的樂章，我的內心充滿了繼續前進的力量。我的未來不再迷霧重重，我的世界重新恢復活力與亮麗。我相信，我和你，會在前方遇見更加燦爛的花。

我的世界因你而亮麗作文9

　　因為有你，我的世界變得多姿多彩，充滿趣味。因為有你，我的世界變得五顏六色，情趣無窮。因為有你，我的世界變得厚重綿長，韻味十足……是那些人，那些事，那些物，讓我的世界變得竟如此亮麗。

　　不知何時，有一種奇妙的東西悄悄地進入我的生活。它開闊了我的視野，豐富了我的生活。在它的陪伴下我欣賞著“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的壯闊，品味著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，贊嘆著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。它帶著我泛舟于浩瀚學海，領著我攀登于巍峨書山。我自知它的`圣潔和崇高，自己無法接近，便努力地改進自我，沉淀自我，讓自己更加趨于美好。終于，我發現自己的思維不再像以前一樣拘束，變得寬闊順暢。這都要感謝它，是它讓我煥然一新。他就是那至臻至純的藝術——文學。

　　文學教會了我為人處事的道理，使我陶醉于其中。文學，我的世界因你而亮麗！

　　走在初三拼搏之路上，我有如此多的感觸。黑板上的倒計時在一天天地減少，每個人都感到壓力倍增。上課時看不見同學渾噩度日的樣子，下課也沒有了以前追逐嬉鬧的身影，每個人都攢足了勁準備在一百天后的中考上一鳴驚人。我作為老師心中的“好學生”，家長多年來的希望，更是不敢松懈。抓緊時間，調整狀態，準備接下來的一張接一張的考卷。一張張的卷子我不再覺得枯燥，反而，我覺得生活變得十分充實，只要拼盡全力，就算結果不盡人意，我們也能昂起頭說：“我努力了！”這可能就是人們所說的“拼搏”吧！

　　拼搏讓我的生活充實而有意義，我做的每個決定都無怨無悔。拼搏，我的世界因你而亮麗！

　　三八節到了，我在考慮給母親什么禮物。靈機一動，我準備給母親洗次腳。接好水，我把母親請到沙發上來。母親坐了下來，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳…… 這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無光澤，硬硬的沒有彈性，乍看上去如同一段枯樹樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細膩柔滑的腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠不是我所能想像的。我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親，發現母親也在看我，四目相視，無言以對。母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說起了我小時候的事情。我的手冰冰的，心卻暖暖的，這就是感恩的感覺嗎？

　　感恩讓生命充滿人性的溫暖，在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……感恩，我的世界因你而亮麗

　　感謝那些人，那些事，那些物，是你們讓我的世界變得竟如此亮麗！

我的世界因你而亮麗作文10

　　夜幕撤走了，卻留下了一張灰蒙蒙的細雨織成的網，籠罩著天空，空氣似乎是灰色的，四周死氣沉沉的，我不禁放慢了腳步，想借著這份陰沉宣泄一下自己滿心的悲涼。

　　一個不經意間的余光，一朵不起眼的小黃花，闖入我的眼簾，我加快腳步，向它走去，雨后的地面上有些濕，不久，我的褲腳就被雨水弄濕了，我蹲下來，仔仔細細地端詳著這朵花兒，它真得開得開很小，柔弱的莖，歪斜一旁，那黃色的花瓣上，粘著雨水，還帶點污泥，我用手擦去那絲污泥，它的秀麗在陽光的照耀下顯得格外端莊美麗，如含羞的女兒家，在那遮著半邊臉的衣袖下藏著一副美麗的面容。

　　昨晚，下了一夜的雨，刮了一夜的風，這朵花兒就是獨自在風中傲首挺立，以堅強的毅力挺了過去？我望著這株生命力如此頑強的花兒，我真的不敢想象，弱小的身軀在大風中矗立不倒。突然，一朵花瓣飄落在我的身旁，回過頭，一株開得正旺盛的月季花被大風吹到在了地上，散落的花瓣已被雨水打得破爛不堪，枝，也被風吹斷了。我不禁心頭掠過一絲悲痛。

　　各科試卷發下來后，坐在位子上一臉茫然的我，將那打滿紅叉叉的卷子迅速裝進書包里，心如刀割。那些的分數，更不必多說，慘不忍賭。經過了老師地追問，老師地談話，家長地斥責，家長會地波動，我的心煩亂而無所適從。

