校園的秋作文（共14篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的校園的秋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的秋作文 篇1
在五萬人口的桃源居旁，有一座聞名全省，美如公園的學校—深圳清華實驗學校。
在早上，清華實驗學校的樹上都有著透明的露珠，仿佛樹的葉子被散上一層厚厚的霜，太陽漸漸升起來，露珠消失了。
在中午，我們進去清華實驗學校看見了一座噴水池。這座噴水池花形，一共有3層。噴水池周圍有圓球，圓球上各有一個小洞，到了星期五，小洞就會發出一條十分長的水，在太陽的照射下我看見了一條彩虹。在噴水池里面有幾條鐵做的東西。到了星期五會發出一些水在鐵柱上噴出來有的象雨傘，有的象蘑菇。再第三個盤子上有一個方形噴水頭，它噴出的水向天射，著些水從第一個盤流滿了水就會向下一盤流，一共有三個盤。
晚上，從學校的大門望能看到“深圳清華實驗學校”8個大字，這八個大字發出了紫色的燈光。那座噴水池的水在月光的照射下水面反映出來天空上的'月亮，這天的月亮彎彎的像一條小船，偶爾一陣風吹過。水面乏起了一陣陣水波，于是月亮，都像驚醒一般，在水面上輕輕的的搖曳。
校園的秋作文 篇2
風清氣爽，天氣舒適的秋姑娘來到了我們的校園。金燦燦的陽光打在了紅艷艷的樹葉上。一陣秋風吹過，黃橙橙的枯葉慢慢地掉落后，懶洋洋地回到了校園里大地母親的懷抱。
鈴！鈴！鈴！清脆又婉轉的下課鈴聲打破了校園的寧靜，學生們成群結隊的從教學樓里蜂擁而出，地上黃橙橙的樹葉被踩得咔咔響，枯葉被踩碎成幾十份，又是一陣秋風吹過，把碎碎的葉子鋪滿了校園，仿佛給學校鋪上了一層金黃色的地毯一樣。
秋姑娘和學生們來到了操場。金燦燦的太陽透過蔚藍的天空和乳白色的云照射在正在做早操的學生們身上，他們個個都汗流浹背，秋姑娘于心不忍，她輕輕吹了一口氣，瞬間讓所有學生感到了涼爽。
午飯后，同學們來到了魚池旁，拿著饅頭喂魚，黃橙橙的枯葉落進了碧綠的池水中，水里的魚若隱若現，風吹過同學的發鬢，伴隨著歡聲笑語回到了教室。
放學后，同學們有的準備回家，有的在打籃球，有的在做值日，還有的'在學校的花園里寫作業。秋風再次吹過，枯葉落在了正在寫作業的同學的書上，校園慢慢的安靜了下來。直到人都走沒了，校園里才恢復了最開始的寧靜，好像秋姑娘吹了一口氣，把我們送到了詩與遠方似的。
校園的秋作文 篇3
天涼好個秋！秋姑娘乘著清風姍姍而來，校園樸實無華中夾雜著獨特的韻味。
不知不覺，原來生機勃勃的校園有了一種秋天獨特的美，令人不由自主地細細品味起來。
你看，大操場旁邊的兩排梧桐樹換上了一件金色的外套，高高的梧桐樹遠遠看去，在秋日陽光照耀下，比巴掌大的葉子閃著金光。一陣風吹來，葉子輕輕搖動，個個“聞風而動”，慢慢地從天而降，飄落在跑道上、體育器材上，甚至飛到圍墻外面。 昔日碧波蕩漾的小池塘多了一絲凝重。水邊的柳樹沒有了春天的婀娜多姿，稀稀疏疏的葉子耷拉著，水面上漂浮著片片枯黃的樹葉。盡管工人每天都會清理，但似乎永遠跟不上它們飄落的`節奏。
花壇里的百合花耷拉著腦袋，無精打采的，發黃的花朵看上去不太美，但是我仍然能想象出它春天的美麗，雖然它們不是秋天的主角，只是用自己的殘存的枝葉繼續等待明年的春天的到來。
然而，秋姑娘也十分粗心，她把兩棵松樹給忘記了，它們依然青翠欲滴，高大挺拔。在一片金黃中顯得格外突出。
啊！秋，絢麗的秋，把陽光、樹葉與孩子巧妙地融合成了點滴。何處不顯秋之意！是啊，這就是秋，絢麗而不顯奢華，單純卻不寂寞，獨具一格而不顯冷僻單調。是啊，這就是秋！
