（熱）就這樣，埋下一顆種子作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的就這樣，埋下一顆種子作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣，埋下一顆種子作文1
在我小的時候，我便一直向往著漫畫中那五彩斑斕，豐富多彩的美麗世界。我的整個童年都在漫畫主角那或曲折坎坷，或離奇滑稽的生活中度過。從那時起，我稚嫩的頭腦中，就萌發(fā)了一個夢想：當漫畫家。
就這樣，埋下一顆種子。
一顆種子入土，伴隨而來的是泥土的深邃，黑暗。種子面前的路還很遙遠，種子知道自己要撥開一層層泥土，探索未知的領域，努力的向上生長，希望有朝一日可以直沖云霄，與那些參天大樹肩并肩，成為棟梁之才之一。
當我漸漸長大，兒時的.無憂無慮早已消失，現(xiàn)在我要面對的是這個世界，而不是一意孤行的按自己的想法行事。就這樣，我陷入了困境，不知道該怎么辦，對于自己的夢想，我過度的好高騖遠，急于求成，最后落得一個進退兩難的地步。
種子想努力的向上增長，但是無能為力，能力不及…
這時候，種子的嫩芽低下了向往著地面，高高昂起的頭，俯視著深邃黑暗的地下。種子之前是那么懼怕地下，感覺前面只有未知，只有無盡的黑暗，但當它低下頭，虛心地向黑暗請教時，他才發(fā)現(xiàn)，黑暗只不過是一片未知領域，當他看清了黑暗迷茫的本質(zhì)之后，他才發(fā)現(xiàn)，看似黑暗的地下，實則充滿養(yǎng)分，充滿了可以幫種子破土而出的能量！種子開始努力，向著更深的地下進發(fā)，吸取著土地的精華…
現(xiàn)在還是學生的我，的確就像種子一樣只向往所謂的“天空”，而忽視了自己的本源：大地。只有在大地中吸取了足夠的養(yǎng)分，牢牢地打好基礎，才可以破土而出，直上云霄！于是，我經(jīng)過激烈的斗爭之后，暫時放下了遠大到現(xiàn)在看來不切實際的夢想，注重當下，更加努力虛心的做好現(xiàn)在該做的事，積蓄著養(yǎng)分…
當然，我依然會像小時候一樣，用最為繽紛多彩的視角看這個世界，保持樂觀，把夢想當做激勵自己的動力，而不是逃避現(xiàn)在的借口，在生活中積極發(fā)現(xiàn)美，在時間允許時，用我的畫筆描繪最美的世界…
種子的根，還在向著養(yǎng)分更多，更為淵博的地下進發(fā)，努力地充實自己的內(nèi)在，在一個合適的時機，陽光普照，春雨潤物的時機，破土而出，一鳴驚人！
就這樣，埋下一顆種子作文2
在我們的一生中，總會有一些過路人讓我們自己對他產(chǎn)生一種情感，可能是喜歡，也可能是討厭、厭惡、尊敬、佩服、敬仰等…
那一年的我剛踏入學校，面對陌生的學校、陌生的同學只是找到自己的班級，選擇坐在一處角落里。在那靜靜地看著那些陌生的人與他們的朋友在哪里大鬧、玩耍。后來漸漸的就與班里的女同學熟悉起來了，男生沒一個認識的。不知是什么時候有一個男生突然跑過來弄我一下，當時并不在意，無心地認為對方不是故意的。到了后來，那個男生不知是無聊還是存心想要捉弄我，變本加厲地。我決定，不再對他容忍，只要他敢再捉弄我，就讓他有來無回。就這樣與他漸漸熟悉起來了。
最為過分的當然不是這些小打小鬧，記得有一天中午，我來得特別早，在座位上寫作業(yè)，他那會剛來，班里沒有別的'同學，他就悄悄地走過來，一把奪走我的筆，我也不管他，只是再拿出一只筆接著寫，他還是如此，只要我再拿出筆他就搶走。我忍無可忍，拍了一下桌子：“你是不是腦袋少了一根筋！”我怒喊著。他好像并不在意我的話，只是玩弄著我的筆，“啪”的一聲，筆斷了。轉(zhuǎn)眼間，一堆斷筆向我飛來，我本能反應地用手去擋，緊接著就是一個巴掌與皮膚碰撞的巨響，我瞪了他一眼就坐回了座位。忽然一個劈天蓋地的手掌打在了我頭上，待我回過神來，又是一掌。此時眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，整個人虛弱似的一下癱軟在桌上，眼淚情不自禁地流了來，在桌上低聲的啜泣著。然而他并不死心，在班里把我一頓罵，還叫來了兩個幫手來。“呼”的一聲跑過來，把我抽屜里的彩鉛拿出來，一根一根地折斷，扔在地板上。他們說起了話，突然不知是誰又在我頭上重重地拍了兩下就走了。直至他們離開后一段時間，我才起身去廁所洗了臉，并把剛才發(fā)生的事告訴了老師。