　　一陣風掠過臉頰，我不禁打了個寒戰。看著眼前的小黃花和那株早已傾斜倒下的月季，我忽然產生一種想法：我是這兩株花中的哪一個呢？我又要做它們中的哪一個呢？我用手輕輕撫摸著那株黃色的小花，而它柔弱卻又堅強的葉子也輕輕地碰觸著我。我感到有一股不屈的力量正慢慢地傳到我的身上。它是多么弱小啊，但它卻又是那么堅強，風吹不到它，雨淋不到它，黑暗中，它始終保持著它的.美麗風姿。那株月季有沒有在自責自己平時的驕傲呢？而我，又有沒有因驕傲，導致這次考試的失利？

　　考前貪玩的影子再次浮現在我的眼前。驕兵必敗呀。但是我就只能倒下，一味后悔自責嗎？不能！這是懦夫的表現。小小的花兒都能在風雨中生存下來，我為何不能？我凝視著小花，站了起來。

　　清風，吹拂開來，似乎吹走了世界的陰霾，天空忽然明亮了許多。我加快了腳步，風中那株黃色的花兒，正閃爍著它金色的光芒，照耀著我前行的路。是的，路在腳下，路在心里，只要有著堅實的根基，執著的信念，任憑風雨，我將永遠站立。

我的世界因你而亮麗作文11

　　我總以為你會是我人生的終點，卻想不到你是我嶄新的人生的起點。

　　小時候提起你我就會被嚇哭，還要鬧上好一陣子，堅決不要來你這里上學。因為你這里是我們所以小孩子的噩夢，因為你是我們這個地方制度最嚴的學校，從幼兒園到高中，小學就是一個星期才能回家一次，誰愿意來這種學校啊。來了就意味這我們要比同齡的孩子提早學會獨立，別人窩在媽媽懷里開心地笑，我們卻得自己躲在被子里偷偷的哭。所以我從四年級轉到這里時就一直怨恨著這里，而且你還有一個和你形象很符合的名字“監獄學校”，別不承認，你就是。

　　別的孩子每天在家可以吃薯片，話梅，炸雞腿，喝可樂，雪碧，而我們卻要在這里咽青菜，豆腐，大蔥段，喝綠豆水姜湯，可想而之我們都是多么討厭你了吧，你剝奪了我們童年幸福的權利。每個星期從你這兒走的時候都是歡天喜地的，可回來的時候卻是哭天喊地的。每個星期來的時候都要在校園里大鬧一場，到了晚上回寢室的時候再和同寢室的人討論你多不好多不好，可是那個時候我們還不懂，是你讓我們相識，給我我們珍貴的友情和無限的快樂。

　　轉眼間到了六年級該畢業了，有的人要走了，而剩下的也要面臨初中分班的問題，而這時候我們才覺悟，是因為有了你才成就了我們的友誼，我們慢慢的發現了你的號，從小學時的“我死也不要在這兒上”變成了“我死也要在這兒上”。到了初中，我們對你的看法漸漸改變了，我發現了你的好，你的環境好，一進大門就是兩行氣派的銀杏樹，高大而挺拔，從學校的.最東部一直到學校的最西部，這條路有一條響亮的名字“育英大道”。你的教師團隊好，所有的老師都把學生當自己的孩子來看待。你的食堂飯菜好，一次最少四個菜供我們選，有時還有五、六個，以前怎么就沒有發現你這么好呢？

　　現在你已經陪伴了我六年，也許未來還有三年，然后你就會微笑著看我來跟你揮手告別，繼而我就會轉身踏入大學的大門，我想我會感謝你的，感謝你給我的鼓勵，感謝你給我的驕傲，感謝你給我的美好回憶。

　　曾經的我把你看作人生的重點，認為進了你這里我的美好生活就結束了，現在我把你看作人生的起點，因為我要在你這里圓了我的大學夢，那時我的美好生活才剛開始。

　　我的世界因你而亮麗！

　　我的世界因你而美好！

　　我的世界因你而驕傲！

我的世界因你而亮麗作文12

　　蒼舊的磚瓦房前有一個不很大的花園，花園里沒有名貴的花，甚至有些花里連名字也說不出口。那是一個對于其他人來說，普通到不能再普通的花園了，但對于小女孩來說，那里有她記憶的寶藏，是她世界的亮麗處……

　　花開之際，小女孩和小伙伴喜歡把花瓣摘下來放在杯子里，用枝條捅的粉碎，倒上一些井水，花汁浮在水面上，慢慢的與水融為一體，折射出五彩的光芒。這時他們又開始了新一輪的游戲，他們開始扮演起各種角色，刁鉆的客戶，憨厚的老板，溫和的營業員，霸道的小姐等。一串串笑聲劃過天際，云朵好像變成了一個大大的笑臉。

