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那一刻我豁然開朗作文[經典5篇]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的那一刻我豁然開朗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一刻我豁然開朗作文[經典5篇]

那一刻我豁然開朗作文1

　　假如，與親情相約也能成為一種時尚，將有多少父母笑開顏啊！

　　——題記

　　夜深了，我與家人散步歸來，小區內已漆黑一片，唯有路燈為我們照明。

　　不，還有一盞燈，透過窗子，亮得耀眼！

　　那是哪家的燈？莫不是忘了關？在漆黑的樓下，無數暗的窗。那扇窗，直亮人的眼，好似不小心闖入山洞的螢火蟲。

　　再望，好似懂了。電視機亮著，想來是哪家的小孩兒偷看電視吧。恍然大悟，便與家人打笑似的說：“看那家的小孩兒，還真是頑皮，這么晚了竟還不睡覺，還偷偷看電視！”母親望去，也笑笑。一同上樓，這件事也就過去了。

　　可后來才發現，并非如此。

　　每晚我總是在漸入半夜時才開始入睡，因此，每每當我寫完作業，抬頭望窗時，總會像之前那樣一片漆黑，不過我對面的那窗也總亮著。定也與我同歲了。我心中暗暗想。

　　時間也匆匆流逝，轉眼又過了一年。

　　正值休息日，我便與小妹在家中嬉鬧。偶然間又看見了那扇窗，與往常一樣，依舊亮著，電視也亮著。見狀，就指向那扇窗與他們說：“看那家小孩也真是，怎么總看電視啊？這家長也不管管。”小姨看了，驚訝的說：“這家人我認識啊！是我公公的.戰友。就老夫妻一家兩口，哪里來的小孩？還總看電視？”我呆住了，心中十分疑惑，也覺十分尷尬，說：“可能是他們的家人吧。”只聽她又說：“不對啊，他們兒子一家早就遷到外地去了。這又不是放長假，他們回來干嘛？”我被問住了，便不再說話，這件偶然說起的事，便不了了之。自此，也在我心中結了一個結。

　　又過幾日，才聽小姨說，那并不是小孩在看，是他們老兩口在看呀！因為孩子常年在外，并不經常回家，他們又總想念孩子，便在晚上看會兒電視，讓家里有點兒聲鬧，這一看便總看到半夜。有時也因年歲大，看著看著便睡著了……

　　知道原因后的那一刻，心中的結開了。我驚訝不已，看向那扇窗，燈依舊亮著，傷感在心中蔓延。后悔、自責，亂成一團，纏在心中。望自己的父母，問自己，你以后會離棄他們嗎？不會。但想想現在——總因小事與他們爭吵。心中的悔又增添了幾分，叫住他們，抬手抱一抱，一聲道歉，換來了她們的笑。

　　對不起，爸媽，辛苦你們了！

　　謝謝你，那扇窗中的光亮。這一刻，豁然明白后才懂得親情的美好。

那一刻我豁然開朗作文2

　　相信很多人都有過“山重水復疑無路，柳雪花明又一村”的體驗。我們常常會有這樣的體驗，為某件事苦惱或著一直找不到答案，當自己為了深陷困境中而焦慮，苦惱，快放棄的她時候，靜下來慢慢追尋一番后，在某一刻，豁然開朗，突然找到了出路。

　　生活在這世界上，總會有一些一時找不到解決辦法的事情又突然在某一瞬間找到了解決辦法。走在路上不小心走進了一個死胡同里七拐八繞找不到離開的'路，在某一瞬間就找到了。

　　這些經歷就像在迷宮中行走一樣，你以為沒有前進的道路了，經過一段苦苦追尋尋都又找到了離開的道路，做題時，一直找不到解題的辦法，經過一番長時間的思考，就做出來了。

　　還記得有一次，出去旅游，當地有一個大型的迷宮，我和母親吃完午飯便去了那里。我興高采烈地帶著老媽走了進去，一進去便是一個岔路口，我們走進了右邊那一條路，帶著老媽七拐八繞地走了彼久，一個不小心掉進了“陷阱”中，四處都是高大的樹木而路就隱藏在這其中。我原本想作弊從樹木中穿出去的，沒想到樹后竟是一堵墻，我便只能耐心地和母親一起尋找出路。

　　找到一會兒，找到了幾個小提示“出路不在墻上，但出去的機關就隱在墻中某一個地方”“但出去需要使用密碼”“密碼是……”可唯獨找不到輸入密碼的東西，這時，母親提示我說第一個提示上寫了出去的機關在墻上，而出路不在，我們應該找一找墻上有什么東西。緊接著，我從墻上摸到了一個方塊狀的東西，拿出來一看是一個圓子，盒子中裝著一個小風扇，機智的值看了一眼地上明沙子，便拿風雨吹起了地上，結果又是一個盒子，打開，相是工作人的臉，仔細一看是一個顯視屏，工作人員笑著說“恭喜通過此關”就領著我們出去了。