從此，我對那個人只有無限的厭惡。就這樣，埋下了一顆討厭的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文3
七月盛夏，十歲的我被媽媽牽著手，跨過林蔭，步入一間二層閣樓。初來乍到的我，好奇地打量著四周：空氣中彌漫著一股淡淡的香氣，似檀香；閣樓大廳中，一排形狀不一，大小各異的毛筆倚靠在硯臺上，那黑如發(fā)絲的`筆頭呈水滴狀，宣紙靜靜躺在毛氈上。整座閣樓顯得如此安詳寧靜，燭影搖搖，水墨濃濃，滿是清馨。"在這樣的地方練字，一定很愜意吧！"媽媽拉著我來到一個老人身邊，他一身唐裝，發(fā)梢處，幾縷銀發(fā)悄然鉆出，眼睛炯炯有神，笑容和藹：這孩子好生聰慧，他看起來很喜歡這里，小朋友，要不要跟我學習寫字？我用力點了點頭，內(nèi)心的喜悅噴薄而出，一顆種子在心中種下，白嫩的根破殼而出。
發(fā)芽
小瑀呀，你這個蠶頭是被老鷹吃了嗎，還有你這一豎旁邊怎么這么糙，你應該不是用中鋒下筆吧？書法老師站在我旁邊，俯下身子耐心教導著，手中持筆懸空，一撇一豎，蠶頭雁尾，圓潤飄逸，看得我如癡如醉。加油，慢慢來！他耐心鼓勵我。嗯！我用力點了點頭，持筆，筆尖在草紙上留下一道道痕跡。八月暑正濃，濕熱包裹了整個閣樓，汗水從全身毛孔噴薄而下，可我的眼睛依然明亮，調(diào)整筆鋒，專注地在紙上練習，內(nèi)心的那顆對書法熱愛的種子，輕輕鉆出土壤，在心靈的原野上綻放那一抹新綠。
開花
老師，我的作品入展了，還得了100元獎金。我抱著獲獎榮譽證書，興沖沖地奔到老師的面前，從口袋里掏出一個紅包，伸手湊到老師面前揚了揚，厲害吧！我笑嘻嘻地問。嗯，不錯！他靠在躺椅上，臉上的皺紋舒展著，似一朵開得正艷的菊花，燦爛地綻放開來。不過要記住，練習書法是一件持之以恒的事，要有耐心，要忍得住寂寞，記住，千萬不要因為一點勝利，就浮躁起來！他的神色突然嚴肅起來，鄭重其事地告誡道。嗯，知道啦！我抱著證書，用力點了點頭。先去練兩張紙吧！好！
我快步走到案前，撿起一支筆，深吸一口氣，一手執(zhí)筆，一手按紙，筆與紙猝不及防地相遇，手腕轉(zhuǎn)動，鉤，捺，撇，一字終了，一抬手，回鋒，就這樣，洋洋灑灑無有聲息，一個個方塊字誕生于筆下。靜靜的，內(nèi)心深處，一朵燦爛的花悄然綻放。
走一路旅程，賞一路繁花，愿一路墨香飄揚，浸潤我心靈。
就這樣，埋下一顆種子作文4
“愛悄悄地在生根，在發(fā)芽，在長大，心愿已經(jīng)開出花，無限大，被融化。”不知何時，一個愛的種子已悄悄掉進了我的心房，生根，發(fā)芽，長大。
父母外出打工，我和奶奶一起生活在這個小鄉(xiāng)村，每天過的都很快樂，與世無爭，簡簡單單，平平淡淡生活過的就像世外桃源。
小學三年級，成績一直很優(yōu)秀的我在一次考試中，名落孫山。面對老師冷俊的目光，老師把卷子摔在地上的情景。同學們向我投來的別樣的目光，我羞愧的低著頭，彎下腰拾起卷子，默默的回到座位，呆坐在那里呆若木雞，下學了，我收拾完東西回家的時候，整個校園都沒剩幾個人了，心情沉重的.我獨自走在回家的路上，每一步邁出的都是那么的艱難，心里冒出來一個令我為難的問題：回到家怎樣跟奶奶說呢？