校園的秋作文 篇4
樹葉漸黃，天氣微涼……這一切都讓我感受到，秋天來了……
秋天真是一個美麗的季節！秋日的陽光，收斂了往日的燥熱，變得寧靜、淡遠，像一個美麗而略帶猶豫的少女那抹淺淺的微笑，天攜著淡藍，潔白的云朵悠閑地飄浮著，不時傳來一聲鳥兒的'清脆鳴叫聲。
走在校園的路上，兩側的大、小黃楊微微泛黃，樹上的葉子被微風一拂，便“刷刷啦啦”地飄落，地面被一層一層的落葉鋪得金黃，軟軟的，似地毯，而雪松和竹君子卻一如既往的翠綠、挺拔。
秋天真是一個豐收的季節！各種各樣的美味的果子：小葉黃楊后面的一排石榴樹，結了許多石榴，紅彤彤的小臉咧著嘴開懷大笑，令人饞涎欲滴；柿子樹上的柿子已經熟了，紅紅地掛在枝頭，向我們招著手；還有木瓜，也熟了…
秋天真是一個忙碌的季節！大雁們呼朋引伴，急急忙忙的排成“一”字或“人”字型匆匆飛向南方；胖嘟嘟的麻雀飛來飛去，尋找著食物，貯藏起來，為寒冷的冬天做著萬全的打算；學生們急急忙忙的復習功課，爭取在期中考試得一個好成績。
我愛秋天！
校園的秋作文 篇5
開學了，同學們送走激情四射的夏姑娘，迎來美麗窈窕的秋姑娘。秋姑娘手持法寶，輕輕一點，便把我們的校園變得多彩而神奇。
校園的秋，是美麗的。校園的天總是高而藍，只是偶爾幾片潔白的祥云在空中游弋，也仿佛是大海中的'幾只白帆，靜靜地漂浮。涼爽的秋風吹過，金燦燦的樹葉輕盈地落下，如彩蝶般起舞。莊嚴的國旗在秋姑娘的吹動下迎風飄動，高大的教學樓顯得更加寬敞明亮。
校園的秋，是動聽的。每天，在一縷縷薄薄而柔的晨霧中，校園已傳出一陣陣朗朗的讀書聲。當教師上課時，梧桐樹上的鳥兒們便聚在一處，從窗外看著教室，唧唧喳喳地討論哪位同學聽得認真。下課了，同學們在操場上奔跑、歡笑。
校園的秋，是豐收的。校園里甬路邊，種著蘋果樹、梨樹、石榴樹。蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，石榴咧開嘴，露出甜甜的笑容。
校園的秋，是憧憬著未來的。秋天的校園，剛剛送走滿載收獲的莘莘學子，又迎來一批剛入學的小學生，火紅的楓葉映紅他們充滿朝氣的臉。我們在這個秋天里，將學會更多的新知識。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
校園的秋作文 篇6
校園的秋晨，美麗的秋晨！
清晨，我走過校園的小徑。早起的小鳥，嘰嘰喳喳，它們用歡歌迎接嶄新的一天。
瞧，草坪上是些什么？星光點點，晶瑩透亮。“哦，原來是晶瑩剔透的露珠兒躺在小草上睡覺呢！”“噓……別說話，輕點兒，看它們睡得多香啦！別把它們吵醒啦！”
聽，遠處教室里傳來早起同學的`朗朗讀書聲。這讀書聲，似乎是在把太陽公公從夢中喚醒，不信你看，天邊的太陽公公伸了個懶腰，慢慢地從床上爬了起來，露出了通紅通紅的笑臉。這時，樹葉間投下萬道金光，撒滿了草地，霎時間，露珠兒閃閃發光，似是滿地閃光的寶石；又似眨著眼的小精靈；慢慢地，慢慢地，它們消失得無影無蹤。它們去哪兒啦？我想：它們可能是躲進草叢里去了吧？又或是化著山間朦朧的紗衣？
我靜靜地走過樹蔭，這時風兒也醒了！聽，樹葉發出沙沙的響聲，就像是向風兒問好，這聲音真美。走近樹下，那些靜靜飄落的葉片，在陽光下，似乎化著一只只美麗的彩蝶，靜靜地舞蹈，靜靜地舞蹈，最后又靜靜的躺在大地母親的懷抱；是疲倦了嗎？還是要與大地融為一體，孕育出一個美麗的春天？
晨讀課后，教室里、操場上傳來了同學們的歡聲笑語，頓時，校園里一片生機蓬勃。