　　有些時候我們需要長時間尋找才能找到出口，但在某一瞬間就會覺得豁然開朗……

那一刻我豁然開朗作文3

　　時間總是在揮手間溜去，轉眼間就到學期末了，我們班游泳考試的日子也到了。

　　游泳考試分為三個分段，100分段、85分段和60分段。前面的同學基本上都去考了85分段的，85分段的項目蛙泳就可以完成，很簡單。

　　到我和另一位同學時，我們選的是一百分的項目：兩分鐘之內游完一百米。我當時很緊張，因為我們學校一條泳道長二十米，也就是說一百米要游五趟，平均每趟要二十四秒。我在校隊拼命訓練，最好的成績是一趟十八秒啊！這次一口氣游五趟，我都要累吐血了吧！我當時特別后悔選了這個項目。

　　隨著教練的一聲令下，我和那位同學一起沖了出去——那里有兩條泳道，每條泳道有兩條小的`泳道，由池底的黑線分開。我和他一人一條大泳道——開始我一股腦的往前沖，前一段很輕松，我一下子沖在前面游過去了。

　　等到第兩趟時，我有些堅持不住了，在快到邊時，我感到心臟快受不了了，不停地撞擊著我的胸口，仿佛要沖出來似的。大腦嚴重缺氧，到轉身蹬邊時，我感到一陣眩暈，我想停下來，可我又堅持了下去。第三趟時，我難受的手都抬不起來，我的耳邊仿佛又響起了教練的話：“你手再高一點，你腿再快一點，你就可以游得很快了。”對，我應該再快一點，再快一點……

　　依靠這樣的信念，我終于到了對岸。再一個轉身蹬邊，到了第四趟。這一趟我再也游不動了，腳漸漸慢了下來，單靠劃手在向前，此時的我像一個餓了三天的人，一點力氣也沒有了，僅僅是靠慣性在劃動。此時那位同學已經超過了我，我想再拼一下，可是心有余而力不足。不過他被水嗆了一下，我便借著這個機會逆襲了。

　　在第五趟，我靠著第四趟恢復了一點體力，把最后的勁全部用上，就猶如一支離弦的箭沖到終點——成績一分五十六秒，比那位同學還快了兩秒，也完美地突破了自己。

　　游完泳，我如釋重負，盡管身體還很累，但我感到無限的輕松。那一刻，我豁然開朗——其實遇到困難的時候，咬咬牙，再堅持一下，就能有所收獲。

那一刻我豁然開朗作文4

　　在這個大千世界，有許多東西被人忽視，只有極少數的人會在意……

　　六年級的一天，陽光照耀著大地，樹上的知了不停的叫著，我的心也像是有一只貓在饒呀饒，每天都被那么多的作業摧殘，一張張的試卷壓在我的肩上，好煩啊！今天下午班會課上，周老師姍姍來遲，并且手上什么東西都沒有帶，只是淡淡的說了一句：“你們聞聞這是什么味？”大家都聞了聞，很清新的味道，可是到底是什么味道呢？大家繼續寫著作業，不懂周老師葫蘆里賣的.什么藥，“停一停，今天我們放松下，下節課我們上自習，這節課就做點有意義的事兒。”周老師打斷了大家解題的思路。

　　大家停下手中的筆，看著周老師，只見周老師鄭重的說道：“假如你們還有十分鐘就失明了，就趕快去看看這個校園吧。”“啊，十分鐘我就要失明了。”同學能爭先恐后的跑出教室，不敢浪費一分一秒。一股香味吸引了我，那是周老師剛剛身上帶的味道，我順著味道，找到了源頭。啊！是荷花的香味，一朵朵荷花傲然挺立在池塘里，散發出幽幽清香，讓我的心也隨之平靜下來……十分鐘很快就過去了，同學們戀戀不舍的閉上了眼睛，周老師對我們說：“好了，閉上眼睛還是十分鐘，不要睜開哦。”我漫無目的的走在校園的小路上，周圍是荷花和小草混合的香味，我蹲下來，感受著草地的柔軟，突然，我的手碰到了一個警示牌，想到“這是什么時候立在這里的我怎么不知道，難道是今天早上？”十分鐘很快就過去了，原來我以前忽略了這么多的東西，也體會到了時間是多么的珍貴。

　　“時間到了，睜開眼睛吧。”周老師對我們說到，將我們帶回來現實世界。

　　用心感受世界，你會發現這個世界有許多被你忽略的東西，也會發現許多美好的事物，不要讓別的東西束縛住我們，我想要感謝周老師的十分鐘，讓我在那一刻，豁然開朗。