我一路呆呆傻傻的走到了家門口，我忽然定住了看著那熟悉的家，我不知道該怎樣走進去，我在家門口猶豫不決，來回踱步，過了一會兒，奶奶出來了，剛好和我撞個正著，問我：“我看你這么久還沒回來，正準備去找你呢，你怎么在門口不回家？”“我……”我吞吞吐吐半天沒說出話，你抬頭看到奶奶的慈祥的面孔，溫和的目光向我投來，柔和的語氣，使我有些內(nèi)疚，奶奶的，一言一語，一字一句都像一根根針刺痛我的心。
整個晚飯過程我都心不在焉，飯后奶奶試探的問：“介意和我說說嗎？”我的眼圈和日了。看著奶奶，我就不知道該怎么開口？喉口是被什么東西卡住了一樣，我估計勇氣哽咽地跟奶奶說完了。
我的心里很難受，對于奶奶，我很內(nèi)疚，沒有考出好成績來回報她，我抽泣著問奶奶：“奶奶你會討厭我嗎？”奶奶摸著我的頭，被我失去淚水說：“傻孩子，奶奶會永遠愛著你！”
“愛”這個詞很偉大！奶奶對我的愛，讓我懂得了如何去愛別人，從此一顆愛的種子鉆進了我的心房。
“愛悄悄的，在生根，再發(fā)芽在長大。”就這樣，埋下一顆種子。
就這樣，埋下一顆種子作文5
一粒種子，一份夢想。
――題記 蔚藍的天空下，有多少份激情交織成夢想的篇章。輕柔的和風中有多少種共鳴譜寫出純真的樂章。我心中那夢想的種子，正萌牙成長。
播種
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，依然懵懂的我步入了校園。初聽鈴聲，感覺那清澈的`鈴聲如同嫻靜雅典的美女揮舞著他的流云飛袖，撣著鼓面一樣讓人心潮澎湃。我端正地座位坐好，你走進了我的視線。你眉宇間散透出一種親切，你有美妙動聽的嗓音。我知道，你是老師。看著你在講臺上神采奕奕，激情四射，帶領我們穿過知識的險灘，遨游在知識的海洋。不知不覺，我愛上了你。
從那時起，小小的我心中便埋下了一顆夢想的種子：像你一樣，做一名人民教師。
灌溉風，呼嘯；雨，淅瀝；心，茫然。
我手中緊拽著一張打滿大紅叉的試卷。傾盤大雨一瀉而下，我臉上淌著的，不知是雨水還是淚水？我呆呆站在校門口，任雨水放肆地淋在身上。沒有帶傘，加上害怕回到家面對爸媽失望的眼神，我止步不前。這時，你撐著花傘跑到我身邊，焦慮地問：“怎么了？”看到我手中的試卷，你似乎明白了什么。我望著你的眼睛，感受到了你眼神中的溫暖。“別太在意了，老師相信你，下一次一定能考好。”你說這話時眼里滿是真誠，如同一汪清泉。
我堅定了我的夢想。從你身上，我汲取了養(yǎng)分，成為我成長的動力。
萌芽我一直努力的學習著。終于，成績名列前茅。我看到了你為我的進步而綻開笑臉，悄悄地，心中的那顆種子萌芽了。
感謝你，我親愛的老師！老師，一個多么崇高的職業(yè)。老師，您在我心中種下了一粒飽含教師夢的種子。
那粒種子，如同我心中的蓮燈，正中擎出一支蠟燭，螢螢雖則是那一剪光，我也要驕傲地捧出輝煌。
我相信，有一天，那種子定會成長為參天大樹，為下一代的莘莘學子遮擋出一片濃蔭。
就這樣，埋下一顆種子作文6
明月高掛，灑向萬丈光輝。在這亮如白晝的黑夜中，埋下希望的種子，多好！
“猜猜我是誰？”我從后輕輕向前，捂住了她的雙眼。“快別鬧了，正事兒要緊。”她一邊笑著，一邊佯裝要打我，微微一轉(zhuǎn)身，便掙脫了我的雙臂。
“嘿！今天可是超級月亮，四百多天一遇的好差事被你趕上了，偷著樂吧！”
芳一邊從大包里往外撿器具，一邊微微笑著。我連忙上前同她一起收拾，寒冷的夜風陣陣襲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。真冷呀！不過還好，幸好身邊有她。
“往后點兒，往后點兒，差不多就這兒了！”只見空曠的廣場上，兩個女孩兒融為一體，在黑夜中時不時前進兩步，又時不時后退兩步，蹲下又起來，像倆朵小小的“向月葵”，歪頭仰臉，搜尋著最美的月亮。框中不僅載著月亮，更載著溫暖的友誼。
“過來坐會兒！”芳輕輕喚我。
我一邊翻動手中的月亮，一邊走過去，“唉，我的'攝影技術還是絲毫沒有見長，讓每個月亮都壞在了我的手上。”我苦笑，無措地將相機遞給她。
“沒有啦，還可以，慢慢來嘛！”