校園的秋晨，真是一個美麗的秋晨！
校園的秋作文 篇7
秋來了，給學校帶來了美與快樂。
香櫞樹上掛滿了香櫞。瞧，它們一個個胖乎乎，圓嘟嘟的樣子，活像一個大腹便便的紳士呢，掛在枝頭上，把樹枝都壓彎了腰。它們那黃燈籠似的身影，引來了好幾個“紅領巾”，在樹底下眼巴巴地望著。而樹上的`香櫞呢，正得意洋洋，在風中搖頭晃腦。這時，一群小鳥也被它吸引過來了，它們圍著樹好奇地打量著這幾位大腹便便的紳士，“嘰嘰喳喳”地說起了什么。突然，隊伍中飛出一只強壯有力的鳥，飛快地飛到一個香櫞旁，毫不客氣地啄了幾下，就灰溜溜地飛了回去。當然，香櫞樂了，讓太陽把自己照得熠熠生輝。
銀杏也是這樣。這一棵金黃金黃的，仿佛還想在自己最后的生命中，留下這金黃的美。一陣風過后，大地又變得不一樣了，變成了一大塊五彩繽紛的地毯，走上去發出“沙沙”的聲音，還能感到一絲柔軟。同學們跑來了，在這“大地毯”上撿起了落葉，嬉戲聲，喧鬧聲在我們的校園里回蕩。
這就是校園的秋天，它給校園帶來另一種美麗，給我們帶來了無窮的歡樂。
校園的秋作文 篇8
當一股涼風拂過臉龐，當一陣秋雨淋在身上，當一片枯葉歇在腳邊的時候，我明白，秋天來了。
在校園里走著，會發現春、夏兩季辛辛苦苦染上的生機，在不知不覺的退去，取而代之的是一片微顯單調的枯黃，而大地也被蓋上了繡滿紋路的被子，來抵御一陣又一陣的涼風、秋雨。秋天也是位成功的中年人士，滄桑奪走了他的青春，卻奪不走那最后的活力，在一切都是單調的時候，他來了。邁著穩重的步伐，來彌補自己的青春。他把銀杏染成金色，把楓樹染成紅色，又賦予松樹一年長青的特權，一時間，校園又因他而變得多彩了。當下課鈴就響的一剎那，安靜的校園變得熱鬧了，學生們一窩蜂跑出了教學樓，擁到校園里。其實在上課時，他們的心就開始躁動，眼睛也開始在鐘表和窗戶這兩者之間來回移動，蓄勢待發，做好在第一時間奪門而出的準備。
男孩女孩們開始拾葉子了。紅的似火的楓葉，金光燦燦的銀杏和一些完全沒有枯死，還有留有一抹淡綠的葉子收藏起來，夾在書里，作為一片來自秋的回憶……
上課鈴開始演奏了，大家活蹦亂跳的進到教學樓中，心里不斷的盤算著：這次課上完，下次課間干什么好呢？他總有些心急的.，一旦發現好看的葉子，就開啟了拼命搖樹模式，而那些葉子的倔強你可能想不到：一直都是不愿下來的。連風都可急了，一吹全掉了，那也成了那些心急之人的愿，讓他們不安的心平復了下去。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是一個新的起點，是一個新的方向！
校園的秋作文 篇9
古詩文人道：“自古逢秋悲寂寥。”可是，校園的秋卻給人不一樣的感覺。所以我喜愛這里的秋。
秋的花，不像春花那樣嬌媚，也不像夏花那樣旺盛。秋花，如一位柔弱的女子，在草叢中站立。桂花，一笑朵朵金黃花蕾，好似害羞的.少女，躲在翠綠色的葉子后。這小小的花蕾，居然能散發出如此沁人心脾、令人沉醉的香氣，花香淡雅，猶如天上的仙子，從容優雅，慢慢地走到你的面前。
秋的蟲，是平靜的。但有時候又不太平靜。在剛入秋時，夜里還能聽到蛐蛐一起一落的合唱。看，在月光下，一只蛐蛐在獨自高歌，緊接著，就響起了蛐蛐們的大合唱。凝聚在葉子上的晶瑩露珠，蛐蛐們的合唱，少年們的夢鄉，讓著平靜的秋夜一下子變得熱鬧起來。她如一位穿著黃紗裙的少女，歡快活潑，在月光下跳著走著。
秋的人們，是勤勞的。天才剛剛亮，人們就起來工作了。校園里想起陣陣悅耳的“嘟嘟”的聲音，那時是園丁在除草。清潔工也很早就開始在掃校園中的落葉。