　　那一年的春天，小女孩格外的高興，因為她家屋檐下飛來了一對燕子，她每天都站在下面抬頭仰望，即使只能看到用樹枝搭建的窩和擋住大部分視線的柱子。后來，爺爺告訴她，燕子生了小寶寶，女孩高興極了，恨不得長出一對翅膀，可惜她只有兩只手和兩只腳，她只能盼著燕子快快長大……奶奶常說：“都是這花園啊，好看，燕子才會來。”時常看到一兩只鳥在花園上空嬉戲。小女孩總會叫道：“鳥在花上飛！鳥在花上飛！”

　　一個午后，雨格外的大，風格外的烈，女孩催促著爺爺在燕巢下添了一塊木板后，才終于松了一口氣。從那以后，女孩如愿的看到小燕子在花上飛，不過只是一眼。從那以后，小女孩盼著一個又一個的明年，明年春天小燕子會回來的吧？漸漸的，等候成了小女孩的樂趣。

　　花園里有著一種另小女孩“著迷”的花，它們有著靚麗的色彩，像許多修長少女舞動著春蘇之曲，那是唯一一種小女孩能說出名字的花――串串紅。女孩總喜歡摘取它去品嘗它的花蜜，那種味道使她陶醉。每一朵花中的花蜜并不多，但使小女孩現在還依稀記得它在口中的`香甜滋味，不像是蜂蜜的味道。雖然兩種味道如此相似，但還是有所不同。也許是小女孩的認知不同吧……

　　小女孩的花園雖然并不像魯迅的百草園那樣富有情趣，又略帶神秘；不像史鐵生的地壇那般深沉，讓人與之一起深思。但那里承載著小女孩――我兒時的回憶，我簡單的世界也因此而亮麗……

　　磚瓦房不再顯得陳舊，花園愈發的美麗，記憶在其中飄之欲去，去之欲來，讓我的世界顯得更加亮麗而又神秘……

我的世界因你而亮麗作文13

　　詩意的生活，如同一個撐著油紙傘結著丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩意，有了詩意，我的世界從此更加亮麗。

　　我的詩意是獨坐書房里，彈琴復長嘯的寧靜;我的詩意是會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩意也是閱名著，吟詩詞的充盈。詩意，我的世界因你而亮麗。

　　夏夜靜謐，只有月光經過樹梢來到大地的腳步聲和我在書房的琴聲。這樣的夜，我一個人獨坐在書房里，彈著我心愛的琴，開始在音樂的世界里自由翱翔，走進那或是低沉悠揚，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時而清脆，令你在輕音樂中漫步;時而歡樂，喚出內心深處的幸福;時而低沉，啟開你憂傷的閥門;時而激昂，邀你共享成功的樂趣。或許我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界，最終結為音樂的知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧靜，產生心靈的共鳴，找到屬于自己的`詩意。獨坐書房里，彈琴復長嘯，音樂匯聚詩意，詩意，我的世界因你而亮麗。

　　周末，我來到梧桐山，為的，是給自己一些詩意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒有直插云天的雄偉壯觀，沒有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹木藤蘿，幽靜深邃的寧靜氣氛。順著山路往上，一片青幽頓時浮現在眼前。連綿的山遠遠望上去似若一團又一團的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致，實屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著它努力前進……站在峰頂，清風徐徐吹來，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優美畫卷，一首寧靜詩篇。剎時，一股豪情在我們心中油然而生，會當凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩意，詩意寫滿山路。詩意，我的世界因你而亮麗。

　　喜愛讀書，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時，也雕鏤人心，永不漫漶。詩詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩意，可以敏感于四季，沐春風而思飛揚，臨秋云而思浩蕩。可以留得枯荷聽雨聲，亦可以悲那數聲杜宇，半壁斜陽。讀書富有詩意，詩意源于讀書。詩意，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文14

　　一人，一街，一燈。昏暗，孤寂。沒有你的陪伴，我的世界何來快樂？何來幸福？你用輕快的音符，動情的旋律，涂染了我本空白的世界，我的世界因你而亮麗！

　　小學畢業時，畢業照上是我那張呆板的臉，馬上就要離別了，這六年，是他們陪我一起走過的，就這樣安靜的離開么？也許，從此再不相見；也許，相見再不相認。心中泛起點點酸楚。我看著畢業照上一張張天真的臉，淚水滴在上面，再蕩開。“朋友啊！你不要難過，我們八十七顆心，緊緊相連。朋友啊！你不要悲傷，離別是為了再次重逢。”耳邊響起了童聲合唱的班歌，充滿著稚嫩。對呀，我們約定好的，不會哭，要笑著離開。雖然已畢業三年，可仍會感覺自己昨天還是個小屁孩兒，在地上翻跟頭。如果不是你的陪伴與鼓勵，我又怎么回一路快樂的走來，我的世界因你而快樂。