兩顆小小的腦袋湊在一起，像兩顆幼小的青鳥，依偎在一起。“這張就不錯呀！”芳如發(fā)現(xiàn)珍寶一般將相機舉到我面前，黃色的光輝和著白色的光輝，在這一輪玉盤中不斷涌出，黑色的斑點躲著盤中，正瞇著眼偷笑呢。
我抬頭看她，正逢她垂眸，長長的睫毛撲閃著，在明月的映照下，格外耀眼。紅唇微勾，像甜透了的櫻桃，美好又青澀。我不禁拿過相機，微微一按快門兒，畫面中填滿了她，皎如皓月般的她。縱使分別就在眼前，又如何呢，在明月的映照下，在我追夢的路上，她輕輕播下一顆愛的種子，將芬芳與友愛留在心頭。
“醒醒！”芳晃了晃我，“還等著你十年之后給我拍寫真吶，我先排隊……”
你在夜中靜坐，散發(fā)萬丈光輝。在這溫柔春日的寒冷中，有你陪我，埋下這顆種子，真好！
就這樣，埋下一顆種子作文7
小事改變?nèi)松毠?jié)影響未來。我們總在不經(jīng)意間，心中的夢想悄然改變。也許你會知道，也許你未曾察覺。而我也是一件細微的小事中，在心底了埋下一顆種子。
就在畢業(yè)的那個暑假，我早早地便出了門，前往一個貧困的山區(qū)——小區(qū)中組織愛心捐款，為山區(qū)孩子送去文具。我剛到那里，入眼的便滿是泥濘的道路以及破舊的房屋。在這里，不要說小車，便是自行車都少見。對比我生活的環(huán)境，內(nèi)心不禁通起一陣復雜。我很快，我很快來到了要幫助的孩子的屋前，我往里看去，發(fā)現(xiàn)了一個瘦弱的身影一一是一個小男孩，六七歲了。他急忙迎我進還給我底倒了一杯水。他的目光緊緊地盯看我手中的文具，我感受他如此熱切的眼神，把文具遞給了他。他小心翼翼地接過，高興地笑著，臉上，眼里盡是喜沉他拿出筆和書本，如視珍寶般一頁頁翻閱著，忽然，他抬頭，指著書中的課文：大姐姐，這些都是什么字啊？”我愣了愣，想到這些山區(qū)的孩子都沒有讀過書，自然不認識字。我說：“這兩個字是‘善良’拼音拼寫就是‘shàn，liáng’，意思就是要有愛心。”“哦。”他似懂非懂地點了點頭。我拿起筆，在作業(yè)本上寫下了“善良”這兩個字，他看得極為認真，眼睛都沒有眨一下。我停筆，手把手地教他握筆，寫字。后來我讓他自己練習，他便不停地練著、他咬著牙，來目光炯炯，極為認真地一筆一畫寫著，雖然寫得歪歪扭扭，但他毫不厭倦，一次又一次地寫了幾十遍也不嫌累。終于，他停下筆，指著本子上善良兩個字，欣喜若狂地說：“看！大姐姐，我會寫‘善良’了！”我剛想開口夸他，但看到他的神情后，我愣住了：他笑著，笑得那么燦爛！睛眼睛中滿是奕奕的神采和明亮！
我的眼眶被浸濕了：一個貧困的山區(qū)兒童，對知識是多么地渴望！當你在埋怨學習的辛苦時，何不想想他們？他們那一雙雙渴求真理的眼睛，一雙雙為上學而辛勞的手！他們的身上，有著比同齡人更重的'負擔，同時也擁有著更可貴的精神！
那一次我在山區(qū)待的時間不夠兩小時，甚至于我連他的名字都不知道。但這一次經(jīng)歷，在我心中埋下一顆種子一為貧困孩子做貢南獻，為祖國的明天的希望盡自己的一體份力！
就這樣，埋下一顆種子作文8
在這詩歌的殿堂里，我忽而愁腸百結，忽而喜形于色，忽而悲天憫人，就這樣我心中埋下了一顆種子，一顆神奇的、生命力超強的種子。
詩詞如畫、如歌、如夢，在歲月的洪流中四海翻涌。
唐詩或浪漫或雄渾，宋詞或豪放或婉約，元曲小令或率直或淺白，亦詞亦曲，然而，我卻更喜歡另一種詩歌。
課堂上我們學習了戴望舒的《我用殘損的手掌》這首詩，在這和平年代里，我們抑揚頓挫，反反復復的朗誦著:“我用殘損的.手掌摸索著這廣大的大地……”
書聲朗朗，我好像忽然走進了那個戰(zhàn)火紛亂的時代，目堵了遍地狼煙，聽到了炮聲隆隆，我甚至還看到了那個被折磨得遍體鱗傷的詩人，飽含深情地望著這片土地，痛心疾首。
后來老師又給我們朗讀了戴望舒的《雨巷》，那昏暗的雨巷，那個丁香一樣結著幽怨的姑娘，不斷浮現(xiàn)在我的腦海中，我想:現(xiàn)在詩人一定是找到他的丁香姑娘了吧。