我愛校園秋天，愛她的優雅，愛她的熱鬧，愛她的無私奉獻。秋來了，在校園，一片樹葉從樹枝落下，在空中跳了幾圈舞，剛好，腳尖著地。層層落葉鋪滿大地，融入泥土，奉獻著自己最后的生命……
校園的秋作文 篇10
雖不見梧桐落葉，草木焜黃，而中秋時節卻已將至。掐指一算，青春的日子也將近尾聲，那些杏花煙雨的年少時節也如流水一般，一去不復返。偶然推開小窗，還能隱約嗅到九月菊香，清新，飽滿，夾著秋雨的滋潤。
走出灰白磚相間的教學樓，便能感受到暖色的陽光渲瀉于整個大地，心中便有一種久違的喜悅。很明亮，很快活。蕭條的秋風放肆地吹打著路邊的雜草，有一種油然而生的寂寞感。經過秋季的小雨嘀嗒，天放得很晴，只有一些留念的白云，舍不得盛夏的'激情和灼熱，在飄浮。這樣的天空像柔軟透明的棉絮，很湛藍，很舒適。沒有一絲雜色，純純的，明亮。
而校園里沒什么高大的樹，而那些矮小的，我又叫不出名字。倒是那些不起眼的花草惹起了我的情趣。我依稀記得，大約三春之時，那些花草才剛出頭，而一長假不見，它們便冒出了我的頭頂，我有些驚奇，又有些感慨。
而我也不是每日都能瞧見那些花草的，它們長在幽靜的小路上，遮住了行人的視線，所以，是不會去的。等到暮秋時分，便枯萎了。在教學樓下，顯得格外蒼涼，格外失落。
逆著這冷風，我仰頭望了一眼天空。起伏的思緒輕輕感嘆：生命無限美好，卻走得倉促。回想起歲月里的點滴，溫馨暖人。
校園的秋作文 篇11
校園的秋是從九月份開始的。
一切都煥然一新了，遠遠望去，樹上那一片片嫩綠的葉子，如今早已成為金黃的了。漫步走進校園，一陣陣涼爽的秋風緩緩吹過，帶走了幾絲憂愁，換來了片刻的`寧靜時光。
金黃的葉子在空中翩翩起舞，如同花姑娘一般緩緩落下，輕輕的，慢慢的。操場上，小路里，望去，一大片一大片滿是的。蹲著，站著，抬頭看著那一片片葉子的凋零，是那般惋惜，是那般哀愁。
團團落葉將我們圍在了其中，沒有一絲縫隙。這一團團的落葉特別調皮，好像是一個個攔路虎，阻撓著我們前進的步伐，但它們好像在哀求：“再看一眼吧，我即將乘風離去，期待下一次的相遇，會見到更好、更完美、更優秀的彼此。”這不禁令人感嘆時光流逝之快，絲毫沒有想要停下來休息的意思。正如同龔自珍所說的那樣，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”每個事物的離去與否，都有著它的意義，不必強求，不必挽留。
遵循著它原來的方向去發展，才會是最好、最完整的結果。正如同，在學校里，一屆一屆的畢業生離開這個校園。雖然心中飽含著不舍與深深的依戀，但終將離開，終將學會成長與告別，學會走向嶄新的未來和明天，在未來的每一個日子里學會展現自己。
秋天，并不是結束。而是，一個嶄新的起點與跑道。校園的秋帶給我們不一樣的啟示，讓我們體會到了不平凡之美，讓我們感嘆每一次的相聚與離別是多么不易，學會珍惜當下是多么難能可貴。
校園的秋作文 篇12
10月，秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了人間。就揮動神筆給大地換上了一件金色的外套。
早晨，我漫步在我的校園里，接受著細雨的洗禮和清風的撫摸，感覺很舒服……過了一會兒，一道桔黃的陽光透過厚厚的云層照得噴水池波光粼粼。
噴水池是我們學校的標志，它共有四只池，最大的那個中間是三個高矮不同像煙花一樣的噴水器，噴水器的小噴水管只會向四周噴出，形成一只晶瑩剔透的大水球。噴水球的噴水器旁還有兩個會轉的噴水器，這兩個噴水器邊轉邊噴的話，就會變成“水結”，怪有趣的。噢，對了，在水池靠邊的地方，還有一排水管，水管噴起來就會把里邊的東西包起來。在噴水池的臺階上擺放著一盆盆盛開的鮮花，芳香撲鼻，使整個校園籠罩在香味中。