　　日復一日，年復一年，在學校的日子總是那么難過，每天都是這樣，吃學睡，吃睡學，生活單調，乏味。可猶如一眨眼間，過得飛快。想著，我是怎么熬過這無聊的生活的呢？回憶中快樂有你，傷心有你，孤獨有你，原來一路陪伴著我的是你啊！你用《暗香》的“用你笑容，為我祭奠”感動我，用《我很快樂》激勵我。不敢想象，我的世界沒了你會是多么單調。我的世界因你而豐富。

　　快樂也好，幸福也好，生活中總會有那么點挫折的`。

　　對于叛逆期的我們來說，和家長老師作對仿佛就是最大的樂趣，但對于性格懦弱的我來說，只有欺軟怕硬的份。一次周末回家，拿著剛剛及格的歷史卷子，這對于其他科目成績優秀的我是個巨大的打擊。我在飯桌上無趣地搗著筷子，把飯菜夾起，再放下，夾起放下，就是不往嘴里塞。奶奶問我還要不要吃，我腦子一熱，不知哪來的火氣“不吃了！”摔筷子，揚長而去。飯桌旁只剩下奶奶的身影。我沒有目的的點著鼠標，打開了曾拯救我數次的QQ音樂，然后就開始進入放空狀態。我覺得老天就是針對我，為什么我自己拼命爭取的，到最后還是落空了呢。耳邊響起了我喜歡的抒情音樂“看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了——”我睜開眼，我知道，這是鼓勵纜車上孩子的歌曲，然后就覺得自己很無能，很懦弱。為什么別人那么大的困難都熬過去了，我不能？想到有些災區孩子的笑臉，我就重新充滿了斗志。我也要堅強地生活下去。音樂啊，我因你而堅強。

　　你陪伴我一路，我的世界因你而亮麗！

　　一人，一街，一燈，一曲。簡單，美好。

我的世界因你而亮麗作文15

　　“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，”這句話使我又回想期了曾經學習拉丁舞的經歷。

　　開始我還是個懵懂的小女孩，在媽媽的帶領下好奇的走進那間寬敞明亮的舞蹈教室。剛開始的時候，舞蹈老師教我們練習基本動作，與較我們之前練過幾個學期且經驗豐富的學姐們一同練習，練了不一會就感到有些吃力，汗流浹背的，老師就對我說：“你去休息一下吧，喝點水，你看到這些大的學生都是練了很長時間的。”于是我就靜靜地在靠近墻角的地方練習，等她們練完了后，一頭有一個比我大3、4歲的學姐朝我微笑了一下。在接下來的日子里，我與我的搭檔學習了很長一段時間后，市少年宮組織了一次拉丁舞考級，老師通知我讓我考銅牌，聽到這個消息我心里既高興又緊張，高興地是練了這么長時間終于可以檢驗自己的水平了，緊張的是怕跳砸了，通不過。老師了解我的情況后，找我單獨談話，說：“這是每個跳拉丁舞的必經之路，關鍵在于你平時的練習是否刻苦努力，看你平時跟著老師的節奏練的刻苦認真，考級沒問題，相信自己。”聽了老師的鼓勵我信心大增，在考級前的日子里，老師單獨輔導教我一些動作要領，告訴我在考級時的注意點，糾正我的動作細節，老師為我考級的事情忙前忙后。在舞蹈老師的嚴厲要求和指導下，我順利地通過了比賽拿到了銅牌。

　　學了幾個學期后，我又迎來了一次全新的挑戰――全國青少年非職業拉丁舞比賽，這次全國公開比賽，也是對自己拉丁舞的一個提升鍛煉的機會。于是在接到通知后的時間里我和舞伴每天下午到廣場練習，有一天偶然遇見學姐，她很帥氣的向我招了招手，她就是那天在課上朝我微笑的張帆姐，她的舞技已經算得上是上等了，在全國性的拉丁舞大賽中得過大獎，這也是我們渴望的目標，她是我們的'榜樣。得知我們要參見全國比賽，在接下來的時間里，她也每天到廣場幫助我們練習，她將她在很多比賽中的經驗傳授給了我們，告訴我們怎樣表現更突出，動作打開使我們更有力度。練習中，有一次她很有力度的甩過了頭，告訴我們：“拉丁舞表現的是力度美，踢腿要先吸腿，抬頭挺胸，腿繃直，擺胯的幅度要大，手打開要迅速，壓腕，有力度。”說完自己做了幾個動作，讓我們跟著練習。通過這些天的努力，我們終于獲得了全國拉丁舞大賽少年組的第三名。這是我第一次參加大賽，在老師、學姐的幫助下，我收獲了第一顆勝利的果實。

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