鄭愁予在《錯誤》中說:“我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。”于是我又深深沉浸在這首詩中，體會著那東風不來，柳絮不飛的意境。
江南連雨，雨碎荷塘。翻開林徽因的《你是人間的四月天》，我在書卷中與林徽因相逢。書卷中，她輕輕吟著“我說你是的四月天，笑響點亮了四面風”，我望著她，淺笑安然。
就這樣，現(xiàn)代詩成了我的最愛。
就這樣，心中這顆愛的種子慢慢破殼。
課間與同學一起說笑，脫口便吟出了顧城的《門前》:“草在結它的籽，風在搖它的葉，我們站著什么都不說，就十分的美好。”
一個人靜想浮生時，又不由想起了海子和他的《面朝大海，春暖花開》，一顆浮躁的心，瞬間便得以平靜。
種種如歌如夢的詩情，在我心中翻涌。就這樣，心中的種子在慢慢萌發(fā)。
繁重的學業(yè)之余，我常常翻開一本本的詩集，細細品味著“面朝大海，春暖花開”的感覺，抓住零星時間學習這些文字，領悟字里行間的深情，也借以充實自己的課余生活。我漸漸學會將這些詞句運用到寫作中去，讓我的作文也因此多了一絲色彩。
就這樣，被埋在我心中的那顆種子正在慢慢成長。
就這樣，埋下一顆種子作文9
曾幾何時，對于作文，我總是敬而遠之。“寫作”二字對于我來講，是特別的難。
在之前，我的作文沒有真情實感，可以說只是東拼西湊罷了。成績也因此而提高不了，一直處于中偏下水平。
直到有一次……
那次把作文本發(fā)了下來，翻開。看到了老師的評語：“如果不是抄的話，寫得不錯。”并且評了個“優(yōu)”。那時候的心情，到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。矛盾、復雜。不知是應該要為“寫得不錯”而感到高興，還是為“如果不是抄的話”感到難過，這兩種水火不容的情緒持續(xù)煎熬著我，我的內(nèi)心糾結萬分。
直到后來，要把作文本再收上去時，我就用了鉛筆淡淡的在那行評語下面寫上了四個小字“不是抄的”。不確定老師能看到，但一定要寫上去，心里才感覺會比較好受。
……
到了第三次發(fā)下作文本，我還是很快速的翻開了那行評語，看樣子老師并沒有再回復什么了。我莫名的失望，即使剛開始不是抱什么希望，但還是依然感覺很失望，失落。盼望著老師能看到，卻突然就心里空落落了。
也許是為了想證明自己，我開始對作文產(chǎn)生了一種以往沒有的心理。好像開始喜歡上了寫作，一篇作文能改好幾回，也開始喜歡看作文選之類的……
那到現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的作文成績比起以前來有了大大的`提升，語文成績也有所提高。感謝那位老師，是她讓我埋下了一顆熱愛寫作的種子；是她，幫助了我很多。
如果不是那句評語，我想我也是不會開始喜歡上寫作。想開始，我認為寫作就是一種折磨，我沉淪了。還好，老師的那句評語激勵了我，激勵我開始努力。
那件事情，到現(xiàn)在也過了挺久。不久前又遇到那位“啟蒙老師”。她跟我講，其實她有看到那行鉛筆字，故意不回復的。她很了解我，了解每一個學生，也許每一個老師都是那樣，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
仍然感謝老師，感謝老師的那一句評語。是這樣，在我心里埋下了熱愛寫作的種子，埋下了這一顆種子，它生根，發(fā)芽。
就這樣，埋下一顆種子作文10
種子是植物的精髓，植物把一切的營養(yǎng)都給予了種子，我們就像種子一樣，父母把一切的，營養(yǎng)都給予了我們，讓我們更加茁壯的成長。
我時常去奶奶家，奶奶經(jīng)常在織毛衣的時候和我一起聊一些事情，比如說學習上的事情，奶奶家書很多，但是我卻不喜歡讀書，我經(jīng)常在和奶奶聊天的時候，嗑點瓜子，吃點花生 。她跟我說話的時候，我是左耳朵進右耳出，聽耳不聞，我感興趣的事情是花生，花生表皮坑坑洼洼，特別的粗糙，還臟。咔嚓一聲，掰開外殼，里面露出了四個紅紅的花生仁，它們像是穿了一身紅色的紗衣，在陽光的映襯下顯得格外漂亮。炒熟的花生皮特別容易掉，放在嘴里感覺 特別的'香脆，口感特別好。