散發香味的地方不止一個，宣傳窗的`旁邊也有花壇。那里，花兒正在晨風中嬉戲。瞧！那雪白的“國華朝暉”搖動著它那笨重的花朵在做早操，粉紅的“汾澤紅”正耐心的教它。“黃鶴樓”大家都認識吧，它正和黃面紅背的“金背大紅”開玩笑呢。坐在第二排的“珍珠辣椒”正抱著自己的小寶貝珍珠，生怕被雨淋壞。“向天辣椒”又習慣的把頭朝向了天。
在校園里，最引人注目的還是那布局整齊，色彩淡雅的高大樓房，藍墻綠瓦，給人的感覺是潔凈。
早晨，我漫步在我的校園里，感覺到，秋，是那么美麗！
校園的秋作文 篇13
依我看來，秋就像一位帶有文藝范兒的俠客，刀光一閃，便使銀杏渲染上一層瑩黃的色彩，飄飄然地漫天飛舞。遠遠望去，還以為是出自哪位名人之手的畫。煞是好看。
初秋如夢魘般，它悄無聲息地來臨，讓你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人，她身上那芬芳的花香，混著微微的泥土氣息，交織在一起，頓覺一陣清新，令人心曠神怡。初秋更如盛了清水的花瓶，使人世間的花朵接受滋潤，不再凌亂的散著。它裝飾了空間，使其更美好。
而中秋不再像初秋那般淘氣，當然也不像初秋那般陽光開朗。中秋更多的是陰郁，微微帶著點憂愁，所以風與初秋的對比起來也是微微的有些刺骨。看著洋洋灑灑飄落下來的葉子，我突然想到了它們年少時。它們碧綠過，枯黃過，衰老了，殘破了。每一片葉子都刻著歲月的滄桑，只要拼搏過，歲月就會為生命打上深深的烙印。它們走過夢幻，走過絢麗，走向落幕。落紅不是無情物，化作春泥更護花。繁花亦是如此，何況落葉呢！那些繁花在最絢麗的時刻有著最美麗的容顏。物都有輝煌的時刻，人亦是如此。
晚秋走過了它在一個階段一大半的`路程，它的臉上刻著鮮為人知的滄桑，它想到自己又要沉睡一年后才能出現，不由自主地有些傷感，帶著不滿的情緒，便把憤恨發泄到了花花草草的身上，那些花草瑟瑟發抖，可風也沒有停止的意思，反而更加凜冽了。孩童那銀鈴般的笑聲此時也停止了。他們裹緊了衣服，陸陸續續的離開了。
這就是校園的秋。
校園的秋作文 篇14
秋天是一個害羞的小姑娘，悄悄地，悄悄地來到校園里，藏了起來。我們一起來找找吧。
校園的秋有一位位愛撿落葉的小學生。校園里，草坪上，小水洼邊，花壇和操場邊的水泥道上黃中帶綠的，淡黃的、淡綠的、淡紅的、金黃金黃的葉子，有的`靠在樹旁邊好像在說：＂快把我帶回家吧！＂有的躺在地上好像在說：＂選我，選我，我比它更好看。＂有的坐在草地上，好像在說：＂你看我多優雅，撿我撿我。＂同學們看見了，你擠我碰在那里撿葉子呢？有的說：＂這片葉子好看的不許搶。＂有的說：＂我把這片送你，反正還有。＂有的說：＂你看你看這片好看，你看你看那片也好看。＂這里頓時熱鬧了起來！
校園里有一盒五彩繽紛的顏料。她把紫色給了牽牛花，牽牛花像一個個小喇叭，吹呀吹呀，吹來了秋天。她把深粉色給了三角桃，那花瓣像風扇的扇葉一樣，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有淡粉的夾竹桃像一位位花中仙子。
校園的秋有一位位朗讀家。不信你去三年級聽一聽，咦，這是什么聲音，＂遠上行山石徑斜，白云深處有人家……＂哦，原來是同學們在朗讀山行呀！那聲音真好聽呀！
我愛校園的秋，我喜歡它美麗的景色。
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