我知道花生仁有很多蛋白質(zhì)，而且含量特別高，特別的有營養(yǎng) 。一不注意把一個花生皮一起嚼到了嘴里，感到嘴里特別的干澀，一點味道都沒有，我立即把它又吐了出來。然后就想這些植物都是種子營養(yǎng)價值特別高，比如說大米，花生，小麥和葵花籽，都是種子特別的有營養(yǎng)，而花莖葉，都沒有那么有營養(yǎng)，植物把所有的營養(yǎng)都輸給了種子，所以種子才那么的有營養(yǎng)。
我就和奶奶一起探討，我問為什么，植物的種子都那么的有營養(yǎng)，奶奶說因為，植物要繁殖下一代，下一代要有營養(yǎng)，才能長得更加茂盛，所以植物把大多數(shù)營養(yǎng)都傳送了種子。
我忽然意識到我作為孩子，其實也是一個種子，種子需要營養(yǎng)，而恰恰符合了我，我特別喜歡吃，但是又突然意識到人不是植物不能光吸收營養(yǎng)，還要吸收知識吸收精神，我需要豐富我自己，掌握更多的知識，這樣才能茁壯成長。
從那以后，我到奶奶家不只是為了吃，而且也要學，一到奶奶家，我就鉆進書房，抽出一本書，在那里認真地讀起來，奶奶偶爾進來看看我，她送來了一盤花生……
就這樣，埋下一顆種子作文11
心靈是一片沃土，是最終荒蕪，還是繁花綻放，這決定于你是否埋下一顆顆屬于自己的種子。
——題記
聆聽天國的旋律
種下第一顆種子，在六年級的暑假，我好似聆聽到了來自天國優(yōu)美的旋律。陪朋友到一家音樂興趣班咨詢，有些無聊，就在走廊里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一條條走廊像蜘蛛網(wǎng)般縱橫交錯，很快我就迷路了。經(jīng)過一道純白的木門，里面隱隱約約傳出了美妙的旋律，我不由自主地站在門口一動不動。一門之隔，似乎看到了一個個音符歡快的跳躍。整首曲子音樂形式多變，有時歡快清脆猶如黃鸝高歌；有時氣勢磅礴猶如高山聳立；有時連綿舒緩猶如小溪潺潺……心里不禁浮現(xiàn)出這么一幅畫面：紅日初升，鳥兒迎著太陽歌唱，被森林覆蓋的整個山脈上，小溪流水潺潺為不同顏色的樹林劃分了界線……門打開一點縫隙，純白的音符就趁機溜出來，在整個走廊蕩漾。一瞬間，我宛如置身仙境。聲音戛然而止，一個很溫柔的大哥哥提著吉他走出來，他臉上的笑容如剛才的旋律班美好。我看向那個六弦琴，金色的琴弦在燈光的映照下反射出華麗的光芒，這其中究竟藏匿了多少美妙的音樂等待我去探索？這一瞬間，在我心靈的沃土上，我種下第一顆種子——對吉他的熱愛，源于聆聽到了天國的.旋律。
攀動命運的琴弦
就這樣埋下一顆種子，在練習吉他的過程中，攀動這命運的琴弦。開始練習吉他的過程是痛苦的，六根細細的琴弦如刀片一般切割著指尖——這就是它與其他樂器不同的地方，想要彈奏好吉他，除了要付出汗水，有時還要付出淚水，甚至是血水。然而再苦再累我都不會退縮，面對自己喜歡的事，我一旦做出了選擇就會不后悔的堅持到底。琴彈奏出的不只是音樂，還是命運。自從學會了彈吉他之后，我認識并熟悉了許多跟我有相同愛好的朋友；有機會在才藝表演上展示；也有幸?guī)ьI同學們一起舉辦程老師的生日party……因此，我變得更自信、更樂觀、更堅強，而這全來自于種下的那顆種子。在我心靈的沃土上，我種下的第一顆種子牽動命運不斷向前。指尖在琴弦上飛舞，好似有了方向。
心靈是一片沃土，對吉他的熱愛，就這樣使我埋下了一顆種子，一邊成長一邊等待它綻放。
——后記
就這樣，埋下一顆種子作文12
又和媽媽吵架了。
“媽，我已經(jīng)長大了，你不要再管我了。”回應我的是媽媽被激怒的咆哮：“整天只知道玩！你還以為自己是三歲小孩？不愿意學就來做家務！”
這樣的爭吵自從我上初中以來，便成了家常便飯，每次都以我得意洋洋地繼續(xù)我行我素，還有媽媽的“自討沒趣”而告終。
可今天不知怎么，媽媽依然不依不饒地數(shù)落著我，我腦子猛地一“嗡”，甩下一句話便氣沖沖頭也不回地跑出了家門——“從今以后，你不是我媽媽！”
我蹲在河邊無趣地向水中扔石子，看河水泛起一圈圈漣漪。河面就像一個哈哈鏡，把我的面容撕裂得猙獰崎嶇。“連你也欺負我……”我暗想。
天氣和我的心情一樣糟糕，陰沉沉的，從東方而來的黑暗頓時吞噬了最后一絲夕陽紅，它正以很高的時速，席卷西方的天空，狂風用它那嘶啞的喉嚨吼叫，仿佛要把夏日最后一絲熱氣吞沒似的。不一會兒，暴雨像一根根粗壯的鞭子，肆意地抽打起來。我趕快找了一個避雨的地方，忽然感到一絲涼意，忍不住打了個寒噤。要是剛剛才沒那么任性地跑出來，待在家里多好，哎，都是面子惹的.禍，要不回家吧？我開始后悔剛剛的一時沖動，但是我是那么要強，我這一回豈不是自己認輸嗎。想到這，我只好硬撐著看雨點濺起一個個水泡，又無趣地破裂。
朦朧中，一個打傘的身影越來越近，輪廓瘦高，穿著一件碎花睡衣，那么熟悉，沒錯，是媽媽，我看她焦急的腳步左偏右斜，雨水浸濕了褲管，顯得那么狼狽。我突然想到，明明每次都是我的錯，一到家就拿起平板的是我，看見媽媽一個人那么勞累地做家務還視而不見的，也是我，不按時吃飯睡覺的還是我，我有什么理由對她指手畫腳，盛氣凌人呢？我利用了她對我的愛，換來的卻是我現(xiàn)在的放縱，我后悔了。我急匆匆地向她撲過去：“媽媽，我在這兒……對不起！”
媽媽怔了怔，撫摸著我被雨水沖涮的濕潤冰涼的額頭，我分明看見晶瑩的淚花在媽媽眼角打轉(zhuǎn)。
我終于理解了，其實媽媽是全世界最辛勤無私的。頓時一顆種子在我的心中輕輕埋下——我的媽媽，最疼愛我的媽媽，我怎能誤解你，我怎能傷害你？你的愛就如一汪清泉，將我心中的種子精心呵護。而你溫柔地笑著，靜待花開。
就這樣，埋下一顆種子作文13
我以為我的心永遠都是停留在那個寒冷而又遙遠的冬季，但卻在餃子的香味中發(fā)現(xiàn)，從此在心中埋下了一顆種子。
清晨起床，窗外是涌動的晨光。燈光下的媽媽正匆匆地吃著簡易的早餐，并望了一眼睡眼朦朧的兒子，邊換鞋邊說：“兒子啊，早飯你就看看冰箱里還有什么，隨便吃吃。”話音剛落，就是一聲清脆的關門聲，接踵而至的便是孤獨的寂靜陪著我。這個世界仿佛凝固了一般，事物都停止了運轉(zhuǎn)，只遺漏了一個小小的我。
我充滿期待地望了一眼臥室中還在熟睡的父親，但是下一秒我的心又反悔：一個期末考試都不關心而且還不會做飯的父親叫醒了又有何用呢？我只能寂寞地拖著失落的步伐走向冰箱，空無一物，連個雞蛋的影子都見不到，失望透頂?shù)?我無可奈何地關上冰箱門，心里仿佛是埋下了一顆孤單和埋怨的種子。
此時，父親披著外套走了過來，輕輕地撫摸著我的頭，關心地問我：“吃過早飯了嗎？”“還沒！”我恨恨地答道。“兒子，你等等，爸爸這就給你準備早飯。”父親說完立馬跑下樓去，孤獨寂寞的世界中回蕩著幾聲匆匆的腳步聲。
沒過多久，父親就提著一袋餃子回來，此時的我心里充滿了驚訝：父親竟然知道我愛吃餃子！只見父親笨拙地將餃子一個個放入鍋中，回頭微笑地對我說：“兒子別急，早飯馬上就好。”這短短的幾句話如同一股暖流匯入我心中，解開那曾經(jīng)冰封的冬季。
只聽見時鐘滴滴答答地走過了十幾分鐘，父親端著一碗裝滿餃子的碗走來，輕輕地放在我的面前，他用比陽光多一份溫暖，比月光多一點輕柔的眼神看著我：“吃吧，趁熱呢。”餃子雖有點破皮，但那煥發(fā)的香味與熱氣拂在我的臉上亦如一雙有力的大手把我心中那顆充滿怨意與孤單的種子連根拔起，并輕輕埋下了一顆愛的種子。
就那樣一顆種子，我將會用一生的心血去澆灌，去呵護……
就這樣，埋下一顆種子作文14
每一棵蒼天大樹下，都有一顆堅實的種子，是的，它很小，卻有著支撐大樹的力量。每一株艷麗的花朵下，都有一顆美麗的種子，是的，它很小，卻有著孕育美麗的力量。那每一個夢想下，又何嘗不是一顆堅實而美麗的種子呢？
而我也已經(jīng)為夢想，埋下了一顆種子。
從小，浸潤在書的海洋里，看得懂的，看不懂的，都把它記了下來。有些是那種英雄氣魄，有的是那些民間疾苦……而我卻偏偏喜歡讀那些民間疾苦的書。開始，只是疑惑不解，為什么在以前的秦朝，因大雨延誤了一天期限，就會被問斬，為什么好人卻沒有好下場；為什么正義卻戰(zhàn)勝不了邪惡；為什么有錢就能欺負人，沒錢就得低聲下氣？那時候的我，就偷偷埋下一顆夢想的種子——為百姓服務！現(xiàn)在看來，當初的夢想是多么稚嫩，而又多么誠懇！
成長是迅速的，我擁有了豐富的知識和辨別是非的能力后，開始閱讀一些名著。而《紅樓夢》和《水滸傳》則讓我堅定了自己的夢想。《紅樓夢》中的賈雨村為保官職，攀附權勢，喪失良心，沒有替恩公的女兒主持公道，錯判此案，讓有錢有權的'罪犯逍遙法外，而本應有理的一方蒙受冤屈。我的心被觸到了，覺得自己夢想是正確的，是美麗的。《水滸傳》亦是如此，我為金老漢父女打抱不平，為王進坎坷經(jīng)歷感到無奈，為那些如林沖一般有著俠肝義膽，一身壯志卻蒙受不白之屈的好漢而感到憤憤不平！
后來，我明白了社會上沒有絕對的公平，而我的夢想就是為那些有理無錢的，無辜蒙冤的人打官司，維護司法的公正，為平民百姓服務，讓社會多一些公平，多一些笑臉，多一些溫暖。
就這樣，在書籍中領悟了許多，理解了許多，成熟了許多。于是，也就這樣，萌發(fā)了一個美麗的夢想，將這個夢想化為一顆種子，深深地埋進自己的心田，無論是大樹還是花朵，我都會不忘初心，靜候種子成熟的那一天。因為，我相信，它一定很美很美，正如彩虹一樣。
就這樣，埋下一顆種子作文15
你若心懷希望，這世界就不會徹底絕望。
——題記
風吹起破碎的流年，又匆匆斂起時光的裙角。我依傍在窗邊，望著飄散天際的雨和打濕的窗檐，抬眸入目是一片灰蒙。度過盛夏，我將是來年的中考生，但我的世界卻如同迷失的雁尋不到前進的方向。
時間太快了，它在我做題時走過，在我讀書時跑過，它給我?guī)砹藷o盡悲歡，也帶走了初心的希望。時間在走，在流逝，而我抓不住它，它如同流水般從我手中流去，無奈像是雜草一樣在我心中瘋狂生長。我開始彷徨在未來的路口，不敢推開虛掩的門，怕等待的是一片黑暗。
秋的蕭瑟在我面前穿過，雨從身邊滑落我撐著傘踏上青石板，往前走皆是無人的`大街。風卷起微黃的落葉劃向無人所知的角落，一棵幼嫩的藤蔓攀附著被人遺落的竹竿，鮮明的翠綠與墻角的灰暗格格不入。望著愈下愈大的雨，我心中浮起了嘲笑，笑這棵新生的生命即將成為雨中的犧牲品，有些同情地看了它最后一眼，隨即轉(zhuǎn)身離開。回家后站在窗邊看著傾盆而下的雨，思緒還停留在那，心底仍有一絲希望它會活著，而后笑著搖了頭，一株小小的植物又怎敵命運的大雨呢？之后，逐漸也便淡忘了這事，再無去看那株藤蔓。
二月的春停在了門前，我再次推開那扇被寒冬侵蝕了許久的門走上了街。迎面而來的是溫煦的春風，春是萬物復蘇的季節(jié)，世界再次充滿生機，目光所及之處皆為新綠。看向復生的青草，驀然想起那株消逝在雨中的藤蔓。腳步匆匆趕往那街，卻忽然停了下來。不敢置信，那株早已被我認為生命枯萎的藤蔓是眼前這片綠色的海洋，它的生機是如此旺盛。我駐足望了許久，緩緩蹲下，拾起它的一片葉，我鮮明地感受到它的生命在我手中生長著。看著看著就笑了，心中釋然，生活不正是如此，令你失望的是自己，不是這世界，倘若心存希望，這世界又怎會令你絕望。我站了起來，低聲說了句：“我明白了”，然后頭也不回地走了。那一刻，希望的種子在心中埋下，破土而出，蓬勃生長。
環(huán)繞迷霧的心被光明打破，不再彷徨，毅然踏進了未知，那株藤蔓留下的希望占據(jù)了胸膛，霎然明白心有希望，便于光明。
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